總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的特點(diǎn)，方便他人閱讀和理解。在閱讀過(guò)程中遇到困難時(shí)，試試以下的閱讀技巧，或許會(huì)有幫助。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇一
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依目多少而定）空白，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節(jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣一。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超默契家族，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇二
19，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來(lái)!
現(xiàn)在越來(lái)越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應(yīng)該在這一天無(wú)所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。
男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來(lái)是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體，那么有沒(méi)有專屬母親的鮮花呢?有請(qǐng)來(lái)介紹母親之花的相關(guān)知識(shí)。
3、母親之花。
(1)康乃馨。
在纖細(xì)青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花----康乃馨。1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的`珍貴禮品。
(2)我國(guó)的母親花---萱草。
我國(guó)也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國(guó)南北方廣為栽植。
相對(duì)于康乃馨的高雅華貴，萱草更多了一份樸實(shí)與親近，她就生長(zhǎng)在山野間，
甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上，這與我們勤勞樸實(shí)的母親是何等的相似，采一束萱草花送給我們的母親吧，用這最普通、最常見的鮮花，表達(dá)我們對(duì)母親深情的祝福。
女：謝謝經(jīng)常地講解。
(二)情感篇：
1、詩(shī)朗誦。
男：當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;。
女：當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了美好的祝愿;。
男：當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點(diǎn)綴;。
女：當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天;。
男：當(dāng)我們?cè)谑澜绲哪┒藢懴铝藞A圓的句號(hào);。
女：我們感到我們所經(jīng)歷的每一個(gè)歷程都是母親用熱情的目光悄悄點(diǎn)綴。
請(qǐng)×××送上一篇深情的《慈母頌》。
2、憶深情。
男：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您--親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。。。
3、解心結(jié)。
女、其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散，
男：其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，
女：其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物省自然，
男：其實(shí)淚很甜，只要心如愿，
男：聽了×××的發(fā)言，我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情，在這里，我代表全體同學(xué)向×××說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難，我們大家都會(huì)盡力去幫你，同時(shí)祝福你的母親幸福健康每一天?！庇姓?qǐng)×××發(fā)言。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇三
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你”。
主持人結(jié)束語(yǔ)：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇四
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇五
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：
同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們，你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。
通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無(wú)私：
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)。
三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛：
媽媽的愛是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?。
四、實(shí)施回報(bào)方案。
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!
宣誓人：
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說(shuō)出“謝謝您媽媽?！?/p>
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)。
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開始!
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)。
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)。
《獻(xiàn)給母親的愛》。
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過(guò)于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛戴。誰(shuí)不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛她吧。
孫：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切;。
孫鵬：有一聲呼喚最動(dòng)聽。
王：有一個(gè)人最要感謝。
程：有一種人最應(yīng)感恩。
合：她就是---------母親。
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎。
王：是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
孫鵬：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。
王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣。
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布，x年級(jí)x班主題班會(huì)-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春。母親的愛是溫柔而細(xì)膩的，那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)―――同學(xué)。
王：謝謝xx為我們講述的感人故事，下面讓我們?cè)诼犅爔x的故事。
王：下面有請(qǐng)xx為我們朗誦一首《紙船》。
紙船——寄母親。
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩(shī)歌，獻(xiàn)給我們摯愛的母親，有請(qǐng)陳玉同學(xué)。
陳玉：下面我要朗誦一首詩(shī)，獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親，這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩。
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎鄣暮Ｑ罄?，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團(tuán)支部書記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。
世間沒(méi)有一種愛能超越媽媽的愛，沒(méi)有一種花能比媽媽美麗，沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成。
程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事。
程：下面有請(qǐng)―――同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫給母親的詩(shī)》。
母親，好久以來(lái)就想為你寫一首詩(shī)但寫了好多次。
還是沒(méi)有寫好母親，為你寫的這首詩(shī)不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么。
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避。
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩(shī)哪怕寫得不好。
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)。
永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
孫：下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》。
《燭光里的媽媽》。
媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,。
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,。
您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏,。
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答.
孫：最后讓我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《感恩的心》。
也許大家都聽過(guò)《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?
