集體室外游戲活動方案(優(yōu)秀16篇)

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集體室外游戲活動方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-28 12:51:11     小編:飛雪

制定方案是為了解決問題和實現(xiàn)目標(biāo),是一個有條理和系統(tǒng)性的過程。7) 方案的可行性需要通過實際操作和測試來驗證。方案的有效性和成功與否也需要實際應(yīng)用和結(jié)果評估來進行檢驗和確認(rèn)。

集體室外游戲活動方案篇一

幼兒期是生長發(fā)育的重要階段,在此階段幼兒新陳代謝旺盛,各器官系統(tǒng)尚未發(fā)育完善。在幼兒園以游戲的形式,有計劃、有目的地進行豐富多彩的體育活動,讓孩子們在玩中學(xué)、玩中練是完成幼兒體育目標(biāo)、促進幼兒身心和諧發(fā)展的重要途徑。為此我園積極響應(yīng)縣教育局有關(guān)“幼兒趣味體育游戲活動”的精神,并結(jié)合本園實際,全面開展幼兒趣味體育游戲活動,特制定活動方案如下:

一、活動時間:12月4日上午。

二、活動地點:本園操場。

三、活動組織:以“人人參與,趣味競爭,團結(jié)協(xié)作,均衡發(fā)展”為目的,通過實踐激發(fā)幼兒的體育興趣,促進幼兒走、跑、跳、投等基本運動能力的發(fā)展,并通過游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性,培養(yǎng)合作精神和集體意識等良好品質(zhì)。

四、活動的具體要求:

1.中心幼兒園保教處組織活動,全體幼兒和教師參加。

2.游戲體現(xiàn)出各年齡段考察目標(biāo)。

3、組織活動時必須高度重視安全工作,制定好突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。

班級。

游戲名稱。

參與人數(shù)。

輔導(dǎo)教師。

備注。

小班。

《小孩小孩真愛玩》。

《小猴摘桃》。

呂彩瑞。

中一班。

《螞蟻排隊走》。

《蘑菇比賽》。

程紅玲。

中二班。

《大家來做操》。

《勇往直前》。

郭盼。

大一班。

《連體人》。

《小兔找山洞》。

孫粉榮。

大二班。

《好玩的紙箱》。

《過河不濕鞋》。

王素潔。

六、評獎方式:

1、評委:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

2、獎項設(shè)計:

一等獎:一個班。

二等獎:兩個班。

3、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動吸。

引幼兒主動參與。

(2)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

(3)體育活動目標(biāo)、內(nèi)容符合幼兒特點和實際水平,符合階段性保教目標(biāo)。

青山鎮(zhèn)中心幼兒園。

xx年12月2日。

一、活動目標(biāo):

通過互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。

二、活動準(zhǔn)備:

大的報紙團或皮球作豆子。

三、活動過程:

1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)。

2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

5.母親節(jié)活動策劃幼兒園。

集體室外游戲活動方案篇二

步驟:

1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。

4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人?!备嬖V站在圓心的3個人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過來的東西?!?/p>

5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”

6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會一個都接不到。

7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復(fù)前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

8.重復(fù)整個游戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀(jì)錄。道具:

(每個隊員)1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

帶球賽跑道具:

(每個隊員)。

·每對參賽者一個氣球,加上備用氣球若干步驟:

1.選一塊寬闊平整的比賽場地。

2.讓每個隊員找一個搭檔。

3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。

4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

5.用兩根繩子分別在賽場上標(biāo)記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米(60英尺),越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端,如果賽程l000米的話可能就有點太遠(yuǎn)了。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。

8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。

9.讓各小組就位,大喊一聲:“各就各位,跑!”

10.可以考慮準(zhǔn)備獎品或獎杯,在比賽結(jié)束后為冠軍頒獎。

·炸藥步驟:

1.讓隊員們每3人組成一個小組。

2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的圓圈,如主圖所示。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣。

球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。第一個擠碎氣球的小組將會獲得特別獎。

勵。

7.如果有些小組始終不能擠碎氣球,讓那些成功地完成任務(wù)的小組過去幫助他們一下。

直呼其名。

1.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

2.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

3.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。

4.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

5.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

6.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

戶外團隊游戲之頂屁股。

步驟:

1.把繩子拉直后放在地上。

2.后背有毛病的人不能參加游戲。讓所有隊員按大小個兒排成一列,然后從隊列一端開始,彼此結(jié)對兒。很明顯.如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù),你就要參加進來。3.每對搭檔分立繩子兩側(cè)。4.彼此轉(zhuǎn)身,背對自己的搭檔。

5.每對搭檔都俯身半蹲,胳膊穿過兩腿之間,和對方雙手相互扣住,此時繩子恰好在他們之間。6.一聽到你吹口哨,他們便用力把對方拉過繩子——就像拔河游戲。

7.將第一輪比賽的獲勝隊員作為二次參賽者,互相結(jié)對。重復(fù)這種游戲,直到產(chǎn)生總冠軍為止。8.讓所有隊員找回第一個搭檔,站到游戲開始時的最初位置。這次用力推對方,直到自己向后跨過繩子。重復(fù)該過程,直到產(chǎn)生總冠軍。

9.最后做拔河游戲。讓大家重新站到剛開始的最初位置,每對搭檔都俯身半蹲,向后伸胳膊抓住背后兩個隊員的手(一只手握自己的搭檔,另一只手握搭檔旁邊的人)。最先把對方拉過線的那組隊員,獲勝。

推手游戲。

1.每名隊員選一個搭檔。

2.各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。

3.兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。

4.每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。

5.讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。

6.小猴子撈月亮:大家拉手成水井,選一個進圈做“小月亮”,另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”,然后活動開始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動范圍就是小圈內(nèi)?!靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目,然后另選一個新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。

四.籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

八.007zo;l。

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。!gs+z#up;a-en:yj?

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

二十,鳳凰飛。

二十一,叼杯子運水(顧祥鈺)。

在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子,兩個人都釣者一次性水杯,甲從桶中將水杯盛滿水,掉到對面將水倒進乙的杯子中,然后記載將水倒入桌子上的杯中。記?。赫麄€過程中不許用手。計時,比那一組運的水多。

聚會時可以玩的游戲~下次大家一起出去的時候可以試試...一.傳牙簽。

二.偷天陷阱。

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

三.國王游戲。

三、

我愛你vs不要臉。

聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

亮點:當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

四.籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

五.兩只小蜜蜂。

念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。

六.一只青蛙。

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

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七.搶椅子。

臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放disco音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

八.007zo;l。

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。?/p>

九.七、八、九。

兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加酒,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個勁地喝酒,那就要看你的運氣了。

十.大冒險。

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞臺上向全場女士說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。

十一.真心話。

規(guī)則和大冒險幾乎相同,不同的是莊家指定的不是節(jié)目,而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當(dāng)然,問題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。

十二.大瞎話。

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

十三.官兵捉賊。

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。

十四.蒙眼作畫。

所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆)。

十五.循環(huán)相克令。

用具:無。

人數(shù):兩人。

興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非?;秉c:只是兩個人的游戲。

十六.數(shù)7。

7、14、21……)和含有7的數(shù)字(。

17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個,很容易輸?shù)摹?/p>

再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來是順時針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點要說明:只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數(shù),可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始。

試試看從6開始數(shù)……十七.五毛和一塊。

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。!gs+z#up;a-en:yj?

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

十八.殺人游戲。

ddar。

1.參加人數(shù)及警匪配置。

參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。

其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。2.基本原則。

1)警察:找出殺手并帶領(lǐng)平民公決出殺手。2)殺手:找出警察并在天黑時殺掉。

3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。

3.游戲流程(以12人游戲為例)。

1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。.2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。

3)裁判說:天黑了,請大家閉眼。

4)等大家都戴好面具后,裁判說:殺手請睜眼。

5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下,辨認(rèn)自己的同伴。

6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。

7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說:殺手請閉眼。8)(稍后)裁判說:警察請睜眼。

9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認(rèn)自己的同伴10)確認(rèn)完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認(rèn)為是殺手的人,并由裁判給出相應(yīng)的手勢來告知警察被指認(rèn)人的準(zhǔn)確身份。

*|。

11)(指認(rèn)完成后)裁判說:警察請閉眼。

12)(稍后)裁判說:天亮了,請大家睜眼。13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰被殺,同時,裁判指示被殺者留遺言。

14)被殺者可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續(xù)參與游戲進程。但如果其仍留在包房內(nèi),則在其他活人閉眼時亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。

w;u。

15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點,發(fā)言必須說“過”以表示發(fā)言結(jié)束。每個人每輪只有一次發(fā)言機會,且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。

