寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng)，可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃，明確我們的寫(xiě)作目標(biāo)和思路。以下是社交媒體專(zhuān)家整理的社交技巧，希望對(duì)大家的社交生活有所幫助。
留在心中那份愛(ài)篇一
什么是友誼？友情是我們悲傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的撫慰劑；它是我們壓力的出口，災(zāi)難時(shí)的避難所；它是我們猶豫時(shí)的談判者，是我們困惑時(shí)的清新劑，是我們思想的出口，是我們冥想的鍛煉和提高。
我生活快樂(lè)，從不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选Ｎ矣浀每催^(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍內(nèi)，飯后悠閑的散步，不用預(yù)約，不用勞動(dòng)，很輕松，也很自然。
發(fā)高燒后真的感受到了朋友的溫暖。我記得我半夜發(fā)燒40度，媽媽不知所措，就打電話給醫(yī)院的朋友求助。阿姨直接拿著她需要的藥來(lái)了，給我打了退燒藥針，一直給我物理降溫。因?yàn)樗牡絹?lái)，媽媽放心了，我在她的細(xì)心呵護(hù)下睡著了。第二天因?yàn)槿ゲ涣藢W(xué)校，同學(xué)們看到我早上沒(méi)去上學(xué)，得知我生病了，中午來(lái)看我。他進(jìn)門(mén)的時(shí)候問(wèn)他好點(diǎn)沒(méi)有。雖然他還太小，說(shuō)不出什么安慰的'話，但他的關(guān)心溢于言表，讓我深深感受到了友情的溫暖。
去年，我轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校。環(huán)境的變化讓我感到局促和壓抑。另外，我天生內(nèi)向，在學(xué)校難免孤獨(dú)。有一次語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)討論問(wèn)題，我卻坐在那里東張西望，不知道怎么開(kāi)口。就在我不知所措的時(shí)候，我的兩個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)了我。正是因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，我才很快融入了班級(jí)，讓我交到了更多的朋友，獨(dú)自走出了這個(gè)世界。友誼是如此神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿希望。
什么是友誼？友誼是寒冷中的暖流，驕傲中的清風(fēng)，恐慌中的重心。什么是友誼？是“海中知已，天為鄰”的依賴，“桃花潭深于千尺，不及王倫寄我情”，是“我寄愁于心明月，隨風(fēng)至夜”的嘆息。請(qǐng)相信，只要我們保持友誼，為對(duì)方著想，我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久。希望大家都能交到很多知心朋友，用自己的愛(ài)去感受生活的美好。讓我們結(jié)下友誼，一起走向更美好的明天。愿友誼長(zhǎng)存！
留在心中那份愛(ài)篇二
--題記。
初三的最后半個(gè)月，在桌子上寫(xiě)下還有15天，我問(wèn)自己舍得嗎？舍得嗎？不知道你們舍不舍得，反正我是舍不得，舍不得這個(gè)有說(shuō)有笑的班級(jí)，半個(gè)月之后，我們都將各奔東西。
相識(shí)許久，回頭望望曾經(jīng)，兩個(gè)人還是那樣孩子的嬉戲，那樣微笑看著對(duì)方，彼此的一個(gè)眼神就會(huì)讀懂。
我們放學(xué)走路回家，一路上有說(shuō)有笑，當(dāng)我們都沉默低頭向前邁步的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的步伐都耀眼，我出左腳，你就左腳。不知不覺(jué)，習(xí)慣就是姐妹。不管放假休息，只要一天沒(méi)有和你講悄悄話或者沒(méi)有損你一下就是怎么都覺(jué)得奇怪，只能安靜看著窗外回想兩個(gè)人鬧過(guò)的笑話，心頭一甜。會(huì)忽然間想起，那就是姐妹。
即使是在讀書(shū)，暑假時(shí)也會(huì)一起去打工，我們每天都在工作時(shí)間找樂(lè)趣，鬧得別人羨慕。偶爾也會(huì)加加班，我晚上沒(méi)有吃飯你也會(huì)像探監(jiān)一樣帶飯給我吃，你懂我有多感動(dòng)嗎？你終究沒(méi)有讓我在黑夜里自己疲倦的回去，還記得我們做過(guò)很多搞笑的事情，現(xiàn)在想起嘴角還是會(huì)輕輕上揚(yáng)。
我記得那時(shí)候有一天上學(xué)的早上，我用自行車(chē)載著你，你坐在后面唱歌，聽(tīng)你唱歌總會(huì)憋笑結(jié)果嗤笑一聲然后在路上發(fā)瘋一般的笑著，這時(shí)候你會(huì)說(shuō)好丟臉，然后讓我騎快一些，快到學(xué)校了，我都還沒(méi)按剎車(chē)，誰(shuí)知道你那么笨從后面跳下來(lái)結(jié)果還摔了一跤，當(dāng)時(shí)的你肯定很疼，可是我卻沒(méi)良心的大笑了起來(lái)，一路吹著徐徐的風(fēng)舒適溫暖，還會(huì)抬頭看看今天的云又是什么顏色的。
愿我們沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在最無(wú)助難過(guò)的時(shí)候，長(zhǎng)出最燦爛的花來(lái)，愿那些沒(méi)能珍惜的青春和回憶，在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜的告別，愿那些錯(cuò)過(guò)的人，經(jīng)歷了顛沛流離之后還能再度相逢，愿你能夠明白，世上所有的相遇都有它的意義。正是因?yàn)橐宦飞鲜チ颂?，才?huì)更加珍惜現(xiàn)在的所得，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些，才能學(xué)會(huì)沉淀。
