總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法和途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要先了解總結(jié)的目的和要求。總結(jié)范文中有一些亮點和精彩之處，值得我們深入探究和借鑒。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇一
20xx年我校共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，?通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校共青團(tuán)工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)素質(zhì)，抓好團(tuán)干隊伍先進(jìn)性教育。
為了提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì)?組建一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊，校團(tuán)委在學(xué)校6個團(tuán)支部中進(jìn)行選拔，最后選拔出6名團(tuán)干，保障了團(tuán)委會的持續(xù)發(fā)展，促使學(xué)校工作的有效街接。同時在平時工作中堅持每個月與各團(tuán)干、團(tuán)支部進(jìn)行一次工作經(jīng)驗的交流，通過此種方式增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識、主人翁意識和責(zé)任感，同時也培養(yǎng)了團(tuán)干愛國、愛校、愛集體的精神。同時團(tuán)干部能夠在學(xué)習(xí)生活在起到模范帶頭作用，及時化解了同學(xué)間的矛盾，并能夠以身作則。
二、抓常規(guī)，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章。
2、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，階段性貫徹思想德育主題。
3、每月的重大節(jié)日中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，安全教育、理想教育等，
4、每月開展團(tuán)員培訓(xùn)教育，召開團(tuán)章知識講座，定期開展團(tuán)干部會議。
5、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。
通過抓常規(guī)教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好行為習(xí)慣，提高了學(xué)生們的思想道德素質(zhì)。
三、開展主題鮮明的團(tuán)隊活動，豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想道德教育。
1、三月份開展了“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
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學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇二
（第一季度）。
貫徹落實中央十八大、十八屆三中、四中全會精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，堅定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育作風(fēng)建設(shè)，全面提升學(xué)校教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。根據(jù)縣教育局的工作部署，現(xiàn)對第一季度中心路小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。
1.提高廉政認(rèn)識。進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)政治責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)造性開展工作，務(wù)必取得實效。
2.加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央十八大、十八屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論，學(xué)習(xí)上級黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī)，開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力。
3.注重廉政責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處，針對突出問題進(jìn)行專題研究，開好黨員民主生活會。
二、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作。
1.堅決治理教育亂收費。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《治理亂補課、亂收費、亂訂教輔資料的規(guī)定》的有關(guān)文件精神，要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴(yán)治教，依法治校，標(biāo)本兼治，綜合治理，持久深入開展治理教育亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費規(guī)范工作。進(jìn)一步完善教育收費公示制度，學(xué)校所有涉及學(xué)生的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)做到及時向社會公示，自覺接受社會監(jiān)督。從規(guī)范學(xué)校收費和完善教育經(jīng)費投入保障機(jī)制兩方面入手，促進(jìn)教育收費行為的進(jìn)一步規(guī)范。
3.強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高干部、教職工隊伍素質(zhì)，樹立教育的良好形象。認(rèn)真組織全鎮(zhèn)教職員工學(xué)xxx省市縣有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，習(xí)近平的重要講話精神以及關(guān)于《禁止干部職工濫辦酒席的規(guī)定》和《整治吃拿卡要的規(guī)定》，認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。繼續(xù)抓好校務(wù)公開，增加透明度，接受社會監(jiān)督。
4、抓好對全體教師和黨員的理想、信念、廉潔勤政教育，廉潔從教，率先垂范，在教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)中身先士卒，發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起，從小事做起，拒腐防變，防微杜漸。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律工作，規(guī)范廉政行為。重點執(zhí)行好以下幾項規(guī)定：一是不準(zhǔn)拖欠公款；二是堅決反對和制止各種奢侈浪費行為；三是堅決防止和克服形式主義、官僚主義，不準(zhǔn)弄虛作假，虛報浮夸；四是禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職權(quán)和職務(wù)上的權(quán)利謀取不正當(dāng)?shù)睦?，學(xué)校重大事項的決定要集體研究；五是不準(zhǔn)以各種名義用公款大吃大喝和高消費娛樂；六是不準(zhǔn)以任何方式收禮送禮，不準(zhǔn)接受教師、學(xué)生家長宴請；七是不準(zhǔn)借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜大操大辦，借機(jī)斂財；八是嚴(yán)格執(zhí)行采購管理辦法。
6、切實加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè)，努力做到以好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)落在實處。要帶頭實踐“從嚴(yán)治黨”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)管理水平。
7、深入開展廉政文化進(jìn)校園活動，學(xué)校黨員、教師、學(xué)生要從我做起，從現(xiàn)在做起，崇廉憎腐，追求文明、進(jìn)步、公正、公平、無私與袒蕩，剔除私心雜念，樹立一身正氣，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
三、
從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定，堅持先申請后實施的原則。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，建立健全財務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
2.切實加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理，認(rèn)真落實“收支兩條線”制度。3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級有關(guān)部門民主評議行風(fēng)的要求。要求全體黨員要以身作則，踐行“三嚴(yán)三實”，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。成立校務(wù)校財監(jiān)督小組，做好校務(wù)、財務(wù)公開制度，保證班子成員清正廉明，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。
