在制定方案的過程中，我們需要充分溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的意見得到充分尊重和考慮。方案的編寫需要充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)性和經(jīng)驗。以下是一些建立在全面調(diào)研和深入分析基礎(chǔ)上的方案，具有很高的可靠性和可行性。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇一
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應(yīng)急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。
4、將消防常識納入教學內(nèi)容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。
幼兒園成立由園長任組長，任副組長，為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”
內(nèi)容，四懂：
a、懂得崗位火災(zāi)的危險性；
b、懂得預防火災(zāi)的措施；
c、懂得撲救火災(zāi)的方法；
d、懂得逃生疏散的方法。
四會：
a、會使用消防器材；
b、會報火警；
c、會撲救初起火災(zāi)；
d、會組織疏散逃生。
四個能力：
a、提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；
b、提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；
c、提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；
b、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
五個第一：
1、第一時間發(fā)現(xiàn)火情；
2、第一時間報警；
3、第一時間撲救初期火災(zāi)；
4、第一時間啟動消防設(shè)備；
5、第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、提高認識，精心組織。消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強領(lǐng)導，落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領(lǐng)導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作，并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇二
根據(jù)《惠州市消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》（惠市消安〔20xx〕5號）要求，為貫徹落實市教育局的工作部署，切實加強我縣中小學（幼兒園）夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學（幼兒園）集中開展夏季消防安全檢查，特制定工作方案如下：
進一步落實學校（幼兒園）消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎(chǔ)，增強火災(zāi)防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣師生生命財產(chǎn)安全。
全縣各級各類學校（含幼兒園）。
1、健全完善消防檔案（參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔，見附件2）。建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位。
2、中心小學以上學校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責任書，中心小學（中心學校）是否與轄區(qū)內(nèi)學校、幼兒園簽訂消防安全工作責任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災(zāi)隱患。
5、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標準的應(yīng)急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。
8、廚房的排煙罩應(yīng)當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米，緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標志和應(yīng)急照明燈，且連續(xù)供電時間不應(yīng)少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應(yīng)安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置，且應(yīng)在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi)，且不應(yīng)超過3層，當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。
（三）消防安全教育培訓和疏散演練。
1、將消防教育列入學校安全教育計劃，將消防安全知識納入素質(zhì)教育、教學、培訓內(nèi)容，確保20xx年底前中小學消防知識專題教育活動開展率100%，全面提高教師和學生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示，普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識，剖析典型火災(zāi)案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應(yīng)急疏散預案，每學期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實防火措施等。
（一）動員部署階段（5月15日至6月1日）。各級各類學校要結(jié)合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。
（二）全面整治階段（6月2日至９月19日）。各級各類學校要按照檢查內(nèi)容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。
（三）總結(jié)考核階段（９月20日至11月20日前）。
1.各中心小學（中心學校）對轄區(qū)內(nèi)學校、幼兒園的消防安全工作進行指導檢查。
2.縣教育局對全縣中小學校（幼兒園）消防安全工作情況進行檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，建立完善提升學?；馂?zāi)防控能力的長效機制。
（一）加強組織領(lǐng)導。各級各類學校、幼兒園主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領(lǐng)導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
（二）明確任務(wù)職責。要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構(gòu)建社會化消防工作格局，全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則。
