時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇一
1、關(guān)愛白血病患者
白血?。╨eukaemia）是一種造血組織的惡性腫瘤，其特征為體內(nèi)各組織和器官白細(xì)胞浸潤，白血病細(xì)胞有質(zhì)和量的異常，臨床上出現(xiàn)不同程度的貧血、出血、發(fā)熱及肝、脾、淋巴結(jié)腫大。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，白血病已成“可治之癥”，并且療效良好。但是，高達(dá)數(shù)十萬元的醫(yī)療費(fèi)用，讓許多貧困家庭難以承擔(dān)。通過宿松義工組織的募捐活動，讓大家了解白血病知識，共同關(guān)注白血病患者，給予他們力所能及的幫助。
2、推介義工精神
“義工”就是指任何志愿貢獻(xiàn)個人的時間、精力、金錢及精神，在不謀求任何物質(zhì)報酬的情況下，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會和推動社會進(jìn)步而提供服務(wù)的公民。宿松義工20xx年成立后，秉承“扶貧濟(jì)困，關(guān)注弱勢，服務(wù)社會，傳承文明”為宗旨，倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神，傳播“助人自助”，“與人玫瑰，手留余香”的理念，有計劃有目的地開展了各種有意義的公益活動，取得了一定的成效。為進(jìn)一步擴(kuò)大了義工的影響，動員更多愛心人士加入宿松義工，必須要進(jìn)一步推介宿松義工和義工精神。
愛心一元捐，救助白血病
我縣3位白血病患者，其中農(nóng)民白血病患者、教師白血病患者、學(xué)生白血病患者各1名。
1、所募集的資金要嚴(yán)格按照國家法律、法規(guī)，全部用于宿松縣急需要救助的白血病患者，?？顚Ｓ?；
2、本次募捐活動公平透明，邀請縣民政局等單位領(lǐng)導(dǎo)全程參與監(jiān)督，募捐所得款將及時在媒體上公開，并合理分配到此次確定的捐助對象。
3、為弱勢群體提供力所能及的服務(wù)是我們永恒不變的宗旨。
初定為20xx年6月17日上午8點(diǎn)
人民路步行街口（都樂福廣場對面）
15--20人
1、活動臨時機(jī)構(gòu)建立
領(lǐng)隊：具體負(fù)責(zé)本次活動，特別是活動現(xiàn)場的執(zhí)行工作。建議從各秘書長或理事選（1人）
外聯(lián)：負(fù)責(zé)場地、合作單位、上級有關(guān)單位審批等聯(lián)系工作，本次活動特別邀請民政局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督，建議由凱子和草原負(fù)責(zé)；（2人）
策劃：負(fù)責(zé)活動具體設(shè)計，宣傳、文案工作，建議由草原和臨江對望負(fù)責(zé)；（2人）
安保：活動安保計劃的制定，活動進(jìn)行時現(xiàn)場秩序維護(hù)，建議由綜合管理部負(fù)責(zé)；（4人）
財務(wù)：負(fù)責(zé)活動進(jìn)行時的資金的登記和管理，建議蛙及財務(wù)部負(fù)責(zé)（4人）
2、活動前準(zhǔn)備工作：
（1）場地布置及相關(guān)設(shè)備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設(shè)立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準(zhǔn)備工作建議由綜合管理部統(tǒng)一安排。
（2）宣傳材料準(zhǔn)備 建議由宣傳策劃部負(fù)責(zé)，文藝部配合。
展板條幅的制作：包括兩塊展板、橫幅2條由臨江對望負(fù)責(zé)找好贊助人，并在活動中允許贊助人打出他的落款單位；宣傳紅頁《關(guān)于為白血病人募捐的倡議書》及《宿松義工簡介》2000份由臨江對望負(fù)責(zé)落實(shí)；
宣傳材料的起草：《關(guān)于為白血病人募捐的倡議書》及展板材料由草原負(fù)責(zé)；《宿松義工簡介》由臨江對望負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場播音材料制作：由秀兒負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場主持：建議由文藝部負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場簽到：由臨江對望負(fù)責(zé)
以上資料及協(xié)會原有的宣傳小折頁、義工申請表等由綜合管理部負(fù)責(zé)帶到活動現(xiàn)場。
（3）聯(lián)系大屏幕廣告公司免費(fèi)為我們在活動前一周或者三天內(nèi)在車站大屏幕播放有關(guān)白血病患者視頻，視頻文件由秀兒負(fù)責(zé)，聯(lián)系事宜由對外聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)，松城逸品配合；
3、活動當(dāng)天安排
（1）6月17日早上8：00前所有報名參加的義工在指定點(diǎn)集中，將所有物品布置好，領(lǐng)隊做好人員分工
（2）8:30活動正式開始，宣傳和募捐相結(jié)合，向過往行人發(fā)放宣傳資料并向他們講解本次募捐對象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協(xié)會向凡捐款數(shù)額達(dá)500元的捐款人頒發(fā)證書。所有捐款人員可在簽字簿上留言。
（3）活動現(xiàn)場想加入義工協(xié)會的，提供表格，并安排專人指導(dǎo)填寫，可先填寫后補(bǔ)照片，或者允許表格帶回家填寫，做好新義工登記及后續(xù)跟蹤，建議由綜合管理部負(fù)責(zé)；
（4）現(xiàn)場捐款的保護(hù)及款項清理。由秘書處及財務(wù)部負(fù)責(zé)；
（5）活動后物品的整理，由綜合管理部負(fù)責(zé)。
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇二
有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難；
有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍，就在我們湖南的西部，在那里，人們還過著非常艱難的日子，那里少數(shù)民族居多，因為交通閉塞，氣候條件差，經(jīng)濟(jì)收入很低，好多人還從來沒有走出山來，真正的連山外面是什么樣的都不知道，好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決，小孩子一天只能吃到兩餐，讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求，更別說花錢去買課外書籍……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點(diǎn)知識。
1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個奉獻(xiàn)的平臺，讓有愛心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛心，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
3、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
4、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
長沙理工大學(xué)校團(tuán)委
長沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會
贈人玫瑰，手留余香
20xx年4月12日——20xx年4月13日
長沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場
（1）在長沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場設(shè)置義賣募捐點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會。
（2）在義賣點(diǎn)擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
