初中三毛流浪記讀后感(通用22篇)

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初中三毛流浪記讀后感(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:48:22     小編:筆硯

文學(xué)作品是人們情感和思想的結(jié)晶,在閱讀之后,我們可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的觀點(diǎn)??梢赃m當(dāng)加入對作者的評價(jià)和對其他讀者的建議。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中三毛流浪記讀后感篇一

我看了一本書它的名字叫《三毛流浪記》,它在作者是漫畫大師張樂平先生。

在不同在時(shí)代,三毛給予人們心靈的震動,精神上的鼓舞,伴隨了幾代人的成長。爸爸媽媽說他們也是看著《三毛流浪記》長大的。人們喜歡三毛,是因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為,聰明機(jī)智,富有童趣。

與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活多幸福啊,我們有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有心愛的禮物,過著衣食無憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來回報(bào)社會,回報(bào)所有關(guān)愛我的人。

初中三毛流浪記讀后感篇二

《三毛流浪記》是我小時(shí)候最喜歡看的一本書,是爸爸給我買的,黑白圖片。一次陪女兒去書店買書,忽然看到有彩繪的《三毛流浪記》,于是就毫不猶豫地就買了來?,F(xiàn)在的孩子是掉在蜜罐里長大的,《三毛流浪記》這種書對于避免孩子形成以我為中心的自私的性格,鍛煉她們獨(dú)立的性格是非常有幫助的。

女兒對這本書也很喜歡,書中張樂平老師惟妙惟肖的漫畫配上簡潔、詼諧的話語讓女兒看得哈哈大笑,她不斷地說:“媽媽,太好玩了?!蔽衣犃瞬挥傻匾汇?,問:“你覺得很好玩嗎?”“是呀,書上有好多地方三毛都很倒霉的,超搞笑?!薄澳悄憧戳诉@本書除了覺得三毛倒霉,還知道了什么?”“我覺得三毛很可憐?!彼宦暡豁懙啬弥鴷掷^續(xù)看了起來。這次女兒看得很認(rèn)真,一點(diǎn)聲音也沒有。過了一會兒,我走到她身邊,女兒輕輕地問:“媽媽,三毛為什么會這么可憐呢?”我覺得這是一次可以和她探討的機(jī)會,便翻開書和她一起看起來,細(xì)細(xì)地為她講解。我反問她:“你認(rèn)為三毛為什么可憐呢?”“是不是因?yàn)樗枪聝??”“這是一個(gè)原因,但是書中有爸爸媽媽的小男孩也很可憐呀,還有好多人都在受冷挨餓?!薄澳菫槭裁从腥烁F有人富呢?”“這是當(dāng)時(shí)的社會造成的?!薄澳侨谂蔚墓饷魇澜缬袉幔俊薄澳悻F(xiàn)在的生活和三毛想象中的光明世界不像嗎?”“對呀,我現(xiàn)在就生活在光明世界里!”女兒開心地叫道。“但是這光明世界是好多人用鮮血和生命換來的,就像書里關(guān)在牢房里的叔叔,所以我們要懂得珍惜?,F(xiàn)在世界上還有好多人在過著跟三毛一樣的生活呢?!薄艾F(xiàn)在還有這樣的生活嗎?”“有呀,你看到新聞里說全球有3億兒童在挨餓,每天大概要餓死一萬八千名兒童,還有好多地方有戰(zhàn)爭?!薄澳俏覀冞@里怎么沒有呢?”“那是因?yàn)槲覀兊淖鎳軓?qiáng)大,只有祖國強(qiáng)大了,老百姓才能夠安居樂業(yè),所以你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)……”“報(bào)效祖國!”我的話還沒說完,女兒就把話接了過去,我們兩個(gè)人同時(shí)笑了。

雖然孩子對報(bào)效祖國可能只是很懵懂的概念,不過我相信通過《三毛流浪記》和這次的談話女兒應(yīng)該會有了好多想法,至少應(yīng)該會懂得珍惜生活吧。在以后的閱讀中,我相信我的女兒隨著年齡的增長一定還會讀出不一樣的感受,這對于我們的孩子了解過去的年代有著很大的幫助,所以,向現(xiàn)在衣食無憂、家庭幸福的孩子們強(qiáng)烈推薦這本《三毛流浪記》!

