職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知(精選17篇)

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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:53:14     小編:雨中梧

演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。總結(jié)的完美是基于對(duì)自身成長的深入思考和整理。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇一

1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):

業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;。

喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像^v^、比爾?蓋茨。

2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。

6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名,個(gè)人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級(jí)第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。

7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇二

今天同學(xué)們起得都很早,因?yàn)榻裉焓桥瓮丫玫膶?shí)習(xí)日子。從踏進(jìn)大學(xué)校門,學(xué)習(xí)工程。

管理的第一天就開始憧憬實(shí)習(xí)課程。今年老師利用雙休日時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)工程基礎(chǔ)知識(shí),今天我終于可以戴著神圣的安全帽去實(shí)習(xí)了。

老師和同學(xué)們頭頂小雨,腳下走著泥濘的道路,但是我們沒有放棄。我們來到學(xué)校對(duì)面的唐山對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校女生宿舍樓施工工地,工程正在做基礎(chǔ),田老師給我們做了詳細(xì)的講解,因?yàn)檫€沒澆注混泥土,所以我們可以看清基礎(chǔ)的鋼筋配置,通過觀察我們知道這是個(gè)杯型基礎(chǔ),然后在澆注的過程中杯型基礎(chǔ)應(yīng)該設(shè)置斜坡加強(qiáng)基礎(chǔ)整體性及穩(wěn)定性。我們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)鋼筋布置的比課本中介紹的要密一些,老師解釋說因?yàn)樘粕綄儆诘卣饏^(qū),對(duì)于建筑的抗震性比其他地區(qū)要高,所以鋼筋布置的比較密。我們還發(fā)現(xiàn)柱的每根豎筋的頂端都被小殼子蓋著,原來是因?yàn)檫@些鋼筋的'兩端都有螺紋扣,這些豎筋是用螺紋*扣在一起的。老師還向我們介紹了捆綁、電渣高壓焊接等連接方法。因?yàn)榻裉煜掠?,基礎(chǔ)坑里出現(xiàn)了大量積水,為了工程質(zhì)量和雨后繼續(xù)施工,所以,坑里的積水必須即使排出。老師還帶我們看了塔吊,塔吊的基礎(chǔ)是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),塔吊在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大壓力和剪力,所以塔吊的基礎(chǔ)十分重要。

通過今天的實(shí)習(xí),使我感到我們光學(xué)習(xí)課本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)好施工技術(shù)。

實(shí)習(xí)第二天。

今天是實(shí)習(xí)的第二天,地點(diǎn)是學(xué)校附近的唐山學(xué)院新校區(qū)行政辦公樓工程。工地的技術(shù)人員向我們介紹了此建筑是框剪結(jié)構(gòu),樓梯隔墻是剪力墻結(jié)構(gòu),其他部分是框架結(jié)構(gòu),框架部分的墻體用假期混凝土塊填充。一共六層,層高3.9米。

此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內(nèi)墻用的是粉刷石膏,具有不鼓不裂縫等優(yōu)點(diǎn),造價(jià)只是普通涂料的1.5倍。而且整棟樓采用地?zé)岷銣丶夹g(shù),不用安裝空調(diào)和暖氣,室內(nèi)溫度保持在二十度左右。介紹結(jié)束后,同學(xué)們踴躍向老師和技術(shù)人員提問。有同學(xué)問為什么墻上有一條黑色的直線,老實(shí)說,這條線叫做建筑五百線,它是在離室內(nèi)地坪500mm處畫上一條直線以作為標(biāo)準(zhǔn)線,地面和樓頂高度設(shè)置都是以這條線為標(biāo)高進(jìn)行施工。

通過今天的實(shí)習(xí),使我深刻體會(huì)到我們對(duì)課本知識(shí)的掌握不夠扎實(shí),同時(shí)使我們學(xué)到了很多課本學(xué)不到的知識(shí),感謝老師為我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也會(huì)珍惜剩下的三天實(shí)習(xí)課程。

實(shí)習(xí)第三天。

今天實(shí)習(xí)的工地是唐山市翡翠城商住樓工程,翡翠城是十二層的高層建筑,結(jié)構(gòu)是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,中冶京唐公司是一家實(shí)力雄厚的建筑企業(yè),各項(xiàng)操作都是非常正規(guī)的,來到這種工地實(shí)習(xí)對(duì)我們是非常有益的。

進(jìn)入工地,首先印入眼簾的是已經(jīng)封頂?shù)臉求w和正在忙碌的工人。建筑外墻表面貼了一層淺綠色的泡沫板,泡沫板外還有一層鐵絲網(wǎng)。老師告訴我們,這種泡沫板叫做聚苯板,具有保溫隔熱的作用,目的是建筑節(jié)能。外層的鐵絲網(wǎng)固定在泡沫板上,作用是便于抹灰裝修。地面上放著許多一級(jí)鋼筋,且兩端均是180度的半圓彎鉤,180度半圓彎鉤的長度為6.25d。一級(jí)鋼筋多用于樓板。進(jìn)入建筑以后,田老師向我們做了詳細(xì)的講解。由于里面還沒有裝修,所以從模板連接的水泥縫可以看出,剪力墻使用的是大模板。使用大模板的優(yōu)點(diǎn)是:墻面平整、連接縫少、省事。膠合板多用于現(xiàn)澆樓板。這棟樓的柱子是暗柱,暗柱和墻體一樣厚,只是鋼筋比剪力墻的鋼筋要粗。我還看到了混凝土m50的配比。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇三

1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇四

用我自己的話說,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:你打算選擇什么樣的行業(yè)?什么樣的職業(yè)?想達(dá)到什么樣的成就?想過一種什么樣的生活?如何通過

學(xué)習(xí)

和工作達(dá)到你的目標(biāo)?其實(shí)面對(duì)日益激烈的職場競爭,每個(gè)人都不得不面對(duì)這樣的問題:我未來的路在哪里?如何找到我滿意的工作?所以每個(gè)人都有潛移默化的在心里想過自己的職業(yè)規(guī)劃,但也許只是個(gè)很模糊的意識(shí),。
從理論上說,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,它包括選擇什么職業(yè),以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè),還包括在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)負(fù)什么職務(wù)等內(nèi)容。一般來說,個(gè)人希望從職業(yè)生涯的經(jīng)歷中不斷得到成長和發(fā)展。個(gè)人通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使自己的一生職業(yè)有個(gè)方向,從而努力地圍繞這個(gè)方向,充分地發(fā)揮自己的潛能,使自己走向成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對(duì)個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分析,再對(duì)所在組織環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,然后根據(jù)分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向作出合理的安排。

自我評(píng)估
自我評(píng)估是對(duì)自己做出全面的分析,主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