（三）廣泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格落實獎懲制度?？h教育局將定期進行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各學校（幼兒園）夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災(zāi)的，嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和人員責任。
（五）中心小學以上學校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局，9月30日前上報工作總結(jié)。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇三
寒假將至，中小學生和幼兒園幼兒安全事故進入易發(fā)期、高發(fā)期，為進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，切實做好中小學生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作，確保廣大學生度過一個平安快樂的假期，省教育廳部署開展“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”。
為了進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，本次活動將以“強化安全意識·提高安全素養(yǎng)”作為主題，對交通安全、消防安全、預防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等進行警示宣傳教育。
全省中小學生(含中職學生)、幼兒園幼兒和家長。
20xx年1月16日—20xx年2月28日。
(一)學生版。以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習，如交通安全，消防安全、預防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等，旨在提高學生的安全意識，讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
(二)家長版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題，向家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強綜合素質(zhì)。
由學校布置為寒假安全教育活動，學生和家長登錄“廣東省學校安全教育平臺”點擊活動入口，或到“我的'作業(yè)”完成(學生和家長參與流程詳見附件)。
(一)精心組織。各地各學校要高度重視，對“中小學生和幼兒20xx年平安寒假安全教育專項活動”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確?；顒痈采w每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
(二)加強督查。各級教育行政部門要對各學校的開展情況進行督查，確?；顒有Ч?。各級教育行政部門和學校可在專項活動“查看完成情況”頁面，分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的完成情況。
(三)及時反饋。各地級市及順德區(qū)教育局、省直屬學校組織開展“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”情況，請于3月10日前書面報送省教育廳安全保衛(wèi)處。
省教育廳聯(lián)系人：
技術(shù)支持電話：
幼兒園寒假消防安全工作方案篇四
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì)，預防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，確保全園師生生命財產(chǎn)安全，特制定如下計劃：
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應(yīng)急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。
4、將消防常識納入教學內(nèi)容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。
幼兒園成立由園長任組長，任副組長，為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容，四懂：a.懂得崗位火災(zāi)的危險性；b.懂得預防火災(zāi)的措施；c.懂得撲救火災(zāi)的.方法；d.懂得逃生疏散的方法。四會：a.會使用消防器材；b.會報火警；c.會撲救初起火災(zāi)；d.會組織疏散逃生。四個能力：a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一：1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情；2.第一時間報警；3.第一時間撲救初期火災(zāi)；4.第一時間啟動消防設(shè)備；5.第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、提高認識，精心組織。消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強領(lǐng)導，落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領(lǐng)導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作，并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇五
幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應(yīng)，對此進行活動方案的制定是很有意義的。而為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作。你是否在找正準備撰寫“幼兒園寒假安全工作方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
活動目標：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準備：
1、物質(zhì)準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看。
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關(guān)系看。
小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
活動目標：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手。
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
活動目標：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：20--年12月31日上午。
活動準備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件。