故事是這樣的：
從前有一個(gè)又聾又啞的小女孩，父親在她很小的時(shí)候就去世了，她與母親相依為命，小女孩每天最快樂(lè)的事，就是出去做苦工的媽媽下工回來(lái)，而且還為她帶一小塊年糕。這天，天又陰又冷，風(fēng)刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時(shí)，天已經(jīng)黑了，風(fēng)更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點(diǎn)打在臉上，她也不敢低頭，她要張大了眼睛尋找媽媽，生怕因?yàn)樽约洪]了下眼睛就把媽媽錯(cuò)過(guò)了……忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過(guò)去，使勁兒地?fù)u晃媽媽，可是媽媽沒(méi)有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。于是先用手輕輕地?fù)嶂鴭寢尩念^，自己坐在泥水里，準(zhǔn)備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發(fā)現(xiàn)不對(duì)——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發(fā)生了什么事，于是她使勁地?fù)u晃著媽媽，可是，無(wú)論她怎么努力，媽媽都沒(méi)有反應(yīng)，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久，很久……小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會(huì)回來(lái)了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來(lái)的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒(méi)有閉上。
不知道在場(chǎng)的各位聽了這個(gè)故事有什么感受，我們感動(dòng)于這位母親的偉大的母愛，感動(dòng)于小女孩的感恩的心，感動(dòng)就要有所行動(dòng)。面對(duì)近在咫尺的中考，我們應(yīng)該全力以赴，就算不是為了自己，也為了辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的媽媽。成敗在此一舉，無(wú)論你昨天怎樣，當(dāng)你今天，在此時(shí)此刻你醒悟了，在未來(lái)的50天的時(shí)間里拼盡全力迎接中考，那么50天后你也許會(huì)收到一中的錄取通知書。所以同學(xué)們，加油吧!相信我們九年級(jí)三班的每一位同學(xué)都是最棒的!在五十天后，我們可以開心的抱在一起大聲喊著：“我們是最棒的!!”，我們可以自豪的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我終于考上了理想的高中了!!”不必迷惘，不必徘徊，未來(lái)的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起高聲喊出來(lái)：“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺(jué)不會(huì)辜負(fù)母親的期望!!”謝謝大家!
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感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇六
二十：感恩的心。
【難忘今宵】音樂(lè)響起。
劉：路無(wú)盡頭，拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來(lái)。
田：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
張：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
珂：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天。
劉：我宣布20xx廣納理想感恩中錢主題元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，
合：萬(wàn)事如意，心想事成。
張：今晚的節(jié)目真的是非常的精彩，從開場(chǎng)舞哇咔哇咔到感恩的心。
珂：都演繹著我們中錢同仁們最近的努力呀。
劉：是呀，節(jié)目結(jié)束了，請(qǐng)?jiān)谀愕墓?jié)目單上畫出最完美的對(duì)勾。
田：稍后我們將公布今晚節(jié)目的獲獎(jiǎng)名單。
劉：下面是晚宴時(shí)刻，請(qǐng)大家盡情暢飲!盡情歡快!
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我們歡聚一起，歡慶母親節(jié)！親愛的母親，我們祝福您！
初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，在這樣的一個(gè)季節(jié)，我們一起來(lái)體悟親情，感恩母親！
今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有、、、、、、
依稀還記得那個(gè)年代，有個(gè)為母親推車的背影，有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說(shuō)著———疼愛媽媽！
您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)帶去———我送給母親的禮物！
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò)，多少年默默承受，無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲，好想對(duì)您說(shuō)：“媽，別太累！”
母親的偉大，凝結(jié)了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行！我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機(jī)！歌曲《天亮了》送給親愛的母親！
朗誦。
幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中，躲進(jìn)您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ)，您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界，蹣跚學(xué)步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好！
母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛，我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答，在母親節(jié)之季，我們將這份特別的愛送給特別的母親！
短?。捍螂娫?。
集體承諾。
結(jié)束：
人間第一情，人間第一親。
那是偉大的母愛，那是我們的母親。
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂(lè)，母親節(jié)主題活動(dòng)主持詞串詞。
我親愛的媽媽是您給我幸福，
把今天的快樂(lè)送給你。
把今天的祝福送給你。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇八
【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的媽媽。
【男主持】：世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
【女主持】：我親愛的媽媽是您讓我快樂(lè)，
【男主持】：我親愛的媽媽是您給我幸福，
【女主持】：把今天的快樂(lè)送給你。
【男主持】：把今天的祝福送給你。
【女主持】：祝福我們的媽媽健康快樂(lè)!