初中三毛流浪記讀后感篇三

“頭上三根毛,個(gè)子小又瘦,經(jīng)常在街上流浪?!蹦悴逻@個(gè)人是誰呢?我相信大部分都能猜出他是誰吧!沒錯(cuò),他就是大家都熟悉的“三毛”,我今天看的就是《三毛流浪記》。

看了這本書后,我被三毛的善良和勇敢深深打動了。有一天,三毛在河邊流浪,突然他看到一個(gè)小男孩正趴在河岸邊上摘花,離水面那么近,眼看著就要掉下河了,三毛還沒來得及提醒他,那個(gè)男孩腳下一滑就掉進(jìn)了河里,三毛不顧自身安危,就“撲通”一聲跳入河里,好不容易才把那個(gè)小男孩救了上來。

點(diǎn)評:三毛是我們熟悉的故事,也是姐姐小時(shí)候童年最喜愛的動畫之一。

從書中領(lǐng)悟到的道理,把它和現(xiàn)在的生活相比較,得出了自己幸福的秘密。也希望你一如既往地快樂,珍惜一切。

初中三毛流浪記讀后感篇四

這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深。這本書講的是解放前一個(gè)叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。

這不禁使我想起了我自己:起床還得爸爸媽媽叫醒,吃飯還得把飯端到桌子上,上學(xué)還得爺爺送,過節(jié)還有豐厚的禮物……和三毛相比我簡直就在天堂。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),熱愛生活,樂觀向上,長大后為祖國做做貢獻(xiàn)。

初中三毛流浪記讀后感篇五

我最愛讀的書就是《三毛流浪記》,這本書的故事都很吸引我,所以我最喜歡這本書了。

有一天,我正在看電視,無意中找到了一個(gè)三毛流浪記的片子,我看了看感到這個(gè)片子真是好看,我就急忙找到了媽媽,我對媽媽說:“媽媽我看了三毛流浪記這個(gè)片子,感到從來沒有一本書能這么想讓我買,您就給我買一本吧?!眿寢屨f:“這只是個(gè)片子,應(yīng)該沒有這種書吧,所以還是不要買了吧?”我說:“真的有這本書,不信你看,您就給我買一本吧?!眿寢屨f:“不行?!辈贿^這令我很不高興,雖然我不高興但是我還是沒有放棄,而是接著對媽媽說我想要,最終媽媽終于同意給我買了,耶!我真是太高興了,一到書店門口,我急忙跑了進(jìn)去,看到了這本書,然后媽媽就給我買下了。

回到家里我迫不及待地打開書,一頁、兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著,我看的如醉如癡,不知不覺媽媽就告訴我已經(jīng)該吃晚飯了,我竟然從下午一直讀到了晚上,我不情愿地放下書去吃飯,在吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽,為的就是能多看一會兒書,然后我又回到房間里接著看書,我看書的時(shí)候流下了眼淚,因?yàn)槲矣X得三毛真的是太可憐了,到了晚上該睡覺了,媽媽叫我明天再看,我戀戀不舍地放下書,去睡覺了,躺在床上睡不著,因?yàn)槲液孟胫澜酉聛頃l(fā)生什么事情,不過我就靠著自己的想象力來編下去,雖然我很困但是我一定要編完再睡,我體會到了這本書真的是太好看了,三毛的遭遇真是好慘,我真是太憐憫三毛了。

這就是我最喜歡的《三毛流浪記》了,我非常喜歡這本書。

我喜歡讀書,我讀過很多書,其中《三毛流浪記》讓我印象深刻。

書里描述了一個(gè)生活在舊社會的流浪兒三毛,他沒有爸爸媽媽,沒有親人,也沒有自己的家。他只能睡在街邊、橋洞,到處流浪,經(jīng)常被人欺負(fù),吃不飽、穿不暖。在寒冷的冬天里,他只能穿著單薄而破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。他擦過鞋,拉過車,但時(shí)間都不長。有時(shí)候,乞討的剩飯都會被人搶光。有一次給一位時(shí)髦女郎扇扇子,三毛扇得滿頭大汗,一揮手,剛好扇子一扇,汗水就濺到了女郎的身上,女郎一轉(zhuǎn)身就是一巴掌,拍得三毛眼冒金星。我真的非常痛恨那些欺負(fù)三毛的人。

