2023年靜默的墓碑讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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2023年靜默的墓碑讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:30:02     小編:文軒

讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感想和體會(huì)的一種表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)和思想。讀后感還可以作為自我反思和進(jìn)一步思考的工具,通過(guò)寫(xiě)作的方式將自己的思考和感受記錄下來(lái),以便日后回顧和參考。讀完一本書(shū)后,我們常常會(huì)被故事情節(jié)、主題思想或者某些人物的性格特點(diǎn)所震撼和啟發(fā),這時(shí)候?qū)懸黄x后感來(lái)表達(dá)自己的思考和感受是非常有意義的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要認(rèn)真閱讀原文,仔細(xì)品味和思考作者的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。其次,我們應(yīng)該注意整理自己的思路,將自己的感受和體會(huì)進(jìn)行梳理和總結(jié)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和社會(huì)背景,將書(shū)中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)比。此外,我們還可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。最后,我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,讓讀后感更具有說(shuō)服力和感染力。在下面的范文中,作者用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和有力的論據(jù)展示了對(duì)作品的獨(dú)特理解和思考。

靜默的墓碑讀后感篇一

弗洛伊德在關(guān)于人格與本能理論中提到了原生家庭對(duì)個(gè)人人格形成的影響,潛意識(shí)折射出來(lái)的世界觀,也和一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷密不可分。

童年經(jīng)歷是一個(gè)人人格塑造的重要時(shí)期,在這個(gè)過(guò)程中父母起到的作用是極大的。如果從小在一個(gè)嚴(yán)重缺愛(ài)、家庭負(fù)面影響極端的環(huán)境中成長(zhǎng),將會(huì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)造成不可逆的心理創(chuàng)傷,這樣的情況可能會(huì)伴隨一生。很容易在成年后重復(fù)這些行為,比如家庭中有人酗酒、家暴,這樣的小孩長(zhǎng)大以后出現(xiàn)這些行為的概率極大。

人的一生是見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生、見(jiàn)自己的過(guò)程。原生家庭的影響幾乎是我們性格養(yǎng)成的條件,父母的脾氣秉性、為人處世風(fēng)格都會(huì)潛移默化的復(fù)制到我們身上,或喜或悲或好或壞,都會(huì)慢慢的造就一個(gè)人的成長(zhǎng)。

《靜默的墓碑》一書(shū)通過(guò)一起意外死亡事件,折射出現(xiàn)代人面臨的種種困境,與世隔絕的孤獨(dú)、原生家庭的影響、鄰里之間的冷漠、親密關(guān)系中的沖突,懸疑與人文結(jié)合,作者將故事擺在內(nèi)陸荒漠上,對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與人文進(jìn)行了細(xì)致的刻畫(huà),拷問(wèn)了環(huán)境下的人性,使得小說(shuō)更具厚重感。結(jié)局的反轉(zhuǎn),讓人震驚,更能引起人的無(wú)限遐想。

內(nèi)茲的三個(gè)兒子內(nèi)森、卡梅倫、巴布,在他們的父親卡爾死后平均分配了牧場(chǎng),各自經(jīng)營(yíng)。突然有一天,一向陽(yáng)光的卡梅倫卻意外死亡,尸體在荒漠中的墓碑前被發(fā)現(xiàn),而他的車卻停在距離此處十公里外的地方。這看起來(lái)像是一起自殺事件,連警察也是這樣認(rèn)定的,但內(nèi)森卻覺(jué)得這其中疑點(diǎn)重重并開(kāi)始嘗試尋找這其中的真相。

甚至對(duì)他的女兒造成傷害,他會(huì)想方設(shè)法不讓伊爾莎帶孩子離開(kāi),而卡梅倫這樣惡劣人格完全是遺傳自他們的父親卡爾。卡爾便是一個(gè)易暴易怒的人,在他們小的時(shí)候就經(jīng)常家暴他們的母親麗茲。

內(nèi)森最終選擇隱瞞真相,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是意料之外,情理之中的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的成長(zhǎng)環(huán)境,所以是做不到感同身受的,但是極端的原生家庭所帶來(lái)的傷害卻是可以看得到的。

原生家庭對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)造成深刻的影響,大到人生價(jià)值觀,小到生活細(xì)節(jié),都能折射出父母的影子。每一個(gè)人的身上都會(huì)帶著來(lái)自原生家庭的烙印,但這樣的影響也不是絕對(duì)的,這個(gè)烙印不意味著我們要將這樣的生活模式繼續(xù)延續(xù)下去。

這世界上從來(lái)也沒(méi)有完美的原生家庭,家庭、父母是我們沒(méi)辦法去選擇的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,傷害已經(jīng)造成沒(méi)法改變,能改變的只有自己,不讓這種錯(cuò)誤再繼續(xù)延續(xù)。

靜默的墓碑讀后感篇二

那些無(wú)法選擇的原生家庭,或許給你留下一生的痕跡。

剛開(kāi)始讀這本書(shū),覺(jué)得或許是一本有些嚇人的懸疑小說(shuō),可是越往后邊約會(huì)有一種酸楚甚至開(kāi)始心疼來(lái)自原生家庭和生活中一切被逼到走投無(wú)路的可憐人。

本書(shū)的作者珍·哈珀也被《紐約時(shí)報(bào)》如此評(píng)價(jià):“珍·哈珀是一個(gè)敏銳、聰明、高效的故事講述者。她常常憤世嫉俗,但又充滿人文關(guān)懷。她用一本又一本的書(shū),創(chuàng)造出她眼中獨(dú)特的澳大利亞內(nèi)陸風(fēng)光,以及那些生活在孤獨(dú)角落里的人。”

書(shū)中從澳洲偏遠(yuǎn)土地一個(gè)家庭中二兒子的死亡開(kāi)始。本書(shū)的人物關(guān)系主要就是祖孫三代,死者叫做卡梅倫,他有一個(gè)哥哥叫內(nèi)森、一個(gè)弟弟叫做巴布,他的母親是麗滋,父親多年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世,如今他們兄弟三人接管了父親的農(nóng)場(chǎng),不過(guò)卡梅倫除了三兄弟平分的那塊地還擁有大哥內(nèi)森的一半土地。三兄弟生活在同一片土地上,卻不會(huì)時(shí)常見(jiàn)面,并且只有老二擁有美麗的妻子還有可愛(ài)的女兒,老大哥的妻子帶著孩子離開(kāi)了他,老三至今還沒(méi)有結(jié)婚。故事就是在這樣的家庭發(fā)生了。

卡梅倫死于脫水,可是他的車子就在不遠(yuǎn)的地方,并且裝滿了物資,警察判定為自殺,可大哥內(nèi)森卻覺(jué)得另有蹊蹺,私底下默默的展開(kāi)了調(diào)查,卻沒(méi)想到牽出了一系列被塵封已久的故事,設(shè)計(jì)他的家庭里每一位成員,最后他知道弟弟的死因,卻依舊選擇了沉默。

就是這樣在他們“父親”的陰影下,三兄弟成為了不同的人,也擁有著不同的人生,可父親那殘暴、兇狠的一面也永遠(yuǎn)在三兄弟的生命里印刻下不同程度的傷害印記。

沒(méi)人能夠想到,素來(lái)溫柔的卡梅倫生活中和父親一樣殘暴謾罵毆打自己的妻子女兒,更是有著一絲狠毒和邪惡,更沒(méi)人想到,是他的母親看不得兒媳和孫女承受自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,而狠心殺害了自己的孩子,或許母親麗滋是真的在曾經(jīng)過(guò)的太痛苦,才會(huì)做出如此驚人的事情。

作者的筆觸很細(xì)膩,每一個(gè)細(xì)節(jié)都好像欲言又止,讓人津津有味的想一直讀下去,同大哥內(nèi)森一起尋找每一個(gè)細(xì)微的蛛絲馬跡,每一個(gè)細(xì)節(jié)都如此生動(dòng),讓人好似真的進(jìn)入了那片紅色霧靄彌漫的土地上,看著農(nóng)場(chǎng)中的一切人和事,去感受人性。

靜默的墓碑讀后感篇三

看懸疑小說(shuō)多了,時(shí)常懷疑現(xiàn)實(shí)生活中人性善良的存在,會(huì)有懷疑人生錯(cuò)覺(jué),總心想是自己想多了而并非真實(shí)存在的,但是通常被身邊最親之人亦或是朋友傷害過(guò)后,才后知后覺(jué)悔悟過(guò)來(lái)原來(lái)都是如此?!鹅o默的墓碑》一書(shū)又是一本探索人性懸疑小說(shuō),可是它卻是涉及到我們最不愿意也最不容忽視的原生家庭過(guò)錯(cuò)。

父母,作為生養(yǎng)兒女之人,給予了生命同時(shí)也應(yīng)該注意養(yǎng)育問(wèn)題,然而無(wú)論是中國(guó)還是其他國(guó)都,滯留在人們內(nèi)心深處的即為,父母是神是最不容反抗斥責(zé)的群體,這就造就了無(wú)數(shù)悲劇。原生家庭對(duì)人一生的影響都是根深蒂固的,有人用一生來(lái)治愈原生家庭的痛楚,但終究不得始終?!鹅o默的墓碑》中好男人二兒子卡梅倫突然“自殺”在一塊墓碑前,警方斷言是自殺行為,缺水而死,但是哥哥內(nèi)森卻不相信,既而調(diào)查起背景,卻不曾想牽扯出整個(gè)家族的諸多人性惡毒問(wèn)題。

家暴行為,歷來(lái)是人們?cè)嵅〉?,但是家丑不外揚(yáng)之理念始終牽制著人們,往往需要忍受的是女性,正因?yàn)槿绱耍v容男人更加變本加厲。女性一旦犯錯(cuò),天理難容,但是男人犯相同的錯(cuò),那是可以被原諒的。這樣的行事作風(fēng)影響了一代一代人,就像病毒一樣傳播下去,無(wú)法杜絕。卡梅倫是個(gè)好男人,那也只是表象,跟父親一樣,家暴妻子,鞭打妻兒,將自己的所有負(fù)面情緒發(fā)泄在最親之人身上。這樣惡毒之人,又怎應(yīng)該逍遙自在。