性格與職業(yè)
人的性格千差萬別,或熱情外向、或羞怯內(nèi)向、或沉著冷靜、或火爆急躁。職業(yè)心理學(xué)的研究表明,不同的職業(yè)有不同的性格要求。雖然每個(gè)人的性格都不能百分之百地適合某項(xiàng)職業(yè),但卻可以根據(jù)自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應(yīng)的職業(yè)性格。近年來,一些教育學(xué)心理學(xué)研究人員根據(jù)我國的實(shí)際情況,將職業(yè)性格分為8種基本類型。

1,變化型在新的和意外的活動(dòng)或工作情境中感到愉快,喜歡有變化的和多樣化的工作,善于轉(zhuǎn)移注意力。
適合的職業(yè):記者、推銷員、演員。
2,重復(fù)型適合連續(xù)從事同樣的工作,按固定的計(jì)劃或進(jìn)度辦事,喜歡重復(fù)的、有規(guī)律的、有標(biāo)準(zhǔn)的工種。
適合的職業(yè):紡織工、機(jī)床工、印刷工、電影放映員。
3,服從型愿意配合別人或按別人指示辦事,而不愿意自己獨(dú)立做出決策,擔(dān)負(fù)責(zé)任。
適合的職業(yè):辦公室職員、秘書、翻譯。
4,獨(dú)立型喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人活動(dòng)或?qū)ξ磥淼氖虑樽龀鰶Q定,在獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作情境中感到愉快。
適合的職業(yè):管理人員、律師、警察、偵察員。
5,協(xié)作型在與人協(xié)同工作時(shí)感到愉快,善于引導(dǎo)別人,并想得到同事們的喜歡。
適合的職業(yè):社會(huì)工作者、咨詢?nèi)藛T。
6,機(jī)智型在緊張和危險(xiǎn)的情況下能自我控制沉著應(yīng)付,發(fā)生意外和差錯(cuò)時(shí)不慌不忙出色地完成任務(wù)。
適合的職業(yè):駕駛員、飛行員、公安員、消防員、求生員。
7,自我表現(xiàn)型喜歡表現(xiàn)自己的愛好和個(gè)性,根據(jù)自己的感情做出選擇,能過自己的工作來表現(xiàn)自己的思想。
適合的職業(yè):演員、詩人、音樂家、畫家。
8,嚴(yán)謹(jǐn)型注重工作過程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性。愿意按一套規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美,傾向于嚴(yán)格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果。
適合的職業(yè):會(huì)計(jì)、出納員、統(tǒng)計(jì)員、校對(duì)員、圖書

檔案

管理員、打字員。

每個(gè)人都需要選擇職業(yè),每個(gè)人都渴望成功,許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己,怎樣設(shè)計(jì)才容易事業(yè)有成。比如"經(jīng)商熱"時(shí),一些并無商業(yè)才能的人也紛紛"下海"去辦公司;研究生、大學(xué)生畢業(yè)時(shí),大多首先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大單位,然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長。這種"隨大流"、"隨熱門"的職業(yè)選擇方式,由于欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往難以在事業(yè)中有所發(fā)展。要想成就一番事業(yè),就必須規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

如果不先認(rèn)識(shí)自己、分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我剖析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行,才能選對(duì)方向走對(duì)路。
個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質(zhì),與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃,蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢理論恰如其分地證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績,從運(yùn)動(dòng)員、音樂工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟,傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等,

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《從生活認(rèn)知的職業(yè)規(guī)劃》()。
其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業(yè)的過程,并在短期內(nèi)得不到評(píng)價(jià)的工作,則在缺乏激勵(lì)誘因之下,會(huì)因而逐漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時(shí),大多數(shù)人都會(huì)心理失衡,反而大多數(shù)人真實(shí)的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪水本身就是對(duì)個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

最后一個(gè)因素才是個(gè)人的專業(yè)。但是對(duì)一個(gè)剛踏入職場的新鮮人來說,在學(xué)?;藬?shù)年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)其實(shí)并不管用,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校里有的專業(yè)豐富多了,見樹不見林反倒會(huì)漏失了不少觸類旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作,iq的確重要,這是在對(duì)方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標(biāo),而eq是決定晉升的關(guān)鍵,這與專業(yè)無關(guān),卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系,證明了心理素質(zhì)與性格,比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。

所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能夠在生涯的過程中,真正去活出你個(gè)人很主觀所認(rèn)定的價(jià)值觀,而同時(shí)又能對(duì)你所工作(投入)的領(lǐng)域有貢獻(xiàn)”我們從生涯(careersuccess)的`定義中不難發(fā)現(xiàn)生涯規(guī)劃careerplanning)重點(diǎn)有三:

一、你的信念、你的人生觀、價(jià)值觀究竟是什么?有的人一輩子都沒想過這樣的問題,所以生涯比較難有好的發(fā)展。
二、如何去為你的人生觀、價(jià)值觀而活,但同時(shí)又能對(duì)他人(對(duì)所投入的工作領(lǐng)域)有所貢獻(xiàn)?
三、你做事的動(dòng)力是什么?
搞明白這些之后,就應(yīng)當(dāng)無怨無悔的投注你的一生于此,不要再心懷二意、心懷不平或這山看著那山高,這樣將一事無成。生涯規(guī)劃完全是個(gè)人的事情,簡單點(diǎn)說:就是你這一生想做什么(why)?能做什么(what)和怎樣去做(howto)?

假設(shè)你能創(chuàng)建一種工作方式,滿足下列三個(gè)條件。第一,你對(duì)從事的工作具有與生俱來或上帝賜予的天賦,并且運(yùn)用天賦有可能成為最好的(“我覺得我生來就是干這個(gè)的”)。第二,你從事的工作有豐厚的回報(bào)。第三,你對(duì)從事的工作充滿激情,完全樂意去干,享受工作過程本身帶來的樂趣。(“我希望一起床就立刻投入工作,并且篤信我做的一切?!比绻隳芟蛉h(huán)的重疊部分努力,把它轉(zhuǎn)變成一個(gè)簡單而明確的概念,用來指導(dǎo)你的人生選擇,你就得到一個(gè)屬于自己的理念。

