發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得?？偨Y(jié)應該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
自主招生英語自我介紹篇一
尊敬的教師：您好。
我叫___，今年十八歲，是來自河南省__高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自__高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙教師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經(jīng)常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我所以受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我用心參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”，更就應培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛教師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在夢想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
自主招生英語自我介紹篇二
姓名;來自的學校和地區(qū);敬語，例如：很容易參加今天的面試。注意一定不要因為緊張而忘了這一部分;介紹自己姓名時一定要說清楚;語言簡潔。
2、個人經(jīng)歷及優(yōu)勢。
學習情況;社會活動;個性;愛好;注意不要面面俱到，選擇自己最有亮點的一方面，具體說說，強調(diào)的是感受和思考。
3、對高校的認識。
為什么向往這所學校;為什么報考這個專業(yè);未來的規(guī)劃。注意對于這類問題，一定要對報考的大學和你想報考的專業(yè)有真正的了解，否則不要信口開河。對于高校的了解不要僅限于校訓，要學會變通。
自主招生英語自我介紹篇三
尊敬的南大大學招生辦領導、老師們：
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市**中學高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“南大”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩?！白詮姴幌?，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
自強不息篇。
我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇南大這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息!
厚德載物篇。
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你!
人生規(guī)劃篇。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經(jīng)驗，從草根階層進一步了解社會，培養(yǎng)社會責任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的南大精神!
最后，祝：南大水愈清，木愈華!
此致
敬禮!
自主招生英語自我介紹篇四
尊敬的清華大學招生辦領導、教師們：
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市**中學高三文科(11)班的一名女生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白，一封信息無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩?！白詮姴幌ⅲ竦螺d物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
自強不息篇。
我由衷地熱愛生命，感激生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原先文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息!
厚德載物篇。
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才，并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫忙他們，我的職責!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你!
人生規(guī)劃篇。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經(jīng)驗，從草根階層進一步了解社會，培養(yǎng)社會職責感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!
最終，祝：清華水愈清，木愈華!
此致
敬禮!
自主招生英語自我介紹篇五
互譯、改錯等題型。各高校的英語測試，特別是復旦、交大、上外三校對考生詞匯量提出了較高的要求，其試卷要求學生詞匯量達到英語四、六級水平。
除了筆試以外，各高校的自主招生還包括面試，面試一般包括常規(guī)問題，常識性問題，時事熱點問題，專業(yè)相關問題和思想道德與價值觀問題。面試主要以中文進行，但是考官也會中途用英語與考生交談，對一些外語專業(yè)的高校，更要做好用英語參加面試的準備。
面試部分：適度包裝，誠信推銷自己。
用英語參加面試，對部分考生說可能是第一次，考生要克服緊張情緒，要避免夸夸其談，要適度、誠信地為自己做宣傳，讓教授覺得自己是個“可塑之才”。
(一)準備必考問題。
通過對往年面試題目的分析，對于一些必考問題，考生完全可以準備。比如準備一份英語的自我介紹，不用面面俱到，但要說出特點，講到重點，考生可以介紹對自己影響最深的人、事、物，最喜歡的書，最近在讀的一本書，高中生活的收獲與遺憾，個人生涯規(guī)劃等?？忌诮榻B自己優(yōu)點的同時，應該誠懇地向考官介紹自己的缺點，考生誠信地推銷自己會給教授留下良好的印象。很多考生都是自己學校的佼佼者，會介紹自己得過多少獎項，建議考生在介紹自己得獎的同時，講講自己從對手身上學到什么，考生謙虛好學的態(tài)度會讓教授覺得有潛力可挖掘。
很多考生都知道具體的事例比空洞的條條杠杠更容易被人記住，但是在介紹事例時應注意時態(tài)的變化，介紹自己的現(xiàn)狀時用一般現(xiàn)在時，介紹自己的過去經(jīng)歷時用一般過去時，介紹自己過去經(jīng)歷對現(xiàn)在人生觀的影響時用現(xiàn)在完成時。除了介紹事例以外，陳述自己的觀點也是必不可少的，而陳述觀點時需注意語態(tài)的變化，當要婉轉(zhuǎn)表達自己觀點時，可以用被動語態(tài)“itisthought”,“itisbelieved”,當要引述他人觀點時也可以用被動語態(tài)“itissaid”,“itisreported”。
(二)經(jīng)歷模擬面試。
考生在面試前可以把自己的介紹做個錄音，然后聽聽自己的聲音表現(xiàn)，一聽音準，二聽音調(diào)自然，三聽停頓恰當，四聽語速正常。有些考生會過度緊張，在面試時咬緊牙齒，導致發(fā)音失真。
考生在面試前也可以尋求老師或同學的幫助，做次模擬面試，請老師、同學為自己正音?？忌诮?jīng)歷模擬面試的時候，可以體驗面試的場景，緩解真實面試環(huán)境中緊張的情緒。在模擬面試的時候還要注意儀態(tài)、儀表的細節(jié)問題。比如傾聽模擬考官的提問，雙手遞交材料，說話時雙眼正視模擬考官等，如果在模擬面試時暴露出一些小毛病，可以請老師、同學為自己“整形”。
很多人都說高考是人生的一道坎，何不把這道坎看作人生的一個機遇，抓住機遇，不論我們成功與否，我們會對自己有更豁達的理解，對未來有更堅定的目標。lifeisanopportunity,seizeit!lifeisadream,realizeit!