作為一名已婚婦女,經(jīng)歷過(guò)人世間的嘴臉過(guò)后,深覺(jué)人性的黑暗,潛移默化的影響是致命的,并且人的思維理念除非自己心甘情愿改變否則說(shuō)多無(wú)意??穫愓怯懈赣H這樣的“好榜樣”才深覺(jué)就應(yīng)該如此,對(duì)待親人就應(yīng)該如此對(duì)待,所以如果說(shuō)他罪有應(yīng)得,倒不如說(shuō)這樣傳承的方式去之才會(huì)大快人心。靜默的墓碑前是卡梅倫的尸體,可是背后卻又太多難以啟齒的柔弱,家丑不外揚(yáng)讓更多受害者沉默,既而成為加害者,究竟誰(shuí)之過(guò),面臨斥責(zé)之時(shí),當(dāng)事人能夠清晰的意識(shí)到自己?jiǎn)栴}所在。

靜默的墓碑讀后感篇四

楊老師我們讀過(guò)一段北京特級(jí)教師寫(xiě)的文字,文字闡述了這位老師,出版了第一本書(shū)后的興奮。恰巧的是,半個(gè)月后,楊老師也出版了第一本書(shū)。

翻開(kāi)目錄,我發(fā)現(xiàn)很多文章我曾聽(tīng)老師朗誦過(guò),如《好的婚姻需要門當(dāng)戶對(duì)嗎?》,如《黑布煙袋》。

閱讀楊老師的文字,我就真的如同與她交流一般。作為她的學(xué)生,我也算了解她的風(fēng)格的人了,不論是她的談吐,還是筆風(fēng)。楊老師的這本書(shū),真的是她“心之所想,就是筆之所言”的最好見(jiàn)證。

“人固有一死”,讀過(guò)太多名人對(duì)于生死的看法,我感覺(jué)那境界甚是遙遠(yuǎn)。《不懼生,何懼死》?我有心地翻開(kāi)了這篇文章,想著了解一下平凡而又不普通的人,對(duì)于生死的看法。

在以前,生個(gè)孩子就如同半只腳踏入鬼門關(guān)。同樣作為母親,楊老師對(duì)《生門》中的夏錦菊的難產(chǎn)經(jīng)歷“除了震撼還是震撼”。我的弟弟也是剖腹產(chǎn)的,每次母親回憶生弟弟的場(chǎng)景時(shí),我就如沒(méi)心沒(méi)肺一般,竟是如此麻木不仁,但這好像是第一次,我被悄悄地打動(dòng)了。

有時(shí)我躺在床上想,思考一種死法。我竟發(fā)現(xiàn)了我與楊老師的思考居然有雷同之處,或許這就是潛移默化的改變吧!再如《孩子,我必須正視你》,閱讀前半文,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)聶宇孟哲起初的降臨有些措手不及以外,還有害怕。我曾在夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò),家中又添了一個(gè)妹妹,我甚是著急,我并不是怕“失寵”,也從來(lái)沒(méi)有怕過(guò),自打弟弟降生以來(lái),我貌似就已淡然了。而是對(duì)這處突如其來(lái)的事難以接受,我竟動(dòng)起了殺機(jī)!夢(mèng)醒過(guò)后,我揉了揉眼,沖向洗手間用冷水清醒了自己,反復(fù)告訴自己“一場(chǎng)夢(mèng)作罷”,我竟心有余悸。

我既忘記了當(dāng)時(shí)聽(tīng)到我要做哥哥時(shí)的想法,又忘記了生命中那短暫的五年:沒(méi)有他的陪伴的五年,是如何度過(guò)的?;蛟S只是哥哥這一角色太普通了,估計(jì)也只有當(dāng)父母的才會(huì)永遠(yuǎn)記住當(dāng)時(shí)那切身的感受。

合上書(shū)本,學(xué)會(huì)做人。這是我讀完這本書(shū)的真切體悟。祝愿楊老師新書(shū)發(fā)售成功。

靜默的墓碑讀后感篇五

這是一本非常常規(guī)的懸疑小說(shuō),與其他同類型懸疑小說(shuō)一樣,以平靜的描寫(xiě)開(kāi)場(chǎng),以突如其來(lái)的尸體將觀眾帶入案件當(dāng)中,再通過(guò)一遍又一遍的推理和尋找真相,最終發(fā)現(xiàn)并解出謎題的答案。

但這本書(shū)卻擁有著一個(gè)與眾不同的閃光點(diǎn),就是在這起意外死亡事件的背后,作者有意將格局放大,不拘泥于探案手法,而是轉(zhuǎn)而去描寫(xiě)人性的黑暗和折射出現(xiàn)代人面臨的種種困境。而這起讓所有人感到意外的死亡事件發(fā)生的起因,在我看來(lái),原生家庭是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

在當(dāng)今懸疑小說(shuō)遍地開(kāi)花的時(shí)代,想要在這片戰(zhàn)場(chǎng)上殺出重圍,單單靠解題手法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在解題之中注入新鮮血液以致讓讀者讀出不一樣的味道。而本書(shū)的作者珍-哈珀便成功地做到了這一點(diǎn)。

在本書(shū)中,哈珀使用了極其微妙的手法來(lái)將案件從尸體轉(zhuǎn)換到人性當(dāng)中去,讓讀者在不經(jīng)意間被她的巧妙設(shè)計(jì)所吸引,通過(guò)懸疑與人文的高度結(jié)合,成功地創(chuàng)作出了這部備受崇敬地《靜默的墓碑》并獲得澳洲推理文學(xué)的至高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)奈德-凱莉文學(xué)獎(jiǎng)。這無(wú)疑也確立了她在澳洲文學(xué)上的地位。

一個(gè)孩子從活潑變得孤僻,往往與原生家庭有很大的關(guān)系,當(dāng)自己的思想感情無(wú)法得到很好的認(rèn)同,鄰居之間冷漠的交際關(guān)系,以及父母不溫不火的態(tài)度,都是能讓孩子走向孤獨(dú)的根據(jù),就像是一根又一根的稻草壓在駱駝身上,而這種冷酷的社交環(huán)境無(wú)疑會(huì)讓一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子最終走向孤僻的邊緣甚至是想到自殺。

小說(shuō)還有一個(gè)非常巧妙地地方就是將故事安排在一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠上而不是一個(gè)實(shí)際的地點(diǎn),這樣作者能讓故事的安排掌握在自己的手中,因此想要表達(dá)的思想感情能得到最大程度的發(fā)揮。

而更讓人意想不到的是整個(gè)故事的結(jié)局,通過(guò)小說(shuō)的前中部分的鋪墊和一次又一次地揭開(kāi)真相面紗時(shí),謎團(tuán)的揭開(kāi)竟然來(lái)了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),做到了讓讀者大開(kāi)眼界的地步,當(dāng)然后勁余力的巨大發(fā)揮離不開(kāi)前中部分的不斷鋪墊,以一種層層遞進(jìn)的效果將故事的謎底展現(xiàn)得一清二楚,滴水不漏,可以說(shuō)是在當(dāng)今犯罪懸疑小說(shuō)上的一次開(kāi)拓與創(chuàng)新。

靜默的墓碑讀后感篇六

《靜默的墓碑》故事并不復(fù)雜,所謂的偵破過(guò)程也寥寥,如果要以推理小說(shuō)來(lái)衡量自然是難以屬于上乘。但是本作精妙的地方在于,將環(huán)境與案件本身相結(jié)合,圍繞中澳洲內(nèi)地的荒蕪環(huán)境做文章,將人與人之間不得已展開(kāi)的互動(dòng)描繪的淋漓盡致,本作也因此在琳瑯滿目的犯罪、懸疑小說(shuō)中顯得十分獨(dú)特。

故事發(fā)生在澳大利亞的內(nèi)陸。與我們熟知的澳大利亞?wèn)|部沿海地區(qū)不同,澳大利亞內(nèi)陸乃至西部部分沿海地區(qū)都是熱帶沙漠、熱帶草原氣候。氣候條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上宜人,地廣人稀自然就形成了。值得注意的是,這種地廣人稀的分布特點(diǎn)形成了人與人之間事實(shí)上更為緊密的聯(lián)系,本作正是借助現(xiàn)實(shí)與心理感受的差異做文章。故事剛開(kāi)始,受人歡迎的卡姆就陳尸荒野了。

最為人認(rèn)可的卡姆卻在圣誕前夕孤零零的死在了荒野,這樣的畫(huà)面給故事內(nèi)外的人帶來(lái)的震撼都同樣強(qiáng)烈。在這樣一幅畫(huà)面下畫(huà)卷徐徐展開(kāi),在空間上故事集中在了牧場(chǎng)上為數(shù)不多的親人之間。時(shí)間上則縱貫了內(nèi)森以及卡姆的童年、青年直至當(dāng)下??肥且粋€(gè)閃光的死者,但是與他最親密的人們又似乎因?yàn)樗碾x開(kāi)隱隱松了一口氣。面對(duì)卡姆的死亡時(shí),震驚多過(guò)傷心,家人震驚于作為經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)地人他會(huì)在那樣的場(chǎng)景下離開(kāi)車然后擁抱死亡,對(duì)于他竟然死亡似乎沒(méi)有太多的傷心。隨著故事的進(jìn)一步深入,這種震驚有了進(jìn)一步的解釋,相對(duì)于卡姆每個(gè)人似乎都是“竹林中”的人,每個(gè)人看到的卡姆都跟著一個(gè)略有黑暗的影子,一時(shí)間竟然讓人難辨虛實(shí)。隨著故事的進(jìn)展,虛實(shí)交疊、變換,最終找出了隱藏在熟人社會(huì)中真實(shí)的卡姆。

這樣的故事如果換做日系作家,想必可以寫(xiě)出一個(gè)社會(huì)派的精彩故事;如果換作美系犯罪推理,我們可能會(huì)讀到一個(gè)綿延數(shù)代的“暴虐血統(tǒng)”故事;如果換作英式作家,或許會(huì)從下一代的救贖角度寫(xiě)作。但是珍妮沒(méi)有,她筆下的故事如同澳洲內(nèi)陸的空氣一般,炙熱而干燥,直指罪惡,也因此令人感到后背發(fā)涼。這個(gè)作品傳達(dá)的是一種因?yàn)橐宰晕覟橹行亩碌臒o(wú)罪惡感。無(wú)論是卡爾還是其子,他們對(duì)周圍人所做的罪惡都不是有意之舉,倒更像是動(dòng)物本能之下的占有欲。

