人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
新來(lái)的班主任作文400字 新來(lái)的班主任作文800字篇一
“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來(lái)，門外已經(jīng)站了一個(gè)人。
西裝革履、身形高挑、劍眉星目，頗有一種江湖之人的風(fēng)度。不用說(shuō)，他就是新來(lái)的班主任。
他走上講臺(tái)，雙手往臺(tái)上一撐，厲聲響起：“上課?！?/p>
我的第一印象便是——此人不好講話。果不其然，自從他擔(dān)任我們班主任后，我們班的“生活質(zhì)量”迅速下降，同學(xué)們叫苦連天，紛紛要求“起義。”
我被新來(lái)的班主任批評(píng)了好幾次，所以我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。后來(lái)發(fā)生的一件事，更讓我對(duì)他心生厭惡。下課時(shí)，我與同桌討論新出的漫畫(huà)，正要拿出來(lái)看，不料，他正好經(jīng)過(guò)，拿過(guò)書(shū)，看了一看說(shuō)：“這種書(shū)下次不要再看了。”說(shuō)完就把我的漫畫(huà)書(shū)放在懷里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
漸漸地，他在班上的“名聲”越來(lái)越差，我們背地里都叫他“黃魔鬼?！敝钡接幸惶?，事實(shí)改變了我的看法。一次體育課，我擦傷了腿，醫(yī)療室空無(wú)一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地說(shuō)：“哼！他才不會(huì)幫我的！”
一分鐘過(guò)去，五分鐘過(guò)去，我連人影也沒(méi)看見(jiàn)。我好不氣憤地對(duì)大家說(shuō)：“你看，我說(shuō)的不錯(cuò)吧，對(duì)他還是別抱太大希望?！碑?dāng)我正想離開(kāi)時(shí)，他急匆匆地來(lái)了，手上拿著一卷紗布和一瓶碘伏。他喘著氣說(shuō)：“不好意思，找了幾個(gè)老師才找到了碘伏?！彼紫律碜?，打開(kāi)碘伏，用棉簽細(xì)心地在我受傷處輕輕涂抹清洗。清洗的時(shí)候，還不時(shí)問(wèn)我疼嗎？輕柔的動(dòng)作、溫柔的話語(yǔ)把我以前的偏見(jiàn)軟化了。
“老師……”我沒(méi)有勇氣說(shuō)下去。他用紗布把我的傷口包扎好后，把紗布和碘酒塞在我的口袋里：“回家睡覺(jué)前記得再清洗一次，然后換紗布哈?！蔽业臏I水在眶中打轉(zhuǎn)不知如何回答。
他就是我的新班主任，我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)的敬愛(ài)的黃老師。
新來(lái)的班主任作文400字 新來(lái)的班主任作文800字篇二
新學(xué)期到了，我們班里來(lái)了一個(gè)年輕漂亮的班主任，姓王。王老師彎彎的眉毛下面有一雙眼睛，像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮，一張小巧的嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然地披在肩上，同學(xué)們可喜歡她了。
這個(gè)王老師，表面看起來(lái)挺溫柔的，如果我們不聽(tīng)話，或是課堂太吵，她的臉馬上就沉下來(lái)了。王老師有一項(xiàng)特異功能——眼睛會(huì)說(shuō)話。
在一次語(yǔ)文課上，我看到同桌的橡皮顏色很鮮艷，覺(jué)得很新奇，就想去摸一摸。這時(shí)，王老師眼睛責(zé)備地盯著我，好像在說(shuō)：“李奕哿，怎么開(kāi)小差了？”看到老師責(zé)備的眼神，我趕緊把手縮了回來(lái)。
我看得懂老師的眼神，同學(xué)們自然也懂。有一次，老師在外面和家長(zhǎng)交談，讓我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)。見(jiàn)老師不在，同學(xué)們便開(kāi)始講起話來(lái)。
這時(shí)，王老師出現(xiàn)在教室門口，她向我們投來(lái)了批評(píng)的目光，好像在說(shuō)：“怎么又說(shuō)話了？”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
不要以為王老師一直這么嚴(yán)厲，有時(shí)候，她和我們?cè)谝黄鹱鲇螒?，和我們一起歡笑……
有一次課間，老師和我們做老鷹捉小雞，老師當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，別看王老師平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可游戲時(shí)，跑得可快了。一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，弄得我們都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。不料，末尾的一只小雞被捉住了，王老師的眼睛笑彎了，像在說(shuō)：“總算被我捉住了！”
這就是我們新來(lái)的班主任，我每次遇到她，總要先看看她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
新來(lái)的班主任作文400字 新來(lái)的班主任作文800字篇三
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們朝氣蓬勃地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就見(jiàn)講臺(tái)上站著一位陌生的老師——他就是我們班新來(lái)的班主任劉明華老師。
方塊臉，圓眼睛，一副眼鏡鼻上帶；短頭發(fā)，招風(fēng)耳，大嘴巴一張聲卻小。他不很愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們?nèi)?wèn)問(wèn)題時(shí)，老師總是帶著幾乎不變的嚴(yán)肅表情，清晰的說(shuō)明一個(gè)個(gè)疑難問(wèn)題；每當(dāng)同學(xué)們與他“辯論”時(shí)，老師總是只用三言兩語(yǔ)就使我們不得不甘拜下風(fēng)。
老師給我的第一感覺(jué)是：深?yuàn)W、神秘。
“五（3）班是一個(gè)集體，同學(xué)們目前的關(guān)鍵問(wèn)題是集體觀念不夠強(qiáng)，……解決的辦法是……。”每天上課前的幾分鐘里，老師總是先給同學(xué)們讀他自己前一天總結(jié)寫(xiě)下的“班主任日記”，提出班里存在的問(wèn)題，以及解決的辦法。從第三節(jié)課開(kāi)始，老師就提出，要新官上任“三把火”，這“三把火”指的是：把班上的壞習(xí)慣改掉；將班里同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)熱情燒起來(lái)；把同學(xué)們的積極性燒起來(lái)。
那段不長(zhǎng)的講話，給我留下了深刻的印象。在那節(jié)課上，老師還講了幾條革新方法。 其中一條就是：開(kāi)展“每日一句格言”活動(dòng)； 規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)都可以在黑板上寫(xiě)下一句自己喜歡的格言，但每天只能由一位同學(xué)寫(xiě)下一句。還有一條是：開(kāi)展“一分鐘軍訓(xùn)”活動(dòng)；每天課前全班訓(xùn)練一下，把一些同學(xué)懶懶散散的壞毛病燒掉。另外一條是：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條》，并制定五（3）班班規(guī)。老師說(shuō)：“《行為規(guī)范二十 條》是小學(xué)生的法律?！彪m然規(guī)則只有寥寥幾條，但是瞬間激起了全班同學(xué)們的好奇心。
那時(shí)，老師給我的第二印象是：生動(dòng)、高效。
老師在上課時(shí)，還經(jīng)常從一些笑話中引伸出一個(gè)個(gè)引人思考、發(fā)人深思的大道理來(lái)。
幾個(gè)星期過(guò)去了，這幾條革新方法起到了很大的作用。上課時(shí)開(kāi)小差的同學(xué)少了，一些同學(xué)懶懶散散的毛病也改了不少；以前上課時(shí)愛(ài)跟同學(xué)玩的同學(xué)也開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)了； 被校值日生扣分的情況也明顯減少了。
現(xiàn)在，班主任劉老師給我的印象是：嚴(yán)寬兼?zhèn)?，繁?jiǎn)俱用，效果很好。
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