三毛雖然受了很多苦,沒有人疼愛,但是他仍是一個(gè)善良堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。有一次,他看見一個(gè)小男孩想要摘河邊的花,不小心作文掉到河里了,三毛看見了連忙跳進(jìn)河里,把小男孩救了上來。

對那些人吐吐舌頭。三毛把老人送到路邊,把自己的燒餅分給老人一半,三毛才吃一口,老人已經(jīng)吃完了,三毛把自己還沒吃完的一半也給了老人,自己卻餓著肚子。

和三毛比起來,我覺得自己太幸福了,每天有爺爺奶奶為我準(zhǔn)備可口的飯菜,還有各種各樣的零食。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備漂亮的衣服穿。我居然吃飯還經(jīng)常挑三揀四,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。想想三毛吃不飽、穿不暖的生活,我真是身在福中不知福啊!在今后的生活中,我也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人、不怕困難的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,要像三毛那樣,勇于克服困難,好學(xué)上進(jìn)。

初中三毛流浪記讀后感篇六

在大雪紛飛的冬天,富人家的小狗都穿上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴(yán)冬披著撿來的布袋。與他相比,我感到我多么幸福啊!我生活在幸福的家庭,有著關(guān)愛我的父母。而三毛卻沒有家,不能感受到家的溫暖;沒有父母,不能得到父母的關(guān)愛。想著想著,更激起了我對舊社會的無比憎恨和對新社會的無比向往。和三毛比起來,我卻身在福中不知福,不把父母對我的關(guān)愛當(dāng)一回事。我每天衣來伸手,飯來張口,根本沒有設(shè)身處境地為父母想過他們的艱辛,可三毛每天過著豬狗不如的生活,卻從來也沒有抱怨過,而是更堅(jiān)強(qiáng)地活著。記得有一次,媽媽親自為我織了一件又厚又暖和的毛衣。和三毛的布袋比起來我幸福極了,而我卻不珍惜媽媽的勞動成果,嫌毛衣織得不精致太單調(diào)了,從來不肯穿這件滲透媽媽心血的毛衣。媽媽一氣之下把它丟進(jìn)了垃圾桶?,F(xiàn)在回想起來可真后悔,如果當(dāng)時(shí)我把媽媽辛苦織出來的毛衣拿來穿,那就不會白費(fèi)了媽媽的心血。

讀了《三毛流浪記》之后,使我深深體會到今天的生活來之不易,我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代,珍惜這個(gè)無數(shù)革命先烈用血肉之軀撐起的這一片艷陽天我們要在這燦爛的藍(lán)天下,發(fā)奮努力,用自己學(xué)到的知識,報(bào)效祖國,為國爭光,讓三毛流浪的日子世世代代永遠(yuǎn)不回來。

初中三毛流浪記讀后感篇七

《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,無家可歸,吃不飽,穿不暖。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是:“三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個(gè)大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口,原來是救濟(jì)社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個(gè)字,指向社長的照片?!?/p>

第二篇故事是:“有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己,對那個(gè)媽媽說:‘我要讀書!讓我去讀吧!’婦人別過身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾!’”

讀完這本書以后,我體會到幸福生活的來之不易,也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,不要等到災(zāi)難降臨時(shí),才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時(shí)無所畏懼,就像一個(gè)故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會說,還有半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水。

初中三毛流浪記讀后感篇八

我自己過去從沒想過這個(gè)問題,不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋揀垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?,就慘死在馬路上。

三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。

《三毛流浪記》這本書喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書雖然沒有一個(gè)字,全是圖畫,但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界:街上一片混亂,酒館里的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲,棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫,使人感到氣憤、心酸。

在這個(gè)舊世界的縮影中,最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母,誰能說得清他們的父母去哪里了?我想肯定是被舊社會逼死的吧,要不三毛怎么無依無靠,孤苦伶仃,過著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個(gè)非常可愛的孩子,是那萬惡的舊社會把他弄成這個(gè)樣子的??吹竭@里,我真恨不得一下子把舊社會打個(gè)稀巴爛!