如何找到你的理念
一、先找出你的興趣何在?
1.什么事是你永遠(yuǎn)有興趣的,不論你心情再不好也都愿意去做的?
2.你不一定能找到完全合乎自己的興趣的,但你的生涯規(guī)劃至少不能與你的興趣相矛盾。(好歹總要有些關(guān)連)
二、再找出你的生活的最少需求是多少?
1.我們不一定要求榮華富貴,但至少一定不能挨餓。(貧賤百事哀)
2.所以我們要找出我們生活至少要有多少的收入才夠用。
3.用你自己的標(biāo)準(zhǔn)去找出這個(gè)答案,不必管別人的看法如何,你的標(biāo)準(zhǔn)比別人高很多或低很多也沒關(guān)系,但你一定要有自己所認(rèn)定的一番道理就是了。(也就是說不能是胡亂說個(gè)數(shù)字)
三、想一想你最希望獲得的是什么?
當(dāng)你決定在生活中保持愉快,在工作中保持效率并為此付出努力時(shí),你可能用兩種不同的需要作為動(dòng)力。比較普遍的一種是所謂的缺陷或不足動(dòng)力,如你需要公司的某種獎(jiǎng)勵(lì)比如晉升或加薪來取得對(duì)自身能力與價(jià)值的肯定。另一種則更為積極,源于自身內(nèi)在發(fā)展的需要,叫做發(fā)展動(dòng)力。如一個(gè)技術(shù)人員升為主管后,他就必須使自己掌握相應(yīng)的管理能力,才有可能勝任新的角色。
你生涯中的動(dòng)力應(yīng)當(dāng)是要求自我完善、自我發(fā)展的迫切愿望,而不應(yīng)是那種外在的彌補(bǔ)不足的被動(dòng)需要。只要你認(rèn)識(shí)到自己還需要發(fā)展提高,并能不斷的使自己的生活充實(shí)起來,就足夠了。只要選擇以發(fā)展為動(dòng)力,你最終一定能夠支配自己的生活。有了這種支配能力,你便可以主宰自己的命運(yùn),既不會(huì)感到無能為力,也不會(huì)人云亦云。有了這種支配能力,你便能夠決定自己的外部環(huán)境。

四、以上三點(diǎn)都應(yīng)該完全用你內(nèi)心深處最真實(shí)的感覺來尋找,千萬不要顧慮到別人的想法或看法。

將前三點(diǎn)連成一個(gè)三角形,在這個(gè)三角形靠近中心的位置,就應(yīng)該是你的理念之所在。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇五

心中偶像:^v^、比爾.蓋茨。

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇六

女人都有這樣的感觸,會(huì)在某些時(shí)候能享受男士們照顧和幫助,尤其是漂亮的女人。當(dāng)你剛進(jìn)公司,就會(huì)被年輕的男同事們包圍著,重活累活他們包了,你不會(huì)的銷售報(bào)表他們替你做好了,你不懂的市場規(guī)劃他們幫你想好了,你操作不了的電腦程序,他們更是以最快的速度幫你安裝成功了。辦公室的工作和生活突然間,變得安逸而舒適。

這時(shí),女人的依賴心理會(huì)在不知不覺當(dāng)中不斷滋生,而日后工作的隱患也在同一時(shí)刻日趨顯現(xiàn)。當(dāng)工作直接需要你來完成時(shí),而你的表現(xiàn)卻讓上司懷疑起你的工作能力,到那時(shí)等待你的將是被淘汰的命運(yùn)。

友情提示:工作盡可能親力親為。別人幫助,更利于自己更快、更好的熟悉工作流程及掌握工作技能。利用自身的資源,發(fā)揮潛能,創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。摒棄女人特有的依賴心理,增強(qiáng)獨(dú)立處理能力。

女人的感情細(xì)膩,思維是感性的。這些與生俱來的特質(zhì),決定了職業(yè)女性在職場處事優(yōu)柔寡斷,對(duì)突發(fā)事件不能作出快速反應(yīng),從而直接影響到工作效率和成果。然而,這些特質(zhì)更能襯托出男性處事的干練、精明和果斷。職場不是一個(gè)講人情,談施舍的地方,做事不能夾帶個(gè)人情感,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)“心太軟”而為公司鑄成大錯(cuò)。

友情提示:職業(yè)女性要想在職場取得成績,必須付出比男性更多的努力和精力。這就要求職業(yè)女性更具男兒氣概,尤其是身邊優(yōu)秀的男性的確是值得自己作為榜樣好好學(xué)習(xí)的。從不斷學(xué)習(xí)中提高自己工作效率和處事方式。

女人的通病妒忌、猜疑、背后論事非,身在職場這所有的通病是影響工作業(yè)績和晉升的關(guān)鍵因素?,F(xiàn)在競爭激烈地職場中,要求職業(yè)女性們豁達(dá)開朗、充滿熱情,善于與人溝通,愿從心底信任和接納別人,必須拋棄不健康的心理,把“心眼”徹底地“解放”出來。一個(gè)人整天把所有心思都放在議論同事的隱私、時(shí)時(shí)猜疑別人是否會(huì)到老板面前告你的狀等無聊的事情上,她還能完成老板交待的任務(wù)嗎?還能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值嗎?在工作范圍內(nèi)如果讓你嘴巴毫無遮攔,那荊棘會(huì)無處不在。

友情提示:全身心的投入到你的工作中去,不要讓自己的嘴巴在職場“隨心所欲”,不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和精力,踏踏實(shí)實(shí)地做好任何一件事,你的老板和你的同事都有著一雙血亮的眼睛,你的付出終會(huì)得到回報(bào)。

當(dāng)女人過了闖勁的年齡之后,都希望有一份穩(wěn)定的工作,干得好還不如嫁得好的思想深入女人心。在職場多年,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,職業(yè)生涯已經(jīng)得到了定位。同時(shí)也失去了前進(jìn)的動(dòng)力,一切都顯得平平淡淡,大風(fēng)大浪的日子已經(jīng)過去。穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的收入、使她們安于現(xiàn)狀再也沒有過去勇往直前的精神去實(shí)現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)目標(biāo)和抱負(fù)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇七

性格會(huì)決定一個(gè)人的一生。因此,自己要認(rèn)識(shí)自己性格中有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。自己的性格屬于內(nèi)向型還是外向型。

性格體現(xiàn)在職業(yè)生涯上主要分為以下幾種性格:善于變化的性格,重復(fù)做一件或幾件工作的性格,服從他人的性格愿意受他人領(lǐng)導(dǎo),獨(dú)立工作的性格,和他人一起工作的性格,善于勸別人的性格,非常機(jī)智的性格,善于表現(xiàn)自己思想的性格的以及工作緊密謹(jǐn)慎的性格。

要清楚自己是什么樣職業(yè)性格的人。

了解自己的職業(yè)是自己從小到大或者長久的興趣還是為了社會(huì)生存才必須干的??偟膩碚f就是出于興趣還是不是出于興趣。希望和什么樣的人一起工作。

能力在職業(yè)生涯規(guī)劃中主要是自己能不能順利完成某個(gè)工作所必須具備的一種心理特質(zhì)。在職業(yè)生涯中能力體現(xiàn)為,一是自己的聰明才智;二是自己的專業(yè)能力;三是綜合工作的能力。