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇六
為加強消防工作，提升中小學幼兒園抗御火災(zāi)的能力，根據(jù)《開發(fā)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)通知》的安排部署，結(jié)合開王助鎮(zhèn)教育工作實際，特制定本方案。
認真貫徹落實區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的重要會議精神，按照“一崗雙責，齊抓共管”的總體要求，堅持“預防為主”的原則，全面排查學校消防安全隱患，健全消防安全制度，落實消防管理責任，深入開展防火安全教育和應(yīng)急逃生演練，努力預防不發(fā)生亡人火災(zāi)事故，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，保障師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。
20xx年1月16日起至20xx年3月31日。
（一）部署階段（20xx年1月16日-17日）。各中小學、幼兒園制定今冬明春火災(zāi)防控工作方案，召開會議動員部署，明確工作任務(wù)和工作措施。
（二）實施階段（20xx年1月1日―20xx年3月20日）。
1.校（園）長組織有關(guān)人員對本單位的消防安全進行全面排查整改。通過排查整改，確保消防設(shè)施和器材處于完好狀態(tài)，確保火災(zāi)隱患及時整改到位。
2.結(jié)合消防宣傳活動，大力開展消防安全教育，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對火災(zāi)的能力。
3.健全并嚴格落實消防安全管理制度，進一步完善火災(zāi)防控應(yīng)急預案，重點加強對學生宿舍、餐廳等人員密集場所的消防安全管理。學生宿舍要安排專職管理人員24小時值班，并加大巡防密度，夜間嚴禁在宿舍通道門上加鎖，禁止占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口，不得在學生宿舍門窗上設(shè)xx影響逃生和滅火救援障礙物。臨時搭建的彩鋼房嚴禁用作學生宿舍。
4.中心校分包人員每周對責任學校的消防工作督查一遍，督查內(nèi)容包括火災(zāi)隱患排查、消防器材設(shè)施配備、消防宣傳教育培訓、宿舍巡查檢查制度落實等情況。針對督查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，要跟蹤督促整改到位，確?；馂?zāi)防控措施落實到位。
5.寒假前，開展一次假期防火安全教育，并將活動記錄（含圖片）加蓋公章報中心校。
6，假期開學前對全校進行全方位安全排查，排查出安全隱患及時認真整改，不留死角。開學第一天召開安全會議，對全體師生進行安全教育。抓好安全常規(guī)管理。
（三）自評驗收總結(jié)階段（20xx年3月21日-31日）。各校對今冬明春火災(zāi)防控工作進行總結(jié)，自評驗收合格的，寫出書面自評驗收報告報中心校。
（一）高度重視。各單位要切實增強責任意識和憂患意識，把火災(zāi)防控作為今冬明春學校安全工作的重點，擺在突出位xx，精心謀劃，周密部署，嚴密組織，抓緊抓好。
（二）落實責任。進一步分解細化消防安全責任，把學校消防工作的各個環(huán)節(jié)和校內(nèi)每棟建筑物都分解責任到人，做到時時處處有人管理。
（三）加強督導。各單位一把手要加強對本?；馂?zāi)防控工作的督查力度，對火災(zāi)隱患排查不到位、整改不及時的要進行通報批評，導致發(fā)生火災(zāi)事故的，要嚴肅處理有關(guān)責任人。年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故的，在單位年度綜合考評中嚴格實行“一票否決”。
各學校工作方案、聯(lián)絡(luò)員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話請于20xx年1月19前報中心校。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇七
1.構(gòu)建安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障安全工作規(guī)范、有序進行。
2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預案，及時排除安全隱患，完善事故預防措施,不斷提高安全工作管理水平。
3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。與當?shù)卣无k密切聯(lián)系，做好相關(guān)工作。
4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育，向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料，提高家長安全意識和防護能力。
5.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
6.制定合理的作息制度,維護幼兒園正常的教育教學秩序。
7.配備保安,嚴把人員出入關(guān),確保幼兒安全和不走失。
1.配齊防疫和保健所必備的設(shè)備設(shè)施，真正使疾病預防控制工作到落實處。
2.加強對幼兒園建筑、大型玩具、電器設(shè)施設(shè)備安全狀況的檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除。
3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學、生活設(shè)施的安全情況，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除。
4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設(shè)置規(guī)范行走標志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。
5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時，對于配備的消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6.在過道、衛(wèi)生間鋪設(shè)放滑地毯，確保幼兒行走安全。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇八
1、為預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強幼兒園消防安全管理，確保幼兒園保教事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合幼兒園實際情況，特制定消防安全管理規(guī)定。
2、幼兒園的消防工作貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，園內(nèi)每位教職工都必須遵守國家消防法規(guī)和本規(guī)定。
3、消防工作實行逐級防火和崗位防火責任制，層層落實責任制，實行消防安全目標化管理。
二、消防組織。
園長為全國的防火總負責人;全面負責本園的消防工作，各教職工為防火管理員，配合園長開展消防安全式作。
防火總負責人職責：
1、落實安全防火責任制。定期檢查，不斷完善防火設(shè)施，保證綠色通道標志明顯，保證各安全通道暢通無阻。