看了這本畫冊,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童,但他是千萬個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會,更愛新社會,更加體會到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮,更加美好。

初中三毛流浪記讀后感篇九

(三毛流浪記)是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫書,漫畫書中的三毛只有三根頭發(fā),是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。

他生活在舊社會,他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了不禁讓人黯然心痛。

盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘,但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

三毛很有正義感,他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí),三毛不顧自己個(gè)子矮小,也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友,去回?fù)裟莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。

三毛是一個(gè)見義勇為的孩子,有一次一個(gè)孩子在河邊摘花,不小心掉進(jìn)河里了,三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來。

三毛是一個(gè)心地善良并樂于幫助別人的人,他看見一個(gè)老人餓著肚子,就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸至艘话虢o老人,后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他,自己餓的肚子咕咕叫。

三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人,有時(shí)睡的是垃圾車,吃的是漿糊,賣過報(bào)紙,擦過皮鞋,拉過黃包車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,一直頑強(qiáng)的生活著,奮斗者著。

初中三毛流浪記讀后感篇十

漫漫暑假,也舒適也無聊,爸爸嫌我天天看電視玩電腦沒進(jìn)取心,于是就給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸,拿著書也不太想看,因?yàn)槲矣X得流浪又沒什么好看的,還不如看些漫畫書有趣多了。不過爸爸特意買的,再瞅兩眼吧。我翻開來看了幾頁,就被書中的各個(gè)情節(jié)吸引住了。我一口氣看了20多頁,越看越喜歡。書里的圖多,文字少,但圖文并茂,通俗易懂,引人入勝。我一屁股坐到沙發(fā)里,慢慢咀嚼著三毛的酸甜苦辣。

《三毛流浪記》這本書是中國漫畫大師張樂平爺爺1935年精心創(chuàng)作的一本漫畫小說。小說主要是寫了舊社會一個(gè)叫三毛的孩子流落街頭,無爹無娘,掙扎著在一個(gè)大城市里露天宿地,衣不蔽體的心酸生活。

三毛沒有親人,只能每天靠討飯來維持自己的生活。有一次,三毛吃住無靠,在街上流浪,肚子很餓,他看見有錢人正在訓(xùn)狗,就把拴狗的繩子套在自己的脖子上,請求有錢人也拋個(gè)包子給他。有錢人心想:馴人表演,這倒新鮮。就拿出一個(gè)包子向三毛拋去,大黑狗看見有人跟它爭食物,追著三毛不放,三毛手足無措,只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會,窮人連狗都不如?。?/p>

為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會伸出援助之手。有一次,一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

看到這,我的眼淚不知不覺的就流下來了,我覺得三毛實(shí)在太可憐了??粗瘧K的三毛,想想我們現(xiàn)在的幸福生活,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不僅吃的好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,三毛不能上學(xué)……我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

我想大聲對小伙伴們說:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”

初中三毛流浪記讀后感篇十一

最近我讀了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這本書讓我感動的哭了下來,因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。

三毛出生在舊社會,和我們不一樣的是,他們那里沒好吃的,沒好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來,其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家,可在有一天,來了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來,可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺得聽了誰的都不對,于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍,把三毛爺爺給打死了。

爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃。而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車張,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?,可那戶人家,也沒好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

不過舊社會里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。

我讀完以后,覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。

初中三毛流浪記讀后感篇十二

我看了一本書,名字叫《三毛流浪記》。主人公叫“三毛”,他是一個(gè)善良的小男孩。

他非常愛學(xué)習(xí),可惜的是:三毛沒錢付學(xué)費(fèi),所以幾乎上不了學(xué)。

有一次,三毛看見了一個(gè)小男孩掉進(jìn)了湖里,他不管三七二十一,也跳進(jìn)了湖里,雙手拽著他,把他拖上了岸。其他人才不管呢,就在湖邊議論紛紛。小男孩的父母看見了,對他感激不已,便讓三毛在小男孩家住了。父母讓三毛上學(xué),他非常感謝,所以每次考試都考“100”。

好景不長,有一次,三毛和小男孩去買米,卻看見了一輛消防車。怎么回事呢?原來他們的家著火了。三毛只好再次流浪。

秋去冬來,三毛看見有錢的人有棉襖;有錢主人的小狗有肉吃;有錢人的孩子能上學(xué),可孩子不想上學(xué)。

我懂得了一個(gè)道理:我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不要辜負(fù)了父母對自己的希望。

初中三毛流浪記讀后感篇十三

該書主要描寫了中國舊社會一個(gè)無爹無娘無名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。

骨瘦如柴的三毛,無論走到哪兒,路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個(gè)乘涼的地方;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來了一個(gè)乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。

每次翻開這本書,我都會不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢捐給他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的社會中,如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們,新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國,但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

初中三毛流浪記讀后感篇十四

給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝??墒撬员M了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車。他的這種精神讓我敬佩。

說到雷米的師父,我可以說,他是我在這本書中最喜歡的人,最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來,是他,改變了雷米的一生的命運(yùn),他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,他的自尊自愛,都讓我對他的敬重之情加上滿分,是啊,若不是他收養(yǎng)了雷米,恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了,若不是他教雷米那些音樂技能,恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了,若不是他馴養(yǎng)的那些動物演員們一直忠誠的守護(hù)著小雷米,恐怕。所以,我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯,成了我在這本書中永遠(yuǎn)的偶像!

