總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率??偨Y(jié)是思考和反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。"接下來是一些總結(jié)的樣例,可以供你參考和借鑒。"
廣場舞蹈大賽主持詞篇一
女臺詞:親愛的同學(xué)們,大家。
合臺詞:晚上好!
女臺詞:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢想,絢麗繽紛。
男臺詞:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
女臺詞:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率。
男臺詞:在這激蕩的旋律里,合著動感的節(jié)拍,我們的心同一個吶喊。
男臺詞:本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是臺詞:
女臺詞:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女臺詞:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,采取十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
男臺詞:下面由我來說一下本次比賽的評分細(xì)則。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評分細(xì)則。
女臺詞:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男臺詞:動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,
合臺詞:現(xiàn)在開始!
男臺詞:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
女臺詞:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》,請欣賞。
女臺詞:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
女臺詞:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分,六號選手去掉一個最高分,去掉一個最得分,最終得分。
男臺詞:感謝他們的精彩演繹,請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男臺詞:接下來是二等獎獲得者,他們是臺詞:有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男臺詞:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,
合臺詞:老師,同學(xué),再見!
廣場舞蹈大賽主持詞篇二
一、開場語:
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的觀眾朋友們
合:大家新年好!
a:溫暖和煦的春風(fēng)催開了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。
b:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬戶。
a:在這無限美好的日子里,旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫,蘊(yùn)含著不盡的情思;一首好歌,是永遠(yuǎn)的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一首好,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女1:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻。 女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽 合:正式開始!
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
女1:短暫的時光匆匆而過
女2:依依不舍的心情不愿離去
女1:我們乘著絢麗舞姿,鋪開七彩的畫卷
女2:我們昂首迎向未來,書寫豪邁的誓言
女1:今天我們歡歌笑語
女2:今天我們暢想未來
女1:讓我們記住今天
女2:讓我們期待——
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結(jié)束!
廣場舞蹈大賽主持詞篇三
ab:下午好!
a:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在那里激情飛揚(yáng)!
b:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
a:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b:本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將十分精彩,這天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是:
b:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
a:下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委。
他們是:xxxxxxx。
b:本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2、0分)。
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂和主題(1、5分)。
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2、0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復(fù),不搶拍(2、0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題,情感投入到位(2、5分)。
a:當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
b:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風(fēng)采!
a:懷揣著青年的夢想,我們肩負(fù)使命,暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
ab:此刻開始!
廣場舞蹈大賽主持詞篇四
女:各位老師,各位同學(xué)們:
舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男:參加這次舞蹈大賽的有:
擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
廣場舞蹈大賽主持詞篇五
女主持:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女主持:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女主持:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男主持:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女主持:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男主持:參加這次舞蹈大賽的有:
男主持:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:
男主持:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女主持:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男主持:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
結(jié)束語。
男主持:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
廣場舞蹈大賽主持詞篇六
男:歡迎大家來到xxx藝術(shù)學(xué)校,今天在這里舉行的是20xx年xx區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽
女:昨天剛過完六一兒童節(jié),今天我們將在美麗的金沙灘畔延續(xù)笑語歡歌。
男:舞蹈伴隨著歡快的音符,是我們最奔放的情感傳遞。
女:我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔
男:首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領(lǐng)導(dǎo),今天來到比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:區(qū)教育體育局副局長、體衛(wèi)藝處處長。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委:北京舞蹈學(xué)院現(xiàn)代舞教研室主任,老師
女:北京舞蹈學(xué)院中國舞編導(dǎo)老師,李平老師
男:區(qū)舞蹈家協(xié)會主席和區(qū)文化藝術(shù)中心群文科科長xxx:;市青少年藝術(shù)促進(jìn)會常務(wù)理事、區(qū)音樂劇協(xié)會副主席:
女:區(qū)體衛(wèi)藝處藝術(shù)專干、區(qū)音樂家協(xié)會副主席:xxx;
區(qū)普教處:
男:踏著初夏的海風(fēng)我們攜手走進(jìn)六月的懷中
女:六月是童年自由的呼喚,六月是童年七彩的夢幻
男:你們是我們的希望,你們是祖國的明天
女:跳躍的音符,奏響童年多彩的夢
男:活潑的舞步,跳出童年絢麗的畫。20xx年xx區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽
合:現(xiàn)在開始
男:首先進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽,第一個上場是的1號參賽學(xué)校,舞蹈《草原小駿馬》
接下來上場的是2號參賽學(xué)校,舞蹈《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》
下面上場的是3號參賽學(xué)校,群舞《綠旋風(fēng)》
下面上場的是4號參賽學(xué)校,舞蹈《爾美依薩》
下面上場的是5號參賽學(xué)校,群舞《天使之舞》
下面上場的是6號參賽學(xué)校,群舞《夏日里的滴滴調(diào)》
下面上場的是7號參賽學(xué)校,群舞《馬蹄噠噠》
下面上場的是8號參賽學(xué)校,舞蹈《還我一片藍(lán)天》
下面上場的是9號參賽學(xué)校,三人舞《月狐吟》
下面上場的是10號參賽學(xué)校,群舞《陽光大海童年》
下面上場的是11號參賽學(xué)校,舞蹈《炫鏡》
下面上場的是12號參賽學(xué)校,舞蹈《勞動最光榮》
下面上場的是13號參賽學(xué)校,舞蹈《路》
下面上場的是14號參賽學(xué)校,舞蹈《童年如歌》
下面上場的是15號參賽學(xué)校,舞蹈《在燦爛陽光下》
女:現(xiàn)在公布比賽成績,1號最終得分:
男:2號最終得分:xxx
女:15號最終得分:xxx
下面上場的是2號參賽學(xué)校,舞蹈《四小天鵝》
下面上場的是5號參賽學(xué)校,舞蹈《趙錢孫李》
下面上場的是6號參賽學(xué)校,三人舞《追夢》
下面上場的是7號參賽學(xué)校,雙人舞《舞動青春》
下面上場的是8號參賽學(xué)校,舞蹈《時針時針快快跑》
中學(xué)組的比賽到此結(jié)束,評委老師正在進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,請大家稍等5分鐘。
現(xiàn)在公布最后的成績
……
女:明年,我們再見。
廣場舞蹈大賽主持詞篇七
合:大家晚上好。
展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,
他們是本校的:紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng);特邀:江寧、雪色浪漫、美麗酒渦。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目1:08一班《感恩的心》;。
男:感恩,是一種良知也是一種動力;。
女:感恩,
是一種心態(tài)也是一種美德;。
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
節(jié)目2:08七班《眾人劃槳開大船》;。
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;。
女:有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。
節(jié)目3:09四班《機(jī)械娃娃》;。
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;。
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男:那么“后來”老師你知道機(jī)械娃娃的語言是什么語言,機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
節(jié)目4:09五班《愛你》;。
節(jié)目5:09六班的《街舞》;。
男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)。
節(jié)目6:09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛》;。
男:有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;。
節(jié)目8:704班《搖擺》;。
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。
男:掌聲有請!
廣場舞蹈大賽主持詞篇八
合:大家晚上好。
女:我是主持人李艷,
男:我是主持人賴索。
女:溫暖溫暖的春風(fēng)吹開了枝頭的花蕾,如一張張笑臉綻放在我們的心中。
男:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬戶。
女:在這無限美好的日子里,大賽在此隆重舉行。
男:首先由我榮幸的'介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是:-----------。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡送他們的到來。
男:今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委:他們是:----------。
女:接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽的評分采用十分制,
廣場舞蹈大賽主持詞篇九
合:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一齊,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!
鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
黃:親愛的各位同學(xué);
合:下午好!
林:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃:這天下午,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
鄭:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時好像就是自我獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當(dāng)別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。
合:因?yàn)槲覀兙褪且患胰恕?/p>
鄭:請欣賞歌曲《中國?!酚砂耍?)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
甲:一曲《中國?!?,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我為我們就是中國人而感到自豪。
乙:我愛我們的學(xué)校,這就是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,我們都就是班級的小主人。
乙:請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我就是女生》。
甲:簡單活潑的校園,永遠(yuǎn)就是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞小品《抽煙》,由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。
陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫忙你,你來幫忙我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下方請七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班。
潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國?!?。
乙:追逐的就是心中多彩的夢,向往的就是雨季般的朦朧,渴望的'就是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
乙:青春,就是一個人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,就是人生最精彩的樂章,她不光就是委婉動聽而且就應(yīng)剛勁有力。
乙:請欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹就是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。
甲:這天就是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也就是好日子,讓我們將完美的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的期望。
甲:下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演,《不就是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
乙:接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。
甲:下一個節(jié)目:由:七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈,下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請欣賞獨(dú)唱《羽毛》,有請九(3)班徐含玉同學(xué)上臺演唱。
乙:這就是我們的舞臺,這就是我們青春的舞臺,這就是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲:在那里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。
甲:接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。
乙:下方就是手語《感恩的心》,由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。
乙:下方請欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
甲:下方有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。
乙:九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
甲:同學(xué)們欣賞完舞蹈,請繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
乙:下方就是舞蹈《nobody》,有請九(5)班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢。
甲:接下來就是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不就是因?yàn)榧拍畔肽恪?,請欣賞。
甲:《嫦娥征婚記》好不好看?…下方就是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。
的舞蹈《愛你》。
乙:下方就是歌曲串燒,歌曲《安靜了》演唱:九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué),歌曲《我要的飛翔》演唱:八(3)班的葉瓊同學(xué),歌曲《我會看著你失眠》演唱:高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱:九(6)班的張雅、高玲同學(xué),歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪麗星同學(xué)。
甲:最后請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。
甲:xx年即將過去,xx年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個更加輝煌的未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時光雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻就是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:文藝演出到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。
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廣場舞蹈大賽主持詞篇十
展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,
女: 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。 男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目 1:08一班《感恩的心》;
男:感恩,是一種良知也是一種動力;
女:感恩,
是一種心態(tài)也是一種美德;
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
節(jié)目 2:08七班《眾人劃槳開大船》;
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;
男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;
女:有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;
節(jié)目 3:09四班《機(jī)械娃娃》;
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
節(jié)目4:09五班《愛你》;
節(jié)目5:09六班的《街舞》;
男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)
節(jié)目6:09二班《爵士舞》
特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛》;
男:有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;
節(jié)目8:704班《搖擺》;
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男:掌聲有請!
廣場舞蹈大賽主持詞篇十一
六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奪斗艷;六月的節(jié)日,快樂。
無限;。
六月的紅星,
光芒萬射。
下面請大家欣賞。
2.2。
班表演的舞蹈。
《閃。
閃紅星》。
舞蹈《閃閃的紅星》。
快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。六月的紅領(lǐng)巾在陽。
光的映照下,顯得更加艷麗、迷人,請欣賞由。
33。
班的小朋友為大家。
表演的舞蹈《閃閃的紅星》。
假如我是一只小船,我一定會乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。b:假如我是一支船槳,我一定會搏風(fēng)擊浪、迎難而上。bd:來吧!讓我們一起向著目標(biāo)前進(jìn),一起蕩起雙槳!d:下面請欣賞由四(3)班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙槳》串詞:童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時光,這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀,它們就像暗夜里的星辰,指。
引我們前行的道路。請欣賞。
5.2。
帶來的朗誦《三字經(jīng),弟子規(guī)》。
中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。下面請欣賞由二年級同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
在生活中,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想,這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻,超越自我的堅強(qiáng)力量,因?yàn)橛袎舨庞羞h(yuǎn)方,有請吉慶小學(xué)韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠(yuǎn)方》。
舞蹈:搞笑廣播操。
第八套廣播體操可能許多人都知道,
那一板一眼的動作讓許多年。
輕人受不了,這不,孩子們也架不住了,他們決定要重新編導(dǎo)這套廣。
播體操,請欣賞搞笑版第八套廣播體操。
:《第八套廣播體操》。
如今的時代變了,社會也跟著變了,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。
時光飛逝,經(jīng)過幾年的發(fā)展,家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。
舞蹈有利于身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來吧!
女:親愛的老師們,同學(xué)們:合:大家好!