4、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理工作，全面落實“收支兩條線”的規(guī)定，提高財務(wù)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。加強(qiáng)對財會人員的教育和管理，工會要履行監(jiān)督職能，建立健全有關(guān)制度，嚴(yán)格實行審計制度，規(guī)范采購行為。
5、進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作，全面落實“三重一大”、教代會制度，不斷加速學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程。要增強(qiáng)管理工作的透明度、健全組織、完善制度、采取措施、加大工作力度、講求工作實效。要及時公布學(xué)校經(jīng)費收支情況和個人廉潔自律情況，接受師生監(jiān)督。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，積極承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重任，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識，完善制度，狠抓落實，加大工作力度，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)的完成，為辦好人民滿意的教育而努力。
2017.3。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇三
一、常規(guī)工作。
組織部承擔(dān)的團(tuán)內(nèi)工作任務(wù)較為常規(guī)，周期性較強(qiáng)且一般的任務(wù)量較大。在上半學(xué)期的工作中起步較為艱難。過程顯得混亂，**年上半年組織部在困難的條件下探索經(jīng)驗。在組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后又制定了團(tuán)支部的工作流程表和團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入，整理及轉(zhuǎn)出的詳細(xì)操作步驟，安排具體成員承擔(dān)一定的工作，形成了良性的工作循環(huán)和責(zé)任制，組織部的常規(guī)工作大有改觀。
組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團(tuán)內(nèi)的常規(guī)工作，這種工作方法將貫穿以后工作的始終。
二、大型活動。
在本學(xué)期舉行的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，例如：主持人大賽，籃球比賽，征文，等等活動中都可以看到組織部成員的身影。
在參與活動的同時，我們既展現(xiàn)了自我，又培養(yǎng)了自身的工作興趣，始終能以一個學(xué)生干部的眼光審視自己。
三、新干部的培養(yǎng)。
隨著大二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加緊，大一年級的干部擔(dān)當(dāng)了大量工作的實際操作部分。大一的組織部干部培養(yǎng)越來越顯得重要了。內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量，所以，大一干部的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重，為了使他們盡快步入正常的工作軌道，我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗進(jìn)行集中討論，并又在其它干部中進(jìn)行推廣，這也是我們干部培訓(xùn)工作的一部分，做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準(zhǔn)則。
原則性是組織部干部的優(yōu)秀品質(zhì)，所以我們要對原則性這一重要工作準(zhǔn)則在新干部中強(qiáng)調(diào)，新干部必將在今后的工作中成為院團(tuán)委的中堅力量，所以我們對新干部的培養(yǎng)非?？粗亍?/p>
四、總體回顧。
半年的工作時間不算很長，組織部的工作經(jīng)歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。
面對剛剛接手組織部時的困難，我們一起探索工作經(jīng)驗，在合力解決一個個任務(wù)后，我們對自己的工作有了重新的認(rèn)識。在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時，我們有了學(xué)生干部自我意識；在成熟的組織部向穩(wěn)健的組織部邁進(jìn)的今天，我們更加展望未來，立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實踐能力，在院團(tuán)委這個大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
新學(xué)期，新發(fā)展，新挑戰(zhàn)。繼上學(xué)期年的工作經(jīng)驗，我院團(tuán)委組織部將以一個比較成熟的眼光踏上新的征程。組織部的工作關(guān)系到學(xué)院團(tuán)委乃至學(xué)院的發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，總結(jié)上學(xué)期的不足和工作經(jīng)驗，在本學(xué)期我部將主要活動安排如下：
一、為了加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部建設(shè)，提升我部形象，提高我院大學(xué)生干部及各部門的工作積極性、主動性及創(chuàng)造性；為了使團(tuán)委各項工作的開展有可靠的組織、制度保障，我部將起草、完善并予以試行實施“石家莊計算機(jī)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生干部考評制度”。
二、繼“xxxx學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生干部考評制度”的起草，我部將于十月底申請、制定“院團(tuán)委學(xué)生干部獎懲表”，使院團(tuán)委的管理走向正規(guī)化。
三，在上學(xué)期工作基礎(chǔ)之上，組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團(tuán)內(nèi)的常規(guī)工作，這種工作方法將貫穿以后工作的始終。
四、下一步，組織部計劃將工作責(zé)任公開化，用來監(jiān)督部員的工作以及供別的部門參考交流學(xué)習(xí)。
五、十月份，在開展“xxxx學(xué)院團(tuán)代會”后，我部將作出新的團(tuán)委工作展望。另外，我部將配合其他各部認(rèn)真開展以后的工作。
“過程是堅實的，結(jié)果肯定美麗”。我部全體成員將不遺余力地去把計劃作好，有考慮、有選擇的搞活動，豐富大學(xué)課余生活，展現(xiàn)我xxxx學(xué)院的精神活力。希望我們組織部工作能夠在保質(zhì)保量完成的同時，能夠發(fā)揮我們的主觀能動性，在尊重客觀因素的前提下，部門內(nèi)部應(yīng)當(dāng)互相聯(lián)系、互相幫助，達(dá)到資源優(yōu)化配置。
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學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇四
在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，本屆組織部繼續(xù)“立足根本”，務(wù)實抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真開展各項日常工作，并在“探索共青團(tuán)工作新方法、新思路”的道路上，邁出了堅決的一步，我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，”一切從實際出發(fā)“，不斷吸取聽取廣大團(tuán)員青年的意見，及時調(diào)整工作方式。下面將分四個方面來全面的介紹組織部在xx——xx年年上學(xué)年的工作。
一、團(tuán)員青年的思想教育工作。
1、團(tuán)組織生活會。
其中5月份的組織生活針對以往團(tuán)會的枯燥、無趣等問題不僅采取了“座談會”形式而且還請到了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)參與。活動取得了也取得了一定的成效。當(dāng)然，新的問題也隨之產(chǎn)生。比如評分中宣傳的比重等問題。當(dāng)然，我們組織部也充分認(rèn)識到出現(xiàn)問題的必然性，我們也有信心，在下學(xué)期的團(tuán)會改革上走得更遠(yuǎn)、更好。
2、主題班團(tuán)會。
每一學(xué)期的主題班團(tuán)會組織部都會認(rèn)真考慮，組織部著力與關(guān)注與我們大學(xué)生息息相關(guān)的國家政策或相關(guān)事件確立主題。本次活動的主題是“發(fā)現(xiàn)我身邊的先進(jìn)事跡”本學(xué)期的班團(tuán)會分別在05級、06級5個本科班中進(jìn)行?；顒有Ч毯闷鸬搅藨?yīng)有的教育作用。
3、團(tuán)員年度注冊。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的`先進(jìn)性，激勵廣大團(tuán)員青年在全校各項工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據(jù)校級的文件組織部與4月底至5月初進(jìn)行了團(tuán)員民主評議、團(tuán)費的收繳及年度注冊等工作。6至7月份主要進(jìn)行發(fā)展新團(tuán)員及畢業(yè)班團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接的事宜。最終我院有1864名團(tuán)員成功注冊各項工作也圓滿完成。
