讀后感集錦范文(22篇)

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讀后感集錦范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:47:04     小編:GZ才子

讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平,更可以讓我們對(duì)所讀作品有更深入的理解和感悟。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先需要對(duì)作品進(jìn)行全面的閱讀和理解。以下是小編為大家推薦的一些啟發(fā)性的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的探究和思辨。

讀后感集錦篇一

當(dāng)我讀完文學(xué)巨匠茅盾的《子夜》一書時(shí),不禁陷入了沉思,且深深感受到英雄有用武之地是要有良好的社會(huì)大環(huán)境的。

應(yīng)該說小說中的主人公吳蓀甫是一個(gè)“英雄式”的人物,只不過他是一個(gè)失敗了的英雄。他出身世家,實(shí)力雄厚,游歷過歐美,學(xué)會(huì)了一套資本主義的管理方法,有著十八世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的性格和氣魄。他的理想是發(fā)展民族工業(yè),擺脫帝國(guó)主義及買辦階級(jí)的束縛,最終在中國(guó)實(shí)現(xiàn)資本主義,走向富國(guó)強(qiáng)國(guó)之路。因此在與帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略的斗爭(zhēng)中,他表現(xiàn)出果敢冒險(xiǎn)剛強(qiáng)自信的性格。他沉著干練、剛愎自用,似乎為民族資產(chǎn)階級(jí)的振興帶來了希望。但是在強(qiáng)大的帝國(guó)主義面前,他連連失敗,節(jié)節(jié)潰退,乃至于遭滅頂之災(zāi),使夢(mèng)想破滅。吳蓀甫這樣在當(dāng)時(shí)出類拔萃的企業(yè)家尚且如此,更何況是等閑之輩。這是一個(gè)時(shí)代的悲劇,這是一個(gè)民族工業(yè)生不逢時(shí)注定要失敗的時(shí)代。

俗話說,時(shí)勢(shì)造英雄。我不禁傻想,假若吳蓀甫生活在今天,那他就大有用武之地啦。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,也沒有專制的桎梏;沒有罷工的陰影,更沒有外來的侵略。“吳蓀甫”這個(gè)一心想發(fā)展民族工業(yè)的時(shí)代驕子,懷著他的遠(yuǎn)大理想,開始施展他的雄才大略:置實(shí)業(yè)、辦工廠、設(shè)公司、開銀行……與兄弟企業(yè)友善競(jìng)爭(zhēng),與外資企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話,他的事業(yè)紅紅火火,如日中天;他的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他又恢復(fù)了他“三先生”的自信、膽略、智謀與手腕,他把自己的絲布、火柴、膠鞋等產(chǎn)品打造成響當(dāng)當(dāng)?shù)氖澜缑疲麕?dòng)國(guó)家的民族工業(yè)興旺發(fā)達(dá),他讓東洋人、西洋人自愧不如……時(shí)勢(shì)造就了“吳蓀甫”這個(gè)民族工業(yè)的大英雄。

然而,這終究不是真的,吳蓀甫畢竟是《子夜》中的文學(xué)形象。但是,生不逢時(shí)的吳蓀甫所追求的理想正由生逢盛世的千萬(wàn)個(gè)“吳蓀甫”的后來者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

這一點(diǎn),我們是堅(jiān)信不疑的。

《子夜》讀后感子夜讀后感3000字子夜讀后感2000字子夜讀后感1000字子夜讀后感800字子夜讀后感600字

讀后感集錦篇二

童年對(duì)于來說我們,是個(gè)多么美好,多么溫暖的詞語(yǔ)啊!可是這對(duì)阿廖沙卻是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。他的童年充滿了悲情,但阿廖沙有個(gè)正直并善良并愛他的外婆。

外婆在阿廖沙犯錯(cuò)時(shí)會(huì)替他隱瞞;在外公打他時(shí)會(huì)抱著他,護(hù)著他……外婆雖然只是個(gè)平凡的粗人,但她卻給予了阿廖沙無窮愛的力量與光明。

阿廖沙的外婆讓我想起了自己的外婆。我小時(shí)候常常問媽媽:“外婆呢?我怎么從來也沒見過?”媽媽就溫和地說:“外婆不在了,她去了另一個(gè)世界?!币?yàn)槟菚r(shí)的我年紀(jì)還小,不懂外婆、另一個(gè)世界是什么概念。

我漸漸地長(zhǎng)大,我又問媽媽:“外婆呢?”媽媽這才告訴我,說:“外婆在媽媽10歲的時(shí)候生了病沒錢治,所以去世了?!蔽矣謫枺骸澳峭馄攀鞘裁礃幼拥哪兀俊眿寢屨f:“我也記不清了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小?!?/p>

這讓我有些悲傷,為什么別人都有外婆,而我卻沒有?盡管我有疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有外公,但是我認(rèn)為沒有要是沒有了外婆的愛,便也是不完整的。

雖然我不知道外婆是怎么樣的,但是我想她一定是和藹的、慈祥的祖母吧!

天空中的繁星閃爍著,我看著看著,心中默默地想:或許天空里最亮的那顆星星就是外婆吧,她其實(shí)一直沒有離開過,只是她化作了星星在天空中默默地看著我們,守護(hù)著我們,為我們祝福。

六年級(jí):陌花吟。

讀后感集錦篇三

中學(xué)生2017開學(xué)第一天。

讀后感。

700字(高一年級(jí))一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開始。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠,,我就很是傷感,心里酸酸的。

白鯨讀后感300字最近一段時(shí)間,我閱讀了一本世界文學(xué)名著《白鯨》。拿到這本書我就被它的名字深深地吸引了,我?guī)е蓡柸プx這本書,我真想知道它最后地秘密是什么?經(jīng)過兩個(gè)星期的閱讀,我終于讀完了這本書。

高一感恩的心讀后感900字:感謝命運(yùn)天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸!——題記西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。

關(guān)于高二年級(jí)學(xué)生童年讀后感對(duì)于童年,我想,最好的詮釋應(yīng)該就是幸福了吧!像派大星一樣無憂無慮地玩耍,像海綿寶寶一樣天真爛漫地微笑。而對(duì)于阿廖沙,卻是一種截然不同的生活。群蟻排衙般的黑字,將我引進(jìn)了一個(gè)心狠手辣的曲折故事。

1000字關(guān)于我的祖國(guó)讀后感:我的祖國(guó)五百里云和月,五千年漫漫路。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的文明;中國(guó)是四大文明的古國(guó),屹立在世界的東方。看完了《我的祖國(guó)》這本書,我為新中國(guó)六十周年來的飛速發(fā)展而無比自豪。

高中寫雷鋒日記的讀后感:一個(gè)高尚的人讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫雷鋒的故事,雷鋒大家都認(rèn)識(shí)從一位普通的士兵變成一個(gè)不平凡的人,人們經(jīng)常說:“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”。

1000字有關(guān)感恩的心讀后感:感恩的心感恩,一個(gè)溫馨的詞匯,它蘊(yùn)涵著純潔、寬容與無私,感恩仿佛一泓清泉,綿延不絕,貫穿于成長(zhǎng)的長(zhǎng)卷中,讓人生飽滿豐盈,一個(gè)人只有懂得感恩才能富有勃勃生機(jī)、擁有傳遞愛的力量。

作文。

:讀《虛實(shí)之間》有感輕輕合上書,這本書給我最大的收獲便是要換個(gè)角度看世界和世上的事。這本書信息量巨大,觀點(diǎn)新銳全面,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,雖有許多我聽不懂的詞匯,但還是堅(jiān)持讀完了。

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》我的感觸很深。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧四的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。

高中學(xué)生雨巷讀后感精選漫步于阡陌田間,歲月悄然轉(zhuǎn)換,滄桑踏進(jìn)了我的眉心鬢角,只有你,一柄油紙傘,一簾蘇青白裙,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,僅此而已,但你的模樣已在我的腦海里深深烙印,揮之不去,忘不了你身影,忘不了你容顏。

高一暑假讀后感300:凡卡讀后感今天我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻。凡卡是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,他從小就是一個(gè)孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老板做苦工經(jīng)常挨打,晚上也睡不好要給老板小崽子搖搖籃。

高一寒假的讀后感1000字:濟(jì)南的味道讀完《濟(jì)南的味道》這本書,我的感觸有很多。在文人墨客的眼中,濟(jì)南有各種味道。但在我一個(gè)零零后的中學(xué)生的眼中是這樣的,濟(jì)南的味道是甜的,濟(jì)南的味道是美的,濟(jì)南的味道是密切的。

高中生讀后感:戰(zhàn)勝艱難《綠野仙蹤》這本書是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,據(jù)說很好看,看完讓人回味無窮。今天我也找來這本書來細(xì)細(xì)品嘗,看看是不是讓我還想看一遍。

讀后感范文:中學(xué)生2017愛的教育開學(xué)第一天讀后感600字9月1日,是一個(gè)熱鬧的日子。我們揚(yáng)起青春的笑臉,背起書包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。