2、對幼兒園教職工、幼兒進行防火安全教育，普及防火安全常識，使所有教職工均會使用滅火器，結(jié)合教育內(nèi)容，各班進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
3、履行消防安全檢查、監(jiān)督職責，認真、及時整改本園存在的消防安全隱患。
4、發(fā)生火災(zāi)及時報警并組織撲救，協(xié)助疏散人員、物品，保護火災(zāi)現(xiàn)場。
5、協(xié)助有關(guān)部門查明火災(zāi)事故的原因。
防火管理員主要職責：
1、認真負責做好本園消防器材的管理和保養(yǎng)工作。
2、明確崗位職責，定期進行防火檢查。內(nèi)容包括：
(1)火災(zāi)隱患的整改情況及防范措施的落實情況;。
(2)安全疏散通道、疏散標志、安全出口情況;。
(3)滅火器材配置及有效情況;。
(4)用火、用電、用氣有無違章情況;。
三、火災(zāi)預防措施。
1、幼兒園根據(jù)有關(guān)規(guī)定，確定園內(nèi)消防重點部位。
2、園內(nèi)道路、走廊、樓梯等安全出入口必須保持通暢，不得堆放任何材料、雜物。
3、園內(nèi)電器設(shè)備和線路的安裝應(yīng)符合消防規(guī)定，對電器設(shè)備、線路經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)老化、破損、絕緣不良等不安全情況，要及時維修，嚴禁超負荷運行使用。
4、園內(nèi)禁止任何人吸煙、使用明火。
四、火災(zāi)現(xiàn)場緊急預案。
1、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都有義務(wù)迅速報警(119)，講清起火地點、單位。任何人必須給報警人員提供方便，并派人接應(yīng)消防車。
2、發(fā)生火災(zāi)時所有人員要迅速組織力量撲救，使用滅火器等方式。
3、各班教師按指定樓道迅速組織幼兒疏散到樓下安全地帶。
4、任何人都有義務(wù)保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查起火原因。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇九
(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
(二)后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(二)幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的'教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(二)報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志；
(三)在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
(七)無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
(九)不得組織幼兒滅火；
(十)及時報告主管單位領(lǐng)導。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十
--幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《--消防安全委員會文件》及《20--年--“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導：
組長：--。
副組長：--。
組員：各班班主任，保安--。
二、活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動內(nèi)容。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2.營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
四、準備工作。
1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
七、活動安排表：
1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)。
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十一
為切實加強我區(qū)物業(yè)小區(qū)電動自行車規(guī)范管理，預防和遏制物業(yè)小區(qū)電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)物業(yè)管理實際，針對物業(yè)小區(qū)電動自行車使用管理中出現(xiàn)的違規(guī)停放充電、堵塞疏散通道和安全出口、充電線路亂拉電線、充電設(shè)施不規(guī)范等問題，特制定本方案。
通過加強對電動自行車集中停放和充電的安全管理，重點推動建設(shè)規(guī)范停放場所和充電設(shè)施，廣泛開展消防宣傳教育，實現(xiàn)電動自行車使用管理明顯規(guī)范，消除安全隱患，有效預防和遏制物業(yè)小區(qū)電動自行車火災(zāi)發(fā)生。
(一)開展消防安全隱患排查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道物業(yè)管理辦公室要督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照物業(yè)服務(wù)合同約定，落實消防安全管理責任，認真開展對電動自行車集中停放和充電的安全管理排查整治。加強日常檢查巡查，及時發(fā)現(xiàn)、勸阻和制止在小區(qū)內(nèi)的樓梯間、樓道、疏散通道、安全出口等區(qū)域違規(guī)停放電動車及亂拉電線充電、電動自行車或蓄電池帶入電梯或戶內(nèi)等行為，對勸阻、制止無效的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)要即向?qū)俚毓?、?yīng)急、消防、城管等主管部門以及屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）報告處置。積極配合行政執(zhí)法部門開展物業(yè)服務(wù)區(qū)域內(nèi)無人認領(lǐng)的“僵尸”電動自行車清理行動。制定嚴格的電動自行車停放、充電管理制度并張貼在小區(qū)電動自行車集中停放點。電動自行車應(yīng)與機動車分區(qū)停放、分類管理，停放車輛不宜過于密集，與建筑物保持安全距離，配備火災(zāi)報警、電氣監(jiān)控、滅火設(shè)施等技防設(shè)施。
(二)推動建設(shè)電動自行車充電設(shè)施。對缺口電動自行車集中停放充電設(shè)施的物業(yè)小區(qū)，屬地政府要牽頭組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主及業(yè)主委員會根據(jù)消防、電力部門的指導，充分利用、改造小區(qū)閑雜地等共用部位或原有電動自行車停放場所，引進刷卡式、智能式等充電裝置，確保具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能。全區(qū)具備條件的物業(yè)小區(qū)必須按照《20xx年福州市長樂區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局消防工作重點責任目標》（附件1）要求，強力推進建成一批集中規(guī)范電動自行車停放充電設(shè)施，20xx年11月前必須完成轄區(qū)70%以上的物業(yè)小區(qū)落實電動自行車集中管理要求措施并建立日常工作管理臺賬（包片責任人、巡查記錄、違規(guī)查處記錄、消防設(shè)備維護情況等等）。物業(yè)小區(qū)存在電動車停放充電缺口又沒有建成電動自行車集中規(guī)范停放充電設(shè)施的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)必須做出工作推進情況說明，物業(yè)服務(wù)企業(yè)負責人、物業(yè)小區(qū)負責人必須作出安全管理責任書面承諾。
