最新裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 14:13:04
最新裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-28 14:13:04     小編:雅蕊

讀后感是欣賞和評價文學(xué)作品的一種方式,體現(xiàn)了讀者對作品的認(rèn)知和體驗。寫讀后感時,要注重自己的思考和反思,不要片面接受他人的意見,保持獨立思考。如果你對作品的解讀和闡述感到迷茫,不妨看看以下是小編為你準(zhǔn)備的讀后感范文,它們或許能給你一些新的視角和思路。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇一

暑假里,我讀了好多本書,其中有一本書叫《裝在口袋里的爸爸之植物也瘋狂》給了我深刻的啟發(fā)。

這本書講的是一個名叫楊歌的小學(xué)生的奇妙經(jīng)歷。

楊歌的爸爸原本是一個身高180cm的大漢,楊歌的媽媽經(jīng)常罵他爸爸,罵人不奇怪,奇怪的是每罵一次爸爸就縮小一點,最后竟被罵成了一個小人,可以裝在楊歌的口袋里??吹酱颂?,我不禁想:媽媽真不應(yīng)該這么會罵人,罵人是不會帶來好結(jié)果的。

果然,危險的事情發(fā)生了,有一天,楊哥回到家里,竟然看見家里的仙人掌正在吃他爸爸。楊歌趕緊救出了他那可以“裝在口袋里的爸爸”,問了情況,才知道爸爸發(fā)明了一種藥水,可以讓植物像人一樣擁有意識,而且上身還會動,于是發(fā)生了仙人掌吃人的一幕。咦?植物擁有意識?這不是和植物大戰(zhàn)僵尸差不多嗎?看到這兒,我更有興趣了。迫不及待地接著看下去。

第二天,楊歌帶上神奇藥水參加了學(xué)校組織的春游活動。他不小心走進(jìn)森林,迷路了,誤打誤撞地看見了幾個伐木者正在砍伐樹木。楊歌決定保護(hù)樹木,懲罰伐木者,他使用了神奇藥水,奇妙的一幕再次出現(xiàn)了:樹木們都活了,紛紛用他們又長又結(jié)實的枝條狠狠地抽打著伐木者。伐木者們第一次看到會打人的樹,以為神仙顯靈,紛紛跪下求饒。樹人們直到伐木者真心悔過,才放過了那些伐木者。是呀,現(xiàn)在很多人使用的木頭制造的物品,都是亂砍濫伐而來的,森林雖然可以再生,但是不加節(jié)制、沒有計劃的砍伐,只會給人類帶來環(huán)境惡化的惡果?。≌嫦M械臉淠菊娴哪軕土P那些亂砍樹木的人!

最緊張的內(nèi)容來了:楊歌曾經(jīng)在電視新聞上看過的越獄高手——猴子逃獄了。這猴子一到人類世界就散播了危機病毒,把被感染的人變成了僵尸。猴子指揮僵尸向楊歌家發(fā)起了進(jìn)攻,楊歌和爸爸又一次發(fā)揮了神奇藥水的奇效:在各種種子上分別滴了一滴神奇藥水,種子很快長成了植物戰(zhàn)士向僵尸群發(fā)起了反攻??墒菙橙藢嵲谔嗔?,源源不斷地沖進(jìn)來,把楊歌他們逼到了房頂上。危急關(guān)頭,小櫻桃出現(xiàn)了:它吸收了所有的危機病毒,自己卻犧牲了。

看完全書,我陷入了沉思:假如我也擁有這樣的高科技,我會怎么做呢?對,要用它為人類造福,拯救綠色植物,并和壞人作斗爭。危急關(guān)頭,還得敢于犧牲自己,拯救大家!

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇二

昨天,我圖書館借書,看見了《裝在口袋里的爸爸》這本書,我很好奇,爸爸怎么會裝在口袋里呢?于是我把它借回家了,回到家里我迫不及待地讀了起來。

故事是這樣的:故事的主人公是一個叫楊歌的小男孩,他的爸爸媽媽結(jié)婚八周年的時候,發(fā)生了楊歌出生以來的第一次爭吵,他的媽媽總是把楊歌的爸爸和別人的爸爸比較,隨著楊歌媽媽的一次又一次的看扁楊歌的爸爸,使楊歌的爸爸變的越來越矮,最后從1.8米高大的身材變成了1.8厘米,他只有一個大拇指的大小,就再也干不成什么事了,楊歌的媽媽讓楊歌的爸爸在楊歌的口袋里監(jiān)視楊歌,楊歌每天和爸爸在一起上學(xué)。