留在心中那份愛(ài)篇三
親愛(ài)的老朋友，你還好嗎？每每想到你，一絲愜意心中來(lái)。
還記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)的情景，我感受到友誼的幸福。秋風(fēng)送爽，和煦的陽(yáng)光投在樹(shù)上，灑下斑駁的陰影。學(xué)校里的小道擠滿了新入學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，交流著各自的班?jí)和老師。我孤獨(dú)地站在擁擠的人群里，手指緊緊地攥著肩上的書(shū)包帶，不知所措。忽然，你就像落下凡塵的仙女一樣，朝我走來(lái)。你一臉燦爛的微笑，清澈明亮的雙眸，清細(xì)溫柔的話語(yǔ)，安撫著我擔(dān)憂的心靈。你鼓勵(lì)的眼神望向我，我微微頷首，握著你的手，與旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)一同擁入教學(xué)樓里。就這樣，我與你相遇，在記憶長(zhǎng)河里蕩起一圈圈漣漪。
還記得你讀書(shū)時(shí)的模樣，我體會(huì)到友誼的幸福。陽(yáng)光下，你一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā)微微卷曲，眼神清澈如水，閃著晶瑩的光芒，雙眉修長(zhǎng)，嘴角微微勾起，膚色雖然略黑，卻掩不了姿色秀麗，容光照人。你手捧一冊(cè)你最喜歡閱讀的書(shū)——《紅樓夢(mèng)》，靜靜地坐在操場(chǎng)的大樹(shù)下。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，片刻間又安靜下來(lái)，似是擔(dān)心將這份靜謐打破。我呆呆地望著你，一瞬間，我覺(jué)得你就是林黛玉，荷花初綻，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！?/p>
還記得有人說(shuō)我們是不可能分開(kāi)的朋友，我領(lǐng)悟到友誼的幸福。我們每天一起談?wù)摪素?，互相找茬，一起追星，一起發(fā)瘋。因?yàn)闆](méi)有考好等事情而傷心時(shí)，我們互相安慰，還記得我安慰你時(shí)說(shuō)的“莫愁前路壞成績(jī)，天下誰(shuí)人不考砸”的話，記得你當(dāng)時(shí)撲哧一笑，心情立馬好轉(zhuǎn)如舊，愜意幸福的感覺(jué)一瞬間涌上心頭。令人羨慕的'友誼是我們共同的快樂(lè)。
幸福，是多姿多彩的，而友誼的幸福，卻是其中難以看見(jiàn)的最鮮艷的那抹顏色。你我之間的友誼，穿梭時(shí)光，跨越流年，充實(shí)我的內(nèi)心。盡管我與你已經(jīng)很少見(jiàn)面，但我們之間的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。這是我愿用生命換來(lái)的幸福。
親愛(ài)的老朋友，你還好嗎？
留在心中那份愛(ài)篇四
人人都說(shuō)友誼天長(zhǎng)地久，還有句名句中說(shuō)：“友誼是一架心靈的橋梁，它不光能傳遞真情，而且能使我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)友誼是一件無(wú)價(jià)之寶，它不光能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，而且能使我們更加團(tuán)結(jié)。”
我的友誼是美好的，快樂(lè)的，我有三個(gè)很好的朋友，他們分別叫李藝璇，王含月，胡琳琳等，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄?，但心卻是連在一起的，無(wú)論我們走到哪里，心永遠(yuǎn)向著一方。
“友誼”的`含義是什么呢？就是幾個(gè)人的友情，經(jīng)常在一起玩的意思唄，“友誼”真的能天長(zhǎng)地久嗎？當(dāng)然，只要你們互相尊重彼此就可以了，我從小對(duì)友誼的印象就是，只要和…玩的很開(kāi)心的，就是友誼了，我一直把友誼定格在心中，永遠(yuǎn)銘記，我不敢忘，因?yàn)槲遗率ミ@份友誼，但這種事終究還是發(fā)生了。
我和李藝璇是最好的朋友，可我們卻逐漸的開(kāi)始疏遠(yuǎn)對(duì)方不是說(shuō)只要彼此尊重，友誼就天長(zhǎng)地久了嗎？我已經(jīng)很尊重了呀，有一天我實(shí)在是忍不下去了，我就坦白的說(shuō)：“李藝璇你是不是不想給我玩了？”我觀察了一下她的表情，她的表情略帶驚訝，她說(shuō)：“你成天都想什么啊！笨蛋，我怎么可能會(huì)不和你玩啊。”“呼，嚇?biāo)牢伊耍野l(fā)現(xiàn)最近我們的關(guān)系變淡了，我以為你不和我玩了，嘿嘿?！蔽艺f(shuō)，她又說(shuō)：“都快期末考試了，還想著玩，你個(gè)笨蛋，等考完試再玩也不遲啊，唉，你這孩子沒(méi)救了，以后別想那么多了，最近我要好好考研啊。”?。∮颜x竟如此簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，就這么一說(shuō)一切都好了。
留在心中那份愛(ài)篇五
陽(yáng)光輕撒，微風(fēng)輕撫，河水輕流。一切美好只為，不要讓那份愛(ài)，變?yōu)橐簧倪z憾。
——題記。
伴隨著時(shí)鐘滴滴答答的聲響，我的心緒似乎飄到了遠(yuǎn)方。那是一個(gè)秋。落葉飄零，整個(gè)世界只有枯黃，他就在這時(shí)永久的沉睡了，毫無(wú)預(yù)兆的，就這么走了，在我心中留下的那份愛(ài)，也就在此變作遺憾。