(三)做好消防安全宣傳教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道物業(yè)管理辦公室要積極指導物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主及業(yè)主委員會配合消防部門開展電動自行車消防安全提示性宣傳，在電梯間（門）、樓道等顯著區(qū)域張貼電動自行車火災(zāi)防范宣傳標語以及禁止電動自行車停放、充電等標識，充分利用業(yè)主微信群、小門宣傳欄、公告欄等媒介密集開展電動自行車使用管理為重點內(nèi)容的日常宣傳警示，訂制一批電動自行車安全使用管理知識小手冊分發(fā)給小區(qū)業(yè)主，引導業(yè)主養(yǎng)成良好的停放充電習慣，不在門廳、過道充電以及將電動自行車帶入電梯或戶內(nèi)，避免長時間充電。會同屬地消防部門開展物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防安全教育培訓工作，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)在物業(yè)服務(wù)工作范圍內(nèi)，根據(jù)實際情況開展經(jīng)常性消防安全宣傳教育，每年至少組織2次員工和居民參加的滅火和應(yīng)急疏散演練，并建立內(nèi)頁資料備查，作為物業(yè)服務(wù)企業(yè)考核依據(jù)。
(一)全面部署階段(20xx年8月20日前)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要根據(jù)轄區(qū)域物業(yè)管理的實際情況，制定切實可行的工作預案，明確工作職責，細化工作措施，全面組織發(fā)動，廣泛開展宣傳警示。
(二)整治攻堅階段（20xx年8月至11月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織轄區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)開展自查自糾，排查在管物業(yè)小區(qū)電動自行車停放、充電和管理方面存在的問題。要對本轄區(qū)內(nèi)物業(yè)小區(qū)開展不定期督導檢查，對發(fā)現(xiàn)的`隱患開具整改通知書，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患問題，及時跟蹤督促整改。
(三）建立長效機制（20xx年12月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要根據(jù)轄區(qū)工作實際，進一步完善相關(guān)監(jiān)管措施，建立長效機制，將物業(yè)小區(qū)電動自行車消防安全工作與日常業(yè)務(wù)工作、網(wǎng)格化管理、火災(zāi)隱患排查、消防安全整治等工作同部署、同落實。
(一)強化安排部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要充分認識電動自行車消防安全形勢的嚴峻性和復雜性，按照管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，細化工作方案，切實做好本轄區(qū)內(nèi)的電動自行車消防安全整治工作。
(二）強化齊抓聯(lián)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要加強與消防、城管等部門聯(lián)動，建立信息共享、情況通報、聯(lián)合查處等機制，形成齊抓共管合力，確保實效。
（三）強化督導問責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織轄區(qū)內(nèi)物業(yè)服務(wù)企業(yè)認真排查電動自行車消防安全隱患，不走過場、不留死角，并強化督導力度，指導、督促轄區(qū)內(nèi)物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照合同約定做好管理工作。我局將開展行業(yè)督查，對于未按規(guī)定履行整治職責、履行不到位或工作推進不力的物業(yè)服務(wù)企業(yè)予以書面通報批評、紅黃牌警告等處罰。
(四)強化按時報送。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要對照工作內(nèi)容和要求，完善基礎(chǔ)臺賬，及時梳理總結(jié)工作開展情況，創(chuàng)新經(jīng)驗做法，健全完善機制，不斷加強物業(yè)小區(qū)電動自行車消防安全綜合治理，切實維護物業(yè)小區(qū)消防安全形勢。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道將電動自行車消防安全綜合治理工作部署開展情況蓋章于8月25日前報送到我局房管科（電子郵箱:clzjfgk@），9月至12月每月15日前報送當月工作進展情況及《長樂區(qū)物業(yè)小區(qū)電動自行車使用管理情況統(tǒng)計表》，20xx年12月30日前報送工作總結(jié)。轄區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)同步將工作開展情況按時報送到我局房管科及屬地物業(yè)管理辦公室。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十二
組長：
副組長：
成員：
(二)后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;。
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;。
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢;。
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(二)報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志;。
(三)在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;。
(七)無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?。
(九)不得組織幼兒滅火;。
(十)及時報告主管單位領(lǐng)導;。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十三
為有效遏制電動車火災(zāi)多發(fā)勢頭，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《市安委會辦公室關(guān)于印發(fā)全市電動自行車消防安全綜合治理實施方案的通知》（連安辦〔20xx〕63號）和《縣安委會辦公室關(guān)于印發(fā)全縣電動自行車消防安全綜合治理實施方案的通知》（東安辦〔20xx〕24號）精神，按照縣政府5月25日電動車消防安全綜合治理會議要求，在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展電動車消防安全綜合治理工作。
