2023年幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 12:45:32
2023年幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)(十一篇)
時間:2023-03-15 12:45:32     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇一

以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo),充分發(fā)揮主觀能動作用,深入學(xué)校,務(wù)實(shí)工作,重視實(shí)效。

1.校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。

2.招生、收費(fèi)、分班情況。

3.課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

4.學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

6.校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。

7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

8.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。

2.每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過程圖片。

3.明確每月督導(dǎo)重點(diǎn),注重督查調(diào)研實(shí)效,注重過程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。

4.積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時向督導(dǎo)室匯報督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長和全社會的監(jiān)督。

九月:

1、制定20xx下半年責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。

2、熟悉校園,了解開學(xué)工作情況。

十月:

1.了解學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃。

2.督查規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況,重點(diǎn)是課程開設(shè)情況等。

十一月:

1.督查教育、教學(xué)、教研常規(guī)開展情況。

2.了解課程建設(shè)、陽光體育、社團(tuán)活動開展情況

3.了解學(xué)校功能教室使用情況。

十二月:

1.召開好學(xué)生、教師座談會。了解規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行情況、教育教學(xué)開展情況等。

2.走進(jìn)課堂聽課,了解學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況。

3.防火安全教育檢查。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇二

根據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。

6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報告,及時向區(qū)、局督導(dǎo)辦報告,提出建議并督促整改等措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時,既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級,強(qiáng)化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個人的課。

4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展,對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報。

5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過校園巡視加強(qiáng)對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的意見建議。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開展隨訪督導(dǎo)

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)

6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查

二月:

1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,及時反饋并幫助解決問題。

3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。

三月:

1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。

2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收。

3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學(xué)危險品使用安全。

四月:

1、深入學(xué)校開展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。

2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。

3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。

五月:

1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。

2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。

3、開展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)

六月:

1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動。

2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。

3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。

4、上報督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報告。

七、八月:

1、防溺水安全工作專項(xiàng)督導(dǎo);

2、對學(xué)校家訪情況進(jìn)行督導(dǎo);

3、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查

4、督導(dǎo)開學(xué)工作準(zhǔn)備情況

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇三

為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。

以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評價和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

1.謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會,圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開展為重點(diǎn),推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序;

2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃,開展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)研討,積極參加上級組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國家、省、市各級研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平;

3.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學(xué)責(zé)任區(qū)開展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強(qiáng)化督學(xué)履職,確保工作實(shí)效;

4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報告和創(chuàng)新案例,參加上級征集的評比活動,推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。

2.優(yōu)化保障措施。按國家評估認(rèn)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備;

3.積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等,對存在的問題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;

4.信息平臺建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺作用;

5.做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會議,布置資料上傳工作,做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。

6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。

7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇四

按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué),為加強(qiáng)對該校的整體工作的檢查、評價、指導(dǎo),特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)貫徹國家的教育方針,加大對實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿意的學(xué)校。

1、提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化、綠化校園。

7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中,了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況,對該校各項(xiàng)工作要了如指掌。

3.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。

4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價,及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn);要經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。

6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查,開學(xué)對招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查,學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查,學(xué)期末要對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結(jié)算等進(jìn)行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn),一定達(dá)到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。

一月:

1、制定20xx年督學(xué)個人工作計(jì)劃。

2、督促、指導(dǎo)學(xué)校制定工作計(jì)劃。

二月:

1、查學(xué)校有無違規(guī)補(bǔ)課。

2、對學(xué)校春季開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面督查。

三月:

1、督查學(xué)校有無亂收費(fèi)行為。

2、督查學(xué)校課程實(shí)施。

3、督查學(xué)校綠化美化。

四月:

1、召開好學(xué)生、教師、家長三個座談會。

2、高效課堂教學(xué)改革情況調(diào)研。

五月:

1、對各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。

2、進(jìn)行一次安全和衛(wèi)生大排查。

六月:

1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。

2、開展防溺水專項(xiàng)教育工作。

七月:

1、做好學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)校安全進(jìn)行大檢查。

八月:

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、對實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建項(xiàng)目進(jìn)行工程進(jìn)度督查,確保開學(xué)使用。

3、對招生行為進(jìn)行專項(xiàng)督查。

九月:

1、開學(xué)工作督查。

2、收費(fèi)和安全工作督查。

3、對分班行為進(jìn)行督查。

十月:

1、組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。

2.對學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為進(jìn)行督查。

十一月:

1、開展防止校園欺凌專項(xiàng)督查

2、輿情處置專項(xiàng)督查。

十二月:

1、對學(xué)校各功能室使用情況進(jìn)行全面督查。

2、撰寫責(zé)任督學(xué)年終總結(jié)。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇五

依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

3、基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,對中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會對教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。

九月

1.分責(zé)任區(qū)開展責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展督導(dǎo)工作。

十月

1.繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

2.開展學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。

十一月

1.義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。

2.學(xué)校安全工作(欺凌案件)專項(xiàng)督導(dǎo)。

十二月

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報告、督導(dǎo)論文等。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇六

督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求,我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開展督導(dǎo)活動。具體工作總結(jié)如下:

我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園,公民辦教職工---余人,在校學(xué)生、幼兒---余人。

自九月份以來,我們嚴(yán)格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定,通過聽取匯報、查看現(xiàn)場、召開座談會、課堂聽課等方式,先后對2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見,協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。

1、明確分工、嚴(yán)格程序。為保證學(xué)校(園)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,在全員全面督導(dǎo)的前提下,每個成員各有側(cè)重,一個負(fù)責(zé)學(xué)校安全,一個負(fù)責(zé)辦學(xué)行為,一個負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生,一個負(fù)責(zé)教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園),我們都按各自的分工,積極開展工作,并填寫《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀(jì)實(shí)表》,對發(fā)現(xiàn)問題下達(dá)整改通知書,限期進(jìn)行整改。同時,我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度,對下發(fā)整改通知書的單位,通過回到看等方式進(jìn)行落實(shí),直到問題得到徹底解決。

2、完善督學(xué)工作機(jī)制。根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)的要求,我們鎮(zhèn)各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度,對全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實(shí)施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學(xué)校對應(yīng)4所村小,每個責(zé)任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長,負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理,組織落實(shí)有關(guān)制度規(guī)定;督導(dǎo)責(zé)任人負(fù)責(zé)督促檢查,幫助診斷問題,改進(jìn)工作。我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪性督導(dǎo)制度。印制了督導(dǎo)紀(jì)實(shí)表,成立隨訪性督導(dǎo)小組,隨機(jī)性的到各校(園)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室,建立并實(shí)行了“干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級督查逐級負(fù)責(zé)制,即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理,輪流進(jìn)行。

3、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校(園)開展安全隱患排查整改活動,組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案,實(shí)行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式,對師生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識的教育,全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程,做到了“教師、教材、課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的安全知識和技能,提高安全防范意識。我們深入到學(xué)校工作一線,指導(dǎo)學(xué)校工作,確保了師生的安全。通過采取一系列措施,進(jìn)一步消除了安全隱患,營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。

4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過隨機(jī)訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等方式,對學(xué)校上下學(xué)時間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費(fèi)及師德建設(shè)等方面進(jìn)行了督查。同時,將中心學(xué)校電話在所有學(xué)校進(jìn)行公示,隨時接受教師和學(xué)生家長的舉報。通過檢查發(fā)現(xiàn),各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、學(xué)生招生和在校時間符合上級規(guī)定、無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部,骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長代表參與的“規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組”,專門負(fù)責(zé)本校教師教育教學(xué)過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔(dān)任“兼職督學(xué)”,教辦向其發(fā)放《聘書》,闡明職責(zé),定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見表》,對反映出來的問題及時備案并建立《辦理(處理)備忘錄》,使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴(yán)格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過“早期預(yù)警機(jī)制”和“教育教學(xué)問責(zé)制”等多項(xiàng)措施,有效的制止了有償家教,減少了學(xué)生作業(yè)量,提高了教師意識,規(guī)范了辦學(xué)行為。

