學(xué)生偷竊的檢討書(實用16篇)

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學(xué)生偷竊的檢討書(實用16篇)
時間:2023-11-28 14:12:06     小編:文鋒

常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對我們的收獲進行梳理和反思。怎樣寫一篇能夠積極激勵自己和他人的總結(jié)?請大家閱讀以下總結(jié)范文時,有所啟發(fā),但請注意保持獨立思考的能力。

學(xué)生偷竊的檢討書篇一

尊敬的班主任:

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉,心中甚是羞愧。

從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。

但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的,這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學(xué)會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生偷竊的檢討書篇二

班主任老師:

您好!對不起,我知道偷竊是犯法的行為,我不該偷同學(xué)東西,我覺得自己這種行為不可原諒,我已經(jīng)知道錯了,這幾天,我對于自己的行為進行了深刻的反省,我知道錯了。關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的.錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xxxx年x月xx日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇三

班主任老師:

您好!我在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后肯定做一個誠懇守信,踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成果不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次指責(zé)教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成果提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

不偷竊盜竊對于學(xué)生是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的`想了很久,我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xxxx年x月xx日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇四

尊敬的班主任老師:

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。

回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的`深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學(xué)會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。

萬分抱歉!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的.傷害。

回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學(xué)會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。

萬分抱歉!

檢討人:xx。

xxxx年x月x日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇六

尊敬的班主任老師:

您好,遞交這份檢討,以反省我不假早退的錯誤行為。如今,我深刻地認識到自己行為的嚴重性,未經(jīng)您的同意就擅自離校,更為嚴重的事,假借您的請假允許欺騙毛概老師。

身為一名大一學(xué)生,理應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)考勤規(guī)定。在校上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動,班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不假外出。這種種的行為,充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的[學(xué)生不假外出的檢討書(共2篇)]嚴重不足。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時代在變,為人處事的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我須嚴肅認真對待,積極努力加以改正,所以寫下這篇檢討書。

針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后,我一定重新審視自己日常言行,再認真學(xué)習(xí)一遍學(xué)校相關(guān)上課考勤規(guī)定。在今后的大學(xué)時間內(nèi),我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請假,向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允,我再不會犯此類錯誤。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇七

尊敬的媽媽:

媽媽。

我今天出了一個主意,正好媽媽不在家,我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃。唉,真對不起媽媽,我應(yīng)該沒有權(quán)利經(jīng)過您的同意就去吃過年的糖果,請您原諒我媽媽!可事情的經(jīng)過是這樣的:

先是我出的主意沒錯,可我那糖果時,有問:“琪琪姐姐,你吃糖麻?”“哦,我也吃,?!钡疫€是害怕,因為媽媽說過我正處于換牙期是不能吃糖的。但還是拿來了,就這樣我倆吃了一顆又一顆,我想您因該不會發(fā)現(xiàn)的,可您晚上就知道了,還把我狠狠地打了一頓,而琪琪姐姐卻安然無恙,您還很親切地對她說:“你們錯了,以后要改正,知道嗎?”我躺在床上想啊想,您對您的女兒一點都不好,不管琪琪姐姐是不是客人,您也不應(yīng)該對我這樣兇啊,我怎么也想不通,算了,這次打我就當(dāng)是一次教誨吧,我一定會改正的!

現(xiàn)在,請您原諒我吧,我承認我錯了,求求您了,在給我一次改正的機會吧,我和琪琪姐姐會一直記著至此錯誤,我向您保證,我一定改正!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇八

媽媽:我錯了,我不該偷拿錢買玩具,請您大人有大量,先放我一馬,我保證下次再也不買了,如您發(fā)現(xiàn),任您處置。我這次寫檢討,也是我從上三年級以來第一次檢討,語言不熟練,請您大人不計小人過,不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜,以免對上學(xué)造成影響。

媽媽,可我真的很喜歡拼裝玩具,以后我如果想買,一定經(jīng)過您同意,不再偷偷的了。我發(fā)誓,我會做得到的 。

關(guān)于偷錢的檢討書二:

尊敬的`xxx:

我因一時的鬼迷心竅做了一件悔恨無比的錯事—偷錢,我認識到這件事對您及我自身都產(chǎn)生了麻煩。

我知道錯了,誠懇的請求你的原諒,希望您可以原諒我,對不起。

道歉人:

x年x月x日

學(xué)生偷竊的檢討書篇九

偷竊檢討書范文是小編為大家精心選集的,今天小編為大家分享這篇關(guān)于學(xué)生行為道德上偷竊寫的檢討書范文,有需要幫助的朋友一起來看看。

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

親愛的老師、父母:

你們好,

這是一次十分深刻的.檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤. 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為是錯誤的,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧, 我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情.

