五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(專業(yè)15篇)

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五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-28 15:22:15     小編:筆舞

總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們在前進的路上更加明確自己的目標和需求。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。

我雖然沒有當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表,但是我當(dāng)過幾年的英語課代表,有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗?。如果我?dāng)選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優(yōu)秀的`課代表還應(yīng)該干些什么,我會虛心地接受我的錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。

如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。

謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學(xué)們做一個好榜樣,認真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。

我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個職位。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué),減輕老師的負擔(dān);我會組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識;我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué),盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績;我還會建立一個“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會,就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己。總之,我會盡我所能,幫助同學(xué)和老師。

最后,我請同學(xué)們支持我,相信我,我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺。

同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計算機的控制來實現(xiàn)的??梢?,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認真完成作業(yè),及時地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會概括和積累。及時總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對有能力擔(dān)任它。它是我夢想的職位!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇四

作文。

(投稿)。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這次的競選活動中,我想競選語文科代表。從一年級到現(xiàn)在,我擔(dān)任過幾屆的語文科代表,因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。

如果我成功連任后,一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正往時的缺點,做好課代表的責(zé)任:一、按時完成作業(yè),保持書面整潔,做好同學(xué)們的好榜樣;二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題,要耐心、盡力、認真地為他們解答;三、做好老師的小幫手,為老師減輕負擔(dān)。

人無完人,希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見和建議,我會從中進行改善。同學(xué)們,請相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會用行動去證明給你們看!相信我!

謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇五

敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的目標是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

我有自己的優(yōu)勢:一是我學(xué)習(xí)成績好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學(xué)校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。

如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇六

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!下面是小編為你帶來的五年級競選數(shù)學(xué)課代表。

演講稿。

歡迎閱讀。

老師、同學(xué)們:

大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時,是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。

我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責(zé)任的班干部!

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫,今天我非常榮幸的站在這里競選數(shù)學(xué)課代表。我之所以競選數(shù)學(xué)課代表,主要有三個原因:第一數(shù)學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數(shù)字打交道,例如媽媽去買菜;我要每天數(shù)數(shù)我跳繩的個數(shù);媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計算做口算的時間;真是數(shù)學(xué)無處不在。我和其他同學(xué)一樣愛這個班級,上學(xué)的時間是我最快樂的時間。我希望盡我的能力為班級做一點事情。第三,我的數(shù)學(xué)成績也是很好的,我想通過競選數(shù)學(xué)課代表來繼續(xù)提高成績。

如果,我能擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁,我會盡自己最大的努力來做好這個工作,成為一名合格的數(shù)學(xué)課代表。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,競選成功。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準備競選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點。1。從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績一天比一天優(yōu)秀。2。從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗,能夠勝任。3。最重要的一點是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵自己,使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。

如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會辜負老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__,我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績也不錯。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績,同時,我會幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績共同進步。

我還會當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。

當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點,為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請同學(xué)們相信我。

謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學(xué)們傷心的時候,我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長。

如果我當(dāng)上班長,我就會組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進的班集體。

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。

我的優(yōu)點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學(xué)不交作業(yè),同學(xué)不掃地,同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。

如果我當(dāng)上了班長,我會讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易,寫作業(yè)是那么地好玩??荚囈话俜质悄敲春唵巍W鳛榘嚅L的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長,多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會努力的。

聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這陽光明媚的下午,我?guī)е淇斓男那楦傔x班長。希望大家投我一票,為我加油!

我叫熊xx,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學(xué)校兩年以來!我學(xué)會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學(xué)校里從一個中等生變成了接近優(yōu)等生的行列。我很榮幸和這幾位同學(xué)競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學(xué)!

我如果當(dāng)上班長,我會帶領(lǐng)大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學(xué)也會行動起來,你們要好好學(xué)習(xí),也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會動員全班的同學(xué)來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯(lián)歡會,每位同學(xué)都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學(xué)習(xí)中體會快樂!都愛上學(xué)習(xí)!

我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的.多。我如果當(dāng)上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結(jié)互助,友好相處,相互學(xué)習(xí),這難道不是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續(xù)努力!

最后,我真心希望你們能投我一票!

謝謝大家!我的演講完畢!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

暖陽下,溱湖邊,爺爺手捧一杯香茶,右手持桿,悠然地望著不遠湖上七彩的浮子。

一旁的我踩著風(fēng),一顆顆地將石子兒踢入湖中。這時,手機響了,媽媽又催促我回家寫作業(yè)了。掛了電話,嘟噥著:“這么努力有什么成果,還不就是這個名次。”說著,泄氣版地又踹飛了一塊石頭。

剛準備走時,爺爺站起身來,捶了捶后背,向我招了招手“別急著走,幫爺爺我握會兒魚竿,我歇一歇,走動、走動!”聽了,心里暗自竊喜:“不用回去了?!辟康匾晦D(zhuǎn)身,剛剛眼中還蔫了的綠葉又迎風(fēng)招舞了。