小時(shí)候的情景啊，到現(xiàn)在還歷歷在目。那時(shí)身體還健壯的他，總是騎著自行車(chē)，然后哼著他的那些老歌，送我去上幼兒園。還記得他那時(shí)對(duì)自行車(chē)的改造呢！他從家里拿來(lái)了一個(gè)精致的小凳子，然后鋸掉了四條腿，巧妙的將那沒(méi)有腿的小凳子安到了后座上，那只是為了讓我更加舒服一點(diǎn)而當(dāng)時(shí)躲在角落里偷偷看他的幼兒園的我，第一次意識(shí)到自己對(duì)他的那份愛(ài)和感激。
小學(xué)了，我不再讓他用自行車(chē)送我，轉(zhuǎn)而乘公交車(chē)，雖再無(wú)小朋友時(shí)和他的那份親密，但仍舊還是在公交車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑?？墒?，過(guò)不多久，我在班里交到了好朋友，并且和他們約好一起坐公交車(chē)上學(xué)。我不再需要他了，但他還是一如既往的每天送我上學(xué)，把我護(hù)在手心兒里，生怕我出了一些什么事。直到，他再也追不上我。我對(duì)他的那份愛(ài)，卻在不知不覺(jué)中變得深沉。
他的身體不行了，只好回到了老家。于是，除了每周六的看望，我們似乎再無(wú)交流。我發(fā)現(xiàn)了他生活漸漸不能自理，漸漸過(guò)的艱難，我也發(fā)現(xiàn)了我漸漸長(zhǎng)大了，含蓄了，心中的那份愛(ài)，越來(lái)越不知道怎樣說(shuō)出口了。
是??！直到他的葬禮的那天，我跪在地上，對(duì)著他的遺像，心中的那句話，卻始終還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
他，就是我的爺爺。爺爺呵！試問(wèn)：您在天堂過(guò)的還好嗎？現(xiàn)在淚流滿面的我，多愿變成一個(gè)翅膀晶瑩的小天使，飛到您身邊，向您吐訴留在心里的那句話以及那份愛(ài)：爺爺，我愛(ài)您！
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留在心中那份愛(ài)篇六
寬厚的肩膀扛起我的整片天空，無(wú)言的愛(ài)，留在心中。不語(yǔ)，卻暖入心甜。
——題記。
我們，像是最熟悉的陌生人。對(duì)于你的記憶并不深刻。因?yàn)檠?，我們最親密；因?yàn)榉指?，我們很陌生?/p>
媽媽說(shuō)，小時(shí)候你總是陪著我玩耍。用手把我舉過(guò)頭頂，讓那個(gè)我騎在你肩膀上。我總是嚷著買(mǎi)糖吃，你也總是慣著我。日子漸長(zhǎng)，你漸漸遠(yuǎn)離了我的世界。
上小學(xué)時(shí)，你忙于工作。在外地，一年都不見(jiàn)得能回來(lái)幾次。那時(shí)的我，還離不開(kāi)你的懷抱吧。記得我每天都吵著嚷著要給你打電話。好像每次的通話內(nèi)容都很溫馨，仿佛你就在我身邊一樣。你總像個(gè)小孩一樣給我講故事逗我笑。
慢慢地，我越找那個(gè)越大，小時(shí)候的記憶已經(jīng)模糊了。我也不再頻繁地給你打電話了，關(guān)系就日漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。
上初中了，八月中旬時(shí)你回來(lái)過(guò)一次，帶著我出去玩。一路上卻沉默寡言，不時(shí)問(wèn)我一句學(xué)習(xí)怎么樣之類(lèi)的話。尷尬的氣氛一直持續(xù)到回家。你走時(shí)，我沒(méi)有去送，只對(duì)你說(shuō)了句再見(jiàn)，卻在不經(jīng)意扭頭間看到了你落寞的身影，心中一陣素那他呢個(gè)，我努力不讓眼淚掉下，最后去還是哭成了個(gè)淚人。我終究是怨你的，怨你這么多年來(lái)的不歸家，怨你沉默寡言的性子。
再后來(lái)，不知怎的，我開(kāi)始躲著你，不接你的電話。事后你問(wèn)我，我卻總是說(shuō)在上補(bǔ)習(xí)班。你沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)話戛然而止。從那之后，你就鮮少給我打電話了，總是發(fā)短信來(lái)的，關(guān)心的話從不會(huì)少。
那天，我去清理短信時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你給我發(fā)的短信占據(jù)了我一半的內(nèi)存。點(diǎn)開(kāi)，一封接一封，我仔細(xì)地閱讀著，閱讀著小心謹(jǐn)慎的語(yǔ)言、無(wú)微不至的關(guān)心……眼前模糊了。
原來(lái)，你把愛(ài)留在心中，不多言語(yǔ)，只是默默地關(guān)心。你把愛(ài)一點(diǎn)一滴地滲透進(jìn)了我的生活，通過(guò)一個(gè)個(gè)文字把愛(ài)釀成了蜜餞，甜甜的，暖入心田。
待看完了短信，夕陽(yáng)已落，獨(dú)留天邊的一抹殘紅。我輕輕在鍵盤(pán)上打下拼音——。
“爸爸，謝謝您?！秉c(diǎn)擊發(fā)送……。
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留在心中那份愛(ài)篇七
那一抹笑曾永遠(yuǎn)留在我的心里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的弟弟在五歲那年得了一場(chǎng)大病，自從那年之后我們家一直處于一個(gè)悶悶不樂(lè)，而且壓抑的環(huán)境里，弟弟一直臥病不起，每一個(gè)月都要去醫(yī)院進(jìn)行化療，每次做完化療回到家里，疼痛使他在地上打滾，從那一刻起，他臉上便沒(méi)有了笑容，而他在臨死前那一抹僵硬的笑容，使我終身難忘。
記得有一天我抱著弟弟到外面去曬太陽(yáng)，紫外線瘋狂地照射在我們的身上，使我感到無(wú)比炎熱，于是我心里想：好熱呀，要不去買(mǎi)一根冰棍吃吃吧。于是我便抱著弟弟到附近的小賣(mài)部去買(mǎi)了根冰棍。
