通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點?？偨Y(jié)的過程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個人主觀判斷。
小型體育活動策劃書篇一
活動目的：
為促進自動化系團總支、學生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造自動化系團結(jié)、互助、和諧的風貌形象。
活動時間：
20**年4月29日，具體時間待定。
自動化系全體學生會成員。
女生公寓外面的小足球場。
活動前期準備：
1、在學生會內(nèi)部進行通知和宣傳；
2、組織部申請場地；
3、獲得相關(guān)部門的批準。
活動流程的相關(guān)安排：
1、組織部開始點名。
2、把每個部門的人分配好順序。（由抽簽的方式來進行）。
3、各個部門各自挑好入場順序的人員。
一、兩個人的游戲。
1、過關(guān)運球前行。
道具：籃球4個。
路線：形成一個s型路線，設(shè)置多個轉(zhuǎn)折點。
游戲規(guī)則：每對兩個人，第一個人由下一個關(guān)口往回運球，然后第二個人接著往下一個關(guān)口運球，先到達下一個關(guān)，否則，停留10秒后過關(guān)（地比較干采用）。
2、背靠背。
道具：氣球若干。
游戲規(guī)則：兩個人背對對方，中間夾一個氣球然后前進（一段距離后（總路程的一半），兩人就地轉(zhuǎn)三圈），在這個過程中氣球不可掉落和爆炸，來進行競技參加人員的速度。（地比較濕采用）。
二、三人游戲。
1、三人輪回。
道具：乒乓球5個。
游戲規(guī)則：三個人，第一個人手拿乒乓拍，在上面放個乒乓球，向前行進20米，然后以同樣方式折回來，再第二個人上，不過第二個人是拍著球前進，球掉地可以撿起繼續(xù)，行進20米后折回，第三個人雙手都有乒乓拍，且上面放球前進20米，再折回。
2、你是我的眼，他是我的手。
道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：在一個人身上綁上不同位子的繩子，然后其中一個人蒙上眼睛，另一個人提示這個蒙上眼睛的人，向著繩子的方位，然后那個蒙上眼睛的人就解繩子。
三、四人游戲。
1、齊心協(xié)力。
道具：10個籃球5個框。
游戲規(guī)則：每隊抽4名隊員上場，2名投球，2名接球（框放前面，用手掌握，接球的人只能在一定的區(qū)域內(nèi)），限時3分鐘，限時內(nèi)投入球最多者為勝。（每隊派個人幫助往回運籃球）。
四、五人游戲。
眉來眼去。
1、人數(shù)、5位。（至少一位女生）。
2、由主持人來說出三個不同的數(shù)字，告訴每組的最后一個，然后開始傳遞，（嘴不能發(fā)出聲）在規(guī)定時間內(nèi)傳遞完成。
3、左眼代表百位數(shù)，右眼代表十位數(shù)，嘴巴代表個位數(shù)，眼睛用閉開一次代表一個數(shù)字，閉開兩次代表兩個數(shù)字，以此類推，而嘴只能張開來代表，但一定不能發(fā)出聲音，否則就為違反游戲規(guī)則為輸。
五、六人游戲。
呼啦圈傳遞。
道具：呼啦圈2個。
游戲規(guī)則：
1、把隊員們分成6個人組成的小組。
2、讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3、等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。
4、讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去，隊員的手不能松開，所以每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去，呼啦圈要轉(zhuǎn)完3圈后才算完成。
5、吹哨開始游戲，同時開始用秒表計時，時間用的少的隊勝利。
六、7—13人游戲。
二人三足。
道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：兩個人把其中一只腳綁在一起，然后一起前進，來進行競技參加人員的速度，用時最少的隊勝利。
七、活動過程應(yīng)注意的問題。
1、道具的看管；
2、每個隊員應(yīng)盡量注意安全，如有不適，應(yīng)說明白。
八、物品及經(jīng)費預(yù)算。
物品數(shù)量單價。
乒乓球5個1元。
籃球5個（借）。
氣球2袋5元。
繩子4卷2元。
框5個（自制）。
呼啦圈2個（借）。
水3桶8元。
紙杯5袋5元。
音響、插座。
總費用72元。
九、應(yīng)急預(yù)案。
1、活動當天如果由于天氣而影響活動的進行，則改日進行；
2、在活動時若出現(xiàn)意外沖突，各部幫助及時處理，避免此類問題出現(xiàn)；
4、所帶音響如果沒有電，則可以不使用；如有電，每個人都應(yīng)該注意電線的看管。
小型體育活動策劃書篇二
1、各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
2、項目負責人要精心組織、周密安排，確?；顒禹樌M行。
3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4、各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權(quán)。
小型體育活動策劃書篇三
對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高學生的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號召，突顯武漢生物工程學院學院特色和現(xiàn)當代學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)進取。
小型體育活動策劃書篇四
1.比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。
2.升旗儀式。
3.校領(lǐng)導致開幕辭。
4、田徑運動會學生檢閱（11月6日）。
（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。
（2）校領(lǐng)導致辭。
5、田徑運動會（11月6日）。
小型體育活動策劃書篇五
1、單項名次：根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。
2、團體名次（田徑運動會）：