后來發(fā)生了很多事情,楊歌的爸爸也慢慢的長高了,還變回了原來的身高,從此他們又過上了平靜的生活。

這本書不僅光聽名字就能吸引住了我,內(nèi)容更是讓我感到生動有趣、百看不厭。我希望能將這本精彩的書推薦給大家,和大家一起分享這本書的歡樂。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇三

《裝在口袋里的爸爸》是楊鵬叔叔所著,是一本專門為孩子設(shè)計的書籍,讓人不斷豐富他們自身的想象力,是一本值得細(xì)細(xì)品味的書籍。今天小編在這分享一些裝在口袋里的爸爸讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

小人兒爸爸發(fā)明了時間魔表。這樣時間就能夠跟金錢一樣,平時不用時就收起來,要用的時候再拿出來用。非常神奇,不過你要的時間全都是你未來的時間。從此,我的生活無比幸福,上課不會遲到,每次考試一百,抓小偷非常容易……可是有人偷了老爸的發(fā)明,市中心出現(xiàn)了時間銀行,將大家的時間都偷走了,這個人是“猴子”,他是一位很壞的科學(xué)家,軍隊發(fā)現(xiàn)以后,立刻出動坦克,大炮、飛機……把“猴子”科學(xué)家打趴下了。

讀了《裝在口袋里的爸爸》之時間魔表以后,我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。你的時間是買不來的,所以我們要。

珍惜時間。

不能讓時間白白的流走。

安徽省濉溪縣城關(guān)中心小學(xué)四(1)班儲曉晗指導(dǎo)老師:趙娜。

書,常使我流連忘返,我常在書的海洋里遨游,常??磿鴮ξ乙惨嫣幎喽?。三年級時,我的。

作文。

已運用得熟能生巧。而且,多讀書讓我的知識面越來越廣闊。在這么多的閱讀中,讓我印象最深刻的是《裝在口袋里的爸爸之萬能金鑰匙》,首先吸引我的就是這本書的名字——萬能鑰匙,如果我的生活中有一樣萬能的東西,那生活起來就是會很滿足很幸福了。

于是,星期五放學(xué)回家,我一進(jìn)門就看《裝在口袋里的爸爸》。這本書講的是楊歌撿到了一把神奇的金鑰匙,這把鑰匙永遠(yuǎn)使人正確。這把鑰匙帶給楊歌許多的好與許多的壞,當(dāng)我看到楊歌被他人打時,我的心情很痛苦,我對楊歌感到深深的同情;當(dāng)看到楊歌變成優(yōu)秀學(xué)生時,我為他感到高興;當(dāng)看到金鑰匙被別人搶后,我為楊歌感到悲憤。書中人物的喜怒哀樂成了我的喜怒哀樂。我的呼吸與楊歌的呼吸連在了一起,我走進(jìn)了他的情感世界。

有時故事中的人物,還可以影響到我在現(xiàn)實生活中的決定。在一個陽光明媚的下午,我正趕去圖書館,在途中我拾到了一只特別漂亮的耳墜。這只耳墜就是我特別喜歡的那種類型,我真想占為己有,但是我想到了那本書中楊歌撿到了金鑰匙,卻帶給楊歌更多的災(zāi)難,心里又有一種不安全的感覺,我這么輕易地把別人的東西據(jù)為己有,可能也會給自己的生活帶來異想不到的災(zāi)難。而且,別人掉了東西,心里應(yīng)該是很難受的吧!我如果能幫助她重得耳墜,她的快樂就會影響到我的快樂,俗話說得好“贈人玫瑰,手留余香”只要心情開心了,就算是沒有這耳墜也是幸福的。于是,我就在原地等,等了好久也沒有人來認(rèn)領(lǐng)。當(dāng)我等得想要放棄時,終于有人來認(rèn)領(lǐng)了,她的另一只耳朵上有跟這只一模一樣的耳墜。是楊歌的經(jīng)歷給了我啟示:意外之財不可得,意外之貪不可有,這樣生活才不會有意外之禍,這樣生活中的幸福才可以綿綿不斷地涌出來。如果總是去貪圖不屬于自己東西,那么好運也會時斷時續(xù),躲躲藏藏,不肯微笑著大大方方地來到你的面前。