16)發(fā)言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進行投票,裁判叫到誰,想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機會,也可棄權(quán)不投。

17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時,本局游戲第一輪結(jié)束。18)按照上述順序進入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復(fù)以上過程。

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20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結(jié)束。此時依照游戲勝負(fù)判定方法由裁判判定本局結(jié)果。

pz&gc6ff。

1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝。

3)平民全部死去為平局。

二十,鳳凰飛。

二十一,叼杯子運水(顧祥鈺)。

在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子,兩個人都釣者一次性水杯,甲從桶中將水杯盛滿水,掉到對面將水倒進乙的杯子中,然后記載將水倒入桌子上的杯中。記?。赫麄€過程中不許用手。計時,比那一組運的水多。

懲罰方法:1卡通跳。

2屁股寫字。

3準(zhǔn)備三個簽,1、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復(fù)的機會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。

4把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。

集體室外游戲活動方案篇三

坐地起身(如何合作、合作的重要性)。

游戲規(guī)則:1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。

2、四人手"橋"手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。鏈接加速(團隊協(xié)作)。

游戲規(guī)則:參加游戲者7人一組,每組后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為約30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達(dá)起點的為勝。

傳話游戲(溝通的重要性)。

游戲1、躲避球。

2、場外選手用手中的球向場內(nèi)選手攻擊,場內(nèi)選手若被擊中或跳出場地則被判出局;

4、場內(nèi)隊員在比賽時間內(nèi)身體任意部位觸碰到球皆被判為被擊中;

5、場內(nèi)隊員踩到場地邊緣線或跨出場地皆被判為跳出場地;

游戲2、邊跳邊猜(兩兩一組,分成七組約40分鐘)積分。

游戲規(guī)則:一人邊跳繩邊比劃,另一人猜,用時最少組每人獲得10分;其次每人9分,以此類推。

集體室外游戲活動方案篇四

建構(gòu)游戲是一種非常有利于幼兒大腦思維發(fā)展的游戲活動,整個活動的主要意義是讓幼兒通過建造各種物體或建筑物,以及人物或動物來促進幼兒思維的發(fā)展和動手操作的習(xí)慣,形成手腦并用的目的。在使用各種材料的過程中,可讓幼兒直接了解各種物質(zhì)的性能,認(rèn)識各種材料的形狀以及顏色數(shù)量等,并且在結(jié)構(gòu)中取得運用各種材料的知識和經(jīng)驗。當(dāng)然,孩子的設(shè)計、構(gòu)思的能力,也得到了一定的鍛煉。如要搭成一座樓房要怎么樣去搭它才不會倒,這些都要孩子自己去動手操作,去思考才能做到,這些都要經(jīng)過多次的失敗才會取得成功,這對鍛煉幼兒的意志是一個很好的方法。

二、活動目標(biāo):

1.在模擬結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)各種結(jié)構(gòu)技能,學(xué)會建構(gòu)物體的基本特征,培養(yǎng)造型能力和動手操作能力。

2.能初步按意愿或命題進行有目的的構(gòu)造活動,培養(yǎng)按自己意愿進行想象與創(chuàng)造的技能。

3.培養(yǎng)輪流、協(xié)商活動,互借玩具的友好行為習(xí)慣,懂得愛護玩具材料。

三、活動準(zhǔn)備:

雪花片若干(顏色、大小、形狀不同)。

四、活動時間:2015年5月。

五、參加人員:中班幼兒。

六、活動過程:

1.教師講解比賽的要求。

2.鼓勵幼兒在規(guī)定時間內(nèi)搭建自己喜歡的物品或建筑物。3.幼兒自由搭建。

4.按數(shù)量和質(zhì)量評比出一、二、三等獎。

集體室外游戲活動方案篇五

情況分析:

《指南》中指出角色游戲是學(xué)前階段最主要的游戲形式,在游戲中,幼兒要用語言進行角色間的交往,學(xué)習(xí)按角色的要求運用語言,又模仿又創(chuàng)造,對培養(yǎng)口語表達(dá)能力有促進作用;幼兒在角色游戲認(rèn)識社會,參與角色游戲能滿足他們參與社會生活的渴望,充分表達(dá)他們的愿望,在情感上得到滿足和快樂。根據(jù)以上的情況,本階段角色游戲的活動目標(biāo)定位在能在游戲中大膽提出自己的意愿選擇自己喜歡的區(qū)域并按照自己的意愿進行游戲,能遵守游戲規(guī)則并能堅守崗位,不隨意離開自己的崗位。游戲目標(biāo):

