最新愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 14:31:11
最新愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:31:11     小編:飛雪

教案是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的有力工具。教案應(yīng)該充分利用教材和其他教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式。推薦大家閱讀這些教案范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇一

2、觀看對(duì)比圖片:整潔的活動(dòng)室和有垃圾的活動(dòng)室。

討論:你喜歡哪一幅圖片?為什麼?

垃圾會(huì)給我們帶來哪些害處?

我們要怎樣減少垃圾,保護(hù)環(huán)境?

3、教師帶幼兒觀察周圍的環(huán)境,體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。

4、請(qǐng)幼兒當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,把不用的.垃圾扔到垃圾筒內(nèi),還能再用的垃圾放到垃圾角內(nèi)。

5、動(dòng)手制作“不亂丟垃圾”標(biāo)記,并將“不亂丟垃圾”的標(biāo)記掛在各處。

6、帶幼兒參觀用廢舊材料制成的玩教具展覽。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇二

地球是我們賴以生存的生態(tài)家園,環(huán)境對(duì)人類生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任,還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題對(duì)我們的重要性。

2、教育幼兒自覺保護(hù)環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

1、重點(diǎn):通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題對(duì)我們的重要性。

2、難點(diǎn):教育幼兒自覺保護(hù)環(huán)境。

有關(guān)圖片。

(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))。

一、開始環(huán)節(jié)。

出示地球美好的圖片,和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、讓幼兒觀察圖片,想想為什么有這么大差異。

(幼兒自主發(fā)言)。

2、教師解釋原因。

3、告訴幼兒環(huán)境對(duì)我們的重要性。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讓幼兒說說保護(hù)環(huán)境怎么做。

例:不隨手扔垃圾。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友,帶給身邊所有人,共同保護(hù)環(huán)境。

通過活動(dòng)能使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高,有興趣學(xué)習(xí),使幼兒通過活動(dòng)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇三

1.知道房子是一種建筑物,每種房子都有其不同的特征、風(fēng)格和用途。

2.感受不同的房子以及它與人們的生活、環(huán)境的關(guān)系,滲透環(huán)保意識(shí)。

3.嘗試設(shè)計(jì),感受想象的樂趣。

1、課前觀察過周圍不同的房子,作簡(jiǎn)單的了解。

2、課件:各類房子若干。

3、設(shè)計(jì)用的紙筆。

(一)導(dǎo)入活動(dòng),討論房子。

上次請(qǐng)小朋友去觀察我們周圍的房子,今天我們就一起來說說我們知道的房子吧。

(二)觀察不同的房子,及房子的用處。

1.除了我們周圍的房子,你還在哪里見過不同的、奇特的房子?

2.房子有什么用處呢?

(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):房子是我們生活的必須品,人類不可缺少的伙伴。)。

3.展示課件,幼兒感知各種不同的名建筑。

北京故宮的房子為什么是這樣的?

金貿(mào)大廈的房子又為什么是這樣的?

(引導(dǎo)幼兒感受:設(shè)計(jì)別致的房子還能美化我們的環(huán)境。高樓大廈還能使節(jié)約土地資源。)。

4.小朋友你最喜歡哪種房子?為什么?

(三)設(shè)計(jì)“我的房子”

1.你想設(shè)計(jì)怎樣的房子,它有什么用?

幼兒自由發(fā)表自己的想法和意見。

2.幼兒自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,想出和別人不一樣的房子。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇四

馬路旁,誰站崗不怕雨淋曬太陽。

張著嘴,把話講小朋友,可別忘。

果皮箱屑交給我不要扔在大街上。

小結(jié):小朋友在大街上,在公署里,在幼兒園都見到過許多果皮箱,這些箱子的作用可大了,它能保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

2、出示圖片,啟發(fā)幼兒認(rèn)真思考。

這些地方怎么會(huì)變得這么臟?怎樣才能使這些地方變干凈?我們應(yīng)該怎么做?

3、出示幼兒讀物,讓幼兒分辨對(duì)錯(cuò)。

(1)一幼兒把香蕉皮扔在盯皮箱里。

(2)一幼兒在大街上隨地吐痰。

(3)一幼兒把冰棒紙扔在地上。

(4)一幼兒將痰吐到痰盂里。

哪個(gè)小朋友做得對(duì)?哪個(gè)小朋友不對(duì)?你要向誰學(xué)習(xí)?小朋友在幼兒園里吃的果殼呀、塑料袋呀應(yīng)該扔到哪里?(垃圾桶里)。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇五