金鑰匙雖然帶給楊歌災(zāi)難,但是卻讓楊歌有了一段美好的回憶,就在他帶給楊歌好的同時,他也給了我一個好處,他帶給我的啟示,我會受用一生。

自從上次的耳墜事件后,我嘗到了幫助別人的樂趣,于是當(dāng)別人有困難時,我想到的就是要怎樣去幫助他。

星期天下午,我與弟弟去買書,剛走到橋頭,便看到那里人山人海。在我身邊有一輛自行車擦到了大媽,大媽摔倒了。我毫不猶豫地去扶這位大媽,可是,那位大媽看不清楚,以為是我撞倒了她,就毫不猶豫地指著我,破口大罵。我頓時感到很委屈,我去扶她,而大媽卻還來罵我,世上好人難做啊!我看到周圍的人,已經(jīng)開始對我指指點點了,我的臉頓時像火燒一樣,熱辣辣地很不舒服。幸好,一個漂亮的姐姐趕回來解釋說:“是她撞倒大媽,不關(guān)這小妹妹的事?!蔽衣牭搅?,我的眼淚像酵母似的流下淚來,看來世上確實是好人更多以些的。周圍的人聽了,議論聲響成一片,我淚流得更加兇猛了。這淚水有委屈,有安慰,也有興奮。

這次幫人雖然不怎么順利,可是,讓我感受到了人與人之間是值得信任的,真誠實人世間最寶貴的財富。

幫助別人會得到許多快樂,雖然有時暫時可能有一些委屈,但最終都能撥開云霧,看見光明。書本是我的老師,帶領(lǐng)我走向快樂幸福的人生。

非常羨慕小孩子,他們天真無邪,對于生活的艱難和社會的不公一無所知,大多數(shù)時候他們滿足于當(dāng)前,也憧憬著未來,就像《裝在口袋里的爸爸?我是超人》書中的楊歌。也非常崇拜那些懷有童心、童趣的大人,他們經(jīng)歷人生的坎坷之后依然保有純真,這份純真把他們從這個紛繁蕪雜的世界中隔離開來,有些時候他們活在一個相對簡單的世界里,就像這本《裝在口袋里的爸爸?我是超人》的作者。明明知道沒有超人,但還是把自己嵌入了有超人、有超級能量的世界中,只有一種解釋,他開始做夢了,不管他是孩子,還是大人。

《裝在口袋里的爸爸?我是超人》里面主要講的不是裝在口袋里的爸爸,而是裝在口袋里的爸爸的兒子楊歌,楊歌從一名普通學(xué)生變成一名超人前后的故事,楊歌是一位學(xué)習(xí)不出眾的學(xué)生,但他擁有一個溫暖的家庭,他還有一個愛做夢的習(xí)慣,學(xué)校的種種難堪在他看來,也是生活中的另一種側(cè)面。陰差陽錯的是,他有一天無意中接觸到了超人訓(xùn)練課,就像武俠小說中很多人撿到拳譜、劍譜以后立刻成為武林高手一樣,楊歌突然在學(xué)習(xí)上、生活中具有超級能力,并逐漸“成長”為與壞人作斗爭的正義代表,這是小孩子們的最大夢想了:擁有超級能量,還能消滅壞人,證明自己的用處。

《裝在口袋里的爸爸?我是超人》中更多是通過心理上的描寫來表達(dá)“超級”的,夢想的力量也是通過一些心理上的變化來展示人的微妙變化。記得小時候,感覺到家里的大門很沉、屋頂很高,大人們非常有勁,離家多年再回去的時候,伸手就能夠著門頂,跳起來也就能夠著屋頂,而那些曾經(jīng)非常有力量的大人們,也都慢慢變老?!堆b在口袋里的爸爸?我是超人》可能也有這層意思:當(dāng)孩子慢慢長大,成為他們夢想中的超人時,他們的爸爸已經(jīng)老了,成為一個需要孩子照顧的小爸爸了。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇四

書,常使我流連忘返,我常在書的海洋里遨游,常??磿鴮ξ乙惨嫣幎喽?。三年級時,我的作文已運用得熟能生巧。而且,多讀書讓我的知識面越來越廣闊。在這么多的閱讀中,讓我印象最深刻的是《裝在口袋里的爸爸之萬能金鑰匙》,首先吸引我的就是這本書的名字——萬能鑰匙,如果我的生活中有一樣萬能的東西,那生活起來就是會很滿足很幸福了。