魯迅的小說數(shù)量不多,但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻,技巧精練,不僅在中國(guó)文學(xué)史上是前所未有的,在世界文學(xué)史上也是罕見的?!栋正傳》是魯迅小說中最著名的一篇,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中最重要的杰作。

高一張亮傳記讀后感:謀圣張良《史記》卷五十五《留侯世家》是一篇關(guān)于張良的傳記。司馬遷筆下的張良在那個(gè)動(dòng)蕩不安、政治斗爭(zhēng)復(fù)雜以及軍事斗爭(zhēng)尖銳的年代,展現(xiàn)了自己的足智多謀以及超群才干。張良,字子房,又稱張子房。

高中生讀后感作文:《變形記》讀后感我讀過不少名著,其中最喜歡的是一篇看似荒唐的故事卡夫卡的《變形記》。這篇小說我前前后后看過好幾遍,對(duì)它的人士也在不斷地改變中起初,我認(rèn)為這是個(gè)荒唐的故事。

關(guān)于高中生關(guān)于文化苦旅讀后感黃金葛爬滿了雕花的門窗,夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻。老街坊,小弄堂,白墻黑瓦的淡淡的憂傷。過路的人們,踩在微有潮濕的石路上,發(fā)出輕輕的聲響,似流水拍打在嶙峋的怪石上一般。

精選高中生暑假讀后感:《威尼斯商人》告訴我們?nèi)绾慰词澜?,如何做事情,求真?wù)實(shí)是我們堅(jiān)持的原則。精選高中生暑假讀后感:《威尼斯商人》莎士比亞作為英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師,被馬克思稱之為最偉大的戲劇天才。

高二寒假的讀后感:《狼圖騰》讀后感《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的壯麗圖景,讓我們走進(jìn)草原人、草原狼艱難、豐富而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得他筆下的故事讀來娓娓動(dòng)人,讓人有身臨其境之感。

一口氣讀完手中的書,不由得心潮澎湃:了不起,了不起!波蘭女孩多明尼卡?芭蘭,一名哈佛大學(xué)學(xué)生,在完全不懂中文的情況下,獨(dú)自由伊斯坦布爾經(jīng)烏茲別克和哈薩克,向東,穿越天山、黃土高原和沙漠到北京,再經(jīng)深圳、香港轉(zhuǎn)往中國(guó)臺(tái)灣。

我有一本最喜歡的書,名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。它是我九歲生日時(shí)爸爸送我的生日禮物。它的作者是“瑞典童話外婆”阿斯特麗德middot;林格倫。她的作品已有90多種版本,把她的書摞起來有175個(gè)埃菲爾鐵塔那么高,把它們排成行可以繞地球三周。

關(guān)于高中二年級(jí)學(xué)生道士塔讀后感看到了嗎,那西邊凄艷的晚霞?那是一個(gè)古老民族的傷口在滴血……當(dāng)那幾車、幾十箱、幾百卷的文物被運(yùn)往其他各國(guó)時(shí),孰知,那是我們中國(guó)延續(xù)到現(xiàn)在的傷口。

怎樣寫好高中的讀后感?高中讀后感與初中的區(qū)別何在?我覺得讀后感的寫作有很多種,看你讀后對(duì)哪些方面更有心得和感悟??梢云厮枷肱c理趣,也可以偏重語(yǔ)言或結(jié)構(gòu)??梢跃臀恼抡w進(jìn)行評(píng)價(jià),也可以選一二細(xì)節(jié)做深入分析。

高中暑假讀后感作文:《珍珠鳥》讀后感讀了《珍珠鳥》這篇課文,我的感受頗深!作者馮驥才通過與小鳥之間的真實(shí)親密接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥,它們是那么的自由,無拘無束。

高一暑假讀后感作文:《桃花心木》讀后感700字種桃花心木的人種的不僅僅是樹。《桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去,便沒有規(guī)律的澆水,讓樹木憑著自己的能力去汲水,道出了獨(dú)立自主,不依賴別人的人生哲理。

喬納森來到了一個(gè)他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長(zhǎng)老:“吉昂,這里根本不是天堂,對(duì)吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,而是一種完美的狀態(tài)。

不知道是從什么時(shí)候開始,我變成了一個(gè)不折不扣的“柯南迷”,鬧著父母給我買了一本又一本的《名偵探柯南》。喏,今天上午打完乒乓球,我就用從父母那里要來的50元錢又買了三本《名偵探柯南》,剛回家就津津有味地看了起來。

高中紅樓夢(mèng)讀后感:紅樓夢(mèng)讀后感一次偶然的邂逅,翻開了《紅樓夢(mèng)》,于是我認(rèn)識(shí)了她林黛玉。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。

綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!

高中生作文暑假讀后感:昆蟲記讀后感看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。

1000字關(guān)于雷鋒故事的讀后感:雷鋒的釘子精神“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這句話一直伴隨我走過了2017年,在這十三年里,這句話一直縈繞著我的耳畔。

高中生讀后感:讀《等待戈多》有感等待著明天,因?yàn)槊魈觳庞行碌南M旱却砷L(zhǎng),因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)才會(huì)懂得更多的人情世故:等待成功,因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。

車窗外是綿延的山脈,高低起伏,各有其態(tài)。遍布竹海的高山少不了幾許裸露的山脊,卻也不覺突兀,黃褐色的土壤與竹的墨綠相襯,頗有幾分相映成趣的味道。這,或許便是一種脈吧?一種自然的脈,有起有落,或有斷裂,卻依然渾然一體。

我第一次讀《論語(yǔ)》是在,那是驕陽(yáng)似火的盛夏,當(dāng)時(shí)我正在國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)新發(fā)布的《審計(jì)準(zhǔn)則》。在近20天的時(shí)間里,白天是48項(xiàng)新《審計(jì)準(zhǔn)則》的滿堂灌,晚上我挑燈、赤膊、揮汗夜讀《論語(yǔ)》,讀得津津有味,如醉如癡。

下午讀完《德伯家的苔絲》,托馬斯?哈代曾經(jīng)是一個(gè)那么值得爭(zhēng)議的人物,但我不想評(píng)論此書的價(jià)值所在,我只想很簡(jiǎn)單的闡述一些他筆下的那個(gè)女人——苔絲。

高二暑假讀后感800:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感今天早上我讀了一本書:《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書原著是由(前蘇聯(lián))的尼奧斯特洛夫斯基所寫的(很震撼)。讀了這本書名,大家一定會(huì)以為這本書說的是煉鋼啊、鐵啊,之類的,我也是。

《吶喊》是魯迅于19181922年所作小說編成的集。他批判了封建社會(huì)的弊端,揭露了黑暗勢(shì)力的丑惡嘴臉,并如他自己所說的聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)。

手頭剛放下溫伯格的力作《終極理論之夢(mèng)》(s.溫伯格著,李泳譯,湖南科技出版社)。作為一名與愛因斯坦、霍金同道的理論物理學(xué)家,溫伯格對(duì)破譯宇宙之謎充滿了熱切的期待和充分的信心,借用《圣經(jīng)·舊約》中的表述:有律在,必須發(fā)現(xiàn)它。

讀后感集錦篇四

《從文自傳》,用從文先生自己的話來說,就是記敘他“在這地面上二十年所過的日子,所見的人物,所聽的聲音,所嗅的氣味,也就是說真真實(shí)實(shí)所受的人生教育”,而他所生活的這個(gè)湘西小城,“照城市中人的口吻來說,這真是一個(gè)古怪地方!”。雖然從文先生自十五歲后離家就只回過一次小城,但他說“那地方我是熟悉的,現(xiàn)在還有許多人生活在那個(gè)城市里,我卻常常生活在那個(gè)小城過去給我的印象里”,可見從文先生對(duì)這土地愛得深沉。

從文先生的文字樸實(shí)無華,不經(jīng)任何華麗詞藻的修飾,就像一股溫潤(rùn)的清泉,自然流淌沒有波瀾,但是每一股涓涓細(xì)流都沁人心脾。他的文章敘事平淡,有些地方看似記流水賬,實(shí)則給人一種水到渠成、信手拈來的從容熟練感,也許這正是因?yàn)殛P(guān)于這座湘西小城的所有人和事都已深深地在他的腦海中留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的烙印。

從文先生筆下的鳳凰城,單純而又厚實(shí),樸訥而又傳神,具有濃郁的地方色彩,有古老悠久的歷史,有淳樸的民風(fēng)民俗,有山川河流,有肥沃的土地,有豐富的物產(chǎn),“兵卒純善如平民,與人無侮無擾;農(nóng)民勇敢而安分,且莫不敬神守法;商人與平民作有無交易,謀取什一之利”,人們各安其職,過著平靜祥和的生活,小城一派欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。