評(píng)價(jià)一下你工作的價(jià)值觀包括你想不想要受別人領(lǐng)導(dǎo),想不想想要高的社會(huì)地位得到他人的尊敬,想不想要領(lǐng)導(dǎo)他人甚至壓榨他人,想不想要實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值不考慮金錢,想不想要默默無聞幫助他人,想不想要學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。

在第一個(gè)方面氣質(zhì)主要分為四種類型一是興奮型;二是活潑型;三是安靜型;四是抑郁型。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇八

面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,在學(xué)院黨總支書記和學(xué)生科老師的親切指導(dǎo)以及學(xué)院各部門大力配合下和就業(yè)協(xié)會(huì)理事、干事的共同努力下,麗水學(xué)院藝術(shù)學(xué)院在20xx4月20日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽晚會(huì)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一:活動(dòng)目的為了幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和能力。創(chuàng)造一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì),為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、擇業(yè)觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)風(fēng),不斷提高就業(yè)技能。

二:活動(dòng)時(shí)間。

20xx月20日晚上6點(diǎn)40分。

三:活動(dòng)地點(diǎn)。

xx學(xué)院音樂廳。

四:活動(dòng)對(duì)象。

藝術(shù)學(xué)院所有非畢業(yè)班學(xué)生。

五:活動(dòng)主題。

“夢想從這里起航”

六:活動(dòng)安排。

晚會(huì)時(shí)間:20xx年4月20日晚。

晚會(huì)地點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院音樂廳。

邀請(qǐng)?jiān)u委:藝術(shù)學(xué)院黨總支書記丁順漢藝術(shù)學(xué)院黨總支副書記陳樂燕。

藝術(shù)學(xué)院教務(wù)科主任雷春能藝術(shù)學(xué)院學(xué)生科科長汪漾。

藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委書記朱君超以及藝術(shù)學(xué)院的其他老師。

晚會(huì)流程:1:主持人開場。

2:主持人介紹到場評(píng)委。

3:選手依次進(jìn)行ppt展示并答辯。

4:晚會(huì)過程中邀請(qǐng)音樂系同學(xué)表演節(jié)目。

5:比賽結(jié)束,請(qǐng)指導(dǎo)教師總結(jié)。

6:宣布比賽結(jié)果。

7:合影。

8:活動(dòng)結(jié)束后工作人員整理場。

晚會(huì)對(duì)象:進(jìn)入決賽的10為選手。

七:主辦單位:藝術(shù)學(xué)院。

承辦:藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

九:晚會(huì)欣賞。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇九

職業(yè)規(guī)劃決定了人一生的事業(yè)走向,職業(yè)規(guī)劃必須在職業(yè)選擇之前,并與職業(yè)發(fā)展有著密切的關(guān)系。職業(yè)規(guī)劃,需要規(guī)劃后再調(diào)整再規(guī)劃,慢慢的摸索、尋找適合自己的規(guī)劃。

在評(píng)估過自己的能力,特長和專業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件,社會(huì)評(píng)價(jià)和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺,在判斷自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說話:我會(huì)熱愛這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我相信自己會(huì)干出好成績……如果有了這樣的召喚,請(qǐng)不要在猶豫和彷徨。

二、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師。

職業(yè)生涯很長,很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積。所以對(duì)一個(gè)初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個(gè)不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐。虛心聆聽,就可以掌握一定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

三、

走好職場第一步。

職場的第一步,也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。要學(xué)會(huì)分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),同時(shí)要了解自己的swot,千萬不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的.心態(tài),只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對(duì)了第一步即使有挫折,也能自我堅(jiān)持。

四、職業(yè)發(fā)展要有大目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在求得安全,溫飽之后,是會(huì)渴望被人認(rèn)同,被人尊重,甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求,所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期,中期,長期來完成。

五、在調(diào)整中完善。

職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以有了這樣長期而又宏觀的視野,就會(huì)根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好,而是切合實(shí)際的,可行的,有計(jì)劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十

一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。

二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。

三、要優(yōu)化你的交際技能。

四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。

五、要善于學(xué)用新技術(shù)。

六、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。

七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。

八、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十一

性別:女。

出生年月:1985年8月。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):食品科學(xué)。

畢業(yè)院校:華南某理工。

工作狀態(tài):在職。

薪資待遇:年薪約十萬。

婚姻狀況:未婚。

2.職業(yè)取向系統(tǒng)分析。

2.1自我性格分析。

自我評(píng)價(jià):

優(yōu)點(diǎn):

6、做事有計(jì)劃有條理,短期計(jì)劃性較強(qiáng),比如工作日會(huì)一早做好當(dāng)天的各項(xiàng)工作計(jì)劃一周的計(jì)劃等,會(huì)提前安排周六日的活動(dòng)安排,就算是在家休息、學(xué)習(xí),也是經(jīng)過計(jì)劃的結(jié)果。

7、待人真誠,性格溫和,喜歡安靜獨(dú)處;。

缺點(diǎn):

1、有拖延癥,也是追求完美的一種后遺癥,總是希望自己呈現(xiàn)最好的一面,總是對(duì)自己不滿意,各種方案都要一改再改。比如訓(xùn)練營的打卡作業(yè),每次都要拖到晚上十一點(diǎn)半后,總是覺得晚一點(diǎn)還會(huì)有更好的表達(dá),更好的想法。

2、眼觀不夠長遠(yuǎn),善于做短期的計(jì)劃,但是更長期的計(jì)劃,更長遠(yuǎn)的大局觀沒有,局限于一些眼前能看到的事物。

3、有些情緒化,當(dāng)某個(gè)點(diǎn)某件事觸動(dòng)到自己,很明顯能將喜憂流露出來,對(duì)待喜歡的人和不喜歡的人態(tài)度也比較明顯。

4、容易糾結(jié),喜歡追根究底,考慮事情過多容易導(dǎo)致做事畏首畏尾。

5、不善于。

總結(jié)。

做事情的過程很用功但是過后不注重總結(jié)使得學(xué)習(xí)或項(xiàng)目工作過后受益不大。

他人評(píng)價(jià):