5、扎實(shí)開展課堂教學(xué)活動。積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動,引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針,規(guī)范課程設(shè)置,開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實(shí)驗(yàn)二小優(yōu)勢,指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進(jìn)工作,開展課堂教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效果。通過與市實(shí)驗(yàn)二小聯(lián)校協(xié)助,示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學(xué)習(xí)等措施,積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。

1、個別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當(dāng)前的教育教學(xué)實(shí)際有差距,部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”,不注意教學(xué)研究和反思,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此,應(yīng)立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。

2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)圍繞新背景下有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問題進(jìn)行深度思考、積極探索,制定系統(tǒng)的學(xué)生安全、品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、文明等良好習(xí)慣培養(yǎng)機(jī)制、考核辦法和激勵措施,促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、安全管理未建立長效機(jī)制,隱患治理不徹底,安全防范措施不到位,安全教育不規(guī)范。存在超期服役校舍,嚴(yán)重影響著師生的安全。建議積極爭取大力支持,加大投入,積極開展校舍安全工程,合力消除安全隱患。切實(shí)構(gòu)建起社會、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作網(wǎng)絡(luò),杜絕安全事故的發(fā)生。

4、學(xué)校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理;4所村小小科教師嚴(yán)重不足,村小設(shè)施陳舊,數(shù)量不足,滿足不了正常的教育教學(xué)活動需要。建議充分利用現(xiàn)有資源,進(jìn)行優(yōu)化配置。加大資金投入,深入開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),及時更新教育教學(xué)設(shè)施,積極改善辦法條件,逐漸消除學(xué)校間的差距,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。

要做一名合格的、與時俱進(jìn)的督學(xué),更好地履行自己職責(zé),我想要做到:工作到位不越位,說真話、講實(shí)情。下面談一談我做督學(xué)的幾點(diǎn)不成熟體會和今后打算:

1、要有積極服務(wù)意識

首先,要有敬業(yè)精神。

其次,要有服務(wù)意識。

第三,要有公正的態(tài)度。

2、理念上超越自我

首先,要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵。

其次,要有構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的愿景。

其三,要有發(fā)展性教育的評價思想。

其四,要有系統(tǒng)的思維方式。

3、專業(yè)上不斷提升自己

督學(xué)的專業(yè)能力:

第一、善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于創(chuàng)新的能力。

第二、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。

第三,提高監(jiān)督、評估與指導(dǎo)能力。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇七

20xx年膠州市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,以“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為工作依據(jù),以落實(shí)教體局20xx年工作要點(diǎn)為抓手,以責(zé)任區(qū)為平臺,深入實(shí)施“責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)組長負(fù)責(zé)制”和“學(xué)校幼兒園專題督導(dǎo)全覆蓋”工作制度,充分發(fā)揮每個責(zé)任督學(xué)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)作用,幫助學(xué)校和幼兒園與時俱進(jìn),不斷提升教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)及學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平,為促進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、努力滿足人民群眾對學(xué)有優(yōu)教的新期待,做出責(zé)任督學(xué)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和積極的貢獻(xiàn)。

20xx年膠州市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的總目標(biāo)是:深入推進(jìn)“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建工作,深入推進(jìn)“責(zé)任督學(xué)素質(zhì)再提升”和“掛牌督導(dǎo)工作質(zhì)量再提升”工程,全面落實(shí)“中小學(xué)和幼兒園專題督導(dǎo)全覆蓋”工作任務(wù),更好地為促進(jìn)中小學(xué)和幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡、現(xiàn)代化發(fā)展服務(wù)。

(一)落實(shí)工作任務(wù),提高督導(dǎo)水平

1.按時撰寫和上報20xx年責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

各督學(xué)小組組長,3月31日前報《20xx年責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃》電子稿,12月31日前報《20xx年督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)》電子稿。上述材料通過am或電子信箱,報本責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué)接收。

