最新名片作文50字 名片作文初中(5篇)

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最新名片作文50字 名片作文初中(5篇)
時(shí)間:2023-03-15 12:21:49     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

名片作文50字 名片作文初中篇一

可是,此時(shí)的我早已跑下了樓。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我的語文書又沒帶。我被老師痛批了一頓,放學(xué)后,還被叫了家長。我把媽媽叫過來,老師見到了媽媽,臉上毫無表情,冷冰冰的,就這樣老師沉默了好半天才說話。

“韙赫媽媽,你兒子上課不帶書,已經(jīng)不是第一次了,你知道這相當(dāng)于什么嗎?這就相當(dāng)于一個(gè)士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣……”老師說了很多很多,媽媽面紅耳赤低著頭聽著,臉色一會(huì)兒青,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒紅,非常不好意思替我道著歉,又得難堪地接受老師的批評(píng),此刻我只好不知所措地站在媽媽的身旁……

回到家里,我害怕極了,媽媽是個(gè)暴脾氣,我以為暴風(fēng)驟雨又要到來了,以為媽媽馬上要使用她那一大絕技了——獅吼功另加干煸肉絲!但是,今天卻出乎我的意料,媽媽并沒有這樣,而是不言不語地吃著飯,吃的特別少,媽媽越這樣我心里越不好受,越是沒底,看來,媽媽這回真的生氣了。

此時(shí),我漸漸明白,我讓媽媽傷心了。媽媽是學(xué)校的老師,她被叫了家長,被同事數(shù)落著兒子,她多沒面子啊。嗯,我就是媽媽的名片,我真得改改這個(gè)毛病了。

于是,從那天起,我每天晚上寫完作業(yè)馬上把作業(yè)本和課本裝在書包里,再把書包放在鞋柜上,這樣第二天出門兒就不會(huì)忘記了。做別的事情,我也下定決心,一定改掉自己丟三落四的壞毛病,爭(zhēng)取給媽媽爭(zhēng)口氣。

那個(gè)期末,我得了進(jìn)步的獎(jiǎng)狀,受到了學(xué)校的表彰,媽媽高興得合不上嘴了,臉上也有了光彩。

我終于成了一張讓媽媽引以為豪的“名片”。

名片作文50字 名片作文初中篇二

坐火車真是太慢了!我好久都沒見到姑姑了,特別想見到她。我滿心期待地踏上火車,我的心早就飛到福州了。一路搖搖擺擺,過了一站又一站,我心如貓撓,嘴里不停嘟囔:“媽媽,怎么還沒到呀?我要是會(huì)飛,那該多好呀!”五個(gè)小時(shí)后終于到了福州。

第二年暑假,姑姑和哥哥又叫我去福州玩。我一想到去年的經(jīng)歷,就有點(diǎn)不想去。媽媽笑著說:“這一次一定不會(huì)讓你再等五個(gè)小時(shí)啦!”我聽了媽媽的話,半信半疑的答應(yīng)和媽媽一起去。

我來到了站臺(tái),只見一輛白色的列車緩緩朝我們駛來。這輛列車很特別,流線型的車身,車頭像子彈頭,車上一共有八節(jié),每節(jié)都是連在一起的。再近些,我睜大眼睛一看,車廂上寫著三個(gè)字“和諧號(hào)”,我滿心歡喜。

我上了車,呵,每節(jié)車廂好寬敞呢,可以坐一百多人。我還沒感到搖擺時(shí),車就開動(dòng)了。好穩(wěn)啊,列車慢慢加速,只見顯示表上顯示“20、40、80、120、200、280、300……哇,這么快呀!