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇九
就像兒時(shí)應(yīng)對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不明白是該勇敢理解還是該選取逃避。
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩(shī)哪怕寫得不好。
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永久也讀不到……。
山，沒(méi)有母親的愛高;海，沒(méi)有母親的愛深;天，沒(méi)有母親的愛廣闊;地，沒(méi)有母親的愛包容;太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛溫暖;母親的愛永久永久都是最溫暖的。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進(jìn)行國(guó)旗下宣誓，請(qǐng)同學(xué)舉起右拳：
我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)，
我是~~小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
宣誓畢。
~~小學(xué)“溫馨五月，感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十一
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親----親愛的媽媽，
乙：您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，
乙：多少年默默承受無(wú)聞付出，您從不問(wèn)收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您。
甲：下面請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，把心底的祝福獻(xiàn)給媽媽(只限一句話)。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十二
尊敬的母親們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位指導(dǎo)，尊敬的無(wú)限極伙伴們大家好：
1、快樂(lè)，是人生的添加劑，快樂(lè)的人是健康的人，快樂(lè)的人是幸福的人。那就用快樂(lè)開場(chǎng)，讓今天的晚會(huì)匯成快樂(lè)的海洋。有請(qǐng)城子河柯文濱團(tuán)隊(duì)送來(lái)的舞蹈《快樂(lè)老家》。
2、有這樣一位母親，為了女兒做好無(wú)限極，和女兒并肩走在無(wú)限極的路上，在經(jīng)濟(jì)上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵(lì)。年逾古稀卻積極樂(lè)觀，為了宣傳無(wú)限極，兜里總是揣著無(wú)限極的產(chǎn)品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無(wú)限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請(qǐng)劉杰創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《寫給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。
3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價(jià)值。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請(qǐng)即將達(dá)高主的英雄孫萌惠演出獨(dú)唱《最美是媽媽》。
4、賈春梅團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漸進(jìn)一個(gè)月的努力，從沒(méi)有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn)，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)特別節(jié)目，請(qǐng)看，賈春梅團(tuán)隊(duì)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。
5、二胡獨(dú)奏。
6、愛情是圣潔的，愛是美好的，錢不是萬(wàn)能，圣潔和美好的東西是不能用金錢還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺(jué)，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛情買賣》。
7、城子河獨(dú)舞。
有一個(gè)女士給我發(fā)了一條短信，說(shuō)：今天是母親節(jié)，今天的主角應(yīng)該是母親。所以，她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人，讓我們今天到會(huì)的母親們表演節(jié)目。呵呵，搶地盤來(lái)了。好，我們現(xiàn)在有請(qǐng)客串特別主持人賈春梅上場(chǎng)。
賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來(lái)，所以就不能少了母親閃亮登場(chǎng)。下面我們采取擊鼓傳花和團(tuán)隊(duì)自薦還有毛遂自薦的方法，有請(qǐng)我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時(shí)刻。特別節(jié)目到此結(jié)束，有請(qǐng)聯(lián)歡節(jié)目主持人上場(chǎng)。
趙藝銘：真的好感動(dòng)讓我們?cè)僖淮谓o我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂(lè)。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動(dòng)，有一首歌伴著我們一天天長(zhǎng)大。多少年多少代頌唱，日月見證，這首歌甜蜜而溫暖，有請(qǐng)楊海麗演唱《媽媽的吻》。
9、小品模仿秀。
10、有一種感動(dòng)是伙伴的關(guān)懷，有一種幸福是伙伴的成長(zhǎng)。走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了健康和歡樂(lè)，走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了愛的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新人秀表演舞蹈《姑娘我愛你》。
12、有一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動(dòng)人的歌詞，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想的旋律，好聽的歌，好看的手語(yǔ)舞蹈，來(lái)自我們親愛的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們，請(qǐng)看，手語(yǔ)舞蹈《小薇》。
