2023年創(chuàng)造時間讀后感范文(20篇)

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2023年創(chuàng)造時間讀后感范文(20篇)
時間:2023-11-28 14:33:18     小編:紙韻

讀后感是一種對于所讀作品的感知和記錄,它能夠幫助我們更好地理解和吸收知識。在寫讀后感時,我們可以運用一些修辭手法和表達技巧,提升文章的文采和藝術性。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文,供你參考和借鑒。

創(chuàng)造時間讀后感篇一

“明日復明日,萬事成蹉跎”,老師、父母都說時間不等人,要我們去追趕時間,和時間賽跑。但是我卻有了新的收獲,因為無意中的翻閱,讓我改變了那些世俗觀念,原來“時間是等人的”。

初聽此話時,我是一臉的茫然:為什么要說時間也會放慢腳步?因為我們從小就接受了這樣的教育:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些詩句無一例外地強調了時間的冷酷與殘忍,易讓人們產生畏懼之心,害怕因為時間的悄然流逝,而浪費了青春年華;害怕因為自己稍不留神,就讓時間搶在前面。所以每個人都在夜以繼日地奔波著,不停地向前跑??赏ㄟ^閱讀,讓我知道了:時間其實是等人的,它不僅等你,也等我,還等全世界的生靈,不信請看:

古代老式的漏斗,里面的細沙就如同一個個活潑的生命,隨著時間的腳步,從滑梯上飛旋而下,但用心一看,卻發(fā)現(xiàn)時間在控制著自己,因為他在等那些活潑的生命。學校里的老式掛鐘,鐘擺就像你的腳步一樣,和你同進退。家中的電子表,“滴答滴答”,即使你在沉睡,也會在夢中發(fā)現(xiàn)時光老人在向你招手,因為他在等你??赡苡腥藭f,既然時間在等我們,我們何必要這么用功去學習?再說,時間也不是咄咄逼人的怪獸,不需要如此浪費青春。不如多玩玩,享受享受生活。可是我覺得我們應該看得更遠一點。都說時間就是生命,我們在校期間,經常聽到有人抱怨“做學生太累”,可又常聽到“這道題我終于做對了”的喜極而呼。原來時間是等人的,它等待的是人的真情地付出,在愛的天平上,它們等值!

“兩虎相爭,必有一傷”,人和時間相爭,受傷的往往是人。有時,時間仿佛是無情的,比如你人生中的一場重要考試,可因為你的疏忽,而錯過了考試時間,導致追悔莫及,因而心聲怨恨,怪時間過得太快,太無情,沒有等自己。其實,它之所以無情,是因為你自作自受,沒有抓住機遇。時間曾經有情過,因為它等過你,可是即使在最后一秒飛逝時,你卻依然沒有能抓住它的尾巴。真正無情的不是時間,而是你的態(tài)度。有些少年總喜歡多愁善感,空嘆光陰易逝,韶年不再,而不是把握現(xiàn)在。其實,人和時間是融合一體的,因為你的成長見證了時間的存在。

“時間就像海綿里的水,只要你愿意,總還是會有的”。無論曾經受過幾許委屈,幾許誤解,時光老人依然默默地、執(zhí)著地伴你走過生命中的每一個春秋,正可謂“道是無情卻有情”!

創(chuàng)造時間讀后感篇二

時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

時間的腳步是無聲的。東去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄逝去。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦衷哀求而求偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零;會讓紅顏變?yōu)榘装l(fā),童稚變?yōu)槔闲?。時間雖然這樣無情,然而,對于珍惜時間的人,它卻饋贈以無窮的智慧和財富。有人把時間比作成就的土壤。是的,只要辛勤耕耘,它將獻給勞動者甜美的花果。

青年是人類之春。青春的日日夜夜是多么寶貴。切不讓寶貴的時光消磨,也不要讓青春的火焰熄滅。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

青春的腳步如行云流水,莫要為昨天嘆息。當你為虛擲年華而嘆息的時候,年華又在嘆息之中虛擲。珍惜時間要從今日開始。

今天是未來的地基,未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來,必須爭分奪秒的抓緊今天;向往光輝的未來,必須更加熱愛珍惜寶貴的今天。用年輕的火炬去照亮生命的每一個角落,這樣我們在人生的秋天才會收獲金色的果實。

創(chuàng)造時間讀后感篇三

時間是會流逝的,這是我們一開始對時間的初始概念,我們通常認為時間是均勻流逝,獨立統(tǒng)一,有序流向;作者卡洛創(chuàng)作的《時間的秩序》,讓我們打破了對時間的傳統(tǒng)認識,帶領我們探索時間的真相,啟發(fā)對時間的思考,近乎哲學的角度,這本書我拜讀了兩遍,有好幾處還是覺得困惑難懂,只能淺顯的寫一下自己對本書的理解。

作者首先提出了時間的坍塌,把我們對傳統(tǒng)時間的認識徹底打碎,時間是變化的產物,時間失去了統(tǒng)一性、方向性、獨立性、連續(xù)性以及當下,時間是一個多結構和多層次的集合。