2、引導(dǎo)幼兒理解、了解理發(fā)店工作人員的勞動,鼓勵幼兒在游戲中,大膽扮演、表現(xiàn)角色職責(zé)。

3、鼓勵幼兒在游戲中大膽聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗,解決游戲中遇到的問題,促進游戲情節(jié)的發(fā)展。

4、鼓勵幼兒在游戲中與同伴協(xié)商、合作,初步學(xué)習(xí)解決關(guān)于角色、玩具方面的爭端。

5、通過游戲,培養(yǎng)幼兒輕拿輕放玩具、輕聲說話、禮貌交往的習(xí)慣。觀察要點:幼兒是否能遵守游戲規(guī)則、初步懂得根據(jù)自己的所需進行選擇角色游戲。

游戲準(zhǔn)備:

(一)知識準(zhǔn)備:

1、知道理發(fā)在生活中的用途。

2、了解“接待間”(閱讀區(qū))的作用,因為有時來店里的客人會很多,需要排隊等候。在等待的過程中,能舒服地坐著看看書、聊聊天。“理發(fā)間”的作用是給顧客理發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)用的地方,理發(fā)師在理發(fā)時按環(huán)節(jié)來理發(fā)?!跋窗l(fā)間”的作用是給顧客洗發(fā)的地方,了解洗頭發(fā)的步驟。

(二)物質(zhì)準(zhǔn)備:布置場景,提供頭梳、剪刀、電吹風(fēng)、男生發(fā)型圖四張,女生發(fā)型圖四張;定型水理發(fā)店必備材料(如剃刀、毛巾、卷發(fā),燙發(fā)板等),新增裝飾頭發(fā)飾品(假發(fā)、發(fā)夾、小花)角色牌等材料第一階段:

1、游戲前參觀理發(fā)店,調(diào)查、了解理發(fā)店里的工作人員及各自的職責(zé)。

2、布置理發(fā)店環(huán)境,準(zhǔn)備理發(fā)師常用的用具,一些幼兒的玩具。師生共同收集理發(fā)店的玩具材料。

3、各主題的配套玩具。

重點:了解理發(fā)店里的工作人員及各自的職責(zé)。

難點:理發(fā)店里的工作人員的工作方法及態(tài)度,及各角色區(qū)之間的連系。指導(dǎo)要點:

1、出示理發(fā)店的幾種用具,使其知道名稱及使用方法。

2、引導(dǎo)幼兒說出理發(fā)店都有哪些工作人員,他們是怎么工作的?

3、引導(dǎo)幼兒分配角色。讓幼兒討論各主題需要哪些人員,自己喜歡扮演什么角色。教師引導(dǎo)幼兒用輪流或“剪刀、錘子、布”的方法分配角色。

4、簡單的布置游戲場景進行游戲,教師根據(jù)游戲的需要,以不同角色的身份隨時加以指導(dǎo)。重點觀察理發(fā)店的各角色如何為客人服務(wù)。記錄他們的生活經(jīng)驗的表現(xiàn)情況。

5、結(jié)束游戲。收拾玩具、材料,整理場地。

重點:想辦法招攬理發(fā)店的客人。難點:各角色區(qū)之間的聯(lián)系。

指導(dǎo)要點:

1、教師提出上次游戲出現(xiàn)的問題,引導(dǎo)幼兒討論:理發(fā)店的顧客很少,經(jīng)常沒付錢就走了,怎么辦?提出本次游戲的要求:游戲中注意和同伴輕聲說話。

2、幼兒選擇角色,教師觀察,引導(dǎo)幼兒協(xié)商。

3、幼兒游戲,教師觀察指導(dǎo):(1)進入各角色區(qū),以各種角色身份詢問幼兒角色,觀察其履行角色職責(zé)情況,引導(dǎo)幼兒正確運用已有的生活經(jīng)驗,再現(xiàn)生活情景。(2)提醒幼兒注意活動時的說話聲量。

