最新度中學新學期工作計劃文檔(匯總21篇)

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最新度中學新學期工作計劃文檔(匯總21篇)
時間:2023-11-28 14:55:15     小編:文鋒

無論是個人還是團隊,制定合理的計劃對于目標的實現(xiàn)都至關重要。如何制定一個有效的計劃是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

度中學新學期工作計劃文檔篇一

同學們,新的學期新的開始,“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學風:忍者刻苦;要培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿;要創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本頁頁翻開,當瑯瑯的書生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。在過去的一個學期里,全校師生經(jīng)過頑強拼搏,取得了驕人的成績,為開啟新學期的大門吹響了奮斗的號角。

度中學新學期工作計劃文檔篇二

送走了一屆創(chuàng)造輝煌的高三(x)班,經(jīng)過軍訓又迎來了新的一屆朝氣蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生組成,女生多男生少的特色在軍訓期間就表現(xiàn)的比較明顯,學生總體上比較乖順,可是普遍話比較多,凝聚力不強,面對這種活力兼具個性的集體,軍訓期間我利用他們青春的朝氣和熱情,對未來的美好期盼和向往和具有的有實現(xiàn)理想的行動力進行鼓勵和指導,所以我班軍訓取得了優(yōu)異的成績,獲得了“優(yōu)秀區(qū)隊”的榮譽稱號。本學期主要的工作重點是想方設法讓學生盡快地適應高中的生活,為以后的學習打下夯實的基礎。我相信:高一(2)班在日后的相處中,會逐漸成長為一個團結、向上、積極、進取的“大家庭”。另外,本班住校生有35位,比例較大,住校生的生活、學習適應問題也將成為本學期工作的一個重點。

一、原則、目標:

接手新班級,在快速與學生熟悉和盡力對他們進行指導幫助的過程中,我會本著尊重、信任、關注的原則,抓好班級的德育工作。希望在高一的第一個學期,能夠建設一個和諧融洽的生活集體、一種科學發(fā)展的學習習慣、一個奮發(fā)追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌,爭當學校先進文明班集體。

二、具體措施:

再一次接手新的高一學生,還是倍感榮幸和壓力,無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學習、注意請教,不斷思考,注意總結,努力適應班主任崗位提出的新要求。鑒于目前對學生了解少,班級還不太熟悉的現(xiàn)狀,我大概理了理思路,我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

第一:讓學生充分了解高一階段的特殊性,盡快適應高中生活。

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學期,作為初高中過渡期,對學生的高中學習生活起著至關重要的作用。因此了解該階段的幾個轉變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉換較大,學生不穩(wěn)定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉變過程,作為班主任必須加以重視。

首先是年齡的轉變必然要求處理周圍關系的方式轉變,如果不能很好地處理這些轉變必然影響今后的學習生活;其次是學習階段的轉變。由于初中與高中接受的知識結構不同,必然要求學習方法的轉變;最后是學習環(huán)境的轉變。學生剛進學校,因此對于學校的各個方面的制度,校規(guī)校紀,學校里一些具體的行動都不是很明確,學生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學生習慣養(yǎng)成的關鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學生及時適應環(huán)境,發(fā)揮應有的作用。

具體而言,首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別,特別是住校生,因此,班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜,心理個性特點多。從心理學角度上來講,家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學生情緒的穩(wěn)定,引導學生形成健康的心理。再次,也是最重要的一點,由于高中與初中教學的知識目標和能力目標差異很大,很多學生可能一時難以適應這種大的變化,以致在學習上無法掌握有效的學習方法而對學習感到困惑,而生活上的不適應也會影響學生學習。所以,對于剛剛踏進高中學生,能否盡快適應學校的學習生活,掌握學習的主動權顯得非常的重要。轉型期做得好了,學生一旦掌握了有效的學習方法,適應了高中的學習特點,養(yǎng)成了良好的學習習慣對他們未來三年的發(fā)展都會產(chǎn)生強烈的推動力。在這學期初,班級工作的重點就是讓學生盡快適應過來,讓學生懂得“如何學習”以形成勤學、勤問的好習慣。

第二:主要工作方法。

科學的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。

一、學期初始要完善制度、形成規(guī)矩。

大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。

二、民主建立班委,營造良好的學習氛圍。

在軍訓過后,結合學生的意愿及軍訓期間的觀察,高一(2)班成立了第一屆班委。目前,各個班干部工作比較積極,為班級開學營造了比較好的氛圍,三星期后,班級將通過民主選舉產(chǎn)生第二屆完整的班委,對于班委,將進行適當?shù)呐嘤?,培養(yǎng)得力的班干部,對班務進行分工,做到責任落實到個人。

三、培養(yǎng)學生的集體精神,提高班級凝聚力,營造團結、友愛、進取的班風。

學生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成,都使學生最大限度地參與決策,這是素質教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。

本學期,班級將利用主題班會課促進學生之間的交流。在學校的運動會等活動中,也以培養(yǎng)學生為集體爭光的精神為重點。通過這些活動,可以提高集體榮譽感,以此提高班級的凝聚力,營造團結、友愛、進取的班風。

四、工作中注意立足實際、實事求是。我將著眼學校要求、班級特點,注重抓好基礎工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學工作勵志網(wǎng)/、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學生壓力,不給自己包袱,讓學生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

五、把握細節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學更多的是德育工作,作為學校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,因此要注意在細節(jié)上關心學生,培養(yǎng)學生。根據(jù)本班學生的性格特征,在管理教學中靈活方法、熱心關懷、尊重平等、信任關懷,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

六、加強學生的心理輔導。

由于高中學習壓力的增大,很多同學的心理可能出現(xiàn)很大的變化,我將盡可能地關注每一個同學的心理變化,對于心理承受能力比較脆弱的同學及時進行個別的談心,讓學生具備良好的心態(tài)。

七、加強與家長的聯(lián)系和交流,共同管理好他們的孩子。

家庭的因素對孩子的學習是會產(chǎn)生很重要影響的。有些家長對孩子提出過高的要求,這樣可能使學生背負太大的心理壓力而在學習上不進反退。而有些家長對自己的孩子可能又過于放任自由,這樣也不利于提高學生學習的積極性。加強與家長的聯(lián)系就可以了解學生在家的學習狀況和心理狀況,這樣也有利于學校工作的開展,有利于老師對孩子更好的培養(yǎng)。一個孩子的成長應該由學校和家庭共同來擔當。

八、不斷學習,開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學習、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗豐富的同事學經(jīng)驗、向年輕同事學創(chuàng)新。

高一第一學期對學生的高中生涯很關鍵,對一個集體的成長很關鍵,對自己做好今后的工作更為關鍵。我會通過明校紀、摸底數(shù)、定班魂、建隊伍、家校合一多種手段對班級進行管理。在工作中有不足的地方,懇請領導和同事們批評指正,本人將不勝感激。

度中學新學期工作計劃文檔篇三

為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期初中班主任工作計劃:

以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

1、言傳身教,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生,關愛學生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內(nèi)在動力。

3、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。

5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。

作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。

同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

8、開展班級特色活動。

(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

度中學新學期工作計劃文檔篇四

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一、指導思想。

以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標。

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,政教處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