3、熱愛生活,比較堅(jiān)強(qiáng);。

4、頭腦靈活反應(yīng)迅速,理解能力較好;。

5、做事有交代;。

測評(píng)分析:

istj:檢查員型(內(nèi)傾/感覺/思考/判斷)。

關(guān)于istj型人的解讀中,有部分與自我評(píng)價(jià)非常吻合。

istj型的人特別安靜和勤奮,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。他們能夠引證準(zhǔn)確的事實(shí)支持自己的觀點(diǎn),把過去的經(jīng)歷運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

istj型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小慎微。他們聆聽和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。istj型的人天生不喜歡顯露,即使危機(jī)之時(shí),也顯得很平靜。他們總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變,但是在他們冷靜的外表之下,也許有強(qiáng)烈卻很少表露的反應(yīng)。

istj型的人主導(dǎo)功能是(關(guān)注細(xì)節(jié)),輔助功能是思維。他們傾向于:。

注意細(xì)節(jié)、重視實(shí)際、能記住瑣碎細(xì)節(jié)、耐得住煩悶的工作、有耐性、細(xì)心有系統(tǒng)。

合乎邏輯擅于分析、客觀、公正、有邏輯系統(tǒng)的思考、具擬判能力、堅(jiān)定。

istj型的人比較少地使用他們的第。

三、

第四功能-情感和直覺。即使在需要這些功能的場合,他們?nèi)匀粺o法有效使用。作為一個(gè)istj型的人:。

如果你過多的使用感覺功能,你可能失去整體的概念、想不出各種可能解決的途徑、不住直覺、不求創(chuàng)新、無法應(yīng)付太復(fù)雜的工作、不喜歡預(yù)測未來。

如果你過多的使用思考功能,你可能在需要的時(shí)間忘記去稱贊他人,或忽視你決策對(duì)其它人的影響。

2.2職業(yè)興趣分析。

自我分析:

1.能產(chǎn)生實(shí)際社會(huì)效益的工作。

2.能與人有所交流協(xié)調(diào)。

3.能被相關(guān)同事或客戶認(rèn)可需要。

4.能在大項(xiàng)目中擔(dān)任重要角色。

5.能發(fā)揮思維縝密、細(xì)心沉穩(wěn)的性格優(yōu)勢。

測評(píng)分析:

結(jié)果:esi(事業(yè)型、社會(huì)型、調(diào)查型)。

綜合解讀:習(xí)慣以利益衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性,關(guān)心社會(huì)問題,愿意發(fā)揮自己的社會(huì)作用,考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

1、企業(yè)型:(e)。

共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

2、社會(huì)型:(s)。

典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。

3、調(diào)研型:(i)。

共同特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

2.3價(jià)值觀分析。

最看重的前兩項(xiàng):能充分發(fā)揮自己的能力和特長,工資高福利好。

說明:工作8年,主要專注在商務(wù)跟進(jìn)銷售支持方面的崗位,有一定的職位累積經(jīng)驗(yàn),希望能通過已有經(jīng)驗(yàn)獲得較好的工作報(bào)酬,同時(shí)也有利于長遠(yuǎn)發(fā)展的工作方向。

最不看重的兩項(xiàng):有較高的社會(huì)地位,社會(huì)需要與貢獻(xiàn)大。

說明:只要是正當(dāng)經(jīng)營的工作,不需要特別高的社會(huì)地位社會(huì)貢獻(xiàn)都可以。

2.4需要分析。

問題:10年后,我想成為一個(gè)什么樣的人?

5年后,也就是20xx年,我36歲,希望已成家擁有個(gè)3-4歲的寶寶,工作上能獨(dú)立負(fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)作。

10年后,也就是20xx年,我41歲,希望通過在行業(yè)和崗位上多年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累,成為一個(gè)能帶領(lǐng)一個(gè)部門工作,并且有自己獨(dú)有的客戶和行業(yè)資源的職業(yè)經(jīng)理人。

3.商業(yè)價(jià)值的分析。

知識(shí)積累情況:

1、××行業(yè)自助設(shè)備行業(yè)及產(chǎn)品了解。

2、乳制品快速消費(fèi)品和奶粉原料銷售了解。

3、項(xiàng)目全程商務(wù)跟進(jìn)。

4、客戶關(guān)系了解。

職業(yè)技能梳理:

1、對(duì)大設(shè)備銷售項(xiàng)目全周期的跟進(jìn),包括:投標(biāo)、合同、發(fā)貨、開票、回款、售后服務(wù)等。

2、公司內(nèi)部多部門協(xié)調(diào)。

3、與銀行等行業(yè)客戶溝通。

4、標(biāo)書編制,合同擬稿。

5、發(fā)貨、開票、回款等帳務(wù)跟進(jìn)。

6、快速消費(fèi)品乳制品銷售渠道開發(fā)、供應(yīng)商管理及市場活動(dòng)策劃和執(zhí)行。

有職業(yè)競爭力的主要體現(xiàn):

1、對(duì)大設(shè)備銷售項(xiàng)目全周期售前售后的跟進(jìn)較為熟悉。

2、對(duì)××行業(yè)了解。

3、對(duì)內(nèi)與公司同事,對(duì)外與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力。

4、個(gè)人性格優(yōu)勢在工作中的體現(xiàn),注重細(xì)節(jié),工作計(jì)劃性強(qiáng),邏輯清晰嚴(yán)謹(jǐn)、同理心強(qiáng)。

5、名牌大學(xué)、大型國企工作經(jīng)歷。

4.職業(yè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)分析。

理想職業(yè)調(diào)查分析。

目標(biāo)企業(yè):與××業(yè)有相關(guān)大項(xiàng)目方面合作的企業(yè)。

目標(biāo)崗位:負(fù)責(zé)項(xiàng)目跟進(jìn)與維護(hù)管理。

1、最近有同事介紹一個(gè)××行業(yè)服務(wù)外包企業(yè)做項(xiàng)目跟進(jìn)維護(hù)及客戶關(guān)系管理方面的崗位。

2、通過網(wǎng)絡(luò)搜索及相關(guān)人員交流,了解××行業(yè)服務(wù)外包行業(yè)背景及行業(yè)發(fā)展情況、國家政策環(huán)境,公司經(jīng)營情況企業(yè)文化主要管理班子,具體崗位職能,后續(xù)工作職能遷移及拓展可能性分析。

此處省略大段相關(guān)情況。

5.職業(yè)定位與行動(dòng)計(jì)劃。

短期目標(biāo):職業(yè)轉(zhuǎn)換,后期需根據(jù)動(dòng)態(tài)發(fā)展再做分析。

職業(yè)目標(biāo):6個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)職業(yè)轉(zhuǎn)換。

行動(dòng)計(jì)劃:計(jì)劃在6個(gè)月的時(shí)間內(nèi),篩選目標(biāo)企業(yè)及崗位,并與企業(yè)取得聯(lián)系面試溝通。

發(fā)展策略:

1、在現(xiàn)公司目前的崗位尋求更多的對(duì)外鍛煉機(jī)會(huì)。

2、對(duì)××業(yè)的各種相關(guān)合作供應(yīng)商進(jìn)行開放式的接觸了解。

3、尋求相關(guān)同事的介紹、推薦。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十二

20歲,橫下一條心要大干一場;30歲,歷經(jīng)風(fēng)雨xx年,貌似有了一些家底兒,卻仍然生出二心,有些人因?yàn)榭床磺逦磥恚_始尋找新的出口;40歲,用自己的青春換來了成熟、練達(dá)和穩(wěn)定的生活,同時(shí)精疲力竭,所以渴求心靈平和,為煥發(fā)生命第二春作積淀。

趁現(xiàn)在,趕快給自己一個(gè)規(guī)劃吧,不要再過千篇一律的生活,尋找屬于自己的職業(yè)新生涯。

20歲我是新手上道。

代表人物:小熊,男,23歲,銷售代表,工作未滿一年。

新手表現(xiàn):剛剛搞定一個(gè)大單子,但今年的銷售任務(wù)還有幾百萬,所以壓力非常大。剛剛置辦了一身行頭,不希望下次去談判的時(shí)候,對(duì)方再把我當(dāng)成小毛孩子看待。

雖然我工作不到一年,卻已經(jīng)歷了一次重大轉(zhuǎn)變,從園林設(shè)計(jì)專業(yè)跳轉(zhuǎn)出來,做上了充滿壓力和挑戰(zhàn)的銷售。因?yàn)閰捑氤磐砦宓纳?,因?yàn)橄氡M快脫貧致富,所以機(jī)會(huì)來臨時(shí),想都沒想,就決定了?,F(xiàn)實(shí)的困難往往無法想象,第一次談判,30多萬的合同已經(jīng)把我嚇得不知所措,沒幾下就敗下陣來,這個(gè)合作足足談了兩個(gè)月,前前后后的陪人打球,陪人爬山,每天追著老板屁股跑,最后我終于贏得了這一單合作。事后這位老板對(duì)我說,看見我,就如同看見當(dāng)年做小推銷員的自己,所以把這單合同給了我,他喜歡勤奮的孩子,但希望我能盡快成長,別再像個(gè)孩子。

剛畢業(yè)的人都有一股子不知愁苦高高在上的勁兒,不能承受委屈,不愿承擔(dān)責(zé)任,怕吃苦,開會(huì)愛遲到。這些都是最令職場中人反感的事情,新手上道兒,千萬別把這些大學(xué)生的通病帶進(jìn)來。

新手感悟。

新手最不該做的就是不懂裝懂。真正接觸業(yè)務(wù)的時(shí)候,你會(huì)非常需要幫助,千萬別錯(cuò)過學(xué)習(xí)和被培養(yǎng)的機(jī)會(huì),即使得不到牛人的真?zhèn)?,他們的小小提示,也足夠你小用幾回?/p>

新手也要有自信,要有專業(yè)精神。何謂專業(yè)精神,對(duì)人不卑不亢,對(duì)事不屈不撓,對(duì)待同事和上司彬彬有禮即為專業(yè)精神。

做銷售的新手經(jīng)常聽到這么一句話,攻城為下,攻心為上。做銷售,看似在與對(duì)手糾纏具體買賣,其實(shí)都是在用心與對(duì)方較勁,但這只是第一層面,至高境界則是在攻城掠地的過程中,考驗(yàn)自己。工作未滿一年的我,最希望的是盡快打開局面,適應(yīng)新的角色。

30歲我的新創(chuàng)業(yè)時(shí)代。

代表人物:我就是我,林姿,女,28歲,有房,有車,有固定的男友。

人物表現(xiàn):在大多數(shù)人的眼里,我是標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)。按道理講我該滿足了,房子我挑的,車是我選的,就連男友都得聽我的,但我不快樂,因?yàn)樯罟?jié)奏混亂,不知道未來怎樣走。

記者的生活,永遠(yuǎn)都是休息和工作混為一談,貌似自由,實(shí)則工作強(qiáng)度非常大。累得無法忍受的時(shí)候,shopping是編輯部美眉們最好的減壓方式,即使不買東西,徜徉在華衣美食間,也是一種享受。就在這些排解壓力的日子里,我與達(dá)衣巖結(jié)緣。鐘愛達(dá)衣巖這個(gè)品牌因其風(fēng)格融合了歐陸的率真和中式的簡約,細(xì)節(jié)剪裁很見設(shè)計(jì)師功力,不容易復(fù)制,且每款數(shù)量有限,所以不用擔(dān)心泛濫街頭。

感悟:萌生加盟達(dá)衣巖的想法并非偶然,喜愛是第一要素。其次,我想在40歲的時(shí)候結(jié)束飄忽不定的生活,為自己找一個(gè)穩(wěn)定的生活來源。再者,在一個(gè)成熟的品牌平臺(tái)上做加盟,遠(yuǎn)比創(chuàng)立一個(gè)新品牌風(fēng)險(xiǎn)小得多,所以我選擇加盟。

新年伊始,蠢蠢欲動(dòng)的我又在心里打起了小算盤——只要能夠堅(jiān)持下去,40歲退休的目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)了!

40歲我退休了。

代表人物:李冰中層女性管理者,39歲,有車,有房,離異,獨(dú)自撫養(yǎng)可愛的兒子。

表現(xiàn):女友說我,要么吃錯(cuò)藥了,要么正在陷入戀愛,因?yàn)槲以趚x年的公司年會(huì)后,拒絕了老板的升職任命,上交了所有客戶資料,提著一大袋獎(jiǎng)金,快樂地離開了業(yè)績?nèi)缛罩刑斓墓?。真的是滿心歡喜地離開的,或許有淡淡的眷戀吧,但當(dāng)眼前閃過未來的生活畫面時(shí),便也釋然。

我不需要跳槽,在這個(gè)公司我頗受垂青,給公司帶來利益的同時(shí),老板也很對(duì)得起我的努力;兒子也不用我操心,生活被我輕松地拿捏在手中。不過,我非得離開了,要不就找不回自己了。我怕45歲的時(shí)候,自己真的成為沒人要的黃臉婆。這五年很重要,掐指一算,這五年我要做的事情太多,想要得到的太多,所以必須放棄一樣。

我只有自己、工作和孩子,自己是要找回來的,不能放;孩子是希望,也不能放;那么只有工作了。我要退休,在快40歲的時(shí)候,在車貸、房貸還沒還清的時(shí)候,在兒子的教育費(fèi)用還要持續(xù)交多年的時(shí)候。