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數(shù)者，獲得累計分數(shù)權(quán)的學生根據(jù)名次為班級累計相應(yīng)分數(shù)，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設(shè)田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
小型體育活動策劃書篇六
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據(jù)本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的南海小學第五屆體育節(jié)實施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質(zhì)，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。
小型體育活動策劃書篇七
五人六足跑組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監(jiān)督員5名。
“袋鼠”接力跳組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監(jiān)督員5名。
一分鐘跳繩接力組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監(jiān)督員5名。
拋繡球組：
檢錄裁判1名、監(jiān)督員5名。
小型體育活動策劃書篇八
比賽規(guī)則：每支隊伍為5人（3男2女），5名隊員間，相鄰兩個人腳綁在一起，同時向前跑。距離為50米，比賽用時最少的隊伍為勝。
“袋鼠”接力跳。
比賽規(guī)則：每支隊伍為10人（5男5女），男女各為一組，相對站立，間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋，參賽者將自己下肢裝于麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點后，將大麻袋交于隊友，直到10名學生全部跳完為止，用時最少隊為勝。
（3）一分鐘跳繩接力。
比賽規(guī)則：每只隊伍為10人（5男5女），依次跳過搖動的跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝，如出現(xiàn)次數(shù)相同的隊伍，則死繩次數(shù)最少者為勝。
（4）拋繡球。
比賽規(guī)則：
（1）、接球者站于距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內(nèi)用簍子接球；
（3）、拋球著共拋出10個球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。（注：時間為60秒）。
小型體育活動策劃書篇九
沐浴著冬韻，伴隨著寒風與霜雪，正值運動大好時機。作為新人類的我們，要引領(lǐng)時代潮流，貢獻青春力量，盡當代學生之道，擔起當代學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”，因而，我校開展“與愛同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運動培訓班。
小型體育活動策劃書篇十
以“健康第一”為指導思想，發(fā)展學生健康水平，提高學生運動素質(zhì)和運動技巧，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生終身體育意識(即：面向全體學生，做到人人享有體育，人人都有進步，人人擁有健康)。學情分析：根據(jù)學生身心發(fā)展的'特征和學習內(nèi)容的可接受程度，確定不同年齡段學生的學習任務(wù)。如小學生身心發(fā)展特征：活潑好動、表現(xiàn)欲望強，隨意注意占優(yōu)勢，自控能力差等。
小型體育活動策劃書篇十一
成員：戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆。
職責：負責策劃籌備體育節(jié)各項活動與內(nèi)容，組織安排活動內(nèi)容，確?；顒拥捻樌_展。
2、裁判組組長:張圣濤。
成員：全體非班主任教職工。
職責：負責各項活動的裁判及記分工作。
3、協(xié)調(diào)組組長：戴雯倩。
成員：陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆。
職責：負責體育節(jié)各項活動的內(nèi)容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長：郭玉琳。
成員：戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港。
職責：負責體育節(jié)活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長：汪強。
成員：戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤。
職責：負責體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
小型體育活動策劃書篇十二
針對濱江各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，挑選經(jīng)濟實力較強的、來訪客戶相對較多，距離項目較近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，演出定在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道、休閑廣場或集市中心位置開展。
6月2日到6月12日，下午16：00到20：00
0元一間房？！買兩房送“一房” （產(chǎn)品高附加值信息宣傳）
活動約4小時，針對前來觀看演出的客戶及主要村鎮(zhèn)進行單頁派發(fā)，做到人手一份，每家每戶一份。
1、文藝演出 2、有獎問答 3、項目賣點介紹 4項目銷售信息介紹
演出舞臺：舞臺背景宣傳畫（尺寸提前交給代理公司進行設(shè)計） 音響設(shè)備：1套
客戶接待區(qū)：設(shè)置2張桌子，1頂帳篷，椅子若干及項目單頁， 數(shù)名銷售人員
小型體育活動策劃書篇十三
部長：邵煜誠。
聯(lián)系方式：
申請時間：20**年3月14日申請材料。
和諧心靈。
活動主題：