2.實(shí)行掛牌督導(dǎo)“每月一主題”,每學(xué)期確保完成一輪對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園“掛牌督導(dǎo)全覆蓋”。

20xx年中小幼掛牌督導(dǎo)的主題是:

⑴學(xué)校和幼兒園黨建工作進(jìn)展情況(必選);

⑵學(xué)生全面發(fā)展“十個一”項(xiàng)目實(shí)施方案制定及落實(shí)情況(必選);

⑶勞動課開設(shè)及勞動教育開展情況;

⑷解決大班額工作進(jìn)展情況;

⑸學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革與實(shí)施情況;

⑹校園食品安全、交通安全和住宿安全情況;

⑺校園欺凌防治工作情況;

⑻心理健康教育工作情況;

⑼小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)和幼兒園防止小學(xué)化傾向工作情況

⑽幼兒園規(guī)范辦園行為落實(shí)情況;

⑾校園環(huán)境和校園文化建設(shè)情況;

⑿學(xué)校(幼兒園)特色創(chuàng)建工作等。

各督學(xué)小組除完成必選主題外,可自選主題到責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校(幼兒園)開展掛牌督導(dǎo)工作。

每學(xué)期專題性督導(dǎo)的次數(shù),對各中小學(xué)和中心幼兒園要確保至少兩次,對中心幼兒園之外的其它幼兒園要確保一次性全覆蓋。

每次督導(dǎo)的具體時間,由各督導(dǎo)小組自行聯(lián)系確定,然后報本督學(xué)責(zé)任區(qū)專職督學(xué)備案執(zhí)行或同行。

3.優(yōu)化掛牌督導(dǎo)方式,提高掛牌督導(dǎo)的實(shí)效性。

各督導(dǎo)小組,在每次督導(dǎo)前,都要安排好督導(dǎo)的主題內(nèi)容和活動流程,做到“心中有標(biāo)準(zhǔn),眼中有問題”;在督導(dǎo)過程中,隨時記寫《督學(xué)工作日志》,并將學(xué)?;蛴變簣@亮點(diǎn)拍照;在督導(dǎo)結(jié)束后,及時在《青島市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺》上整理和上傳《隨訪督導(dǎo)記錄表》、《意見書》、《重大事件》和《專項(xiàng)督導(dǎo)記錄表》。

每次專題性督導(dǎo)結(jié)束一周內(nèi),各督導(dǎo)小組向?qū)W?;蛴變簣@出具督學(xué)共同簽名的書面《督導(dǎo)意見書》,并要求被督導(dǎo)學(xué)?;蛴變簣@在接到《督導(dǎo)意見書》的兩周內(nèi),對問題進(jìn)行整改并提交蓋有公章的《整改工作報告》電子稿(含需要整改的問題、整改的措施、整改的效果)給督導(dǎo)組長。

各督學(xué)責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué),要充分發(fā)揮對兼職責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)和督促作用,定期帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)兼職責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校和幼兒園開展掛牌督導(dǎo)工作。每學(xué)期期末為轄內(nèi)各督導(dǎo)小組成員出具半年來的掛牌督導(dǎo)活動證明,供兼職責(zé)任督學(xué)回所在單位報銷差旅費(fèi)用。每年12月底根據(jù)兼職責(zé)任督學(xué)材料上報情況,對其全年的工作情況進(jìn)行量化考核評估。

(二)加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力

市教育督導(dǎo)室將采用現(xiàn)場參觀、專家講座、政策解讀、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)等多種方式,對責(zé)任督學(xué)進(jìn)行政策理論學(xué)習(xí)和專業(yè)化培訓(xùn),整體提升全市中小幼責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化水平,不斷提高責(zé)任督學(xué)檢查、指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校及幼兒園發(fā)展的能力。

4月份舉辦一次膠州市中小學(xué)責(zé)任督學(xué)高級研修班,外出學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的中小學(xué)掛牌督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