4、結(jié)束,收拾,提醒幼兒輕拿輕放。第三階段。

準(zhǔn)備:增添:理發(fā)店燙發(fā)的工具和浴帽、發(fā)夾、發(fā)型冊等,理發(fā)店常用工具。指導(dǎo)要點:。

1、教師出示理發(fā)店染發(fā)的工具和發(fā)型冊,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

3、交待規(guī)則:(1)要有禮貌,多使用禮貌用語。(2)遵守游戲規(guī)則,熱情待客。

(3)發(fā)型師要做到服務(wù)周到,另顧客滿意。

4、幼兒游戲,教師扮演角色,引導(dǎo)各區(qū)聯(lián)系,啟發(fā)理發(fā)店人員再現(xiàn)生活,提醒幼兒禮貌交往。

5、收拾。

6、評議:。

集體室外游戲活動方案篇六

二、活動目的及意義。

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團的獨特的風(fēng)彩,體驗我州綠色旅游,走進自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識;加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的。

三、活動的組織單位。

主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。

策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會。

四、活動時間、地點。

活動時間:__年11月19日(星期六)。

活動地點:開發(fā)區(qū)果園場(桔園)。

五、參與人員及人數(shù)。

旅游協(xié)會會員、院團委老師、各社團代表。

預(yù)計人數(shù)4人。

六、活動流程。

1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則。

2、主持人宣布活動開始。

3、活動結(jié)束。

4、組織人員清理現(xiàn)場。

5、清點人員返回。

七、活動內(nèi)容。

活動名稱。

活動程序。

道具。

熱身。

1、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。

2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊列。如按照月份時間排列,按照高矮排列。

3、所有成員列隊,根據(jù)成員多少分組。

4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

瞎子背瘸子。

1.選十二名隊員,六男六女。

2.男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

3.瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者為贏。

4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

5.距離設(shè)置為3米,用時最少隊為勝。并記錄時間。

紗巾、氣球、

鮮花。

交通堵塞。

1.在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

2.將各隊學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

3.小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個人進行移動。(2)人只能前進不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。(5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊完成所用的時間。

信任背摔。

幫桔農(nóng)摘桔。

將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計時,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進行適度獎勵。

集體室外游戲活動方案篇七

活動目標(biāo):

1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。

2、根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。

3、在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝:吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等。

2、廢舊報紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫筆。

3、適合于表演的音樂一段。

活動過程:

一、談話:夏天的服裝。

1、講講夏天服裝的特點:薄、少、短。

2、介紹自己服裝的名稱:女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主。

二、展示自己的服裝。

隨著音樂展示自己的夏裝。

三、設(shè)計服裝。

1、激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望:“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的,我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧?”

2、幼兒構(gòu)想。

3、幼兒動手設(shè)計服裝:

(1)教師重點協(xié)助能力差的幼兒。

(2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝。

四、服裝表演。

1、幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝。

2、展示自己設(shè)計的服裝。

活動反思:

夏天到了,每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服,于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動。活動在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服,到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望,在設(shè)計服裝時,幼兒都欲欲而試,拿著報紙量體裁衣,經(jīng)過一番努力,每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服,只是挖了個領(lǐng)子套在了身上),活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程,這就是與成人評價標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!

集體室外游戲活動方案篇八

小型、節(jié)儉、喜慶、實效。

二、活動時間。

7月上旬-7月底。

三、活動內(nèi)容。

(一)開展以“踐行兩學(xué)一做,爭做德政楷模”為主題的機關(guān)黨員干部演講比賽。

1、演講內(nèi)容:緊緊圍繞“踐行兩學(xué)一做,爭做德政楷?!敝黝},結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)實際,以以德施政,執(zhí)政為民,愛崗敬業(yè),無私奉獻等為主要內(nèi)容??梢灾v述自己的故事,也可以講述身邊的人和事。具體題目自擬。時長為7分鐘左右。

2、報名。

各單位黨組織要在單位內(nèi)部進行演講比賽,通過比賽層層選拔優(yōu)秀選手參賽,并于5月22日前將參賽選手名單報區(qū)直工委。報名人數(shù):總支以上單位每單位2名(男女各一名),其他單位1名。報名時每位選手提交一份演講稿紙質(zhì)版。

