讀后感是讀完一本書后的個人感受和觸動的記錄，它可以幫助我們更深入地理解和思考作品中的思想和情感。通過寫讀后感，我們可以進(jìn)一步鞏固和總結(jié)自己的閱讀體驗，同時也可以和他人分享自己的心得和觀點。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面的技巧呢？以下是一些著名作家的讀后感作品，讓我們一起欣賞和感受他們的思考和觀點。
我媽媽讀后感小學(xué)篇一
如果你問一個孩子，你的媽媽是個什么樣的人?孩子可能會告訴你，我的媽媽就是我的媽媽呀?我的媽媽是最漂亮的女人呀，其中的原因很難三言兩語說清楚，或者明確形容，和孩子一起讀完《我媽媽》這本繪本，感觸頗深。
《我媽媽》這本書就是通過一個孩子的視角進(jìn)行描述，一個好媽媽的定義就這樣漸漸清晰起來。我的媽媽是世界上最完美的媽媽，我的媽媽力氣很大，她的東西可以自己拿。
我的媽媽聲音很響亮，會唱很多動聽的歌。我的媽媽手藝很棒，能做出世界上最好吃的飯菜。我的媽媽不怕老鼠很勇敢，我的媽媽是一個好心的花仙子，我難過時總是讓我開心。我的媽媽也會很兇，吼起來像獅子一樣兇猛，等等。
同孩子一起閱讀完了這本書，這本書就是以孩子的口吻描畫了孩子心中母親的形象的認(rèn)識過程，對孩子來說，自己的母親永遠(yuǎn)是這個世界上最美、最好、最聰明、最能干的母親。更清楚地描繪了出自己媽媽的完美形象，能讓孩子體會到媽媽是一位多么熟悉而又是最親密的人，是她心中是無可代替的角色。雖然我跟書上的媽媽差距很大，可是在孩子的眼中，媽媽的美不在容貌，而在與孩子朝夕相處的親情。
我會好好和孩子相處一定做個好媽媽。以后我一定要多給孩子看這種類型的書，培養(yǎng)她養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，在閱讀中再次體驗充滿溫暖的親子情感。
媽媽愛我，我愛媽媽！
我媽媽讀后感小學(xué)篇二
今天，我讀了一本很特別的書叫《我媽媽》，這本書非常的好看!
為什么有這么多種呢?因為：
第四，她溫柔、體貼孩子，媽媽會像貓咪一樣溫柔，像沙發(fā)一樣舒適，總有辦法使難過的我變得開心起來，常常逗得我哈哈大笑。
讀了這本書，我明白了媽媽在家里是最辛苦、最勤勞的人，我想對媽媽說：“媽媽，無論您漂不漂亮，有沒有錢，我都會愛您，永遠(yuǎn)!”
我媽媽讀后感小學(xué)篇三
諾力吉繪本故事《我媽媽》中寫道：“我媽媽她真的很棒。她是一個有魔力的園丁，能讓所有的東西長得很好；她是一個最強(qiáng)壯的女人、、、、、、”看完之后，我忽然想到了我的媽媽——一個奇怪的媽媽。
就像諾力吉說得一樣，雖然我媽媽很丑，也很奇怪，可誰叫她是我的媽媽呢？所以我只好很愛她了！偷偷告訴你，其實我覺得我的媽媽也很棒，我很愛她，你別告訴她喲！
我媽媽讀后感小學(xué)篇四
前幾天我講了一節(jié)繪本閱讀課，在講課之前我一遍一遍仔細(xì)地品讀著這本書，在此之前我認(rèn)為繪本是很簡單，很幼稚的書，沒什么可讀的，可是自從認(rèn)真研讀完之后，我有了新的想法。
和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對于成年人的我來說，是很簡單的。但雖然簡單，卻不幼稚?；蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個形象塑造的那么“萬能”、親切，我還有些沾沾自喜。
另外，我最大的感覺就是，這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無所不能的母親形象。其中也是運用了對比的句子來形容媽媽的不同形象。比如，說媽媽的歌聲像天使，吼叫起來又像獅子;或者說媽媽像貓咪一樣柔軟，又像犀牛一樣強(qiáng)硬。此外，也用了比喻手法，說媽媽美麗得像蝴蝶，柔軟得像沙發(fā)……圖畫中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛心，總是笑得很燦爛和溫暖，給人一種親切的感覺，更容易使孩子接受圖畫中塑造的“萬能媽媽”。
通過這些插圖，在孩子腦海里塑造了一個偉大的媽媽的形象，也讓孩子體會到媽媽的愛，更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿足的同時，孩子也能獲得視覺上的豐富感受。是一本很好的讀物！
在準(zhǔn)備這節(jié)的過程中，我才漸漸理解體會到，繪本閱讀意在培養(yǎng)孩子們讀書的樂趣，老師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)樂趣，去感悟樂趣，通過一本書鍛煉孩子們的觀察力，想象力，語言表達(dá)能力。
讓孩子們通過繪本多認(rèn)識一個人，多知道一件事，多儲存幾個溫馨的畫面，多擁有一份真摯的情感。讓他們在長大后回顧這本書時留下美好的回憶，那將是他人生中最重要的經(jīng)歷，這將對他的一生的人文素養(yǎng)和生命成長產(chǎn)生重大的意義。這次授課也將是我一生中最重要的經(jīng)歷和最寶貴的財富。
我媽媽讀后感小學(xué)篇五