其次作者提出了世界并不由物質構成,而由事件構成。作者給出了一個反問句,反問我們是什么?我們是過程、事件、復合物,并且受限于時空。所以我們對時間的感知,取決于我們自身看待世界的視角,第一,世界上每個人都有自己的視角去感知世界并作出反饋。第二,我們可以從父母、朋友、同事、老師等其他人中眼中看到自己,通過情感交流去建立聯(lián)系,并從他們那邊得到反饋,形成自我的觀念,我們正是這些觀念的映象。第三,我們感知的觀念和映象是在時間中發(fā)生與延續(xù)的事物。在我們的大腦中,時間中的延續(xù)被壓縮為對一段時間的感知;時間處于當下,以記憶與預期存在于我們的頭腦中,是我們與世界相互作用的形式;時間不會為誰停留,我們只是存在于時間的無數(shù)個節(jié)點。

作者提出推動世界的不是能量,而是熵。時間是什么,其實就是熵增的結果,因為宇宙的形成就是一個逐漸無序的過程,所以世界要正常運轉需要的是低熵,同樣我們人類要前進也需要低熵,就如太陽是最豐富的低熵源,產生光合作用讓動植物健康成長,我們人類也需要低熵來創(chuàng)造智慧和力量來維持美好的生活和可持續(xù)發(fā)展的工作。

在人類世界甚至整個宇宙里,低熵轉為高熵是無法逆轉的,我們所能做的只有不斷地抵抗熵增,記得之前看過一篇文章,里面有一句話讓我印象深刻,就是薛定諤說過人活著就是在對抗熵增定律,生命以負熵為生。所以我們只能不斷清空、不斷吸取正能量,不斷超越自己才能去對抗熵增。

想要做到熵減,首先要理清思緒,清空干擾,每天整理出三件最重要的工作,其余都是干擾項;其次要靈變開放,一直注入新鮮事物,不要停留在過去,每階段都要給自己新目標;最后要多學習多閱讀,就像手機時代一樣,不斷推陳出新,越做越智能,我們也一樣,如果沒有進化,只能面臨淘汰。

看完時間的秩序,也讓我更加深刻的明白只有管理好時間,提高時間利用率,改掉懶散和不規(guī)律的習慣,努力做到自律,才能實現(xiàn)熵減,才能不脫離正常軌道,掌握好自己的人生。

創(chuàng)造時間讀后感篇四

很久沒有靜下心來去讀一本書了,選擇在某個陽光燦爛的午后,在頭腦里做一次時間的旅行。

書中從宇宙的坍縮開始講起,就如同一面鏡子,把人類的歷史重新回放,故事從多角度,多空間展開,縱橫交錯,像蜘蛛網一樣沖我們撲面而來,但是有一條主線始終沒變,那就是一條尋找真理的正義之路。正是因為對真理的無上追求和正義的探索,才使得一批又一批的科學家走向真理的祭壇,奉獻出自己的生命,只為尋找一個答案,在科學高度發(fā)達,環(huán)境極度惡劣的情況下,才有了時間移民一次次的尋找和出走。

從人們對自己的命運開始懷疑起,人類社會正是由于對西洋的探索開始,才把東方古國的文明散播出去,而鏡子的出現(xiàn)可以讓人們更加正確、全面的認知自己,在物質紛雜、情感密集的社會中,有一個觀念逐漸清晰起來,正義是通向真理的道路,所以宋誠被強大的責任感和使命感支撐著,在自己的工作崗位上忠于職守、盡職盡責,敢于堅持真理、大膽揭露黨內糜爛現(xiàn)象,用正義和良知向以“首長”為代表的暗勢力宣戰(zhàn),他經歷了同學好友的出賣,首長恩威并施的警告,被人誣陷的痛苦,妻子女兒的唾棄,監(jiān)獄里非人的折磨,但他在自身職業(yè)的感召下,始終堅守真理,并堅信邪不壓正。

宋誠的短短幾個鏡頭就濃縮了機關公務員的種種,在黨中央積極開展“三嚴三實”教育和履職踐諾實踐活動中,結合《時間移民》中宋誠的種種表現(xiàn),我們漸漸從他的人性掙扎中,更加清晰地理清了思路“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失”,讀書的最大好處就是可以借鑒別人的歷史,讓自己少走彎路。而在現(xiàn)實工作生活中有多少人是抹不開人情世故這張網的,有“老首長”一樣領導的知遇之恩,就像書中的宋誠所說這些都是“感激萬分,一直想找機會報答的”,還有像呂文明那樣的“不是手把手,而是手把腳地教宋誠走路,每一步踏在哪兒都細心指導”的好同事,還有跟兄弟一樣體貼入微、照顧有加的老板們。多少優(yōu)秀干部就是因為這些入情入理的人際交往而在貪腐的旋渦里不能自拔,漸漸沉淪、最終被吞噬。有些領導也像“老首長”一樣,曾經有著對黨的絕對忠誠和真誠信仰,但隨著職務的越來越高,周圍人員的拉攏腐蝕,私欲的極度膨脹,漸漸背離了原則、背離了信仰,最終走向了一條不歸路。但是只有堅持初心,方得始終,在我們的工作中,就應該像宋誠一樣,以高度的熱忱堅守信仰、秉持正義、堅持真理,做一個對得起自己良心、守得住底線、愛崗敬業(yè)、履職盡責的人民好公仆。用廉潔自律的星星之火,燃起一片燎原之勢,用自己的正義來捍衛(wèi)真理。