于是,星期五放學(xué)回家,我一進(jìn)門就看《裝在口袋里的爸爸》。這本書講的是楊歌撿到了一把神奇的金鑰匙,這把鑰匙永遠(yuǎn)使人正確。這把鑰匙帶給楊歌許多的好與許多的壞,當(dāng)我看到楊歌被他人打時,我的心情很痛苦,我對楊歌感到深深的同情;當(dāng)看到楊歌變成優(yōu)秀學(xué)生時,我為他感到高興;當(dāng)看到金鑰匙被別人搶后,我為楊歌感到悲憤。書中人物的喜怒哀樂成了我的喜怒哀樂。我的呼吸與楊歌的呼吸連在了一起,我走進(jìn)了他的情感世界。

有時故事中的人物,還可以影響到我在現(xiàn)實生活中的決定。在一個陽光明媚的下午,我正趕去圖書館,在途中我拾到了一只特別漂亮的耳墜。這只耳墜就是我特別喜歡的那種類型,我真想占為己有,但是我想到了那本書中楊歌撿到了金鑰匙,卻帶給楊歌更多的災(zāi)難,心里又有一種不安全的感覺,我這么輕易地把別人的東西據(jù)為己有,可能也會給自己的生活帶來異想不到的災(zāi)難。而且,別人掉了東西,心里應(yīng)該是很難受的吧!我如果能幫助她重得耳墜,她的快樂就會影響到我的快樂,俗話說得好“贈人玫瑰,手留余香”只要心情開心了,就算是沒有這耳墜也是幸福的。于是,我就在原地等,等了好久也沒有人來認(rèn)領(lǐng)。當(dāng)我等得想要放棄時,終于有人來認(rèn)領(lǐng)了,她的另一只耳朵上有跟這只一模一樣的耳墜。是楊歌的經(jīng)歷給了我啟示:意外之財不可得,意外之貪不可有,這樣生活才不會有意外之禍,這樣生活中的幸福才可以綿綿不斷地涌出來。如果總是去貪圖不屬于自己東西,那么好運也會時斷時續(xù),躲躲藏藏,不肯微笑著大大方方地來到你的面前。

金鑰匙雖然帶給楊歌災(zāi)難,但是卻讓楊歌有了一段美好的回憶,就在他帶給楊歌好的同時,他也給了我一個好處,他帶給我的啟示,我會受用一生。

自從上次的耳墜事件后,我嘗到了幫助別人的樂趣,于是當(dāng)別人有困難時,我想到的就是要怎樣去幫助他。

星期天下午,我與弟弟去買書,剛走到橋頭,便看到那里人山人海。在我身邊有一輛自行車擦到了大媽,大媽摔倒了。我毫不猶豫地去扶這位大媽,可是,那位大媽看不清楚,以為是我撞倒了她,就毫不猶豫地指著我,破口大罵。我頓時感到很委屈,我去扶她,而大媽卻還來罵我,世上好人難做啊!我看到周圍的人,已經(jīng)開始對我指指點點了,我的臉頓時像火燒一樣,熱辣辣地很不舒服。幸好,一個漂亮的姐姐趕回來解釋說:“是她撞倒大媽,不關(guān)這小妹妹的事?!蔽衣牭搅?,我的眼淚像酵母似的流下淚來,看來世上確實是好人更多以些的。周圍的人聽了,議論聲響成一片,我淚流得更加兇猛了。這淚水有委屈,有安慰,也有興奮。

這次幫人雖然不怎么順利,可是,讓我感受到了人與人之間是值得信任的,真誠實人世間最寶貴的財富。

幫助別人會得到許多快樂,雖然有時暫時可能有一些委屈,但最終都能撥開云霧,看見光明。書本是我的老師,帶領(lǐng)我走向快樂幸福的人生。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇五

其實,楊歌的爸爸只有拇指那么大,本來楊歌的爸爸是一個胖子,也很壯,因為楊歌的媽媽老是罵他爸爸所以他爸爸就變小了。每一次寫作業(yè),上學(xué)、做作業(yè)、吃飯爸爸都得在楊歌口袋里??戳诉@本書,給我印象最深的一小段是這樣的:“我在上學(xué)之前媽媽要問我:橡皮帶好沒有?家庭作業(yè)帶好沒有?家長簽字的考卷的帶好沒有,在一百個帶好沒有之后,就問我爸爸帶好沒有?!?/p>

令我感到最搞笑的是:媽媽經(jīng)常訓(xùn)爸爸,所以,爸爸變小了。還說,看看人家周亞琴的爸爸,和你是同學(xué),現(xiàn)在是清華大學(xué)的著名教授。你看你,這個沒用的家伙,還不如撒泡尿淹死算了。

我覺得楊歌的爸爸是一個樂于助人的爸爸,也是個可愛的爸爸,不過,媽媽不要對爸爸太兇!

