每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
描寫樹的作文200字 描寫樹的作文300字初中篇一
在爺爺很小的進修就有一棵小樹苗在家門前，聽說爺爺很是喜歡那棵苗呢。每天干農(nóng)活回到家顧不上自己的辛苦就去看看那棵苗，再跟它比比，看看誰長得快。
即使長大了，爺爺也很照顧那棵樹，因為那是和他一起成工的，就連爺爺最寵的小兒子—爸爸。也不準(zhǔn)隨便在樹上刻字，不然就吃“竹筍炒肉”。
聽到爸爸這么說后，我就決定要去看看到底是棵什么樹，讓爺爺這么喜歡，害爸爸經(jīng)常挨打，我要報復(fù)一下。
但當(dāng)我看到了這“傳說中的柚子樹后，我改變了主意，它的樹干，可以讓兩個成年人手拉手的抱住，濃密的綠葉讓在樹下的我感受不到那夏日的陽光的灼熱，樹皮也因為日曬雨淋而排到整齊的干裂?！?/p>
這就是我家的有柚子樹，上面承載了爺爺?shù)膼?。也有我童年的所有回憶。雖然現(xiàn)在的我，每年只能回去一次，但是我依舊記得十分清楚它的樣子!
描寫樹的作文200字 描寫樹的作文300字初中篇二
在植物界中有許多種為人類奉獻的東西，不過在我的眼里，最有用的就是大樹。
大樹的外表特別粗糙，而且顏色發(fā)暗，感覺不是很好看，可是在枝干上，長著好幾百片綠油油的葉子，夏天特別茂密，很好看。
它的作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，凈化空氣，降低噪音。死后還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會分泌樹膠，為人類工業(yè)做了不少奉獻。
大樹的好處很多，也會無私奉獻，這讓我想到自己，讓自己做更多的好事，奉獻國家、奉獻人民，為后人留下更多的東西。
篇四:我家門前的橘子樹
我家的大門前，有著一顆橘子樹，橘子的味道讓人難忘不已。
春天綠綠的葉子鉆出了樹皮和春天交朋友。到了夏天，樹上結(jié)滿了綠綠的，小小的橘子，像一顆圣誕樹上
的綠色燈泡。到了秋天，橙色的橘子掛在枝頭，大家心頭一喜，飛快地像火車一樣跑到橘子樹的一邊，拿著袋
子，一個一個地摘下來，然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開橘子的果皮，那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。
當(dāng)你吃了這橘子之后，你就想叫一聲：“太好吃了！”
吃了我家的橘子，你還想吃！
描寫樹的作文200字 描寫樹的作文300字初中篇三
姥姥家門口有一棵高大的皂角樹，聽老爺說這棵樹比老爺?shù)臍q數(shù)還大呢。
這棵皂角樹可真是我家一寶呢！它的皂角不僅可以做肥皂，而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣，美化環(huán)境，防風(fēng)固沙，蓄水保土，每天都有小鳥在上面唱歌、跳舞，使皂角樹充滿了生機，樹成了舞臺，鳥兒們成了一個個歌手，歌聲在山谷里到處回蕩。
春天，皂角開花了，花兒托風(fēng)給我們送來清新的空氣，給我們帶來了一年的好運。皂角樹是春的信使。
暑假里，我迫不急待地回去和小伙伴們在樹下盡情地玩耍，開心地做游戲，那時樹下是我們的樂園。
秋天，樹上掛滿了一串串皂角，不知道的人看見了準(zhǔn)會流口水，記得我第一次去的時候，就問媽媽：“媽媽，這可以吃嗎？”媽媽笑著說：“這個不能吃，但可以做成洗衣粉，洗的衣服可干凈了。”
冬天，皂角樹獨自挺立在雪中，就像一位忠實的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的安全。我們便在樹下許愿，希望明年是個豐收年，快樂年！
啊，皂角樹，我愛你！
描寫樹的作文200字 描寫樹的作文300字初中篇四
我們實驗小學(xué)操場旁邊有三棵高大的松樹，就像三位威武的衛(wèi)士，守護著我們的校園。
從遠處看，松樹威武挺拔，似乎聳入云端，比教學(xué)樓還要高呢。近處看，他的樹干筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮，看上去很有力量，很堅硬。
松樹的枝值得一看，活像小朋友的手，風(fēng)一吹，就好像在給大家招手。我贊美松樹的堅強，就是在冬天，他的枝條也非常堅韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時，他的枝條一彎，雪就會滑落下去，像是在給雪開個玩笑。
松樹的葉子也很特別，是針狀的，細細的，尖尖的，一簇簇的。老的.葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細針像似用油浸過的，緑的發(fā)亮，看一眼就覺得美感十足。
他的果實更加可愛，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅硬，像是給里面的松籽穿了一層盔甲，松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹下?lián)鞄讉€來玩。
冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹還堅守著校園的緑色，給校園增加美的色彩。
松樹，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士，又多么像我們的老師啊，你那堅強的品質(zhì)是我們的榜樣!
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