因此他們絲毫不認(rèn)為自己是在作惡。另一方面,地廣人稀的環(huán)境又成為了罪惡的幫兇。因?yàn)榈貜V人稀,一個(gè)警察一個(gè)醫(yī)生要服務(wù)的范圍實(shí)在太大,某些情況下牧場(chǎng)就成為了獨(dú)立王國(guó),“國(guó)王支配一切”,所以沒(méi)有許可,被物化了的人無(wú)法逃脫。這種畸形的環(huán)境下最終催生了死亡事件。

我并不認(rèn)為本作僅僅是關(guān)于原生家庭的討論,更多的本作嘗試探討了人與環(huán)境之間的關(guān)系。在人適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,獸性還是人性的選擇最終決定了每個(gè)人的走向。同樣是卡爾的孩子,巴布和內(nèi)森就選擇了不一樣的路。并不是因?yàn)樗麄儶?dú)特,反倒是因?yàn)樗麄儫o(wú)法用動(dòng)物的方式適應(yīng)這種生活嬰兒保留了軟弱才有了不一致。相反,積極與環(huán)境融為一體就如同凝視深淵,深淵也在凝視你。

靜默的墓碑讀后感篇七

“媽媽,你為什么喜歡看關(guān)于生命的書(shū)???”這是楊老師的小妞問(wèn)楊老師的話。確實(shí),楊老師一直喜愛(ài)生命二字,一直到她的23萬(wàn)字書(shū)《生命終將靜默安然》出版時(shí),書(shū)名競(jìng)也有生命二字,或許是她比我們年長(zhǎng)一些,已經(jīng)看清了生命的本質(zhì)。

《生命終將靜默安然》中記錄了楊老師生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中我頗有感悟的是《黑布煙袋》一文。父親是個(gè)較為嚴(yán)厲卻又很“靦腆”的人物,而在這篇文章中有深的體現(xiàn),楊老師在文中抓住“黑布煙袋”展開(kāi)描寫(xiě),這也恰恰反射出了“父親”的性格,在貧困的年代,他必要抽上旱煙才可以,那便是最便宜的煙葉,在那灰白的煙霧中勾勒出了父親的自責(zé)與想念,父親嚴(yán)厲卻又不失溫暖體貼,雖性格暴躁但又藏著一顆孤獨(dú)的心,老師的姊妹兄弟們奔波在外,只剩下父親與母親相守,在那灰白的煙霧中,一絲絲地懷念著往事,也正如同楊老師在書(shū)中所寫(xiě)的往事,同樣的情感,不同的事情,卻折射出了同樣的心境,正如“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,楊老師只愿父親頤養(yǎng)天年,“世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌”許地山女兒說(shuō)的話給了楊老師深刻的感受。

楊老師在《萬(wàn)箭穿心為哪般》中寫(xiě)到“懂得了這些道理,什么時(shí)候都不算晚,永遠(yuǎn)做一個(gè)內(nèi)心自律、自省、自力而不自驕、自傲、自私的人!”是的,我們學(xué)生不更需要這般嗎?也正是《萬(wàn)箭穿心》給了楊老師啟發(fā),寫(xiě)出了如此令人深省而鞭策自己的話。在《念念不忘,必有回想》中寫(xiě)到“活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下”中讓我想到了《一條狗的使命》中的末語(yǔ):是一條狗在四生四世的輪回中的感悟,‘不是將來(lái),不念過(guò)往’,活在當(dāng)下才是人生最重要的事情。

《生命終將靜默安然》,正如書(shū)封面的一朵花與海浪一樣,看似抽象,卻在看過(guò)書(shū)后才能的感悟,那朵花的莖部上是一只手,而另一只手則在幾何圖案上,兩只手托著中間的花,又散下許多花瓣,像是楊老師的一雙手,將一個(gè)個(gè)學(xué)生送出手,自己卻已“化作春泥更護(hù)花”。

謝謝楊老師的書(shū),讓我窺見(jiàn)了不一樣的楊老師。

靜默的墓碑讀后感篇八

和沙漠景觀融為一體的敘事,驚心動(dòng)魄的懸疑故事。

澳大利亞內(nèi)陸有廣袤無(wú)垠的沙漠,那里雨水稀少,干旱異常。在夏季,沙漠中的最高溫度可達(dá)50攝氏度。這里的生活條件極其嚴(yán)苛,如果一個(gè)人驅(qū)車外出,不小心離開(kāi)了自己的車子和補(bǔ)給品,那么等待他的只有死亡。

在沙漠之中零零星星有牧場(chǎng)分布,住在那里的人們是一群很有個(gè)性的牧民,他們?cè)谀翀?chǎng)上生產(chǎn)肉牛。牧民們的生存很艱難,牧場(chǎng)的收成可能僅僅夠他們維持溫飽的水平。

在沙漠的中央,佇立著一個(gè)沉默的墓碑,里面埋著一個(gè)因?yàn)樯潮┒湃サ哪寥?。故事中一再提到這個(gè)墳?zāi)?,讓人?duì)逝去牧人的過(guò)往產(chǎn)生無(wú)限遐想,猶如一首野性猶存的關(guān)于生存和死亡的詩(shī)歌。

《靜默的墓碑》是一本很有特色的懸疑小說(shuō),觀感有點(diǎn)類似名著《呼嘯山莊》。在《呼嘯山莊》中,主人公希斯克利夫的復(fù)仇行為和狂風(fēng)大作的寒冷荒野融為一體,顯得更加生動(dòng)和詩(shī)意。而在《靜默的墓碑》這本書(shū)中,帶刺、野性又真實(shí)的人性、明暗起伏的故事情節(jié)和沙漠環(huán)境的酷暑無(wú)情也融為了一體,就像一件藝術(shù)品一般呈現(xiàn)在了讀者的面前。

在《靜默的墓碑》中,主人公內(nèi)森拒絕了兒子讓他去城里謀生的請(qǐng)求,他覺(jué)得荒野對(duì)他來(lái)說(shuō)像家一樣,雖殘酷無(wú)情,但依然夢(mèng)魂?duì)坷@。人類和大自然的關(guān)系何嘗不是如此,雖然人類總是拼命想擺脫大自然中的重重危機(jī),躲入鋼筋混凝土鑄就的城市,卻依然懷著一顆回歸大自然的心,就好似失落的靈魂拼命想要回歸母體一般迫不及待。

作者珍·哈珀從事新聞?dòng)浾咝袠I(yè)十余年,豐富的采訪經(jīng)歷使得他深諳人性的陰陽(yáng)兩面,也得以窺探法律覆蓋不到的犯罪灰色地帶。他寫(xiě)的作品讓人深思人性、道德和法律的關(guān)系,既真實(shí),又暗含諷刺的意味。

《靜默的墓碑》中的主要人物均來(lái)自于一個(gè)牧民大家族,父親卡爾,母親麗茲,三兄弟內(nèi)森、卡梅倫和巴布,還有內(nèi)森和卡梅倫的妻兒。這個(gè)故事以卡梅倫的死為開(kāi)端,用層層遞進(jìn)的手法寫(xiě)出了這個(gè)家族中不為人知的機(jī)密。

在故事中,三兄弟的父親是一個(gè)蠻橫不講理的暴力男,三兄弟都是家暴的受害者。三兄弟的命運(yùn)截然不同,老大內(nèi)森經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的婚姻,他受到自己岳父的迫害,無(wú)處發(fā)泄,一次他在路上遇上岳父中風(fēng),故意不救,結(jié)果后來(lái)被內(nèi)地所有居民所排擠,孤獨(dú)地生活了十余年。

老三巴布是一個(gè)不受兩個(gè)哥哥尊敬的小弟弟,他一直活的很壓抑,在故事的結(jié)尾他終于決定離開(kāi)這個(gè)家,自己外出捕獵袋鼠謀生??柡涂穫惖钠拮右捕际羌冶┑氖芎φ?,作為婦女和弱勢(shì)群體,她們只能默默地忍耐著丈夫?qū)ψ约旱谋┬?,無(wú)法逃離這個(gè)窒息的家。

那么老二卡梅倫究竟是怎么死的呢?這就有賴于讀者去小說(shuō)中尋找答案了。

讀完《靜默的墓碑》,讀者能夠感受到澳大利亞內(nèi)陸的文化和風(fēng)光,窺探一個(gè)傳統(tǒng)牧民大家庭的生活方式和牧場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)方式,足不出戶就能感受到地球另一面的人們的生活狀態(tài)。

這個(gè)故事危機(jī)四伏,敘事緊湊,懸疑感極強(qiáng),讀起來(lái)讓人直呼過(guò)癮的同時(shí)也會(huì)促使人思索關(guān)于道德,關(guān)于人性,關(guān)于法律的林林總總。究竟什么可以定義一個(gè)人的窮兇極惡?當(dāng)有人受傷時(shí),到底什么才能幫助受害者走出被迫害的深淵?法律需要如何完善才能讓人的基本權(quán)益得到保障?靜默的墓碑是全書(shū)中的一個(gè)符號(hào),指代的是牧人們生存的尊嚴(yán)。它促使人思考人與自然的關(guān)系,以及我們現(xiàn)代的城市文明究竟對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是幸還是不幸。

靜默的墓碑讀后感篇九

小說(shuō)和電影相比,雖然一個(gè)用文字搭建世界,一個(gè)用畫(huà)面?zhèn)鬟f故事,但是兩者之間總還是有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,愛(ài)看電影的人,通常喜歡那種直接的震撼感,讓畫(huà)面和人物一刻不停的互動(dòng)變化刺激自己的感官,從那些環(huán)境與肢體語(yǔ)言中領(lǐng)會(huì)故事所傳遞的內(nèi)涵;而愛(ài)讀小說(shuō)的人,則更加善用自己的想象去構(gòu)建世界,讀書(shū)的時(shí)候無(wú)數(shù)念頭閃現(xiàn),閱讀讓我們自己把握節(jié)奏,去調(diào)節(jié)情節(jié)的張力,更加直接地將自己代入書(shū)中的人物感受當(dāng)中。