我把水杯放在前面的小桌上,水竟然沒有晃動(dòng),好穩(wěn)啊。我看著窗外的景色一閃而過,耳邊是高速行駛的呼呼聲。十五鐘后,建甌到了,又過了十五分鐘,南平就到了……當(dāng)我還沉浸在遐想中,媽媽說:“福州到了”。我看了看表,55分鐘!太快呀!這就是我們的高鐵速度!我不禁為我們的祖國點(diǎn)贊。

媽媽告訴我,經(jīng)過幾十年發(fā)展,中國高鐵的路網(wǎng)密度全世界第一,高鐵建設(shè)里程全世界第一!高鐵已成為中國的一張重要名片,被形容為中國“第五大發(fā)明”。許多外國總統(tǒng)來中國訪問,都一定要乘坐高鐵,體驗(yàn)一下飛速的感覺。

如今,我們國家的經(jīng)濟(jì)就像這輛高速列車在飛速發(fā)展,已超越日本,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我相信,我們的祖國會(huì)越來越富強(qiáng)、繁榮,我為我的祖國感到驕傲!

名片作文50字 名片作文初中篇三

我們似乎可以把兜樂苑比成一串葡萄,一顆葡萄就是一個(gè)社團(tuán)。孩子們?cè)诖笳n間時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)。

瞧!是誰在唱歌?那聲音真美妙,我似乎被沉靜在那歌聲中。那就是我們學(xué)校的“招牌菜”——“雪花合唱團(tuán)”。

一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)階上,身子隨著歌聲擺動(dòng)著,指揮老師滕靈靜拍打著節(jié)奏。那聲音如同天籟一般,唱響了整個(gè)教室。如果你在三樓,那聲音能清晰地傳到你的耳朵里。努力讓每一個(gè)孩子參與合唱,讓每一個(gè)孩子通過合唱提升藝術(shù)修養(yǎng),讓每一個(gè)孩子因合唱綻放自信的笑臉!在滕靈靜老師的帶領(lǐng)下,曾獲北侖區(qū)中小學(xué)合唱金獎(jiǎng)……

走進(jìn)教室,只見一個(gè)個(gè)精美的`塑雕整齊地?cái)[放在柜子上。塑雕各種各樣,有花瓶,有人物,有動(dòng)物……真是太有趣了。

同學(xué)們有的粘泥巴,有的上顏色,還有的幫同學(xué)修改。小手沾滿泥,我們不怕;小臉濺上泥巴,我們也不怕,因?yàn)檫@里有我們的夢(mèng)想,有我們的快樂,還有屬于中國的文化。同學(xué)們和老師共同努力之下,在寧波市義務(wù)課程校本化活動(dòng)中展示。

我們學(xué)校的“彩虹”舞蹈團(tuán)也不錯(cuò)哦!他們個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下下腰呢!雖然一些同學(xué)很矮小,但他們邁著輕盈的舞步,踏著快樂的節(jié)拍,舞動(dòng)熱情,暢想未來。希望他們能成為一個(gè)個(gè)武藝高超、聰明可愛的小“胡桃夾子”!

舞蹈團(tuán)有許多優(yōu)異的成績:有群舞《織之織》、《沖向20xx》等獲北侖區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。三人舞獲區(qū)獨(dú)舞一等獎(jiǎng)。

我們學(xué)校的社團(tuán)豐富多彩。讓同學(xué)們能快樂地在社團(tuán)活動(dòng)中展開。還有“光影社”、“風(fēng)箏社”、“電腦社”等等。愿你能在這片海洋中找到適合你的船。

名片作文50字 名片作文初中篇四

歲月飛逝,世事都如浮光掠影。可是那熾熱的紅字刻在灰黑色的紙頁之間,不知為何,隔了千年,都依舊感動(dòng)著人們的內(nèi)心。

歷史長河中,一個(gè)個(gè)鐵骨錚錚的漢子們?nèi)缫鄣男切?,依舊熠熠生輝。

烏江水滔,千軍萬馬,四面楚歌。風(fēng)沙中,我依稀望見了他緊皺的雙眉,仿佛昨日的輝煌并沒有退進(jìn),可那些紙醉金迷,已成舊話。他想到了自己的虞姬,曾經(jīng)的青衫上,留下了濺血,他記得她說的話:“漢兵北略地,四面楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生”他的心,為之疼痛。對(duì)方的頭領(lǐng)輕蔑的笑再次傳來,他望向身后的兩名將士,他們請(qǐng)他過烏江水,重新來過,可他忘不了之前家人的盼望,親友的叮囑,他凄然一笑,嘆:“我又有何顏面見那江東父老?”他拿起了手中的劍,留下了淚……