8月份舉辦膠州市教育督導(dǎo)走進(jìn)職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)場會暨全體責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)膠州市職教中心校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時聘請外來督導(dǎo)專家作報告。

上述兩次責(zé)任督學(xué)集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)結(jié)果,按照膠州市教師培訓(xùn)學(xué)分管理有關(guān)規(guī)定,記入各責(zé)任督學(xué)的“青島教育平臺”a類培訓(xùn)學(xué)分之中。

(三)搞好檔案積累,迎接年終考核

各督導(dǎo)小組,要督促學(xué)校和幼兒園做好“責(zé)任督學(xué)工作檔案”的規(guī)范建設(shè)和日常積累工作。

學(xué)校和幼兒園每年應(yīng)該按下列要求分類建檔和積累資料:

①掛牌督導(dǎo)制度文件;

②掛牌督導(dǎo)計(jì)劃總結(jié);

③責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

④掛牌督導(dǎo)工作記錄;

⑤掛牌督導(dǎo)意見反饋;

⑥掛牌督導(dǎo)學(xué)校整改;

⑦校園欺凌專項(xiàng)治理。

20xx年底,市教育督導(dǎo)室將把學(xué)校和幼兒園的“責(zé)任督學(xué)工作檔案”建設(shè)情況,列入對學(xué)校和幼兒園年度教育工作考核的重要內(nèi)容;同時將各位兼職責(zé)任督學(xué)在青島責(zé)任督學(xué)app平臺上報材料的情況,列入其所在單位年終教育工作綜合考核的結(jié)果。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇八

根據(jù)教育督導(dǎo)法律法規(guī)、20xx年奉賢區(qū)教育督導(dǎo)室工作要點(diǎn)等文件精神,結(jié)合我區(qū)掛牌督導(dǎo)實(shí)際情況,現(xiàn)就20xx年奉賢區(qū)的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作作如下的計(jì)劃。

以黨的十九大、20xx年全國教育大會精神為指導(dǎo),依據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》《上海市教育督導(dǎo)條例》、“全國責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)標(biāo)準(zhǔn)”等教育督導(dǎo)法律法規(guī),依法督導(dǎo)、勇于創(chuàng)新,踏實(shí)工作。不斷完善掛牌督導(dǎo)機(jī)制,努力探索新形勢下責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的模式,提高掛牌督導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的責(zé)任意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,提升責(zé)任督學(xué)的理論修養(yǎng)和督導(dǎo)能力,助推學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)機(jī)制,突出掛牌督導(dǎo)的隨訪特點(diǎn),以點(diǎn)帶面,為學(xué)校補(bǔ)短板、保優(yōu)勢發(fā)揮出責(zé)任督學(xué)的作用,

2、依據(jù)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理辦法和“八個一工作規(guī)程”等掛牌督導(dǎo)文件精神,依法開展掛牌督導(dǎo),努力探索掛牌督導(dǎo)的新方法,提升掛牌督導(dǎo)的`針對性和有效性。

1、召開好每月一次的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作例會。一月一次的工作例會是一個很好的交流平臺,在例會上我們要重點(diǎn)做好二件事,一是總結(jié)好上期掛牌督導(dǎo)工作,做好自我肯定和修正。二是解讀好本期掛牌督導(dǎo)要求和對督導(dǎo)內(nèi)容的培訓(xùn),讓大家明確任務(wù)和要求,提高工作實(shí)效。

2、規(guī)劃好中小學(xué)校每月掛牌督導(dǎo)事項(xiàng)。中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)要按照國家制定的《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和市、區(qū)的《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》等文件精神,依法督導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn),今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的計(jì)劃,已完成):

(1)3月份,第1、3、5、7責(zé)任區(qū)結(jié)合勞動教育專項(xiàng)督查開展掛牌督導(dǎo)。第2、4、6責(zé)任區(qū)以校園安全和藝術(shù)類課程的執(zhí)行情況為主題開展掛牌督導(dǎo);