當(dāng)然,這并不意味著所有的小說(shuō)都適合以電影的方式去呈現(xiàn),但《靜默的墓碑》一定是一部像電影一樣的小說(shuō),全書(shū)用一種超人的細(xì)膩去描述一個(gè)大家庭里的故事,對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注與對(duì)場(chǎng)景的吧我,讓故事本身帶著一種電影式的震撼,與其說(shuō)是閱讀文字,更像是緩緩展開(kāi)一幅長(zhǎng)卷,來(lái)自澳大利亞的沙漠場(chǎng)景與來(lái)自大家庭的隱秘故事,在非常不經(jīng)意間刻入我們的腦海,讓人不由得產(chǎn)生共鳴。

荒漠中的推理?!鹅o默的墓碑》的作者珍·哈珀是著名犯罪推理小說(shuō)獎(jiǎng)項(xiàng)金匕首獎(jiǎng)的得主,這本小說(shuō)也一樣是由一個(gè)案件開(kāi)始。故事伊始,一個(gè)叫做卡梅倫的男性死在澳大利亞荒漠中的一個(gè)牧人的墓碑旁,他的兄弟們來(lái)看他,警察前來(lái)調(diào)查,所有的人因?yàn)檫@件事聚集在一起,人們免不了要聊起過(guò)往,聊到他們關(guān)于卡梅倫的記憶。

一個(gè)正值壯年的農(nóng)場(chǎng)主,有自己的妻子、女兒,有大片的土地,同時(shí)還受到當(dāng)?shù)厝说膼?ài)戴,為何還會(huì)選擇扔下自己的汽車,獨(dú)自走在荒漠之中呢,這看上去完全就是一種自殺行為,沒(méi)有人能夠解釋,但每個(gè)人都在用自己的方式去理解這個(gè)問(wèn)題,而正是在這樣的交織當(dāng)中,關(guān)于過(guò)往的細(xì)節(jié)重新浮上每個(gè)人的心頭,讓人不由得一步步深入。

由一個(gè)開(kāi)篇便已經(jīng)死去的人展開(kāi)一個(gè)完整而復(fù)雜纖細(xì)的故事,這樣的設(shè)定一定程度讓人想起《蝴蝶夢(mèng)》的故事,瑞貝卡和卡梅倫,在小說(shuō)中都僅僅活在眾人的回憶之中,但還是能夠讓我們感受到一個(gè)豐滿立體,充滿復(fù)雜人性的形象,這無(wú)疑就是珍·哈珀的成功之處。

原生家庭的磨難。在懸疑推理之外,《靜默的墓碑》更展示出了作者對(duì)于人性的把控,在澳大利亞的內(nèi)陸的荒漠之中,拷問(wèn)了在極端環(huán)境下的人性,他們不僅要經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn),也因?yàn)樯疃艚^眾人,這也讓很多事情與我們熟悉的都市生活變得不同,在這樣的環(huán)境中,家庭生活對(duì)人的影響顯得更加明顯,但也更加隱秘。

因?yàn)檫@樣一個(gè)有些隔絕世人的環(huán)境中,很多情緒的呼喊都被淹沒(méi)在荒漠的風(fēng)聲之中,無(wú)論是暴躁易怒的父親,還是無(wú)力掙扎的母親,或者是一代又一代童年被困在農(nóng)場(chǎng)中的孩子們,他們通過(guò)自己的方式在這樣的環(huán)境中求生,而原生家庭對(duì)他們的影響依舊深深地刻在他們的身上。兄弟三人,究竟是誰(shuí)長(zhǎng)成了父親當(dāng)年的模樣,又有誰(shuí)能邁出這個(gè)農(nóng)場(chǎng),尋求新的生活,這都是這部作品中讓人欲罷不能的地方。

這些年,他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人時(shí),孤獨(dú)反而更好應(yīng)付。然后,孤獨(dú)變成慣例,有時(shí)候淡得幾乎只能感到一種隱痛。他最初那種想要和人接觸的迫切愿望也變了。他人的陪伴原本應(yīng)該是一種慰藉,但現(xiàn)在只會(huì)激起一些復(fù)雜的情感,他只能獨(dú)自面對(duì),直至這些情感消失。

當(dāng)我們獨(dú)自經(jīng)歷夜晚的時(shí)候,是否也會(huì)思考自己與這個(gè)世界微弱的聯(lián)系?是否也會(huì)懊悔當(dāng)年做過(guò)的決定?是否也曾不解生活為什么變成如今的樣子?

當(dāng)親密的關(guān)系走向分歧、當(dāng)所愛(ài)之人形同陌路、當(dāng)自己努力過(guò)后毫無(wú)起色,每個(gè)人都會(huì)不由得懷疑自己,他們被自己生活中的迷霧遮蓋,這樣的解密過(guò)程不亞于一場(chǎng)謀殺案的推理,而我們抽絲剝繭,發(fā)現(xiàn)所有的事情并非全然出于巧合,總有一只幕后的推手,在悄悄地改變著所有人之間的關(guān)系。

但讓人欣慰的是,在最后的結(jié)局,珍·哈珀還是讓書(shū)中的人物踏上了改變的第一步,曾經(jīng)怨恨也好、絕望也好,總還是有解決的一天,但每個(gè)人都要敢于走出那艱難的一步,也許我們會(huì)遭到拒絕,也許我們會(huì)搞糟一切,但是一旦我們重新感受到這個(gè)世界的溫暖時(shí),那些遺憾至少還有一點(diǎn)可以挽回的余地,也讓后面的生活呈現(xiàn)出了新的希望。

在全書(shū)的最后,所有的懸念塵埃落定,所有的人也似乎都得到了想要的結(jié)局,至少他們開(kāi)始向著自己想要的生活去努力,就像大多數(shù)電影結(jié)局一樣?!鹅o默的墓碑》用電影化的場(chǎng)景與語(yǔ)言,給了我們更多閱讀的想象空間,那些蒙太奇般的場(chǎng)景,也成為了閱讀所留給我們的紀(jì)念,這就是這部小說(shuō)最大的魅力吧。

靜默的墓碑讀后感篇十

我對(duì)讀后感一直有點(diǎn)隱隱的抵觸心理,就自己本身而言并不喜歡看些有關(guān)人生哲理的文字,不喜歡習(xí)染人家的世界觀、人生觀;更不喜歡以人家的對(duì)世界對(duì)自然的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)武裝自己的思想、充實(shí)自己的經(jīng)歷,人生本應(yīng)有自己的磕磕碰碰,有自己的特色,今時(shí)今日我們雖說(shuō)站在了前人的肩膀上,自在的享受著現(xiàn)在生活的快捷、便利、舒適。但我覺(jué)得這僅限于是物質(zhì)上的,人在思想上應(yīng)該有自己獨(dú)立的.空間,享受自己的活法。如果亦步亦趨效法前人之法,抄襲他人自己的思想,自己作為自己的不同點(diǎn)在哪里。

幼時(shí)我就不喜歡看作文書(shū),散文書(shū)之類的,不喜歡以他人的呻吟來(lái)充實(shí)自己的文章,而更喜歡去看故事、看小說(shuō),喜歡從小說(shuō)中找到自己喜歡的角色,找到自己廣闊的天地,喜歡在那樣的天地中信馬由韁,遠(yuǎn)離塵世的喧鬧繁雜,原理一天工作。而現(xiàn)在非要帶著要求帶著壓迫來(lái)看這本《靜默有時(shí),傾訴有時(shí)》,一整本書(shū)都是對(duì)書(shū)、對(duì)人的評(píng)論,散發(fā)著個(gè)人思想氣息的書(shū)時(shí),起初自己真的很厭惡,后來(lái)合起這本書(shū)時(shí),看到他的書(shū)名,覺(jué)得很有特色很有個(gè)性,仿佛作者在茫茫人海中找尋自己的指引,自己的心里的某個(gè)角落忽然激起了漣漪,似乎這本書(shū)的文章就是就如同傾訴一般,只是說(shuō)給自己聽(tīng)得懂的人聽(tīng),只限于在某些人的思想上引起共鳴,后來(lái)再好好的看這篇文章似乎有了轉(zhuǎn)折。

這本書(shū)基本上每一篇評(píng)論都有我不熟悉的書(shū)名,人名,被作者龐大卻清晰的知識(shí)和她所特有的理解折服。她的語(yǔ)言功底也流于字里行間,文思如潺潺流水,清澈明亮,不得不說(shuō),閱讀她的文字是一種享受,也是一種收獲。通過(guò)其中的“千萬(wàn)不要光顧這別人,而走錯(cuò)了自己腳下的路”。在我心中就掀起了巨浪,這似乎就是我自己一直擇書(shū)的依據(jù),但是我一直以為這只是建立在感覺(jué)上,從來(lái)沒(méi)有用文字來(lái)表述過(guò),是的,我們應(yīng)該找尋一條適合自己走的路,真的不應(yīng)該因?yàn)榭粗鴦e人的步伐走自己的路,哪怕前面是坎坷,也當(dāng)有自己的收獲。其中的:“你不是被別人丟下的,也不是為別人準(zhǔn)備的“。更是讓我找到了自我,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的起點(diǎn),自己的人生中都應(yīng)該有閃光,哪怕短暫如煙花也應(yīng)該證明自己曾經(jīng)存在過(guò),卑微如販鞋織履的劉備,尚能雄起一方三分天下;貧困如放牛的朱重八,終能一統(tǒng)大明江山。人之于世,無(wú)論現(xiàn)在境況如何,應(yīng)當(dāng)著眼未來(lái),應(yīng)當(dāng)活出自己的光彩。

靜默的墓碑讀后感篇十一

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。伴隨著十幾年的不懈努力,楊美春老師終于出版了人生中的第一本書(shū)——《生命終將靜默安然》。

樸實(shí)的語(yǔ)言、平凡的小事共同促成了這本與眾不同的書(shū),至少這是我碰到過(guò)篇章最多的一本書(shū)。全書(shū)充滿著老師對(duì)孩子、學(xué)生以及書(shū)本無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

《聶宇孟雪23天成長(zhǎng)記》中通過(guò)一系列瑣碎的小事,描繪出聶宇孟雪年紀(jì)雖小卻做出一些令大人都頗為驚奇的事情,透露出同時(shí)身為人母的楊老師對(duì)孩子成長(zhǎng)的欣慰以及對(duì)現(xiàn)下的滿足。全書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)著楊老師對(duì)于書(shū)本無(wú)窮無(wú)盡的感情,以至于她會(huì)說(shuō)自己是個(gè)“不婚主義者”,喜歡無(wú)拘無(wú)束,崇尚自由自在?;蛟S,情人不一定是人,他也可以是書(shū)。

若說(shuō)我對(duì)書(shū)中哪篇最感興趣,那莫過(guò)于是《榴蓮飄飄》了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)榴蓮愛(ài)好者。本以為是寫(xiě)榴蓮的文字,一翻開(kāi)卻寫(xiě)的是一部電影,讓我大跌眼鏡。但說(shuō)來(lái)這篇文字還是深深地吸引了我,因?yàn)槲蚁?,總該跟榴蓮有點(diǎn)關(guān)系吧。默默看下去,采榴蓮人心酸的背影清晰地呈現(xiàn)在我的腦海中,回想自己吃榴蓮時(shí)欣喜的情景——任何事都是來(lái)之不易的啊!

