通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處,為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。編寫(xiě)一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據(jù)教育主管部門(mén)的工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全治理、共建和諧校園”。
“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過(guò)馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在x市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬(wàn)家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí),x來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車(chē)中擠壓窒息而死.....
同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車(chē),不騎“英雄”車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē)。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē),十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車(chē),因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē),有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球。
同學(xué)要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
現(xiàn)正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€(xiàn)直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
4、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠!?/p>
2、不摸、不動(dòng)滅火器,不觸摸開(kāi)啟校內(nèi)各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛進(jìn)入校園。
5、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間,學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑,千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
6、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
1、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
2、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶(hù),以防被玻璃割傷。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4、出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話(huà)號(hào)碼和急救電話(huà)(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,上午好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》, 經(jīng)過(guò)假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起收獲今天,展望未來(lái):對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)燦爛的每一天!
今天,站在國(guó)旗下,我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家共勉。
一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說(shuō)習(xí)慣是人生的主宰。常聽(tīng)有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。
二是堅(jiān)持。無(wú)論什么人,無(wú)論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。
希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂(lè)。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂(lè),這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。
高一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!
高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,開(kāi)始最后一年的沖刺!你們要有舍我其誰(shuí)的信念,你們要有千錘百煉的毅力,你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣,你們要有分秒必爭(zhēng)的決心。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇三
老師、同學(xué)們大家好!
雖然各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時(shí),還要清醒地認(rèn)識(shí)到,保障食品安全任重而道遠(yuǎn),繃緊食品安全這根弦,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),都是政府乃至全社會(huì)的共同責(zé)任!為了建設(shè)一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén),讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣(mài)部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的,有衛(wèi)生許可證的。
膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后,在正常情況下,4—5個(gè)小時(shí)可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配,一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5—30%,中餐占40—50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會(huì)使學(xué)生機(jī)體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會(huì)頭暈無(wú)力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
(一)、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
(二)、打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
(四)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)、白開(kāi)水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。
(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
針對(duì)年齡特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。從而引起腹瀉。
2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)許可證號(hào)(qs號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠(chǎng)名廠(chǎng)址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開(kāi)水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:你們好!
六月,我們?cè)跍剀爸谐磷?;六月,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)。快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié),在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬(wàn)千,成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數(shù)回,感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長(zhǎng),腳步匆匆卻那么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)!我們?nèi)ヅΑ⑷L試,構(gòu)建著豐厚的知識(shí)大廈,打造著我們的道德基石。
光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實(shí),留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富,就是生命。知識(shí)越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),以回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師們。
此時(shí)此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,感謝在這個(gè)節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶?;顒?dòng),更感謝您們對(duì)我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細(xì)致的講解,嚴(yán)厲動(dòng)情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景??在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是教育我們知錯(cuò)就改。今天是我們快樂(lè)的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī),高尚的品德來(lái)作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結(jié)果。
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國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇五
老師們同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《快樂(lè)六一,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。“六一”兒童節(jié),那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,更是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子。在這個(gè)日子里,我們是多么的快樂(lè)!當(dāng)然,我們不僅要在六一節(jié)快樂(lè),還要每時(shí)每刻快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無(wú)法阻擋它快樂(lè)的行程;陽(yáng)光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿(mǎn)天,卻無(wú)法停止它普照萬(wàn)物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,有動(dòng)力,心懷大海,心念萬(wàn)物,自然海闊天空!
我們生活在一個(gè)無(wú)比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂(lè)呢?不要因?yàn)槟憧嫉貌缓?,而不再快?lè);不要因?yàn)橐淮问。鴳n(yōu)傷。我想,在心里留下一片陽(yáng)光,保持豁達(dá)的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗,將會(huì)成為你成功、快樂(lè)的秘訣!
因此,我建議大家在每天的晨曦中,問(wèn)一聲自己:今天你快樂(lè)嗎?讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人!
最后,我真誠(chéng)地祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!happychildren’sday!我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!??!
我的演講完畢,謝謝大家!
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國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
大家好!
非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。
孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成績(jī)的取得,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。
其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。我不期望他是夜空里最耀眼的那顆星星,可我希望他是明亮的;我不期望他是秋天里最大的那一粒果實(shí),可我希望他是飽滿(mǎn)的。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨:歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大。
做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝?qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)面對(duì)孩子,就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。
為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,不在他們面前爭(zhēng)吵,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,我們要學(xué)會(huì)自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。
為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng),知識(shí)面有限,社會(huì)閱歷不夠,面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(zhǎng),我們常常感到莫名的欣慰,同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福x,家庭和睦。謝謝大家!
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六二班的~~,今天我國(guó)旗下演講的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的'。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝!
