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園林工程實習報告篇一
實踐單位：gm市建設局。
時間：20__年8月_號至20__年8月_號共_天。
(一)、實踐目的：
了解gm市園林建設和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設，大力倡導“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
(二)、實踐內(nèi)容：
(三)、實踐結(jié)果：
一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術，充分利用中水管網(wǎng)敷設進行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護用水。
二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設、管護等各個環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進行認真審查，層層把關，充分利用成本低、適應性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。
三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間，積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。
(四)、實踐體會。
__年以來，我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合，確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標，提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求，進一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性，大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動，分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程，并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作，城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，城市面貌和精神風貌煥然一新，生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
園林工程實習報告篇二
不知不覺中，一個學期就這樣過去了，而我在這個學期里對我這個專業(yè)有了新的認識。本專業(yè)的學習主要是以城市綠化美化為主，而正是這一重要成分構(gòu)成了城市現(xiàn)代化建設的積極有效的力量，是改善城市生態(tài)環(huán)境，促進城市景觀建設的最有效措施和手段。改善居民居住環(huán)境，提高城市現(xiàn)代化水平，要求城市綠化以生態(tài)環(huán)境建設為主，創(chuàng)建優(yōu)美景觀，為城市可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
根據(jù)本專業(yè)的需求，學院組織了園林工程全體學生進行了這幾次室外實踐實習活動，通過理論聯(lián)系實際的野外綜合實習，加深對本專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能的理解和認識;提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的方法和能力。這幾次專業(yè)認知活動主要內(nèi)容為下：
早上8點，我們帶上行李到校門口集合。在等車的過程中，各個小組長清點各小組人數(shù)。車來后，大家都迫不及待的上車。我們的目的地是廣州越秀公園，在車上老師講解了有關實習的事項。半個個多鐘后我們到了越秀公園的停車場，下車后大家徒步走到越秀公園大門。
越秀公園是一個綜合性很大的園林，樹木的配植利用的是自然式配植和規(guī)則式配植混合搭配的方式，令人情不自禁的陶醉其中，偶爾見到期間夾著亭臺閣樓，更為公園增添了一幅幽幽的古韻，歷史的氣息。園中具有大量的娛樂設施供給老者和小孩玩樂。還有一個較大的園林布局。在這次認知實習中，讓我了解了各種名跡建筑隊園林的重要性，也了解了各種各樣的植物生活習性和在園林中的用途。讓我們更加了解園林的構(gòu)成。
同樣是早上八點，在老師的帶領下，我們來到的中外聞名的華南植物園。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待，直至老師將我們引入園內(nèi)。在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
通過一天的實習，我了解到華南植物園的氣候類型為南亞熱帶季風濕潤氣候，具有典型的南亞熱帶特征，又有熱帶北緣的特色。原生植被屬季風常綠闊葉林，植物區(qū)系特征屬于古熱帶植物區(qū)與東亞植物區(qū)系交匯帶，區(qū)系具有交叉、過渡性，組成群落的植物種類復雜多樣，并凸現(xiàn)出南亞熱帶向熱帶過渡的明顯性質(zhì)。
另外，植物屬蘇鐵科、銀杏科、松科、杉科、羅漢松科、紅豆杉科都是裸子植物，其余的是被子植物。也可以說竹園、木蘭園、姜園、杜鵑園、山茶園、蘭園、鳳梨園、棕櫚園是以被子植物為主的專類園，而蘇鐵園是以裸子植物為主的專類園。其余的專類園由被子植物與裸子植物混合組成。
植物園根據(jù)自然和植被條件，同時根據(jù)各類群植物的系統(tǒng)發(fā)育關系和生態(tài)環(huán)境進行園林優(yōu)化，設置地史景觀、地帶景觀、人文景觀、經(jīng)濟與觀賞植物以及植物學和生態(tài)學知識的科學展示。
還是早上八點,在漫長的一個小時之后，我們到達了余蔭山房。他給我的印象非常深刻。余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術風格，整座園林布局靈巧精致，以“藏而不露”的手法，在有限的空間里分別建筑了深柳堂、欖核廳、臨池別館、玲瓏水榭、來薰亭、孔雀亭和廊橋等，在面積并不大的山林里，濃縮了園林的主要設施和景致，使有限的空間注入了幽深廣闊的無限佳景。后余蔭山房園主鄔彬第四代孫在余蔭山房的東側(cè)建愉園，占地面積415平方米，布局更加巧妙，建筑更加緊湊。在愉園中可將余蔭山房的景色盡收眼底。
余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術風格，園內(nèi)有主體建筑4座，游廊式拱橋?qū)@內(nèi)分為東西兩部分。西有石砌河池，池南有臨池別館，池北有深柳堂;東有八角池和八角形玲瓏水榭。園內(nèi)亭、臺、池、館與游廊、拱橋、假山、花徑、圍墻交錯穿插，構(gòu)成了幽深曲折、若隱若現(xiàn)的庭苑結(jié)構(gòu)。園中浮雕和建筑裝飾皆由名工巧匠精雕細琢，配以詩、書、畫，使全園更添恬靜、典雅情趣。
讓我最為感興趣的地方就是小姐樓了，在里邊我幻想著小姐是如何在里面生活的。小姐樓位于園楠的小園中，是園主人日常起居、讀書的庭院，叫瑜園，是園主人第四代孫鄔仲瑜在1922年建造的。瑜園以船廳為中心。小姐樓分地下和樓上兩層。首層迂回曲折，內(nèi)有橋、亭、池、館，并有百壽堂、羅漢堂、百年浮雕、磚雕等民間藝術，百鳥籠與觀魚亭相映成趣，生機盎然。二樓可觀賞小姐的琴房、閨房、梳妝樓、焚香閣、書齋。二樓陽臺可俯瞰余蔭山房的全景，天氣好時可遠望見到附近蓮花山上的蓮花塔。
園林工程技術是一門需要掌握多種技能的學科，作為一名將來的園林設計師需要具備較系統(tǒng)的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能，并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應園林科學、經(jīng)濟社會和城市建設發(fā)展需要。
在參加了本次實習之后，我真實的感受到了園林專業(yè)的可發(fā)展?jié)摿κ强捎^的，也明白了，作為一名園林專業(yè)學生，只掌握課內(nèi)知識是不夠的，要學會將課本中的知識熟練地運用于園林的規(guī)劃設計中。同時，我也將會不斷的拓展自己的知識面，提高文化素養(yǎng)和內(nèi)涵，把自己培養(yǎng)成一個合格的園林設計師。
園林工程實習報告篇三
法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習，我在林業(yè)站學到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：
(一)調(diào)整管理職能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細致、更復雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務并重，以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細化、量化責任，使林業(yè)站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
(二)提高隊伍素質(zhì)。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質(zhì)，不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu)，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
(三)增強服務能力。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力，一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務林;二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權發(fā)證，化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，指導林農(nóng)科學利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
(四)強化基礎建設。
一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃，分期分批進行規(guī)劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
(五)發(fā)揮示范作用。
林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務領域，完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經(jīng)營性有償服務體系。
三、總結(jié)。
今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當?shù)娜秉c，但更多的是思考?，F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié)：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi)，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然?原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
園林工程實習報告篇四
實習是學校的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生是在生產(chǎn)實習過程中將將完成學習到就業(yè)的過度，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結(jié)?？梢哉f沒有生產(chǎn)實習就沒有完整的教育。學校提高教育教學質(zhì)量，最注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設。
通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，為后繼專業(yè)課的學習，課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實的基矗通過生產(chǎn)實習，拓寬了學生的知識面，增加感性認知，把所學的知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不容了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
二，實習單位及公司簡介。
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國，韓國等，歡迎各界前來洽談!