(四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的`責任感和主人翁意識。

(六)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。

(八)加強問題學生的教育與轉化。

問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育。

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周二為校園清潔日。

(十三)安全教育。

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

度中學新學期工作計劃文檔篇五

201x年,xx二中將以黨的十八大和十八屆三中全會以及習近平總書記系列重要講話精神為指導,按照區(qū)委“改革創(chuàng)新促跨越”的工作總基調(diào),堅持深化體制改革,大力推進學校建設,縱深實施素質教育,著力提升教學質量,推動全校教育均衡、健康、創(chuàng)新發(fā)展。年內(nèi),我校上上下下將為全面宣傳和推廣“小先生制”“公民教育”改革而努力。同時,我們將為省教育工作示范區(qū)復驗,全國義務教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建做出應有貢獻。

一、工作目標。

以推進“幸福教育工程”和“幸福學?!?、“幸福班組”建設為新抓手,全員發(fā)動,全力以赴,推動新發(fā)展,創(chuàng)造新經(jīng)驗。

將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質教育內(nèi)容,以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點,繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設,強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動,促進德育工作的特色化、品牌化。

進一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的的有機統(tǒng)一,推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境,構建和諧人際關系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。

全面推進素質教育,繼續(xù)抓好“精彩主持”教學模式的課堂探索與創(chuàng)新工作,調(diào)動一切力量,充分發(fā)揮二中人的集體智慧,群策群力,扎實工作,開創(chuàng)課堂教學創(chuàng)新工作的新局面。

二、今年的布局和重點。

1、堅持“教育與教學并重,關心與關愛并舉,團結互助,和諧相處,勇于創(chuàng)新“的工作思路。

2、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎實地開展“學習學習,學會學習”新課堂模式的學習和研究。

3、加大對讀書學習的引領力度,加大對實踐學習的調(diào)控力度。從今年起,我校教師每年讀書應不少于7本,其中,學校至少提供三本,其余由教師自己準備。從今年起,我校將從三個方面加強實踐學習,一借大教研組的“半天無課日”,推動對教室上課、學生主持、學生主講的實踐學習;二、借大課間社團活動,推動新課程改革的實踐學習;三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度,促教師的專業(yè)成長。

我們努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三還”(發(fā)時間、空間、學習還給學生)行為,盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為,讓盡可能多的二中人(教師和學生)的思想、行為,統(tǒng)一到自覺自律、自動自發(fā)的軌道上來。

4、今年,我們將舉辦一次以“新思想、新理念、新課程、新道德”為主題的,富有地區(qū)影響力的,面向全省乃至全國的現(xiàn)場會。還可以舉辦一次以“小先生制”“公民教育”為主題的大型現(xiàn)場會。

5、今年的工作重點,一是讓“學習學習,學會學習”新課堂改革落地生根;二是力爭讓“小先生制”在全國教學成果評選活動中獲獎;三是讓“小先生制”“公民教育”走出泰安,走向全國。

三、總的要求和分工。

1、爭取在全區(qū)“雙百”(為農(nóng)村學校增配100個電子白板或大屏幕交互一體機、100臺電腦)工程建設中有所作為。爭取全區(qū)“示范圖書室”建設中有所作為。

2、保證在市級規(guī)范化學校建設、教育示范縣市區(qū)復驗和素質教育示范學校評選中不落伍。力爭在“幸福教育工程”建設和“十大幸福學校”評比表彰中,能走到全區(qū)前列。

3、加強校長隊伍建設,進一步完善值周校長制度,讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領導的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習、學習做校長。

4、加強教師隊伍建設,落實“五個堅決杜絕”,實行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關。設立專項經(jīng)費強化教師繼續(xù)教育,通過三至五年的時間再培養(yǎng)出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區(qū)能帶頭的骨干教師。

5、加強制度機制建設,認真貫徹落實“人人有事做,事事有人做,時時有事做,是事適時做”和“人人有事管,事事有人管,時時有事管,是事適時管”的教育思想,把所有事分配給所有人去管、去做,讓所有人做所有事,讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人,都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為,成為xx二中一道亮麗的風景線。

6、突出“四個保障”。一、保障作風優(yōu)良。加強黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入推進黨員干部作風建設,認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求,堅決抵制不良風氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”,針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅,加大治庸治懶力度,加強對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲,切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為。二、保障校園安全。扎實抓好師生安全宣傳教育,繼續(xù)開展各類防災抗災應急演練,提高師生安全防范意識和應急避險能力,妥善處置突發(fā)性、群體性事件。三、保障教育公平。實行“公正、公開、公平”的陽光運行機制,推進優(yōu)質教育資源共享,做好專項督導和綜合督導,將督導結果作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)(用數(shù)據(jù)說話)。四、保障辦學規(guī)范。開齊開足各類課程,嚴格執(zhí)行課時規(guī)定,規(guī)范作息時間,堅決杜絕節(jié)假日補課現(xiàn)象。

7、分工。校長負責學校全面工作,突出對學校長遠規(guī)劃、干部教師的思想引領、各分管校長及部門的工作協(xié)調(diào)等工作。以文字形式給出對全體師生的指導和要求(如上所述)。書記負責師德和黨建工作,能獨立完成對教師的德育教育工作,借助黨建平臺教育全體黨員干部。德育校長負責教育工作,用分工到人的各種活動,教育全體師生(前七節(jié)以外的所有室內(nèi)外時空都歸德育校長管理,本學年首先將大課間活動課程納入規(guī)范行為行列里來)。業(yè)務校長負責教學工作,用“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“學習學習,學會學習”課堂改革實踐經(jīng)驗培養(yǎng)、引領教師,借助“半天無課日”讓所有教師在上課研究上,都有所為,又有所不為。行政校長負責學校一切行政事務和后勤保障工作,當前來講,重點還是安排好生活。工會主席負責工會、教代會、計劃生育和在職退休教師一些生活方面的事情,引導教師理性做事,按規(guī)則做事。辦公室主任負責考勤、接待和宣傳工作。家長學校辦公室主任負責與家委會的聯(lián)系,家長會、家長學校開設等事宜。

四、師德、黨建工作。

加強黨組織建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,定期組織黨員進行政治學習。注重發(fā)揮工會、團組織的作用,加強學校教職工代表大會制度建設,推進學校民主管理。落實“五個堅決杜絕”,實行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關。加強黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入推進黨員干部作風建設,認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求,堅決抵制不良風氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”,針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅,加大治庸治懶力度,加強對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲,切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。推進“文明校園”建設,嚴格遵守各類紀律和規(guī)范,杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為,切實營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動,豐富教師文化生活。

堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置,認真落實省政府關于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神,嚴格執(zhí)行各項工作紀律,增強全校教師的榮恥意識、奉獻意識,提高教師們的政治務素質。引導教師樹立以人為本的教育觀,完善師德建設的各項制度,抓好德育主題活動,加大師德考核和評議力度,不斷提高二中人的綜合素質,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎。

五、學生德育教育。

1、堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置,認真落實省政府關于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神,抓好德育主題活動,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質教育內(nèi)容,以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點,繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設,強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動,促進德育工作的特色化、品牌化。