3、比賽程序和規(guī)則。

比賽分初選、初賽、復(fù)賽和決賽四個階段。

(1)初選。通過對選手演講稿的審核或試講,確定前40名選手進入初賽。

(2)初賽。通過演講和個人綜合素質(zhì)評定,確定前20名選手進入復(fù)賽。

(3)復(fù)賽。通過演講,經(jīng)評委現(xiàn)場打分確定前10名選手進入決賽。

(4)決賽。通過演講,經(jīng)評委現(xiàn)場打分,決出名次。

4、獎項設(shè)置。

設(shè)一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)勝獎四名。獲獎?wù)邔@獎杯和證書。

(二)區(qū)直機關(guān)“慶__”自主活動。

1、開展機關(guān)黨員干部與德孝文化苑以及在職黨員進社區(qū)所在社區(qū)“共建共慶”活動。

要結(jié)合單位實際,舉辦文藝聯(lián)歡會、座談會、故事會、

先進事跡報告會、書畫筆會、志愿服務(wù)、共做農(nóng)家飯、換板報做宣傳、建基礎(chǔ)設(shè)施改善生活環(huán)境等方式,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,充分展示黨員干部形象風(fēng)采,充分表達(dá)黨對人民群眾的關(guān)懷,充分凝聚黨和群眾的聯(lián)系。通過“共建共慶”有力推動“兩學(xué)一做”教育和德孝文化進機關(guān)活動的深入開展。

2、慶祝、紀(jì)念活動。

舉辦重溫入黨誓詞、重溫黨的歷史、講黨課、頌黨恩等活動。

3、文化活動。

各單位要結(jié)合實際開展豐富多彩的文化活動,要發(fā)動群眾廣泛參與,在活動中激發(fā)黨員干部愛黨愛國愛鹽湖情懷。

四、幾點要求。

開展好慶“__”活動,是機關(guān)黨員干部政治生活中的一件大事。各單位黨組織要把此項活動作為加強黨組織建設(shè),做好“兩學(xué)一做”專題教育的重要環(huán)節(jié)來抓。

1、高度重視。黨組織書記要親自安排部署,親自指導(dǎo)協(xié)調(diào),按規(guī)定人數(shù)組織好報名及參賽。()同時做好單位內(nèi)部的紀(jì)念慶?;顒印?/p>

2、認(rèn)真組織。各單位要責(zé)成專人負(fù)責(zé),要制定活動方案,加強落實。

3、積極參與。全體機關(guān)黨員干部要踴躍報名,同時積極參與活動,展示單位形象和個人風(fēng)采。

集體室外游戲活動方案篇九

目的:通過游戲,讓幼兒大膽準(zhǔn)確的使用形容詞,并能學(xué)習(xí)說完整的一句話。

過程:

一、教師拿出一只玩具鸚鵡(或畫有鸚鵡的卡片),對小朋友說:"你們看,這只美麗的小鸚鵡,它最愛學(xué)人說話,它要找說話最伶俐的孩子交朋友,好向他學(xué)說話。

二、現(xiàn)在我們來做個游戲,我說一個詞以后,請你用這個詞說一句話,還要形容這個詞。誰說的好,小鸚鵡就去找他做朋友。"如,教師說:"小雨。"幼兒說:"小雨沙沙地下。"照此可以練習(xí)一系列的詞:

雪花--雪花飄飄飛下來,蓋滿大地。

妹妹--我有一個活潑可愛的小妹妹。

蛋糕--香噴噴的大蛋糕。

紅棗--大紅棗又脆又甜。

教室--我們的教室清潔又明亮。

書--張老師拿著一本厚厚的大書。

松樹--松樹被雨水淋過后,翠綠可愛。

菊花--美麗的菊花散發(fā)著清香。

注意:

1.小朋友的形容詞用的準(zhǔn)確、恰當(dāng)、生動,教師就要立即給以表揚,然后讓小鸚鵡去找他做朋友。

2.要求幼兒針對教師提出的名詞,說出一句完整的話。要求幼兒語句中要使用形容詞。

3.教師準(zhǔn)備的小鸚鵡要有足夠的數(shù)量,要爭取使每個幼兒都得到,讓幼兒感到滿足。

集體室外游戲活動方案篇十

二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、游戲名稱:活板橋。

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進時腳不離紙板。

2、二人三足。

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

3、游戲名稱:踩氣球。

游戲玩法:

家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹熊。

幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5、打保齡球。

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算。

6、運西瓜。

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

7、袋鼠跳。

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

8、推小球。

家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

9、夾球跑。

游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

10.快樂一家人。

游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

三:結(jié)束語指導(dǎo)。

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

集體室外游戲活動方案篇十一

一.組織:

將全體人員平均人員分為兩組,各自命名,兩隊各設(shè)隊長一名,副隊長一名:

一隊:隊長:李陽,副隊長:彭夢寒。

后勤:劉雙,陳麗莎。

二隊:隊長:曾荷花,副隊長:龔伯韜。

后勤:舒芮婭,汪雅靜。

總裁判:呂佳偉,溫敬睿。

1.“得寸進尺”趣味拔河比賽:(15分鐘)。

規(guī)則:三局兩勝,每局各隊派20人,其中各隊男生6人,女生14人,每局需不同隊員參加。

2.“法度奇兵”:(20分鐘)。

規(guī)則:每隊使用三塊磚,在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達(dá)對面隊友處進行接力,比賽用時短的隊獲勝,注意兩隊各出男生4人,女生6人。

3.“全能勇士”:(20分鐘)。

規(guī)則:各隊派男生2人,女生3人,將兩個凳子相隔放置,發(fā)令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳繩處,原地跳繩15次,再跑到乒乓球排處,用球拍掂球10次,跑回來出發(fā)點有隊友擊掌接力,先完成的隊獲勝。

4.“奪命追魂”:(10分鐘)。

規(guī)則:在場地中畫邊長大于四米的正方形框,兩隊各派隊員6名,每次兩名三局兩勝,每隊隊員相間,沿正方形逆時針跑動,追上對方輕拍一下得分。

5“一路聲響”:(10分鐘)。

規(guī)則:兩隊各派出隊員10人,一隊用凳子,繩子,等為另一隊設(shè)置障礙,另一隊隊員蒙著眼睛,在隊長的帶領(lǐng)下,越過障礙,先完成者為勝。

三.游戲共五組,總成績領(lǐng)先者為獲勝方。

集體室外游戲活動方案篇十二

(3)游戲中要和同伴合作、愛護玩具、不大聲喧嘩。

6、幼兒自由選擇材料,開始游戲,教師重點指導(dǎo)幼兒進行合理的分工。

7、教師游戲目標(biāo)。

會分配游戲中的角色。

能表演出不同動物的肢體動作。

游戲準(zhǔn)備。

動物卡片數(shù)張。

游戲玩法。

1、游戲分成兩人一組進行,一個表演一個猜,自己去分配角色。

2、一個人表演卡片上的動物,另一個人根據(jù)表演的肢體動作猜,表演的人可以給對方提示,但不可以把動物的名字說出來。

3、兩個人要站在面對面的方向,教師要站在猜的人的身后,在后面出示動物卡片。

表演的人要根據(jù)教師出示的圖片表演。

4、規(guī)定時間為五分鐘,時間到游戲結(jié)束,在限制的時間內(nèi)猜出動物最多的為勝。

5、其他人站在一旁觀看,不許說出卡片上的動物是什么。

1、表演的人不可以說出動物的名字,或者相關(guān)的字詞。

2、猜的那個人不可以回頭看答案。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)進行游戲,時間到才出來的不算數(shù)。

4、其他人都做小裁判,要互相監(jiān)督,公平的進行游戲。

小結(jié)評價。

(1)讓幼兒自由說說今天和同伴一起游戲中的快樂。

(2)教師對幼兒的作品進行整體的評價。

活動延伸:

提出下次游戲的要求。

集體室外游戲活動方案篇十三

學(xué)習(xí)體育技能,鍛煉健康體魄。給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務(wù)的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學(xué)生能在快樂中強健自己的體魄。

時間:20xx年4月。

地點:體育西操場。

參賽選手從各個年級段選出,以小組為單位,每四個人一個小組。比賽過程中必須以小組為單位獨立完成。小組成員須互相幫助,在最短的時間內(nèi)按順序(1組-2組:項目1、2、3、43組-4組:項目2、3、4、1不允許交叉進行)完成比賽項目。每完成一個項目的小組,都將獲得一面小紅旗,以作終極pk(決賽)中使用。獲勝條件:小紅旗數(shù)量最多(決定條件),時間最短。

1、乒乓球接龍:

選手將乒乓球平托于球拍上,將球送到10米外的隊友處,隊友將球以同樣的方式送回出發(fā)點,四位選手全部完成,任務(wù)就算完成,活動過程中乒乓球不可掉落,否則該位選手重新開始比賽。完成后該組將獲得小紅旗一面。