最讓我印象深刻的是《念念不忘,必有回想》一文,起因自然是我對(duì)《追風(fēng)箏的人》的無(wú)盡喜愛(ài),可算是我讀過(guò)的所有書(shū)中最喜歡的一本(在此,我想表示,就在我們班后面圖書(shū)角里就有兩本此書(shū)),而《群山回唱》一書(shū)我卻只是略有耳聞,通讀全篇,興趣高漲。在這篇文字中,我讀到了老師對(duì)于《追風(fēng)箏的人》的另種解讀,這也使我更好地理解了此書(shū)。但電影跟原著還是有很大差別的,眼見(jiàn)為實(shí),愿每個(gè)人都能讀到這部?jī)?yōu)秀的作品。

活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。《生命終將靜默安然》凝聚了楊老師辛勞的`汗水,望每個(gè)人都能讀到此書(shū),各有所悟。

靜默的墓碑讀后感篇十二

明朝末年,雖然經(jīng)濟(jì)有了巨大的發(fā)展,但是政治腐-敗,官吏貪鄙無(wú)能,到了天啟年間,大太監(jiān)魏忠賢專權(quán)弄國(guó),圍繞著他,形成了所謂閹黨,他們橫行民間,欺壓良善,殘害忠良,跋扈不可一世,儼然形成了中國(guó)的人上人集團(tuán),為天下人切齒痛恨。

天啟六年,閹黨爪牙又在蘇州逞兇,但是這一次他們打錯(cuò)了主意,蘇州群眾忍無(wú)可忍,奮起反抗,把它們打得屁滾尿流,當(dāng)場(chǎng)擊斃兩條惡棍。

蘇州的`地方最高首腦,平日里對(duì)閹黨爪牙多加包庇呵護(hù),事發(fā)之時(shí),被嚇得躲到廁所里不敢出來(lái),事后又露出了猙獰兇殘的面目,捕殺反抗閹黨的蘇州義士顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元五人。

但是天日昭昭,僅僅幾個(gè)月之后,天啟皇帝病死,崇禎即位,迅速剿滅閹黨,昭雪忠臣義士,蘇州人民順勢(shì)集資修建新墓,安葬五位烈士。

當(dāng)時(shí)文壇名手張溥感慨五人有碑無(wú)文,遂作此文,表彰義士,值此特殊時(shí)節(jié),又閱讀此文,心中感慨無(wú)比,不禁有為古人流淚之感。

特作此文,紀(jì)念為保護(hù)人民,申張正義,被奸惡貪官殺害的義士。

靜默的墓碑讀后感篇十三

明朝末年,雖然經(jīng)濟(jì)有了巨大的.發(fā)展,但是政治腐敗,官吏貪鄙無(wú)能,到了天啟年間,大太監(jiān)魏忠賢專權(quán)弄國(guó),圍繞著他,形成了所謂閹黨,他們橫行民間,欺壓良善,殘害忠良,跋扈不可一世,儼然形成了中國(guó)的人上人集團(tuán),為天下人切齒痛恨。

天啟六年,閹黨爪牙又在蘇州逞兇,但是這一次他們打錯(cuò)了主意,蘇州群眾忍無(wú)可忍,奮起反抗,把它們打得屁滾尿流,當(dāng)場(chǎng)擊斃兩條惡棍。

蘇州的地方最高首腦,平日里對(duì)閹黨爪牙多加包庇呵護(hù),事發(fā)之時(shí),被嚇得躲到廁所里不敢出來(lái),事后又露出了猙獰兇殘的面目,捕殺反抗閹黨的蘇州義士顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元五人。

但是天日昭昭,僅僅幾個(gè)月之后,天啟皇帝病死,崇禎即位,迅速剿滅閹黨,昭雪忠臣義士,蘇州人民順勢(shì)集資修建新墓,安葬五位烈士。

當(dāng)時(shí)文壇名手張溥感慨五人有碑無(wú)文,遂作此文,表彰義士,值此特殊時(shí)節(jié),又閱讀此文,心中感慨無(wú)比,不禁有為古人流淚之感。

特作此文,紀(jì)念為保護(hù)人民,申張正義,被奸惡貪官殺害的義士。

五人墓碑記

五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。至于今,郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?,即除魏閹廢祠之址以葬之;且立石于其墓之門,以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉!

予猶記周公之被逮,在丙寅三月之望。吾社之行為士先者,為之聲義,斂貲財(cái)以送其行,哭聲震動(dòng)天地。緹騎按劍而前,問(wèn):“誰(shuí)為哀者?”眾不能堪,抶而仆之。是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺,公之逮所由使也;吳之民方痛心焉,于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請(qǐng)于朝,按誅五人,曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元,即今之傫然在墓者也。

然五人之當(dāng)刑也,意氣揚(yáng)揚(yáng),呼中丞之名而詈之,談笑以死。斷頭置城上,顏色不少變。有賢士大夫發(fā)五十金,買五人之脰而函之,卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。

嗟乎!大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?而五人生于編伍之間,素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn),激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉?且矯詔紛出,鉤黨之捕遍于天下,卒以吾郡之發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治;大閹亦逡巡畏義,非常之謀難于猝發(fā),待圣人之出而投繯道路,不可謂非五人之力也。

由是觀之,則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近,而又有剪發(fā)杜門,佯狂不知所之者,其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴于朝廷,贈(zèng)謚褒美,顯榮于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士無(wú)不有過(guò)而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首領(lǐng)以老于戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉?故余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也,而為之記,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

賢士大夫者,冏卿因之吳公,太史文起文公、孟長(zhǎng)姚公也。

靜默的墓碑讀后感篇十四

有時(shí)我甘在熙熙攘攘的人群中望著天空,看著云演繹著一切。

有時(shí)我想在大片大片的森林中盡情的呼吸,如同吮吸著乳汁,

sometimes……。

時(shí)間是可以沖淡一切的,正如陽(yáng)光下的水,總在不知不覺(jué)時(shí)被蒸發(fā),直到全部沒(méi)有才會(huì)被人發(fā)現(xiàn),而記憶抑是如此。

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“那時(shí)我們經(jīng)歷了很多,只是我們忘記的比記住的多?!蔽覀兙拖駮r(shí)間老人的木偶,他會(huì)讓我們經(jīng)歷很多,同時(shí)也會(huì)讓我們忘記很多,我們無(wú)法擺脫,正如再快樂(lè)的人也會(huì)有煩惱,我們惟有學(xué)會(huì)承受,才不會(huì)被傷到。

我喜歡憂傷的文字,一如我喜歡憂傷的顏色,在憂傷的世界中看著憂傷的文字,然后造就憂傷的我。

有時(shí)我在岔路口不知怎么樣選擇,只好在原處停息。

每個(gè)人在一生中都要經(jīng)過(guò)一條巷子。

我一個(gè)人默默的走在那兒,因?yàn)槿松?,而且陪伴我的人一個(gè)個(gè)都離我而去,所以這條巷子出奇的安靜,似乎空氣都已凝結(jié)。

有時(shí)我望著涂滿藍(lán)色的記憶被埋沒(méi),卻無(wú)能為力,

有時(shí)我低著頭不知所措,只看著腳下走過(guò)卻沒(méi)有印記的路,

有時(shí)我看著曾經(jīng)的畢業(yè)照,然后以笑的方式哭,

有時(shí)我在空擋的球場(chǎng)里狂奔,卻不知道終點(diǎn)是何處,

有時(shí)我摔在純潔的雪地上,在冰涼的雪上睡了,

sometimes……。

靜默的墓碑讀后感篇十五

1、有時(shí)老師很嚴(yán)厲,有時(shí)老師很和藹,有時(shí)老師像自己的媽媽。

2、月亮一個(gè)月當(dāng)中在不停地變化,有時(shí)像把鐮刀,有時(shí)像條小船,有時(shí)像圓圓的鏡子。

3、有時(shí)月亮像細(xì)眉,有時(shí)月亮像小船,有時(shí)月亮像銀盤。

4、人的性情是多變的,有時(shí)高興的手舞足蹈,有時(shí)傷心的嚎啕大哭,有時(shí)平靜的一言不發(fā),有時(shí)又興奮的喋喋不休。

5、人生總是包含著五味雜陳,有時(shí)你會(huì)感到快樂(lè),有時(shí)你會(huì)遭遇困難,有時(shí)你會(huì)期待夢(mèng)想,有時(shí)也會(huì)充滿感傷,必須每樣都經(jīng)歷才算完整。

6、星期天,他有時(shí)打球,有時(shí)上網(wǎng),有時(shí)逛街,把作業(yè)忘到腦后了。

7、天空中的白云,有時(shí)像飛騰的巨龍,有時(shí)如威武的雄獅,有時(shí)又似奔騰的駿馬。

8、小鳥(niǎo)們有時(shí)在天空中展翅高飛,有時(shí)停在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)啼叫,有時(shí)在林間歡蹦亂跳。

9、放學(xué)后,我有時(shí)直接回家,有時(shí)留在學(xué)校做作業(yè),有時(shí)和同學(xué)去打球。

10、鳥(niǎo)們有時(shí)在天空中展翅高飛,有時(shí)停在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)啼叫,有時(shí)在林間歡蹦亂跳。

11、仙女們?cè)谶@片神奇的綠野上游戲,有時(shí)跳舞,有時(shí)歌唱,有時(shí)漫步,有時(shí)飛翔。

12、這些天,她有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,有時(shí)又整天沉默無(wú)語(yǔ),一定是發(fā)生了什么事。

13、放假時(shí)真忙啊,有時(shí)候?qū)W奧數(shù),有時(shí)候練鋼琴,有時(shí)候?qū)W書(shū)法,比上學(xué)時(shí)累多了。

14、天上的云彩變化多端,有時(shí)像一匹駿馬在奔馳,有時(shí)像一條狗在擺頭搖尾,有時(shí)像一只雞在找食,有時(shí)又像一頭大象在喝水。

15、千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。

16、人的.性情是多變的,有時(shí)候高興的手舞足蹈,有時(shí)候傷心的嚎啕大哭,有時(shí)候平靜的一言不發(fā),有時(shí)候又興奮的喋喋不休。

17、看那邊的火燒云,有時(shí)像一只奔騰的駿馬,有時(shí)像一只美麗的蝴蝶,有時(shí)像一只飲水的小鹿,真是一幅絢麗的生態(tài)圖啊!