2、面向學生的德育工作有突破,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質教育內(nèi)容,本學年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實守信”和“感恩教育”、“法紀教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。在素質教育實施上。進一步豐富社會實踐、志愿服務、科學探究等活動的內(nèi)容,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;認真開展陽光體育運動,強化體育課和課外鍛煉的實效,促進青少年身心健康、體魄強健;探索改進美育教學,切實提高學生審美和人文素養(yǎng)。著力構建“綠色評價”體系,全面實施學生綜合素質評價。

3、進一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的有機統(tǒng)一,推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境,構建和諧人際關系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。

4、抓好班主任隊伍建設,發(fā)揮區(qū)、校兩級培訓的作用,采取多種途徑,重點提高班主任解決實際問題的能力。繼續(xù)開展幸福班級創(chuàng)建活動,提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設等方面的能力。

5、落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質和道德品質,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,以社團活動為載體,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌,堅持"健康第一"的指導思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。促進學生健康發(fā)展,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。合理開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。

6、進一步落實導師制和班教導會等制度,發(fā)揮好家委會、家長學校的育人功能,培養(yǎng)素質全面的現(xiàn)代公民。加強對青少年校外實踐活動的指導,建立學校教育與校外活動互相配合的工作機制,積極探索未成年人校外活動與學校教育有機銜接的有效方式,依托校外活動場所開展社會實踐活動,讓學生廣泛參加公益活動、志愿者服務活動,組織開展校外實踐活動成果展和優(yōu)秀成果評比活動。

六、教學工作。

1、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎實地開展“學習學習,學會學習”新課堂模式的學習和研究。在主持人的培養(yǎng)與使用、學習小組的建設上抓出典型、總結推廣好的做法和經(jīng)驗、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實現(xiàn)二者的有機統(tǒng)一。

2、推行“半天無課日”的教研機制。以大教研組為依托,發(fā)揮教研組長的主動性、創(chuàng)造性,重點研究教師上課、學生主持、學生主講的實踐學習,爭取在精彩主持思想指導下,組組有特色,科科有標準。

3、繼續(xù)抓好常態(tài)課的課堂監(jiān)控,大力倡導學校、家委會等方面的推門聽課,積極開展教研組賽課、精品課磨課,用好課堂檢測,實現(xiàn)堂堂清,并納入學生的課堂觀察,切實保障課堂效益。

4、加強教學管理機制的創(chuàng)新,努力實現(xiàn)管理的標準化、精細化,做到檢查有標準,執(zhí)行有專人,結果有落實,獎懲有措施。

5、加強學生非智力因素的研究,利用導師制、專題講座等措施,讓學生學會學習,學會發(fā)現(xiàn),學會既當“先生”,又當“學生”,學會做一個合格的公民。

6、初四工作圍繞上學期初,學校制定的工作目標,統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,打團隊仗,認真抓好一輪復習、專題復習、模擬測試的準備及實施工作。以導師制、訓練課、精彩主講為手段,做好學生的思想工作,以良好的心態(tài)應對中考,發(fā)揮學生的主動性,讓學生主動學習,會學習。培養(yǎng)特尖生、轉化邊緣生、帶動中游生,繼續(xù)落實上學期讀書計劃,引領學生,大作中考題,了解中考出題動向,抓好體育訓練特長生訓練及報名測試工作,做好中考報名,中考動員工做,引領學生以必勝的信心迎接中考。

七、安全與生活。

1、安全:

學校繼續(xù)推行安全工作領導責任制,逐級簽訂安全責任書,強化師生的安全意識、自我防護意識和文明自律意識,借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作,落實好關于對校園實施封閉式管理的要求,杜絕安全隱患,營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。促進“平安校園”建設工作的開展。

重視對廣大師生的交通安全,飲食衛(wèi)生安全的教育,通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式,強化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動,提高師生的自護、自救技能,真正做到防患于未燃。

定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,組織學生體檢,每學期學對學生進行視力自查,指導學生做好眼保操,采取有效措施,防控近視。

2、生活:

總務后勤要進一步提高服務質量,勤儉節(jié)約、恪盡職守。根據(jù)學校財力狀況,繼續(xù)做好校園的美化綠化工作,對校舍及各種設施和物產(chǎn)的管理修繕工作,改善辦學條件,配合上級要求做好薄弱學校各項改造工作。健全財產(chǎn)管理檔案,管好用好學校財物。對各班級、各科室的財物管理,責任到人,對班班通設備、多媒體設施,要加強管理,健全完善各項管理和維護措施,確保其良好的運行狀態(tài),以發(fā)揮網(wǎng)絡多媒體設備的最大效益。搞好對水、電設備的管理和養(yǎng)護,保證正常使用。

做好辦公用品的供應、服務工作。在總結上學期食堂工作的經(jīng)驗基礎上,完善食堂管理制度,努力做好對師生的服務工作,抓好食品衛(wèi)生、飯菜質量等,及時進行檢查指導,避免食品安全事件的發(fā)生,滿足廣大師生的生活需要,讓師生吃得“幸?!?。搞好學校各部門的信息化基礎建設,重視提高師生的計算機使用能力和網(wǎng)絡信息處理能力,提升師生的信息素養(yǎng)。

搞好勤工儉學工作,增加學校收入。

八、辦公秩序與考勤。

為進一步加強隊伍建設,規(guī)范教師行為,保持良好的工作秩序,確保我校各項教育教學工作目標的順利實現(xiàn)。本學年,將在總結以往經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)抓好學校的考勤工作,嚴格落實各項工作紀律。

1、全體教師切實遵守上下班制度和請假制度,學校嚴格考勤。學校所有的工作(包括會議、活動、學習等)均納入考勤范圍,全體教職工應準時到達崗位,認真完成相應任務。辦公室及時記錄并定期公示遲到、早退、事假、病假和曠工等考勤情況。對學校安排的加班,也予以及時記錄入檔。

2、全體教師,要嚴格遵守工作紀律。校內(nèi)禁煙,中午禁酒。上班時間杜絕上網(wǎng)聊天、看電影等。杜絕空堂等責任事故。確保備課時間,提高工作效率,以利保質保量地完成各項教育教學任務。

九、教代會、工會、計劃生育等工作。

1、提高廣大教師參與學校管理的意識和能力,學校教代會廣泛聽取教職工意見和建議,為學校教育教學工作順利開展獻計獻策。

2、關心教師生活,努力為廣大教師排憂解難,讓老師們真正體會到學校是溫暖的家。

3、組織形式多樣,內(nèi)容豐富的課余活動,提高興趣、增強體質,促進廣大教師身心健康發(fā)展。

4、抓好計劃生育工作,每月按時上報計生情況,關注女教師的身體健康,定期為女教師做好查體工作。

認真落實區(qū)家委會工作精神,本學期落實家長開放進學校工作,設立開放日,讓家長了解學生的學習,活動情況,落實家長學校的培訓工作,期中測時后安排家長會,對家長集中做一次培訓,畢業(yè)年級中考前安排家長會,讓家長了解中考有關事宜。探索家長義工進學校工做的思路及辦法,讓家長參與學生的活動,讓家長為孩子做榜樣。探索家長義教進學校工作的思路及辦法,落實家委會參與學校管理的工作制度。