【第一階段】
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進(jìn)行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進(jìn)行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：
1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、 各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進(jìn)行考勤，并報至紀(jì)檢部；
3、 活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、 活動結(jié)束后，由財務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財務(wù)的清點(diǎn)，作好財務(wù)記錄。
2、 組織部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
1、 所有值班人員必須穿戴好會服、會員證，提前到場，組長應(yīng)嚴(yán)格考勤，紀(jì)檢部做好不定時抽查工作；
2、 海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；書籍文具保管妥當(dāng)，盡量不要出現(xiàn)損壞書籍文具的現(xiàn)象；
3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、 值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；
5、 所有值班人員一律不得接觸錢幣，在義賣募捐過程中應(yīng)始終保持熱情主動、禮貌待人；
6、 當(dāng)天活動結(jié)束后，會長助理及財務(wù)部須立即清點(diǎn)募捐箱錢幣，做好匯總統(tǒng)計工作，組長統(tǒng)一把書籍保管在自己寢室；
7、 活動結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、 辦公室在活動過程中采集相片、視頻，活動結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動總結(jié)。
待定
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇三
每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0％，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群，保護(hù)殘障設(shè)施 ，貢獻(xiàn)你我薄力， 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
（1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；
（2）制作宣傳單核海報
（3）廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的作用，在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
（4）將參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
（1）、在下午兩點(diǎn)鐘時人員集結(jié)完畢，出發(fā)（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準(zhǔn)備）
（2）、到達(dá)目的地以后，稍作休息以后，活動開始；
（3）、與孩子們交流，為孩子們表演節(jié)目
（4）、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等
（5）、與孩子們合影留念
（6）、清理場地，統(tǒng)一乘車回校
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們 交朋友；
3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，及時聯(lián)系老師
4、注意安全，文明禮貌
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去
書籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計 200元
（1）總結(jié)稿的書寫；
（2）照片的整理和新聞稿的書寫；
（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇四
“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
活動時間：xx年12月28日
活動地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時間調(diào)整工作，及時溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；
2、攜手花卉協(xié)會，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員；
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；
5、讓隊員明確活動目的與意義，并且要尊重對方，提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項；
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的，并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐；
3、活動內(nèi)容：
3、1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；
3、2 組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇五
殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難，親身體驗殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。
社會學(xué)習(xí)理論
（1）強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。
（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴于榜樣的作用。 （3）強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標(biāo)、自我評價，從而引發(fā)動機(jī)功能來調(diào)節(jié)行為的。
總目標(biāo)：
殘疾人和小志愿者在互動游戲中，促進(jìn)他們之間的交流，讓小志愿者認(rèn)識到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。
子目標(biāo)：
1、通過游戲這種形式進(jìn)一步融入社會，呼喚殘疾人走出家門融入社會，同時豐富殘疾人精神世界，引導(dǎo)積極向上的生活態(tài)度；
2、通過游戲這種形式使殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人、社會了解和關(guān)愛殘疾人；
3、讓小志愿者了解他們的生活和理解愛的真諦在于奉獻(xiàn)，懂得關(guān)愛他人，愿用愛心溫暖世界；
“關(guān)愛殘疾人，從體驗開始”活動
20xx年2月25日 下午14：30—16：30
一樓
殘疾人
1、 多拍一些活動相片，用來做活動記錄和報道； 2、 工作人員要求穿工作服，佩戴工作牌； 3、 場面混亂，社工要維持現(xiàn)場秩序； 十二、督導(dǎo)意見
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇六
幫殘互助，體驗殘障，關(guān)注殘疾
校團(tuán)委
承辦單位