企業(yè)類型：
經(jīng)營模式：生產(chǎn)型。
注冊資金：125萬美元年營業(yè)額：10000000。
法人代表：員工人數(shù)：50。
公司注冊地址：江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。
是否提供oem代加工：否。
主營行業(yè)：園藝。
主營市場：全球。
三;生產(chǎn)實習內(nèi)容。
實習時間：20_____年11月14至20_____年02月14。
實習部門：包裝部生產(chǎn)部。
實習職務：包裝員。
實的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護。
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護。
一、換盆。
1.選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。
好、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡。
3.換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過，新根開始生長。換盆時，先剪去花莖，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月后就能長出葉芽，再進行正常管理。
二、溫度。
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處于15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達不到15℃，這是一年當中最難養(yǎng)護時期，應將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水。
蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥。
蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋_____倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩，應減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。
園林工程實習報告篇五
20xx年x月xx日。我第一次去xx園林上班。有點緊張，有點冷靜，思考著今天的工作會是什么。到了xx園林，xx經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后，人事部的主管讓我在學習區(qū)的電腦里學習一下有關公司的資料，還親自幫我把資料調(diào)了出來，還把員工培訓表拿給了我。謝過之后，自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學習區(qū)的電腦都要陪著我啦。
下午xx經(jīng)理安排我跟著x主管去xx。午飯過后在16樓等x主管?？粗鴛主管忙來忙去的，不知道他容不容易相處。大概3點左右，x主管問我叫什么名字，“你叫我xx就好了?！蔽一卮鸬?。此時此刻我知道x主管應該很容易相處的。
去xx的路上，x主管向我介紹了公司的基本情況，如業(yè)務，制度，各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況，叮囑我剛進公司要用心學習，不要怕辛苦。我連連點頭表示同意。
我們來到了xxx的工地，這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。x主管說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題，還有室內(nèi)的植物應甲方要求要更換。于是在他的帶領下，自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類，自己也慢慢開始認識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。
他還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物，放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵，它的枝葉茂盛冠幅相較大，可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風水有關。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里，其實這包含了通過很多方面的思考，如風水、養(yǎng)護、甲方要求等等。x主管說，你要做好這方面的工作是要學習多方面的知識才能做好的。聽了他教我這些，原來才知道這是不簡單的，但我相信我能做的來的。
至于用水問題，x主管通過找水電的負責人解決了。與有關負責人溝通也是一門很重要的課程！
在xx的第一天工作，我認識了x主管，一個容易相處工作認真負責的主管。在將來我會跟著他學習有關租擺和養(yǎng)護的知識。
我又回到了工地，見到了工地，見到了工地上工作的工人，大型的鉤機，還有黃色白色紅色的安全帽，一切竟如此的熟悉。
早上來到公司就直奔17樓的學習區(qū)電腦，x主管安排了今天去xxx。我相信在出發(fā)前的時間里是應該在學習區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻，通過觀看視頻我能學習到公司的企業(yè)文化。
10點左右出發(fā)了，今天還有一個人，后來才知道原來是x副總。看來還有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負責人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走了一遍，其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負責人重新安排鋪上，好讓我們公司接管。
還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求，x副總都答應了，這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園，x副總詢問了綠化用水的位置，水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。
下午我和x主管留了下來。x主管說，這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了，租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時，租擺最高達到了6萬元，隨著樓盤的銷售情況，租擺的數(shù)量慢慢減少，價格也慢慢被降低了，一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的，我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出最大的利潤。
下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起，方便以后上車拉走。x主管把工作分配好給我們。我負責用板車拉變?nèi)~木。其實工作不難，要花點時間。室外的植物整理在一起了，接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被x主管直接丟到了垃圾堆里，把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法，怪可惜的?；蛟S應該還有別的處理方法。
很久沒這樣干過體力活了，感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉，無論是體力還是心理。
后來x主管帶我去了北亭廣場。北亭廣場x主管跟這個單已好幾年了，主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任，比較難對付。
我們把現(xiàn)場走了一遍，植物的生長情況還是比較好的。巡查時x主管又教會了我?guī)追N植物，雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物，到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名，要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的，是要經(jīng)過一個過程。
在北亭廣場里我們有一個倉庫，在那里認識了兩個養(yǎng)護的工人，一男一女，有些上了年紀。在他們跟x主管交談中可以看出他們對工作相當負責任的。在x主管和經(jīng)理溝通時，男養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了，特意打電話叫女養(yǎng)護工打水過來。看著他們?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水，我不竟為公司能請到這么負責的員工而高興。
我們的公司是服務性質(zhì)的，好的服務是體現(xiàn)在細節(jié)上。作為公司一員的我們，應該要做好這一點，因為細節(jié)決定成敗。
園林工程實習報告篇六
今天，xxxx年7月19日。我第一次去xx園林上班。有點緊張，有點冷靜，思考著今天的工作會是什么。到了xx園林，歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后，人事部的主管讓我在學習區(qū)的電腦里學習一下有關公司的資料，還親自幫我把資料調(diào)了出來，還把員工培訓表拿給了我。謝過之后，自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學習區(qū)的電腦都要陪著我啦。
下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管。看著李主管忙來忙去的，不知道他容不容易相處。大概3點左右，李主管用粵語問我叫什么名字，“你叫我阿堅就好了?！蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主管應該很容易相處的。
去南沙的路上，李主管向我介紹了公司的基本情況，如業(yè)務，制度，各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況，叮囑我剛進公司要用心學習，不要怕辛苦。恩，我連連點頭表示同意。
我們來到了珠光.南沙御景的工地，這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題，還有室內(nèi)的植物應甲方要求要更換。于是在李叔的帶領下，自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類，自己也慢慢開始認識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物，放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵，它的枝葉茂盛冠幅相較大，可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風水有關。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里，其實這包含了通過很多方面的思考，如風水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說，你要做好這方面的工作是要學習多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些，原來才知道這是不簡單的，但我相信我能做的來的。
至于用水問題，李叔通過找水電的負責人解決了。與有關負責人溝通也是一門很重要的課程!