買(mǎi)好冰棍后，我坐在附近的座椅上瘋狂著瘋狂的吮吸著它的味道。不知為何，我吃得正香時(shí)，弟弟把他的頭湊了過(guò)來(lái)，大概他也想吃吧。弟弟看我吃的如此享受，于是弟弟饞涎欲滴，也想來(lái)品嘗一下，到底是什么樣的人間美味呀。但是因?yàn)榈艿苌?，醫(yī)生說(shuō)不能吃涼的食物，于是便把手往旁邊一躲，躲過(guò)了弟弟的嘴?！巴郏⊥?！哇！”弟弟見(jiàn)我不給他，嚎啕大哭起來(lái)，見(jiàn)到弟弟哭了，我立馬心軟起來(lái)，懷著僥幸的心想：就給弟弟吃一小口，應(yīng)該沒(méi)事的吧，于是我給弟弟吃了一小口，突然弟弟呼吸急促對(duì)我拳打腳踢哭了起來(lái)，我嚇壞了，立馬借助路人的手機(jī)撥打了120，并把情況告訴了爸爸媽媽?zhuān)曳浅?，都怪我給弟弟吃冰食，不然的話也不會(huì)這樣，不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)和爸爸媽媽趕了過(guò)來(lái)，媽媽眼里含淚水，心急如焚抱過(guò)弟弟悲痛的說(shuō)：“我的兒呀！你快醒醒吧！媽媽不能沒(méi)有你！”我和爸爸的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒救護(hù)車(chē)把弟弟抬了進(jìn)去，我們也跟著進(jìn)了救護(hù)車(chē)，準(zhǔn)備去醫(yī)院做手術(shù)。
手術(shù)正在進(jìn)行中，1小時(shí)……3小時(shí)……5小時(shí)過(guò)去了。醫(yī)生從手術(shù)室里出來(lái)說(shuō)：“病人要他的哥哥進(jìn)去，病人要和他說(shuō)話?！庇谑俏铱焖俚貨_進(jìn)手術(shù)室弟弟開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我愛(ài)你！”她對(duì)我笑了一下，笑得十分不自然，并且虛弱不堪，不一會(huì)兒弟弟雙目緊閉，安詳?shù)仉x開(kāi)了這個(gè)世界，我的心疼痛不止，眼眶瞬間傾瀉出無(wú)窮的淚水。
醒來(lái)，枕邊一片濕潤(rùn)。
留在心中那份愛(ài)篇八
有一種溫暖，留在了心中，也在行動(dòng)上不竭地傳遞著。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一座美好的大花園。
題記。
那是我來(lái)到初中的第一天，校園里是和我一樣的新生，熙熙攘攘，熱鬧非凡。將要成為住校生的我拖著沉重的行李箱緩緩前行，周遭的景色令我癡迷氣派的教學(xué)樓、枝葉繁茂的女貞樹(shù)、那一個(gè)個(gè)穿著整齊劃一的迷彩服的身影我開(kāi)始幻想起我的宿舍與即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活，漸漸忘記了腳下的路。
突然，我的眼前變成了一團(tuán)模糊的色塊，大腦也眩暈無(wú)比。伴隨著砰一聲的巨響，我的膝蓋重重地磕在水泥地上，再次睜開(kāi)眼時(shí)，行李箱也滾出了幾米遠(yuǎn)。我努力想站起來(lái)，可膝蓋上火辣辣地痛，使出所有的力氣都仿佛砸在棉花上。這可怎么辦？這些人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)?。∥覠o(wú)助地想著，不知該如何是好。
咦，她怎么了？我們快去幫幫她吧！幾個(gè)女孩的聲音從身后響起，隨即幾只柔軟的手將我從地上抬起，跑路的行李箱也回到了我的身邊。幾個(gè)與我年齡相仿的女孩將我攙扶到樹(shù)蔭里坐下，用瓶中的水擦洗掉我腿上的污漬，再?gòu)目诖刑统鰟?chuàng)可貼細(xì)心地貼在我的傷口上。
你就坐在這里休息吧！腿傷也不方便進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，好像所有人都是一個(gè)教官，到時(shí)候我們會(huì)幫你解釋的！為首的女孩柔和地說(shuō)，她眼里的水草浮動(dòng)著，呈出粼粼波光。我還沒(méi)來(lái)得及道謝，她們就像一群活潑的小燕子，在傳遞愛(ài)心的同時(shí)，也留下了溫暖。
那份暖，留在我心中，是陌生女孩對(duì)我的關(guān)懷。
你還好嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身，關(guān)切地問(wèn)她。
她抬頭，眼淚在一張清秀的臉上流淌成河。見(jiàn)只有我們兩人，她便向我敞開(kāi)了心扉，訴著她遇到的煩心事。
原來(lái)她和我一樣都是第一回住校。她原來(lái)的同學(xué)都沒(méi)在這個(gè)班里，她又性格比較內(nèi)向。她害怕在宿舍里和其他女生搞不好關(guān)系，也擔(dān)心沒(méi)有人愿意和她做朋友。經(jīng)過(guò)交談，我發(fā)現(xiàn)我們被分在一個(gè)班里，于是我向她伸出雙手。
你好，我們是一個(gè)班的哎！我也是第一回住校，不過(guò)我相信宿舍的氛圍會(huì)很輕松。你愿意做我的朋友嗎？她愣了一下，繼而是破涕為笑。她擦去臉上的淚水，也向我伸出手。
那份暖，留在她的心中，是迷茫中有友誼的呼喚。
我和她聊著天，上午的拉練也接近了尾聲。勞累的新生們?cè)诓賵?chǎng)上就地坐下，不停地擦著汗，但他們臉上是單純的笑容。
人群里有人說(shuō)了些什么，一個(gè)瘦小的男孩高高地舉起手，然后跑到樹(shù)蔭下，試圖搬起樹(shù)下放的一箱礦泉水。他很努力，可那箱子像塊千斤重的巨石，很費(fèi)勁才抬起很小的高度。我覺(jué)得我應(yīng)該幫他一把。她輕聲對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便走到那個(gè)男孩身邊，和他一同分擔(dān)水的重量。
我聽(tīng)到那男孩說(shuō)了聲謝謝，聲音很溫暖。他們一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，步履雖慢，卻無(wú)比穩(wěn)健，人群里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，對(duì)他們表達(dá)感謝。
那份暖，留在他心中，是需要時(shí)一只手提起的力量。
時(shí)隔三年，我也快要初中畢業(yè)，但那一天的圖景，常常展開(kāi)在我的眼前。
真希望，那份暖，能永遠(yuǎn)留在我們心中！