在書中,小城“路上無處不是莓類同野生的櫻桃,大道旁邊無處不是甜滋滋的枇杷,無處不可得到充饑果腹的山果野莓??诳蕰r(shí)無處不是可以低頭下去喝的泉水。至于茶油樹上長(zhǎng)的茶青,則一年四季都可以隨意采吃,不犯任何忌諱?!彼坪踉趶奈南壬劾?,鳳凰城所有的一切都是那么的美好,只是在這里生活著他就會(huì)覺得開心滿足。

小學(xué)時(shí),從文先生還是個(gè)頑童,他尤其喜歡下雨天,因?yàn)榭梢圆灰┬?,走路時(shí)專門走水坑,看到河里有人在撈東西,他也要停下來看好一會(huì),逃課去看戲、去斗雞、去賭博、去野外捉蟋蟀、在巷子里跟人打架,為了掩飾自己逃學(xué)童的身份把書包藏在土地廟里以至于最后把書包都弄丟了,總之,只要不待在學(xué)堂里讀書,干什么都行。但是他其實(shí)是聰明的有天賦的,老師批評(píng)他之后他不服氣,只是稍微用了點(diǎn)心,就能在班上名列前茅。

但他并不是真的那么不喜讀書,而是他對(duì)于學(xué)習(xí)和生活有他自己的理解,有他自己的人生哲學(xué)?!拔易x一本小書同時(shí)又讀一本大書”,“我上許多課仍然不放下那一本大書”,在他心里,人生這一本大書是富有趣味的、永遠(yuǎn)都讀不完的。對(duì)于他來說,社會(huì)這個(gè)課堂要比學(xué)堂有意思得多,看鐵匠打鐵、看屠夫宰肉、看婦女們洗衣編織抽蠶絲、看工人們?cè)旒堅(jiān)齑蛴?、甚至看人做花圈扎紙人都能學(xué)到很多東西?!坝性S多生活,本來只需我們用身心去接近,去經(jīng)驗(yàn),卻不必用一筆錢或一本書來作居間介紹?!?/p>

但這一切寧?kù)o美好在辛亥革命爆發(fā)之后似乎就起了變化。

在書的中后段,整座湘西小城因?yàn)槭艿搅送饨鐟?zhàn)爭(zhēng)不斷地打擾和破壞,好像籠上了一層陰霾,突然失去了生機(jī),就像是一口古井里的死水,波瀾不驚,水波不興,仿佛往里用力投下幾顆石頭也無法打破它的寧?kù)o。它悄然地存在于邊陲,即使是屠殺和死亡也改變不了那里的人們亙古不變的生活。這口遺世獨(dú)立般的古井,像是已被世人遺忘了許久,隨著年月的流逝,漸漸地長(zhǎng)滿了厚厚的苔蘚,蒙蔽了人們的眼睛和心靈,而它的純樸文化也如井水般日漸干涸消亡。從這個(gè)方面來看,從文先生筆下的湘西小城似乎與蕭紅先生筆下的呼蘭河城有著許多的共同點(diǎn)。

從文先生在1917年參加湘西靖國(guó)聯(lián)軍第二軍游擊第一支隊(duì),駐防辰州(沅陵)。1918年自家鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)后,隨當(dāng)?shù)赝林筷?duì)流徙于湘、川、黔邊境與沅水流域一帶,后正式參軍。在這兩年里,他走過了更多的地方,見到了更多的人和事,也逐漸成長(zhǎng)起來。

對(duì)于這段時(shí)期,從文先生在書中描寫了大量的殺人場(chǎng)面——“啪的一聲槍響,我們便倒下了一個(gè)……于是把槍械從死去的身上卸下,砍了兩根大竹子縛好,把他抬著,一行人又上路了。二天路程中我們部隊(duì)又死去了兩個(gè),但到后來我們卻殺了那地方將近一千?!薄拔覀兇?fù)砹诉@二十七個(gè)鄉(xiāng)下人到市外田坪里把頭砍了。第一次殺了將近三十人,第二次又殺了五個(gè)?!薄暗侥切┼l(xiāng)下人往來最多的橋頭上,把頭砍下來,在地面流一灘腥血。人殺過后,大家欣賞一會(huì)兒,或用腳踢踢那死尸兩下,踹踹他的肚子……”

在讀這本書之前,發(fā)生在邊城的這種黑暗與殘忍是我沒有想到的。那一條條鮮活的逝去的生命在那些劊子手和看客眼里仿佛只是一些冷冰冰的數(shù)字,這些殘暴血腥的殺人場(chǎng)面在從文先生平淡的描寫之下更像是一場(chǎng)游戲,被襯托得更加冷酷無情。

更加可悲的是,許多人也并不關(guān)心他們自己的命運(yùn),對(duì)生命的漠視令人嘆惋,對(duì)于軍官們毫無根據(jù)的亂扣罪名、搜刮民膏民脂、貪污受賄腐敗的行為他們絲毫沒有反對(duì)和抵抗的意識(shí),甚至就是搖骰子搖中了要被殺頭他們也只是哀嘆自己的運(yùn)氣不好,就像是刀俎上的魚肉任人宰割。如同自傳的扉頁(yè)上寫著的那句話:“這里的人不須明白一個(gè)夜里醒來是什么時(shí)候。他們那么忠實(shí)莊嚴(yán)的生活,擔(dān)負(fù)了自己那份命運(yùn),為自己,為兒女,繼續(xù)在這世界中活下去?!币苍S是艱苦的生活壓迫使然,也許是那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代使然,人們對(duì)未來看不到希望,也仿佛感覺不到時(shí)間的流逝,就像沒有舵的船,在生活的浪潮中隨波逐流,日復(fù)一日,年復(fù)一年,麻木枯燥,簡(jiǎn)單重復(fù)。

但在從文先生眼里,那里的人們和生活也許并不像我們簡(jiǎn)單地根據(jù)書中描寫所想象和感受到的那樣,他們或許只是在等待,等待命運(yùn)的安排,等待機(jī)會(huì)的到來,正如他在書中所寫:“但大家就是那么個(gè)人守住在自己一份生活上,甘心盡日月把個(gè)人拖到墳?zāi)估锶?可并不這樣,我們各人都知道行將有一個(gè)機(jī)會(huì)要來的,機(jī)會(huì)來時(shí)我們會(huì)改造自己變更自己的,會(huì)盡我們的一份氣力去好好作一個(gè)人的。應(yīng)死的倒下,腐了爛了,讓他完事??梢曰畹模驼辗萆吓啥ǖ膽n樂活下去?!?/p>

而人們等待的這個(gè)機(jī)會(huì),從文先生抓住了!他其實(shí)很好學(xué),也常常對(duì)各種事物充滿了好奇心,因此在部隊(duì)里待了幾年之后,他就從各種教官那里,從各種同事戰(zhàn)友那里,從博學(xué)的統(tǒng)領(lǐng)官那里,學(xué)會(huì)了各種各樣的東西——他學(xué)會(huì)了說臟話,喜歡自稱“老子”;他學(xué)會(huì)了大口喝酒大口吃肉,也學(xué)會(huì)了燒得一手好狗肉……雖然他“耳濡目染”了軍中的許多陋習(xí),但同時(shí)他也漸漸地意識(shí)到自己真正想要做的并不是這些,在各種工作崗位的調(diào)動(dòng)中,他練得了一手好字,也看了許多像《辭源》之類的好書還有古畫,受到了文化的熏陶,有了知識(shí)的積淀,他想,他“得進(jìn)一個(gè)學(xué)校,去學(xué)些不明白的問題,得向些新地方,去看些聽些耳目一新的世界,盡管向更遠(yuǎn)處走去,向一個(gè)生疏世界走去,把自己生命押上去”,于是他決定上北京求學(xué)!自此,他“便開始進(jìn)到一個(gè)永遠(yuǎn)無從畢業(yè)的學(xué)校,來學(xué)那課永遠(yuǎn)學(xué)不盡的人生了?!睂?duì)于從文先生來說,這就是他人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)機(jī),從一個(gè)“鄉(xiāng)野村夫”到正式“從文”的轉(zhuǎn)變。

從文先生的內(nèi)心其實(shí)是矛盾的。他既有著濃厚的對(duì)昔日湘西的懷念和贊美之情,也有著對(duì)古老小城的封閉落后的悲哀和惋惜。但他的矛盾也有著幾分必然。在某種意義上,他對(duì)昔日湘西的整個(gè)向往之情,都是被他與北平文化生活的接觸所激引起來的。當(dāng)他決意用現(xiàn)代小說的形式來抒發(fā)這種感情的時(shí)候,他就已經(jīng)注定要陷入那行為和情感之間的矛盾了。有人說不管沈先生在筆下如何挑剔都市,贊美湘西,甚至引申出一種對(duì)整個(gè)現(xiàn)代文明的懷疑和否定判斷,他實(shí)際上卻是湘西社會(huì)的逆子,他千里迢迢從湘西來到北平,此后雖也輾轉(zhuǎn)遷流,卻一直安心于城市的生活。作為作家的沈從文,他始終是一個(gè)嘈雜都市里的居民,而并非沅水岸邊的隱士。但不論怎么說,從從文先生的字里行間我能感受到湘西始終在他心里占據(jù)著重要的地位,他對(duì)這座小城的溫暖的回憶也感染了許多的讀者。