1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感受與想法。

2、讓幼兒知道生活中的垃圾會(huì)給人們帶來危害。

3、教育幼兒要愛護(hù)環(huán)境,激發(fā)幼兒做小主人,保護(hù)幼兒園環(huán)境的意識(shí)。

4、鼓勵(lì)幼兒對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇六

1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、了解環(huán)保工人的辛苦。

3、利用一些廢棄物品做手工。讓幼兒知道廢棄物的好處。

4、使幼兒掌握一些保護(hù)環(huán)境的重要性。

5、主動(dòng)參與環(huán)?;顒?dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、知道環(huán)保的重要。

廢棄的塑料瓶塑料袋藥瓶等。

1、師生問好。

2、導(dǎo)入(通過光碟讓你給幼兒了解環(huán)保工人的辛苦)。

3、通過班級(jí)實(shí)況讓幼兒了解環(huán)保的好處(如:班級(jí)干凈,沒有細(xì)菌等。

4、舉實(shí)例(那位小朋友看到垃圾隨手撿起,并提出表?yè)P(yáng),激勵(lì)其他小朋友。

5、班級(jí)成立獎(jiǎng)罰制度。

6、利用廢棄物制作手工。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇七

1、以談話的形式導(dǎo)入:

我們今天帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想與誰合作?

教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。

2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。

在過程中教師做幼兒的支持者、合作者,盡量滿足幼兒的需求,給與適時(shí)的指導(dǎo)與幫助,使孩子們能獲得成功。

3、作品展覽與講評(píng):

請(qǐng)孩子們說出制作的過程,將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。

總結(jié):

(1)教師會(huì)適時(shí)地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。

(2)引導(dǎo)幼兒充分地說出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法,孩子們帶著想法,有目的的制作減少了盲目性。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇八

親愛的同學(xué)們:

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,也只有一個(gè)家園。地球,一個(gè)脆弱而又美麗的星球。一個(gè)渺小而又偉大的星球。一個(gè)富饒而又貧瘠的星球。我們愛她。日常生活中,我們無時(shí)無刻不在使用著地球給予我們的資源。燒水.洗澡.看電視.看書.畫畫……這些資源看似不起眼,可卻非常重要。

俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:

1、為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙??梢詫U舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的'方法。

4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的,不要買太多的食物,不然都會(huì)浪費(fèi)的。

……。

同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)飛速的發(fā)展,社會(huì)大踏步的前進(jìn),人類政治水準(zhǔn)。精神境界。物質(zhì)需求的提高,讓我們生活的內(nèi)涵發(fā)生了根本性的改變,人們追求精神的寬松,物質(zhì)的富足,環(huán)境的幽雅舒適,人氣的和諧溫馨。

環(huán)保進(jìn)社區(qū),迎合了現(xiàn)代人的意愿,帶給人們綠色的希望。

環(huán)保員們伴著春天的腳步,帶著政府的囑托,踏進(jìn)社區(qū)。和小巷總理們一道,穿庭院,進(jìn)萬家,一邊挽起商家的手,一邊牽著百姓的心,用熱情和耐性,調(diào)節(jié)著一個(gè)個(gè)糾紛,化解著一個(gè)個(gè)干戈。

記得么大安街的商家深夜烤串,煙熏火燎滿大院,吵吵鬧鬧擾民心,為了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行制止,我們的社區(qū)干部和環(huán)保員下班后現(xiàn)從家中趕來解決矛盾!

駐街單位的排風(fēng)噪音大,接到舉報(bào)后,我們的社區(qū)干部不顧天熱太陽曬,跑環(huán)保有關(guān)部門,幫助檢測(cè)分貝,協(xié)調(diào)駐街單位改進(jìn)。

一位外來的租房戶將菜種在了居民房頂百米平臺(tái)上,平臺(tái)鋪有幾噸重的土,澆水順著居民窗戶淌,經(jīng)過艱難的協(xié)調(diào),終于平息了一場(chǎng)糾紛。

群眾的舉報(bào)就是號(hào)令,群眾的呼聲就是目標(biāo),多少次帶著滿意歸,顧不得擦汗水,看到群眾贊許的笑臉,我們心里感到欣慰。

環(huán)保的公眾意識(shí),正在隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸滲透著,延伸著大自然賦予生命之綠色,人類也崇尚綠色,君不見社區(qū)處處生機(jī)勃勃,到處可見我們的綠色衛(wèi)士經(jīng)緯七社區(qū)的毛學(xué)良老人,十幾年如一日,帶領(lǐng)社區(qū)居民,種樹種草種花,裝扮著自己周邊的環(huán)境和生活空間。

霽虹橋有一位離休的老同志,每天四五點(diǎn)就起床,第一件事是侍弄大院的樹木花草,堅(jiān)持了二十幾年,每逢寒暑假,社區(qū)會(huì)組織學(xué)校的孩子們,以大手拉小手為主題,開展護(hù)綠和美化環(huán)境活動(dòng)。