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部倡導(dǎo)我們每天要做一件事情,希望同學(xué)們認(rèn)真去做好。
其實(shí)要做到這些很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張紙屑時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師、同學(xué)時(shí),問(wèn)候老師和同學(xué)好,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
這學(xué)期我們搬到了新的教學(xué)樓,我們非常的高興,謝謝學(xué)校給我們帶來(lái)了嶄新的面貌,我們一定會(huì)按學(xué)校的要求,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,愛(ài)護(hù)公物,好好學(xué)習(xí),同學(xué)們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說(shuō),謝謝學(xué)校、謝謝老師,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)做得最棒。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇九
我本是一棵小草,您卻把我變成了一塊草地;我本是一朵小花,您卻把我變成了一座花園;我本是一棵小樹(shù),您卻把我變成了一片森林。是您,改變了我的生活!
我悄悄走入星空,怕打破柔和的夜曲;我默默端詳浮云,怕吹散夢(mèng)的故鄉(xiāng)。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落,只有孤獨(dú)、寂寞在腦海中縈繞。不曾忘記,是您,在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)的眼神;是您,在我成功時(shí)給予我嘴角的微笑;是您,在我寂寞時(shí)給予我輕輕的問(wèn)候;是您,在我沉淪時(shí)給予我嚴(yán)厲的目光。
我并不是您最得意的學(xué)生,您卻是我最崇拜的老師,我本想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。您知道嗎?就在您俯身給我講解題目時(shí),不經(jīng)意的一瞥,您發(fā)中的銀絲映入了我的眼簾。到底什么能代替您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛(ài)不會(huì)受熱分解,而是早已化成清泉,沁入我的心間。
或許您不曾知道,正是您那不經(jīng)意的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一道目光,讓我懂得世界有真愛(ài)存在,于是我走出黑夜,迎接陽(yáng)光,看著窗外明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,我鼓起勇氣,走進(jìn)同學(xué)。漸漸地,我與她們彼此談心,打鬧,真得很感謝您,改變了我的生活,轉(zhuǎn)身與您目光交會(huì)的那一剎那,您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我的生活只是黑白色時(shí),您提起五彩的筆為我描繪;當(dāng)我的生活只是黑夜時(shí),您摘取星辰為我掛上;當(dāng)我的生活只是野草遍地時(shí),您變成雨露來(lái)滋潤(rùn)。是您改變了我的生活,讓我抹著淚向您真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝!
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇十
敬愛(ài)的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我獻(xiàn)詞的題目是《由一封信想到的》。這是一封來(lái)自非洲小孩的信,信中這樣寫(xiě)到“饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個(gè)老頭。我是靠數(shù)自己的骨頭來(lái)度過(guò)每一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺(jué)。就是饑餓穿過(guò)骨頭的那種疼。在烤人的太陽(yáng)底下,我還是覺(jué)得冷?!?/p>
當(dāng)我讀完這封信的時(shí)候,我愕然了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到世界上還有連飯都吃不上的人。同學(xué)們,當(dāng)你們把整盤(pán)絲毫未動(dòng)的菜倒掉的時(shí)候,當(dāng)你們把只啃了幾口的饅頭扔掉的時(shí)候,當(dāng)你們用清澈的自來(lái)水嬉戲的時(shí)候……你們是否想過(guò)還有許許多多和我們一樣同齡的孩子,他們連最起碼的溫飽都沒(méi)有,能吃上香噴噴的米飯是他們最大的奢望。其實(shí),我們每個(gè)人節(jié)省的食物都可能是一個(gè)孩子的“愛(ài)心午餐”;我們每個(gè)人節(jié)省下來(lái)的生活用品足以讓一個(gè)孩子完成學(xué)業(yè)。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似陽(yáng)光,能讓富饒的土地結(jié)出香甜的果實(shí)。古人說(shuō):歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。米粒雖小,尤見(jiàn)禮義廉恥;節(jié)儉事微,可助興國(guó)安邦。
讓我們從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一瓶牛奶……讓節(jié)儉之花在我們校園的每一個(gè)角落綻放。
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇十一
作為一種重要的德育活動(dòng)形式,國(guó)旗下講話(huà)已經(jīng)成為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的常規(guī)活動(dòng)載體之一,那么有關(guān)六年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà)稿的有哪些?下面是小編為大家整理的六年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà)稿,一起來(lái)看看吧!