1、“學習與愛情”（4.9）。
在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標，！
活動背景：
作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動目的：
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
活動時間：20**.4.9以及20**.4.16。
活動地點：11#510。
活動對象：機電學院大一學生。
活動流程：
一、前期準備：
1、向?qū)W院提出活動申請。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
（5）中間適當插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導員提供一份關(guān)于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項：
1.主持人控制活動時間（2個小時）。
2.討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
小型體育活動策劃書篇十四
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××單位××活動策劃書"，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
小型體育活動策劃書篇十五
為豐富校園課余文體生活，增強學生體育鍛煉的意識，增強身體素質(zhì);同時促進學生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導處和藝體辦組織的.本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：
以各班級為單位組成參賽隊，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。
以各班級為單位組成參賽隊，每隊20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七節(jié)課(六年級組)、周二下午第八節(jié)課(七年級組)、周三下午第八節(jié)課(八年級組)、周四下午第八節(jié)課(九年級組)。
1、六、七、九年級各班級循環(huán)賽，以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊，另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)。
2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。
1、每次比賽結(jié)束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
1、各級部獎勵前2名班級。
2、比賽結(jié)果納入班級量化。
小型體育活動策劃書篇十六
小班組5個班幼兒及家長。
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的`快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備：
1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務(wù)。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺。
奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動。
1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。
自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導，并進行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩，同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。
小型體育活動策劃書篇十七
市場分析：夏日的熱情悄然離去，裝修的金九銀十就要已經(jīng)到了，裝修必須提前做出準備，業(yè)主在裝修前是茫然的，無從下手，對設(shè)計的需求是最大的，他們可以從各個方面了解到這方面的知識，比如論壇的裝修日記等，但是，僅僅是裝修會員把過程和效果拍成效果不錯的圖片進行展示，但是真正想要著手準備裝修的會員，如此浩大的圖片資料反而讓會員失去了方向，究竟其中哪些是可以吸取的精髓呢。何不讓一場互動的討論會讓老會員自己把最精彩的部分整理出來，供大家評比，專家點評，一起討論呢？我們未裝修的會員就可以從這個過程中學習和了解到自己真正想要的風格和效果，而商家也可以從同加強對會員的溝通互動，更多的會員通過這樣的一個活動形式了解到商家的實力。
活動形式：電話營銷配合頁面廣告
網(wǎng)站廣告：3萬
商戶：6家
線下活動：2萬/家
地點：酒店
時間：11.18日
活動亮點：
1、業(yè)主互動，裝修業(yè)主現(xiàn)場傳授裝修經(jīng)驗?，F(xiàn)場50戶合肥熱門裝修樓盤裝修業(yè)主講述裝修心得。
2、我宅我秀，評選最受歡迎住宅。已完工業(yè)主樣板房實景圖展示進行現(xiàn)場評選最受歡迎住宅?，F(xiàn)場裝修公司百套案例展示。第一名1000 第二名600 第三名300 ，發(fā)到家家戶戶論壇直播，同行業(yè)網(wǎng)站論壇發(fā)帖。
3、裝修學堂第一課，權(quán)威裝修專家（家家戶戶），現(xiàn)場家裝知識講座，有問必答，為您全面解析專業(yè)裝修細節(jié)。錄視頻論壇共享，視頻網(wǎng)站共享。
4．家家戶戶風水專家，現(xiàn)場指點各戶型風水布局，規(guī)劃講究。
5、裝修基金，凡是通過家家戶戶網(wǎng)設(shè)計施工商城現(xiàn)場下單的客戶，即可獲得裝修基金1180元，全場通用，合同金額滿2萬使用，500元抵用工程款680元抵用材料費用（與商城合作的材料商） 真正的帶給業(yè)主真正的實惠。拉動線上商城瀏覽。
6、有獎競答，現(xiàn)場基礎(chǔ)裝修知識，關(guān)于商城的問答比賽，禮品送不斷。（搶答模式，答對即送，送完為止）
7、制作精美會員卡片發(fā)放（會員編號），憑會員編號從商城獲得一對一裝修顧問全程服務(wù)。
8、材料透明到底，家家戶戶裝修顧問一對一為您保駕護航，材料價格透明到底。