三毛是一個(gè)無家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的孩子,他會幫助需要幫助的人?,F(xiàn)在,每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候,我總在想,當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了,現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個(gè)燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。

還有一次三毛看見一個(gè)小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。

三毛是個(gè)善良,但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖,當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,他聽說上海能吃飽喝足,就歷盡千辛萬苦來到了上海??墒巧虾5纳畈⒉恍腋?,有錢人的家里生活富裕,三毛卻縮在墻角穿著單衣,凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力,拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運(yùn)工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽,還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。

三毛流浪記讀后感:看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校老師的教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。

初中三毛流浪記讀后感篇十五

今天,我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。

文中的主人公三毛是一個(gè)流浪兒,他沒有家,沒有親人,睡在垃圾車?yán)?,把破麻袋披在身上?dāng)被子,嘗盡了我們無法想像的苦。為了賺錢吃飯,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,雖然總是受人欺負(fù),但三毛依然善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,當(dāng)有人需要幫助時(shí),他都能伸出援助之手。

三毛在艱苦的生活環(huán)境中,還那么積極樂觀,生活態(tài)度那么向上,特別值得我們學(xué)習(xí)。

相比三毛,我們現(xiàn)在的生活是多么美好!

我們更要好好珍惜,而且要像三毛那樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活中遇到的困難。

初中三毛流浪記讀后感篇十六

在四年級下學(xué)期,爸爸給我買了一套《三毛流浪記》,我便仔細(xì)的讀了起來。

三毛出生在舊社會中,從小無依無靠,在大街上流浪。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,因?yàn)樗麤]有錢。他又往前走了,這里有魚肉、雞肉、鴨肉等等。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩,只好往前走。

我家里有櫥柜里有好多吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖……我多么想給他吃一些,但是這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們都很幸福,每天都有好吃的,但有的同學(xué)在不停的浪費(fèi)糧食,有的吃的不對自己的味口,就扔了,吃盒飯沒有好菜就扔了,要是把那些飯給三毛一點(diǎn),那他就會高興極了。

和三毛一比,我簡直是太渺小了,他有好幾次沒吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會我就生氣了。在這里我想對媽媽說:“媽媽對不起,我太不懂事了!”

我是生在福中不知福?。?/p>

現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會拿出《三毛流浪記》看,它將伴我健康成長。

初中三毛流浪記讀后感篇十七

今天媽媽給我買了一本書,我放學(xué)一到家連書包都來不及放下,一口氣就把它讀完了。這本書叫做《三毛流浪記》。

書的開篇介紹了一個(gè)光溜溜腦袋上只有三根稀疏頭發(fā)的可憐小孩在街上流浪。因?yàn)榇蠹也恢浪拿?,于是“三毛”就成了他的名字。那么,他為什么會流浪呢?原來他爸爸很早就去世了,家里只剩下三毛和媽媽。他們過著辛苦但還算是快樂的生活。因?yàn)閶寢尯芴蹛鬯阉?dāng)成手心里的寶??墒呛镁安婚L,突然有一天,外國侵略者把三毛的家炸飛了,而唯一疼愛他的媽媽也跟著炸死了。就這樣,三毛開始了他的流浪生活。

在他光著腳丫漫無目的流浪的時(shí)候,總是不停地被欺負(fù)。有一次被一只惡犬追趕,一不小心掉進(jìn)了冰冷的河水里。幸好一位正在河里捕魚的老爺爺救了他,還教會了他游泳的本領(lǐng)。真是一個(gè)好爺爺?。【瓦@樣跟著爺爺過了一段溫馨的日子。但歡樂的日子總是那么短暫,突然有一天,爺爺正和往常一樣帶著三毛捕魚時(shí),河兩岸同時(shí)來了兇神惡煞似的軍隊(duì)要過河。他們各不相讓,都想讓爺爺載他們先過河,所以爭論不休。正在爺爺不知所措的時(shí)候,只聽“砰”的一聲響,居然有人開槍了。爺爺應(yīng)聲倒了下去,就這樣,爺爺離開了這個(gè)世界!可憐的三毛傷心欲絕,無可奈何地又開始了流浪生活。