燭影燈下,唯他還在奮筆疾書,小人的侮辱,在歷經(jīng)世事后,終驀然一笑,他想起了父親臨終時(shí)的囑托,放下了一切,以血為墨,以痛為紙,終于寫下了堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,有人不清楚他為何努力寫下了這部著作,也不明他以什么信念寫下的此書,他遙望蒼空:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

月朗星稀,淡淡地照在牢房之中。他望向星空,心中早已清楚自己的下場(chǎng)。午時(shí),有匈奴的叛徒來看他:“大人,您為何這般固執(zhí)?還是投降吧?!彼D(zhuǎn)過身,這么多天的勞累,已使他骨瘦如柴,光下,我看見了他更加堅(jiān)毅的臉,以及,充滿怒氣的眼,他聲音不大,但字字都如咬牙切齒:“你們懂國家的危難嗎?知道什么是信仰,什么是氣節(jié)嗎?”那兩個(gè)人頓時(shí)啞口無言,搖了搖頭,他再次望向蒼空,嘆:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!比缓?,頭也不回地走向死亡。

而傲骨,就是做人的名片。不論成功,不論逆順,只看氣節(jié)。

名片作文50字 名片作文初中篇五

“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,“春雪”仿佛是冬在離別之際的禮物,又好像是春遞來的“迎春卡”,輕輕地灑落在校園。

來到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)在不知不覺間一切都已成了白茫茫的一片,好像一個(gè)純潔可愛的世界。和同伴一起走在雪地上,輕盈的雪花直撲面頰,鉆入發(fā)絲,然后又漸漸化開,一股清涼直入心肺。抬頭仰望,天空顯得久違的湛藍(lán),經(jīng)過了悠長的冬日,這初春天空的色彩更加清新、可愛。云絲在上空緩緩流動(dòng),白色與藍(lán)色相配,一種無聲的和諧油然而生。

細(xì)看周圍那些再熟悉不過的景物,在春雪的映襯下,使它們透露著平日沒有的味道。當(dāng)雪覆蓋在對(duì)面冷灰色的教學(xué)樓屋頂上和爬山虎的藤蔓上時(shí),讓它們變得白胖胖、毛茸茸,與微微發(fā)青的玻璃相映成趣,頓時(shí)顯得生機(jī)可愛。

雪漸漸小了,越來越多的同學(xué)下來欣賞這久違的春雪,在平整的雪地上留下了一串串足跡,往日唧唧喳喳吵鬧的麻雀,此時(shí)也歪著小腦袋,一動(dòng)不動(dòng)地看著這粉妝玉砌的世界。

雪慢慢停了,在幾縷陽光的照射下,墻頭的雪顯得分外晶瑩,雪默默地落在了每一個(gè)角落,回頭下望,幾根小草從雪地中伸出頭來,為身邊的“白色”微微點(diǎn)綴了些許新綠,仿佛春雪所到之處都會(huì)留下一抹抹春的氣息,為人們送去初春的喜悅。

最終,雪無聲地消釋了,卻將我們帶入了一個(gè)“鳥聲碎、花影重、寒半減、暖回初”的新世界。

春的第一個(gè)符號(hào)就這樣匆匆地到來,隨后又短暫地結(jié)束了。不過,它并沒有消失,而是化作春水滋潤著大地,孕育著春的萬紫千紅……

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