廣泛開展消防宣傳教育，強化日常消防管理，力爭通過宣傳教育綜合治理，實現(xiàn)電動自行車使用管理明顯規(guī)范，電動自行車亡人火災(zāi)事故明顯減少，不發(fā)生重特大尤其是群死群傷電動自行車火災(zāi)事故。
（一）電動自行車使用管理。電動自行車違規(guī)停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室、半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域，占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車在人員密集場所、師生宿舍、食堂餐廳、體育場所、居民住宅等有人員經(jīng)常活動的空間內(nèi)停放或充電，占用汽車停車庫與汽車混合停放，與相鄰建筑物未保持安全距離。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損，充電線路亂拉亂接及“飛線”充電現(xiàn)象，充電設(shè)施安裝不規(guī)范。未落實電動自行車停放、充電安全保障措施。嚴禁16歲以下學生騎電動自行車，少部分高中學生騎電動自行車上學的停放地點必須符合規(guī)定。
（二）電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝。師生要杜絕購買、銷售無合格證、偽造、冒用認證證書電動自行車及蓄電池、充電器等配件。銷售無廠名、廠址等來源不明和不合格電動自行車及蓄電池、充電器等配件。不得私自改裝和拆卸原廠配件，私自拆除限速器、短路保險裝置等關(guān)鍵性組件。私自更換大功率蓄電池。
（一）強化宣傳教育。充分運用電子屏、黑板報、標語、qq群、微信等各類媒體，宣傳違規(guī)生產(chǎn)、銷售、改裝和使用電動自行車的危害，引導廣大師生及家長購買、使用質(zhì)量合格的電動自行車及電池、充電器等配件。廣泛張貼公安部《關(guān)于規(guī)范電動車停放充電加強火災(zāi)防范的通告》，通過制作動畫、掛圖、橫幅、標語等方式宣傳通告內(nèi)容，大力普及電動自行車消防安全知識。加強火災(zāi)案例警示教育，通過微信、微博、qq群等平臺向廣大師生及家長開展電動自行車火災(zāi)警示教育，定期組織開展應(yīng)急疏散演練，提升廣大師生逃生自救能力。同時，積極發(fā)動廣大師生舉報火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為。
（二）規(guī)范停放充電。組織清理校園建筑內(nèi)的共用走道、樓梯間、安全出口、師生宿舍、食堂餐廳、體育場館等公共區(qū)域違規(guī)停放、充電現(xiàn)象；積極勸導師生不要在有人員活動的場所室內(nèi)停放電動自行車或充電，不“飛線”充電。推進電動自行車集中規(guī)范停放、充電，督促指導學校按照《電動自行車停放、充電場所防火技術(shù)要點》（見附件1），推廣安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控和可視監(jiān)測系統(tǒng)，校園保安人員要24小時加強日常巡查值守。
20xx年8月開始至20xx年底，分兩個階段進行。
（一）動員部署階段（20xx年8月25日前）。按照縣政府工作部署和教育局文件要求，各校結(jié)合工作實際，制定具體實施方案，利用暑假培訓召開動員部署會議，將治理任務(wù)、工作責任落實，發(fā)動師生廣泛參與專項治理工作。
（二）集中整治階段（20xx年9月至年底）。按照綜合治理工作要求，組織學校排查和個人自查，排查電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量、停放、充電和管理，并積極進行整改。探索建立長效工作機制，健全電動自行車消防安全管理制度。
（一）各校是組織實施綜合治理的責任主體，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織部署，具體負責使用管理方面綜合治理工作的組織實施，組織對校園內(nèi)進行排查檢查，開展經(jīng)常性消防警示教育，及時發(fā)現(xiàn)和制止電動自行車違規(guī)停放、充電等現(xiàn)象。縣教育局將此項工作納入校園安全常規(guī)檢查范圍，定期組織督導檢查。
（二）各校要督促電動自行車車主簽訂電動自行車停放充電消防安全承諾書，開展自查自糾，自覺做到不在有人員活動的場所室內(nèi)停放電動自行車或充電；定期開展消防宣傳教育，加強對公共區(qū)域電動自行車停放、充電消防安全檢查，及時勸阻和制止違法違規(guī)行為。
（一）加強組織領(lǐng)導。各校要高度重視電動自行車消防安全綜合治理工作，將其作為校園安全管理重點內(nèi)容，緊密結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建、城市管理、非標三四輪車整治等重點工作部署，明確任務(wù)分工、細化整治措施、有序組織開展?？h教育局成立由局長為組長，班子成員為副組長、局各科室負責人為成員的電動自行車消防安全綜合治理領(lǐng)導小組，負責綜合治理工作的組織協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌調(diào)度，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣教育局安保辦。電動自行車消防安全綜合治理工作將納入年度安全穩(wěn)定目標考核。各校要相應(yīng)成立工作機構(gòu)，定期分析研判，實施具體措施的'落實。
（二）嚴格自查自糾。各校要嚴格按照規(guī)定進行排查整改，統(tǒng)一規(guī)范要求電動自行車的購買、使用、停放、充電。教育局將加強對綜合治理工作的綜合協(xié)調(diào)和督促檢查，對工作不力、問題突出的單位將通報批評，督促其加大工作力度，落實整治措施。綜合治理期間，因電動自行車引發(fā)火災(zāi)，尤其是發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，要依據(jù)國務(wù)院辦公廳《消防安全責任制實施辦法》的要求和“四不放過”原則，既要依法從嚴從重追究發(fā)生火災(zāi)單位和人員的責任，更要前追一級，從生產(chǎn)、銷售、改裝、使用等環(huán)節(jié)實施責任倒查，切實以強有力的問責追究，倒逼消防安全責任落實。
（三）建立長效機制。各校要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，壓實屬地政府、監(jiān)管部門、管理單位和使用人員的責任，建立健全電動自行車消防安全管理信息共享、情況通報、聯(lián)合查處、案件移送等機制，擰緊生產(chǎn)、銷售、改裝、使用環(huán)節(jié)監(jiān)管鏈條，有效提升公共安全和應(yīng)急管理能力。要結(jié)合實際，從購買使用、維修改裝、停放充電等方面入手，及時發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，不斷完善本地電動自行車管理法規(guī)和技術(shù)標準，全面推進電動自行車安全管理制度化、規(guī)范化，鞏固提升綜合治理成效。
各校要將電動消防安全綜合治理方案及時報領(lǐng)導小組辦公室（局安保辦313室），每月30日前報送綜合治理進展情況，12月20日前報送綜合治理工作總結(jié)。重大案件、重要情況隨時報送。聯(lián)系人：孫超、于班，電話：xxx、xxx，郵箱：xxx@。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十四