今天在xx的第一天工作。
今天我認識了李叔，一個容易相處工作認真負責的主管。在將來我會跟著李叔學習有關租擺和養(yǎng)護的知識。
今天我又回到了工地，見到了工地，見到了工地上工作的工人，大型的鉤機，還有黃色白色紅色的安全帽，一切竟如此的熟悉。
園林工程實習報告篇七
今天，________年7月19日。我第一次去____園林上班。有點緊張，有點冷靜，思考著今天的工作會是什么。到了____園林，歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后，人事部的主管讓我在學習區(qū)的電腦里學習一下有關公司的資料，還親自幫我把資料調(diào)了出來，還把員工培訓表拿給了我。謝過之后，自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學習區(qū)的電腦都要陪著我啦。
下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管?？粗钪鞴苊砻θサ模恢浪莶蝗菀紫嗵?。大概3點左右，李主管用粵語問我叫什么名字，“你叫我阿堅就好了?！蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主管應該很容易相處的。
去南沙的路上，李主管向我介紹了公司的基本情況，如業(yè)務，制度，各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況，叮囑我剛進公司要用心學習，不要怕辛苦。恩，我連連點頭表示同意。
我們來到了珠光.南沙御景的工地，這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題，還有室內(nèi)的植物應甲方要求要更換。于是在李叔的帶領下，自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類，自己也慢慢開始認識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物，放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵，它的枝葉茂盛冠幅相較大，可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風水有關。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里，其實這包含了通過很多方面的思考，如風水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說，你要做好這方面的工作是要學習多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些，原來才知道這是不簡單的，但我相信我能做的來的。
至于用水問題，李叔通過找水電的負責人解決了。與有關負責人溝通也是一門很重要的課程!
今天在____的第一天工作。
今天我認識了李叔，一個容易相處工作認真負責的主管。在將來我會跟著李叔學習有關租擺和養(yǎng)護的知識。
今天我又回到了工地，見到了工地，見到了工地上工作的工人，大型的鉤機，還有黃色白色紅色的安全帽，一切竟如此的熟悉。
早上來到公司就直奔17樓的學習區(qū)電腦，李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應該在學習區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻，通過觀看視頻我能學習到公司的企業(yè)文化。
10點左右出發(fā)了，今天還有一個人，后來才知道原來是陳副總?？磥磉€有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負責人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走了一遍，其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負責人重新安排鋪上，好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求，陳副總都答應了，這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園，陳副總詢問了綠化用水的位置，水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。
下午我和李叔留了下來。李叔說，這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了，租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時，租擺最高達到了6萬元，隨著樓盤的銷售情況，租擺的數(shù)量慢慢減少，價格也慢慢被降低了，一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的，我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出最大的利潤。
下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起，方便以后上車拉走。李叔把工作分配好給我們。我負責用板車拉變?nèi)~木。其實工作不難,要花點時間。室外的植物整理在一起了，接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里，把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法，怪可惜的?；蛟S應該還有別的處理方法。
很久沒這樣干過體力活了，感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉，無論是體力還是心理。
這是第二天的工作。
下午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了，主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任，比較難對付。
我們把現(xiàn)場走了一遍，植物的。
生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物，雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物，到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名，要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的，是要經(jīng)過一個過程。
在北亭廣場里我們有一個倉庫，在那里認識了兩個養(yǎng)護的工人，一男一女，有些上了年紀。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當負責任的。在李叔和經(jīng)理溝通時，男養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了，特意打電話叫女養(yǎng)護工打水過來?？粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水，我不竟為公司能請到這么負責的員工而高興。
我們的公司是服務性質(zhì)的，好的服務是體現(xiàn)在細節(jié)上。作為公司一員的我們，應該要做好這一點。
細節(jié)決定成敗。
園林工程實習報告篇八
為期21天的園林花卉實習終于在這辛苦工作和勤奮記憶中結(jié)束了。雖然只有短暫的3個星期時間，但從日積月累的角度看，我們可以說是收獲頗豐啊。通過這次認識實習，我們學到了很多課本上沒有的知識。雖然這幾天確實很累，但是一分耕耘一分收獲，通過辛苦的工作，我們學到了很多技能。
我們到了園林處，由于我們?nèi)藬?shù)多，就分成了兩組，我被分在第二組.來到實習的地方，工作人員先讓我們拔草，在拔草中，工作人員也給我們講了許多知識。如在種植苗前應該先噴藥，如果不這樣的話，在小苗長處后，會有很多草也一起長出來。還有在拔草的時候藥仔細，不能把苗也拔出來了，要做到拔草不拔苗。
工作人員又帶領我們觀看了營養(yǎng)土的配置，為了滿足盆栽花卉生長發(fā)育的需要，必須人工配制養(yǎng)分充足、富含腐殖質(zhì)、保肥蓄水和通透性能良好的營養(yǎng)土。
配制盆栽花卉營養(yǎng)土，所需要的材料主要有：腐葉土和泥土等，花木在盆土中，由于受花盆容積的限制，根系的發(fā)育和吸收受到很大的影響。因此，科學地配制花卉用土必須遵循以下原則：
1.良好的物理化學性狀，保證培養(yǎng)土中水、氣、熱狀況的協(xié)調(diào)，通常以疏松透氣、保肥保水為好。2.有一定的酸堿度。大多數(shù)園林植物都適應在中性或微酸性土壤生長，一般ph值為6.5～7.0為好，對于過酸的土壤，可適量施用粉碎的石灰石，對于過堿的土壤，可適量施用硫磺粉。3.有適量的營養(yǎng)元素，為保證盆景植物良好發(fā)育，盆土中各營養(yǎng)元素比例要適當。4.注意遲效肥和速效肥。
接下來幾天，我們栽工作人員的帶領下到街道兩邊種花，是栽植的藿香薊和一串紅兩種花。
藿香薊的栽植：
藿香薊又名勝紅薊，原產(chǎn)于墨西哥。喜溫暖和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕高溫，對土壤要求不嚴，以肥沃、排水良好的沙壤土為好。繁栽要點喜溫暖，陽光充足的環(huán)境。對土壤要求不嚴。不耐寒，在酷熱下生長不良。分枝力強，耐修剪。播種繁殖，對優(yōu)良品種可扦插繁殖。
一串紅的栽植：
一串紅，別名爆竹花、炮仗紅、撒爾維亞，屬唇形科鼠原草屬植物.栽培管理：整地同時要施一定量的有機肥作底肥，澆一定量的水，濕度不要過大，否則會使植株缺氧；也不要讓植株缺水，不然也會使葉子變黃。一旦上盆后，要每天澆水，施帶磷肥的有機液肥至少2次。如果是不上盆而帶土坨的，土坨里要施肥，以使其生長繁茂，花期長，從而提高商品質(zhì)量。
一串紅喜暖、好陽，適于生長在肥沃的土壤，不耐寒，移栽前，先在花畦挖一定植穴，其大小視花苗而定，比根部土球略大定植即可，花苗移入后，逐層填入松土，將四周壓實。栽植完畢后，需要及時澆水，一次澆足，新根長出后再澆水。注意防止強日光照射，可適當蔭蔽。剛開始他們栽，我們就取下營養(yǎng)鉑給他們花苗，到后面我們沒個人也可以拿起花苗種了.