這本書是安東尼。布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風(fēng)格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達(dá)，因為他一向喜歡運用圖畫表達(dá)文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個過程，父母之愛應(yīng)該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
我媽媽讀后感小學(xué)篇六
《我媽媽》里面的媽媽非常的厲害，她會做美味的食物，還會耍雜技，還會逗的孩子們哈哈大笑，他的媽媽還是全世界力氣最大的媽媽。我的媽媽呢？比她的媽媽好的多了。她會教我認(rèn)字，教我寫字，還會教我有趣的數(shù)學(xué)題，她還會陪我上舞蹈課。雖然她有時很嚴(yán)厲，把我訓(xùn)得哇哇大哭，但我還是非常喜歡她！
我媽媽讀后感小學(xué)篇七
這本書是安東尼?布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風(fēng)格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達(dá)，因為他一向喜歡運用圖畫表達(dá)文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的'聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個過程，父母之愛應(yīng)該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
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我媽媽讀后感小學(xué)篇八
今天是母親節(jié)，而我在讀寫課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書中的我媽媽不僅是一個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是一個神奇的畫家，還是全世界最強(qiáng)的女人。她還是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西長得很好；她也是一個好心的仙子，在我難過時，總是把我哄得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，像貓咪一樣溫柔，像犀牛一樣強(qiáng)悍。不管她是一個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影演員，還是個大老板，她都是我的媽媽。我愛我媽媽，媽媽也非常愛我。
讀了這本書，我覺得我媽媽也真的很棒耶！她開心的時候會像貓咪一樣溫柔，生氣的時候會像老虎一樣吼叫；她像貓頭鷹一樣聰明，會做數(shù)學(xué)題，還能說一口流利的英語；她像小蜜蜂一樣勤勞，還廚藝特好，我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂雞翅了；她還像一個會魔法的仙子，總是讓我開心快樂。
媽媽好愛我呀！我也很愛媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，不惹媽媽生氣，聽媽媽的話。
《我媽媽》買回家已經(jīng)有兩周了，我基本上每天都給女兒講一遍，她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽，那股溫馨的暖流一直在我心頭蕩漾。
今天早晨，當(dāng)我講到那一頁：上面畫著媽媽跳芭蕾時定格的一個動作，非常美，下面的一行字寫著：不管我媽媽是一個舞蹈家，還沒等我講出“舞蹈家”這三個字，女兒就搶在我前面大聲的指著書上的媽媽說：“舞——-蹈——-家！”我又驚又喜，呵呵，一個剛滿兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個字，而且我相信她大概也知道這三個字的意思；這小小的收獲讓我高興半天，呵呵。
等我講到最后一頁：左側(cè)寫著：她也愛我?。ㄓ肋h(yuǎn)愛我）右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫面；女兒一看到這個畫面，就像一只溫柔的小貓一樣，張開雙臂，一臉甜蜜的微笑，向我摟過來，我也幸福的將女兒摟在懷里，摟了好久，女兒都不放手，真沒想到，這圖畫書上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實生活中來，喜出望外！
在這里，衷心感謝《我媽媽》的作者，謝謝他把偉大的.母愛和純真的親情從異國他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊！謝謝！
和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對于成年人的我來說，是很簡單的；但雖然簡單，卻不幼稚?；蛟S這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個形象塑造的那么“萬能”、親切，我還有些沾沾自喜。