4、創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員制度。
為了加強(qiáng)組織部與各團(tuán)支部的溝通與聯(lián)系并更加充分的利用好干事資源。組織部于4月創(chuàng)建了聯(lián)絡(luò)員制度，通過一個月的試行收到了良好的效果。5月份我們又根據(jù)試行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出了解決辦法。6月份通過支書筆記反映以及我們的調(diào)查來看各支部對此制度十分支持。支書們普遍感覺到與團(tuán)總之的關(guān)系近了各項工作的開展更加具有組織性了。
二、樹立榜樣、鼓勵先進(jìn)。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇五
為提高辦學(xué)品質(zhì)，打造特色學(xué)校，營造“書香校園”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，我校結(jié)合身心障礙學(xué)生實際情況推進(jìn)閱讀工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、營造氛圍優(yōu)化閱讀環(huán)境。
為積極營造以人為本的育人環(huán)境，我校加大資金投入從四個方面優(yōu)化閱讀環(huán)境，營造濃厚的閱讀氛圍，讓師生融入濃濃的書香氛圍中。
1.營造班級閱讀環(huán)境。全校所有班級建立圖書角，及時更新適合孩子閱讀的書籍。
2.營造教師辦公室閱讀環(huán)境。教師辦公室里增設(shè)書柜、報刊架，針對性擺放書籍，方便教師隨時閱讀。
4.營造圖書閱覽室環(huán)境。美化墻壁，布置展板，擺放盆景花卉，環(huán)境優(yōu)雅，溫馨貼心，使師生們靜心暢游書海。
二、強(qiáng)化保障培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，強(qiáng)化物質(zhì)保障、制度保障、時間保障。
1.制度保證。
2.物質(zhì)保障。
為滿足師生讀書要求，學(xué)校開放圖書閱覽室，延長服務(wù)時間，保證師生能讀到適合自己的書籍。同時，學(xué)校通過班級發(fā)放繪本來滿足身心障礙學(xué)生的讀書需求。
3.時間保障。
學(xué)校結(jié)合特殊學(xué)生的'實際情況，對有閱讀能力的學(xué)生開設(shè)了閱讀課程，每周由老師上好閱讀指導(dǎo)課，通過繪本閱讀，聽故事等形式，經(jīng)過不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成閱讀與生活相結(jié)合的教學(xué)模式，從而培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力。
近年來，入學(xué)就讀的身心障礙學(xué)生程度越來越嚴(yán)重，無法獨立自主閱讀圖書，甚至經(jīng)常出現(xiàn)撕書，吃書等行為，不僅損壞了公物，同時對于學(xué)生的身體健康也容易造成損壞。
為此，結(jié)合學(xué)校實際情況，閱讀工作主要集中于教師對于特殊教育理論的學(xué)習(xí)，以期通過理論與實踐相結(jié)合，更好地服務(wù)于身心障礙學(xué)生。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇六
依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃：
一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，組織開展好教育培訓(xùn)活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學(xué)典禮。
1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）。
2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”，系列教育活動并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容，以此來強(qiáng)化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標(biāo)。
3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。
5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。
七年級：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強(qiáng)化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。
八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率，達(dá)到優(yōu)秀水平。
九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、通過“文明班集體，文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛國意識。
8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的.各項工作。
二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。
1、4月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
2、喜迎建國六十一周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。
3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。
三、加強(qiáng)法制安全教育，提高學(xué)生安全自護(hù)意識。
1、請法制副校長，交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。
2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。
3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。
1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。
4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇七
1、架設(shè)家校聯(lián)系，增大教育合力。一是組織召開學(xué)生家長會，3月12日至14日晚全校各班陸續(xù)召開了家長會，在家長會，利用ppt向家長介紹了學(xué)校的基本情況和上學(xué)期學(xué)校做的一些活動和取得的成績，與家長面對面溝通，取得了家長的支持。二是利用班級微信群、學(xué)校微信公眾號、轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈等形式向家長介紹、分享學(xué)校工作情況及亮點。三是通過“六.一”活動，溝通學(xué)校與家長、社會聯(lián)系。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是抓實教學(xué)常規(guī)檢查與反饋。二是教師基本形成聽課意識，學(xué)校建立了“推門聽課”制。三是組織了期中、期末模擬監(jiān)測。學(xué)校有3名教師為xx鎮(zhèn)擬定模擬試卷，老師主動積極整理資料，提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、堅持“請進(jìn)來”“走出去”策略，開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期教師參加市級名校長工作室培訓(xùn)、區(qū)級聯(lián)合教研組教研活動、區(qū)級名師工作室培訓(xùn)、區(qū)級心理健康教育培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、鎮(zhèn)級校長課賽、鎮(zhèn)級六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)交流共11次，近40人次。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校聽課一次，對學(xué)校8名教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，為學(xué)校教學(xué)教研工作把脈。
4、以“全員培訓(xùn)”為契機(jī)，狠抓校本培訓(xùn)。采取“推門聽課”制，按照“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員帶頭，全員參與，互評互議，提升素質(zhì)”的工作思路，以研討課為載體，扎實有序開展了“美在課堂，人人上一節(jié)公開課”活動，積極了解指導(dǎo)教師教學(xué)工作。
教師作了《怎樣撰寫教學(xué)反思》《習(xí)作教學(xué)與指導(dǎo)》《語文教學(xué)工作經(jīng)驗》《班主任工作經(jīng)驗》《如何進(jìn)行語文復(fù)習(xí)》《如何進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)》等，共6次，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)的目的，提升了教師教學(xué)水平。
5、探索開展“相約好書牽手美文”書香校園創(chuàng)建活動。積極引導(dǎo)學(xué)生積極投稿，在學(xué)校微信公眾號展示，向雜志投稿展示。教師指導(dǎo)學(xué)生在省級刊物《學(xué)生新報》《珠江源晚刊》《曲靖m》《小學(xué)寫作》《小學(xué)生作文》等發(fā)表作文19篇，指導(dǎo)學(xué)生參加曲靖市科技征文獲三等獎2人次，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級演講活動1人次。教師參加沾益區(qū)“點贊新中國、奮進(jìn)新時代”主題演講比賽，榮獲三等獎。