平時在腦子中的東西也得到了在實踐過程中，通過幾天的實踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導下有序的進行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學性，使植物的生長更加茂盛.除了在工作實踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛.
花卉栽植過后，我們來到了花房，實習花卉的換盆，別看只是將小的營養(yǎng)鉑換上大的，但是里面有好多學問呢.宿根類花卉定植到花盆中一定時間以后，根群充滿整個花盆沒有伸展的余地了，或者花盆中的培養(yǎng)土經(jīng)過一定時間以后物理性能變劣、養(yǎng)分減少時，就需要換盆再植。
一般來說，換盆次數(shù)越多，植株生長越健壯。換盆時間宜在秋季植株生長即將停止時或早春枝條未萌發(fā)前進行。在植株出現(xiàn)花蕾時切忌換盆。換盆前一、兩天要先澆水一次，使盆土不干不濕。換盆是種好盆栽花卉的重要措施之一.換盆時.將花術從盆中托出，用竹片把根部周圍的舊土刮除約三分之一或二分之一，并將近盆邊的老根、枯根、卷曲根及生長不良的根用剪刀作適當修剪。宿根花卉換盆時可以結(jié)合分株。
對于一二年生草花，換盆時，土團僅表面去掉少許即可，一般不作任何處理，但要注意栽植時勿使土團破裂。經(jīng)過處理后，改用較大的盆，按上盆操作程序種植。若仍利用原來的花盆，要給其更換新土，增加養(yǎng)分。若遇盆花不宜換盆時，可將盆面襲層舊土掘去換以新土，同樣也能達到換盆的效果。
換盆后，水要澆足，使花木的根與土壤密接，以后則不宜過多澆水，因換盆后多數(shù)根系受傷，吸水量明顯減少，特別是根部修剪過的植株，澆水過多時，易使根部傷處腐爛；新根長出后，可逐漸增加澆水量。但初換盆時也不可土壤干燥，否則易在換盆后枯死。換盆后，為了減少葉面蒸發(fā)，將盆先置于陰處數(shù)日，以后逐漸見光.適應后再置于明光充足處.
短暫而忙碌的實習就這樣結(jié)束了，我想，時間是短暫的，知識卻是永恒的，通過這幾天的實習我更加堅定了以后從事園林的決心，不管路途上有多少難題，有多么坎坷，我一定要堅持到底！
21天的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
花卉的實習雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們會利用所學知識繼續(xù)不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對花卉學的認識和了解，然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
有付出就有回報。21天的實習結(jié)束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
總的來說，通過這么一次有意義的外出實習，不但使我在學校所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流，從中獲得大量的經(jīng)驗和課本上從沒提及到的專業(yè)知識，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術，最終使我對本專業(yè)更深入地了解，對本專業(yè)的理論知識更加牢固，充分達到理論與實踐相結(jié)和！
園林工程實習報告篇九
我實習的單位是__市林業(yè)局，位于__省__市。
__市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位，經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習生4人。
2、實習崗位介紹。
我在__市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。
二、實習內(nèi)容介紹。
20__年_月至今2個多月期間，我在__市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位，每周一到五得去上班，有時候業(yè)務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
園林工程實習報告篇十
實習是學校的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生是在生產(chǎn)實習過程中將將完成學習到就業(yè)的過度，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結(jié)。可以說沒有生產(chǎn)實習就沒有完整的教育。學校提高教育教學質(zhì)量，最注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設。
通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，為后繼專業(yè)課的學習，課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實的基矗通過生產(chǎn)實習，拓寬了學生的知識面，增加感性認知，把所學的知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不容了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國，韓國等，歡迎各界前來洽談！
企業(yè)類型：
經(jīng)營模式：生產(chǎn)型。
注冊資金：125萬美元年營業(yè)額：10000000。
法人代表：員工人數(shù)：50。
公司注冊地址：江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。
是否提供oem代加工：否。
主營行業(yè)：園藝。
主營市場：全球。
實習時間：20xx年11月14至20xx年02月14。
實習部門：包裝部生產(chǎn)部。
實習職務：包裝員。
實的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護。
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的.養(yǎng)護。
1．選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。
好、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡。
3．換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過，新根開始生長。換盆時，先剪去花莖，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月后就能長出葉芽，再進行正常管理。
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處于15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達不到15℃，這是一年當中最難養(yǎng)護時期，應將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進行保溫。
蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩，應減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。
蝴蝶蘭喜通風，忌悶熱，通風不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習性。家庭栽培時，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽光強、氣溫高，應特別注意遮陰，加強通風。