18、我有時(shí)沉默,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)寂寞,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)沒(méi)有魄力,有時(shí)驕傲,有時(shí)很婉約,有時(shí)很小女生,有時(shí)充滿幻想和一大堆愿望。

19、成長(zhǎng)的過(guò)程,有時(shí)候會(huì)有歡樂(lè),有時(shí)候會(huì)有憂愁,有時(shí)候會(huì)有迷茫,有時(shí)候還會(huì)有悲傷:這些其實(shí)都是一筆寶貴的財(cái)富,因?yàn)槭俏覀冋鎸?shí)的感受和經(jīng)歷。

21、生命的路上,有時(shí)你會(huì)遇到令人振奮的成功,有時(shí)你會(huì)遇到讓你失望的挫折,有時(shí)你會(huì)遇到各種各樣的人們??傊阋梦⑿γ鎸?duì)!

22、人有時(shí)像一座永不消融的冰山,有時(shí)像一把熱情燃燒的火焰,有時(shí)像一段絲滑如水的絲綢,有時(shí)像閃爍不斷的明燈。

靜默的墓碑讀后感篇十六

當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《五人墓碑記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

文章第一段是交待五人墓的來(lái)歷。因?yàn)楫?dāng)時(shí)周順昌(古人直接稱名,稱呼號(hào)或字,寥洲周公)被逮捕,激起民憤,受牽連死的五位義士。后來(lái)有郡里的賢大夫和上級(jí)申請(qǐng),將魏忠賢之前的祠廢除,并且立碑,以表彰其義舉。魏忠賢在世期間何以有生祠,因?yàn)楫?dāng)時(shí)為阿順權(quán)貴,這種事在當(dāng)代也是屢見(jiàn)不鮮。

第二段:義士去世到現(xiàn)在建墓中間只是短短 個(gè)月而已,這 個(gè)月中富貴的人慷慨得志的人,或疾病死去或死得不值一提,還有草野之籍籍無(wú)名之徒,而獨(dú)有這五人名聲皎皎,為何?有的人死得其所,有的死的毫無(wú)價(jià)值。這就是簡(jiǎn)歷的美德和墓碑的美德差別。

第三段:介紹事情發(fā)生經(jīng)過(guò)。

周公被逮捕之時(shí),時(shí)間為在丙寅三月之望。古代對(duì)于時(shí)間的記錄用天干地支,丙寅代表年份,比如20 7年是丁酉年,望是月圓之時(shí), 5號(hào)。社里的行為先士,行為道德可以作為表率的,為其申訴,準(zhǔn)備錢資送行,嚎啕震天。但錦衣衛(wèi)準(zhǔn)備制止,激起民憤,將這些人棒打一頓。當(dāng)時(shí)周公案的始作俑者是蘇州的'巡撫本為魏忠賢的黨羽,蘇州民眾痛心,追打這個(gè)走狗,此人藏于廁所中才得以逃脫。然后請(qǐng)將此五人抓起,此五人為顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元。

第四段:五人行刑慷慨表現(xiàn)

刑場(chǎng)時(shí)直稱中丞名字并大罵,談笑而死,即使斷頭后仍未改顏色。有同情之士用50金將人頭買下。當(dāng)時(shí)應(yīng)是冒不少風(fēng)險(xiǎn),畢竟魏黨未除,50金也不是小數(shù)目。所以5位義士現(xiàn)在是全尸。

第五段:邪不壓正的結(jié)局

宦官亂政期間,那些高位之人有氣節(jié)的人沒(méi)多少,反而是這些從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)詩(shī)書(shū)大義的人能激昂,視死如歸。這又是為什么?詩(shī)文大義沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是人往往愛(ài)用圣人標(biāo)準(zhǔn)要求別人,用賤人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。當(dāng)時(shí)情況之下,只有蘇州百姓愿意奮起反抗,魏忠賢也怕了,不敢株連,也未敢篡逆大位,后新的皇帝崇禎出現(xiàn),魏忠賢畏罪自殺了。

如今這些權(quán)勢(shì)的人,結(jié)局如何呢?逃脫的,剪發(fā)的,裝瘋賣傻的,辱人賤行,茍且的活,窩囊的死!周順昌忠義之名顯露在朝廷,賜予美好的謚號(hào)。五人也建墓立碑。四方之士均過(guò)來(lái)拜祭。如果當(dāng)時(shí)五人保命,盡天年,但人人都可以把他們當(dāng)奴仆使喚,怎么可能讓豪杰人士扼腕嘆息。(臺(tái)灣董公的墓也是如此,總是有來(lái)自世界各地的人去拜祭他,紀(jì)念他無(wú)私地將家傳所學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì))

最后點(diǎn)題:死生之大,匹夫有重于社稷也。生和死意義重大,人要死得其所!

附:原文

五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。至于今,郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?,即除魏閹廢祠之址以葬之;且立石于其墓之門,以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉!

予猶記周公之被逮,在丙寅三月之望。吾社之行為士先者,為之聲義,斂貲財(cái)以送其行,哭聲震動(dòng)天地。緹騎按劍而前,問(wèn):“誰(shuí)為哀者?”眾不能堪,抶而仆之。是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺,公之逮所由使也;吳之民方痛心焉,于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請(qǐng)于朝,按誅五人,曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元,即今之傫然在墓者也。

然五人之當(dāng)刑也,意氣揚(yáng)揚(yáng),呼中丞之名而詈之,談笑以死。斷頭置城上,顏色不少變。有賢士大夫發(fā)五十金,買五人之頭而函之,卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。

嗟乎!大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?而五人生于編伍之間,素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn),激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉?且矯詔紛出,鉤黨之捕遍于天下,卒以吾郡之發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治;大閹亦逡巡畏義,非常之謀難于猝發(fā),待圣人之出而投繯道路,不可謂非五人之力也。

由是觀之,則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容于遠(yuǎn)近,而又有剪發(fā)杜門,佯狂不知所之者,其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴于朝廷,贈(zèng)謚褒美,顯榮于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士無(wú)不有過(guò)而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首領(lǐng),以老于戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉?故余與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而為之記,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

賢士大夫者,冏卿因之吳公,太史文起文公、孟長(zhǎng)姚公也。

靜默的墓碑讀后感篇十七

從初遇楊老師,對(duì)其文采所吸引,到后來(lái)被她教學(xué)的方式所驚艷。楊老師確實(shí)是我印象最深的一個(gè)老師,是一個(gè)敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的老師。

“此刻,出現(xiàn)在你眼前的是什么?是一只眼睛!它是誰(shuí)的眼睛?它在注視著什么?它又在思考著什么?如果它是一棵樹(shù)的眼睛,如果它是沙漠的眼睛,如果它是地球的眼睛,其實(shí),它是誰(shuí)的眼睛,全在于你,在于你有一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛?!睏罾蠋熢诮o我們上第一堂課時(shí)放了一張照片如是說(shuō)道。從此以后,楊老師便開(kāi)始開(kāi)展各種活動(dòng),家長(zhǎng)、學(xué)生和老師都樂(lè)在其中,使我們對(duì)語(yǔ)文有了不一樣的體驗(yàn)。于是,這也更加加深了我對(duì)這本書(shū)的興趣。

說(shuō)實(shí)話,三天之內(nèi)讀完一本近三百頁(yè)的書(shū)我自己都有些驚訝。在一篇篇或長(zhǎng)或短的文章中,其實(shí)大部分楊老師在平時(shí)都給我們讀過(guò)。但不管是陌生還是熟悉,我都無(wú)一例外地認(rèn)真地讀了一遍。比起那些批判社會(huì)的小說(shuō)散文,這種用筆描繪的五彩斑斕的世界更吸引我一些。里面有風(fēng)花雪月,有柴米油鹽,更有一個(gè)思考者對(duì)人生、對(duì)教育、對(duì)生命的執(zhí)著探索。

點(diǎn)點(diǎn)繁星撒在夜空中,一閃一閃,這個(gè)時(shí)候,我躺在那坦蕩如砥的草地上,想著生命的意義。我想,這本書(shū)已經(jīng)很好的對(duì)生命進(jìn)行了詮釋。被病魔折磨的輪椅上的巨人史鐵生說(shuō):“發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了,才知道不咳嗽的嗓子多么安詳?!薄拔乙蝗顺粤藘煞?,整整小半個(gè)”,這是《情感獄》中主人公科連的滿足。

文字能流傳,是因?yàn)槲淖帜芙o人思考?!渡K將靜默安然》,“心之所想就是筆之所言”,我想楊老師她真的做到了。

靜默的墓碑讀后感篇十八

1.天上的云,有時(shí)像自由的小鳥(niǎo);有時(shí)像可愛(ài)的小貓;有時(shí)像調(diào)皮的小猴。

2.五月的天氣有時(shí)像個(gè)乖寶寶,風(fēng)和日麗,暖意融融;有時(shí)像個(gè)淘氣的小壞蛋,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。