6、和鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校攜手開展了師生籃球賽。4月17日，xx小學(xué)、榮興小學(xué)在xx小學(xué)籃球場舉行了學(xué)生籃球賽聯(lián)誼活動。5月底，xx一中、方城、譚家營、榮興、吳家莊等學(xué)校教師到學(xué)校進(jìn)行教師籃球賽。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇八
時光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在進(jìn)取參與到工作中的同時，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面。
體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會，午時進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面。
1、上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時，隊伍不整齊，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面。
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué)?；顒?。
統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機(jī)會，那就讓我們共同來享受吧！
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇九
一、主持課題研究工作，成效明顯。
本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長工作，按學(xué)校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中，我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實驗創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設(shè)計輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎。
二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步。
本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向，我認(rèn)真鉆研教材教法，聯(lián)系學(xué)情，精益求精教學(xué)方法，課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯進(jìn)步。在期末考試中，我任教的3個班級學(xué)天生績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考均勻分。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效明顯。
針對我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實際，而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導(dǎo)差生，使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也取得了較好的效果。
四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動，不斷進(jìn)步自己的教科研水平。
本學(xué)期我能積極參加各級教育部分以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動。通過有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué)，我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的進(jìn)步，為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我兢兢業(yè)業(yè)工作，取得了一定的成績，但也還存在一些缺點。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭取更大的成績！
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么？它的內(nèi)容又包括哪些？
年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣，就無法讓人捉住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成協(xié)力，共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的想法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十
學(xué)校的工作是重大的，在一學(xué)年過去后，我們學(xué)校都需做好。
一年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大三中全會精神，緊緊圍繞教育局、街辦中心學(xué)校各項工作部署，堅持“德育先行，質(zhì)量強(qiáng)校，特色品牌”辦學(xué)思路，依靠每一位教職工，克服了種種困難，在強(qiáng)化教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，扎實推進(jìn)教育教學(xué)工作等方面，取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁，作為領(lǐng)導(dǎo)必須自身作。
風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。學(xué)校非常重視班子隊伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會，如每周一次的班子會、各級各類培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)體會，提升管理能力。按照中央“八項規(guī)定”要求，不講任何借口，增強(qiáng)以校為家的意識，講正氣、講奉獻(xiàn)，在教師中和社會上樹立良好的自身形象。今年進(jìn)一步充實了班子隊伍，努力做到年輕化，專業(yè)化，一個勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍在我校已經(jīng)形成。
我校把黨的群眾路線教育實踐活動放在首位，引導(dǎo)全體黨員、全體干部、全體教師深刻領(lǐng)會黨的精神實在，確實解決為了誰，服務(wù)誰的根本問題，把提高全體教師全心全意為人民服務(wù)、全體干部全心全意為教職工服務(wù)的意識、情感、行為作為教育實踐活動中心，通過組織學(xué)習(xí)、端正思想，澄清厭煩情緒和模糊認(rèn)識。學(xué)校黨支部先后組織召開了動員會，分月支部學(xué)習(xí)會、支委分析會，制訂了學(xué)習(xí)、分析、整改。
工作計劃。
和日程安排，使全體黨員明確了任務(wù)。在學(xué)習(xí)階段，共組織學(xué)習(xí)會議12次，詳細(xì)學(xué)習(xí)了《黨章》、關(guān)于黨的群眾路線的相關(guān)論述和文件，學(xué)習(xí)了下發(fā)學(xué)習(xí)資料;分析階段，召開了各種征求意見會，走出去、請進(jìn)來，社會調(diào)查，征求意見44條，在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，全部劃給相關(guān)責(zé)任人和責(zé)任部門，提出了認(rèn)真分析、主動整改，確保實效的規(guī)定，尤其是嚴(yán)肅認(rèn)真地從思想和行為深處、細(xì)處深挖深究，嚴(yán)肅批評了部分同志律己不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。在充分動員的情況下召開了支部民主生活會、干部民主生活會和全體教師民主生活會。嚴(yán)肅了黨風(fēng)、政風(fēng)，形成了批評與自我批評的好風(fēng)氣。
規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，家長社會監(jiān)督是保障。我校自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校繼續(xù)開展了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的意見。校領(lǐng)導(dǎo)隨時隨地接待來訪的家長，接聽家長的電話，聽取家長意見和建議。通過家長反饋的問題，我們進(jìn)行認(rèn)真的整改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個別教師進(jìn)行談話，幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀，密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校通過校園網(wǎng)站、“小主人報”等平臺，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，加強(qiáng)了社會各界對我校工作的監(jiān)督。教師做到以生為本，廉潔從教，使家長對學(xué)校放心，對教師放心，更對自己的子女放心?，F(xiàn)在全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。