2、合力跳繩:

兩名參賽選手搖繩,兩名選手跳繩。通過參賽選手配合。連續(xù)完成20個,即任務(wù)完成。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。

3、兩人三足:

兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊友的一只腳綁在一起。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊友處,另兩名隊友通過同樣的方式回到起點即完成任務(wù)。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。

4、投擲羽毛球入桶:

一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶,隊友拿桶接球,其他兩位負(fù)責(zé)撿球,以便選手進行投球。最后,以投入8個球為完成任務(wù)。

5、終極pk。

比賽以組與組之間進行對決。每組4位選手排成一列縱隊,對決組相距10米,對立而站。每位選手手中至少持有一面小紅旗,每組第一位選手先進行比賽。跑到兩支隊伍中間,進行石頭剪刀布,輸者把手中的.小紅旗交給對方,跑回起點與隊友完成交接,接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽,最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組,以完成任務(wù)時間短的小組為優(yōu)勝者。

鍛煉參賽選手的團隊意識,通過團隊合作使同學(xué)們明白合作的意思。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。

xxxxx。

姜雅斌。

其余人員:全體輔導(dǎo)員與班主任備注:比賽進行分為三個大組。

集體室外游戲活動方案篇十四

又要講求經(jīng)濟實用,這也是策劃公司圣誕晚會頭疼的地方,下面就為大家策劃了一個簡單的公司圣誕晚會,希望可以給你些許幫助。

一、時間。

20xx年12月24日晚。

二、目標(biāo)人群。

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的圣誕節(jié)晚會,圣誕節(jié)酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。

游戲1、幸運大白鯊。

用具:幸運大白鯊。

人數(shù):兩人。

方法:幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴。

游戲2、拍七令。

用具:無。

人數(shù):無限制。

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點:無。

游戲3、心臟病。

用具:無。

人數(shù):越多越好。

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點,對桌子不利。

游戲4、開火車。

用具:無。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點:無。

借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。

人數(shù):每組限六人。

場地:不限。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

汽球(每組一個)。

適合:全部的人。

1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

五、活動時間安排。

1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。

2、12月1日—8日聯(lián)系媒體制訂宣傳計劃。

3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、布置。

4、12月5日—15日核定文藝節(jié)目。

5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。

6、12月23日做好活動的各項工作,確定各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。

7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。

這個圣誕節(jié)策劃方案的亮點在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,平時工作忙碌,同事之間也很少有時間交流,可以利用游戲,也增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼。

集體室外游戲活動方案篇十五

步驟:

1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。

2.首先選一半志愿者到圓圈里面來,臉向上,平躺在地。

3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。

5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。

6.之后,另一半人換過來,重復(fù)游戲。

7.一些隊員成功完成動作后,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。

為使游戲更有趣,更富挑戰(zhàn)性,將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。

二、結(jié)對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

尋寶大行動。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

三、頂氣球比賽。

道具:氣球一個、繩子一條。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

四、五毛和一塊。

道具:不需要;。

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;。

人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的。

人員:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

四、籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

兩只小蜜蜂。

念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……。

動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。

勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。

五、愛你奮不顧身。

上對等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。

縣太爺。

參與者圍坐一圈,先指定一人做縣太爺,嘴里“啊啊”出聲股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人分別用手作打扇狀;縣太爺突然指某人,則其馬上變成縣太爺,要馬上嘴里“啊啊”出聲股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人馬上分別用手作打扇狀。反應(yīng)速度跟不上者罰一節(jié)目。

集體室外游戲活動方案篇十六

幼兒游戲的核心價值就是愉悅,如果沒有游戲,幼兒就失去自己的生活,其童年也就沒有了幸福和快樂。

發(fā)展幼兒平衡能力,體驗游戲的樂趣。

動物樣子的紙箱3個、泡塑做的彩色石子。

1、激發(fā)幼兒興趣。

2、看看信的內(nèi)容,動物寶寶們餓了想請寶寶們送點吃的給他們,你們愿意嗎?

3、游戲:走腳印。

(1)師:瞧,動物寶寶們都在那里,可是這里有一條河呢,我們怎么過去呢?(幼兒自己想辦法。)。

(2)師示范走石子路。

(3)請一個幼兒先示范,然后一個接著一個給動物送吃的。

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