“可別小瞧這釣魚哦,有些人一天可能都釣不到一條啊!”說著,爺爺指了指才有一條魚的桶,意味深長地看著我。

“哈,不就釣魚嘛,很簡單的,隨便試一試就幾條啊!”我扯出一根魚竿,布滿泥漬的雙手從購好的濕土中小心翼翼地捏出一條蚯蚓來。大拇指和食指把它彎成弓狀,毫不留情地用鐵鉤穿過。站起身來,左手奮力將魚竿一甩。一條棕色的弧線落向遠方,仿佛劃開溱湖的兩岸,左邊是矗立著的三面藥師佛塔。而右邊則是一片惹眼的綠,風(fēng)吹,綠簾晃動,撓得我的心癢癢的。

心中盤算著今天我就試給你們看看釣多少魚!金粉般的陽光洋洋灑灑地落下,在睫毛處幻化成了五彩的光。隱隱約約中,我仿佛看見了一條條魚在湖面跳躍,金光熠熠的奪你的眼,仿佛又看見了一旁的桶中魚靈活地扭動著軀體……突然,繞著的魚線飛了出去,我?guī)缀醑偪竦靥似饋恚p手往后一拉。清晰地,我看見了一根魚線左右搖擺地蹦出湖面,那條肥魚在湖面吐著泡泡,悠閑的很。岸邊,我木訥地立著,儼然成了所說的“木樁”。余光看到一旁“看戲”的爺爺,我支支吾吾“那個,失誤、失誤”雙手急速地收回了魚線。

接著,我又不服地試著將魚線拋了出去。陽光跳動著,漸漸地,透著一股清涼。爺爺依舊坐在一旁,捧著的茶杯早已不升騰起縷縷白煙,那肆意的茶香也有所內(nèi)斂。我呆呆地望著浮子,內(nèi)心吶喊:“不會吧,都這么久了,連一條也沒釣到!”我坐立不安起來,想起一個小時前放出的狂言,臉忽地紅了起來,感覺整個身子被一根根尖刺戳著,火辣辣的。

在急迫的守望中,魚線動了。我近乎閃電般的躥起,右手飛快地收著魚線,身子向后仰,左手猛地一提,一條草魚在陽光下扭動著身子。四濺的.水珠仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠,砸起了心河的條條漣漪。

這時,一旁的爺爺開口了:“孩子,這一個多小時,你才釣到一條魚,你認為那一個小時多余嗎?”

我立在一旁,這一個多小時定然不是多余的。時間這個冰冷卻又公平的家伙,你無情,它就無意;可你有求,它就給予。人生原是這樣,年、月、日,一尺、一寸、一分地度量著;人生又像一支蠟燭,每時每刻都在做著物與光的交易。但總有一部分蠟變成了光熱,另一部分變成了淚滴。

于是,我釋懷了,原來狡猾的歲月是悄悄地用一分分來換我們?nèi)松囊怀坛痰摹?/p>

陽光暖暖,嘗試中,我滿心歡喜。

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十二

敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:

大家好!

我是xxx,今日我鼓起士氣站到講臺上來競選班長。

又是一個新的學(xué)期,我們已經(jīng)是學(xué)校三班級的同學(xué)了。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說每個人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先感謝我們的教師吧,是她們教會了我們學(xué)問和做人的道理,還要感謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛惜著我們。

從學(xué)校一班級到現(xiàn)在的三班級,在我們年級這個大家庭,我學(xué)到了無數(shù),也收獲了無數(shù),我當(dāng)過我們的語言班長、紀律班長、衛(wèi)生班長,今日,我想給自己一個更大的挑戰(zhàn),我要競選班長。

如果我是班長,我會越發(fā)努力的學(xué)習(xí),樂觀改掉自己身上的小毛病,努力當(dāng)好教師的助手,帶動大家好好學(xué)習(xí)!做教師眼里的好同學(xué),做父母心中的好孩子,做學(xué)生身邊的'好伙伴!讓教師為我們越發(fā)自豪!

友愛的學(xué)生們,今日競選班長我可能不是秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的抱負是讓自己成為最棒的。

假如我能當(dāng)選,我會努力做個好班工,讓全部教師看見一個優(yōu)秀的四班!假如我選不上班長,我也不會灰心,我以后會越發(fā)努力。

請大家支持我,!在我們的共同努力下,我們?nèi)陌鄷絹碓桨簦?/p>

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個嶄新的五年級x班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔(dān)任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認同,值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當(dāng)上文娛委員,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當(dāng)選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學(xué)校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團結(jié)進步的班級!

同學(xué)們,請信任我,投我你那寶貴的.一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十四

大家好。

想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學(xué)做一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的.學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。

最后,也是最重要的一點,我有信心當(dāng)好班長,雖然沒當(dāng)過班長,但不是每個人天生就當(dāng)班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當(dāng)上了班長我會好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五年級競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十五

親愛老師與同學(xué)們:

你們好!

今天我很榮幸能當(dāng)上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當(dāng)上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學(xué)生病,我會盡我最大努力,把同學(xué)照顧好,不讓老師勞神煩心。

當(dāng)然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意。但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒自己。

我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學(xué)們找我?guī)兔r,我也會積極地幫助同學(xué),對他們做一些有利事情。在課余,我也會開展一些有趣活動讓大家參與,開闊大家眼界和豐富課余生活。

介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深了解,我相信,我有能力擔(dān)任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴一票。謝謝大家。

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