從文先生說:“這世界或有在沙基或水面上建造崇樓杰閣的人,那可不是我,我只想造希臘小廟。選小地作基礎(chǔ),用堅(jiān)硬石頭堆砌它。精致,結(jié)實(shí)、對(duì)稱,形體雖小而不纖巧,是我理想的建筑,這廟供奉的是‘人性’。”是的,對(duì)于人性和生命哲學(xué)的思考是從文先生的作品中一個(gè)永恒的主題。“人”的事情,也許我們窮盡一生去了解探究也無法參透。人的一生,是讀的一生。從小讀到大,從大讀到老。只有讀不盡的,沒有能讀完的。只有讀之有悟的,絕無讀之無益的。

汪曾祺在寫給從文先生的挽詞中寫道:“星斗其文,赤子其人?!睆奈南壬簧际冀K懷有一顆赤子之心,他率直、純真、善良、樂觀開朗、好奇而富有想象力、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生命,且始終保持著一種非常積極的態(tài)度去融入社會(huì)、體驗(yàn)各樣不同的生活,敢于跳出自己固有的生活模式,從社會(huì)生活中源源不斷地汲取著養(yǎng)分,即使遇到了挫折和磨難也從不退縮?!巴嫖飶膩矸菃手?,著書老去為抒情”,他的文字讀來總是令人感覺平易近人、親切易懂、能使讀者產(chǎn)生共鳴,正是因?yàn)樗鼇碓从谏睿N近生活。即使他身處于虛偽、自私和冷漠的都市,卻仍然醉心于人性之美,贊嘆生命之美。我想從文先生的這點(diǎn)精神是很值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的,在離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔之后,我們依然要不忘初心,保有一顆赤子之心。正如從文先生所說:“直到如今我還覺得不必看這本弄虛作偽千篇一律用文字寫成的小書,卻應(yīng)當(dāng)去讀那本色香具備內(nèi)容充實(shí)用人事寫成的大書”,我想,讀人生這本大書,是每個(gè)人一生必修的功課。

讀后感集錦篇五

了解這個(gè)秘密,就沒有做不到的事,不論你是誰(shuí),或是身在何處,你想要什么,這個(gè)秘密都能給你。

――摘自本書前言。

最近閱讀了郎達(dá).拜恩的《秘密》一書之后,感覺像是給我注入了一劑新鮮的血液,讓我放慢了工作與生活的腳步,仔細(xì)回味我的工作和生活,同時(shí)也找到了一些方式方法,讓我的思維更加廣闊,面對(duì)和考慮問題也更加有把握。

對(duì)于一件事情,如果一個(gè)人堅(jiān)信自己能夠成功,就會(huì)努力去做,即使遇到了困難與挫折,也不懷疑、不灰心,相信這是暫時(shí)的,只要繼續(xù)努力,并從教訓(xùn)中獲取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,最后就能取得成功。這種現(xiàn)象充分體現(xiàn)了自信心的奇妙之處,正如書中所言:“給予思想活力,讓它與其目標(biāo)相關(guān)聯(lián)、并因此主宰每個(gè)人生逆境的經(jīng)驗(yàn)?!闭缥以诓疬w安置部門的工作中是同樣的,不斷的遇到問題,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的獲取新的工作方法,只要有信念,就一定可以解決。

以主動(dòng)的、積極的、有意識(shí)的選擇自己的思想,從而改變你的人生。感覺永遠(yuǎn)跟思想是同步的,讓更多更多好的感覺包圍著自己,在配合好的思想,每當(dāng)產(chǎn)生了不好的感覺時(shí),迅速的拋棄它,把感覺切換到好的一面,憤怒、難過、傷心都先放在一邊。之所以有些人整天開開心心,而有些人整天悶悶不樂,其實(shí)只是每個(gè)人看問題的角度不同罷了。所以,一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,決定了他處事的態(tài)度。

如果一定要我說《秘密》中所闡釋的秘密是什么?那么我覺得就是:愛。愛是人間最偉大的力量。每個(gè)人都具備去愛的正能量,如果我們?cè)诠ぷ髋c生活中能把每一個(gè)想法都包含著愛去做,如果可以去愛身邊所有的事物和人,你的生命就會(huì)轉(zhuǎn)變,你的視野也會(huì)變得開闊起來。試著學(xué)會(huì)去放下,放下不好的心態(tài),放下不好的習(xí)慣,放下不好的思想。學(xué)著去感恩,學(xué)著去愛,去試著欣賞更多美好的事物。將你內(nèi)心深處所的感恩、感謝、感動(dòng)和愛記錄下來,并且相信愛,欣然的接受愛,這就是其中的“秘密”。所以,我們要時(shí)刻保持著感激和愛,幸福和喜悅、上進(jìn)和良好的心態(tài)也非常重要,因?yàn)檫@是我們對(duì)生活的預(yù)先創(chuàng)造,只有想得好,才能做得更好,人生有了目標(biāo)和不斷的進(jìn)步,夢(mèng)想才會(huì)成真。

要去想你缺少它。形象它是你的、它屬于你、它已為你所有?!边@就是秘密的過程,堅(jiān)信――接受――去愛,專注自己的工作、生活與夢(mèng)想,并持之以恒的去做,你將會(huì)擁有那等待你的、華麗真實(shí)的美好世界。只要你愿意為了自己的夢(mèng)想付出努力,那么,美好的生活就一定在不遠(yuǎn)處等著你。這也是我的“秘密”。

拆遷安置部惠輝。

讀后感集錦篇六

“孤獨(dú)的時(shí)候,書是最好的朋友”。

這半年,我養(yǎng)成了睡前看書的習(xí)慣。

每天晚飯后健身或者散步回來,看上一會(huì)電視,等到快10點(diǎn),在城市停止了喧囂的時(shí)候,關(guān)掉房間的大燈,輕輕的打開床頭燈,霎時(shí)一股溫馨的氣息彌漫開來。

靠在床頭,靜靜的打開一本書,思緒立刻就進(jìn)入了另一個(gè)世界,這時(shí)候,你可以什么都不想,什么都不做,只有目光在字里行間跳動(dòng)。

讀后感集錦篇七

便有所想,曾經(jīng)寫過李世民東爭(zhēng)路線圖,雖然不確切,愛好之下,也略知一二。

圣旨中可以看出端倪幾點(diǎn);

一,覆其新城,駐蹕建安,

二,李世績(jī)所統(tǒng)六軍之師,“發(fā)柳城,多張形勢(shì),若出懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)者,而北趣甬道,《資治通鑒》[197卷]先渡遼水,破玄菟,迫新城。

以此看出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的謀劃,李世績(jī)?yōu)楸甭反筌姡l(fā)朝陽(yáng),作態(tài)走遼中,渡遼河,而實(shí)際走北趣通定鎮(zhèn)隋開甬道,在沈陽(yáng)西北過遼河后,克蓋牟,破玄菟、攻下橫山、磨米,四城后,{大部分在沈陽(yáng)境內(nèi)},覆其新城而不戰(zhàn),與李世民會(huì)師于首山,圍攻遼東城[遼陽(yáng)]。

三,刑部尚書張亮,為南路大軍,戰(zhàn)艦500艘,攜帶糧草,從山東萊州海上出發(fā),作態(tài)欲攻平壤,實(shí)則在大連金州登陸,攻下卑沙、麥谷、銀山等城。

四,而李世民為后路大軍,走懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)過遼澤,經(jīng)遼陽(yáng)小北河至首山下與李世績(jī)大軍匯合,攻下遼東城,白巖城后,圍攻營(yíng)口地界的安市城未果。

三路大軍總攻克十余城,會(huì)師在建安古城下,李世民令將作監(jiān)畫《破陣圖》命中書侍朗許敬宗撰文勒石以留后世。

所以,才有營(yíng)口的遼河津渡---水源的賞軍臺(tái),薛禮救駕---大石橋的淤泥河,還有青石嶺的古跡尚存。

讀后感集錦篇八

《毛毛》是一部中國(guó)很著名的幻想小說。

作者是德國(guó)的米切爾。恩德寫成的,米切爾的家境很好,充滿了文化的氣息。

“毛毛”是一個(gè)不為人知,不知年齡,來自遠(yuǎn)方的小女孩,她有一個(gè)“超能力”,一個(gè)超過任何人的能力——傾聽。

毛毛只用傾聽就能解決人們的.誤會(huì)和矛盾,問題和紛爭(zhēng)。

不久之后,城市里的人善心被奪去,受到時(shí)間竊賊灰先生的欺騙,為了貪圖利益,不顧親情與良心,醉心追求機(jī)械化的生活。

數(shù)日后,毛毛意外地從xyq13841b號(hào)代理人口中得知灰先生的故事。

毛毛知道這很危險(xiǎn),但還是冒得生命危險(xiǎn),去拯救城市里的人,她見到了時(shí)光老人,時(shí)光花,在時(shí)間王國(guó)里,她知道了時(shí)間花的秘密,繼續(xù)回去與灰先生博斗,并取得了最后的勝利。