13、遙遠(yuǎn)的地方，夢(mèng)想的天堂，天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)大家欣賞來(lái)自唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛琴海》。
14、無(wú)限極，一個(gè)健康的美麗的事業(yè)，就像一所沒(méi)有教室的大學(xué)，在快樂(lè)的路上塑造了無(wú)數(shù)的精英，讓太多的不可能成為現(xiàn)實(shí)，也讓無(wú)數(shù)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié)，我們的模特隊(duì)帶來(lái)了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
時(shí)光匆匆而過(guò)，愛卻綿綿久長(zhǎng)。聯(lián)歡祝福聲聲，幸福來(lái)自母親。母愛是神圣的，因?yàn)樗呛⒆佑肋h(yuǎn)的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束，有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。
【趙藝銘退場(chǎng)】。
【甲乙上場(chǎng)】。
甲：母親，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃，長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。
乙：母親，童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南，長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。
甲：母親。
您是一支紅蠟燭。
我是灰暗的小屋。
您默默地燃燒。
將光亮釋放出來(lái)。
照亮著我。
乙：母親。
您是一股清澈的甘泉。
我是一棵綠油油的禾苗。
您涌進(jìn)我的心田。
將甜甜的泉汁灌輸給我。
滋潤(rùn)著我。
甲：母親。
您是早晨的太陽(yáng)。
我是一株剛冒出嫩芽的小草。
您柔和的光照射著我。
使我生機(jī)盎然。
您溫暖著我。
乙：母親。
您是湛藍(lán)的大海。
我是一條小小的乳氣未干的魚兒。
您有廣闊的胸襟，強(qiáng)勁的臂彎。
我安心地偎依在您的懷里。
您細(xì)心地照料著我。
甲：母親。
您是我的良師益友。
教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理。
進(jìn)入我的天地中。
和我談心。
了解我。
乙：母親。
您曾多少次寬容我。
鼓勵(lì)我。
因而使我擁有。
黃金屋、搖錢樹、知識(shí)的金鑰匙。
還有退一步海闊天空。
甲：春蠶到死絲方盡。
蠟炬成灰淚始干。
乙：誰(shuí)言寸草心。
報(bào)得三春暉。
甲：媽媽，節(jié)日快樂(lè)!
乙：母親，節(jié)日快樂(lè)!
甲乙：媽媽，我愛您!
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十三
合：大家晚上好！
男：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿真情的盛會(huì)。
女：在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向全天下的母親們說(shuō)一聲
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專題晚會(huì)下面正式開始。
男：陳悅，考你個(gè)問(wèn)題，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
女：這我還真就說(shuō)不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，具體是怎么由來(lái)的，還真就說(shuō)不好！
男：那我告訴大家吧，母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?？上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
19xx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
女：是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無(wú)衰竭。今天，在這個(gè)全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存！
男：陳悅，我再問(wèn)你，你說(shuō)什么物品最能代表心靈？
女：這你難不住我，最能代表心靈的物品是巧克力，情人節(jié)送巧克力給愛人代表相愛相守，母親節(jié)送巧克力給母親，代表一份敬愛一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻(xiàn)上濃濃的愛意。感謝母親陪伴我們走過(guò)童年的每一個(gè)角落。母親那每一聲斥責(zé)，其實(shí)都有關(guān)愛的果芯；母親永遠(yuǎn)知道我們心里的想法，卻從不點(diǎn)明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十四
吳：媽媽，您的兒女已長(zhǎng)大。
梁：已經(jīng)懂得，無(wú)論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽!
吳：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文。
梁：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親!
吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語(yǔ)，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。
付：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
鄭：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十五
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：
同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們，你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。
通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無(wú)私：
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)
三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛：
媽媽的愛是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
四、實(shí)施回報(bào)方案
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!