劉慈欣在用科幻的影像世界告訴我們,無論你做過什么,時間都能證明一切,還原本真,無法藏污納垢,無法遮遮掩掩,時間移民們可以去尋找新的大陸,一切從頭開始,而我們只能從現(xiàn)在做起,做好自己,因為真理都是正義的。

創(chuàng)造時間讀后感篇五

《暗時間》這本書討論了一些學習技能、思維方式以及時間管理的方法。作者是計算機科學領域的專業(yè)人士,在書的前半部分中他以獨特的親身經歷來闡釋學習和思維的奧妙之處,而后半部分是描述了專業(yè)程序員的“跟波利亞學解題”的歷程。

暗時間是什么?一開始這本書的題目和它的獨特沙漏封面深深地吸引了我。直到開始閱讀此書,暗時間問題的答案才逐漸浮現(xiàn)水面。暗時間就是我們看不見的時間里,問題仍然放入大腦的潛意識中思考的時間。我們經常強調平時珍惜時間和提高時間的'利用率,但那些理論和方法都只是針對我們看得見的時間,在意識層面上的時間。而被忽視的用潛意識來思考問題的暗時間是時候需要加以重視了。

作者分享了一些他自己的學習習慣和時間管理方法,說明他是如何省時并高效地學習與進步。習慣于專注所帶來的成就感,在心理學中有個流行的專業(yè)名詞叫“心流”,這就是形容因為專注帶來的工作學習的最佳狀態(tài)。另外,利用人類自身喜歡看到事情朝正面積極發(fā)展的心理,設立目標進度條有助于我們循序漸進地達成目標。作者還重點強調了在學習過程中,第一,如果知識的文法與自己的文法不盡相同,應該嘗試用自己的語言重新組織知識結構。第二,將知識內容結構進行抽象,擴大聯(lián)系范圍,舉一反三。

最后一點是創(chuàng)作復習的機會。我們學習新知識學習一旦學習完了就放下,完全沒有督促自己要去重新鞏固復習。作者提到他自己創(chuàng)作復習的機會有以下幾點竅門:教是學的最好方式,將知識說給別人聽;整理筆記;將知識點按主題串聯(lián)并書寫;虛擬經歷場景;再次抽象和推廣。這些好的學習方法要在生活中進一步實踐并形成自己的學習習慣??偠灾瑢W習后要經過一番系統(tǒng)地對習得知識進一步深加工,進行筆記復習、反思討論與總結,否則我們永遠只是沉醉于他人的知識與思考中而止步不前。

創(chuàng)造時間讀后感篇六

每天的重點項,思考自己今天的閃光點應該是什么。重點項不是你每天都做的唯一一件事。抱有目的地去重點關注時間規(guī)劃。(緊急程度、滿意度、喜悅程度)。

對應方法:寫下來、分級評定生活、打包小事件(可行)、或辦清單(這個非??尚校才胖攸c項、分鎖日程表、推掉不那么重要的事情、設計你的時間等。

不要等科技把時間還給你。給分心物創(chuàng)建屏障。

做筆記追蹤結果。某日從今日開始。

創(chuàng)造時間讀后感篇七

咱們中國有句俗話“久病床前無孝子”,雖然有些誅心,但這的確是對人性的一個嚴酷的考驗!如果是你,你會怎么抉擇?閱讀之初,我也問過自己,但是我沒有答案,在閱讀了《擁抱時間的人》,我自己還是沒有一個具體的答案,但是卻讓我有了一個方向,愛可以包容一切!

在《擁抱時間的人》一書中,我了解了一種遺傳性疾病——舞蹈癥。這種病是一種非常罕見的,由染色體顯性基因的缺陷引起的一種發(fā)病率大約為百分之五十的疾病。根據網絡搜索的資料顯示,這種疾病患者一般在中年發(fā)病,出現(xiàn)運動、認知和精神方面的癥狀。

用書中的話來說就是會不由自主的做出無意識動作、還會導致精神功能障礙直至癡呆。發(fā)病15~20年后死亡。面對這種可怕的疾病,你會做些什么?如果你是這種疾病的發(fā)病人員你會如何?如果是你的親人有這種疾病你又會如何?這是在閱讀的時候讓我恐懼的幾個大問題,因為我根本給不出自己的答案!即使《擁抱時間的人》給出的答案也不完美!也許人生總是有缺憾的吧,正式這份缺憾讓我們感受到人的情感這一更深層次的含義。給了我們一個可選擇的大致方向。