本學(xué)年，我校以未成年人思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善積分制道德銀行軟件評價系統(tǒng)，扎扎實實地投入到爭做“模范學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明示范班”的教育活動中來。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴就餐紀(jì)律等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
我校以政教處為龍頭，嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，通過班隊會、《給學(xué)生家長一封信》、《中小學(xué)生防溺水責(zé)任書》《防溺水。
保證書。
》、《小學(xué)生防溺水致家長的一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿始終。政教處利用班級手抄報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全教育欄”，并組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生、家長層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。在暑假來臨之際，政教處準(zhǔn)備了《小主人報》，以圖文并茂的形式，讓學(xué)生和家長更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注孩子們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，宣傳一定安全知識，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生能安全、快樂的過暑假。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我校開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
為了做好青少年心理教育工作，我校堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。
一年來，我們在日行一善積善成德研究的基礎(chǔ)上，細(xì)化、優(yōu)化師生道德行為評價研究，幾次調(diào)整了積分知道的銀行積分評價系統(tǒng)，并與小溪塔三中的評價系統(tǒng)進(jìn)行對接，形成的完善的評價體系。對學(xué)生從學(xué)習(xí)、日常行為作業(yè)等學(xué)校表現(xiàn)，以及在學(xué)校以外的表現(xiàn)，通過社會和家長進(jìn)行多方位評價，不斷規(guī)范學(xué)生的言行。每月，我們都統(tǒng)計各班得分最高的學(xué)生和小組，并針對性的進(jìn)行表彰和宣傳。同時也關(guān)注學(xué)生平時在學(xué)校和生活中的表現(xiàn)，從他們中發(fā)現(xiàn)閃光點，評選出了美德少年，對這些同學(xué)進(jìn)行掛牌、表彰，并給與一定的物資獎勵。對他們的事跡也通過表彰大會、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。激發(fā)更多的學(xué)生像榜樣學(xué)習(xí)，促進(jìn)更多的人進(jìn)步。湖北文明網(wǎng)刊發(fā)了我校的成功經(jīng)驗，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)，都作了深度報道，宜昌市文明辦、夷陵區(qū)文明辦多次深入調(diào)查研究，給予了極大的關(guān)注和大力推介，夷陵電視臺文明直通車作了專題報道，夷陵區(qū)教育局向湖北省推薦為優(yōu)秀綜合素質(zhì)案例，作為唯一代表夷陵區(qū)到宜昌市參評的“德育品牌”夷陵區(qū)網(wǎng)管辦向湖北省推薦為《湖北省十大優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化》。先后接待了監(jiān)利縣、十堰茅箭區(qū)等外縣市教育考察團(tuán)及夷陵區(qū)部分學(xué)校的參觀，產(chǎn)生的積極影響。
1、干部帶頭，分層上課。結(jié)合我校的實際情況，確保人人都上一節(jié)公開課的原則，學(xué)校磨課分四塊進(jìn)行：首先由骨干示范教師帶頭上課。開學(xué)初，我校王玲校長、劉大金書記、李家珍等老師帶頭上示范課。其次由校級合格教師磨課。3月中旬，我校14名教師在校內(nèi)進(jìn)行磨課。學(xué)科組全體成員積極參加聽評課、除了按照評分細(xì)則給每位上課教師打分外，而且采用了現(xiàn)場議課。學(xué)科組教師及時反饋課堂教學(xué)中的不足，并且還提出相應(yīng)的策略，讓議課活動不是流于形式，而是有了質(zhì)的飛躍。3月14日，我校14名教師接受鎮(zhèn)級驗收，過關(guān)率達(dá)到50%，其中(秦翠萍、姜華蘭、游海燕)3名教師被評為鎮(zhèn)級示范教師，(蘇賢珍、馬良方、王軍、王新紅)4名教師被評為鎮(zhèn)級合格教師。然后由學(xué)科組教師磨課，其余教師上研討課。
2、關(guān)注學(xué)生促使轉(zhuǎn)變。針對學(xué)生是受教育的主體，本學(xué)期，我校以學(xué)生為重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。教學(xué)管理人員一共巡課365節(jié)。巡課中做得好的班級、好的個人，教務(wù)處隨時進(jìn)行了表揚。其中上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生約60人次，不認(rèn)真完成作業(yè)約150人次。對這些學(xué)生，利用集會時間進(jìn)行了教育，有的學(xué)生還寫了保證書，轉(zhuǎn)變了學(xué)生不認(rèn)真聽講，不做作業(yè)的壞習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果。在全體教師的共同努力下，小溪塔中心學(xué)校小組合作的期中考核中一共巡了6節(jié)課，沒有1節(jié)c等，學(xué)校在全街辦排名第三。6月9日，我校秦翠萍老師代表小溪塔片區(qū)小學(xué)語文區(qū)級示范教師課堂打磨驗收，被區(qū)研訓(xùn)中心評為a等。
1、嚴(yán)格按課程計劃開齊、開足、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動，組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、抓好教研組的常規(guī)工作，落實2個一：定期舉行教研活動，每月圍繞中心學(xué)校下發(fā)的《小組合作月考評細(xì)則》進(jìn)行教研活動。
3、兩個堅持不放松：
(1)、堅持堅持教學(xué)流程月查，認(rèn)真做好記載和考評。每月將流程管理中存在的問題公布、督促教師改正。
(2)、學(xué)堅持家長開放周活動。全體教師齊心協(xié)力，積極準(zhǔn)備，把我校師生的良好精神風(fēng)貌展示在家長明前，受到了全校家長的一致好評。
3、發(fā)揮教研組的職能作用，通過督導(dǎo)、查,切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
4、積極鼓勵教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組積極推選組織優(yōu)秀教師參加各級各類賽事活動，提升學(xué)校整體教學(xué)教研水平。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍檔案管理，確保入學(xué)率100%。
我校緊緊圍繞“特色品牌”全力打造名牌學(xué)校，積極組織開展各類比賽，提升師生素養(yǎng)。一是開展業(yè)務(wù)比賽，注重培養(yǎng)名師。繼續(xù)開展“微型課題比賽”活動，使教師進(jìn)一步了解新時期的教育形勢，提高專業(yè)技能。二是抓好學(xué)生競賽，提高學(xué)生素質(zhì)。繼續(xù)組織學(xué)生參加各級各類比賽活動，如漢語言文化知識競賽、演講比賽、朗誦比賽、規(guī)范漢字書寫比賽等。三是開展第二課堂，培養(yǎng)特長學(xué)生。為了豐富學(xué)生的課余生活，成立各種興趣小組，活動設(shè)立書法、繪畫、籃球、舞蹈、作文等，每個小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo)，重在發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績，真正使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。在中心學(xué)校組織的學(xué)生素質(zhì)競賽中，我校10名選手獲得第三名的好成績。在街辦教師舞蹈大賽中，我校40名教職工表演的舞蹈“請你走進(jìn)我的家”榮獲第三名。在科技節(jié)活動中，我校15名學(xué)生的美術(shù)作品分別獲市、區(qū)級一、二、三等獎。
我校后勤管理圍繞學(xué)校中心開展工作，努力改善辦學(xué)條件，增添必要的硬件設(shè)施。先后完成了教學(xué)樓前面和后面花園的改造、綠化工作;迎接區(qū)裝備站對學(xué)校教學(xué)器材補充的器材驗收;為教師配備26臺電腦，完成電腦安裝工作;及時維修班班通和計算機(jī)教室設(shè)備。同時做了大量對教師周轉(zhuǎn)房維修前期的準(zhǔn)備工作;完成食堂綜合樓保質(zhì)期到期后的復(fù)驗收工作。被省綠化委、省教育廳、省林業(yè)廳授予我?！熬G色文明校園”榮譽稱號。其次抓好校產(chǎn)管理工作，繼續(xù)完善“申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用”了購物手續(xù)。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢申報審批手續(xù)。
食堂工作是關(guān)系每個師生生命安全的大事。我校始終規(guī)范食堂管理，嚴(yán)格按照程序操作，制度健全，采購規(guī)范，索票索證。經(jīng)常加強(qiáng)食堂的監(jiān)控工作，安排專職人員對食堂食品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行驗收，定期進(jìn)行食品衛(wèi)生安全工作檢查。嚴(yán)格把關(guān)《食品衛(wèi)生法》，做好食堂的清潔衛(wèi)生工作，十分注意飲食安全，杜絕了食物中毒事件發(fā)生。做好了晨檢、消毒，留樣備查，加工過程紀(jì)錄等工作。經(jīng)過不懈的努力，我校食堂獲得區(qū)政府頒發(fā)的“示范食堂”榮譽稱號。