再后來啊,三毛因?yàn)樗纳屏己蜖敔斀虝挠斡颈绢I(lǐng),救了一戶人家的小孩,他就被這戶人家收留了。過了幾天……哎,三毛又再次流浪了,因?yàn)槭樟羲男录沂Щ鹆?,那戶人家不能帶他一起去遠(yuǎn)方的親戚家。

讀完這個(gè)故事,我久久不能釋懷。三毛的年紀(jì)和我差不多,而他的遭遇卻是那么慘,他真的好可憐!相比之下,我好幸福,我簡直生活在天堂。所以我不僅要學(xué)習(xí)三毛的善良,還要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng);要珍惜美好的生活,我更應(yīng)該永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,過好每一天!

初中三毛流浪記讀后感篇十八

看完《三毛流浪記》,我覺得三毛真是可憐,吃不飽、穿不暖,還要常常被人欺負(fù)。三毛又很善良、勇敢,為了正義,都敢去壞人抗?fàn)?,真是好樣的?/p>

三毛沒有爸爸媽媽,過著流浪的生活。雖然有好心的人收養(yǎng)他,可是那個(gè)時(shí)候,好心的人也總是遇到很多糟糕的事情,最后三毛總是變成可憐的一個(gè)人。在寒冷的冬天,他只能穿著一個(gè)破舊的單衣,冷得至打哆嗦;在炎熱的夏天,他有時(shí)睡在報(bào)紙上被點(diǎn)著了火,有時(shí)睡在外面被雨淋。

三毛雖然很窮,但是他會很熱心地幫助別人。他看到老人餓了,把自己的餅也給了人家,自己卻餓著肚子;他撿到錢包,會主動還給別人,不是自己的東西他不要。

三毛雖然很瘦弱,但是他卻很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺負(fù)了,就跑去幫忙,還狠狠地教訓(xùn)了大男孩;他知道小偷的行為是不對的,即使被“老大”打,他也堅(jiān)決不干。

三毛雖然很不幸運(yùn),但是他始終能把自己愛分享給更需要的人。

我們現(xiàn)在冬天有暖暖的衣服還有熱熱的飯菜,夏天有漂亮的裙子還有涼涼的冰激凌,可以每天快樂的上學(xué),還能去好多地方旅游,好幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的生活,也要學(xué)習(xí)三毛的善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

初中三毛流浪記讀后感篇十九

我今天懷著一種非常激動的心情讀完了三毛流浪記這本書。

因?yàn)闀械闹魅斯侨?,三毛是一個(gè)孤兒,沒有一個(gè)真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷。

我們現(xiàn)在的卻不一樣了。就說我們吧,我們從小過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我們都照顧得很好,什么都為我們考慮到了,可以說是我們要什么就有什么了,就算這樣,我們有的時(shí)候,我們還要對爸爸媽媽發(fā)一點(diǎn)小孩子的脾氣,弄得大家都不開心,現(xiàn)在想起來,我們多不應(yīng)該啊。

我們再看看三毛的生活,他的生活是多么的悲慘。他小小年紀(jì)就靠自己打工來維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛比起來,可好多了,冬天,媽媽早就給我們準(zhǔn)備好了毛衣??墒侨珔s在外面流浪,我早就到了溫暖的被窩里,可是三毛卻在冰涼的地上睡覺。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)新知識,可三毛卻不能上學(xué)。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

初中三毛流浪記讀后感篇二十

今天,我讀完了一本書,叫做《三毛流浪記》,故事生動感人,非常好看。

故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發(fā)生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無家可歸。作者用了對比的修辭方法,描寫了當(dāng)時(shí)的社會窮的窮,富的富,差異太大,老百姓都生活在水深火熱中。還有一處片段也讓我感受非常深刻,描寫的是:街頭有人在貼標(biāo)語,上面寫著“打倒某某”,那人剛走不久,又來了一個(gè)人在剛才的標(biāo)語上又貼了一張,他們就這樣貼來貼去,墻上貼了厚厚的一疊,等他們兩個(gè)人走了,三毛撕下標(biāo)語,鋪在地上當(dāng)褥子,睡在上面還真舒服。我想:三毛真聰明,他用標(biāo)語當(dāng)褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng),這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差,同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂觀的生活態(tài)度,很有童趣。