書中最讓我感動的情節(jié)有很多,但是有三處讓我記憶頗深!第一處是喬因為舞蹈癥發(fā)病不得不和妻子羅茜簽離婚協(xié)議的時候,真的讓人百味呈雜。如果不簽這份協(xié)議,喬的退休金房產全都會被當做治療舞蹈癥的醫(yī)療費用,什么也不會給自己的愛人留下;而簽下這份離婚協(xié)議的話,對于相親相愛30年的夫妻來說,愛有意味這什么?最終的結果是簽訂了離婚協(xié)議,喬將所有的財產留給了妻子羅茜,而羅茜會繼續(xù)照顧喬的余生!這也許是最無奈但是確實最好的結果了。第二個請解釋是,已經發(fā)病的喬陪女兒凱蒂去醫(yī)生處詢問凱蒂dna的檢測結果,如果把你最柔軟的地方放在某個地方,你會放在哪里?答案只可能是一個——父母那里!因為只有父母才不會傷害自己的孩子。第三個地方是凱蒂的那句話“每一次呼吸都會有危險,而愛是我們呼吸的理由”。當一切看起來都無法控制的時候,只有愛讓我們能夠溫暖彼此。

創(chuàng)造時間讀后感篇八

我曾讀過一本很不錯的書。這本書知識面很廣,是一本很有趣的科普書,它叫《時間揭秘》。以前,一聽到“時間”這一個詞,我的腦海中就會浮現(xiàn)出復雜、神秘、可怕、無窮這幾個令人不寒而栗的詞匯,但自從讀了《時間揭秘》這本書后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),時間其實并沒有那么可怕,并且它還十分有趣。

這本書的作者把時間描寫成一個洋蔥頭,我們都知道,洋蔥頭不但會使你的口氣不清新,還會讓你淚流成行。恰好,時間也像洋蔥頭一樣,要一層一層的剝開,才能解開一些神秘的事實。當你距離黑洞太近時會發(fā)生什么狀況?狡猾的蒼蠅究竟是怎樣計算時間的?為什么說你歲數(shù)越大時間過和就越快?找出是誰因為試圖改變日歷而被殘忍地殺害;自己動手制作一臺瘋狂鬧鐘;準備好來一次超時空的驚險旅行;書上還告訴我們,光是全宇宙最快的東西,如果你能走得跟光一樣快,那你的重量會比整個宇宙還大……《時間揭秘》將帶你穿越時空和空間,走得更遠更遠,去探索至今最為奇妙的時間學,為你揭開時間背后玄妙而恐怖的真相。書的最后一頁說道:時間的秘密就是時間仍是一個謎!

生活中,到處都是科學的影子,到處都有時間的足跡,只要你時時、事事、處處都留下心觀察,你就一定能發(fā)現(xiàn)時間學潛在的奧秘。

那一年夏天,我坐在自己的床上,望著床頭的鬧鐘出了神,便問媽媽:“媽媽,時間是什么樣的?”“復雜的,混亂的。”媽媽只是草草地回答道。可是時間是什么?為什么會有時間?時間有沒有必要存在呢?這幾個奇怪的問題在我的腦海中徘徊著,揮之不去,而我卻一直沒有辦法解答它們。但自從媽媽給我買了《可怕的科學》系列叢書后,我逐漸明白了:原來呀,時間就是我們人類看不到的宇宙中的物質的流動,時間同時也是人類用以描述物質運動過程或事件發(fā)生過程的一個參數(shù),確定時間,是靠不受外界影響的物質周期變化的規(guī)律。例如月球繞地球周期,地球繞太陽周期,地球自轉周期,原子震蕩周期等。愛因斯坦說時間和空間是人們認知的一種錯覺。大爆炸理論認為,宇宙從一個起點處開始,這也是時間的起點;實際上,時間并非一種客觀存在的事物,而是人類對于運動現(xiàn)象進行抽象時的思維產物,是一種抽象概念,換句話說,時間存不存在并不重要,它只是人類用來解釋這個世界的一個思維工具罷了。后來,我在上三年級的時候,通過這本書,我又知道了許多更加深奧的道理,從而使我不再對“時間”這個詞感到困惑,感到迷茫,還讓我從此以后對未知的時間學產生了無限的好奇與興趣。

創(chuàng)造時間讀后感篇九

這是一個特殊的故事,這是一個如此動人的故事,故事的講述者是死神。一定很意外吧,我也一樣。

這是一個關于文字,如何喂養(yǎng)人類靈魂的獨特故事,也是一個撼動死神的故事。書中的死神更具人性化,他的內心也充滿了無奈,看見人們一個個死去,他帶走的不僅僅是人類的靈魂,還有歡聲笑語,悲歡離和,我想當他從莉賽爾身邊帶走她的弟弟的時候,當他帶走莉賽爾的養(yǎng)父母,當他帶走莉賽爾最好的朋友魯?shù)系臅r候,他一定也心存不忍,卻有無可奈何。