度中學新學期工作計劃文檔篇六

我將以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為著力點,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利課余時間對學生進行德育教育外,在平時的教學中我也會注重對學生進行德育滲透。

新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結合學生的實際開展德育教育。因此在思想品德學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。

新學期開始,開一堂行為習慣教育課。引導學生規(guī)范自己的行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練,引導學生講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。學生具有向師性,所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學生帶來美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思想品德課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。

認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學習更容易對學生進行思想品德教育,學生學起來會更加的認真。

教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。我們可以采取小組合作學習的方法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學們進敬老院關心照顧老人,到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等,培養(yǎng)學生熱心公益,服務社會的意識,讓學生樹立起責任感,讓學生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。

1、做好家訪工作,了解學生的實際情況。

2、及時與家長溝通,反映學生在校情況。

在思想品德課教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名政治教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,就能達到德育、智育的雙重教育目的。

以上是我本學期的個人德育工作計劃,在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的思想品德課更具計劃性、科學性和針對性,認真?zhèn)湔n上課,在政治課的教學中滲透德育在學生提高成績的同時,學會如何做人、如何做事,引導他們做合格的社會主義接班人。

度中學新學期工作計劃文檔篇七

中學科技工作是高校學科建設和科技工作的重要組成部分,只有進入良性循環(huán),才能使院系科技工作保持旺盛的生命力。下面是有新學期中學科技工作計劃,歡迎參閱。

指導思想:

以黨的xx屆五中全會精神及《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,貫徹落實區(qū)基礎教育工作會議精神,緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對青少年科技教育工作提出的目標,傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會的作用,團結和動員廣大科技輔導員,開拓創(chuàng)新,求真務實,強基礎,建機制,創(chuàng)特色,促發(fā)展,切實推進我區(qū)中小學科技教育的深入發(fā)展,努力提高青少年的科學素養(yǎng),促進科技后備人才的健康成長。

具體任務與措施:

一、進一步加強基礎建設,著力營造青少年科技教育的良好氛圍。

一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領導小組的指導下,圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對科技教育工作提出的目標,不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃,在深入調(diào)研的基礎上,理清思路,明確今后幾年青少年科技教育的目標任務和舉措。

二要完善學校青少年科技教育工作考核機制。在20xx年學校青少年科技教育工作考核的基礎上,認真聽取學校的意見和建議,完善考核機制。充分發(fā)揮考核的指導、激勵功能,充分考慮考核的客觀性和有效性,特別是對薄弱學校積極性的發(fā)揮,促進均衡發(fā)展。

三要健全學??萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展,青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展,從目前的情況看,現(xiàn)有的指導和輔導的網(wǎng)絡體系已不能滿足青少年科技教育活動開展的需要。為此,區(qū)少年宮將進一步加強科技組的建設,加大人員配備和經(jīng)費投入,加強對學校的指導,學校也要建立相應的科技教育輔導組,不斷擴大科技教育輔導的覆蓋面,促進活動開展,提升活動質量。

二、進一步加強隊伍建設,著力培養(yǎng)高素質的輔導隊伍。

一是壯大學??萍驾o導員隊伍。要通過健全學校科技教育輔導網(wǎng)絡建設,嘗試建立學校在分管領導統(tǒng)一指導下的科技教育輔導組,并選擇其中一位組織能力較強,業(yè)務較精的同志擔任組長,協(xié)助分管領導開展工作。輔導員的數(shù)量在原有基礎上不斷增加,不斷壯大青少年的科技輔導隊伍。

二是加強輔導員培訓,提高業(yè)務素質。要通過精心組織專題的、有針對性的科技輔導員培訓,促進各項活動的科技輔導員專業(yè)素質的增強和指導開展學校科技活動能力的提高,在輔導隊伍的質量上不斷提升。

三是進一步加強科研和學術研討工作。通過科研和學術研討,大力提高科技輔導員的素質和水平,20xx年做好區(qū)協(xié)會論文的評選點評工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作。學校也要積極提供學習、交流的機會,及時總結推廣先進經(jīng)驗,共同探索青少年科技教育的新路子。

三、進一步創(chuàng)新活動載體,著力推進科學知識的普及。

一是規(guī)范常規(guī)活動開展,打造活動品牌。結合科普周活動,立足學校,積極開展全體學生參與的科普活動,并積極向社區(qū)宣傳,營造全民愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,打造學校的品牌活動。

二是精心選擇項目,開展好區(qū)校兩級的比賽。在學校開展校級“三模一電”、“三小”、“信息技術”等比賽的基礎上,精心組織區(qū)級的比賽。20xx上半年舉辦好中小學生模型比賽、創(chuàng)新大賽和信息技術競賽等。并在區(qū)級比賽的基礎上,選擇合適項目,組織好參加省市的相關比賽,力爭取得好的成績。

三是推進科技社團建設。要進一步加大對學??萍忌鐖F建設的支持力度、工作指導和規(guī)范管理。要發(fā)揮明星社團的示范作用,在規(guī)范建設的基礎上推進社團活動的繁榮發(fā)展。20xx年上半年制定“科技特色社團”的評選標準和考評獎勵方案,并開展學?!翱萍继厣鐖F”考評工作,力爭通過“特色社團”考評工作,提高科技社團建設的水平,推動校園文化的持續(xù)活躍和學校科技特色的形成。

四、進一步加強陣地建設,著力推進青少年科技教育的發(fā)展。

一是加強青少年模型俱樂部的建設。少年宮成立青少年模型俱樂部,以俱樂部的形式組織開展活動。俱樂部依托模型訓練基地組織培訓、集訓和競賽等活動。

訓練基地的建立:在學校申報的基礎上,選擇硬件較好,基礎較扎實的學校,通過協(xié)商并與學校簽定協(xié)議,明確雙方的權利義務關系,并報請審批作為我區(qū)青少年科普教育基地,以促進我區(qū)模型運動的開展和競賽水平的提高。20xx上半年準備設立中小學空模和車模兩個項目的訓練基地。

活動的組織:培訓、集訓和競賽等活動由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),基地所在學校負責提供培訓、集訓和競賽等活動開展必需的場地和器材,在學員的選送中具有優(yōu)先權。

經(jīng)費的使用:活動所需的部分訓練器材、講課經(jīng)費等由少年宮專項投入,其他維持經(jīng)費由學校投入,根據(jù)學校的實際投入情況給以適當?shù)莫剟罨蜓a助。

二是加強市科技特色學校的創(chuàng)建工作。一方面要不斷深化特色學校茅以升實驗學校的科技教育工作,特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院,要抓住契機,尋求新的突破。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學校,積極做好市科技特色學校的申報工作和檔案資料的積累整理工作。

五、進一步加強協(xié)會建設,著力構建青科輔協(xié)的工作平臺。

一是加強組織建設。在完成協(xié)會第六屆理事會理事增補工作的基礎上,認真做好會員的發(fā)展工作。堅持民主辦會的原則,加強聯(lián)系,聽取意見,充分發(fā)揮會員的能動性,增強協(xié)會的凝聚力,發(fā)揮協(xié)會的網(wǎng)絡優(yōu)勢,為促進青少年素質教育獻計獻策。