留在心中那份愛(ài)篇九
那是一個(gè)星期五的下午，正好是放學(xué)時(shí)間。天上烏云密布，因?yàn)樵缟铣鲩T(mén)的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，所以我就沒(méi)有帶傘，誰(shuí)知老天爺非要跟我作對(duì)。我雙眉緊鎖地望著天空，“轟”的一聲巨響，緊接著下起了傾盤(pán)大雨。雨水像斷了線的珍珠，掉落下來(lái)。一道刺眼的閃電劃破了布滿烏云的天空，我膽顫了一會(huì)兒?！鞍职殖霾盍?，媽媽今晚又要加班，這可怎么辦？我怎么回家呢？總不能淋著雨回去呀！”此時(shí)此刻，我心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我懷著忐忑不安的心情走到教學(xué)樓下，靜靜地等待著。我看著家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)接走自己的寶貝孩子，心里有股酸酸的感覺(jué)，同時(shí)我也非常擔(dān)心和焦急，就如熱鍋上的螞蟻那樣。漸漸地，校園里只剩下我孤獨(dú)一人，但豆大般的雨依然不停地落下來(lái)。
我望著媽媽?zhuān)睦锵耄弘m然辛苦了輩子，青春的歲月雖早已從她身邊悄然滑過(guò)，但她的眼神依然明亮，容顏依舊煥發(fā)……我努力噙著淚水，眼睛有些酸澀。
留著心中的那份愛(ài)——媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)融進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨中，盡灑在我的心頭。
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留在心中那份愛(ài)篇十
那一年，他離開(kāi)了，而我卻還傻傻地認(rèn)為他去好玩的地方工作了，每天拿著奶奶的手機(jī)，來(lái)到爸爸經(jīng)常帶我玩的那棵柳樹(shù)下給他打電話。
“爸爸，你在哪兒呢？”電話那邊沒(méi)有回答。
“喂，爸爸，爸爸！”
“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，等著我回去看你……”
“爸爸，爸爸！我想你……”電話被掛斷了，可我卻莫名其妙的高興，因?yàn)橐郧拔医o爸爸打過(guò)好多次電話，他總是不接，或者是關(guān)機(jī)，而我卻傻傻地認(rèn)為是他工作太忙了。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸那既熟悉又陌生的聲音時(shí)，心里有一絲絲的甜蜜，我終于可以經(jīng)常和爸爸通電話了。
然而，這個(gè)美好的憧憬，就在不經(jīng)意間被打破了。
“她還不知道呢?！?/p>
我好奇地問(wèn)：“不知道什么？誰(shuí)沒(méi)有爸爸？”
“誰(shuí)被爺爺奶奶養(yǎng)著，誰(shuí)就沒(méi)有爸爸?！毙∨值脑挘屛一腥淮笪颉?/p>
我被嚇得坐在地上。心想：“不，這不可能，我昨天還和爸爸通過(guò)話呢！爸爸怎么可能不要我呢？”我一邊抽泣一邊往家跑，就想找到爺爺奶奶問(wèn)個(gè)究竟。
我發(fā)瘋似的跑到家門(mén)口，停下來(lái)，喘了口氣。只聽(tīng)到奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：“老伴呀，兒子不會(huì)再回來(lái)了。要不咱們告訴孫女吧，等她知道了，她會(huì)難過(guò)的。咱倆也不能眼睜睜地看著她難過(guò)呀！”話音未落，我便沖進(jìn)了屋里，沖著他們吼道：“這不是真的！我昨天還和爸爸通電話了呢?！?/p>
“他說(shuō)讓你好好學(xué)習(xí)，回來(lái)看你?！睜敔?shù)统恋卣f(shuō)。
“孩子，實(shí)話告訴你吧，昨天的電話是你爺爺接的，因?yàn)椋惆职值碾娫捯恢痹诩依锓胖?/p>
“你們既然早就知道了，為什么不早點(diǎn)告訴我呢？你們知道嗎，外邊的小朋友看我的眼神都變了。爸爸為什么離開(kāi)了我？我要爸……”我傷心地哇哇大哭起來(lái)……奶奶既心疼又無(wú)奈地哄著我：“不是不想告訴你，只是你太小，怕你傷心難過(guò)，我們想等你長(zhǎng)大了再告訴你。別生氣了，好嗎？”我望著蒼老的爺爺奶奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗自打算忘掉那個(gè)狠心的爸爸?？蓮拇宋揖驮僖矝](méi)有了笑容。
我漸漸地長(zhǎng)大了。爸爸雖然再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，但他對(duì)我那短暫的愛(ài)卻還依然留在我的心里。可那份如山的父愛(ài)，卻變成了我心中永遠(yuǎn)的憂傷。
留在心中那份愛(ài)篇十一
《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》復(fù)刊30周年征文的消息猛地撞擊了一下我的心，藏在心中的萬(wàn)語(yǔ)千言一時(shí)間如破冰的春水汩汩涌出。
《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》是承載安陽(yáng)靈魂的一棵參天大樹(shù)。20年前，我有幸在這棵大樹(shù)的一片綠葉上駐足棲息，在人生最美好的年華里，為我的心靈找到了一個(gè)妥當(dāng)?shù)陌卜胖?/p>
是的，跟許多人的故事一樣，我的第一篇散文在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了！第一次投稿，一投即中，這種興奮是無(wú)法言表的。當(dāng)時(shí)的楊淑嬌編輯特地把我約到報(bào)社，向我介紹《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的欄目設(shè)置，鼓勵(lì)我放寬眼界，提升境界，多寫(xiě)好稿。我寫(xiě)作的勁頭也像春天的麥苗，蓬勃生長(zhǎng)，不斷有文章在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。