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當花莖抽出后，在花盆中先設臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行，以免花莖折斷。當?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動，否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間，加強通風和濕度，花期可長達4月之久。
1．葉斑病：主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點，以后發(fā)展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強通風，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75％的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。
2．灰霉病：發(fā)生在春季低溫高濕時，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點，嚴重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強通風，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。
3．褐斑病：發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點，以后逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風、透光。發(fā)病初期用10％寶麗安（多抗霉素）80倍液每半月噴灑1次。
4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風不暢，干燥導致介殼蟲危害。防治方法：注意通風，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反復幾次可根除蟲害。
園林工程實習報告篇十一
3.實習內(nèi)容。
3.1活水公園實習。
3.1.1實習目的。
根據(jù)活水公園參觀實習內(nèi)容結(jié)合專業(yè)知識：調(diào)查分析活水公園污水生物凈化處理流程與原理；調(diào)查分析活水公園污水系統(tǒng)設施與園林景觀的處理。
3.1.2實習結(jié)果。
3.1.2.1活水公園簡介。
四川省成都市的活水公園,是我國第一座以水為主題的濕地生態(tài)展示景觀公園，這個城市生態(tài)環(huán)保公園展示了國際先進的“人工濕地系統(tǒng)處理污水”的過程。其占地2.4平方公頃的公園,坐落于成都市的護城河――府河上。活水公園的創(chuàng)意者,美國“水的保護者(keepersofthewaters)”組織的創(chuàng)始人貝茜·達蒙(betsydamon)女士,用了大量流動的雕塑，作為文化藝術展示，目的是為了提高全球人的清潔城市供水工程的意識?；钏珗@的方案運用了中國傳統(tǒng)美學思想，吸取魚水難分的象征意義，將魚形剖面融于總體造型，全長525m、寬75m，預示人、自然、水的'依存關系。它利用濕地中大型植物及其基質(zhì)的自然凈化能力凈化污水，并在此過程中促進了大型植物生長，增加了綠化面積和野生動物棲息地，有利于良性生態(tài)環(huán)境的建設；它模擬和再現(xiàn)了自然環(huán)境中污水是如何由渾變清的全過程，展示了人工濕地系統(tǒng)處理污水的工藝：受污染的無生機的“死水”，經(jīng)過塘床系統(tǒng)中的各級濕地單元與各種高、低等生物群落共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)后，變成生機勃勃的具有生命活力的“活水”，演示了水與自然界由“濁”變“清”、由“死”變“活”的生命過程，這是一個集現(xiàn)代意識和傳統(tǒng)園林于一體的公園，蘊涵了豐富的文化、藝術和生態(tài)意義。
3.1.2.2活水公園凈水系統(tǒng)。
（1）厭氧沉淀池。
位于魚眼處的厭氧沉淀塘進一步初步清理，厭氧沉淀水深較深整體體量有70立方米左右，這里可以對待處理的污水第一步的過濾并使較大的污染雜質(zhì)沉淀下來，水池中內(nèi)層和外層有兩圈過濾網(wǎng)，水由水車（水泵）抽入水池中心，由中心圈層的過濾網(wǎng)過濾，之后經(jīng)最外接近陸地的圈層過濾網(wǎng)過濾。
（2）水流雕塑。
經(jīng)過濾后的水再流入流水雕塑，依靠水的流動、波動，加氧凈化，之后進入兼氧池。
（3）兼氧池。
兼氧菌有水解作用和產(chǎn)酸作用,將廢水中部分不溶性的有機物轉(zhuǎn)化為溶解性的有機物,部分難降解的大分子有機物轉(zhuǎn)化為小分子的易降解有機物,從而去除部分cod并提高廢水的可生化性，再進入位于魚鰓部分的人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)。
（4）人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)。
人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)為活水園水處理工程的核心，是一個鈣化池、耗氧池。由6個植物塘、12個植物床組成，池水深度在一米以下，過深會減少光照。尚待凈化的污水在這里經(jīng)沉淀、吸附、氧化還原、微生物分解、動植物吸收等作用，達到無害化，多項水質(zhì)指標明顯改善，成為促進植物生長的養(yǎng)分和水源。此外，對系統(tǒng)中的植物、動物、微生物及水質(zhì)的時空變化設有幾十個監(jiān)測采樣管，便于采樣分析，為保護濕地生態(tài)及物種多樣性的研究提供了實驗場地。有較高的科技含量和研究價值。
人工濕地的塘床酷似一片片魚鱗，呼應了公園的總體設計。其中種植的漂浮植物有浮萍、紫萍、鳳眼蓮等；挺水植物：蘆葦、水燭、茭白、傘草等；浮葉植物：睡蓮；沉水植物：金魚藻、黑藻等幾十種，多種類的植物有效的從各方面來凈化根系，吸收雜質(zhì)。水生植物能吸收和富集水體中的有毒有害物質(zhì)，并且在植物體內(nèi)的富集含量可達到污染物在水中濃度的十幾倍、幾百倍甚至幾千倍以上，對水體能起到很好的凈化作用。水池中還有自然生長的多類魚、昆蟲和兩棲動物等構(gòu)成了良好的濕地生態(tài)系統(tǒng)和野生動物棲息地。既有分解水中污染物和凈化水體的作用，又有很好的知識性和觀賞性。
（5）水流雕塑和養(yǎng)魚塘。
經(jīng)人工濕地水處理系統(tǒng)凈化之后重新進入水流雕塑進行凈化和加氧，再進入魚塘，之后流入府河。每天，活水公園的流量可達500立方米，其所向人們展示的被污染的水在自然界由“濁”變“清”、由“死”變“活”的生命過程，對人們生態(tài)環(huán)境保護觀念產(chǎn)生深遠的影響。
的流水雕塑部分，后面則是人工濕地塘床部分，此處主要以木質(zhì)地板景觀為主，結(jié)合塘床多類植物造型景觀和水池與觀景平臺表現(xiàn)園路景觀，深入后依然是鵝卵石為主的道路，配合石質(zhì)小品的流水雕塑，表現(xiàn)流水美，與后面的木質(zhì)地板和魚塘花池的靜水景觀搭配，動靜結(jié)合。之后的園路景觀主要以磚石道路與園林植物景觀為主。
3.2浣花溪公園實習。
3.2.1實習目的：
根據(jù)浣花溪公園參觀實習內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)知識調(diào)查與分析：浣花溪公園的山水布局及其景觀特色；浣花溪公園的噴泉，溪流的布置與設計；浣花溪公園的交通布局和園路景觀的塑造；公園場地的鋪地形式，材料應用的特色與特點；浣花溪公園的排水系統(tǒng)處理；公園石景的應用方式與特點。