1939年的德國,一個9歲的小女孩莉賽爾和她的弟弟被迫送往慕尼黑遠郊的寄養(yǎng)家庭。可她的弟弟卻在途中不幸死了。而在弟弟冷清的葬禮中,莉賽爾十分意外得到她的人生中的第一本書《掘墓人手冊》。在她的不容易不平凡的一生中,這將是14本為她帶來無限安慰的書之一。

她是個孤苦的孩子,父親被打上了共產主義者的烙印,被納粹帶走了;母親隨后也失蹤了(大概也死了)。在彈奏手風琴的養(yǎng)父的幫助下,她學會了閱讀。盡管生活艱苦,她卻發(fā)現(xiàn)了一個比食物更難以抗拒的東西_書。她忍不住開始偷書。莉賽爾,這個被死神稱為“偷書賊”的可憐女孩,在戰(zhàn)亂的德國艱辛地尋找一個個小小的裂縫并努力地生存著,并不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。

這是個講述書是如何振奮靈魂的令人難忘的故事。

莉賽爾在開始了她的閱讀旅程后,就再也沒有停止過,文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身體里從此生根,長成了一棵參天大樹。

在以第三人稱的視角進行描寫介紹時,作者充當了死神的角色,于是莉賽爾的故事里有了個默默觀察她的人。那人很特別,上帝命他冷酷無情,但他卻是靈魂最溫柔的守護者。雖然他不能讓一個人長壽或者立刻死去,他對活著的人、剛剛脫離肉體的靈魂有著充滿悲憫的關切,他正是這么看著莉賽爾和她的父母、她最好的小男友、她的馬克斯、她的鎮(zhèn)長夫人朋友和她身邊的鄰居們的,他們,正在經歷一場生死之戰(zhàn)。而我,不知道他是否會后悔去當死神這個讓人懼怕卻永遠無法擺脫的職業(yè)。這是一個殘忍的職業(yè)。

死神曾說過,他不是戰(zhàn)爭的朋友,相反戰(zhàn)爭是他的老板,老板的命令他必須服從,或許他并不愿意。

“同樣的一件事情,怎么會如此丑惡又如此美好,有關于此的文字和故事怎么可以這么具有毀滅性,又同時這么熠熠生輝?”

這本書的名字就叫作《偷書賊》。

創(chuàng)造時間讀后感篇十

時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過陽光慵懶的午后,書簽靜靜躺在以《時間》為題的那一頁,它使我深受啟迪,頗有同感。

少年有著最純凈的臉龐,思想是一張潔白如云的紙。

當生機勃勃的少年,深陷在沙發(fā)里,目不轉睛地盯著電視屏幕,絢麗的色彩刻印在他的瞳仁里,一天又一天,就像吃慣重口味飯菜的人再難細品清粥,這瞳仁也不再被無聲的書籍吸引。游戲機變化萬千的聲光刺激著他的大腦,一天又一天,將他的意識捆綁在這戰(zhàn)場上,他的心靈便很難因為詩歌的動人而顫抖。漸漸的,窗外的陽光,萌發(fā)的小草,父母的關懷,都被他呆若木雞無神的雙眸過濾了。

是什么讓這張白紙蒙了塵?是時間。

同樣是意氣風發(fā)的少年,雞鳴而起,將朗朗書聲寄于晨光,日復一日。伏案疾書,靈活運用所學的知識解答一道道難題,時而苦思冥想,時而大呼稱快,不厭其煩。他們在春光中奔跑,感受清風的滌蕩,放飛紙鳶,投入父母的擁抱。他的身體因為運動而強健,他的思想因為感受真善美而更加敏捷。他的臉上,洋溢著如同清泉般的歡笑。

是什么讓這張白紙變得靈動清澈?亦是時間。

時間到底是善良的天使,還是邪惡的魔鬼?都不是。時間只是一種簡單的乘法,讓好的習慣帶來更大的進步,也讓壞的態(tài)度演變出更糟糕的結果。這一切,都由我們少年自己決定。

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創(chuàng)造時間讀后感篇十一

在寒假里,我讀了科幻著作《時間機器》這本書。

書的主人公是時間旅行人,為什么這樣叫他呢?因為他曾經去過未來的世界,也曾經提出過一些稀奇古怪的問題。比如:人們可以乘坐機器在空間內上下運動,為什么不可以乘坐機器在時間內上下運動呢?為了解開這個謎,他花了兩年的時間做了一臺時間機器。但是朋友們似乎并不相信,說只是一個普通的.機器人而已,但他接下來的舉動讓大家都不敢相信。他坐上時間機器,把右邊的操縱桿往前一推,便在實驗室里消失的無影無蹤。他到了802701年的地球上,那兒有兩種人類,一種生活在地下的夜晚種族,另一種生活在地面的白天種族,雖然他們種族不同,但他們都有一個共同的特點:都變得非常矮小,為了幫助地面上的人打敗黑暗,也就是夜晚種族,只能靠時間旅行,底下人因為長期間不到陽光,所以一見陽光就抱頭鼠竄,于是樟腦的火柴點燃了森林大火,把他們都燒死了。