新鄉(xiāng)市第二中學根據(jù)《河南省消防安全委員會關(guān)于切實做好電動自行車和儲能電站消防安全管理工作的.通知》要求，結(jié)合我校實際情況，切實加強學校電動自行車消防安全綜合治理，進一步預防和減少電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生，保障師生的生命財產(chǎn)安全。特將我校電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況匯報如下：
我校始終把安全工作擺在重中之重的位置，切實加強領(lǐng)導，全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動，成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：全體中層干部，各年級年級長及各班班主任。
（一）排查范圍。
校園及周邊環(huán)境等；水、電、等生活要害部位；其它發(fā)生火災(zāi)可能性大及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或財產(chǎn)損失的部位。
（二）排查內(nèi)容。
全面排查電動自行車在學校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電；占用、堵塞疏散通道、安全出口，充電線路亂拉亂接等安全風險隱患及校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域。
（三）強化消防安全教育。（時間：9月-12月負責人：校安全辦、各班班主任）。
加大宣傳力度，充分利用國旗下講話、led電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體，廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育，提醒師幼、家長認識電動自行車火災(zāi)危害，引導購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習慣，避免長時間充電，不在室內(nèi)、過道充電。
開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間，向?qū)W生進行電動自行車安全教育，增強安全防范。（時間：9月-10月負責人：各班班主任）。
組織開展消防應(yīng)急演練，切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。（時間：11月9日負責人：校安全辦）。
20xx年12月31日前進行總結(jié)，（時間：12月30日負責人：校安全辦）。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十五
為有效遏制電動自行車火災(zāi)高發(fā)勢頭，維護各學校干部職工及師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《寧德市加強電動自行車消防安全管理工作意見》和《福鼎市電動自行車消防安全綜合治理工作方案》等有關(guān)要求，教育局決定在本系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展電動自行車消防安全綜合治理工作，特制定實施方案如下：
嚴格落實《寧德市加強電動自行車消防安全管理工作意見》和《福鼎市電動自行車消防安全綜合治理工作方案》（附件1、2），既著眼治標、也放眼治本，全面排查、整治電動自行車在使用管理等方面存在的問題，重點規(guī)范停放電動自行車場所及充電設(shè)施，強化日常消防管理，廣泛開展消防宣傳教育，力爭通過綜合治理，實現(xiàn)電動自行車使用管理明顯規(guī)范，電動自行車傷亡火災(zāi)事故明顯減少的目標。
教育局成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組，教育局局長董貺永任組長，教育局副局長陳永雄任副組長，教育局各股室長、各校（園）長擔任成員，負責部署、組織、協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)消防安全綜合治理工作。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安全股，承擔日常工作，教育局安全股負責人鄭明發(fā)任辦公室主任。
（一）教育局安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組。負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織部署、明確分工。
（二）教育安全股。制定實施方案和電動自行車管理標準，并對各校的管理和整改情況進行檢查。
（三）教育局各股室、全市各學校。負責落實自查和整改，廣泛宣傳電動自行車“進樓入戶”“人車同屋”和違規(guī)改裝、違規(guī)停放、違規(guī)充電的危險性、危害性，力爭做到全面覆蓋、入腦入心。加強火災(zāi)案例警示教育，面向廣大干部職工及師生反復播放電動自行車火災(zāi)警示片，普及防火滅火常識和自救逃生技能，引導發(fā)動干部職工及師生積極舉報火災(zāi)隱患和違法違規(guī)行為，自覺加強火災(zāi)防范。
電動自行車存放及充電管理。電動自行車停放不集中，占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損，充電線路亂拉亂接，充電設(shè)施安裝不規(guī)范。充電區(qū)域不按時巡視，無監(jiān)控設(shè)施，室內(nèi)存放場所無自動滅火設(shè)施。充電區(qū)域亂放、亂堆雜物等。
（一）嚴格規(guī)范停放充電。組織清理學校建筑內(nèi)的共用走道、樓梯間、安全出口等公共區(qū)域違規(guī)停放、充電現(xiàn)象。按規(guī)定標準設(shè)置集中停放場所和具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施；新建建筑要從源頭同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)電動自行車等非機動車庫，或在室外預留空間供電動自行車集中停放；集中充電設(shè)施應(yīng)選用符合標準要求的產(chǎn)品；電動自行車停放充電場所應(yīng)與其他功能部位進行實體墻防火分隔；鼓勵配置簡易噴淋、消防卷盤、獨立式感煙火災(zāi)探測報警器、電氣火災(zāi)監(jiān)控、滅火器、可視監(jiān)測系統(tǒng)等技防措施，做到規(guī)定停放充電場所以外無亂停及充電現(xiàn)象，并加強日常巡查值守。
（二）嚴格開展整治活動。落實安全管理主體責任制，加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)停放、充電且拒不及時清理的，依法依規(guī)嚴肅處理。對電動自行車引發(fā)火災(zāi)的，依法追究事故責任單位和人員的責任。
（三）大力開展宣傳教育。要加大宣傳力度，充分利用廣播、led、互聯(lián)網(wǎng)等媒介，廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育；利用班（隊）會課、國旗下講話、學校宣傳欄等平臺，開展電動自行車消防安全提示性宣傳，提醒干部職工及師生認識電動自行車火災(zāi)危害，引導廣大干部職工及師生購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習慣，避免長時間充電，不在門廳、過道充電。發(fā)動校內(nèi)各處室力量開展宣傳引導，在各類建筑（場所）明顯部位張貼《關(guān)于規(guī)范電動車停放充電加強火災(zāi)防范的通告》，并定期組織開展應(yīng)急演練，切實提高教育系統(tǒng)干部職工及師生消防安全意識和安全逃生技能。