時間推進表
資源整合：
1. 老業(yè)主：由商戶帶來裝修過的業(yè)主，商戶可以利用老業(yè)主的住宅照片展示及與未裝修業(yè)主的溝通現(xiàn)場宣傳自己的設(shè)計作品。
2. 風水專家應(yīng)收費，為風水專家做了免費的個人宣傳。
3. 有獎競答禮品由商戶提供。
4. 現(xiàn)場通過商城展示商城商戶設(shè)計案例作品（促使商戶上傳最好的作品）。
5. 商戶提供裝修基金500元抵用卷，建材商城業(yè)務(wù)組提供680元材料（分類）抵用卷。
6. 商戶提供專業(yè)優(yōu)秀設(shè)計師提供講課，但要冠名家家戶戶特邀設(shè)計師。
7. 簽單返利，一單50元獎勵推廣人員。由商戶提供。
預(yù)算和營收
線上：6家*5k=3w
線下：6家*2w=12w
支出：場地費 1萬
布展：商家自理
營收：98000元。
考核機制
一、 策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××單位××活動策劃書"，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標
四、 資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、 活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、 經(jīng)費預(yù)算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
一、主辦單位：山東天中集團企管部
二、活動主題：
努力工作，快樂生活
三、活動目的：
為豐富同事們辦公生活，培養(yǎng)大家團結(jié)合作能力，增強員工之間默契度，同時增進部門之間的交流，提高企業(yè)凝聚力。
四、活動組織：
1、活動時間：2012年11月18日（周日）14:00—17.30
2、活動地點：辦公樓一樓
3、活動對象：集團總部所有人員
五、活動流程：
1、總經(jīng)理致辭
2、主持人介紹比賽項目流程：
（一）項目一：你畫我猜
比賽規(guī)則：每個部門出兩組隊員，每組兩人，一個人看主持人手里拿的畫紙，并比劃給對方，可以描述內(nèi)容，但不能說出有關(guān)文字，另一個人猜，在5分鐘內(nèi)猜對內(nèi)容多的為勝。評委記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
（二）項目二：螃蟹運球
比賽規(guī)則：兩人一組，面對面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點移動。在行走過程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn)，比賽用時最少為獲勝。
（三）項目三：仙人指路
這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
（四）項目四：2人3足
比賽規(guī)則：每2個人為一組，2個人中一個人腳與另一個人腳綁在一起，比賽開始2個人從始點向終點走去或跑去，用時最少的隊伍為勝利。
3、頒發(fā)獎品，合影留念。
六、獎勵細則
1、根據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)秀部門一個，并頒發(fā)獎狀。
2、每項活動根據(jù)比賽成績：
（1）評選出1個優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀；
（2）每項活動第一名，獎品：筆記本一個。第二名，手套一副。
3、四項活動中有三項活動倒數(shù)第一的部門獎勵擦電梯一周。
七、人員分工：
活動主持：*** 評委：*** *** 獎品采購：***
八、費用預(yù)算:
共計：獎狀1個*3元+筆記本4個*8元+手套4副*5元=55元
一、主辦單位：
二、活動組織：
1、活動時間：2015年8月15日14:00—16：30
2、活動地點：辦公樓一樓餐廳
3、活動對象：公司車間員工
三、活動內(nèi)容：
no.1項目介紹：提供的只有報紙，剪刀，膠帶?？看蠹业闹腔酆蛨F隊的協(xié)作走完一段不容易的路程。
項目目的：合理配置資源，分工配合；檢驗組織成員工作主動性，建立團隊自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對組織的重要性，個人與團隊的相互作用（個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個人與團隊目標不統(tǒng)一，個人能量越大，對組織的破壞性越大，個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導的認同，明確的團隊目標，有效的溝通與合作。
no.2 項目介紹：所有人自由走動，當主持人報數(shù)的時候要按照要求的人數(shù)組合在一起，進行三五次，要求每一次都有人落單最好，但也要注意有些人因挫敗而喪失信心。這個活動看似很簡單，但是蘊含的道理很深刻，要求主持人要做好引導工作，指導成員不是為了游戲而游戲，要員工認真的體會游戲過程。
進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。各組完成后，主持人再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。(勿過長)，時間到換下一位上場，至輪完為止。(以上約30分鐘)，贏的一組給予相應(yīng)的獎勵。
no.4 項目介紹：先邀請一組隊伍上來和主持人一起做示范。先要求成員圍成一個小圈，側(cè)身，試驗一下是否可以坐到后面一個人的腿上，確認都可以坐到后面一個人的腿上之后，指導員發(fā)出指令：“坐”，之后全員一起同時坐下。如果沒有成功坐下，重復上面步驟。先按照小組開展活動。小組試驗成功后兩個小組合并，合作完成一次，保持坐穩(wěn)。小組都成功之后，進行全體合作。成功坐下后，并試著踏步前進。
四、獎勵細則
1、根據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)秀部門一個，并頒發(fā)獎狀。
2、每項活動根據(jù)比賽成績：
（1）評選出1個優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀；
（2）每項活動第一名，獎品：筆記本一個。
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