這本書讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

這本書講了三毛在外面到處流浪,遇到了各種各樣不幸的事。三毛首先在森林里來了一次"荒野求生",于是又通過步行,來到了大城市——上海。他身無分文,連最便宜的燒餅都買不起,吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被人欺負(fù),他去印刷廠工作的時(shí)候,由于他對印刷機(jī)充滿好奇心,結(jié)果被老板懷疑是在破壞機(jī)器,被老板趕出了工廠;他在路邊幫人擦鞋時(shí),又被城管抓走了……后來,他有幾次被好心人收養(yǎng)了,但還是有不幸的事降臨在他身上。

三毛在舊社會經(jīng)歷了很多苦難,但我覺得他是一個(gè)勇敢、善良的人。我們現(xiàn)在生活很美好,更要好好珍惜。

我今天看了《三毛流浪記》,感覺心情很沉重。書中的三毛孤苦伶仃的,沒有家,沒有親人,四處流浪,到處乞討。

我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。

今天媽媽給我買了三毛流浪記這書,我剛拿到書的時(shí)候,看到書的封面的小男孩頭上只有三根小黃毛就哈哈大笑起來,我就懷著好奇的心情看起了這本書。

落水小男孩,他雖然自己吃不飽,也把食物分給饑餓的兄妹倆。讀完這本書我心里覺得非常慚愧,想想我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,天天都是飯來張口,衣來伸手。三毛這么小都要靠自己來維持生活,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,好好學(xué)習(xí),來報(bào)答養(yǎng)育我們的父母,耐心教導(dǎo)我們的老師,做祖國的棟梁之才,使我們的國家更加強(qiáng)大富有。

初中三毛流浪記讀后感篇二十一

星期六,我和媽媽正在看《三毛流浪記》,里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動。

三毛出生在舊社會,從小無依無靠,在大街上流浪。他撿過煙頭,擦過皮鞋,還推過三輪車。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,口水流了一滿地。因?yàn)樗麤]有錢,他只好往前走了。他又看見了一個(gè)商店,里面有:有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩的,一分錢都沒有。只好又往前走。

看完之后,我想:我家里有冰箱里有許多好吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些,但這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們、朋友們都很幸福,每天都會有好吃的??墒怯械耐瑢W(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食,把米飯啊,蔬菜啊,水果啊隨地亂丟,只要一點(diǎn)不對自己的味口,就扔了。要是能把那些飯啊,點(diǎn)心啊,水果啊給三毛一點(diǎn)點(diǎn),那他就會高興極了。

媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚,說:“這個(gè)孩子太可憐了,沒有飯吃,也沒有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話,那么他就可以吃得飽,穿的暖了。兒子啊,你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活??!”

拿我自己和三毛比一比,我有時(shí)候做得簡直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會我就生氣了。在這里我想對媽媽說:“媽媽對不起,我太不懂事了!”我真是生在福中不知福啊!

現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會拿出《三毛流浪記》看一下,它將激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對待生活。

初中三毛流浪記讀后感篇二十二

小時(shí)候,大人們都叫我三毛,據(jù)說我出生時(shí)頭發(fā)稀少。一天,突然在同學(xué)家里看到一本漫畫書,書名是《三毛流浪記》,我很好奇,于是一口氣便看完了。

《三毛流浪記》的作者是“平民畫家”張樂平。張爺爺在那個(gè)時(shí)代經(jīng)??吹胶⒆觽円虏徽隗w,骨瘦如柴,他們吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)雨的藏身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。他很傷心,于是就誕生了《三毛流浪記》這個(gè)故事。

故事中的三毛是個(gè)勤勞、樸實(shí)、心地善良的小男孩。他無父無母,只身來到上海求生存,本以為會吃飽穿暖,可到最后,他還是逃不過悲慘的命運(yùn)。

所以作為新時(shí)代的少年,祖國母親的孩子,我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),使國家繁榮富強(qiáng),才不至于重蹈那時(shí)的覆轍,當(dāng)那個(gè)時(shí)代的三毛。

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