這半書太有趣了,我非常喜歡,讓我媽媽也給我買一本,我想看的時候再看看它。

這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇六

俗話說少壯不努力老大徒傷悲。小時候的,我不怎么愛學(xué)習(xí),自從看了裝在口袋里的爸爸后我學(xué)習(xí)就開始勤勞起來。

共有兩次原因,第一次是因為楊哥的媽媽沒罵一次爸爸爸爸就會變小一厘米罵了179次,就只剩下1厘米了。好不容易爸爸變回去了,結(jié)果被一個騙子騙了10,000氣得他又變小了。

但是,自從爸爸變小了以后就開始博覽群書,讓他變得很聰明,總會做一些很奇特,又很神奇的發(fā)明,比如說聰明飯,顛倒沙漏,等等等等??山Y(jié)局就不一定都是好的,比如顛倒沙漏被一個叫猴子的壞蛋偷走了。把世界都顛倒了,博物館的恐龍化石復(fù)活了,恐龍在大街上到處襲擊人類。要不是楊歌機靈爸爸早就完蛋了。

這本書里塑造了兩個完全不同的形象,一個勇敢又不錯,不怎么聰明的呀?楊歌一個機子弱小的爸爸。讀完這本書,我學(xué)會了,做人要勇敢機智,要有正義感!

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇七

《裝在口袋里的爸爸》是一個系列,《我是超人》是第五本。裝在口袋里的爸爸并沒有什么驚人之舉,倒是“我”是本書一號,成為了超人,讓人佩服其超能力。如果看了蜘蛛俠、鋼鐵俠之類的外國片,可能一些孩子就會有超人夢了。中國的孩子就是希望擁有特異功能,或者擁有馬良的神筆,想來什么就畫什么。

孩子渴望擁有超能力,一般也就是完成作業(yè),無論是多么多的作業(yè),或者多么難得作業(yè)。在班級競賽中獲勝,戰(zhàn)勝欺負(fù)自己的孩子?!段沂浅恕烽_頭也大致寫了這些。

但我們就是憑空希望得到超能力,而作者的想象可能參考了一些電影電視劇,成為超人的培訓(xùn),有一項是綁在椅子上,有一些特殊的設(shè)備,給大腦中輸入信息。輸入完畢,知識具備了。

我覺得這本書好的地方在于,“我”成為超人,擁有了超能力,不是不勞而獲輕松獲得的,而是經(jīng)受了很多科學(xué)怪人的折磨,比如飛檐走壁本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。

作者寫的栩栩如生。作者抓住了當(dāng)前教育中的一個熱點——上培訓(xùn)班。

還有,本書的主題還是比較大的,“我”獲得了超能力,而開培訓(xùn)“超人”學(xué)校的侯校長,要統(tǒng)治世界?!拔摇焙秃钚iL的戰(zhàn)斗就充滿了正義感、使命感。

小男孩應(yīng)該愛看吧。因為每一個小男孩都有一個拯救世界的夢想。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇八

今天,我讀了《裝在口袋里的爸爸之萬能吹牛機》這本書,??!真是太有趣了!這是中國首位迪士尼簽約作家---楊鵬寫的。

書里講的是,小學(xué)生楊歌的爸爸,他每被楊歌媽媽罵一次,就小一厘米,最后小成拇指人那么大了,都可以裝在楊歌的`口袋里了。他的爸爸很喜歡搞小發(fā)明,這次又發(fā)明了萬能吹牛機,吹牛機可以使人們不用工作,吹吹牛,就能讓自己變得很有錢,擁有高樓大廈,吹出牛,就能讓自己變得更漂亮,吹吹牛,還能對付壞人呢。

讓我印象最深的是,楊歌讓吹牛機幫他考了第一,結(jié)果,吹牛機識別錯了,他考了一個倒數(shù)第一。這使我想到了我自己平時也是這樣。想一步登天,不勞而獲,基礎(chǔ)知識也不認(rèn)真掌握,考試的時候還想考出好成績。這可能嗎?這真是異想天開!