東風(fēng)街128號(hào)活動(dòng)著一支由老黨員和老干部組成的護(hù)綠隊(duì),不分春秋寒暑,嚴(yán)厲的守護(hù)著大院的治安和環(huán)境,走進(jìn)這樣的庭院,真的給人一種滿眼綠色,滿心的舒適溫馨。

每一個(gè)庭院,每一個(gè)樓道,社區(qū)每一個(gè)角落,都有黨員帶頭,群眾自發(fā)的義務(wù)護(hù)綠隊(duì)伍,他們除了自費(fèi)購(gòu)買器具外,還和周邊單位聯(lián)合出資,按大門,建花壇,成立大院管委會(huì),真正把創(chuàng)建綠色美好家園落到了實(shí)處。

在辦事處工委倡導(dǎo)的創(chuàng)建先進(jìn)模范庭院和樓道活動(dòng)中,我辦事處五個(gè)社區(qū)共涌現(xiàn)出先進(jìn)示范庭院樓道個(gè),先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人名,為我街以綠色為主題創(chuàng)環(huán)保型社區(qū)抹上重彩的一筆。

環(huán)保進(jìn)社區(qū),家園更美麗,綠色的希望,將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅(jiān)信,不久的將來,我街區(qū)在我們的攜手共建中,定會(huì)花香草綠,和諧溫馨,前景無限美,芬芳更醉人!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十

同胞們:

我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀,無私偉大呀!她為我們以及世界萬物創(chuàng)造了生活環(huán)境,還用自己的身體哺育了從微生物進(jìn)化成現(xiàn)代人類的我們,她不管自己的身體,只要我們幸福,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會(huì)露出難得的笑容。但是人類啊,你想過嗎?如果我們?cè)龠@么肆無忌憚地破壞地球,那后果真的不堪設(shè)想。從前的地球美麗無污染,現(xiàn)在呢?地球上有了人類應(yīng)該更加美麗,但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞啊!請(qǐng)住手吧!

因此,我鄭重地向同胞們建議:

1:為了我們的安危,請(qǐng)不要掄起大斧向森林進(jìn)攻;請(qǐng)不要拿起垃圾向河中飄灑;請(qǐng)尊重大自然吧!

2:節(jié)約用水,減少污染。

3:多乘公交車,少開私家車。

4:減少使用一次性用品,減少使用“白色污染”

5:不隨吐痰,不亂扔垃圾。

我以上的倡議希望大家做到,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們的子孫后代更好用地球吧!

建議人:__。

20__年1月6日。

保護(hù)環(huán)境倡議書。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十一

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們知道花草樹木對(duì)人類有益處。

2、引導(dǎo)孩子們自覺做到愛護(hù)身邊的花草樹木。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

以培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然,愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境為原則,從不同的方面進(jìn)行實(shí)事教育和言語宣傳,從學(xué)生身邊的小事到社會(huì)上發(fā)生的大事,極力讓每一位學(xué)生感同身受,認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?。同時(shí),使學(xué)生知道花草樹木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛護(hù)花草樹木,具有初步的環(huán)境意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、繪制活動(dòng)圖片:可供粘貼的愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語。

2、了解學(xué)生愛護(hù)花草樹木的情況。

3、提前排練三個(gè)有關(guān)愛護(hù)花草樹木的小品。

4、小合唱有關(guān)愛護(hù)花草樹木的歌曲。

四、活動(dòng)形式:

圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。

五、活動(dòng)內(nèi)容:主持人。

當(dāng)小鳥棲上枝頭唱著春的旋律,迎面而來的春風(fēng)便有了快樂的音符。當(dāng)我們迎著初升的太陽來到學(xué)校,看到的是湛藍(lán)的天空,嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風(fēng)搖擺的迎春花??小草為校園披上了綠衣裝,使我們的校園充滿生機(jī);小樹給大家?guī)砹诵迈r的氧氣,夏天為大家提供乘涼的樹蔭;還有那些默默躲在角落里的花朵,給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美麗。

表演唱《春天在哪里》我們生命的搖籃是地球母親!高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕刨嚨呐笥?。?dāng)我們看見草原荒蕪,森林稀少,土地干燥,黃沙滿天,自己深受其苦的時(shí)候,茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親,應(yīng)該是樹木成行,林蔭載道。

看,那邊有幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁?(小品表演)。

在日常生活中,我們會(huì)看到許許多多破壞自然的現(xiàn)象,亂砍亂伐,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。

1、【洪水泛濫】。

中國(guó)的“世紀(jì)洪水”就是因?yàn)殚L(zhǎng)江流域內(nèi)森林被嚴(yán)重破壞,致使洪水肆虐了29個(gè)省,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1666億元。