二是推進交流。以協(xié)會為平臺,一方面加強會員之間的交流與合作,開展科技輔導教師的技術比武活動,促進輔導水平的提高,另一方面加強對外的交流,組織學習和考察活動,組織參加多層次、多渠道的學術交流活動,促進青少年科技教育工作的開展。

三是加強宣傳。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義,宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績,提高全社會、家長對青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認識,積極爭取更廣泛的支持。

一、工作目標:通過學校制定科學合理的獎勵制度,鼓勵理化生、通用技術教師、實驗員在實驗教學及科技制作、科技發(fā)明投入時間和精力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質教育,努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,為實現(xiàn)我校教育教學工作目標,培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學生。

二、具體措施:

1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質的開展,成立以校長為組長,主管教學副校長為副組長,以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。

領導小組名單:組長:王勉副組長:馮春(主管領導)。

教研處分管領導:張全興。

成員:理化生、通用技術各備課組長、實驗員及任課教師。

2、開展科普工作宣傳工作。愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。

3、將學校實驗室、作為科普活動基地充分利用起來,設計布置一間科技活動室,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。設立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作,使科技展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。

4、將科技教育活動納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商),發(fā)動學生廣泛參與。

5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動成果展”。倡導組織學生完成“五個一”中的其中一項至三項內(nèi)容,“五個一”內(nèi)容是:“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;學會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個方面進行,成立四個組:

(1)、制作類:科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標準設置,為突破學科知識難點,進行相關實驗教學學具改進制作活動;或對生活中常用的物品進行改造、發(fā)明等。

(2)、信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。

(3)野外考察探究類:初步設想:理化生和地理學科聯(lián)合進行一些作為中學生可以完成的課題研究,對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,及動植物種類進行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。

(4)、攝影、繪畫類:開展“保護環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

7、要求及:理化生、通用技術、計算機老師及實驗員自己每學期每人完成一件作品。且教師要輔導學生至少3名,出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個人作品或輔導學生作品按照學校要求完成一件作品并經(jīng)學??萍紕?chuàng)新常務工作組認可的,在學期末或年終考核中加1分,兩件作品加2分,封頂2分,經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品,在學期末或年終考核中加3分,并按照學校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。

8、如果哪個班的學生作品獲獎,可以作為哪個班評選優(yōu)秀班主任條件之一。

9、具體分工:(以下名單中沒有列入的可以自愿報名參加)。

常務工作組:組長、張全興,成員:劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、

劉應斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術實驗室實驗員。

科技室設計布置:組長:劉應斌、成員:蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時間3月份。

攝影作品宣傳欄:組長、孫鵬、成員:劉超、實驗員。

小制作、小發(fā)明作品:組長,蘇明建:組員:理化生老師、實驗員及通用技術老師。

電腦制作作品:組長、段志林、成員、信息技術組老師。

機器人技能比賽訓練組:組長:劉敬濤、組員:趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌。

考察活動組:組長:彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實驗員。

一、指導思想:

認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,獨立思考,保護學生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、具體措施:

(一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學生熱愛科學,激發(fā)學生投身科學的重要工作。

1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質的開展,成立以分管業(yè)務的副校長為組長,以保證科技教育的順利開展。

領導小組名單:

名譽組長:趙守前。

組長:孫全獻。

成員:各班主任,科學學科教師,少科院輔導教師,信息技術教師。(名單略)。

2、加大投入,確??萍冀逃涞綄嵦帯W校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。

3、充分發(fā)揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。

(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學生科技素養(yǎng)。

提高學生的科技素質,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

1、將科技教育活動納入班級月查管理,發(fā)動學生廣泛參與。

常規(guī)性科學教育活動:

制作類:科技小發(fā)明、學具大制作等;。

操作類:各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;。

信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。

實驗類:根據(jù)新課程標準設置相關實驗教學;。

學習考察類:參觀考察省科技館、科普基地等。

6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。

為了開展好這些活動,可帶領學生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學生的“求異思維”。

3、開展“壽春中學科技創(chuàng)新活動”。

舉辦一次科技創(chuàng)新活動,組織學生完成“五個一”,內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

度中學新學期工作計劃文檔篇八

本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況,畢業(yè)考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項工作。

以全面實施素質教育為宗旨,深化課程教學改革,認真探索和研究教學方式和方法,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務實,抓好本班教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,關注對學生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得優(yōu)異的成績。

1、加強學生的管理與教育,努力形成良好的班風、學風,爭奪“流動紅旗”,爭創(chuàng)“先進班集體”,促進各科成績的提高。

2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學生,使學生認識到初三復習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的進步。

2、聯(lián)系各科任教師,對學生的學習方法進行指導,以便使學生在有效的時間中提高復習效率,實現(xiàn)中考會考指標。

3、結合去年班級情況進行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。

(1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

(2)、班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。

(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

(4)、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

(5)、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

(6)、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

(7)、堅持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

度中學新學期工作計劃文檔篇九

以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2019年新學期中學德育工作計劃”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注計劃網(wǎng)!

一、指導思想。

以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標。

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的'同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,政教處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

(四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

(六)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。

(八)加強問題學生的教育與轉化。

問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育。

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周二為校園清潔日。

(十三)安全教育。

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

度中學新學期工作計劃文檔篇十

本學期我繼續(xù)擔任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學工作,為了完成各項工作,特制定本期教學計劃。

認真貫徹黨的教育方針政策,堅持新課程標準理念,培養(yǎng)學生的音樂審美情趣,提高學生的音樂綜合素質,全面推進學生的素質教育。

我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學一個學期的音樂教育和音樂學習后,對音樂有了一點認識,也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,只是有些學生依然膽小。

本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內(nèi)容豐富,知識面廣,有發(fā)聲練習,歌曲演唱,音樂欣賞,音樂知識和活動練習。分為八個單元:我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對于我們這里的學生來說有一定的難度,可能在教學實施時會做調(diào)整和改變。

1、通過音樂教學,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美情趣,啟迪學生思維。

2、培養(yǎng)學生學習音樂的`興趣,掌握簡單的音樂基本知識和基本技能,提高學生的音樂綜合能力。

3、了解我國多民族的音樂文化,培養(yǎng)學生的民族自豪感。

4、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。

注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,學會發(fā)現(xiàn)、探究,感受、理解和表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中,使學生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。

第一、二周:我們是春天。

第三、四周:七彩管弦。

第五、六周:美麗的村莊。

第七、八周:華夏樂章。

第九、十周:泥土的歌。

第十一、二周:八音和鳴。

第十三、四周:梨園百花。

第十五、六周:鄉(xiāng)間小路。

第十七、八周:期末考試。

度中學新學期工作計劃文檔篇十一

新的學期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。

二、工作措施。

(一)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質,外樹形象”的教師形象。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質。

(二)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。

(三)規(guī)范教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

(四)強化安全教育,打造平安校園。

完善學校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標責任書,消除學校一切安全隱患,加強對學生的安全教育,及時進行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。