土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)。需要政府和全社會會的共同關(guān)注和支持。做為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。
向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走回社會，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！
1、 宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。
2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會多作出的貢獻(xiàn)
3、親身體驗殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。
1、制作展板，張貼宣傳海報、圖片等；
2、問卷調(diào)查，看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少；
3、做游戲 在游戲中體驗殘疾人生活
①擊鼓，銜水，跳步
將選手分三人一組，編號1 2 3；
一號帶眼罩到對面擊鼓；
鼓響后，二號從鼓處出發(fā)，口銜裝滿水的紙杯出發(fā)，到一號出發(fā)點(diǎn)將水倒入一容器，裝滿為止；
三號攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處，再跳回。
②盲人貼鼻子 規(guī)則不用說
4、去聾啞學(xué)?；蛳嚓P(guān)地慰問演出，與殘障學(xué)生交流，學(xué)習(xí)手語
全校學(xué)生
1、11月29日至11月30日展板海報等預(yù)報，以及校廣。搞好宣傳工作
2、12月1日中午問卷調(diào)查，宣傳“國際殘疾人日”
3、12月2日換位游戲
4、12月3日慰問演出
其它 略
備注：能找找殘聯(lián)的老師什么的來講些東西也不錯！
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇七
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚ι畛錆M熱愛；對命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
1、弘揚(yáng)志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的挫折；
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動。
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界
看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
愛心社成員
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社
1、由社團(tuán)外聯(lián)部門人員及相關(guān)社員提前到選定的殘疾老人家勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步了解幫助對象，作出詳細(xì)、周全的安排；
2、安排成社員，交代活動細(xì)節(jié)；
3、宣傳部對關(guān)愛殘疾老人活動進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識；
4、指定具體時間、集合、活動成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結(jié)束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；
3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；
4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細(xì)心周到。
5、活動期間，為確保活動過程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動行程。
最新殘疾人活動策劃書 殘疾人活動計劃篇八
體驗，喚起學(xué)生的真情隨著課程改革的推進(jìn)，“情感、態(tài)度、價值觀”已成為目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的精神構(gòu)建、靈魂塑造、人格養(yǎng)成。那種讓學(xué)生站在旁觀者的立場上靜態(tài)地分析別人的做法雖能讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣，獲得理性認(rèn)識，但這種間接在知識學(xué)習(xí)中獲得的情感體驗卻絕不能等同于直接在實(shí)踐活動中獲得的情感體驗。這種缺乏內(nèi)心觸動的情感只會讓學(xué)生成為“嘴里講道德，耳中聽道德，而所作所為不合乎道德標(biāo)準(zhǔn)”的兩面人。在體驗中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學(xué)生們自然而然地與殘疾人產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴也引發(fā)了他們內(nèi)心而非表面的道德情感，引發(fā)了他們真實(shí)而非虛假的道德體驗和道德認(rèn)識，使他們真正地由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，真正學(xué)會如何做人。
殘疾人生活中會遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便?！皻埣踩擞龅降挠行├щy是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎？”
12月3日（禮拜五）中午與汽車系宿舍樓前
1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開一段小路可以設(shè)置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調(diào)味品與飲用水，摸著解開繩子上的結(jié)，閉著眼睛畫畫等。
2·手語傳遞愛心：隨機(jī)選兩人一組讓一方用手語向另一方傳遞自己的意思。
3·用心擁抱世界（雙臂殘）：把雙手扎起來完成寫字、喝水、拿課本、單手穿衣服，用左手寫字，夾乒乓球
4·讓思想飛向遠(yuǎn)方（雙腿殘）：坐在輪椅上去電話亭邊打個電話、上臺階、行走
殘疾，是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價，殘疾人也是當(dāng)今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果，改革開放３０年來，殘疾人用自己的實(shí)際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個社會文明程度的重要標(biāo)志。
通過旅游這種形式進(jìn)一步融入社會，飽覽祖國各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會的愿望。 旅游這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建xx社會的要求。
殘疾，是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價，殘疾人也是當(dāng)今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果，改革開放３０年來，殘疾人用自己的實(shí)際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個社會文明程度的重要標(biāo)志。
通過游戲這種形式進(jìn)一步融入社會，呼喚殘疾人走出家門融入社會的。 游戲這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建和諧社會的要求。
布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調(diào)味品與飲用水、課本、衣服
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