感悟:世上只有一劑靈藥能使女人保鮮,那就是戀愛,所以,我會(huì)用心地再愛一次。別說我是白日做夢,人這一輩子能對(duì)上眼的應(yīng)該有百八十個(gè)了,用五年的時(shí)間專心等待,有緣自會(huì)來的。女人四十,嘗遍萬種風(fēng)情,自有一股成熟練達(dá)躍上眉梢;女人四十,可以用來過日子,洗衣、做飯、照顧孩子,一切都來得更專一;女人四十,也許不會(huì)再婚,只要有依靠的感覺和無盡的回味就足夠了。20、30、40,每個(gè)人職業(yè)生涯必經(jīng)的三個(gè)黃金歲月,也許你正在經(jīng)歷,也許你即將面對(duì),任何工作、任何事情都是雙向選擇。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十三

20xx年著名的社交網(wǎng)站facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格在加州門羅公園貝拉港社區(qū)學(xué)校演講時(shí)說道:“當(dāng)你回家吃飯,盤子里是最難吃的蔬菜,如果你愿意可以勉強(qiáng)自己吃下去。但如果你是玩游戲,即使非常難,只要自己喜歡,你也會(huì)努力通關(guān)。如果你喜歡自己做的事,事情會(huì)容易很多,而你也將擁有更大的決心。”

無論是學(xué)習(xí)還是工作,興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師,做自己喜歡的事情,往往事半功倍。要做好職業(yè)規(guī)劃,不妨從下面幾點(diǎn)問問自己。

第一問我喜歡做什么?

興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。

所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過程,而且能達(dá)到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。

第二問我擅長做什么?

你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。

當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。

第三問環(huán)境支持或允許我做什么?

環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。

環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機(jī)會(huì),并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。

第四問社會(huì)需要什么?

社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。

第五問我要什么?

第六問怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?

設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。

形成的生涯規(guī)劃要符合smart原則,即具體明確(5w2h)的、能夠衡量的、可以達(dá)到的、平衡關(guān)聯(lián)的、設(shè)定期限的。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。

第七問干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十四

方法與策略:

這個(gè)問題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給hr的信息是:

你是有備而來的,因?yàn)閷?duì)自己是有職業(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。

表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。

你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計(jì)劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

回答:

我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請(qǐng)的這個(gè)職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng),對(duì)我個(gè)人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價(jià)值,同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。

效果及分析:

真誠的表述和對(duì)自己明確的定位讓hr覺得你很是培訓(xùn)助理的不二人選,同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對(duì)自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而會(huì)讓你在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,順利拿到了這個(gè)offer。

專家點(diǎn)評(píng):

其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會(huì)找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十五

少有人將這種改變的欲望具體化為一個(gè)個(gè)清晰明確的目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈地奮斗。所以,很多人的欲望就僅僅是夢想而已。職業(yè)規(guī)劃教育因此應(yīng)運(yùn)而生。而我國長期以來,學(xué)校、家長和孩子都圍繞著升學(xué)在轉(zhuǎn),無暇對(duì)社會(huì)的人才需求和學(xué)生未來的職業(yè)定位進(jìn)行深層次的思考和規(guī)劃,以至于到中學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)比較盲目,進(jìn)入大學(xué)、中專以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、人生規(guī)劃普遍存在被動(dòng)性、盲目性、盲從性,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,往往學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育要到進(jìn)入大學(xué)才開始,具有滯后性。這些現(xiàn)實(shí)都從不同程度上反映出我國職業(yè)規(guī)劃教育還有待加強(qiáng)和改進(jìn)。

職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)從小學(xué)抓起。需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育的人群可以分成四類,第一類是小學(xué)生,第二類是初中生,第三類是高中(中專)生,第四類是18歲以后的成年人,不同的時(shí)間段有不同的職業(yè)規(guī)劃教育分工。而小學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃教育是啟蒙教育,是小學(xué)生了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè)的開端,將為小學(xué)生終身的職業(yè)規(guī)劃奠定底色。

首先,要在全社會(huì)形成高度重視職業(yè)規(guī)劃教育的思想意識(shí),認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃教育不僅僅是學(xué)校的任務(wù),更是關(guān)乎整個(gè)民族健康發(fā)展的大事,社會(huì)、家庭、學(xué)校共同負(fù)責(zé)對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,讓全社會(huì)有一個(gè)重視個(gè)體職業(yè)發(fā)展的環(huán)境和氛圍。并且進(jìn)一步形成職業(yè)規(guī)劃教育要從娃娃抓起的共識(shí),充分認(rèn)識(shí)到小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的重要性。

其次,要認(rèn)識(shí)到當(dāng)代小學(xué)生處于一個(gè)多元、發(fā)展、沖突、合作的社會(huì)環(huán)境中,小學(xué)生社會(huì)心理的早熟性特點(diǎn)比較明顯,所以,引導(dǎo)小學(xué)生客觀、正確地了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè),開展小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育是促進(jìn)其身心健康發(fā)展,開啟其智慧的必然要求。

在小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育的實(shí)際開展中,要注意把相關(guān)教育內(nèi)容納入其教學(xué)計(jì)劃之中。在積極借鑒國內(nèi)外小學(xué)職業(yè)啟蒙教育成功做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國的實(shí)際情況,首先要努力改變目前在小學(xué)教育階段對(duì)學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育沒有清晰的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的狀況,讓勞技課、職業(yè)啟蒙教育課真正進(jìn)入每一所小學(xué)的課堂;其次,在課程改革中,要把一般的職業(yè)知識(shí)教育充分滲透到小學(xué)的教學(xué)中去。讓孩子從小就了解到社會(huì)的分工與合作,各種職業(yè)的基本特點(diǎn)和內(nèi)涵;再次,將職業(yè)啟蒙貫穿于小學(xué)教育的全過程,構(gòu)建小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的漸進(jìn)階梯,隨著各年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知能力的不斷提高及課程的不斷深入,小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)循序漸進(jìn)及小學(xué)生身心發(fā)展階段性的特點(diǎn),讓孩子能隨著課程的深入,不斷地了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè)。

具體來說,小學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育可以分為三個(gè)階段:

第一階段利用學(xué)生家長等資源,請(qǐng)來家長為孩子“現(xiàn)身說法”;

第二階段就是“各行各業(yè)知多少”,讓學(xué)生查詢實(shí)現(xiàn)理想要具備哪些素質(zhì);

第三階段則是“我的近期規(guī)劃”,制訂切實(shí)可行的小目標(biāo)。教學(xué)上可以采用課堂講授、案例討論、生涯游戲、情景模擬、互動(dòng)交流等方式開展教學(xué)。也可以借助小學(xué)生的第二課堂活動(dòng),開展職業(yè)啟蒙教育,為小學(xué)生下一步的職業(yè)規(guī)劃鋪墊。