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓我們從新開(kāi)始》
我們不知不覺(jué)度過(guò)了愉快的寒假,又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們健康的成長(zhǎng)在國(guó)旗下,成長(zhǎng)在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō)新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常規(guī)范、校規(guī)去嚴(yán)格規(guī)范自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開(kāi)學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和勝利時(shí),你是否想過(guò),也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳?,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康,學(xué)校蓬勃發(fā)展。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿(mǎn)載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開(kāi)六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過(guò)去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛(ài)的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
在這個(gè)詞中,愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作、一種情感:熱愛(ài)表示愛(ài)的程度,也就是非常地愛(ài),愛(ài)得很熱烈。
祖國(guó)是我們愛(ài)的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢?祖國(guó)是一方土地,就是生我養(yǎng)我的.地方,就是神州大地;祖國(guó)是我的同胞,首先是生活在我們周?chē)娜恕覀兊陌职謰寢?、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大,祖國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就意味著更多的人;祖國(guó)是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。
那么,怎樣才能算是熱愛(ài)祖國(guó)呢?只是用嘴簡(jiǎn)單地說(shuō)“熱愛(ài)祖國(guó)”,那不是真的愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不能只是停留在口頭上說(shuō),還需要有事跡行動(dòng)。
熱愛(ài)祖國(guó),就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣,為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累,勇奪獎(jiǎng)牌。
熱愛(ài)祖國(guó),就要熱愛(ài)國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。
我們要熱愛(ài)我們的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛(ài)的人,又怎么能愛(ài)國(guó)呢?每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們身邊每一位同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事,為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,我們都是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《為夢(mèng)想起航》。
要放棄。面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)不要沾沾自喜,面對(duì)過(guò)去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造自己的回憶與感動(dòng);愿我們胸懷夢(mèng)想,擁有美好的前程。讓我們把握住20__年這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行。
回顧過(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們滿(mǎn)懷豪情?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,為夢(mèng)想起航!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇十三
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!我今日國(guó)旗下演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)教師講課的.認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
我的演講完畢,多謝大家!
國(guó)旗下六年級(jí)六一的講話(huà)篇十四
學(xué)生時(shí)代,我對(duì)童話(huà)故事和言情小說(shuō)特別感興趣。1989年從師范院校畢業(yè)工作后,我把讀書(shū)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了文學(xué)以及教育教學(xué)類(lèi)。閱讀雜文是為了消磨時(shí)間和磨煉文字功底,提高表達(dá)能力。但是我知道,小學(xué)數(shù)學(xué)教師讀此類(lèi)書(shū)籍也只是業(yè)余愛(ài)好而已,要提高自己的教育教學(xué)能力,必須飽讀教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。
爸爸在世時(shí)一直告誡我們幾兄妹:“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好?!彼倪@句話(huà)無(wú)意中成就了我的教書(shū)生涯。我總想“資之深則左右逢其源”,所以只要是專(zhuān)業(yè)書(shū),都細(xì)細(xì)拜讀,參透其中的奧秘。
對(duì)教師而言,不管有多么好的教學(xué)設(shè)計(jì),不管有多么高水平的教壇名師,你都不可能真正模仿它,因?yàn)槟遣皇悄銉?nèi)在的東西。教學(xué)是一個(gè)人內(nèi)在文化素養(yǎng)的外化,如果腹中空空如也,教學(xué)就只能是個(gè)空架子。我非常喜歡蘇霍姆林斯基談及教師讀書(shū)時(shí)的一段話(huà):“讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自?xún)?nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味死摳教科書(shū),那就要讀學(xué)術(shù)著作。在你所教的那門(mén)科學(xué)領(lǐng)域里、在學(xué)生教科書(shū)里包含的那點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是入門(mén)的常識(shí)。在你的科學(xué)知識(shí)的大海里,你所教給學(xué)生的教科書(shū)里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟?!边@種“我要讀書(shū)”之境界正是我教育生涯中孜孜以求的。
記得這樣一個(gè)比喻:“教師的知識(shí)就像一棵樹(shù),專(zhuān)業(yè)知識(shí)是樹(shù)干--最細(xì)實(shí),樹(shù)根就是教師的文化底蘊(yùn)。只有樹(shù)根扎得深,樹(shù)冠才能枝繁葉茂。”所以,至今我仍執(zhí)著地默默地努力讓自己的根扎得更深、更穩(wěn)。
由始至終,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論是我的必修課。通過(guò)《素質(zhì)教育全書(shū)》《德育原理》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,我可以毫無(wú)顧忌地與名家對(duì)話(huà),與大師交流。這讓傳統(tǒng)的教學(xué)觀(guān)念在我的教學(xué)中得以蕩滌,先進(jìn)的教學(xué)理念得以萌生。近年來(lái)我的教育教學(xué)水平有了一定的提高,曾多次參加全國(guó)科研課題《嘗試教學(xué)法的理論與研究》、xx市柳北區(qū)科研課題《小學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究》,理論與實(shí)踐聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)與研究并舉;多篇教學(xué)論文、教育案例分別榮獲國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)籍是成功的階梯,書(shū)籍是精美的食糧。閑暇時(shí)讀書(shū),能為你增一點(diǎn)文苑漫步的情趣;憂(yōu)郁時(shí)讀書(shū),能為你添一份從容恬淡的心緒;困惑時(shí)讀書(shū),能為你尋一個(gè)柳暗花明的驚喜。朋友,多讀書(shū)吧,你一定會(huì)收獲多多。
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