3.2.2實習結(jié)果。
3.2.2.1浣花溪公園簡介。
浣花溪公園以杜甫草堂的歷史文化內(nèi)涵為背景，運用現(xiàn)代園林和建筑設計的前沿理論，以自然雅致的景觀和建筑凸現(xiàn)川西文化醇厚的歷史底蘊，是一座集將自然景觀和城市景觀、古典園林和現(xiàn)代建筑藝術有機結(jié)合的城市公園。園內(nèi)山水交融，花草樹木綠陰蔽日，由萬樹山、滄浪湖和白鷺洲三大景點組成，浣花溪和干河兩條河流穿園而過，是成都最大的開放式城市森林公園，形象演繹了杜甫的詩意韻味。主要包括一座假山一個人工湖一處濕地兩幢景觀建筑三座地下車庫四個大型休閑廣場，貫通全園的小溪河道和路網(wǎng)以及遍布整個園區(qū)的園林綠化景觀等。從內(nèi)容上分為詩歌大道、詩之韻詩歌意境、詩之韻詩歌典故和應急系統(tǒng)。
3.2.2.2浣花溪公園山水布局。
成都浣花溪公園是成都市挖湖堆山工程最大的一個公園，分別為滄浪湖和萬樹山。滄浪湖主要由“草堂入口廣場”、淺灘、溪流、小島和一座位于島上的景觀建筑“浣花居”組成，營造出“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”的意境。但是滄浪湖的水體造型變化不夠，駁岸處理形式單一，沒有展現(xiàn)出水體的自然之美，生態(tài)之美。
萬樹山位于公園南部，以一座人造山為主，植如密林，占地6.5萬平方米，并配以“萬竹廣場”、“川西民俗文化廣場”，錦水繞行其間，山體形態(tài)變化豐富。綠化分為春夏秋冬四景附以陽光草坪和花卉相襯，營造出“綠竹通幽徑，青蘿拂行衣的意境。
3.2.2.3交通布局及鋪裝設計。
園內(nèi)道路呈網(wǎng)狀分布，有主干道、次干道、游步道依環(huán)境而定。園內(nèi)道路形式有沿景觀而建設的道路，在不同的景區(qū)道路的鋪設各有特點，在景點較集中的方道路為小路，這樣可以游到各個小的景點，同時還有分解人流擁擠的作用。北部和中部為直線路，南部景區(qū)為曲線道路。湖邊的道路采用弧型的設計風格，與地形達到了完美的結(jié)合。曲線的道路設計給適合人們更進一步的與大自然接觸。提高了公園的質(zhì)量，也給行人帶來很多方便。北門臨近公交路線，這里是游人較為集中的地方。從進口公園內(nèi)后，又將人流分成兩路，兩個造型別致的橋梁將人們引入公園深處，起到了一個指示的作用，橋梁的設計采用木質(zhì)的結(jié)構(gòu)，及環(huán)保又與周圍的環(huán)境達成一致，在橋梁的拐角處和過度去，有明顯的路標提示，充分體現(xiàn)了人性化的設計。在向下一個景區(qū)過度的區(qū)域里，建有休息場所，為游人的休息提供了方便。
浣花溪園路的鋪裝采用了多種多樣的紋飾來烘托道路的美和園林的景致。白色的鵝卵石鑲嵌在菱形的大理石磚兩側(cè)，組成線條，在散步道上顯得格外突出。另外還有三角形和其他一些不規(guī)則圖形的組合都具有較強的動感。浣花溪園內(nèi)也出現(xiàn)效仿自然的不規(guī)則鋪裝，如亂石紋、冰裂紋，給人以巴蜀地區(qū)樸素自然之感。
園林工程實習報告篇十二
此次實習對我來說是在大學生涯中最后一次實習，也是我們這屆生從校園走向社會的一次有利過度。通過這次實習，我們要充分了解到一個大學即將畢業(yè)的學生，在畢業(yè)以后，是否滿足了社會各個崗位的需要，是否滿足專業(yè)知識的需要，更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè)，面對工作的心態(tài)，使我們在即將走出社會時不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài)，在工作中，我們才能發(fā)揮正常的工作水平，才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自己的人生價值。
一開始，畢業(yè)實習對于我來說是那樣渴望而陌生，最后實習下來感覺果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時候也出去實習過，但是其時間長度、工作量遠非這次可以比較。這次實習全面檢驗了我各個方面的能力、學習、生活、心理、身體、思想等等，就像一塊煉金石，檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐的各個方面中去，事實說明我在這方面做的并沒有想象中那么好，不過最后在實習單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實習關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，也是我能否建立今后工作信心的所在，所以，對這次實習非?？粗?
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
xxxx市xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)新街橋北。
xxxx綠地有限公司：xxxx綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級、園林古建叁級企業(yè)，公司集園林設計、市政施工、養(yǎng)護和花卉苗木為一體，具有較高的管理水平、先進的專業(yè)技術以及一流的建設團隊。公司始建于20xx年7月，注冊資金3008萬元，主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工，花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明，園林設計與綠化養(yǎng)護等工程。
公司具備了較大工程項目的施工機械設備條件，并且內(nèi)部管理完善、組織機構(gòu)健全，工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應管理網(wǎng)絡。
公司一貫堅持質(zhì)量第一的原則，并從20xx年通過iso14001環(huán)境管理體系認證、職業(yè)健康安全管理體系認證、iso9001質(zhì)量管理體系認證等，并一直保持至今，深受建設單位的好評與信任，為企業(yè)獲得了良好的信譽。公司先后被上級主管部門授予“xxxx省重合同、守信用單位”、“xxxx市誠信企業(yè)”“xxxx區(qū)新街花木產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位”、“xxxx鎮(zhèn)八佳園林工程企業(yè)”“xxxx鎮(zhèn)強農(nóng)企業(yè)”、“xxxx市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”、“企業(yè)信用等級aaa級”等榮譽稱號。
1、了解了該行業(yè)對于設計人員的基本，以及設計人員、相關工作人員的職業(yè)素質(zhì)、工作能力的要求。了解有關園林綠化的法規(guī)、規(guī)范標準。了解該行業(yè)的.基本情況。
2、了解認識了園林工作者包括設計人員和施工人員的工作方式和項目設計流程，設計師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解整個園林綠化項目中不同的職工的基本工作內(nèi)容和合作方式。
3、通過觀察設計人員的實際工作、結(jié)合自身所學的專業(yè)知識，在實習單位的指導老師的具體安排下，清晰的了解到，對于這一行業(yè)，自身所具備的優(yōu)勢和不足，為今后的努力和學習提供方向。
1、擔任的崗位工作：
擔任設計師助理，主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作：
協(xié)助公司設計師完成方案設計，圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場管理，預算報價，客戶洽談;跟隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。