勝利后,毛毛還是平安,和平地過著幸福的生活。

讀完后,我明白了:時(shí)間就是生命,只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)有所成就。精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物質(zhì)的誘惑。

讀后感集錦篇九

管建剛老師還有一篇文章也讓我特別感動(dòng)和受益匪淺,那就是“教育奮斗:責(zé)任勝于能力”。首先是責(zé)任的力量,一個(gè)人的能力不是說發(fā)揮就發(fā)揮出來的,一個(gè)人的能力能發(fā)揮多少,要看這個(gè)人的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任的人,雖然起步時(shí)能力弱了一點(diǎn),但一段時(shí)間后,他的能力會(huì)持續(xù)往上長(zhǎng)。責(zé)任是個(gè)載體,將人的能力最大化。一個(gè)人做起事來,經(jīng)常盡己所能,好比運(yùn)動(dòng)員,每次訓(xùn)練都全力以赴,腰酸腿疼、眼冒金星,也無所畏懼,進(jìn)步定然飛快。責(zé)任這個(gè)東西,一旦真正在你的心頭生出根來,它的價(jià)值和力量,很難估量。

每個(gè)老師都會(huì)遇到一些考驗(yàn)我們“學(xué)校責(zé)任感”的事,一個(gè)有“學(xué)校責(zé)任感”的人,一定不會(huì)推:“這不是我的事,你找誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去”。責(zé)任這東西,不是aa制。

校園里,看到地上的紙屑,你是否會(huì)彎腰撿起來?看到孩子摔跤了,你是否會(huì)上前問一聲?看到別班的孩子打架,你是否會(huì)上前勸一勸?有責(zé)任的老師,不止把自己看做一個(gè)老師,還把自己看做一所學(xué)校。有責(zé)任的人,隨時(shí)隨地都在用這樣的行動(dòng),擴(kuò)大著無形的影響力、號(hào)召力。

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,要認(rèn)清自己的責(zé)任。但若是我們只是認(rèn)清責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的責(zé)任,但不等于每個(gè)人都有責(zé)任感。責(zé)任是對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),而責(zé)任感則是指一個(gè)人對(duì)待任務(wù)的態(tài)度。我們雖然認(rèn)清了自己的責(zé)任,但如果不去很好履行自己的責(zé)任,那也是白搭。所以我們不僅要認(rèn)清自己的責(zé)任,還要培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們平時(shí)講愛崗敬業(yè),其實(shí)敬業(yè)是一重責(zé)任精神的體現(xiàn),是對(duì)責(zé)任的一種升華。我們過去講對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所要體現(xiàn)的就是這種責(zé)任精神。我們要讓這種精神成為自動(dòng)自發(fā),變成我們生活、工作中的習(xí)慣。俗話說得好,習(xí)慣成自然。我們要把對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度當(dāng)成人渴了要喝水,餓了要吃飯,困了要睡覺一樣,再自然不過的事。這應(yīng)是我們追求的最高境界。

讀后感集錦篇十

簡(jiǎn)愛存活在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不同的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……或許正是由于這所有,喚醒了簡(jiǎn)愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格特點(diǎn),一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。,她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不由于自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而覺得他們是平等的。也正由于她的正直,高尚,純潔,心靈沒遭到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震驚,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛知曉了羅切斯特已有老婆時(shí),她感覺自己需要要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)同的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像目前如此瘋狂時(shí)所同意的原則”。但從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己遭到了欺騙,她的自尊心遭到了戲弄,由于她深愛著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)很理性的決定。在如此一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活魅惑之下,她依舊要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的.尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具備精神魔力的地方。

雖然我感覺小說最后的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著膚淺,但我依舊尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛,畢竟在當(dāng)今社會(huì),大家都瘋狂地好像為了資金和地位而淹沒愛情。極少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛如此為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡(jiǎn)愛》所展示給我是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,它猶如一杯冰水,凈化每個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者的共鳴。

能被你的同伴們所愛,并感覺到我們的到來能給他們?cè)鎏硪环萦鋹?,再?zèng)]什么快樂能與此相比了。

暴力不是消除仇恨的最好方法——同樣,報(bào)復(fù)也絕對(duì)醫(yī)治不了傷害。

人的天性就是如此的不完美!即便是最明亮的行星也有這種黑斑,而斯卡查德小姐如此的雙眼只能看到細(xì)微的缺點(diǎn),卻對(duì)星球的萬(wàn)丈光芒視若無睹。

讀后感集錦篇十一

一個(gè)小女孩無人陪伴自己游覽了八個(gè)國(guó)家。這要在我們中國(guó),那可不是平常事,是不可能的,所以我們要像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。

在中國(guó),家長(zhǎng)們把自己的兒女們當(dāng)成自己的心肝寶貝,不愿意放出去與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),其后果可想而知。小女孩已經(jīng)游歷了八個(gè)國(guó)家,我還沒有自己去過一次南皮,其實(shí)南皮并不遠(yuǎn),坐車只要幾十分鐘就到了,可每次媽媽都說擔(dān)心,不讓去。還有每次小伙伴來找我出去玩,媽媽總是不放心,問我去哪玩,我只有告訴媽媽我去哪玩,我才可以走。

為什么中國(guó)的家長(zhǎng)這么嚴(yán)?不能給我們多留一些空間呢?如果這一點(diǎn)要求都不能滿足,那以后我們?cè)鯓尤チ私獯笞匀荒兀课乙蚕胂駷跛粯?,自由自在,可以到處游玩。我知道父母不讓我們自己到處游玩,那是因?yàn)橹袊?guó)的父母和別的國(guó)家的父母教育孩子的方式不同。我也知道這是為我們好,但我們需要的是自己的空間和自由。

我們也要像烏塔一樣去親近大自然,開闊視野,陶冶情操,強(qiáng)健身體,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有所提高。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信、這樣父母才能放心,這樣父母才會(huì)讓我們自己慢慢游歷,這樣我們才會(huì)有所創(chuàng)新,有所收獲,讓我們?nèi)ビH近大自然,同時(shí)也鍛煉我們不依靠父母的好習(xí)慣。

烏塔是一個(gè)很勇敢,也很獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該也要像烏塔那樣勇敢、獨(dú)立,但是我們也不要讓家長(zhǎng)們擔(dān)心、著急。

在這里我要告訴所有的家長(zhǎng):不要把孩子管的太嚴(yán),要讓他們多去親近大自然,放開自己的雙手吧,讓他們自己去鍛煉,鍛煉他們的意志。

讀后感集錦篇十二

就在最近,我買了一本書。叫做:《笑貓日記――櫻花巷的秘密》。一回到家,我便如饑似渴地讀了起來。笑貓日記我看的是比較少,因?yàn)槲叶紱]時(shí)間去看。而這次,我一看書名:《櫻花巷的秘密》我就感到很有趣,便買了下來。這書是童話文學(xué)作家:楊紅櫻寫的。我看了這本書,感覺這本書一針見血的說中了我們孩子的心聲。

秋天,本是落葉飄飛的季節(jié)。但是,在櫻花巷的那些枝葉干枯的櫻花樹竟在一夜之間開出了粉里透紅的櫻花。往日平靜的櫻花巷變的人山人海。熱鬧非凡。而扮成櫻花小精靈的菲娜告訴‘我’:‘‘我’只看見了明處的,沒有看見暗處的。’隨后,‘我’好像跌入了一個(gè)夢(mèng)里,這是個(gè)奇怪的夢(mèng)。

‘我’和球球老老鼠在再次光臨櫻花巷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做‘起跑線加油站’的地方。在那,有一些被迫去喝‘智慧湯’和‘聰明針’的天真可愛的孩子們。在那,‘我’和球球老老鼠看見了馬小跳的鄰居:‘安琪兒’。她看起來有點(diǎn)笨,其實(shí)是因?yàn)樗穆敾垡话闳耸遣煊X不到的。她有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良的心。

‘我們’隨著安琪兒的腳步進(jìn)了一個(gè)房間,那兒是讓大家和‘智慧湯’的地方。安琪兒說那湯有股姜的氣味,但是味道卻是可口可樂的味道。后來‘我們’又緊跟著安琪兒去到另一個(gè)房間。這個(gè)房間是扎‘聰明針’的,那些‘笨孩子’頭上扎滿了銀針,而且是整整三十六根。還說這是因?yàn)橐粋€(gè)聰明人頭里有三十六計(jì),將三十六計(jì)扎進(jìn)笨孩子頭里,笨孩子就聰明了。但‘我’和球球老老鼠都覺得很怪。后來,我們想起來騙子最怕真相,‘我’和球球老老鼠借助仙女密兒的眼鏡和靠著孩子味生存的萬(wàn)年龜?shù)碾[形法術(shù)打開了探索真相的大門。