百年樹人,職業(yè)規(guī)劃教育適早不適遲。如今教育資源有限,想在生存競爭日趨激烈的社會(huì)上保有立足之地,就需要合理判斷,找到適合自己的人生道路?,F(xiàn)代教育的核心已經(jīng)從教會(huì)孩子讀書認(rèn)字,深化為幫助孩子走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。所以,職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)從小學(xué)抓起。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十六

來自湖南的陳蕾高中時(shí)數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,高考填報(bào)志愿時(shí)選擇了金融專業(yè),但后來卻被調(diào)劑到外事管理專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后,她一直自學(xué)金融方面的課程,并報(bào)考了金融專業(yè)的研究生,但沒有如愿。去年畢業(yè)后,她進(jìn)入北京一家科研機(jī)構(gòu)的外事處工作。雖然工作輕松穩(wěn)定,但由于割舍不下對(duì)金融專業(yè)的喜愛,她還是辭去了工作,準(zhǔn)備再次考研。

在我國現(xiàn)行教育體制下,像小陳這樣入錯(cuò)專業(yè)的并非個(gè)別現(xiàn)象。所幸的是,現(xiàn)在許多高校在學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)方面推出了一些新規(guī)定,有的放寬了申請(qǐng)條件,有的提高了轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的比例;學(xué)生還可以選讀第二專業(yè)、輔修專業(yè)等。盡管可以補(bǔ)救,專家仍然建議大學(xué)生要慎重考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。實(shí)際上,不少學(xué)生經(jīng)過對(duì)一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)了解,對(duì)所學(xué)專業(yè)“日久生情”,會(huì)慢慢產(chǎn)生興趣。

在求職時(shí),興趣、專業(yè)和職業(yè)的矛盾如何調(diào)和呢?山東人才網(wǎng)職業(yè)指導(dǎo)專家施華鋒認(rèn)為,每個(gè)大學(xué)生都希望找到一份既符合所學(xué)專業(yè)又適合自身發(fā)展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就業(yè)的壓力,越來越多的大學(xué)生就業(yè)時(shí)專業(yè)并不對(duì)口。專家認(rèn)為,如果找到專業(yè)對(duì)口、自己喜歡的工作崗位當(dāng)然好,專業(yè)不對(duì)口也不可怕,關(guān)鍵是調(diào)整自己的心態(tài)。對(duì)求職者來說,絕對(duì)的對(duì)口專業(yè)是難找的,有的畢業(yè)生采取硬性標(biāo)準(zhǔn),不對(duì)口的專業(yè)崗位一律不考慮,結(jié)果白白失去了不少就業(yè)機(jī)會(huì)。

山東人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師王志勇則從職業(yè)規(guī)劃的角度建議,大學(xué)生在校期間應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),鍛煉自己溝通合作、解決問題的能力,在實(shí)際工作中找到真正適合自己的職業(yè)目標(biāo)。一旦就業(yè),對(duì)于不對(duì)口的專業(yè)崗位應(yīng)該努力適應(yīng)它,當(dāng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),可以慢慢地向自己喜歡的專業(yè)靠攏。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認(rèn)知篇十七

傳統(tǒng)的職業(yè)觀是"做一行,愛一行",這就使很多人愛得很痛苦,明明不喜歡的工作又必須天天去面對(duì),又要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德,這種違反人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人,數(shù)學(xué)家陳景潤年輕時(shí)被安排在一個(gè)中學(xué)當(dāng)老師,據(jù)說當(dāng)時(shí)是一位成績很差的老師,就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣,大象能上好樹嗎?如果陳景潤還是"做一行,愛一行"繼續(xù)在中學(xué)教書,他能成為數(shù)學(xué)家嗎?有位偉人說過,興趣是最好的老師,做與自己"職業(yè)興趣"吻合度高的工作,可能工作更快樂,更容易發(fā)揮出自己的能力?,F(xiàn)在我們所倡導(dǎo)的職業(yè)觀念是"愛一行,做一行",只有你喜歡做的事情你擅長做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好,才有可能產(chǎn)生績效,才是符合人性的職業(yè)觀念。我們的用人觀應(yīng)當(dāng)是用人所長、揚(yáng)長避短,在合適的時(shí)機(jī)把合適的人放在合適的位置,這才是人力資源管理所應(yīng)該做的事情。人與事的匹配始終是人力資源管理的核心工作內(nèi)容,那從個(gè)人層面來講你如何跟你所從事的職業(yè)匹配,也是你進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)第一步要考慮的問題?正所謂"男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎",要當(dāng)心這可是關(guān)乎你一輩子幸福的人生大事。

那應(yīng)該如何解決"男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎"的問題呢?在這里介紹一種職業(yè)興趣(又稱職業(yè)傾向)測驗(yàn)理論?;籼m德是美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家。他強(qiáng)調(diào):同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才能達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)。而"人"在一生,面臨著許多職業(yè)的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至具體項(xiàng)目的選擇,這些選擇是否能與其類型相匹配,自然也是影響其成功的重要因素。例如傾向與"人"共事并且在該方面頗具技巧的人能在于他人的交往中獲得樂趣,并且喜歡人際交往中的領(lǐng)導(dǎo)、勸說、教導(dǎo)或咨詢等事務(wù);對(duì)"數(shù)據(jù)"王國頗感興趣并具備一定才能的人傾向與通過詞語和符號(hào)表達(dá)出來的數(shù)字和抽象概念打交道;喜歡實(shí)用機(jī)器、工具、器械的個(gè)人則屬于喜歡"事物"的人,他們喜歡在實(shí)際的物理環(huán)境中解決問題。喜歡觀念的人可以從事抽象的、利用想象的工作。

"共同特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

"典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。典型職業(yè)如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。

"共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

"典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治/社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。典型職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

"共同特點(diǎn):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭,富有自我犧牲精神。

"典型職業(yè):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。典型職業(yè)如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

"共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

"典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。典型職業(yè)如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。

"共同特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

"典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。典型職業(yè)如:科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

"共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

"典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。典型職業(yè)如:藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮)文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。

根據(jù)霍蘭德的理論:一個(gè)人的職業(yè)興趣會(huì)影響到職業(yè)的適宜度。當(dāng)他從事的職業(yè)與其興趣相吻合時(shí),就可能發(fā)揮出能力,容易做出成就;反之可能導(dǎo)致其原有才能的浪費(fèi),或者必須付出更大的努力才能成功。

了解了"我是誰"以后,根據(jù)霍蘭德的理論也弄明白了究竟你應(yīng)該從事何種職業(yè)。接下來要回答的問題就是:你要"去那里?"也就是說你的方向和目標(biāo)在那里?如何制定個(gè)人的目標(biāo)呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋,寫下來10條未來幾年及一生你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間,往往你會(huì)高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二種更直接,想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的榮譽(yù)、成績、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想成為知名演說家,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。

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