度中學新學期工作計劃文檔篇十二

全面貫徹黨的教育方針,以人為本,讓學生能夠順利成人,也能成材。全面提高教育教學質量,為讓xx七中成為一所真正名副其實的示范高中,為學校真正完成質的跨越而努力。

二、具體工作。

(一)理清年級自然狀況。

本年級共有10個班,理科班5個,文科班5個(含1個音美特長班),學生人數(shù)接近500人。從學生表現(xiàn)情況看,進入高三以來,整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應該小于高二、高一時期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級組加強引導,進行轉化。從學業(yè)情況來看,多數(shù)學生學習比較主動努力,學習態(tài)度比以前有了較大的提高,與市同類學校相比,有的學科成績略有優(yōu)勢,有的處不利位置,有的班級成績相對穩(wěn)定,有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問題是學生尖子數(shù)量少,尖子不尖,而低分學生數(shù)量多,分數(shù)特低。學生中上課睡覺、不聽講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在,被動學習的人數(shù)不少。從教師情況看,本年級大多數(shù)教師有一定的高三教學工作經(jīng)驗,教育教學工作積極主動,認真敬業(yè),不少教師業(yè)務水平高,能力強,能夠起到骨干帶頭作用。

(二)計劃與設想。

1.努力建設一支團結合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

全年級組教師要精誠團結,密切協(xié)作,年級組要協(xié)調(diào)好學校與教師、教師與教師以及各學科之間等多方面的關系,在高三年級形成“溫馨和諧、積極向上”的年級組精神。年級組教師要以年級組為中心,以備課組和班主任為兩個支撐點,大家共研教學,及時溝通,同心協(xié)力,步調(diào)一致,形成合力。

2.班主任工作的核心是建立良好的班風、學風。

班主任工作主要在于四個方面:一是抓實常規(guī),包括學生早讀、課間操、自習課、午休、清潔、出勤以及教室、宿舍的紀律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。二是抓班風、抓復習備考,營造蓬勃向上而又有序的學習氛圍,抓學習習慣,做到班風正,學風好、環(huán)境優(yōu)。三是要團結、協(xié)調(diào)任科教師的工作,主動向科任教師了解班級學生情況,調(diào)動任課老師的積極性。四是特別要注意做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。

3.規(guī)范和強化備課組的作用。

為了提高教學效果、教學成績,要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學的深度和廣度、研究學生情況,使課堂教學真正做到有實效,追求高效。注重收集新高考的相關信息,加強對新高考模式的研究,有針對性的制定合理的教學方案,備課組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習。注重集體備課,要定期開展專題研討,要定時定點。每次集體備課要有主講人,要研究問題,針對個案,每個老師必須進行“二次備課”。平時的課堂教學要強調(diào)教師的演示教學和學生答題的規(guī)范化。要充分開發(fā)校內(nèi)外資源,加大校內(nèi)外交流。

4.加強與家長的溝通與聯(lián)系。

爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,對學生請假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時與家長溝通交流,使家長成為搞好年級工作的助力,而不是阻力。

5.搞分學分審核工作,保證讓綜合素質評價、學業(yè)考試、綜合實踐活動合格的學生順利畢業(yè)。

6.搞好高考報名工作。

三、重要事情安排:

九月:召開備課組長會,班主任工作會,安排第一次高三調(diào)考及質量分析,制定年級高考目標。

十月:部分藝術生到武漢備考,安排第二次調(diào)研考試,高考報名。

十一月:安排第三次調(diào)研考試并完成學校及上級安排的其它工作。

十二月:安排第四次調(diào)研考試并完成學校及上級安排的其它工作。

元月:做好進行學期末工作,參加xx市統(tǒng)一調(diào)研考試。

度中學新學期工作計劃文檔篇十三

牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應教育局的各項方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學改革。加快打造“文化品位深厚,教育質量一流,辦學特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學校高位發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)學校辦學聲譽的最優(yōu)化,開創(chuàng)三中教育工作新局面。

二、工目標:

1、進一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。

2、以提升教學質量為重點,抓好常規(guī)教學工作,力爭在教育教學質量上有新突破。

3、提升校園文化建設,建設書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。

4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學生綜合素質評價。

5、中考成績比xx年提高5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。

5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實提升辦學核心競爭力,堅持優(yōu)質特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。

6、加強師資隊伍建設,建設學習型、知識型、科研型師資隊伍。

7、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。

8、嚴格教師績效考核,強化過程管理,做到公正公平。

(一)、加強組織領導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。

1、強化領導隊伍建設,民主決策,細化分工,創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型的領導班子。

2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質,努力營造一支業(yè)務精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質的教師隊伍。

4、健全學校制度,科學管理,進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。

(二)、不斷學習提升德育理念,牢固樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇。

1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務處、團支部、班主任隊伍育人功能。

2、高度重視青少年思想道德建設,培養(yǎng)學生良好行為習慣,明確學校德育目標。

3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導班主任樹立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。

4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓。

5、重視學校德育的科學研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術和水平,組織教師參加學習和經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,促進德育隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉變。

6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等,重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。

7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學生留校園”的愛心助學活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)留校學習。

(三)、改革課堂教學,推進素質教育,突出教學實績。

1、狠抓集體備課,嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點分配備課任務,每位教師根據(jù)任務撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核,共同修訂補充,經(jīng)備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進行修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務處存檔。

2、加強教學管理,加強教學檢查。

3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導,要采取“分層教學”的輔導方式,爭取大面積質量的提高。

4、積極探索總結教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文。

(四)完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。

1、加強后勤管理,提高服務工作實效??倓詹块T要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。

2、抓好校園環(huán)境建設。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育,增強師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建設潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。

3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強學生食堂管理,落實責任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。

5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止安全事故發(fā)生。

6、加強交通安全教育,適時開展交通安全專題講座,增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責,門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。

7、認真做好校務公開工作,加強校產(chǎn)管理,嚴格實施學校物品采購制度,落實校產(chǎn)登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

度中學新學期工作計劃文檔篇十四

重視全體學生和學生全面發(fā)展,落實德育工作擺在學校教育教學工作的首位,依據(jù)不同年齡段學生的特點,分層施教,認真貫徹落實新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。對初一新生重點是加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣;對初二學生重點是進行以責任感為主要內(nèi)容的品德教育,學會尊重他人,對他人負責,對家人負責,對社會負責;對初三學生重點是樹立正確的人生觀為思想道德教育,樹遠大理想,明確目標,扎實學習,力爭升入自已理想的高一級學校。

建立健全德育教育組織網(wǎng)絡,以學校領導、政教處、團總支、學生會、班主任為德育工作主體,提倡全體教師全員參與,設想把德育工作與全體教師的考核掛溝,真正做到人人都是德育工作者,也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風范。

加強新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》,制訂《爭創(chuàng)文明學生細則》。積極開展“學校衛(wèi)生日”(是學校的窗口)和“學校安全宣傳日”(是學校一切工作的基點)活動,對衛(wèi)生、紀律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比、每周小結公布,每月總評考核。通過文明班級、文明學生的評比,積極引導學生的健康、文明的人生道路。