親愛的媽媽:

學(xué)生偷竊的檢討書篇十

敬愛的xx老師:

第三行空兩格開始寫正文。

首先表明檢討態(tài)度,應(yīng)誠懇,突出痛改前非之意。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得。但是我還是多次無故。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我重要原因。

最后再次表明自己的決心,明確對事件的態(tài)度。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。

檢討人:

xxxx年x月x日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

錯誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:

首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重后果,沒有良知上的'切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

再有,我年紀尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學(xué)進取,摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

此致

敬禮

日期:xxxx

學(xué)生偷竊的檢討書篇十二

尊敬的警長:

您好!對不起,我知道自己這次犯的錯不可原諒,還違反了法律,我對于自己的行為感到很自責(zé),恨不得剁掉自己的手,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

可是此次錯誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯誤行為,我的行為是觸犯了法律,違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安,我自身存在這樣的行為,實在是非常可惡與可怕的。這個錯誤發(fā)生以后,我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發(fā)生的原因,歸結(jié)為如下幾點:

第一,個人沒有清晰完全的法律意識,自身品德修養(yǎng)不足,自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒有怎么管教我,因此沾染上了偷盜的惡習(xí),而且屢教不改。

第二,對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的.意識,沒有厭惡罪惡,最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯誤,缺乏必要的邏輯認知,很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。

此致

敬禮

日期:xxxx

學(xué)生偷竊的檢討書篇十三

xx:

今天,我做了一件不該做的事――偷錢。后來,被媽媽知道了。媽媽被氣得火冒三丈,氣急敗壞的問我:“拿我得錢了嗎?”我以為媽媽不知道,就說:“我沒拿!”媽媽的話語聲把爸爸招來了,爸爸問:“干什么啦?!眿寢屨f:“你問他吧?!蔽艺f:“我拿了媽媽的五元錢買啦一瓶可樂和一只冰棒?!?/p>

爸爸聽了這話,急了,拿起掃帚就打我。媽媽攔住了爸爸對爸爸說了幾句話。雖然我不知道媽媽對爸爸說的甚么,但是我知道我惹媽媽生了氣媽媽還保護我。媽媽問:“為什麼偷我的錢?”我說:“我看到其他同學(xué)都買零食吃我也饞得慌就偷了媽媽的錢!”媽媽問:“吃零食好受嗎?!蔽艺f:“不好受?!眿寢寙枺骸安缓檬茉觞N還偷?”我沒有說話,心里很難過。媽媽急了,扭起我的胳膊,我的胳膊被媽媽扭得青一塊紫一塊的。我想:爸媽教育我不容易,老師教育我也費了很大的心血,而我卻一次又一次的讓他們失望我就像一個畜生,我一定會改頭換面,從頭做人。

請爸爸媽媽監(jiān)督我,看我今后的行動吧!

檢討人:

日期:

學(xué)生偷竊的檢討書篇十四

敬愛的xx老師:

第三行空兩格開始寫正文。

首先表明檢討態(tài)度,應(yīng)誠懇,突出痛改前非之意。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得。但是我還是多次無故?!?。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我重要原因。

最后再次表明自己的'決心,明確對事件的態(tài)度。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。

檢討人:

x年xx月xx日。

學(xué)生偷竊的檢討書篇十五

敬的班主任老師:

您好!對不起,我知道自己這次犯的錯不可原諒,還違反了法律,我對于自己的行為感到很自責(zé),恨不得剁掉自己的手,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

可是此次錯誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯誤行為,我的行為是觸犯了法律,違反了工廠規(guī)章制度的。身為一名保安,我自身存在這樣的行為,實在是非??蓯号c可怕的。這個錯誤發(fā)生以后,我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發(fā)生的原因,歸結(jié)為如下幾點:

第一,個人沒有清晰完全的法律意識,自身品德修養(yǎng)不足,自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒有怎么管教我,因此沾染上了偷盜的惡習(xí),而且屢教不改。

第二,對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識,沒有厭惡罪惡,最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知,很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。

總的來說,我知道錯了,以上就是我的反省?,F(xiàn)在,我表示愿意承擔(dān)這次錯誤的責(zé)任,我愿意付出代價,賠償工廠損失。希望工廠領(lǐng)導(dǎo)念在我的工廠工作這么多時間的份上,能夠原諒我這一回。我一定會好好工作,不讓您失望。

此致!

學(xué)生偷竊的檢討書篇十六

敬的班主任老師:

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。

回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學(xué)會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。

此致:

萬分抱歉!

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