自主招生英語自我介紹篇六
尊敬的x學校自主招生領導：
您好!
我是x學校的學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，x高中對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。
從小學習成績一直領先的我，經(jīng)過九年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
假如我這次有幸上x高中，我將計劃我在x高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
自主招生英語自我介紹篇七
xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責心強、特長優(yōu)勢突出、抱負夢想遠大而深受教師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習本事很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。異常是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織本事和奉獻精神；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心可是了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大夢想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xxx同學是一個有夢想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的夢想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹！
鑒于以上情景，我們認為xx同學基本素質(zhì)十分優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。
自主招生英語自我介紹篇八
尊敬的老師：
您好!
我是x省x學校的初三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的初中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的初中——xx中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
x高中是我夢寐以求的殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
自主招生英語自我介紹篇九
尊敬的老師：
您好!
我是xx省xx學校的高三學生xxx。我期望透過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的xx校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一向的我，憑借自己的努力考入理想的高中——xx中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云?！逼谂卧诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風!
自主招生英語自我介紹篇十
尊敬的武漢理工大學領導：
你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學生—xxx同學。作為一名看著xxx同學一步步成長的高中教師，我覺得把秀的學生推薦給秀的大學是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解x同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使盧董同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xxx同學，是在05年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習本事，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪學校生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時候，我們不愿意承認自我的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導本事組織本事方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導本事，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的.熱愛。在日益注重利益的今日，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的活力，冬雪的堅韌。她感受歡樂，也傳達歡樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的活力感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、歡樂、平和。
我們認識很久了，她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的教師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是xx大學。許多年前，我也以往對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起可是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上xx大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀xx大學，似乎也是xx大學的損失。
自主招生英語自我介紹篇十一
尊敬的同濟大學招生辦領導、教師們：
您好，我叫某某某，是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。期望這是我成功的開始。
作為一名高中生，我對同濟大學的向往由來已久，“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng)，以及同濟大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的同濟大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃篇。
在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，并且在德體美多方面取得提高。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠，博得良好的同學緣，教師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求篇。
我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力到達事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自我的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的`知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因為我探索著新世界；我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信在同濟的“闊?！薄案咛臁敝?，我會飛得更高。
人生規(guī)劃篇。
觀，最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導理解我的申請，實現(xiàn)我的夢想。
自主招生英語自我介紹篇十二
尊敬的xx大學招生辦教師：
自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老禮貌的沉思，###河畔(我的第二個故鄉(xiāng))有我兒時的身影，###(我生命中匆匆經(jīng)過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻，身處##中學，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會!我在那里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。我是這樣一個人:。
一個將本事發(fā)揮到極致的人我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到教師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學們自編自導自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學校一等獎，我也所以榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。
我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子，使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個職責重大的職務，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的領導才能和協(xié)作精神，也讓我體會到了為他人服務的歡樂。
周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學學校里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了清華學校的每一個角落。
我將這樣度過我的大學:。
我很享受此刻緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的.日子。憑借我扎實的數(shù)學功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業(yè)。大學里，我會努力學習自我的專業(yè)知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一向鐘愛的文學作品，來豐富自我的文學修養(yǎng)。我會積極參加大學的文藝社團活動，我能夠擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演主角。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻，我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經(jīng)過學校推薦)，向清華大學毛遂自薦。我堅信：清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。我正在向著我的夢想拼搏著。
自主招生英語自我介紹篇十三
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學高三文科(11)班的一名女生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白，一封信息無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩?！白詮姴幌?，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
自強不息篇。
我由衷地熱愛生命，感激生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原先文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息!
厚德載物篇。
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才，并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫忙他們，我的職責!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你!
人生規(guī)劃篇。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經(jīng)驗，從草根階層進一步了解社會，培養(yǎng)社會職責感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!
最終，祝：清華水愈清，木愈華!
自主招生英語自我介紹篇十四
各位老師，早上好。我叫某,來自某省某市某中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取_大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養(yǎng)育之恩，回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對_大學的`向往和對科學知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。
自主招生英語自我介紹篇十五
xx師范大學的各位領導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華東師范大學學習的夢想。一直以來，華東師范大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，華東師范大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在x年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的`全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了華東師范大學，我希望華東師范大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
自主招生英語自我介紹篇十六
尊敬的西南財經(jīng)大學招生辦領導、教師們，您好，我叫xx，是xxx中學高三理科班的一名學生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。期望這是我成功的開始。
作為一名高中生，我對西財?shù)南蛲蓙硪丫?，“?jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神，“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓，以及西南財經(jīng)大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的西財大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃篇。
在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過學校聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，并且在德體美多方面取得提高。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠，博得良好的同學緣，教師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求篇。
我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力到達事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自我的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我相信在西財?shù)摹伴熀！薄案咛臁敝校視w得更高。
人生規(guī)劃篇。
我深信“大師鑄大學，大器方乃成”，西財擁有眾多的名師、教授、學者，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入西財，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自我磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領導理解我的申請，實現(xiàn)我的夢想。
自主招生英語自我介紹篇十七
各位領導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華東師范大學學習的夢想。一直以來，華東師范大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，華東師范大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的`見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了華東師范大學，我希望華東師范大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
自主招生英語自我介紹篇十八
各位老師：
早上好。我叫某某某，來自某某省某某市某某中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取某某大學，在某某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養(yǎng)育之恩，回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的.學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對某某大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。
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