時間旅行人回來了,他給“我們”講的這些故事活靈活現(xiàn),但是不是真的?“我們”根本不知道。

有一天時間旅行人碰到了“我”,和我說半小時后共進晚餐,說著他走進了實驗室,“我”覺得他是不是又要去未來世界,于是“我”下意識地推開實驗室的門,發(fā)現(xiàn)時間旅行人不見了,放機器的地方空空如也,讀完這本書,我突然想到我也要發(fā)明一種時間機器。我一定堅持自己的觀點一直走下去,這樣我們才會有新的發(fā)現(xiàn)。

那時“我”才知道他說的故事是真的,真的有時間機器。

創(chuàng)造時間讀后感篇十二

時間是什么?我不知如何回答。

龍應臺告訴我們:“一只沙漏里細沙流完是一段時間。一柱馨香裊裊燒完是一段時間。一盞清茶,從熱到涼,是一段時間。”

兩歲時我問爸爸:“我什么時候能上幼兒園呀?”爸爸說:“快了快了?!鄙嫌變簣@時,我看著小哥哥小姐姐們胸前飄揚著的紅領巾,問爸爸:“我啥時候能戴紅領巾呀?”爸爸說:“快了快了。”……一轉眼,我十三歲了,成為了一名中學生,學習的壓力經常讓我喘不過氣來。這時我不再像以前那樣對未來充滿期待,我在想:“什么時候能回到無憂無慮的小時候呀……”

可惜時間是不能倒流的。無論你看,還是不看,時間就在那里,不多不少,不快不慢;無論你想,還是不想,時間都在那里,滾滾向前,不曾停歇。

我在想,人一生的時間是有限的,那我們怎樣才能在有限的時間里讓自己的人生更有價值?奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中告訴我們:“人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。”

創(chuàng)造時間讀后感篇十三

由于法律和習俗所造成的謬誤,存在著置人于死地的社會壓迫。但這個世界要玩弄你,你就不能讓它玩弄;這個世界對你不公平,你就要挺身出來抗爭!創(chuàng)造自己的命運!

25歲的冉阿讓因為貧困和饑餓做出抗爭,他打破了一塊玻璃偷拿了一個面包而被判了的苦役。他犯法了,但他沒有犯罪,因為犯法與犯罪是兩個不同的概念。至于他為什么要去犯法,是因為在合法途徑,他得不到這個世界的公平對待,他只能用非法的手段,去拿回他本應得到的東西。所以公平和公義,對這個世界來說非常重要,不然,在被壓迫的人的眼中,這就是個悲慘的世界。

當他曾經是一個擁有無數(shù)財產的市長時,他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機構和窮人們,以至于他出門時往往口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人,到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就是一頂保護傘,一個正義的化身。

有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非有誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道:只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓;可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。

創(chuàng)造時間讀后感篇十四

時間,不得不說,這個詞很模糊,但人也正是在這時間里長大、老去的。

時間是個靈活的東西,總能以不同的方式從我們眼皮下溜走:老師的板書、洗手時的水、吃飯吃的菜、與他人的高談闊論中……時間也就這么一去不復返了。

時間,也是個可以輕易留下的東西:一本日記、一塊橡皮、一條短信、一本課本……時間也就這么被記錄下來了。

說到時光飛逝,就仿佛:我昨天還剛入小學,今天已經成為了初中生,再一眨眼就是高考了,時間也好像一天比一天快……實則不然,時間只是對你更重要了。

人生,眨眼幾十年,不能虛度,每段旅程都該精彩。

創(chuàng)造時間讀后感篇十五

本書總體來說,通俗易懂,文字比較簡潔,不需要人民去思考就可以了解其中的意思。主要說出了如何去管理時間,如何去利用時間,在極大限度地讓時間去創(chuàng)造出更多時間。

序言是總章的引子,總括一下主要說的內容。當然這章也是一個吸引的引子,看完這章后,我們會很好奇接下來去讀完正文。確實這一章寫的好,即作為一個引子也給我們對總書的概括,也是我們進入這本書的門。第一章說明如何提高我們的專注力,我們的專注力什么時候是最強的,什么時候是最弱的,如何才能避免在最低的時候重新提升起來。第二、三、四章,主要從一天的時間來分析這些時間內,我們應該做什么,不應該做什么,如何在不同的時段里把專注力提升上去,當然,他說的非常詳細,為什么我們在不同時間,我們的專注力會出現(xiàn)不同的情況。這幾章其實可以對我們的以后的生活與工作都有很大的幫助。

最后兩章,把工作的時間利用到極致的方法,把自由時間利用的到極致的方法,從兩個角度去讓我們要以長遠的.目標為導向,不斷地提升自己,提高自己的勞動生產率,讓我們做的更叫極致。