3.火紅的太陽(yáng)有時(shí)像一個(gè)紅色的盤子,有時(shí)像燈籠。

4.幾朵白云有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊。

5.月亮有時(shí)像彎彎的小船,有時(shí)像圓圓的玉盤。

6.天空中的云朵,有時(shí)像小貓,有時(shí)像蝴蝶。

7.天空中飄浮的云,有時(shí)像一匹駿馬有時(shí)像一朵鮮花。

8.火燒云,有時(shí)像一只勇猛的獅子,有時(shí)像一群綿羊。

9.這個(gè)動(dòng)物很會(huì)偽裝自己,有時(shí)像一片枯葉,有有時(shí)像一根樹(shù)枝,太神奇了。

10.春天的云是最多姿多采,變幻無(wú)窮的。有時(shí)像是飄逸的妙齡的少女,那么羞澀;有時(shí)像是暴風(fēng)雨中的海洋,變幻莫測(cè)。

11.云有時(shí)像一團(tuán)棉花,懸掛在天空。有時(shí)像無(wú)邊無(wú)際的海洋,帶給人們無(wú)限遐想。

12.云有時(shí)像一個(gè)忙碌的畫(huà)家,在天空中畫(huà)出一幅又一幅的圖畫(huà);有時(shí)像一個(gè)貪玩的小搗蛋,常常忘了回家。

13.月亮有時(shí)像圓圓的月餅有時(shí)像彎彎的小船。

14.星星閃爍的星空,月亮有時(shí)像圓盤有時(shí)像香蕉。

15.炊煙升起,隨風(fēng)舞動(dòng),有時(shí)像野馬,有時(shí)像巨龍。

16.月亮千變?nèi)f化,有時(shí)彎彎的像一個(gè)月亮船,有時(shí)圓圓的像玉盤高高的.掛在天空。

17.兩岸的山峰變化成各種有趣的姿態(tài):有時(shí)像飄灑的仙女,有時(shí)像持杖的老翁。

18.月亮有時(shí)像一把鐮,在云間出沒(méi);有時(shí)像一個(gè)大圓盤。

19.天空上的白云有時(shí)像羊毛,有時(shí)像棉花,有時(shí)像麥田。

20.秋天剛落下的落葉,有時(shí)像一艘小船,揚(yáng)帆起航;;有時(shí)像一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。

22.幾朵白云,有時(shí)像幾條長(zhǎng)長(zhǎng)地巨龍,有時(shí)像幾根甜甜的棉花糖。

靜默的墓碑讀后感篇十九

1,貓的叫聲,有時(shí)會(huì)如睡夢(mèng)中嬰兒的呢喃,有時(shí)會(huì)如情人的手般輕柔,有時(shí)會(huì)如午夜惡魔般猙獰,有時(shí)會(huì)如痛不欲生的哭喊般凄厲。

2,天上的云彩變化多端,有時(shí)候像一匹駿馬在奔馳,有時(shí)候像一條狗在擺頭搖尾,有時(shí)候像一只雞在找食,有時(shí)候又像一頭大象在喝水。

3,晴天的時(shí)候,云朵象雪一樣白飄在藍(lán)天上,它有時(shí)候象一匹大馬在奔馳,有時(shí)象一條魚(yú)在自由自在地游泳,有時(shí)象一片羽毛在天空飄蕩,真是千姿百態(tài),變化多端。

4,月亮有時(shí)候象圓盤,有時(shí)候像西瓜,有時(shí)候象鐮刀,有時(shí)候又像個(gè)光環(huán)。

5,月亮千變?nèi)f化,有時(shí)彎彎的像一個(gè)月亮船,有時(shí)圓圓的像玉盤高高的掛在天空,有時(shí)橢圓的像一個(gè)雞蛋在呼呼大睡。它那潔白的月光灑向大地。

6,這些云彩就像一位魔術(shù)師,有時(shí)將自己變成飛騰的駿馬,有時(shí)將自己變成可愛(ài)的小兔,有時(shí)將自己變成兇狠的大灰狼,有時(shí)……這么多小動(dòng)物在“舞臺(tái)上”,仿佛在表演精彩的節(jié)目。

7,兩岸的山峰變化成各種有趣的姿態(tài):有時(shí)像飄灑的仙女,有時(shí)像持杖的老翁,有時(shí)像獻(xiàn)桃的猿猴,有時(shí)像脫韁的野馬。

8,一陣春風(fēng)吹來(lái),小草跳起歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖晃,有時(shí)擁抱春風(fēng),真是姿態(tài)萬(wàn)千。

9,有時(shí)多點(diǎn)糊涂會(huì)少點(diǎn)煩事,有時(shí)多點(diǎn)知足會(huì)少點(diǎn)煩惱,有時(shí)少點(diǎn)計(jì)較會(huì)多點(diǎn)平安,有時(shí)多點(diǎn)吃虧會(huì)多點(diǎn)平安。

10,大海,有時(shí)像一位溫柔的母親,有時(shí)像一位優(yōu)雅的少女,有時(shí)像一位頑皮的娃娃,我不禁贊嘆:啊!大海我愛(ài)你!

11,春雨有時(shí)像牛毛,有時(shí)像花針,有時(shí)像細(xì)絲,像細(xì)小的珍珠,有時(shí)像細(xì)小的塵埃。

12,這只狗整天在我家門口有時(shí)候站在一邊,有時(shí)候趴在紙板上,有時(shí)候站著呆呆地看著過(guò)往的人們。我觀察了好幾天覺(jué)得它是一只沒(méi)有主人的.狗,我覺(jué)得它非??蓱z沒(méi)有東西吃就給買香腸還把剩菜和剩飯給小狗吃。小狗每次看到我都會(huì)搖著尾巴。

13,春風(fēng)有時(shí)寒冷,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮??磥?lái)不僅僅是人才有情感,看來(lái)世間萬(wàn)物都有情,春風(fēng)通過(guò)自己獨(dú)特的表達(dá)方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。

14,那月亮,有時(shí)像玉盤,有時(shí)像玉輪,有時(shí)像玉蟾,有時(shí)像嬋娟……。

15,春雨,有時(shí)像飄渺的云煙,有時(shí)像如絲的針線,有時(shí)像密織的羅莎。

16,我自然知道太陽(yáng)有令人可怕的灼熱,有時(shí)候一絲小小的光線到達(dá)人的身上會(huì)使人灼傷,有時(shí)會(huì)讓人中暑,有時(shí)會(huì)打破人們舒適的生活,令人難以在其下自在的活動(dòng)。因此我喜歡冬天里的太陽(yáng)。

17,我經(jīng)常和媽媽一起做家務(wù)。有時(shí)掃地,有時(shí)洗抹布,有時(shí)收拾房間。每次勞動(dòng)時(shí)我都覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得自己很棒,像爸爸媽媽一樣能做很多事。媽媽也總是夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我覺(jué)得勞動(dòng)真是一件快樂(lè)的事呀!

18,萬(wàn)物有時(shí),懷抱有時(shí),愛(ài)情也有時(shí)序。愛(ài)情有生、老、病、死。愛(ài)情總在不知不覺(jué)間過(guò)期。有一天,我們把它拿出來(lái),才知道它最鮮活的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去。

19,生活中的言語(yǔ)很神奇,有時(shí)長(zhǎng)說(shuō)不如短說(shuō),有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō),有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō),有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō),有時(shí)當(dāng)面說(shuō)不如背后說(shuō)。

20,我的童年有時(shí)是開(kāi)心的、有時(shí)是難忘的、有時(shí)是憤怒的,但不管我的心情怎樣變化,童年依然不改其七彩之色。

21,被人們視為可產(chǎn)生美德的仁慈,其動(dòng)機(jī)有時(shí)是虛榮,有時(shí)是懶惰,有時(shí)是恐懼,但幾乎所有的時(shí)候又是三者的合一。

22,傷心有時(shí)是一種動(dòng)力,失望有時(shí)是一種解脫,執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練。

23,忘記過(guò)去名言萬(wàn)物有時(shí),離別有時(shí),相愛(ài)有時(shí)。花開(kāi)花落,有自己的時(shí)鐘,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),也有感應(yīng)時(shí)間的功能。懷抱時(shí),惜別有時(shí),如果永遠(yuǎn)不肯忘記過(guò)去,如果一直戀戀不舍,那就是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)晴空。

24,生活中的滿足很奇妙,有時(shí)海鮮不如面包甜美,有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服,有時(shí)買菜不如種菜快樂(lè),有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。

25,讀書(shū)讓我們心情愉快,讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界,有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行,有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,有時(shí)來(lái)到天山,感受那天山帶來(lái)的涼爽。

26,與你相處,有時(shí)笑得沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)急得抓心撓肺,有時(shí)氣得傷心傷肺,有時(shí)哭得撕心裂肺,但終歸是暖心暖肺。世界最疼姐妹日,我想你了姐妹!

27,書(shū)中精彩的故事,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我號(hào)啕大哭,有時(shí)讓我義憤填膺,有時(shí)讓我拍手稱快。

28,雪花像冬天沐浴的泡沫,總是包裹著神秘莫測(cè),有時(shí)會(huì)是美人出浴的驚艷,有時(shí)會(huì)是童年嬉戲的歡樂(lè),有時(shí)會(huì)是愛(ài)情最真的取舍,有時(shí)會(huì)是朋友送給你的真心話,大雪季節(jié),有我牽掛,望報(bào)佳音,總有福音。

29,它有時(shí)是山清水秀,有時(shí)是郁郁蔥蔥,有時(shí)是天高云淡,有時(shí)白雪皚皚,有時(shí)烈日炎炎,有時(shí)是冰天雪地,像一幅五彩繽紛、千變?nèi)f化的水彩畫(huà)一樣,展現(xiàn)在我們面前,讓我們盡享這美麗的大自然。

30,一見(jiàn)你心情明媚,將八卦掰碎,把生活品味。有時(shí)笑,有時(shí)鬧,有時(shí)吵,有時(shí)跳。世界最疼姐妹日,愿你快樂(lè)青春永葆,幸福一點(diǎn)不少!

31,猜謎:圓圓像個(gè)球,個(gè)頭卻小小,有時(shí)硬來(lái)有時(shí)軟,有時(shí)冰來(lái)有時(shí)暖;五顏六色各不同,夾心在內(nèi)味更美。猜對(duì)了嗎?祝你元宵佳節(jié)幸福滿滿,快樂(lè)連連!