(2)4月份,第2、4、6責(zé)任區(qū)結(jié)合勞動教育專項(xiàng)督查開展掛牌督導(dǎo)。第1、3、5、7責(zé)任區(qū)以校園安全和藝術(shù)類課程的執(zhí)行情況為主題開展掛牌督導(dǎo);

(3)5月份,各責(zé)任區(qū)配合區(qū)教育局做好國家對我區(qū)的“義務(wù)教育階段學(xué)生語文、藝術(shù)監(jiān)測”迎測工作。第七責(zé)任區(qū)根據(jù)國家規(guī)定的八大督導(dǎo)事項(xiàng),自定主題開展掛牌督導(dǎo);

(4)6月份,以勞動教育的整改情況核查和期末結(jié)束階段工作安排為主題開展掛牌督導(dǎo);

(5)9月份,各責(zé)任區(qū)根據(jù)區(qū)教育督導(dǎo)室制定的“學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行”的主題開展掛牌督導(dǎo);

(6)10月份,配合區(qū)迎接國家義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)區(qū)的評估,開展相關(guān)的指導(dǎo)和督導(dǎo)工作;

(7)11月份,各責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校提供的“因需督導(dǎo)”事項(xiàng),于學(xué)校一起確定督導(dǎo)內(nèi)容,共同做好掛牌督導(dǎo);

(8)12月份,由責(zé)任區(qū)自定主題開展掛牌督導(dǎo),形式可有所創(chuàng)新,內(nèi)容可結(jié)合一年來的掛牌督導(dǎo)情況酌情安排。

3、積極探索幼兒園掛牌督導(dǎo)方法,做好每次掛牌督導(dǎo)。根據(jù)幼兒園的特點(diǎn),責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)重點(diǎn)放在幼兒園的師生安全、環(huán)境安全和規(guī)范辦園方面,方式方法上要有別于中小學(xué)的掛牌督導(dǎo),在實(shí)踐中探索幼兒園的掛牌督導(dǎo)方式,促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。計(jì)劃安排的掛牌督導(dǎo):3月份的主題為幼兒園安全重點(diǎn)督查食堂食品安全和校園門衛(wèi)安全措施到位情況;6月份的主題由責(zé)任督學(xué)自定,9月份的主題為青年教師專業(yè)發(fā)展、招生收費(fèi);12月份的掛牌督導(dǎo)主題由責(zé)任區(qū)自定。

4、開展“因需督導(dǎo)”的實(shí)踐與研究。掛牌督導(dǎo)要發(fā)揮學(xué)校的積極性,讓學(xué)校感受到督導(dǎo)作用力,作為教育督導(dǎo)部門要順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,回應(yīng)學(xué)校的需求,調(diào)動學(xué)校對掛牌督導(dǎo)的積極性,讓雙方為了共同目標(biāo)走到一起,因此,計(jì)劃在1月向?qū)W校發(fā)放“因需督導(dǎo)征求表”,讓學(xué)校思考需要什么樣的督導(dǎo),更能助推學(xué)校的發(fā)展。區(qū)教育督導(dǎo)室在匯總學(xué)校的因需督導(dǎo)項(xiàng)目后,由責(zé)任區(qū)研究討論,實(shí)施“因需督導(dǎo)”。

5、進(jìn)一步做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)電子檔案建設(shè)。目前,我區(qū)的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)電子檔案已有十六個一級目錄,并有相應(yīng)的下級目錄,初步建立了較完整的掛牌督導(dǎo)電子檔案。隨著形勢發(fā)展,要求的提高,必須不斷地充實(shí)和完善電子檔案,月掛牌督導(dǎo)結(jié)束后,及時把相關(guān)電子材料存入電子檔案中,并做好安全存貯工作。選擇部分檔案提供給學(xué)校,為學(xué)校網(wǎng)站的“教育督導(dǎo)”欄目建設(shè)提供相關(guān)的資料。