3、任務：
積極向帶隊師傅和同事學習，了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝，園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序，學習工程預算報價，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法，同時融入公司的環(huán)境，為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結(jié)束，我已基本完成這些目標。
4、工作量、效果：
xx月xx日，公司交給我們第一個任務。接到這個任務時，深感責任重大。我們既緊張又興奮，因為這是一個展示我們能力的好機會，雖然是和一起參加實習的同學一起負責，但對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工，其設計方案已經(jīng)中標，所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給，特別我的應急能力。
以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教，逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進，許多技術也是我們在學校所不能了解的、甚至對于我來說有的技術，更是對其問所未聞，完全是個門外漢。由此看出，對于景觀設計這方面，我還是僅僅只是進了門。
就說工程的施工對象來說，園林景觀按施工對象的不同，可分為土方放樣、種植放樣和硬景放樣。
(1)土方放樣：
包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的放線即是施工范圍的確定。自然地形的放線是整個放樣過程的重中之重，是整個景觀工程的骨架，他直接影響著外部空間的美學特征、空間感、視野、小氣候等，是其他要素的基底和依托。硬景的園路、景觀小品放樣必須與地形放樣有效承接、相互依托，充分達到設計所要表達的意圖。
(2)種植放樣：
綠化種植是綠化工程的主體，植物景觀是設計師作品中的主要構(gòu)成元素。放樣依栽植方式的不同，可采用自然式、整體式、等距弧線等方法達到目的。
(3)硬景放樣：
包括園路、廣場、水系水景、景亭、廊架、景墻、擋土墻、花壇、小品等一系列硬質(zhì)景觀元素。對園路廣場水系等硬質(zhì)鋪地類可根據(jù)施工圖中坐標方格網(wǎng)將坐標測設到場地上并打樁標定，然后以坐標樁點為準，在場地地面上放出場地的邊線，需要注意場地邊線的流暢自然，必要時砌筑磚模，施工時要考慮合理的排水放坡。對景亭、廊架、景墻、花壇、小品等構(gòu)筑物可根據(jù)施工圖中坐標測設到場地上定點，同時可選建筑墻體或其他參照物核對樣點的精確性。放樣過程中遇到圖紙尺寸、標高與現(xiàn)場不符時，需及時通知設計師結(jié)合現(xiàn)場靈活調(diào)整。
設計與施工相輔相成，好的設計需要通過施工來表現(xiàn)，而好的施工又可以促使設計效果的提高。施工放樣還會出現(xiàn)一些常見問題：
(1)地形和綠化種植脫離：地形和綠化種植應該是相輔相成的，造成這種情況的原因有時是設計圖的改變，或者由于某些原因需要臨時增減一些苗木或基礎設施，這時如何限度地保留原作品中的面貌，施工人員的放樣就顯得特別重要。
(2)臺階式、墳堆式地形：由于對等高線領會不透，常常在放樣過程中造成地形輻射不夠，形成臺階式、墳堆式地形，缺乏流暢感，嚴重的則造成排水不暢。因此在放樣過程中一定要注意地形外緣過渡部分的自然。
(3)種植地塊走樣：在一些自然式種植時，切勿做成"排大蒜式"、"列兵式"，給種植效果大打折扣。對于一些景點及景觀帶的放樣，應根據(jù)樹形及造景需要，確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當：這主要是受了施工圖的約束。有時臨時改變了苗木的規(guī)格，或者綠地體量發(fā)生了變化，應該現(xiàn)場及時調(diào)整，而不能單純堆砌，做成苗圃式、森林式地塊。設計和現(xiàn)場情況脫離：現(xiàn)場局部尺寸、標高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符，這種情況發(fā)生較多，需請設計師到場及時調(diào)整，如果差異不是很大，施工人員也可局部調(diào)整，同時征得設計師認可。
通過實習的體驗，我認識到了自己知識能力的不足之處，在以后的日子里我會自覺將其彌補，我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。
第一、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。
因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。另外一好專業(yè)技術過硬的員工一定在學習上下過功夫，做事就可能比較認真。例如：剛到公司對樹木識別以及栽植養(yǎng)護等工作都得益于平時在學校學習中對專業(yè)知識的扎實掌握。沒有平時在課堂上努力學習是很難得來的。我因為有相對不錯的專業(yè)知識在實習中能很快掌握工作技巧，得到了單位的好評。
第二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉，使我有一個比較和諧的人際關系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
時間過的非?？?，實習都已經(jīng)結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
園林工程實習報告篇十三
立體平均式園林景觀。
大面積的綠化廣場，只適宜于周末休閑度假的公共場所，而不適合追求品質(zhì)的生活社區(qū)。星河灣萬千風情園林水景由國際級專業(yè)設計師聯(lián)手打造。不僅綠化平均散布于園區(qū)，處處有景，還特別突出設計了立體式綠化，景觀錯落有致，強調(diào)了空間的立體感和韻律感。在回家的路上，無處不在的景觀，形成一幅幅美的畫卷，讓每一次顧盼都成為美的游歷。組團內(nèi)部都各建景觀泳池，池水來自獨家引用活水全天候循環(huán)過濾系統(tǒng)的自建水廠，水清見底，為星河灣住戶提供了一個出門可暢游，在家可觀景的私密空間。自然的園區(qū)坡度形成山體式落差，曲徑通幽處別有一番風景，人在走，景在移，少了一份約束，感覺極為自然。
詩意棲居發(fā)現(xiàn)親水情懷。
晴空水朦，掬一手清水、與窗前錦鯉同樂、枕著美人魚的浪漫入眠……在親水日子里，原來生活可以這樣甘甜!
雨聲是星河灣最美的聲音，雨中青蔥重重疊疊，密密的一路染到水中。溪水、河水、潮水、江水的藍色與水中倒影的綠色又濃濃淡淡的奔入天際。夏色連波，波上寒煙翠。情不自禁想獨抱這重煙雨朦朦的美景。
清澈見底的“活”水。
循環(huán)流動于層疊式噴水池、噴泉、人工湖、瀑布之間，令園區(qū)的每一細部都充溢著水的盈動。自建水廠，擁有獨家的“天然活水循環(huán)系統(tǒng)”。
新鮮活水。
免費開放的私家式游泳池采用特別水處理技術，通過規(guī)模經(jīng)營，以傳統(tǒng)的十分之一成本實現(xiàn)社區(qū)景觀泳池經(jīng)常更換新鮮活水，每每暢游其中。心境自然清爽!
清水養(yǎng)魚。
通過世界專利“寶墨園”的活水處理專業(yè)技術，形成五彩斑斕的錦鯉在溪澗之中游戈的水景奇觀。
草少花多式設計。
星河灣的綠化搭配合理，改傳統(tǒng)的“草多花少樹少”為“樹多花多草少”，而且開創(chuàng)綠化坡度式的先河，達到了層次感豐富、四季常綠的綠化境界。
二、雅居樂。
廣州雅居樂花園位于廣州高級中央居住區(qū)--番禺華南板塊內(nèi),北靠珠江,南靠生態(tài)公益保護區(qū).到廣州天河體育中心瞬間可達.規(guī)劃用地面積314.29萬平方米,綠化覆蓋率近50%,未來總居住人口達100,000以上.