突出一個重點:現(xiàn)階段問題學生多,面小卻危害大,對這些學生有必要進行特殊教育。進行心理輔導是一方面,改變其不正確認識、看法,采用耐心傾聽學生傾訴自已的想法,與學生平等地談心,討論對問題的看法,有意識地引導學生形成正確認識,避免居高臨下的評比與灌輸,學生易于接受,并有可能愿意改變不良行為習慣;開展結對幫困又是另一重要方面,開展對學習、行為等到方面有問題的學生進行幫教結對,建立后進生轉化制度。

1、每學期開學前召開第一次班主任會議,具體步驟收費、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。

2、住校生會議,加強住校生紀律、衛(wèi)生、財物的管理工作。

3、召開第二次班主任工作會議,商討班級工作考核細則和布置班級具體工作,明確目標,落實責任。

4、建立學生會,充分發(fā)揮學生干部的作用,加強學生自已管理自已的機制。

5、加強新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習;加強法制教育,提高法制觀念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加強安全第一的意識,努力提高學生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學期德育教育過程。

6、每學期期中考試后,建立后進生轉化制度(學習和思想后進等方面)和心理健康教育,并通過結對幫困活動,努力促進后進生轉化工作。

7、每學期期中考試后,由教務處、政教處、團總支共同負責,召開各年級學生會議,根據(jù)不同年級不同要求,有針對地在學校層面上開展教育活動(除班主任抓學生思想工作外)。

8、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,優(yōu)化育人環(huán)境,形式合力。(可以通過電話、家訪、約見家長、家長聯(lián)系卡等形式)。

9、加強門衛(wèi)工作的管理,做好教師考勤和學生考勤工作,加強師生上下班紀律。

10、一些其他工作設想(是否開展):

如學校田徑運動會;學校層面的書法、繪畫等活動;迎元旦活動;家長會、升旗儀式等。

總之,德育工作是學校教育教學工作的首位,是形成學校良好學風、班風、校風的根本保證,是提高學校教學質量的前提和基礎。娜姑中學是全縣初中教育教學的窗口,我們應努力做到和保持學風、校風、教學質量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一,這是我們共同的目標。

度中學新學期工作計劃文檔篇十五

總體思路:為了加強服務意識,一切以教學為中心,開展后勤保障工作,在構造“和諧社會”的環(huán)境下,構建“和諧校園”,力求做到“熱情服務、主動服務、耐心服務”。工作計劃制定如下:

一、開學前的準備工作。

八月二十五把書從新華書店取回,安排專職老師整理、發(fā)放,在開學第一周內(nèi),做好書本發(fā)放、增補、退還工作。會同保衛(wèi)處和班主任交接教室,分好衛(wèi)生區(qū),明確責任,講清細則,定于每月的第二周為“愛校衛(wèi)生日”,屆時,由總務處牽頭,政教處、團委、保衛(wèi)處、學生干部協(xié)助,進行評比,并公布檢查,保證學生有一個有序的校園學習環(huán)境,確保干干凈凈開學,樹立“我為人人,人人為我”的衛(wèi)生理念。

二、抓好收費工作。

在各種費用的收取中,嚴格按照上級部門的有關要求,做到不多收、不漏收、不亂收,準確合理及時足額收費,特別是平時屬于自籌的補課費用等。一定做到明細清楚,經(jīng)得起核查,準備在開學的第二周布置收取二類教材費用,核實住宿生人數(shù),第三周核實學雜、二類教材費、住宿費,且立即上繳財務帳戶,學期結束前兩周,第二次核實住宿費及周六、晚自習費用,做好期末結束的核帳工作。

三、校舍安全排查及抗震加固。

積極配合上級有關部門,進行校舍安全排查及抗。

震加固工作,落實“清潔家園、美化校園”的理念,真正做到一個“綠化、美化、凈化”的校園,努力爭取上級主管部門的各種基金和社會各界友好人事的贊助,努力做到“千方百計開源,一點一滴節(jié)流”。

四、食堂、水電。

食堂、水電系師生的生活保障,務必根據(jù)上級衛(wèi)生要求,證件齊全,學校參與管理。確保食堂衛(wèi)生安全。飯菜量足,價格合理。強化“安全重于泰山”的理念,確保放水及時,安全用電,及時足額收取電費,真正做到保障有力。

五、住房管理。

盡快改造原女生宿舍,優(yōu)先保障無住房教師的住房。做好住房押金的收取發(fā)、放工作,嚴格按照《中學教職工住房管理制度》解決一些無住房或住房條件差的教師的住房問題,爭取做到居者有其屋,安居樂業(yè)。

六、購物、保管。

首先電務部門填好購物申請單,學校安排專人購買,然后交保管員發(fā)放。所購實物價廉物美,完善明細清單,做到賬物,物物相符。

七、其他臨時工作。

做到能愉快接受上級交給的其他任務。協(xié)助其他部門做好臨時性事務。

度中學新學期工作計劃文檔篇十六

為全面推進素質教育、促進學生健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,切實有效保證師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,確保校園安全穩(wěn)定,結全我校實際情況,特制定我校20__年安全工作計劃:

一、目標要求。

認真貫徹省、市、縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神,落實“安全第一、預防為主”方針,繼續(xù)推進“平安校園”建設。進一步提高師生員工安全防范意識,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,繼續(xù)杜絕重、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群、體性事件。

二、工作措施。

(1)強化安全管理,落實安全責任。建立健全安全學校工作領導小組,明確各崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和問責制,與各崗位簽定安全責任書,強化“一崗雙責”,為落實全年安全工作打下堅實的基礎。

(2)促進社會各界齊抓共管,進一步加強警校聯(lián)動工作。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合、積極協(xié)同公安、司法、社區(qū)等搞好“警校共育”工作。

(3)堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松。堅持努力做好防傳染病、防溺水、防火、防盜、防踩踏、防自然災害等專項工作,根據(jù)實際情況制定或更新工作預案,做好預案的演練工作。

(4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化工作。堅持防范疏導與教育相結合,力保學校的政治穩(wěn)定和教育教學秩序穩(wěn)定。

(5)建立健全各種規(guī)章制度。做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。

三、工作要點。

1、教育教學安全。

(1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,防止出現(xiàn)矛盾激化現(xiàn)象。

(2)由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人,重大活動必須有配套的安全工作預案。

(3)加強對各班、各處室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

(4)實驗課要嚴守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質要嚴格管理,危險物品必須建立明晰的進出清單。

(5)體育課及其它室外活動,教師應全程監(jiān)管學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

(6)嚴格履行請假手續(xù)和放學簽字制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。

(7)加強值周工作領導。值周教師要加強責任心,做好學生大集合時上下樓道的安全疏導,落實學生用餐秩序的維護工作,積極處理值周過程中各種急、險事件,值周教師不得擅離工作崗位,并要保持通信暢通。

(8)加強學校安全保衛(wèi)隊伍建設,強化門衛(wèi)的工作責任,規(guī)范車輛停放,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

(9)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,要教育學生嚴守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”“樓梯內(nèi)禁止追逐攆打”等行為禁令。

2、校產(chǎn)校舍安全。

(1)組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

(3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

四、活動安排。

1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

(1)通過校園宣傳欄、黑板報、校園廣播站等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

(2)充分發(fā)揮學校集會、主題班會等教育主陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)知識》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