面對目前出現(xiàn)的系列校園安全事故，我校強(qiáng)化“兩化”管理，按時更新上報，經(jīng)常檢查校舍安全使用情況，發(fā)現(xiàn)危險點或危房及時進(jìn)行修理。制定了各種預(yù)案，組織學(xué)生演練2次。更換、固定了門衛(wèi)保安人員，加強(qiáng)了人員車輛進(jìn)出記載，落實崗位責(zé)任制和獎懲制度。做好消防設(shè)施、設(shè)備的檢修，定期檢查，保證完好。對學(xué)校的電路、電器設(shè)備經(jīng)常檢查，注意安全用電。防止各類安全事故的發(fā)生，確保校園的安全。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為鄢家河小學(xué)努力譜寫教育新篇!
在即將過去的一學(xué)期里，我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本，以質(zhì)量檢測為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以總結(jié)：
在學(xué)校管理中，我們始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：
為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的德育管理機(jī)制，我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?！嗉墶獙W(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理，落實了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合。本學(xué)期，我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報告，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳，以增強(qiáng)社會教育效應(yīng)。同時，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔茫谩凹议L會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對學(xué)校工作的支持。
1、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。
在師德建設(shè)工作中，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺，及時組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，通過學(xué)習(xí)和實踐，大家進(jìn)一步堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量，鞏固了“講師德做表率、講奉獻(xiàn)求實績、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。
2、在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們根據(jù)不同年級、不同年齡學(xué)生的特點，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》、《品德與社會》等內(nèi)容為主，確立了不同年級的德育目標(biāo)，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點，將新的德育理念融入課堂，采用生動活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實。同時，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事，表揚好人好事。各班級都有板報或?qū)?，它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計、自己完成，用來進(jìn)行思想教育。
本學(xué)期，我校始終堅持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。
我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識，對教學(xué)工作實行目標(biāo)管理，全程跟蹤，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評相掛鉤。同時，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時間不得超過六小時制度，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中，我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，積極步入課堂，深入教研組，采取聽課、評課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題。對于各教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù)，我們除過自查、學(xué)校檢查外，還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中，我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅決予以通報;對表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅決予以表揚，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量，極大地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性。對于家庭作業(yè)，我們要求各教師必須精心設(shè)計、認(rèn)真檢查。同時，我們還組織力量不定期抽查該項工作，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。
自推行新課改以來，我們積極發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式，努力提高工作實效，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中，我校確立了“分層施教、整體推進(jìn)”的課改思想，在此思想指導(dǎo)下，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑，整體提高”、“分層布置，整體完成”、“分層評價，整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，更重視每一個孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學(xué)生，提出不同程度的問題;針對不同層次的學(xué)生，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后，各教師也會針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè)，從而使每一個孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評價方式上，我們不僅關(guān)注智力評價，更關(guān)注日常評價和特長評價。同時，我們還堅持舉辦作文競賽、智力大比拼、百科知識競賽、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個第二課堂活動，這些活動的有效開展，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會、搭建了平臺。
由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。11月份，我校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的質(zhì)量檢測，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考，單人單桌，全體教師積極參與，同學(xué)們自覺遵守。
規(guī)章制度。
確保考試正常、順利、穩(wěn)定地進(jìn)行展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真既讓學(xué)生清楚認(rèn)識到了檢測來不得半點虛假功夫必須得花在平時又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見達(dá)到了端正學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教育教學(xué)的效果。
我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中，都能結(jié)合自己確定的教研專題，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動。活動中，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修，積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟。除此之外，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動。
結(jié)合我校古詩詞。
活動方案。