我們發(fā)現(xiàn),櫻花巷那些花只不過是一朵朵的假花罷了,是一些人在一個(gè)漆黑的夜晚用銅絲綁在櫻花樹上的。而在‘起跑線加油站’的‘智慧湯’并不能讓人變聰明,因?yàn)樗皇怯每煽诳蓸泛徒谱鞯?。聰明針’也只不過是普普通通的銀針。起跑線加油站’站長(zhǎng)也只是一個(gè)買棉花糖的人,但因?yàn)樗聊ネ噶思议L(zhǎng)的心思,所以就用這個(gè)辦法去騙錢。

但是,安琪兒的媽媽雖然已經(jīng)在那兒受了幾次騙,但她還是不信,又受了一次騙。在那兒安琪兒媽媽看見有人賣狀元作文本,那人還說這本子一個(gè)人要了,別人都沒了。安琪兒媽媽就馬上一口氣買了二十本。其實(shí)這本子是用打印機(jī)打印的。

在這本書中,櫻花巷的人做的不對(duì)有很多人。比如:騙人的‘起跑線加油站’站長(zhǎng),‘賈博士’,‘賈老師’,書店老板。他們靠著家長(zhǎng)那望子成龍,望女成鳳的心態(tài)來騙他們,這樣子是不對(duì)的!

而這本書中的安琪兒她心地善良,天真活潑,會(huì)留心身邊的事物。這樣的孩子才是最純真的孩子,這樣的還才能進(jìn)一步的體會(huì)到孩子的心。寫出讓孩子愛看的書籍。安琪兒的媽媽與很多家長(zhǎng)一樣,都希望自己的孩子是最好的,但是卻不知道孩子最想要什么。自己以為這樣最好那樣最好,按自己的想法去做,卻不顧孩子的想法。

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到:想要干一件事,只有用心,賣力才能得到自己想要的結(jié)果,不能靠那些虛假的東西。

讀后感集錦篇十三

屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)偉大的詩(shī)人,所作“離騷”是現(xiàn)存第一篇宏偉壯麗的抒情長(zhǎng)詩(shī)。詩(shī)人思想的燦爛光芒閃耀在全詩(shī)的字里行間。

屈原在二十六歲就做了楚懷王的左徒,為楚國(guó)建立了法度,辦理外交,使楚國(guó)勢(shì)趨富強(qiáng),并一度成為六國(guó)聯(lián)合抗秦的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過這一系列的政治實(shí)踐,認(rèn)清了楚國(guó)的發(fā)展前途,在于富強(qiáng)與獨(dú)立,這就是他所謂的美政。他希望楚國(guó)能夠沿著這條理想的道路走下去,達(dá)到最終的強(qiáng)大。

屈原具有強(qiáng)烈的參政意識(shí),但現(xiàn)實(shí)世界的黑暗使他只得把自己不能實(shí)現(xiàn)的“存君興國(guó)”的美政理想寄詠于詩(shī)。美政理想的崇高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),詩(shī)中所描述的上下求索,四方神游的所在,幾乎包括神話傳說中整個(gè)中國(guó)的遼闊疆土和廣大空間,這正是作者向往一統(tǒng)天下的形象表現(xiàn)。

同時(shí)他又為祖國(guó)積極培養(yǎng)人才“余既滋蘭于九畹兮,又樹蕙之百畝,畦留夷與揭車兮,雜杜衡與芳芷”。他設(shè)想一個(gè)圣君賢陳相結(jié)合的政治局面“曰兩美其必合兮,孰信修而慕之”。

可是楚國(guó)的貴族政治已日趨沒落,楚懷王及其子襄王都是昏君,秦國(guó)張儀以重金收買了嫉妒屈原的大臣及懷王的寵妃鄭袖,造成了一個(gè)全面的政治攻勢(shì)。

他對(duì)混沌的政治局面加以斥責(zé),不顧遭到更嚴(yán)峻的迫害?!耙嗯c心之所善兮,雖九死其猶未悔”“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”。而轉(zhuǎn)念一想,,又何必死呢。不如“及行迷之未遠(yuǎn)”,“退將修復(fù)吾初服”。但屈原畢竟是個(gè)有政治理想的人,他無法面對(duì)混濁不堪的局勢(shì)退而獨(dú)善其身。朝廷中沒有同道之人,就連自己最貼心的女伴也勸自己明哲保身?,F(xiàn)實(shí)中他是如此孤獨(dú),無處申訴內(nèi)心的憂愁和痛苦,無奈之下,“就重華而陳詞”。他的心緒仍不見平靜,他仍舊一再抽泣,“沾余襟之浪浪”。這淚是一個(gè)充滿理想抱負(fù)的男人在理想破滅之時(shí),在失意、悲痛、被世界遺棄之時(shí)流下的淚水?!澳钐斓刂朴?,獨(dú)愴然而涕下?!?/p>

屈原回首再回首,拭淚又拭淚,最后終于抱起岸邊的一塊記錄了楚國(guó)建國(guó)、輝煌、中落的歷史的江石投入了奔騰怒吼的滔滔江水。

天地不言,唯有江水嗚咽。

讀后感集錦篇十四

童年對(duì)于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當(dāng)記憶的閘門打開,一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍顯現(xiàn)出來,我總是會(huì)忍不住笑出聲來。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,但是每個(gè)人的童年都是難忘的。

高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,成為一個(gè)讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)小市民階層的庸俗、自私,同時(shí)揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

小說主人公阿廖沙,是一個(gè)心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,無奈母親帶他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場(chǎng)大病。他愛財(cái)如命,暗地里放高利貨,秘密接受典當(dāng),甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。

阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,陰險(xiǎn),總會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對(duì)生活失去信心。

生活總會(huì)有光明的,而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會(huì)是一片光明。

我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨(dú)生子女,享受祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長(zhǎng)大,這種溺愛會(huì)讓我們像溫室的花兒,無法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

《童年》給了我深深的啟示,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。成長(zhǎng)的路上我會(huì)帶這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。

讀后感集錦篇十五

優(yōu)秀作文推薦!書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸??鞓返慕Y(jié)局使我幼稚的'心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識(shí),而我一直也沒有停下讀書的腳步。

“活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們?cè)诨钪倪^程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待,這是生命賦予我們的責(zé)任,我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因?yàn)槠D難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事?!痘钪分懈YF“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。

讀后感集錦篇十六

《子夜》里有一句話這樣寫道:“天亮之前有一個(gè)時(shí)候是非常暗的,星也沒有,月亮也沒有?!蓖铍y以忍受的,不是漫漫長(zhǎng)夜,而是這種微露朝意卻依舊遙遙無期的子夜。

不經(jīng)意的邂逅。

與《子夜》的邂逅是一次很偶然的機(jī)會(huì)。那天午后,我沿著街道獨(dú)自漫步,看著車輛來回穿梭,路人行色匆匆,不知不覺間來到了一家舊書店。這家店位于四方井的一條小巷子里,巷口很小,勉強(qiáng)可容兩個(gè)人同時(shí)通過,若不留心,很容易的就會(huì)錯(cuò)過去。沿巷口往里走20米左右,就是書店,門口既沒有醒目的招牌,店內(nèi)光線也略顯昏暗,要不是門口掛著“老舊書店”的字牌,簡(jiǎn)直就和普通的住房沒有什么兩樣。除了各式書架,店內(nèi)再?zèng)]有什么“像樣”的裝飾,幸而書卻擺放得頗有條理。閑暇時(shí),我很喜歡來這里,因?yàn)槲锩纼r(jià)廉的書籍,更因?yàn)檫@幽靜安寧的氛圍。我如往常一樣在書海里探索,期望能夠挖掘出一兩顆“失落的珍珠”。這時(shí),一本暗紅色的書吸引了我的目光,它靜靜的排在書架上,獨(dú)特的封皮顏色和質(zhì)感同旁邊的“小伙伴”形成鮮明的對(duì)比,磨破的書角是歲月留下的痕跡,封面上依稀可辨燙金的“子夜”二字似乎向我訴說它的不凡。

時(shí)代的悲劇。

《子夜》原名《夕陽(yáng)》,是著名作家茅盾先生的一部長(zhǎng)篇小說。全書共十九章,主要描述了1930年春末夏初,發(fā)生在當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)中心——上海的故事,故事大致可說是從縱、橫兩個(gè)方面展開:縱向以主人公吳蓀甫發(fā)展民族工業(yè)為主線,寫他如何在與趙伯韜的斗爭(zhēng)、雙橋鎮(zhèn)暴動(dòng)、絲廠女工罷工“三條火線”中搏斗,最后在“四面楚歌”中以徹底破產(chǎn)而告終;橫向則牽連著千頭萬(wàn)緒,遠(yuǎn)至帝國(guó)主義勢(shì)力在華的矛盾和中國(guó)新軍閥的混戰(zhàn),近至各色人物在“十里洋場(chǎng)”的活動(dòng)。內(nèi)容縱橫交錯(cuò),遠(yuǎn)近相連,涉及到當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。小說圍繞買辦金融資本家,反動(dòng)的工業(yè)資本家,革命運(yùn)動(dòng)者及工人群眾三個(gè)群體,通過塑造以吳蓀甫為代表的民族資本家典型形象,提出了民族資產(chǎn)階級(jí)、民族資本家到底有沒有發(fā)展空間這一問題。