另外，我最大的感覺就是，這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無所不能的母親形象；其中也是運用了對比的句子來形容媽媽的不同形象。比如，說媽媽的歌聲像天使，吼叫起來又像獅子；或者說媽媽像貓咪一樣柔軟，又像犀牛一樣強(qiáng)硬。此外，也用了比喻手法，說媽媽美麗得像蝴蝶，柔軟得像沙發(fā)……圖畫中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛心，總是笑得很燦爛和溫暖，給人一種親切的感覺，更容易使孩子接受圖畫中塑造的“萬能媽媽”。
通過這些插圖，在孩子腦海里塑造了一個偉大的媽媽的形象，也讓孩子體會到媽媽的愛，更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿足的同時，孩子也能獲得視覺上的豐富感受。是一本很好的讀物！
我媽媽讀后感小學(xué)篇九
秋高氣爽，秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，這些是關(guān)于秋天的成語。自從這個夏天來到四季分明的西安之后，我明白在西安可以看到漸漸變黃變紅變橘黃色的楓葉們；因為早晚天氣涼，要多加衣服；這些我在廣東時即使是秋天也沒有感受到這樣的景色。我覺得楓葉很漂亮，就像我媽媽給我畫的漸漸變換的顏料。
“這是我媽媽，她真的很棒！”是的，就像我讀的這本書似的，我媽媽也是個神奇的畫家，會把我喜歡的小兔子畫得活靈活現(xiàn)，我媽媽畫的小兔子是世界上顏色最漂亮的，顏色搭配超棒。我覺得我媽媽真的很棒。
我媽媽的聲音像天使一樣甜美，她給我唱的歌，讀的書，朗誦的詩歌都是很悅耳的，讓我感覺很舒服，從我出生時開始，媽媽就給我唱各個國家的兒歌，當(dāng)然還有“小兔子乖乖兒歌”。兒歌伴我入睡。
在我弟弟和我不聽話任性的時候我媽媽會嚴(yán)厲地批評我們就像豹子一樣。雖然嚴(yán)厲又嚴(yán)格，我還是喜歡我媽媽，因為她說的很多都是對的。
我覺得我媽媽語文很棒，她小時候是語文課代表，她還會寫文章來賺錢。我也要好好學(xué)習(xí)語文，因為我特別喜歡我的語文老師，我長大了也要成為語文很棒的人，把我的想法對我媽媽和我家人表達(dá)出來。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十
我的媽媽是一個衛(wèi)生戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者，就是人們尊稱的白衣天使，她自醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)參加工作以來，就一直從事功能性輔助檢查。她對工作可以說是極端地負(fù)責(zé)任，對每個病人都是極端地?zé)岢?，有的時候，病人太多，媽媽忙起來連吃飯都顧不上，就繼續(xù)接診病人了。
記得有一次，媽媽剛下班回到家里，正準(zhǔn)備做飯，醫(yī)院值班醫(yī)生打來電話，說是醫(yī)院來了一位急診病人。媽媽放下電話，就急忙趕往醫(yī)院，等到了醫(yī)院，媽媽才知道病人是一位小朋友，是因為不小心被摩托車砸傷了內(nèi)臟，生命危在旦夕。外科醫(yī)生對病人家屬說明了病情診斷結(jié)果，必須采取手術(shù)治療，由于患者年齡較小，需要b超術(shù)中定位。媽媽二話沒說就換上無菌服接了手術(shù)室，全神貫注操作儀器，不敢有絲毫懈怠，一站就是幾個小時，患者手術(shù)很成功，家屬們非常感激。幾年來，他們經(jīng)常去醫(yī)院托媽媽復(fù)查。每當(dāng)提起這些救人于危難的事，媽媽都感到很自豪。
媽媽不但是一位優(yōu)秀的好醫(yī)生，更是一位稱職的好媽媽。在家里邊，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，一刻都不得清閑，卻從不叫苦喊累。在生活中，處處事事嚴(yán)格要求我們，做事需要先做人，做人要誠實守信，要做一個對社會有用的人。這就是我平凡的媽媽，我非常愛我的媽媽。
我的媽媽今年32歲，1.67米的個頭，烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，月牙般的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且要求特別嚴(yán)格。
有一次，我正在客廳寫作業(yè)，突然聽到樓下小伙伴玩耍的聲音，心里頓時像貓爪在撓癢癢，就草草地寫完作業(yè)，飛快地跑下樓去。
等我回來后，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，手里拿著我的作業(yè)，正檢查呢！“張思遠(yuǎn)，過來！”媽媽語氣中帶著一股怒火，嚇的我一哆嗦，心里想：一陣狂風(fēng)暴雨是少不了啦！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到媽媽跟前，看到我的作業(yè)本上畫了許多差號，又看到媽媽生氣的樣子，心不住地“突突”直跳。媽媽看了看我，語重心長地說：“寫作業(yè)時一定要認(rèn)真，不能只圖一時快，要保證作業(yè)的質(zhì)量?！甭犃藡寢尩脑?，我慚愧的低下了頭。隨后，媽媽又柔和的對我說：“小馬虎，去改一下吧，記得以后認(rèn)真點……”
我一愣，壓在心里的那塊石頭總算落地了。我趕緊拿過作業(yè)本，仔細(xì)地將錯題改了過來，又抄到錯題本上。剛好，“張思遠(yuǎn)，吃飯了……”媽媽在叫我了。