6、配合研究室做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作。做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo),需要督學(xué)不斷地學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,增強(qiáng)督導(dǎo)創(chuàng)新意識,提高督導(dǎo)能力。每次的責(zé)任督學(xué)工作例會,安排適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓例會成為培訓(xùn)的一個環(huán)節(jié)。

督學(xué)組和督導(dǎo)研究室要共同做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況納入對責(zé)任督學(xué)年度考核的內(nèi)容之一。

7、做好市教育督導(dǎo)室交辦的有關(guān)督導(dǎo)工作。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇九

以《高郵市教育局20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo);以促進(jìn)教育均衡,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,維護(hù)教育公平,規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以監(jiān)督、檢查、評估為手段;以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校(園)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導(dǎo)、在服務(wù)中引導(dǎo)、在落實(shí)中主導(dǎo)為基本理念;以用科學(xué)的理論指導(dǎo)督導(dǎo),用規(guī)范的操作開展督導(dǎo),用扎實(shí)的整改回饋督導(dǎo)為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程發(fā)揮應(yīng)有的作用。

督查常規(guī)管理,構(gòu)建校園新常態(tài)。

監(jiān)督辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法辦教育。

調(diào)研教學(xué)管理,推進(jìn)質(zhì)量再躍升。

助推水平提升,快達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

協(xié)調(diào)各種關(guān)系,營造和諧好氛圍。

配合中心工作,上下一心創(chuàng)佳績。

推介典型經(jīng)驗(yàn),榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。

1.進(jìn)一步扎實(shí)做好責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)。

根據(jù)責(zé)任區(qū)年度督導(dǎo)工作主題,制定好督導(dǎo)方案,評價目標(biāo)和細(xì)則,開展隨機(jī)性的督導(dǎo),本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則,評價學(xué)校工作,激發(fā)學(xué)校發(fā)展動力,提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)態(tài)。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任區(qū)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)。

繼續(xù)組織對學(xué)校的專項(xiàng)督導(dǎo),專項(xiàng)督導(dǎo)的主題一般以隨訪督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定,幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)相關(guān)工作。同時進(jìn)一步推介典型,擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。

3.積極配合市政府、教育局、督導(dǎo)室重點(diǎn)工作,開展相關(guān)督查。

積極認(rèn)真參與督導(dǎo)室組織的“中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)”和“幼兒園綜合督導(dǎo)”。

提升責(zé)任區(qū)月度工作交流分析會的質(zhì)量。堅(jiān)持正常召開責(zé)任區(qū)月度工作會議,針對督導(dǎo)事項(xiàng)開展組內(nèi)的督前學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流反思督導(dǎo)工作,厘清督導(dǎo)思路。研判學(xué)校情況,提出改進(jìn)策略。

二月:

召開責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)會議,學(xué)習(xí)、布置相關(guān)工作。

制定責(zé)任區(qū)、督學(xué)個人督導(dǎo)工作計(jì)劃。

開學(xué)工作檢查及安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

三月:

督導(dǎo)教學(xué)管理。重點(diǎn)督查:教學(xué)管理規(guī)范的落實(shí)、集體備課制度、學(xué)習(xí)小組建設(shè)和課堂教學(xué)效果、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控情況;

畢業(yè)年級工作運(yùn)行質(zhì)態(tài)。

迎接“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級驗(yàn)收。

參與督導(dǎo)室組織的對甸垛初中、龍虬小學(xué)、八橋小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)以及南藝幼兒園的綜合督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對南海中學(xué)“教研組磨課提升教研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教科研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。

四月:

督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)督查:功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會考及考查學(xué)科師資配備情況。

責(zé)任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學(xué)工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對實(shí)驗(yàn)小學(xué)“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對機(jī)關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項(xiàng)督導(dǎo)。

參與督導(dǎo)室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導(dǎo)。

五月:

督導(dǎo)校本教研。重點(diǎn)督查:課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺建設(shè)情況及實(shí)施效果。

參與督導(dǎo)室組織的對平勝小學(xué)、界首小學(xué)、秦郵小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對城北小學(xué)附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇十