男:聆聽七月的訊息,陽光灑滿大地;。
女:走進(jìn)七月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)女:在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長男:在學(xué)堂里,我們盡情享受著童年的快樂,女:在學(xué)堂里,我們自由放飛著美麗的夢想!合:下面請欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。
一年之計在于春,節(jié)氣過了不等人,守株待兔不可靠,收獲全憑勤耕耘??善陀腥瞬粣蹌趧樱商斓戎焐系麴W餅的事,他的結(jié)局會怎樣呢?接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學(xué)帶來的課本劇《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生,下面就讓我們重讀它的意蘊(yùn),重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》,指導(dǎo)老師殷麗。同學(xué)們,天上掉不下餡餅,不經(jīng)過努力,而得到成功的僥幸心理是要不得的。
廣場舞蹈大賽主持詞篇十二
女方:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女方:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。
男方:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女方:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男方:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女方:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方:參加這次舞蹈大賽的有......
女方:......
男方:明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男方:動感的'舞姿,展示著青春的魅力。
結(jié)束語。
男方:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
廣場舞蹈大賽主持詞篇十三
六月的希望六月的夢,六月的鮮花,六月的歌,六月是童心飛揚(yáng)的季節(jié),六月是蒲公英飄下的季節(jié)。在這美好的時節(jié)里,我們高聲歌唱,我們載歌載舞,今天,我們迎來了展示自己的機(jī)會,現(xiàn)在我宣布:歌舞童年,錦繡生活——錦繡幼兒園“每月一事”歌舞節(jié)唱歌跳舞我來秀活動現(xiàn)在開始。
你們是一只只快樂的小鳥,在這里起飛;你們是一只只幸福的小船,在這里揚(yáng)帆;你們是一個個可愛的天使,在這里起舞,請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《天使》。
小天使的舞蹈美不勝收,大天使們也不甘示弱,瞧,大班的哥哥姐姐們也要為自己代言,請欣賞大二班的舞蹈《歡樂天使》。
雨過天晴白云飄,藍(lán)天飛架彩虹橋,彩虹橋上有約定,什么約定?是那《彩虹的約定》。
看到哥哥姐姐們跳得那么棒,小班的弟弟妹妹也不甘示弱,他們也想來為大家表演呢,請欣賞小三班小朋友的舞蹈串燒《王老先生有塊地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。
美麗的地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花,綠綠的大樹,和可愛的人們,吸引長江七號來到這里,瞧!他們來了。
吹泡泡,吹泡泡,吹出一個大泡泡,五顏六色真美麗,像那蝴蝶在舞蹈,請欣賞大班組孩子帶來的舞蹈串燒《吹泡泡》、《顏色歌》、《蝴蝶》。
我愛洗澡皮膚好好,夏天來了,洗一個澡真是舒服得不得了,今天中一班的小朋友還要把《洗澡》跳出來呢,我們一起來看看吧。
童年是快樂的兒歌;童年是輕快的舞蹈;讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!錦繡幼兒園歌舞童年,錦繡生活——歌舞節(jié)活動到此結(jié)束。
廣場舞蹈大賽主持詞篇十四
男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女:你站穩(wěn)了。他們是**********(帶頭鼓掌)。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會,真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓,為了逃課的同學(xué)不白逃課,那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
男:你喜歡吃葡萄吧?
女:當(dāng)然了。
男:差距!這就是我們的差距!
女:什么差距?
男:對。看完了你就知道什么是美了。
第一輪自由舞會。
男:我看到了臺下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
女:那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會的環(huán)節(jié)吧,讓同學(xué)們來臺上放開了跳吧!
男:好!進(jìn)入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!
第一輪游戲。
女:今天晚會不送禮,送禮只通過做游戲送。
男:你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎?
征文大賽啟事。
廣場舞蹈大賽主持詞篇十五
男生:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
女生:五四的日子,記錄著**年青春的腳步
男生:五四的火炬,燃燒著**年青春的熱情
女生:為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男生:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女生: 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)生:從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男生:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。
女生:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男生:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女生:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說生:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語
女生:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男生:本次舞蹈大賽 ,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
廣場舞蹈大賽主持詞篇十六
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
結(jié)束語。
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
廣場舞蹈大賽主持詞篇十七
女生:親愛的同學(xué)們。
合生:大家晚上好。
女生:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男生:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女生:五四的日子,記錄著**年青春的腳步。
男生:五四的火炬,燃燒著**年青春的熱情。
女生:為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男生:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女生:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)生:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男生:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女生:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男生:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
女生:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說生:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女生:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女生:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男生:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
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