通過這件事，我明白了；雖然媽媽對我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，但都是為了我，她還是和藹可親的，我愛我的媽媽！
我的媽媽很漂亮，眼睛象黑色的寶石，嘴巴象彎彎的紅月亮。她的頭發(fā)長長的、彎彎的、綁了一個好看的頭花兒。媽媽穿的那件紅衣服，紅得就象奧運圣火一樣熱騰騰的。
媽媽很愛我，每天都干很多活兒，做飯、洗衣服、掃地、拖地、收拾東西，還天天送我上學(xué)，很辛苦。
我最愛媽媽的心，因為媽媽的心象陽光一樣溫暖，黃金也買不到。在路上碰到很老的老奶奶過馬路的時候，媽媽會和我一起扶著她過去，不讓車碰到她。有一天在學(xué)校門口，我和媽媽看到兩個沒有腿和腳大哥哥，在地上趴著唱歌，媽媽都流淚了，就讓我給他們送了一把零錢幫助他們，不讓他們挨餓。剛才我們從德克士回來的時候，媽媽還讓我把德克士送的汽球給了一個小弟弟。我感覺心里很高興，因為我?guī)椭藙e人。媽媽說，愛別人就是愛自己，我會愛別人就是送給她的最好的禮物。
我很愛我的媽媽，媽媽為我干了這么多活兒，我長大要做一個有道德、誠實、公平、智慧、善良的人，還要給她買一個帶花園和游泳池的大別墅，買一輛里面有電腦、桌子、床、什么都有的勞斯萊斯，讓媽媽坐著車也能給我記博客，我要好好孝順孝順?gòu)寢?，讓媽媽過得很幸福很幸福！
我想對媽媽說：媽媽，我真的很愛你！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十一
我看了繪本《我媽媽》很受感動。我媽媽每天都給我做好吃的飯，給我洗衣服，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還陪我一起玩！我媽媽有時候?qū)ξ液芎?，有時候?qū)ξ掖蠛?。她每次發(fā)完脾氣后，又后悔，馬上又給我道歉！我從不跟媽媽慪氣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽！媽媽在我心目中是最偉大的！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十二
在作者和奶奶住在美國洛杉磯的年中，坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊員的紅領(lǐng)巾。在作者學(xué)習(xí)英文時，他沒有忘記學(xué)習(xí)祖國那方方正正、整整齊齊的方塊字。最后他懷著赤誠的愛國情意回到了祖國。
作者如此小的年紀(jì)，竟懷有如此深厚的愛國情意。是什么讓他這樣做？那就是中華民族的兒女，有個共同的祖先——炎帝和黃帝；有個共同的稱號——炎黃子孫，龍的傳人；有個共同的信念——祖國就是母親！
這又使我想起了我國的航天之父錢學(xué)森。1935年8月，作為名公費留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)和研究航空工程和空氣動力學(xué)。十年后，他成為當(dāng)時流的火箭專家。當(dāng)新中國成立后，錢學(xué)森就計劃早日回到祖國，但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說：“我寧可把這個家伙斃了，也不能放他回中國去！”當(dāng)時中華人民共和國政府也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國，在粉碎美國的百般阻擾后，1955年9月，錢學(xué)森回國的愿望終于實現(xiàn)了。當(dāng)踏上祖國土地的瞬間，他激動地說：“我直相信，我定能回到祖國！今天，我終于回來了！”
不論是哪個華僑，不論是哪個身在異鄉(xiāng)的中國人，他是不會忘記祖國的。因為我們都擁有黑頭發(fā)黃皮膚；我們說的都是中國話；我們寫的都是中國字；歸根到底我們都是同個祖先的中國人！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十三
《我媽媽》這部書，讓我感覺媽媽很厲害無所不能，對媽媽的形容也十分恰當(dāng)。我媽媽就沒有那么多會做的了，我媽媽很厲害，干起事情來風(fēng)風(fēng)火火，有時候?qū)ξ野l(fā)脾氣，有時候也很溫柔。她經(jīng)常陪我玩，陪我寫作業(yè)，給我講故事，偶爾也會滿足我一點小奢侈心里，也常常惹我生氣。我們是既有歡喜也有憂愁。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十四
母親斗大的字不識一個，可家務(wù)活樣樣精通，更是烹飪高手。
記得小時候，母親像勤勞的蜜蜂一天忙過不停，冬去春來，做鞋、補(bǔ)衣、釀菜、培酒，事無巨細(xì)，每項都做到精益求精。那時我們兄妹每年均有新衣穿，時不時都能吃上加工好的新鮮蔬菜瓜果。我們雖身處農(nóng)村，卻仿佛生活在幸福的花園。如今我們兄妹盡管沒有大的出息，卻都能堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。想必這與母親的愛子和言傳身教不無關(guān)系。
母親是平凡的，卻又是偉大的!我深深地愛著我的母親。值此母親節(jié)來臨之際，我愿在此酌一杯美酒，遙祝母親身體健康，長命百歲!
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