的總體安排，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動。古詩詞吟誦活動的開展我們不只是停留在單純的識記上，更重要的一點是營造班級氛圍，讓學(xué)生隨時隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言，優(yōu)美古詩及名人勵志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作，我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍，如：在班級黑板一角，開辟一個“古詩詞園地”，每周有計劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞，讓學(xué)生共同誦讀，直到熟讀成誦為止。同時學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目，推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨特的風(fēng)景線。
本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排，積極開展“大課間廣場舞”活動，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施。在具體實施過程中，我們開齊開足各類課程，保證兩操及校園每日1小時鍛煉時間.由張衡老師教授廣場舞和健美操。先后教授了《少兒一級健美操》、《今夜舞起來》、《健康歌》、等，豐富了學(xué)生們的大課間生活，同時也讓校園生活多姿多彩。
少先隊是一面火紅的旗幟,是一個溫暖的集體,是一支茁壯的隊伍.一學(xué)期以來,我校少先隊以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針，以養(yǎng)成教育為重點，以特色活動為載體，在少先大隊輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下，開展了一系列的教育活動。
根據(jù)“安全教育”主題，扎實開展“珍愛生命”教育活動，培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話、晨夕會、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，收到了良好的效果。
堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育，理想信念教育，安全防護(hù)教育，遵紀(jì)守法教育，愛護(hù)公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。
1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，實行安全事故一票否決制。
2、開展了豐富多彩的安全教育活動。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進(jìn)行安全教育。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。
3、學(xué)校定期對校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進(jìn)行排查整改，消除了安全隱患。
4、在大隊部的策劃下，我校進(jìn)行了防震、防火演練，鍛煉了師生對意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用，并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對學(xué)校的商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園，有效的預(yù)防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。
6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生人身安全，避免校園傷害事件的發(fā)生，努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”，我校把門衛(wèi)管理工作，作為學(xué)校安全工作的重點來抓，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，學(xué)生到校和放學(xué)兩個時間段，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守，切實維持好上學(xué)、放學(xué)時校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化，堅持以人為本，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，確保師生安全，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。
“莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江。”韋林小學(xué)是一片小天地，她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī)，堅持內(nèi)涵發(fā)展，不斷攀登、不斷跨越，用飽滿的工作熱情，續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十一
1、成立自管會，進(jìn)行自我管理，自我教育。為了發(fā)揮學(xué)生主動參與學(xué)校、班級管理，實行同伴互助教育，學(xué)校少先隊大隊部成立了自管會。自管會下設(shè)衛(wèi)生部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督部、安全紀(jì)律部、創(chuàng)文部和播音部5個部門開展工作。大力宣傳好人好事，監(jiān)督舉報不該發(fā)生的事。
2、開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
一是在學(xué)校節(jié)日中打造學(xué)校文化特色。以“爭做小小追夢人，爭當(dāng)新時代好少年”為主題，開展了2020年藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”活動。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有鼓號隊表演、入隊儀式、游園活動、文藝節(jié)目展演及表彰活動等。
二是以“快樂童年放飛夢想”為主題開展了藝術(shù)作品大賽。藝術(shù)作品比賽設(shè)有書法、繪畫、手工、攝影作品比賽，共評選出了一等獎、二等獎、三等獎近200名。
三是以“三愛”為主題開展德育活動。學(xué)校開展了“班級美食節(jié)”“清掃校園周邊環(huán)境”等活動，提高了學(xué)生“勞動美”意識。3月25日，六年級開展美食節(jié)活動，鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了合作意識，還收獲了成功與喜悅。5月15日，以“勞動美”為主題開展了扣好人生第一粒扣子活動，積極主動地清掃自己共同的家園，老師們手把手地教學(xué)生折疊被子，擺放用具，從而培養(yǎng)了寄宿學(xué)生的生活自理能力，體驗勞動的光榮與樂趣。
四是以中隊等形式組織愛國主義中隊主題教育活動。4月1日至4月3日組織開展一系列以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的活動，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
五是在重大節(jié)日，堅持組織“向國旗敬禮”活動。
六是以“尊師重禮，做文明學(xué)生”為主題舉行開學(xué)第一課活動，引導(dǎo)學(xué)生尊師重禮、做文明學(xué)生。
七是以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，助力全國文明城市創(chuàng)建，在校園內(nèi)廣泛張貼社會主義核心價值觀等內(nèi)容，組織各中隊進(jìn)行社會主義核心價值觀背誦活動，并要求全體學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)實踐中積極踐行社會主義核心價值觀。
3、開展向榜樣學(xué)習(xí)活動，評選xx小學(xué)好少年。以“從小爭做小小追夢人，為榮譽而努力，爭做xx小學(xué)好少年”為主題開展形式多樣的評選表彰活動，樹立了一大批先進(jìn)典型。
一是少先隊大隊部根據(jù)按規(guī)定評選“xx小學(xué)好少年”，對其進(jìn)行表彰，佩戴“好少年”肩章。學(xué)校組織夢想、團(tuán)結(jié)、文明等各中隊積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，好少年爭創(chuàng)文明班”活動，每天對各中隊爭創(chuàng)文明班情況進(jìn)行檢查，每周評選一次“文明班級”，并頒發(fā)流動紅旗，利用“六.一”兒童節(jié)表彰了區(qū)級、鎮(zhèn)級、校級優(yōu)秀中隊共3個，表彰了100余名xx小學(xué)好少年、最美少先隊干部等。
二是學(xué)校還對在《曲靖m》《學(xué)生新報》《小學(xué)生作文》等報刊、平臺發(fā)表的學(xué)生最美作文進(jìn)行張貼展示，并將發(fā)表作文的學(xué)生評為作文小明星，表彰了19名作文小明星。
三是開展了2020-2020學(xué)年上學(xué)期學(xué)業(yè)水平評價及2020-2020學(xué)年下學(xué)期期中、期末模擬學(xué)業(yè)水平評價表彰活動，共表彰班級前三名學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、語文數(shù)學(xué)雙科95分以上學(xué)生、單科100分的學(xué)生近200人次。