（一）要強化組織領(lǐng)導。電動自行車消防安全綜合治理是一項系統(tǒng)性、長期性、復雜性的工作，各校要高度重視，結(jié)合各節(jié)日和季節(jié)性火災(zāi)防控工作、高層建筑消防安全綜合治理、電氣火災(zāi)綜合治理，明確任務(wù)分工，細化整治措施，確定重點部位和重點環(huán)節(jié)，有序組織開展綜合治理工作。各學校要相應(yīng)成立專門工作小組。教育局將把電動自行車消防安全綜合治理納入安全生產(chǎn)和消防工作考核檢查的內(nèi)容。各學校要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導小組，定期檢查匯總，并定期分析研判。
（二）要形成工作合力。各學校在自查的基礎(chǔ)上，加強與所屬街道（鎮(zhèn)）和消防部門的協(xié)調(diào)、溝通，并及時通報綜合治理工作進展情況，采取針對性措施，形成工作合力。
（三）要嚴格督導問責。教育局將組織人員加強過程的檢查督導，對工作不力、問題突出的學校，將通報批評，督促其加大工作力度，落實整治措施。綜合治理期間，因電動自行車引發(fā)火災(zāi)，尤其是發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，要依法從嚴從重追究有關(guān)單位和人員的責任。
（四）要建立長效機制。各學校要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，壓實監(jiān)管部門、管理單位和使用人員的責任，各盡其職，各負其責，有效提升公共安全和應(yīng)急管理能力。
（五）要加強情況報送。各學校要對照實施標準、工作內(nèi)容和工作要求，完善基礎(chǔ)臺賬，及時梳理總結(jié)工作開展情況，固化好的經(jīng)驗做法，健全完善工作機制，不斷加強電動自行車火災(zāi)防控工作。
各學校在自查和整改過程中，按照集中存放，統(tǒng)一管理，防范到位原則，統(tǒng)一思想、落實標準。
1.分類集中停放，并張貼區(qū)域標識。
2.安裝具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施。
3.安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控和可視監(jiān)測系統(tǒng)。
4.安裝自動噴淋裝置（有條件可增加煙感裝置）。
5.功能空間內(nèi)無易燃材料、無人員居住或辦公。
6.組織人員定時巡視（頻率不低于2小時/次）并做好相應(yīng)記錄。
1.分類集中停放，并張貼區(qū)域標識。
2.安裝具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施。
3.安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控和可視監(jiān)測系統(tǒng)。
4.棚體為阻燃材料。
5.距車棚15米以內(nèi)無易燃物。
6.組織人員定時巡視（頻率不低于2小時/次）并做好相應(yīng)記錄。
20xx年7月開始至20xx年底，分三個階段進行。
（一）全面部署階段（20xx年7月至8月下旬）。各學校根據(jù)市教育局部署，細化工作措施，全面組織發(fā)動，廣泛開展宣傳。
（二）整治攻堅階段（20xx年8月底至11月）。按照綜合治理工作要求，各學校先進行自查，并針對停放、充電的管理情況進行整改。
（三）建立長效機制（20xx年12月份）。按照《寧德市加強電動自行車消防安全管理工作意見》，結(jié)合本校工作實際，建立長效工作機制，將電動自行車消防安全工作與日常業(yè)務(wù)工作、網(wǎng)格化管理、火災(zāi)隱患排查、消防安全整治同部署同落實。
請各學校將電動自行車消防安全綜合治理工作方案、部署開展情況、工作聯(lián)系人名單于8月27日前報送市電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組辦公室，20xx年12月30日前報送工作總結(jié)。從9月份起每月20日前報送當月工作進展及相關(guān)表格（附件4）。
聯(lián)系電話：xxx，傳真：xxx。
幼兒園寒假消防安全工作方案篇十六
-市第二中學根據(jù)《河南省消防安全委員會關(guān)于切實做好電動自行車和儲能電站消防安全管理工作的.通知》要求，結(jié)合我校實際情況，切實加強學校電動自行車消防安全綜合治理，進一步預防和減少電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生，保障師生的生命財產(chǎn)安全。特將我校電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況匯報如下：
我校始終把安全工作擺在重中之重的位置，切實加強領(lǐng)導，全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動，成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：全體中層干部，各年級年級長及各班班主任。
排查電動自行車消防安全安全隱患。（時間：9月—12月）。
負責人：電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導小組。
（一）排查范圍。
校園及周邊環(huán)境等；水、電、等生活要害部位；其它發(fā)生火災(zāi)可能性大及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或財產(chǎn)損失的部位。
（二）排查內(nèi)容。
全面排查電動自行車在學校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電；占用、堵塞疏散通道、安全出口，充電線路亂拉亂接等安全風險隱患及校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域。
（三）強化消防安全教育。（時間：9月-12月負責人：校安全辦、各班班主任）。
加大宣傳力度，充分利用國旗下講話、led電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體，廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育，提醒師幼、家長認識電動自行車火災(zāi)危害，引導購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習慣，避免長時間充電，不在室內(nèi)、過道充電。
開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間，向?qū)W生進行電動自行車安全教育，增強安全防范。（時間：9月-10月負責人：各班班主任）。
組織開展消防應(yīng)急演練，切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。（時間：11月9日負責人：校安全辦）。
6.20**年12月31日前進行總結(jié)，（時間：12月30日負責人：校安全辦）。
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