(3)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

2、以活動為載體,增強安全教育的效果。

(1)進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準存在問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

(2)各班制定好班級安全工作預案,建立安全檢查小組。

(3)邀請交警大隊領導到學校做交通安全工作報告。張貼交通事故宣傳畫,以教育學生遵守交通規(guī)則,不乘坐摩托車等不安全交通工具。

(4)與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

3、做好后勤服務保障工作。

(1)加強校產(chǎn)的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。嚴格財務管理制度,加強用水、用電、為教育教學提供優(yōu)質服務。

(2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

度中學新學期工作計劃文檔篇十七

每個階段的教學都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學習,還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關懷的方向去做工作,下列便是具體的計劃。

把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標,促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結于成績的好壞,關鍵是搞內(nèi)涵和品質的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質來評判好壞,不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學習。

管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內(nèi)外的安全給維護好,幫他們養(yǎng)成自我保護意識,多做相關的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運轉當中,以此來推動教學成果。

把校內(nèi)的設施和其他環(huán)境相關的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。

度中學新學期工作計劃文檔篇十八

遵照上級部門的指示精神,鑒于我校的實際情況,為這落實立德樹人的思想,深化改革,促進發(fā)展,現(xiàn)擬定本校教導工作計劃,以期進步。

一、抓住常規(guī)管理,逐步走向規(guī)范。

1.課程設置管理。

堅決執(zhí)行上級發(fā)布的課程設置標準,開齊開足課程,努力進行教師的最優(yōu)化配備,爭取讓每個孩子都能夠最全面地成長。

2.學生資源管理。

依據(jù)招生文件招生,服務社會,服務人民。為每個學生建立學籍檔案,并嚴格管理,做到一生一檔,生檔一致。在學生變動方面,嚴格控制,完善手續(xù),做到生檔統(tǒng)一。

3.教學流程管理。

逐步完善教學流程管理,繼續(xù)實施推行教學檢查制度(一學期三次),學業(yè)練習檢查制度(一學期兩次),并在每次的教學檢查之后形成反饋意見和建議,將檢查反饋變成促進教學更規(guī)范的手段,認真做好學業(yè)測評工作,讓更多的'人參與到測評工作中來,提高學業(yè)測評的實效,逆向推動常規(guī)教學。

二、認真落實教研工作,提升教師業(yè)務能力。

國家的發(fā)展靠教育,教育的實施靠教師,教師的能力要學習,而教研工作則是提升教師業(yè)務能力的最有效途徑。自本期起,努力從以下幾個方面啟動新一輪的教研工作。

1.完善教研組織,提升教研力量。

學校成立語文、數(shù)學、英語、綜合教研組,隨著學校的發(fā)展,還將可能進一步地分組,教導處向各教研組傳達教育教學研究工作及其實施建議,教研組負責各組的日常運轉工作,對各自開展的工作進行匯總上報。

2.打造團隊,凝聚力量。

針對學校教師綜合能力不強這一不足,學校形成教研團隊,以團隊的形式進行教研工作的推進與發(fā)展,堅決規(guī)避孤軍奮戰(zhàn)的無力和失落,讓每一位教師感受到團隊與學校的支持。

3.繼續(xù)推進校本教研,訓練基本功。

在前一年的基礎上,繼續(xù)推進校本教研工作的落實,爭取擴大參與面,讓每一位教師都能參與進來,有人上課,有人聽課,有人評議。謀求學校的政策支持,讓學校教師敢上研討課,能上研討課,愿上研討課。

三、開發(fā)資源平臺,營造成長空間。

師生一同得到發(fā)展,學校也就不斷得到了更大的發(fā)展。學年工作過程中,結合相關時令和政策及學校的實際情況,努力開拓資源,促進師生共同發(fā)展。

1.充分開發(fā)現(xiàn)有的各功能室,讓功能室發(fā)揮應有的功能作用。

2.合理開展師生活動,營造學習和展示的機會與平臺。

3.關注培訓與學習機會,讓師生接受更高層面的新知新能。

4.推薦學校師生參與各級各類評比活動,提升師生的實踐能力和社會影響力。

所有工作的開展與實施離不開全體教師的支持與學校各部門的配合,期望學校的全體同仁共同努力,換取一個全新的石硊中心學校的形象。

度中學新學期工作計劃文檔篇十九

一、指導思想。

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、學生情況。

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、三觀教育。

(1)充分利用班會時間,結合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

2、團隊精神教育。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質教育。

(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

度中學新學期工作計劃文檔篇二十

20x-20x。

學年第一學期初中藝體組工作計劃新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強學生體質,體育教研組有新的面貌,特制定了以下學校體育教研工作計劃。

一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20x-20x。

年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強學生體質,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為中學體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

二、基本情況分析。

我?,F(xiàn)有教學班共12個,環(huán)境優(yōu)雅,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色學校出發(fā),作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員的積極性高,一切都為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里,體育教研組將投入更多的時間搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研而努力。

三、主要任務及目標。

藝體教研組力爭在本學期里,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:

1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的.教學方法,加以推廣。加強體育教師隊伍建設,提高業(yè)務水平。

2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。

3、落實開展好大課間活動和社團活動。

4、組織召開20x嘉澤初中秋季運動會。

5、組織參加區(qū)中小學田徑運動會及其他區(qū)級比賽。

6、組織開展學校的各類藝體活動。

7、做好國家體育標準的測試和上報工作。

8、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。

四、方法措施。

1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項藝體活動。

2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。

4、組織參加田徑運動會,開展2-4項單項比賽。

5、及時了解每位學生體育鍛煉情況。

五、活動安排。

2、進一步修訂教研組計劃。

3、開展教研組活動、檢查各組員備課。

4、組織好武進區(qū)中小學田徑運動會的訓練和比賽(張偉方負責田徑、劉偉忠負責集體項目,)。

5、制定好各興趣小組的計劃。

6、組織開展大課間活動(具體時間按照區(qū)文件)。

7、進行體質標準測試。

8、七年級入學教育活動。

9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓練。

1、教研組活動。

2、進行標準測試和上報工作。

3、七年級廣播操比賽。

4、校運動會。

5、常規(guī)檢查。

十一份:

1、教研組活動。

2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負責)。

3、九年級籃球比賽。

4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)。

5、排球比賽。

6、學生健康素質測試上報和統(tǒng)計。

十二份:

1、教研組活動。

2、組建跳繩、踢毽隊,參加區(qū)比賽(王傲璞負責)。

3、迎春長跑并組建長跑隊,參加區(qū)比賽(劉偉忠負責)。

4、九年級長跑通訊賽比賽。

1、教研組會議。

度中學新學期工作計劃文檔篇二十一

時光飛逝,在即將到來的新學期,作為老師,我們應該提前制定好新學期的。

教學。

計劃,保證自己的各項教學工作有序進行,更好地提高自己的教學水平。下面是由小編為大家整理的“中學新學期教學工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

一、提高自身的業(yè)務水平。

認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標。"二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀了《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

二、提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、

堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習。

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面。

1、認真學習教育教學理論。

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績。

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面。

力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

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