宣誓人：
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說(shuō)出“謝謝您媽媽?！?/p>
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開始!
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過(guò)于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛戴。誰(shuí)不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛她吧。
孫：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切;
孫鵬：有一聲呼喚最動(dòng)聽
王：有一個(gè)人最要感謝
程：有一種人最應(yīng)感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎
王：是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布，x年級(jí)x班主題班會(huì)-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春。母親的愛是溫柔而細(xì)膩的，那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)―――同學(xué)。
王：謝謝xx為我們講述的感人故事，下面讓我們?cè)诼犅爔x的故事
王：下面有請(qǐng)xx為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩(shī)歌，獻(xiàn)給我們摯愛的母親，有請(qǐng)陳玉同學(xué)
陳玉：下面我要朗誦一首詩(shī)，獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親，這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎鄣暮Ｑ罄?，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團(tuán)支部書記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。
世間沒(méi)有一種愛能超越媽媽的愛，沒(méi)有一種花能比媽媽美麗，沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程：下面有請(qǐng)―――同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫給母親的詩(shī)》
母親，好久以來(lái)就想為你寫一首詩(shī)但寫了好多次
還是沒(méi)有寫好母親，為你寫的這首詩(shī)不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩(shī)哪怕寫得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)
永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
孫：下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏,
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答.
孫：最后讓我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《感恩的心》
也許大家都聽過(guò)《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?
故事是這樣的：
從前有一個(gè)又聾又啞的小女孩，父親在她很小的時(shí)候就去世了，她與母親相依為命，小女孩每天最快樂(lè)的事，就是出去做苦工的媽媽下工回來(lái)，而且還為她帶一小塊年糕。這天，天又陰又冷，風(fēng)刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時(shí)，天已經(jīng)黑了，風(fēng)更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點(diǎn)打在臉上，她也不敢低頭，她要張大了眼睛尋找媽媽，生怕因?yàn)樽约洪]了下眼睛就把媽媽錯(cuò)過(guò)了……忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過(guò)去，使勁兒地?fù)u晃媽媽，可是媽媽沒(méi)有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。于是先用手輕輕地?fù)嶂鴭寢尩念^，自己坐在泥水里，準(zhǔn)備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發(fā)現(xiàn)不對(duì)——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發(fā)生了什么事，于是她使勁地?fù)u晃著媽媽，可是，無(wú)論她怎么努力，媽媽都沒(méi)有反應(yīng)，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久，很久……小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會(huì)回來(lái)了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來(lái)的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒(méi)有閉上。
不知道在場(chǎng)的各位聽了這個(gè)故事有什么感受，我們感動(dòng)于這位母親的偉大的母愛，感動(dòng)于小女孩的感恩的心，感動(dòng)就要有所行動(dòng)。面對(duì)近在咫尺的中考，我們應(yīng)該全力以赴，就算不是為了自己，也為了辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的媽媽。成敗在此一舉，無(wú)論你昨天怎樣，當(dāng)你今天，在此時(shí)此刻你醒悟了，在未來(lái)的50天的時(shí)間里拼盡全力迎接中考，那么50天后你也許會(huì)收到一中的錄取通知書。所以同學(xué)們，加油吧!相信我們九年級(jí)三班的每一位同學(xué)都是最棒的!在五十天后，我們可以開心的抱在一起大聲喊著：“我們是最棒的!!”，我們可以自豪的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我終于考上了理想的高中了!!”不必迷惘，不必徘徊，未來(lái)的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起高聲喊出來(lái)：“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺(jué)不會(huì)辜負(fù)母親的期望!!”謝謝大家!