一個(gè)人找到自己喜歡做的事情，精力和潛力都會(huì)充分發(fā)揮。隨后的歲月里，我一直癡情地守望著《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》這片園地，寫(xiě)作水平不斷提高。后來(lái)，因?yàn)槊τ谒资?，停筆了幾年。近兩年，時(shí)間富裕了點(diǎn)，我重新提起筆來(lái)，一心眷戀的依然是《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，報(bào)社的編輯老師也都給了我很多幫助和鼓勵(lì)。我陸續(xù)發(fā)表了《家在鐵西》、《紅葉的心事》、《古都安陽(yáng)的楹聯(lián)》等稿件。去年秋天，高學(xué)艷老師向我約寫(xiě)關(guān)于紅葉的稿子時(shí)，我正感冒發(fā)燒，第二天還有出差任務(wù)，當(dāng)晚接到約稿，連夜寫(xiě)完了稿件，才放心地離開(kāi)安陽(yáng)。今年3月，副刊編輯向我約寫(xiě)《古都安陽(yáng)的楹聯(lián)》一稿，我也是連夜完成稿件。交稿后，編輯對(duì)洹園一副楹聯(lián)中的一個(gè)字提出疑問(wèn)，我特地到現(xiàn)場(chǎng)去考察確認(rèn)……我常想，《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的領(lǐng)導(dǎo)和編輯如此信任我，我一定不能讓他們失望。
寫(xiě)稿投稿的同時(shí)，讀《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》也讓我結(jié)交了不少良師益友，唐興順老師就是其中的一位。2000年7月，我在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》副刊上讀到唐興順老師的《致女兒書(shū)》，當(dāng)時(shí)就被他深情而不乏理性的文字所折服，后來(lái)又相繼讀到他的《大道在水》、《頂上先生》、《雙河物事》等作品，喜愛(ài)之余仰慕之情蓬勃生長(zhǎng)，通過(guò)安陽(yáng)日?qǐng)?bào)社編輯，我得到了唐老師的聯(lián)系方式，得以與他交流，向他學(xué)習(xí)。潛移默化中，我的寫(xiě)作水平也有了提升。今年3月，我的《菜園瑣記》在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表后，唐老師特地打電話表示祝賀，說(shuō)這是我寫(xiě)作上的“里程碑式的進(jìn)步”。
今年秋天，我的第一本散文集就要出版了，里面收集的很多文章都在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表過(guò)，沒(méi)有《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》就沒(méi)有我的今天，沒(méi)有《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，我也許會(huì)與生命中的許多美好擦肩而過(guò)。
生活中，我是一個(gè)內(nèi)向的人，從不輕易向人敞開(kāi)心扉。史鐵生說(shuō)過(guò)，愛(ài)最重要的一個(gè)內(nèi)容，是敞開(kāi)，心靈的敞開(kāi)。面對(duì)《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，我是敞開(kāi)的，我心靈的苗與草，全都赤裸裸地呈現(xiàn)在她的面前?！栋碴?yáng)日?qǐng)?bào)》把她的寬容與熱情給了我，在她的懷抱里，我感到踏實(shí)而從容。我貪戀這份兩情相悅的歡喜，我癡迷這份彼此眷顧的美好。此時(shí)此刻，當(dāng)我寫(xiě)下一句——《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，我愛(ài)你！你一定會(huì)相信，這不只是一句口號(hào)，你一定看到了情人彼此注視時(shí)的款款深情。
愛(ài)你，還是愛(ài)你——《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》。
留在心中那份愛(ài)篇十二
常有同學(xué)抱怨寫(xiě)作難，我們感嘆自己平時(shí)生活枯燥平淡，缺少素材。事實(shí)上呢，作文難并不是生活體驗(yàn)少的緣故，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如曹文軒所說(shuō)，“只有仔細(xì)打量、凝視這個(gè)世界，才能發(fā)現(xiàn)它的無(wú)比豐富和美妙”。讓我們靜下心來(lái)，看看冬日校門(mén)口賣(mài)冰糖葫蘆的大爺，接送孩子的家長(zhǎng)，三五成群的同學(xué)，將這些微不足道的小事整合成屬于自己的素材，真情流露，往往更加打動(dòng)人心。同時(shí)，我們也要注意要寫(xiě)真情實(shí)感，語(yǔ)言不過(guò)分追求華麗。愿大家能發(fā)現(xiàn)生活之美，感受寫(xiě)作之樂(lè)。
清晨，我從商場(chǎng)的門(mén)出來(lái)，一陣似有若無(wú)，沁人心脾的花香飄來(lái)。那陣香依舊那么令人難忘。
你聞過(guò)花香嗎？你見(jiàn)過(guò)賣(mài)花的人嗎，是扎著彩色玻璃頭繩的小姑娘，還是抽著煙，玩著手機(jī)的大叔？我不愛(ài)進(jìn)那芳香馥郁的花店，那混合的香氣就宛如巴黎人噴多了香水，惹得過(guò)路人直打噴嚏。但這次，我從商場(chǎng)轉(zhuǎn)角處走出來(lái)時(shí)所聞到的香，卻是那樣的與眾不同，不似桂花那樣甜美，不如牡丹那么苦澀，也不像水仙那樣濃郁。究竟是什么呢？周?chē)娜俗h論著。我也十分好奇，這散發(fā)著清幽香氣的花是什么。我四處張望著遠(yuǎn)處的街，來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，奔走的行人，沒(méi)有花的蹤跡，我愈發(fā)好奇了。