悲情的“英雄騎士”

小說的主人公吳蓀甫是一個(gè)具有硬干的氣魄、冒險(xiǎn)的精神和雄厚實(shí)力的企業(yè)家。這位曾游歷歐美的有魄力、有手腕的企業(yè)家,想用自己的鐵腕和意志發(fā)展民族工業(yè),被稱為“二十世紀(jì)機(jī)械工業(yè)時(shí)代的英雄騎士和‘王子’”。在家鄉(xiāng),他企圖以電廠為基礎(chǔ)建立“雙橋王國(guó)”。但雙橋鎮(zhèn)不是“英雄用武”的地方,他的目的是“發(fā)展企業(yè),增加煙囪的數(shù)目,擴(kuò)大銷售的市場(chǎng)”。他聯(lián)絡(luò)組成益中公司,鯨吞小廠,希望進(jìn)一步振興民族工業(yè)。他用一只眼睛看著工業(yè),另一只眼睛看著政治。他有一種美好的希望:“只要國(guó)家像個(gè)國(guó)家,政府像個(gè)政府,中國(guó)工業(yè)一定有希望的!”但他生不逢時(shí),雙橋鎮(zhèn)的農(nóng)民起義使他在家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)損失慘重;苦心經(jīng)營(yíng)的絲廠罷工潮不斷;處心積慮吞并的小廠產(chǎn)品滯銷;公債市場(chǎng)上飽受買辦金融資本家趙伯韜的打壓;關(guān)鍵時(shí)刻杜竹齋的背叛成為壓垮他的最后一根稻草,他終于一敗涂地,幾乎自盡。

不負(fù)時(shí)光不負(fù)己。

初讀《子夜》,總覺茫茫然不知其所云,直到讀了第二遍,才稍稍有些眉目。一方面是其中用了大量的專用名詞,顯得對(duì)一般讀者不太友好;另一方面也因?yàn)樽髡叩纳眢w原因,寫作意圖未能完全實(shí)現(xiàn),作者在“新”的后記里笑稱是“半肢癱瘓”。讀完全書,令人不禁感慨矛盾先生深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。書中主人公有一句話給我的印象極為深刻,當(dāng)一再遇到挫折想要放棄時(shí),他對(duì)自己說:“不!我還是要干下去的!中華民族工業(yè)就只剩下屈指可數(shù)的幾項(xiàng)了!絲業(yè)關(guān)系中華民族的前提猶大!——只要國(guó)家像個(gè)國(guó)家,政府像個(gè)政府,中國(guó)工業(yè)一定有希望的!”這種不妥協(xié)不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。同書中的主人公相比,我們所處的時(shí)代簡(jiǎn)直猶如天堂一般。國(guó)家建設(shè)如火如荼,行業(yè)發(fā)展穩(wěn)中有進(jìn),給我們的成長(zhǎng)成才提供了充足的空間和土壤。在成長(zhǎng)和奮斗過程中,遇到重重困難、種.種壓力,本是人之常情,就算真的“子夜”來臨,也要相信總有夜盡天明的時(shí)候,把自己的夢(mèng)想同中國(guó)夢(mèng)、行業(yè)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失,處優(yōu)不養(yǎng)尊,受挫不志短,用心血和生命譜寫自己精彩的人生,方能不錯(cuò)失這大好新時(shí)代,不辜負(fù)這一身好皮囊。

讀后感集錦篇十七

我是一個(gè)愛讀書的人,因?yàn)槲毅懹浿@樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每每去選擇一本書來閱讀的時(shí)候我都期望從中有所感悟和收獲。最近,我閱讀了很多的書籍,而令我印象最深刻的就是奧里森·馬登著的一本名為《最偉大的勵(lì)志書——品格與個(gè)性的力量》。

這本書分別從創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)、從時(shí)間中尋找財(cái)富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個(gè)性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說空話立即行動(dòng)、不要輕言放棄、勇于面對(duì)失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財(cái)富的內(nèi)涵這十五個(gè)不同的角度來闡述。

這整本書中“勇于面對(duì)失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了:我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們要走的路也絕對(duì)不可能總是平平坦坦。我們中的每一個(gè)人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗,是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱,更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭剑缭竭@道坎,我們將會(huì)離成功的目的地更加進(jìn)一步。

面對(duì)失敗我們不能萎靡不振,不能自暴自棄,我們應(yīng)該振作,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這次失敗,并且堅(jiān)信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來的將會(huì)是成功。

如果把人生比作一場(chǎng)比賽,有的人則會(huì)認(rèn)為每一次失敗都是在給比賽減分,其實(shí)事實(shí)并非如此,失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn),是一種財(cái)富,有了失敗我們?cè)诮酉聛淼膴^斗中就會(huì)避免犯導(dǎo)致上一次失敗的同一個(gè)錯(cuò)誤,那樣我們離成功就更進(jìn)一步了。

我很贊同書中講到的一個(gè)事先擬定防止失敗的計(jì)劃,經(jīng)常自問:如果這事發(fā)生,最壞的后果將是什么?我有沒有足夠的條件和能力確保自己度過那段時(shí)光?與此同時(shí)擴(kuò)大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友,善于從他們那里尋求幫助。

挫折絕對(duì)不等于失敗。因?yàn)槿绻讶松茸魇且欢涑i_不敗的花,那挫折必定是滋潤(rùn)花的養(yǎng)me分,沒有挫折的人生是不完美的人生,沒有養(yǎng)分花就會(huì)凋零。如果說彩虹之前的暴風(fēng)雨是一種挫折,那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說挫折不等于失敗,反而是挫折造就了成功。

讀后感集錦篇十八

家長(zhǎng)篇:

此書精選了眾多小故事,以小見大,循序漸進(jìn),從每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),量變到質(zhì)變,從熱愛學(xué)習(xí),讓每一天都充實(shí),從有信心的人,可以化渺小為偉大,到管理好自己,成大事者皆自律,到勇敢搏擊風(fēng)雨,在挫折中成長(zhǎng),眾多的故事、案例加評(píng)析,帶給你奮進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)你前進(jìn)的步伐,讓我們每個(gè)人在迷茫時(shí),及時(shí)找準(zhǔn)方向。

“愛心是人生的基礎(chǔ)”這個(gè)小故事中,麗媛攙扶老爺爺過馬路,這是生活中充滿愛心的體現(xiàn),而愛心被認(rèn)為是一個(gè)人的基本道德和社會(huì)的靈魂。想到前不久,天剛降溫,和孩子說起藏區(qū)的氣溫更低,更寒冷,而且那里資源匱乏,好多孩子冬天都沒有暖和的棉衣。孩子立即提議打包自己穿小的棉衣,給藏區(qū)的孩子寄過去,第二天就到郵局把打包好的衣服寄過去了,看到孩子能夠想到幫助需要幫助的人,我從心里感到欣慰。

”常常對(duì)自己說“我能行”這個(gè)小故事,玻爾爸爸對(duì)孩子鼓勵(lì),是玻爾信心的來源。每個(gè)孩子都渴望成功,但也容易被一些不良情緒所左右,對(duì)自己沒有信心、懷疑自己的價(jià)值、害怕失敗、逃避競(jìng)爭(zhēng)、遇到挫折就垂頭喪氣,甚至找不到努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)正面引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子,建立孩子的自信心。

孩子篇:

前段時(shí)間,爸爸買了一本書,書名叫《每天傍晚勵(lì)志課》,一拿到這本書,我就被里面眾多精彩的小故事吸引,每個(gè)小故事都讓我受益匪淺,它在教我從學(xué)習(xí)上,生活上,思想上提高自己,在前行的道路上給我指引方向。

讓我印象最深的故事是“克服粗心大意的壞毛病”這個(gè)小故事,故事中國(guó)王理查的失敗就是由于馬夫的粗心,少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌。少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。我就想到了我自己,經(jīng)常由于自己的粗心,比如考數(shù)學(xué)時(shí)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了或者忘點(diǎn)了,失去一些不該失去的分,還不以為然??傉J(rèn)為不是不會(huì),只是粗心而已。我身邊的同學(xué)也有像我這樣的,這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié),都能產(chǎn)生致命的打擊。所以,我們一定要從現(xiàn)在開始,努力去克服粗心大意的壞毛病。在學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不要輕視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,不要輕視每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置,做任何事情都要注意細(xì)節(jié),避免粗心大意。