2、【土地沙漠化】。

我國(guó)約有一半國(guó)土處于干旱和半干旱地帶,受少雨多風(fēng)和人為破壞植被的影響,沙漠和沙漠化土地呈不斷擴(kuò)展態(tài)勢(shì)。

3、【極端惡劣天氣】。

讓我們行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍愛我們身邊的綠色,保護(hù)我們的環(huán)境。

下面我們請(qǐng)大家說一說怎樣愛護(hù)花草,怎樣保護(hù)環(huán)境(小組討論,選代表發(fā)言,兩位主持人最后補(bǔ)充總結(jié))。

1、我們建起水力、風(fēng)力發(fā)電站,充分利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源,這樣可以減少大氣污染,還森林、大樹一個(gè)清潔的家。

2、保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源。

3、不要摘花,不要搖樹,不折樹枝,不踏草地,這樣花草樹木才能長(zhǎng)得更好。

4、在每年的3月12日植樹節(jié),人人動(dòng)手,親自栽下一棵樹,我長(zhǎng)大,小樹也長(zhǎng)大。

同學(xué)們,讓我們來認(rèn)真看看一棵樹到底值多少錢呢?

一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元;除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

請(qǐng)一位同學(xué)朗誦:

愛護(hù)花草樹木。

我愛每朵花,。

我愛每棵草,。

我愛每株小樹苗.

不摘壇中花,。

不踏坪上草,。

不抓小樹胡亂搖.

我給花兒來施肥,。

我把草坪保護(hù)好,我為小樹把水澆環(huán)境美,空氣好花草樹木立功勞,少先隊(duì)員多自豪.小結(jié):

我們不能忘記,地球母親是我們共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境。何蔡:給我一片土地,還給你一片綠色,帶給你一汪源泉。給我一片藍(lán)天,還給你一縷陽光,帶給你一絲涼意。地球只有一個(gè),愛護(hù)植被,人人有責(zé)。

讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。

愛護(hù)花草樹木倡議書。

同學(xué)們:地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!

我們是祖國(guó)的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們倡議人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞花草樹木的人和事。

3、從我做起,從小事做起——愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球。(展示環(huán)保牌)。

希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能像今天說的那樣,愛護(hù)我們身邊的每棵草,每棵樹,每一朵花,千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來越美,空氣越來越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語花香,綠草如茵!今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十二

地球是人類的母親,是我們賴以生存的`家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化、因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

水,人類生活的依靠。近幾年來,由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過衣服的水積累在起來,等積累到一定的量,就用來澆花!日子長(zhǎng)了,不僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真是一舉兩得呀。

電,人類生活中最常見的能量。而發(fā)電不僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開燈。不僅如此,我家的冰箱也一直不開,這算是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧!

這樣的事例還有很多。一直以來,我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)??曜印:芏嗳硕夹υ捨覀?,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要知道你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗大量的樹木,據(jù)說,中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心啊!還有,大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。

在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無論是廢紙,還是廢電池,無論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來,畢竟積少成多,到時(shí)候再賣出去,可有一筆收入哦!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案篇十三

親愛的老師,同學(xué)們:

眾所周知,良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境是保護(hù)自己。藍(lán)天碧水、鳥語花香、空氣清新……這是我們夢(mèng)想的生存環(huán)境,但汽車尾氣、生活污水、白色垃圾、廢電池的大量存在,使我們的環(huán)境失去了過去的美麗。保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每個(gè)人開始。為了給我們自己提供清潔、溫暖、健康的生活環(huán)境,我提出了以下建議:

一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾,不亂吐痰,積極督促家人、朋友節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

二、節(jié)約用水、用電、用紙,養(yǎng)成立即關(guān)燈、及時(shí)關(guān)閉龍頭的好習(xí)慣,盡量?jī)擅嬗眉垼猛甑募堃⒁饣厥铡?/p>

三、減少一次性用品的使用,如一次性餐盒、一次性筷子等減少塑料購(gòu)物袋的使用,減少自己準(zhǔn)備環(huán)保購(gòu)物袋的餐巾的使用,多使用抹布、手帕。

四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要馬上扔掉,可以統(tǒng)一送到廢電池回收處,在學(xué)校設(shè)置統(tǒng)一的電池回收箱。

五、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng),保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

六、倡導(dǎo)綠色旅行方式。多選擇騎自行車或乘公共汽車旅行,盡量不用汽車旅行。

美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的共同努力!我相信,如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),我們的環(huán)境一定會(huì)更清潔,空氣會(huì)更清新,世界會(huì)更美麗。為了這個(gè)美好的世界,我們努力保護(hù)環(huán)境吧!

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20xx年x月x日

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