順著林間小道走了幾分鐘，那花香濃了一些。我抬頭一看，前面有個(gè)滿頭銀發(fā)的老婆婆，身前擺著幾籃花。我驚喜地一路小跑過(guò)去，只見(jiàn)那兩鬢發(fā)白的老婆婆端坐在一張小板凳上，懷中還抱了兩朵花，吆喝著“賣(mài)花咯，賣(mài)花咯！"聲音并不是很大，或許這便是我沒(méi)能找到這花香源頭的原因吧。我指著那花兒?jiǎn)柪掀牌牛骸鞍⑵?，這是什么花?。俊薄斑@是梔子花?！卑⑵判τ鼗卮鹞?，“梔子花可獨(dú)特了呀?！蔽也恢匀唬镁贸磷碛谶@花香，便問(wèn)阿婆買(mǎi)了兩朵花。阿婆小心翼翼捧起了兩朵梔子花，我張開(kāi)手接住，阿婆說(shuō)：“孩子，好好待這花兒，做人就要像這梔子花一樣，不與其他花爭(zhēng)奇斗艷，做自己最美了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然間明白了阿婆的話。正在這時(shí)，商場(chǎng)走出了幾對(duì)男女，手上捧著幾束艷麗的花兒，他們穿著也很獨(dú)特，我看著手中仿佛那兩只受傷的小鳥(niǎo)似的花，撫摸了它們的花瓣，柔柔的，軟軟的，潔白無(wú)瑕。是啊，梔子花花香不濃郁，也不艷麗，卻有著自己的美麗。
我也要如那梔子花一般，不與他人爭(zhēng)奇斗艷，要做最好的自己。我笑著走回了家，將這兩朵花放在窗前。那花香和婆婆的話，至今仍然留在我的心中，依舊散發(fā)著香，在我心底生根發(fā)芽。
留在心中那份愛(ài)篇十三
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，而我的心中，還依舊留著那份感恩，那一份對(duì)老師、同學(xué)們充滿的感恩之情。
老師們，你們就像那園丁們，培育出了我們枝枝桃李，讓我們成為蒼天大樹(shù)。我留在心中的那份感恩，第一個(gè)，就是感謝培育我的各位老師們。老師，謝謝您！
留在心中那份愛(ài)篇十四
我們，像是最熟悉的陌生人。對(duì)于你的記憶并不深刻。因?yàn)檠?，我們最親密；因?yàn)榉指簦覀兒苣吧?/p>
媽媽說(shuō)，小時(shí)候你總是陪著我玩耍。用手把我舉過(guò)頭頂，讓那個(gè)我騎在你肩膀上。我總是嚷著買(mǎi)糖吃，你也總是慣著我。日子漸長(zhǎng)，你漸漸遠(yuǎn)離了我的世界。
上小學(xué)時(shí)，你忙于工作。在外地，一年都不見(jiàn)得能回來(lái)幾次。那時(shí)的我，還離不開(kāi)你的懷抱吧。記得我每天都吵著嚷著要給你打電話。好像每次的通話內(nèi)容都很溫馨，仿佛你就在我身邊一樣。你總像個(gè)小孩一樣給我講故事逗我笑。
慢慢地，我越找那個(gè)越大，小時(shí)候的記憶已經(jīng)模糊了。我也不再頻繁地給你打電話了，關(guān)系就日漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。
上初中了，八月中旬時(shí)你回來(lái)過(guò)一次，帶著我出去玩。一路上卻沉默寡言，不時(shí)問(wèn)我一句學(xué)習(xí)怎么樣之類(lèi)的話。尷尬的'氣氛一直持續(xù)到回家。你走時(shí)，我沒(méi)有去送，只對(duì)你說(shuō)了句再見(jiàn)，卻在不經(jīng)意扭頭間看到了你落寞的身影，心中一陣素那他呢個(gè)，我努力不讓眼淚掉下，最后去還是哭成了個(gè)淚人。我終究是怨你的，怨你這么多年來(lái)的不歸家，怨你沉默寡言的性子。
再后來(lái)，不知怎的，我開(kāi)始躲著你，不接你的電話。事后你問(wèn)我，我卻總是說(shuō)在上補(bǔ)習(xí)班。你沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)話戛然而止。從那之后，你就鮮少給我打電話了，總是發(fā)短信來(lái)的，關(guān)心的話從不會(huì)少。
那天，我去清理短信時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你給我發(fā)的短信占據(jù)了我一半的內(nèi)存。點(diǎn)開(kāi)，一封接一封，我仔細(xì)地閱讀著，閱讀著小心謹(jǐn)慎的語(yǔ)言、無(wú)微不至的關(guān)心……眼前模糊了。
原來(lái)，你把愛(ài)留在心中，不多言語(yǔ)，只是默默地關(guān)心。你把愛(ài)一點(diǎn)一滴地滲透進(jìn)了我的生活，通過(guò)一個(gè)個(gè)文字把愛(ài)釀成了蜜餞，甜甜的，暖入心田。
留在心中那份愛(ài)篇十五
心中涌動(dòng)著一股莫名的躁意，只覺(jué)得眼前的美味佳肴嘗起來(lái)卻食不對(duì)味，左手擋住了刺目的陽(yáng)光，手心起了一層薄汗，草草地吃完了飯，放下碗筷時(shí)，媽媽叫住了我。
“吃完了么？”
“嗯”我低低地應(yīng)了聲。沒(méi)有了往日的笑容，一張面無(wú)表情的臉看起來(lái)有些不開(kāi)心。
媽媽似乎沒(méi)有察覺(jué)到，又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我一一作答后，心中有些不面耐煩，正準(zhǔn)備起身離開(kāi)，沒(méi)走幾步，媽媽又叫住了我。
“妹妹在客廳玩，沒(méi)吃幾口飯，你去喂一下吧?！?/p>
我頓了頓腳步，反過(guò)頭來(lái)時(shí)，眉頭緊鎖著。
“要喂你自己喂！”
語(yǔ)句中充斥著不耐煩與不悅，我不顧媽媽臉上的呆愣，加快腳步走出了房門(mén)。
走出房門(mén)的那一刻，其實(shí)我就有些驚訝于我剛剛的“表現(xiàn)”了，腳步不由得放慢了一些，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我心里有些慌了，想走過(guò)去跟媽媽說(shuō)聲抱歉，卻因?yàn)槔幌旅孀?，硬著頭皮走進(jìn)了房間，倒在了床上，渾渾噩噩地睡了一覺(jué)。