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十六
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)朗誦、歌曲、卡片。
班會(huì)流程:。
主持人甲:敬愛的老師。
主持人乙:親愛的同學(xué)。
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是誰(shuí)經(jīng)過(guò)十月懷胎把我?guī)У绞郎希?/p>
乙:是誰(shuí)用甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大？
合:那個(gè)人就是我的母親，我最親愛的媽媽。
甲：如果說(shuō)母親是大海，
乙：那我就是大海里的一朵浪花。
甲：如果說(shuō)母親是一棵參天大樹。
乙：那我就是樹陰下的一棵幼苗。
甲：如果說(shuō)母親是一座巍峨的大山。
乙：那我就是大山腳下的一塊巖石。
甲:母親是一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。
乙：我是母親懷里永遠(yuǎn)的孩子。
合：請(qǐng)欣賞一組表達(dá)母愛的圖片。（課件展示）。
乙：這些圖片是不是勾起了你兒時(shí)的回憶呢？真是太溫馨了。
甲:聽完了孫宇紅同學(xué)的朗誦，讓我想起了一件事，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?（課件展示）。
乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?；顒?dòng)，紀(jì)念傳說(shuō)中的眾神之母賽比亞，她是人類母親的象征。把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，以表示對(duì)所有母親的崇敬與感激。
甲:是啊，是母親不分日夜操勞把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，天天為我們講故事，告訴我們做人的道路，為我們指明前進(jìn)的方向。可我的粗心.頑皮.任性和固執(zhí)，成了她整天的心事，讓她變得嘮叨，不再年輕。
合:媽媽，孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲：我們來(lái)看一組圖片，這是母親一生中的八個(gè)謊言。
乙:同學(xué)們，每一位母親都為兒女付出了自己的心血，母愛是最偉大、最無(wú)私的。
甲：下面請(qǐng)張欣蕊同學(xué)給我們講一個(gè)關(guān)于母愛的真實(shí)的故事，請(qǐng)張欣蕊同學(xué)上臺(tái)表演，大家歡迎！
乙：張欣蕊講得真精彩，母愛真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。
甲:說(shuō)的好極了，你知道我們學(xué)過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的哪首詩(shī)也是描寫我們的母親的?乙:你說(shuō)的是游子吟吧，快讓王碩同學(xué)來(lái)為我們朗誦吧，有請(qǐng)王碩同學(xué)。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
一起鼓掌??
甲:一首游子吟道出了千百年來(lái)，母愛的偉大與無(wú)私，記得但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
乙:是啊，世界上還有一種愛，任你去索取，卻從不需要報(bào)答。這種愛叫母愛。合:媽媽，孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲:又是一年母親節(jié)，在這溫馨的日子里，祝天下所有的母親-節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!
乙:同學(xué)們，你的媽媽為你做過(guò)什么令你事呢!說(shuō)說(shuō)吧。
甲:我的媽媽默默地陪我做作業(yè)，照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢?
乙:我的媽媽呀(講述中??)，同學(xué)們你們的媽媽呢，大家快來(lái)講講吧。
有請(qǐng)xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中??)。
甲：這里有問(wèn)答題15道，你能答上多少呢？（課件出示）（約6分鐘）。
乙：母親節(jié)你會(huì)選擇哪種行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛？（選擇5人回答）。
提示：1.送禮物給母親。
2.替母親做家務(wù)。
3.打個(gè)電話問(wèn)候母親。
甲：?jiǎn)栴}3：你最想對(duì)你媽媽說(shuō)的一句話是什么？（選擇5人回答）。
甲:此時(shí)此刻，就讓我們?nèi)嗪铣郎现挥袐寢尯么砦覀儗?duì)母親的感謝和愛。
全班合唱世上只有媽媽好乙：最后，請(qǐng)班主任老師總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
老師：同學(xué)們，母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢？我們對(duì)媽媽又理解多少呢？趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多了解自己的母親，多關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的'養(yǎng)育之恩。請(qǐng)同學(xué)們和老師一起對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”在母親節(jié)來(lái)臨之際，我希望同學(xué)們說(shuō)出對(duì)媽媽的愛，為媽媽做一些力所能及的事，回報(bào)媽媽的愛。甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待媽媽，就像媽媽愛我們一樣去愛她。乙：同學(xué)們，不要再等待，媽媽已不再年輕，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。
合:四年三班感恩母親主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
詩(shī)朗誦。
媽媽的愛。
一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
這件事令我感動(dòng)。
四年三班張欣蕊。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打??”每當(dāng)我聽到《母親》這首歌時(shí)，幾年前的那件事就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是六月里的一天，下午最后一節(jié)課，我還在教室里認(rèn)真地聽老師講課。突然，我感到教室里一片黑暗，原來(lái)是天公變了臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，又刮起了大風(fēng)，接著又下起了傾盆大雨，同學(xué)們一陣驚慌，老師趕緊安慰我們不要害怕。我想：真是太倒霉了，這是最后一節(jié)課，馬上就要放學(xué)了，媽媽來(lái)接我的時(shí)候肯定沒(méi)帶傘，今天注定要挨雨淋了。
“叮鈴鈴??”隨著鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走出校門，我一邊嘆氣，一邊往外走，剛到校門口，衣服已經(jīng)濕了一半了。忽然，人群中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽！她正在四處張望，看到我走出來(lái)，媽媽急忙跑到我身邊，迅速地把身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上，還關(guān)切地說(shuō)：“孩子，這雨衣給你穿吧，別凍壞了！”看到媽媽在雨中為我忙碌著，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幸虧有雨水掩飾，媽媽才沒(méi)看見我哭，我真是太感動(dòng)了，媽媽寧可自己挨雨淋也要把雨衣給我穿。
我和媽媽相互攙扶著，好不容易走回了家。那天晚上，媽媽就發(fā)起了高燒，我非常擔(dān)心，媽媽都是為了我呀。我哭著說(shuō)：“媽媽，你快點(diǎn)好起來(lái)呀！”媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，只要你沒(méi)挨雨淋就好，我吃點(diǎn)藥一會(huì)兒就好了?！蔽铱粗鴭寢岆y受的樣子，淚水情不自禁地流了下來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“可憐天下父母心”，現(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大了，我要努力學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十七
