無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
夏令營作文300字左右篇一
我們先去了清溪古鎮(zhèn)，看到了很多古代的建筑，房屋上有許多精美的雕塑，展示了古代的風土人情。我們還看見了古老的水車，只要用力一推，水車轉動，水就被抽上來了?？粗囅褴囕喴粯泳従彽剞D動，發(fā)出吱呀吱呀的響聲，伴隨著潺潺的流水聲，我仿佛聽見外婆在哼唱著動聽的歌謠……
后來，我們還游覽了唐家河自然保護區(qū)。這里有許多猴子，它們有著像水蜜桃一樣的小臉蛋兒，還有像金元寶一樣的小耳朵，可愛極了!你瞧，還有一只小猴子，正躺在媽媽的懷里喝奶呢!這是多么溫馨的畫面呀，讓我想起了很多與爸爸媽媽在一起的美好時光……
啊!這次夏令營多么有趣呀!雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但是我們見到了很多美景，學會了獨立，學會了與小伙伴和睦相處。我們每個人都很開心。
魯稚點評：
驪遐寫得很生動，特別善于抓住重點，帶入感情：寫古鎮(zhèn)的風土人情重點放在水車上，還聯(lián)想到外婆，景中有情;寫猴子則聚集在一只小猴身上，又聯(lián)想到爸爸媽媽，溫馨動人。
夏令營作文300字左右篇二
今天，是個快樂而又開心的日子，因為今天是我期盼以久的夏令營，坐在飛馳的汽車上，我的心情是格外激動，像小鹿亂撞似的，上下跳動著。
準備下車了，我立刻拿起書包，立刻打開門，立刻鉆出車外，立刻奔向集中點，排好隊，開始了一天的娛樂。首先，我們發(fā)好隊服，其次是戴好掛牌，各自便去教室了。
來到專用教室，開始準備今天的第一節(jié)課，老師穿的真講究：黑邊框眼鏡，黑色的皮衣，黑靴子，黑棍子，全身上下一身黑，這時我有點懼怕，但當老師自我介紹時，那溫和的聲音，使我放松多了。
我們認真地聽講著，到了末期，我們一個個談笑風生，毫不拘束。大家積極舉手，踴躍回答，說出的答案一個比一個精彩，博得了大家一次次的掌聲。
下課了，大家排好隊去上別的課了，吃過點心，好朋友們三個一群五個一伙的圍在一起玩耍，傳來了陣陣歡聲笑語。中午那香甜可口的飯菜，好看的電影，無不給我們留下了深刻的印象。
下午便急忙向我們奔來，在下午的時光里，我們做手工，唱詩歌，大家的臉上無不洋溢著久違的微笑，就這樣，我們結束了今天一天的夏令營。
我期盼著，期盼著明天的.到來……
夏令營作文300字左右篇三
夏令營的經歷雖然短暫，卻讓我發(fā)生了蛻變。但細細想來，讓我真正完成蛻變的關鍵，或許就是那次連旗的交接……
剛到連隊時，我們每個人都個性十足，但教官似乎不以為意，很快，我們就在他的“魔鬼訓練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機會，眼睛亂瞟，雙手貼褲縫貼得不夠緊，隨時都能讓你做一頓俯臥撐。
一次偶然的機會，我被教官安排成為連隊的旗手。從教官手中接過連旗的那一刻，我忽然感覺到一股強烈的使命感，仿佛它在告訴我，從這一刻起，我已經不再代表我一個人。
從那以后，我竟然再也沒有被教官罰過。我一直都覺得這很神奇，普通的一面旗幟，難道就有這么大的魔力？后來想想，與其說是連旗的魔力，不如說是“旗手”這個稱號帶給我的改變。
我時常觀察其他連隊的旗手，發(fā)現(xiàn)他們也都十分規(guī)矩。沒錯，旗手是一個隊伍的標志，他代表的是整支隊伍的形象，如果旗手沒有做好示范，整個連隊都會受到影響。手中的旗幟不僅代表著榮耀，它也象征著責任和擔當。我想，這，或許就是我一直沒有被罰的原因吧。
感謝這次夏令營的經歷，強健了我的體魄，磨煉了我的意志；更加感謝這次旗手的經歷，讓我學會了勇于擔當。
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