為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面完成丹陽市 人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),按照人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名責(zé)任督學(xué),特制定如下工作計(jì)劃。

以黨的十八大會議精神為指導(dǎo),全面落實(shí)貫徹國家的教育方針,切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度,扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會效益,努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,辦學(xué)行為規(guī)范。

2、責(zé)任區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。

3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn),培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體。

4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。

5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實(shí)有效,無重大安全事故發(fā)生。

(一)、督查班子建設(shè)

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署,開展黨員干部兩學(xué)一做教育,嚴(yán)禁教師三亂行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。

2、加強(qiáng)民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識。

(二)督查師資建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,嚴(yán)禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。

2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過送出去、請進(jìn)來等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)、督查教育教學(xué)與安全管理

以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨,做到常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校五個方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度:一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時間、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運(yùn)行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。

20xx年九月

1、督查學(xué)校招生行為、安全工作

2、督查學(xué)校收費(fèi)行為

3、督查學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行情況

20xx年十月

1、督查教育裝備配備與使用

2、督查陽光體育與課業(yè)負(fù)擔(dān)

20xx年十一月

1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作

2、督查校園周邊環(huán)境與安全

20xx年十二月

1.督促學(xué)校做好目標(biāo)責(zé)任狀考核的自查工作

2.做好學(xué)期工作總結(jié)

3.對學(xué)校班子進(jìn)行工作考核

20xx年年1月

1.督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作

2.對學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪

幼兒園責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃 責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)篇十一

結(jié)合睢寧教育實(shí)際,本學(xué)年督導(dǎo)室提出以“辦大縣教育,做優(yōu)質(zhì)督導(dǎo)”的奮斗目標(biāo),以創(chuàng)建“全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”為主要抓手,切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作,加強(qiáng)對學(xué)校整體工作的檢查、評價和指導(dǎo),特制定20xx年度個人督學(xué)工作計(jì)劃。

全面貫徹落實(shí)國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》、《睢寧縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省市相關(guān)文件精神,在縣教育局和政府教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“督導(dǎo)為主、指導(dǎo)為上”原則,以考核方案為準(zhǔn)繩,以評估為手段,以工作督查通報為載體,促進(jìn)和規(guī)范學(xué)校建立現(xiàn)代科學(xué)管理制度,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評價和指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,助力各校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意的學(xué)校。

1、提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過督導(dǎo)使各校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大各校課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促各校加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

7、協(xié)助各校做好學(xué)生安全工作。

8、積極推進(jìn)睢寧縣教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

9、做好縣督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中,了解學(xué)校的各種情況,對該校各項(xiàng)工作要了如指掌。

3、堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評反饋、列席有關(guān)會議等等。針對學(xué)校在辦學(xué)過程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中時間和精力開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

4、堅(jiān)持個人督導(dǎo)與集中督導(dǎo)相結(jié)合。按照《睢寧縣中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施細(xì)則》要求,堅(jiān)持做到對所督導(dǎo)學(xué)校實(shí)施督導(dǎo)每月不少于1次,督導(dǎo)時間一般不少于4小時。根據(jù)工作需要,在可能的前提下約請幾名督學(xué)對某所學(xué)校進(jìn)行集中督導(dǎo);或在督導(dǎo)室的組織下,客觀公正地、高效高質(zhì)地完成交辦的督導(dǎo)任務(wù)。

5、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總各職能部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。

6、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價,及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

7、協(xié)助學(xué)校對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn),通過聽課、巡課、評課等多種形式、手段,努力提高教師教育教學(xué)能力。

8、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查,開學(xué)初,對招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查,學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查,學(xué)期末要對教學(xué)計(jì)劃的完成、學(xué)校帳目的結(jié)算等進(jìn)行督查、評估和總結(jié)。

9、鞏固均衡教育成果,要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn),一定達(dá)到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核要一票否決。

10、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。

11、完成督學(xué)責(zé)任學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動記錄、照片及材料上報的工作任務(wù)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1607195.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