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：
同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日) 今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日) 我們什么時(shí)候的生日，父母記得! 我們喜歡吃什么，玩什么父母記得! 我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們，你對(duì)你的父母知多少呢? 下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。
你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。
給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。
媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。
通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。
(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無(wú)私：
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)
三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛：
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。
但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。
比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的.媽媽呢?
四、實(shí)施回報(bào)方案
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信…… )班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。
希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。
感謝社會(huì)，感謝人生。
我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!
宣誓人：
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說(shuō)出“謝謝您媽媽?！?/p>
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開始!
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。
得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。
但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。
失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。
她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>
下面我們掌聲請(qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》
(三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人，一生一世值得你愛——那便是母親。
天下之愛莫過(guò)于母愛。
從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。
慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。
我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛戴。
誰(shuí)不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。
借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛她吧。
感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十八
程：有一種人最應(yīng)感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中， 如何走過(guò)溝溝坎坎
王：是您 ，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
王：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來(lái)，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布，九年級(jí)三班主題班會(huì)-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
活中時(shí)時(shí)都在發(fā)生著感動(dòng)，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動(dòng)的故事——————
又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)―――同學(xué)。
我們聆聽―――和他媽媽之間的故事
王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們?cè)诼犅牗D――的故事
王：下面有請(qǐng)―――為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩(shī)歌，獻(xiàn)給我們摯愛的母親，有請(qǐng)陳玉同學(xué)
陳玉;下面我要朗誦一首詩(shī)，獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親，這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切， 有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎鄣暮Ｑ罄?，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團(tuán)支部書記，他也是我們班的化學(xué)課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。
世間沒(méi)有一種愛能超越媽媽的愛，沒(méi)有一種花能比媽媽美麗，沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué)，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程：下面有請(qǐng)―――同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫給母親的詩(shī)》
母親，好久以來(lái) 就想為你寫一首詩(shī) 但寫了好多次
還是沒(méi)有寫好 母親，為你寫的這首詩(shī) 不知道該怎樣結(jié)尾 也不知道該寫些什么
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩(shī) 哪怕寫得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你 永遠(yuǎn)也讀不到……
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)
永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
孫：下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對(duì)您說(shuō), 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對(duì)您笑, 眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發(fā)泛起了霜花,
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的腰身倦得不再挺拔, 媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大, 不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏,
噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報(bào)答.
孫：最后讓我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事，這個(gè)故事叫做《感恩的心》
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