失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌,勵(lì)志改變?nèi)松?。讓我們一起努力吧?/p>

讀后感集錦篇十九

力克?胡哲的《人生不設(shè)限》這本書,通過作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書的作者力克?胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂螅顚?duì)他而言是多么不公平??!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒有放棄,慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長(zhǎng)他開始面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠(chéng)地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克?胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾?鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?!?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語(yǔ)上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來,沒有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟:“誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾?蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨?!?/p>

讀后感集錦篇二十

書中主要講了作者瘋狂地迷戀上了讀書的的一個(gè)個(gè)感人的故事。作者在上學(xué)的路上,放學(xué)的路上,廁所里,被窩里,甚至吃飯的時(shí)候,無時(shí)無刻,分秒必爭(zhēng)地讀書,對(duì)于書本,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的程度。

夜晚的時(shí)候,他在昏黃的油燈下讀書,頭發(fā)常常被火苗吻得七零八落,即使燒焦的味道很難聞,他也全然不顧。有一次他走在路上讀書,被支撐電線桿的鐵絲絆倒了,嘴巴都被鐵絲戳出血來,他還是把書緊緊抱在懷里。還有一次,他在廁所里讀書的時(shí)間太長(zhǎng),以至于爺爺怕他掉進(jìn)茅坑,派了弟弟去廁所找他,真是個(gè)嗜書如命的男孩。

作者寫到一次趴在炕上讀書,讀到有趣處,他忍不住地哈哈大笑,他的爺爺憂心忡忡地長(zhǎng)嘆一聲說:“我看你病了,病得不輕”。

在這以后的一天放學(xué)后,作者突然發(fā)現(xiàn)所有的書都不翼而飛,他哭著找遍了家里的角角落落,都沒找到,他傷心極了。妹妹悄悄地給他指了指存放爺爺棺材的地方(爺爺?shù)膲燮鳎?,要知道作者他小時(shí)候最怕看到這黑漆漆的棺材,一看到就頭皮發(fā)麻,后背發(fā)涼,可這時(shí)候他已經(jīng)顧不得害怕了,他讓妹妹幫忙一起用力掀開棺材板書全在里面,他把書拿了出來,又如饑似渴地看了起來。

作者愛書,書是一生的最愛。因?yàn)槊恳槐緯?,都有自己的故事,這個(gè)世界就藏在書里,書里有我們想知道的所有秘密,美不勝收的世界準(zhǔn)全吸引你。

書的世界是精彩的,是神奇的,那是給人知識(shí),給人啟迪,給人無比想象力,給人力量的世界。

正如作者所說:“書是一盞燈,它照亮了我的童年和少年時(shí)代。每閱讀一本,我就恍若置身于書的世界,我流淚,歡笑,仿佛自己是其中的主人公,經(jīng)歷著苦難和幸福。不知不覺中,我的心里埋下了一顆種子,開始自己嘗試搞點(diǎn)創(chuàng)作,但我更喜歡閱讀,那巨大的快樂只有在快樂之中的人才能感悟?!?/p>

文章不僅描寫了作者自己瘋狂迷戀書的故事,還通過書中的故事告訴我們友誼的本質(zhì)在于原諒他人的小錯(cuò),我們做人就要學(xué)會(huì)寬容。這不僅是一種美德,更是做人的道理。

讀了《書里藏著的秘密》這本散文精品,使我深深感悟到作者分秒必爭(zhēng)瘋狂戀書,歸根結(jié)底就是他的勤奮,勤奮帶給他永不枯竭的靈感。他把書看作摯友,正如他所說:“我沒有別的東西,除了書還是書,與書相戀的日子是美麗的。”

我也很愛閱讀,是一個(gè)愛書的女孩。新華書店,圖書館是我最愛去的地方,我在書里汲取了很多知識(shí),感到每一張書頁(yè)都是有靈動(dòng)性的生命,它們?cè)陲w翔,在無邊無際的知識(shí)中飛翔,正是閱讀豐富了自己的想象力,開拓了自己的視野。記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)學(xué)著寫童話故事,還拿到學(xué)校里給同學(xué)們看,想不到大家都很喜歡。

書是我們永遠(yuǎn)的朋友,忠實(shí)的朋友,勤奮讀書能使自己進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界,享受無比的快樂。讓我們大家一起置身于書里的世界,每天嗅著書的味道,每天從書中汲取源源不斷的知識(shí),從書中得到啟迪,得到激勵(lì),得到蓬勃向上的力量。

讀后感集錦篇二十一

首先我想問你一個(gè)問題:一個(gè)小孩能外出旅游嗎?大多數(shù)人會(huì)說,一個(gè)小孩出門旅游當(dāng)然不行,因?yàn)檫@個(gè)世界有太多丑惡。其實(shí),我反倒覺得可以,因?yàn)檫@個(gè)世界還是美好的一面多。

我曾經(jīng)看過一篇名叫《烏塔》的文章,主要講了一個(gè)名叫烏塔的十四歲的德國(guó)女孩,獨(dú)自一個(gè)人外出去世界各地旅游。剛讀文章我嚇了一跳,覺得這簡(jiǎn)直是無稽之談。讀到后來才知道,烏塔在出發(fā)前便做好了充分的準(zhǔn)備,每到一個(gè)地方便查出警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)好求助,并且給爸爸媽媽打電話報(bào)平安。

現(xiàn)在的中國(guó)少年幾乎個(gè)個(gè)衣來伸手,飯來張口,養(yǎng)成了好吃懶做,不能自強(qiáng)自立的壞毛病,如果再這樣發(fā)展下去,后果不可想象。

梁?jiǎn)⒊壬f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。只要我們從現(xiàn)在做起,讓少年都變得勤勞、自強(qiáng)自力。

反而,烏塔便做得很好,她非常獨(dú)立。她把事事都想得周全,為了保障自己安全,采取了一系列措施。她外出旅游,不僅增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,而且還培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力,鍛煉了自己的膽量,變得更加勇敢、自信、大方,提高了自己應(yīng)對(duì)困難的處世能力。

我希望,中國(guó)青少年應(yīng)多向?yàn)跛W(xué)習(xí),不能讓自己的父母過度溺愛自己,應(yīng)多鍛煉自己獨(dú)立自主的處世能力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人類其實(shí)應(yīng)向動(dòng)物們學(xué)習(xí),比如,鳥媽媽會(huì)讓襁褓中的小鳥自己覓食,自己做窩,所以鳥兒們都會(huì)飛翔。

行動(dòng)起來吧!做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,這樣我們的國(guó)家才會(huì)變得更加強(qiáng)大,立于世界之林。

讀后感集錦篇二十二

我拿起《蘭心的秘密》這本書,想讓自己清醒一下。怎么?我跟這個(gè)故事的主人公海蘭娜(蘭心)怎么這么想似呢?蘭心是一個(gè)很可愛很可愛的小女孩,可是,父母總是和她唱反調(diào),反對(duì)她一天吃太多的冰欺凌,反對(duì)她要求父母幫她擦鞋……蘭心渴望找一個(gè)仙女幫助。她找到了仙女,仙女給了她兩可神奇的魔糖,讓父母吃了的話,如果父母反對(duì)蘭心,就會(huì)按三分之二的比例縮小。蘭心把魔糖給了爸爸媽媽吃,最后他們變得十分矮小,蘭心覺得很有趣,因?yàn)樗梢詾樗麨?。不久,為所欲為的蘭心有點(diǎn)后悔了,因?yàn)樗母改缸兊煤苄『苄 oL(fēng)雨交加的晚上,她只能害怕地蜷縮起來;弄破了手指頭,只能拜托小小的父母費(fèi)九牛二虎之力幫她包扎起來;小小的父母還差點(diǎn)被貓當(dāng)做老鼠吃掉……這時(shí),腳邊飛來了仙女的紙片,蘭心找到了仙女,仙女愿意幫她倒流時(shí)間,只是要蘭心把魔糖吃掉,蘭心只好答應(yīng)仙女的要求,從此蘭心變成一個(gè)很聽話的小女孩,父母說什么,她都不說“不”,直到那魔糖被消化。

不知是什么原因,不知不覺間淚水從我的眼角滑落,落在書上,滴在心里。

其實(shí),父母反對(duì)孩子的一些做法也是為了孩子,就好像一些孩子為了與其他的同學(xué)攀比,買一些不符合學(xué)生穿的名牌,囔著家長(zhǎng)給他們買,家長(zhǎng)做出反對(duì),他們就覺得父母不愛他們了。另一些學(xué)生整天上網(wǎng),玩游戲,沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界中,家長(zhǎng)們做出反對(duì),他們卻會(huì)覺得父母蠻不講理,其實(shí)父母也是為了他們好啊!假如世界上的父母親都不管的話,祖國(guó)的花朵就會(huì)被蟲子一一腐蝕,直至凋零,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得不堪入目。

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