33,有時(shí)迷茫,有時(shí)奢望,有時(shí)期望,有時(shí)絕望,我也不知道自己在何方,我在何方,又要去哪里。

34,有時(shí)候劍尖挖螳螂的眼睛,有時(shí)候直捅螳螂的糞門,有時(shí)候劃向螳螂的肚子,螳螂渾身的銅體鐵骨就便成了笑話,王永只撿弱點(diǎn)進(jìn)攻。

35,我,個(gè)子不算高,頭發(fā)不算長(zhǎng),皮膚不算白,但我自認(rèn)為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時(shí)很活潑,有時(shí)很安靜,有時(shí)有點(diǎn)小小的瘋。

36,童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一輛疾駛的火車,由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我的童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,有時(shí)甜,有時(shí)酸,還有時(shí)苦,每一天都充滿活力。

37,雨,這個(gè)淘氣的小精靈,總是挑逗著敏感的人,觸發(fā)內(nèi)心深處的情感。有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,有時(shí)是酸的,也有時(shí)是咸的。獨(dú)自凝望著雨,總是有中說(shuō)不出的感覺(jué),很熟悉,有很遙遠(yuǎn)。

38,歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。

40,歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行徑叢林。

靜默的墓碑讀后感篇二十

我若轉(zhuǎn)身,便是永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?或許是閉眼的剎那記憶紛飛的片刻停留;或許是人生醉意闌珊的那個(gè)轉(zhuǎn)角,不經(jīng)意的一瞥;或許是青春張望里的一剎那,那里曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的期盼。

曾經(jīng)有過(guò)兩只刺猬,在寒冷的冬夜因?yàn)楹湎嗷ト∨?,但是全身的行裝注定了他們的結(jié)局就是永遠(yuǎn)??康锰耍瑫?huì)相互扎到彼此遍體鱗傷;靠得太遠(yuǎn)了,還是無(wú)法讓彼此取暖。

兩只刺猬的距離,注定了今生就是轉(zhuǎn)身后的永遠(yuǎn)。因?yàn)?,他們的相遇注定了本身就是個(gè)錯(cuò)誤,在沒(méi)有對(duì)的時(shí)候遇到對(duì)的人,怎么可能不是永遠(yuǎn)呢?不是,這兩只刺猬不夠真誠(chéng),也不是這兩只刺猬不夠勇敢,只是結(jié)局已經(jīng)在開(kāi)始的時(shí)候,已經(jīng)注定了。

但是,站在理性的立場(chǎng),我又是為這兩只曾經(jīng)還算有點(diǎn)勇氣的刺猬感到悲哀的。人生的這場(chǎng)夢(mèng)里,我們都在交錯(cuò)上演,有時(shí)盡管有好的舞臺(tái),但是遇不到對(duì)的演繹對(duì)手,終究是場(chǎng)夢(mèng)。

很多人會(huì)糾結(jié)在愛(ài)情的圓場(chǎng)里,喜歡問(wèn)為什么。其實(shí),在愛(ài)情里是根本沒(méi)有為什么可言的。愛(ài)情是種感覺(jué),婚姻是種責(zé)任。只有當(dāng)感覺(jué)和責(zé)任都相互掛鉤起來(lái)的時(shí)候,我們才會(huì)覺(jué)得遇對(duì)了人,要不就是永遠(yuǎn)的醉意闌珊。

花開(kāi)無(wú)數(shù),終究沒(méi)有一朵是為你妖嬈綻放,這或許是人生的悲哀。在愛(ài)情這個(gè)大劇場(chǎng)里,我們無(wú)數(shù)次找尋,結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有的結(jié)果讓人啼笑皆非。最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是我們?cè)谕嫖度松?,而是人生玩味了我們。這個(gè)世上,注定了沒(méi)有完美,所有想追尋完美的人注定是個(gè)錯(cuò)。

很多時(shí)候,我們驀然回首的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了很多的錯(cuò)事。這些事情,幼稚的讓人啼笑皆非,而我們一面真誠(chéng)的在說(shuō)著愛(ài),一面雙眼在努力的找尋下個(gè)驛站。這不知道是人性的悲哀還是愛(ài)情的悲哀?很多時(shí)候,我們冠冕堂皇的在解釋著愛(ài)情這個(gè)字眼,但是很多時(shí)候我們又在懷疑著愛(ài)情這個(gè)字眼。

我們?cè)谒械拿芾镅堇[著愛(ài)情,我們既想得到作為真實(shí)的感受,又在很多時(shí)候做著自欺欺人的事情,我們欺騙自己,欺騙生活。欺騙愛(ài)情。我們都是完美主義者,都想得到愛(ài)情最為完美的一面,但是自己無(wú)法做到毫無(wú)瑕疵。

在愛(ài)情里,其實(shí)我們一直儍哈的在問(wèn)為什么。其實(shí),愛(ài)情根本是無(wú)為什么而言的,因?yàn)樵趷?ài)情里不存在對(duì)錯(cuò),不存在輸贏,不存在是非,存在的只是適合與否。很多時(shí)候,我們大家都覺(jué)得兩個(gè)人之間已經(jīng)無(wú)愛(ài)情可言了,那么就坦誠(chéng)的敞開(kāi)心扉說(shuō)清楚一切。而不是一味的在挑對(duì)方的刺,讓自己在別人看來(lái)是那樣的無(wú)辜,其實(shí)這份刻意偽裝的無(wú)辜,會(huì)讓人進(jìn)入延綿的噩夢(mèng)的。

有人說(shuō),在愛(ài)情里要的就是永遠(yuǎn)。其實(shí),不然,愛(ài)情就是一種感覺(jué)的相互體現(xiàn)和意識(shí)而產(chǎn)生的一種行為糾纏。沒(méi)有了任何感覺(jué),何來(lái)永遠(yuǎn)的纏綿。沒(méi)有的愛(ài)情,那么放手是對(duì)雙方,對(duì)生活最為本真的一種尊重。

有人偏偏不覺(jué)得這樣,覺(jué)得開(kāi)始于所有美好之上的這份愛(ài)情,怎么能在瞬然間坍塌呢?于是,在刻意的找尋,結(jié)果燈火闌珊處看到的是自己最為可悲的身影。其實(shí),孤獨(dú)的不是人,而是那顆對(duì)愛(ài)情過(guò)于美好期盼的心。

驀然回首,我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的很儍哈,一直堅(jiān)持在一段錯(cuò)誤的過(guò)往里糾結(jié)。有時(shí),并不是因?yàn)閻?ài),而是來(lái)自于內(nèi)心自尊心的一種不甘。我們覺(jué)得,我們能在愛(ài)情的戰(zhàn)爭(zhēng)里,頂著荷槍彈雨前行,其實(shí)這就是愛(ài)情的一種悲劇。

曾經(jīng)有人被愛(ài)情明明傷著,可是他們會(huì)流著淚說(shuō)著自己很幸福,其實(shí)這不是真正的幸福,這是骨子里倔強(qiáng)的自尊心在作祟,這樣的人生到底是快樂(lè)還是悲哀,我們是不言而喻的。

也有人,曾經(jīng)明明是虛偽的小人,卻在愛(ài)情里裝著無(wú)辜,裝著高尚。在下一個(gè)驛站已經(jīng)找到的時(shí)候,還在無(wú)辜的對(duì)著上一個(gè)驛站說(shuō)著不合適,說(shuō)著我做這一切都是為了你的幸福?;蛟S,還會(huì)有人被感動(dòng)得淚流滿面。

有人明明對(duì)那段曾經(jīng),已經(jīng)厭惡到作嘔了,可還在堅(jiān)持著,因?yàn)楸兄欠萏搨?,不想說(shuō)聲對(duì)不起,不想成為那個(gè)千人指,萬(wàn)人罵的陳世美。所以,一直在偽裝著自己的真誠(chéng),在偽裝著自己的善良,在偽裝著一切的一切。把人最為真實(shí)的自私本性,想在一切的偽裝里,全部遮瞞起來(lái)。

但是,生活還是需要真實(shí)性的,在很多的時(shí)候,最為細(xì)節(jié)的一切還是會(huì)把隱藏的很深的虛偽和自私連根拔起。生活就是這樣,我們或許覺(jué)得有時(shí)帶著自己的一份偽善活得很舒心,但是在很多時(shí)候會(huì)被自己潛在意識(shí)里的真實(shí)所在半夜嚇醒。

其實(shí),在愛(ài)情里很簡(jiǎn)單,無(wú)需花言巧語(yǔ),把自己最為真實(shí)的一面表達(dá)出來(lái)。愛(ài)就是愛(ài),不愛(ài)就是不愛(ài),不要挖空心思的找任何理由。愛(ài)情其實(shí)簡(jiǎn)單到純粹,任何建立在目的上的愛(ài)情,最后都會(huì)煙灰覆滅。

愛(ài)了就愛(ài)了,如果是帶著任何虛情假意的愛(ài)情,那么不如勇敢的揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。假若你已經(jīng)轉(zhuǎn)身了,那么清不要回頭再去看。因?yàn)?,那個(gè)人已經(jīng)不屬于你,你看到的將是一個(gè)背影。人生,有時(shí)必須要學(xué)會(huì)對(duì)自己殘忍點(diǎn),只有殘忍的學(xué)會(huì)忘卻,才會(huì)有美麗的開(kāi)始。

忘卻所有不該銘記的過(guò)往,忘卻所有不該認(rèn)識(shí)的人,或者經(jīng)歷的事情。我們往往在對(duì)的時(shí)候,遇到不對(duì)的人或者事。那么,這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你學(xué)會(huì)勇敢的揮揮手,道聲珍重。

或許,記憶的匣子在經(jīng)久之后,被打開(kāi)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)詞深深地烙在了記憶深處,那就是永遠(yuǎn)。人生能有幾個(gè)真正的永遠(yuǎn)?人生能有幾次真正的刻骨銘心?我們或許在很多時(shí)候,在尋找記憶深處的那份芳菲,是屬于生命的永遠(yuǎn),等夢(mèng)醒之初,我們會(huì)掩嘴而笑,覺(jué)得自己是那樣的無(wú)稽可笑。人生有永遠(yuǎn)嗎?那個(gè)永遠(yuǎn)不屬于愛(ài)情,只屬于轉(zhuǎn)身。

我若轉(zhuǎn)身,便是永遠(yuǎn)。不管多少的刻骨銘心烙在記憶芳菲處,在我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,都是過(guò)往煙云。笑過(guò),愛(ài)過(guò)又何如呢?你只不過(guò)是我在轉(zhuǎn)身之后的永遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我想應(yīng)該是人生瀟灑再開(kāi)始的片刻。

不管曾經(jīng)是否愛(ài)過(guò)你,愛(ài)得是否很深,但是我轉(zhuǎn)身了,請(qǐng)你不要再有任何的期待,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我生命里要塵封的永遠(yuǎn)。

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