其實縱觀全文,不難看出作者的一個觀點:工作要專心的工作,生活要快樂的生活。這樣才能讓我們的每一天都過的有意義充實。在文中作者提出了美國式的提高工作效率的方法,這塊我覺得大家可以看一下,美國人的生活很輕松,他們沒有像我們那樣每天都要加班,他們是準時上班,準時下班,但是美國人的創(chuàng)造力比我們強,就好像美國的蘋果公司,美國的facebook等大的公司,為什么他們可以準時5點下班呢?因為他們已經把活都干完了。所以作者提倡的觀點:不建議加班,盡量工作都要在上班完成。這樣有一種效果:就是可以提高我們的生產率。

三、要培養(yǎng)一下自己的業(yè)余愛好,讓自己得到放松與專注。

最后,我們要利用這本的知識,結合自己的情況,去制定一下自己的計劃,用于改善自己,使自己更強大。

創(chuàng)造時間讀后感篇十六

我發(fā)覺一個有趣的現(xiàn)象,大凡科幻小說,總要弄出人類滅亡的狗血橋段來考驗人性,然后指著尚有余溫的部分告訴你,看吧,人類還有愛。

無論電影、戲劇,還是其他,皆是如此。

我以前的老師告訴我,西方文明構建在人性本惡的假設上,并由此設計了法律來限制人們行為的底線,如此一來,倒是最大化了人的能動性。其實不止西方,逐漸現(xiàn)代化的東方社會也開始接受這種邏輯。這樣的方式或許可以被稱為人類的解放,奈何鄙人見識短淺,無從談起。

好吧,回到正題。我讀的正是這樣一個老套的故事。末日來臨,人類的一切都在分崩離析,只留下一小撮人彼此擁抱,相互溫暖,最后大家發(fā)現(xiàn)這不過是一場鬧劇,人們又建立起和諧溫暖的國家。

這是一個溫暖的故事。沒有歇斯底里的蕓蕓眾生張牙舞爪,沒有飛舞的隕石海嘯上躥下跳。只有一個小醫(yī)生開著輛快報廢的車穿行于夕陽下的美國中部,在荒原盡頭的木屋與摯愛擁吻后離別,這樣的故事太過平淡無奇,仿佛觸手可及。

我覺得年少時應該迷戀那些宏大而極致的.景觀,如《2012》??慈祟愒谀忝媲安豢耙粨?,看如何用一輛林肯開出坦克的風騷---這樣的東西,我們冠之以痛快,稱之為壯觀。除此之外,我們只知道美國人抽了俄國佬一耳光,又狠狠地拍了中國人的馬屁。

我們覺得那才是浩劫,災難是好萊塢的。所有的故事都存在著那么一個救世主,若是加上了香車美人,便成了“007”系列。

這真是一場災難。四川地震的時候,一位在消防隊任職的鄰居曾趕赴四川援救。他告訴我們什么是災難。災難便是早上啃一口饅頭下肚,苦苦撐到了晚上,才拿到一桶泡面,而當你端起泡面的時候發(fā)現(xiàn)周圍已經堆滿了尸體。這是一種怎樣的感覺?我想這種感覺可能不同于電視、報紙、網絡等媒體傳達給我們那般的鼓舞人心,可當那些悲劇傳達到每個個體時,我們需要做的,是感同身受。

這方才是凡人的世界。

我開始理解作者對于小情小調的迷戀,也開始理解所有科幻作者對于世界末日的迷戀。人類的自我救贖不在于虔誠地信仰某位神明或英雄大發(fā)慈悲施以援手,而在于世事沉浮間可曾為身邊的人提供些許的支撐和依靠。這世間的每個人都有好惡,都有情感,都不是打醬油的路人甲。并非每個人都能功成名就,也并非你我的存在僅因缺少財富或聲望而毫無意義,因為歸根結底,那一切都不過是你追尋存在的手段而已。

由此,我們能更好地理解寬容,理解自由,理解你我曾經不理解的很多事情。

凡人的世界錯綜復雜,而你我生命的火花,正在于此。

創(chuàng)造時間讀后感篇十七

人生最寶貴資產之一是時間。無論你做什么事情,都要花費時間。因此,時間管理對我們很是重要,時間管理的水平高低,會決定我們事業(yè)和生活的成敗。學習時間管理的基本原則,了解怎樣才能更有效地安排時間,是有效地提高我們工作效率的關健。一直以來都想找個時間學習相關的知識,本次有幸參加了公司組織的讀書活動,而且是關于時間管理的自學,看了《七天學會時間管理》,深有體會,希望此次的學習能夠指導以后的工作中的時間分配,提高工作效率。我發(fā)現(xiàn)自己每天都有很多瑣碎的事情處理,甚至占據了大半以上工作時間,往往正常工作都要加班加點完成,讓我覺得時間管理的迫切需要。下面就是我在學習過程中的一些體會,嘗試應用到我的工作當中:

延伸閱讀心得:

實。否則,計劃便成了空話了。同時,我們不能讓計劃變成一種形式主義,這樣會害了自己。

創(chuàng)造時間讀后感篇十八

“樹紋一道又一道,盤根錯節(jié),有的地方隆起,有的地方凹陷,如擰著根根粗大的鋼筋纏滿了樹的全身?!蔽闹械摹拔摇毕?,這都是時間刻在上面的,我也這么認為。

文中有一句話說得好:“花蕾終會開出鮮花,鮮花能變回花蕾嗎?黃河可流向大海,大海能流回黃河嗎?少女會長成少婦,少婦能變回少女嗎?......”的確如此,時間不能倒流,分針同樣不可能逆時針轉,我們永遠不能回到過去的時光。“時間不可預測、從無草稿、難以回收、無法修改、不能重來、永世難逢,全是一次性餓?!笔前?,這一年永遠不是那一年,這一月永世不可重逢,這一天永遠不可重來。因為我們不能回到從前,更不能預知未來,所以唯一能做的就只有把握現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的每一分每一秒做有意義的事,以致于以后不會再因為時間流逝而感到惋惜,到那時再后悔,也就晚了。

有些東西,比如時間,只有失去了才知可貴。

創(chuàng)造時間讀后感篇十九

他為什么能讓紙做的東西都變成真的?郭果犯了錯,于小魚老師為什么還不說他?同學們怎么都變成了小老頭和小老太太……不過,讀完這本書,問題都解開了。如果你還不知道故事里人物的性格,就聽我給你說!

郭果:在班里是出了名的大話大王,不說話就難受,不搗蛋就全身發(fā)癢,但對朋友忠心。

于小魚老師:拐彎小學新來的老師,背后有很多密密。

艾可兒:愛管閑事,愛打小報告,愛臭美,很善良。

朱小么:干什么事都比別人慢一拍,愛炫耀,膽小。

事情的經過是這樣的:一直以來,郭果這個名字給他帶來了很多煩惱。他的外號就像葡萄一樣,一串一串的。比如:郭皮、郭凍、郭核、郭〔果〕子貍……后來,果子貍還和一種可怕的疾病聯(lián)系在一起,郭果都要氣瘋了。

樹上飛下來一個眼鏡大男孩兒。他不僅知道郭果的所有事,他還把大眼睛和小眼睛趕走了。

郭果他們班新來的老師叫于小魚。郭果說:“沒錯,就是他——昨天的眼鏡大男孩兒?!庇谑?,發(fā)生了許多事。

一天,于小魚老師請了一個星期的假。在這一個星期里,發(fā)生了兩件怪事。第一件是“網吧一條街”變成了“魔法學校一條街”于是,同學們都開始學習魔法。第二件是:過了幾天,同學們都變成了“小老頭”和“小老太太”發(fā)生了許多事后,于小魚老師終于把同學們變回了原來的面容。

讀完這篇文章我知道了最寶貴的東西是時間。擁有寶貴的時間是一件美好的事情!

創(chuàng)造時間讀后感篇二十

美國作家索爾滋伯說過:時間的磨洗會讓真正有成就的種子從莠草中脫穎而出你經歷的一切,不會因為時間的流逝而風化,反因時間的磨洗,氤氳出別樣的光芒。于是,你的苦,你的樂;你的淚,你的笑,鐫刻在時間的流里。

你所有的努力,時間都知道。中國現(xiàn)代文學的開端,是與中國現(xiàn)代偉大思想、文學家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。魯迅向許壽裳解釋用魯迅這個名字的原因之一是取愚魯而迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有勤勉,才能在一定時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才,魯迅自己說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。魯迅把別人喝咖啡的時間用于工作。他所有的努力,時間知道。他最終成為中國文學史上一位偉大人物,或許就是時間在他身上留下的印記。

你創(chuàng)造的價值,時間都知道?,旣惿弶袈端罆r32歲,李小龍死時34歲,貝多芬死時45歲,莫扎特死時30歲,貞德死時23歲,陳逸飛死時59歲。這樣早逝的名單可以列得很長。有人說天妒英才,我說他們并沒有什么可遺憾的。他們用最有效的時間去創(chuàng)造了一個生命的價值。這些,時間都知道。所有他們的名字,他們創(chuàng)造的價值,在歷史的長河中閃爍著獨特的光輝。而隨著時間的推移,他們的名字在人們心中駐扎得愈來愈深。

時間知道你所有的經歷。像樹樁上一圈圈的年輪,那便是一棵樹在無人知曉時長成了棟梁,時間在它體內刻下的軌跡。當年所寫的那封情書,因為經歷過戀愛時的滿眶熱淚,變得折皺。當年種下的那棵梧桐,經歷了風霜雨雪,依然矗立。時間在老人身上鍍了一層金,其中凝結了他們風風雨雨的過往與體悟,融注了他們生活的點點滴滴,經驗也好,教訓也罷,時間讓老人成為了寶藏。

永遠不要認為我們可以逃避,我們當下走的每一步,時間都知道,也決定著最后的最后,我們各自的模樣。盛年不重來,一日難重來;及時當勉勵,歲月不待人。讓我們與時間齊頭并進,并始終相信:時間路上,香花滿徑!

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