四是以“為榮譽而努力，為夢想而奮斗”為主題組織表彰了在第三屆彩云杯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽中獲獎的35名學(xué)生。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校始終把德育放在學(xué)校一切工作的首位，堅持“三全（全員育人、全面育人、全程育人）原則，以殘疾學(xué)生的終身發(fā)展為本，堅持育人為本、德育為先，積極開展新形勢下思想教育工作的研究，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好障礙學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期建立“雙管齊下”的障礙學(xué)生養(yǎng)成教育計劃。（1）繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評分制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每月進(jìn)行小結(jié)，優(yōu)勝班級獲流動紅旗。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。（2）繼續(xù)推行每兩個星期一次的重點行為內(nèi)容訓(xùn)練，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的“五自”能力，提高學(xué)生行為規(guī)范合格率。實行過程性評價、互評機(jī)制，評選行為之星。
另外，學(xué)校出臺了破壞公物賠償辦法，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為。
二、注重德育工作的針對性和實效性，寓德育于豐富多彩的教育活動中。
1、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)障礙學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
2、加強(qiáng)法制安全教育。
通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
3、開展心理健康、青春期教育。
心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，主要通過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
有計劃、有針對性地開展青春期教育、性教育，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的觀念。
4、加強(qiáng)班集體建設(shè)，提高班級管理水平。
馬卡連柯的“平行影響”原理認(rèn)為，教師要影響個別學(xué)生，首先要去影響這個學(xué)生所在的集體，然后通過集體和教師一起去影響這個學(xué)生，使教育集體和教育個人同時、平行地進(jìn)行。因此，創(chuàng)建一個良好的班集體顯得非常重要。本學(xué)期，學(xué)校非常重視對班集體的管理，并始終貫穿整個學(xué)期。
經(jīng)綜合考核，本學(xué)期聾部二、五年級，啟智部h1、m3班被評為校級良好班集體，職技班通過xx市優(yōu)秀班集體驗收。
5、加強(qiáng)三結(jié)合教育，努力凝聚合力。
家庭教育在學(xué)生個人的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學(xué)校通過家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長開放日等形式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，努力使學(xué)校教育與家庭教育目標(biāo)達(dá)成一致，增強(qiáng)學(xué)校教育的效果。
積極向社會宣傳學(xué)校，宣傳學(xué)生，改善對殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來?？赐唾Y助學(xué)生，學(xué)校關(guān)工委也積極組織活動關(guān)心本校學(xué)生。
6、組織各種活動，豐富課余生活。
本學(xué)期，學(xué)校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動，豐富學(xué)生課余生活。
7、組織了學(xué)雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動。
8、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)，組織并開展藝術(shù)周活動。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，體現(xiàn)師德關(guān)愛。
俗話說：老師是學(xué)生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教，都每時每刻影響著孩子們。本學(xué)期，在師德教育方面，我們做的是：
（1）塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范：我們以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，嚴(yán)于律己，讓文明的言行舉止堪為學(xué)生的表率，要求學(xué)生不能做的教師首先不能做。
（2）樹立模范的師愛形象：以敬業(yè)愛生為師德建設(shè)的核心，針對每個學(xué)生具體情況，嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方，在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，使殘疾學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長。
（3）以遵章守紀(jì)為準(zhǔn)則，堅持依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有違師德、師風(fēng)的行為發(fā)生。
重視班主任隊伍建設(shè)，開展了考核、培訓(xùn)、交流等活動。堅持班內(nèi)事務(wù)首問制，并及時妥善處理好班內(nèi)事務(wù)。期末召開的為學(xué)校德育工作提建議的班主任總結(jié)會，取得很好的效果。從期末的考核匯總來看，決大部分班主任都能做好本職工作，考核優(yōu)秀。
四、差距與不足：
1、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育的研究。
2、加強(qiáng)班隊會的實效性。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十三
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。
1.加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且多次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師巡視河堤，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3.食品安全教育常抓不懈。在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常食品安全教育工作之外，還利用班會進(jìn)行主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十四
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評議者。由學(xué)校行政人員逐一述職，講自己一學(xué)期來的工作實績與不足，讓教代會代表進(jìn)行無記名投票，進(jìn)行客觀、公正的評議，讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報，并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部，增強(qiáng)了工作的透明度，有利于干部的自身建設(shè)，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如提高教師代課資金，提高教師待遇。從2020年元月份開始，為每位教師(包括退休教師)定制了一份生日蛋糕，送上了二小大家庭最誠摯的祝福。為每位在職教師在縣總工會購買了大病統(tǒng)籌保險。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十五
1.年前走訪、慰問了退休教師，獻(xiàn)上春節(jié)的祝福!
2.為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校工會組織全體女教職員跳繩比賽，在運動中享受節(jié)日的快樂。
3.舉行了六年級足球班級聯(lián)賽，我校足球隊多次獲得殊榮：在2020年獲得橫峰縣“中國體彩杯”中小學(xué)生校園足球賽男女雙雙冠軍;在2020年江西省校園足球中小學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽獲“體育道德風(fēng)尚獎”;在2020年上饒市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽鉛弋橫片區(qū)賽獲小學(xué)男子組第一名;我校女子組以上饒市小學(xué)第一名的好成績直接晉級上饒市中小學(xué)生足球賽。
4.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。學(xué)校在職教師徐麗琴和退離休教師葉水蓮患重病或住院治療，學(xué)校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。
5.走訪了因小孩得白血病的教師方玲英;走訪了家里發(fā)生火災(zāi)的退休教師柯冬香。
6.成立了二小工會志愿者服務(wù)隊，為特教的學(xué)生送上教育扶貧。
在上半年的工作當(dāng)中，在全體教職工的共同努力與支持下，我們學(xué)校工會的工作取得了較好的成績，得到了縣教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)的好評與鼓勵，在以后的工作當(dāng)中，我們將繼續(xù)貫徹落實中共十九大精神，更好的為全校教職工服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園。
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