所以,生活中不可能有吹牛機存在的,我們應(yīng)該腳踏實地,認(rèn)真的打好基礎(chǔ),才能不斷地取得進(jìn)步。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇九

今年這個寒假,我買了一個一本名叫《裝在自己口袋里的爸爸》的書。一拿到手,我就迫不及待地讀起來。讀完大學(xué)之后可以令我回味我們無窮,所以我一讀完就寫了中國這篇讀后感。

這本書介紹了主人公楊革和他神奇的小父親。小個子的父親和秧歌在放學(xué)回家的路上遇到了一個陌生人。他掉了一個叫”成功寶貝”的東西,這是3000年后的高科技產(chǎn)品。我喜歡這本書的原因是,高科技的東西是如此罕見和迷人,我從來沒有厭倦閱讀它一遍又一遍。

在這個故事中,楊試圖利用“成功寶貝”的功能:幫助人們實現(xiàn)他們的愿望,但回報以后。幫助他做一些他自己做不到的事情,比如考試得滿分,成為第一名,成為明作文的明星,等等...最后,楊革的父親知道這是亨利帶來的,他是一個未來的小偷,但他最終成為了一個好人,一個改變了的人,一個改變了的人。

文章中的亨利小偷成了一個好人,在現(xiàn)實生活中找到了自己的位置,因為他明白了一個我們都應(yīng)該理解的真理。那就是:如果你不努力,總是想投機取巧,到任何一個時代都是吃不完的!

不管在哪個年代,成功發(fā)展都不是一件非常容易的事情。所以我奉勸同學(xué)們可以不要再做一個什么穿越夢了,不要因為總是覺得中國現(xiàn)在老師上課太沒意思,想穿越到古代做公主王子整天無所事事、悠然自得。所有通過這些問題都是行不通的,還是向亨利學(xué)習(xí)吧踏踏實實做個現(xiàn)代人,努力提高學(xué)習(xí)方式達(dá)成企業(yè)自己的目標(biāo)!

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇十

今年暑假,我讀了一套書,書名是《裝在口袋里的爸爸》。書中的主人公叫楊歌,他有一個拇指般大小的爸爸,他倆經(jīng)歷許多次的冒險,每次冒險都十分奇幻,十分吸引人。

楊歌跟我們一樣,是個學(xué)生,他學(xué)習(xí)不好,是老師眼里的差生??稍谒砩?,有著極其可貴的品質(zhì)——堅持與無畏。他的爸爸是一個發(fā)明家,他發(fā)明了許多我們想都想不到的東西,什么完美藥水、搖錢樹、聰明飯……應(yīng)有盡有??墒怯昧诉@些寶貝到最后總會很慘,總會制造災(zāi)難,總要楊歌和市長去想辦法解決,當(dāng)然也會帶上這個裝在口袋里的爸爸。

我最喜歡看的是《我是超人》這個故事。一天,楊歌在路上看到了超人培訓(xùn)學(xué)校的廣告,一心想成為超人的他找到了這所學(xué)校。沒有想到,超人學(xué)校的真正目的是培訓(xùn)出超人并控制他們,再利用這些學(xué)員來統(tǒng)治世界。楊歌發(fā)現(xiàn)超人學(xué)校的陰謀后,和爸爸、市長聯(lián)手阻止了這場災(zāi)難。

故事的結(jié)尾讓我回味了很久。超人學(xué)校的陰謀敗露后很不甘心,喪心病狂的他們啟動了能毀滅世界的超小型原子彈。勇敢的楊歌憑著之前在不知情的情況下在超人學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng),冒死將原子彈帶到了宇宙中,正要返回時,原子彈引爆,楊歌被炸回地球,經(jīng)過搶救終于蘇醒了。

楊歌學(xué)本領(lǐng)時候的堅持,拯救世界是的無畏,是多么可貴呀。和他相比,我可是差遠(yuǎn)了。暑假里,媽媽讓我鍛煉身體,每次都是練了一會兒就吵著要休息,媽媽一批評我,我就立刻上演“痛哭”的戲碼。平時,遇到困難,也總是有多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn),很不得有人能幫我解決,讓我永遠(yuǎn)順順利利、舒舒服服。