醒來(lái)時(shí)，已臨近傍晚，五彩的晚霞交織在一起，匯成一曲樂(lè)譜，太陽(yáng)躲在了山腰，一點(diǎn)地一點(diǎn)地下落，我望著金黃色柔和的光芒，腦海中又想起今天中午時(shí)的事，媽媽在我離開(kāi)時(shí)的呆愣神情在腦海中定格了很久，突然，腦海中又閃過(guò)幾個(gè)畫(huà)面，我知道，是媽媽對(duì)我的愛(ài)與付出，心中的后悔與差愧愈發(fā)深了幾分。
輕快的腳步聲打亂了我的思緒，我抬頭，對(duì)上媽媽的眼睛，她的眸中并無(wú)波瀾，她只是輕笑著，望著我，微微啟唇：“吃飯了，起來(lái)吧，等下飯菜該涼了”語(yǔ)句中似乎并沒(méi)有把今天下午的事放在心上，透露出的僅僅是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)心。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)身從鞋柜中拿出了一雙涼鞋放在我床腳，走了。
我口中的那聲對(duì)不起終究沒(méi)有講出來(lái)，只是快速穿上了鞋，笑著與家人吃完了晚飯，媽媽像往常一樣替我?jiàn)A菜，在我吃飯之際，我用余光瞥到媽媽臉上的恬靜的笑。
媽媽像忘了那件事一樣，沒(méi)有生氣，沒(méi)有責(zé)怪。
也許，媽媽為我的那次任性找了千萬(wàn)個(gè)理由，但只有我知道，我什么也沒(méi)忘，只是有些事，只適合收藏，我會(huì)把它裝作在回憶里，用行動(dòng)回報(bào)媽媽?zhuān)眯袆?dòng)表現(xiàn)歉意。
留在心中那份愛(ài)篇十六
母愛(ài)，是世界上最為偉大的愛(ài)；親人的愛(ài)，是世上最無(wú)微不至的愛(ài)；而父愛(ài)，是什么樣的愛(ài)。
以前，我總以為爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲、不喜歡小孩的人，因?yàn)槲颐看慰几叻郑职植粌H不表?yè)P(yáng)我，還嚴(yán)肅地說(shuō)：”你看你還不是錯(cuò)了這么多??！”就在我考了滿分，滿心歡喜地把試卷給爸爸的時(shí)候，他也只淡淡地說(shuō)：“下次也要這樣”。便離開(kāi)了。
時(shí)光流逝，爸爸漸漸老了，我才看見(jiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。這學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)沙，但由于我搬家搬地比較慢，許多學(xué)校都招完生了，全家都像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，爸爸卻不見(jiàn)了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我十二點(diǎn)鐘起了床，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲音，我從門(mén)縫中一看，竟然是爸爸，幾日不見(jiàn)，他臉是滿是胡茬，充滿了疲憊，他就像老了幾歲。他手上拿了一張張文件，說(shuō)：“我們的孩子轉(zhuǎn)學(xué)有望了！”說(shuō)完他還咳嗽了一聲。
啊，父愛(ài)，你如同寒冬一樣冰冷，卻給了春天的重生；如同狼一樣的殘忍，卻使森林更加繁茂。
留在心中那份愛(ài)篇十七
“怎么辦？英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，這下糟糕了，作業(yè)完不成，晚上肯定要被媽媽臭罵一頓?！蔽依憷愕乜粗鴷?shū)包，再仔細(xì)地翻了一遍，可還是沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)。要知道，我已經(jīng)翻了無(wú)數(shù)遍書(shū)包了，英語(yǔ)書(shū)肯定被忘在學(xué)校里了。想到第二天，天哪！我的頭皮都有些發(fā)麻了，我仿佛已經(jīng)感覺(jué)到自己聚焦在同學(xué)們的目光中，然后，在蔣老師嚴(yán)厲的目光下羞愧地低下了頭！只是聚焦中的我不是明星，而是丑角。唉！誰(shuí)叫我今天馬虎，不仔細(xì)檢查一下書(shū)桌呢！
大人說(shuō)，危機(jī)中能激發(fā)人的潛力，這不，我突然想到，可以向同學(xué)們打個(gè)電話問(wèn)一下題目，問(wèn)題不就解決了。我趕緊在書(shū)包里翻通訊錄。唉，通訊錄也被忘在學(xué)校里了?？磥?lái)，真是天亡我也。那一刻，我真是萬(wàn)念俱灰。
發(fā)完了帖子，我就死死地守在電腦前。五分鐘過(guò)去了，怎么還沒(méi)人回帖。我的`頭上開(kāi)始冒汗了。十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)人回帖。我急得眼淚都流出來(lái)了。我淚汪汪地看著電腦，也許，我的淚水感動(dòng)了上帝，十幾分鐘后，同學(xué)們開(kāi)始幫我回帖了：有的告訴我同學(xué)電話，有的告訴我蔣老師的電話，有的……特別是林子微，她竟然把要做的英語(yǔ)題目都發(fā)在回帖里了。我又流下了眼淚，不過(guò)這是感激的淚。啊，班級(jí)里不起眼的林子微，原來(lái)你竟然如此可愛(ài)！想到這里，我突然感到有些慚愧，因?yàn)橛幸淮瘟肿游⑼藥鹌?，我竟然沒(méi)借給她。還有一次，林了微英語(yǔ)考試沒(méi)考好，我還嘲笑她是“笨蛋”?？磥?lái)，我的缺點(diǎn)可不只是馬虎??！
我在電腦前支著頭，怔怔的想：這就是友情吧。就像書(shū)上說(shuō)的——友情是一種神奇的東西，它是你需要幫助時(shí)的援手，絕望時(shí)的希望，悲痛時(shí)的慰籍。人，真的是太需要友情了，我以后也要讓別人感受到友情的溫暖。誰(shuí)讓這感覺(jué)，太美妙！
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