書看完了,楊歌的形象在我心中漸漸高大起來,他不再是一個差生,而是一個值得我學(xué)習(xí)的人。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇十一

暑假里,我看了許多有趣的書,其中包括《裝在口袋里的爸爸之神奇寶瓶》這本書。它是中國首位迪士尼簽約作家、幻想大王楊鵬的代表作。我看了后覺得這本書很有趣,在開心的同時,也讓我懂得了許多道理,豐富了我的想象力。

這本書的.主人公是小學(xué)生楊歌和他只有拇指般大小的爸爸。楊歌的爸爸為什么只有拇指這么大,難道他是拇指小人?楊歌的爸爸原來是一個五大三粗的大高個,但由于楊歌的媽媽總是罵他,每罵一次就縮短一厘米,久而久之他就變成了“小人兒”。雖然他不能去工作,但“小人兒”爸爸對科學(xué)發(fā)明有著狂熱的喜愛。

最近,他發(fā)明了一個“神奇寶瓶”,可以把別人的好運都吸給自己,將自己的霉運都給別人。借著寶瓶的幫助,楊歌一下子成了事事順利的人:上課提問,只要是他會的,老師準(zhǔn)提問;如果他不會,老師肯定不問;快要遲到了,他跑到公交站,一定會正好趕上即將開動的公交車……人們開始狂熱地追捧這種小瓶子。

但最后,由于“猴子”過于貪心,利用好運來獲得許多值錢的東西,這種不勞而獲的行為使得自己最終連逃的力氣都沒有了,兩腿全部退化了,就又被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

看完后,我覺得這本書告訴了我一個道理:做人要腳踏實地,不能光憑運氣不勞而獲,要用自己的勞動來取得成功!

這本書是以“不可思議的想像、不同凡響的夸張、不可復(fù)制的喜劇”呈現(xiàn)給我們的,我很喜歡這本書。

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇十二

在這個暑假我看了一本書,名叫《裝在口袋里的爸爸》。剛開始我是被這本書的書名給吸引的,“爸爸”為什么會裝在口袋里?但是我看完這本書后,覺得書中的內(nèi)容更吸引我。讓我覺得此生最好看的書就是這個系列的書了,如果能看完這一套書就此生憾了。

這本書的起因是一個名叫楊歌胡五年級學(xué)生經(jīng)常和媽媽頂嘴。于是,他那因為老是被老婆罵特殊原因變小的`爸爸(是個發(fā)明家)發(fā)明了一把迷你槍,又名天才制造機。它可以不間控制人的潛意識,不過有時間限制。楊歌因為懼怕洗腦槍變的十分乖巧。楊歌的爸爸和楊天天拿著洗腦槍行俠仗義,他們降服了逃出動物園的大老虎,教訓(xùn)了不良開發(fā)商,阻止了香蕉國與香腸國胡戰(zhàn)爭。有一天,聯(lián)合國秘書長來訪,想將洗腦槍推向市場。人人都擁有一把洗腦槍,整個城市如鬼城般寧靜。后來,楊歌與他的爸爸拯救了世界。

這本書有兩個不同的形象。一個是勇敢又不怎么聰明的楊歌,另一個是機智卻弱小的爸爸。

這本書讓我知道了要勇敢,機智,正義。最重要的是社會要發(fā)展!

裝在口袋里的爸爸小學(xué)生讀后感篇十三

假期里的某一天,媽媽帶著興奮的我,高高興興地來到新開的新華書店。在那里,看到了好朋友介紹過的.一本書。我靜靜地翻開這本書,慢慢地看了起來??粗粗?,我就不知不覺喜歡上了這本書——《裝在口袋里的爸爸之我變成了巨人》。

這本書的作者寫的內(nèi)容可奇妙啦!書里有一只和地球一般大的蘆花母雞,還有一位會一點,一點變小的爸爸。書里的小朋友楊歌服用了一種藥水之后,體形就變得巨大無比。而住在另一個宇宙的外星人,竟然說蘆花母雞把他們的星球給吃了!

看完了這本書,我覺得寫這本書的作者,肯定是一位充滿想像力的人。要不,怎么能夠?qū)懗鲞@部童話呢?可是,我還是希望——我們的地球不會發(fā)明這種變大藥水。要不然,我們的地球也要像書里的世界一樣糟秧啦!

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