廣州雅居樂花園擁有國際級的園林,國際級居住環(huán)境,不僅是綠化園林.而是在觀賞園林之余,還可以親身參與其中.每天都體驗和清水、綠色、微風親密接觸的生活。它出自世界園林名家bos，擁有大型人工湖、原色小亭、特色塔樓等；逾200種植物藝術配搭，形成大面積欣賞和休閑空間；50%綠化面積；12個住宅團，均擁有獨立特色園林。
廣州雅居樂花園國際級休閑生活，不僅在豪華會所。除了在豪華會所中，頻頻嘗試自己感興趣的節(jié)目外，在國際級的會所概念里，會代表了所有令你放松壓力，享受生活的空間。
廣州雅居樂花園國際級公共生活，不僅在繁華商業(yè)街，廣州雅居樂花園的商業(yè)街，早已突破了“一條街道”的概念，購物、人工湖休閑、林蔭小道、表演舞臺、特色雕塑，將購物、娛樂和休閑完美地結(jié)合在了一起。
三、余蔭山房。
余蔭山房位于廣東省廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)南村，是清道光年間舉人鄔燕山為紀念其祖父鄔余蔭而建的私家花園，取名余蔭山房，為廣東四大名園之一。始建于清同治六年（1867年），同治十年（1871年）建成。
余蔭山房占地面積1，598平方米，坐北朝南，以廊橋為界，將園林分為東、西兩個區(qū)域。余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術風格，整座園林布局靈巧精致，以“藏而不露”的手法，在有限的空間里分別建筑了深柳堂、欖核廳、臨池別館、玲瓏水榭、來薰亭、孔雀亭和廊橋等，在面積并不大的山林里，濃縮了園林的主要設施和景致，使有限的空間注入了幽深廣闊的無限佳景。后余蔭山房園主鄔彬第四代孫在余蔭山房的東側(cè)建愉園，占地面積415平方米，布局更加巧妙，建筑更加緊湊。在愉園中可將余蔭山房的`景色盡收眼底。
余蔭山房是一座園林式的私人宅邸，在春夏交界的時候去觀賞園內(nèi)的花草樹木是最適合不過的了。在4－9月份去，就可以欣賞到綠樹蔥蔥。
余蔭山房又叫余蔭園，是與順德清暉園、東莞可園、佛山梁園一道，合稱為廣東四大名園。
余蔭山房的原主人叫鄔彬，是清朝舉人，兩個兒子也先后中舉。故有“一門三舉人，父子同登科”之說。鄔彬在宗祠旁邊的空地上建造了余蔭園，意思是要繼承祖先的余蔭，使子孫后世更加榮華富貴。
余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術風格，園內(nèi)有主體建筑4座，游廊式拱橋?qū)@內(nèi)分為東西兩部分。西有石砌河池，池南有臨池別館，池北有深柳堂；東有八角池和八角形玲瓏水榭。
園內(nèi)亭、臺、池、館與游廊、拱橋、假山、花徑、圍墻交錯穿插，構(gòu)成了幽深曲折、若隱若現(xiàn)的庭苑結(jié)構(gòu)。園中浮雕和建筑裝飾皆由名工巧匠精雕細琢，配以詩、書、畫，使全園更添恬靜、典雅情趣。
余蔭山房的布局十分巧妙。園中亭臺樓閣、堂殿軒榭、橋廊堤欄、山山水水盡納于方圓三百步之中。園中之磚雕、木雕、灰雕、石雕等四大雕刻作品豐富多彩，盡顯名園古雅之風。更有古樹參天，奇花奪目，頓使?jié)M園生輝。而園中“夾墻竹翠”、“虹橋印月”、“深柳藏珍”、“雙翠迎春”等四大奇觀，使游人大開眼界，樂而忘返。
園南的小園叫小姐樓，是園主人日常起居、讀書的庭院，叫瑜園，是園主人第四代孫鄔仲瑜在1922年建造的。
瑜園以船廳為中心。小姐樓分地下和樓上兩層。首層迂回曲折，內(nèi)有橋、亭、池、館，并有百壽堂、羅漢堂、百年浮雕、磚雕等民間藝術，百鳥籠與觀魚亭相映成趣，生機盎然。二樓可觀賞小姐的琴房、閨房、梳妝樓、焚香閣、書齋。二樓陽臺可俯瞰余蔭山房的全景，天氣好時可遠望見到附近蓮花山上的蓮花塔。來到小姐樓，還可品嘗到番禺遠近聞名的特色食品姜汁撞奶。
園林工程實習報告篇十四
實習是學校的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)
生活
最直接聯(lián)系的，學生是在生產(chǎn)實習過程中將將完成學習
到就業(yè)的過度，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學的總結(jié)??？梢哉f沒有生產(chǎn)實習就沒有完整的教育。學校提高教育教學質(zhì)量，最注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設。生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃?中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不容了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習單位及公司簡介
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國，韓國等，歡迎各界前來洽談！
企業(yè)類型：經(jīng)營模式：生產(chǎn)型
注冊資金：125萬美元年營業(yè)額：10000000
法人代表：員工人數(shù)：50
公司注冊地址：江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村
是否提供oem代加工：否
主營行業(yè)：園藝
主營市場：全球
三；生產(chǎn)實習內(nèi)容
實習時間：201*年11月14至201*年02月14
實習部門：包裝部生產(chǎn)部
實習職務：包裝員
實的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護
一、換盆
1．選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。
2．培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系發(fā)達，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡。
3．換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過，新根開始生長。換盆時，先剪去花莖，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月后就能長出葉芽，再進行正常管理。
二、溫度
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處于15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達不到15℃，這是一年當中最難養(yǎng)護時期，應將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水
蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥
蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩，應減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。
五、通風和遮陰
蝴蝶蘭喜通風，忌悶熱，通風不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習性。家庭栽培時，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽光強、氣溫高，應特別注意遮陰，加強通風。
六、花期管理
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當花莖抽出后，在花盆中先設臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行，以免花莖折斷。當?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動，否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間，加強通風和濕度，花期可長達4月之久。
七、病蟲害防治
1．葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點，以后發(fā)展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強通風，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75％的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。
2．灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點，嚴重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強通風，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。
3．褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點，以后逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風、透光。發(fā)病初期用10％寶麗安（多抗霉素）80倍液每半月噴灑1次。
4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風不暢，干燥導致介殼蟲危害。防治方法：注意通風，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反復幾次可根除蟲害。
學習與體會，在去年，我到實江蘇超群花卉有限公司習實踐，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多實踐知識，很有收獲，也很有感觸。在幾個月的實習中，我不僅學到了知識，也有技術。這次的實習，我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能，全面提高個人的綜合素質(zhì)，為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領導和技術人員對我的支持和關
愛
，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的實踐活動，沒有他們的講解，我也不會學到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們！是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況
怎樣
變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。除此之外，還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距，內(nèi)陸和沿海的差距，認識到了資金和人才的重要性，認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。
實習作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?！扒Ю镏?，始于足下”，這三個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴。
園林工程實習報告篇十五
公司注冊地址：江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。
是否提供oem代加工：否。
主營行業(yè)：園藝。
主營市場：全球。
三;生產(chǎn)實習內(nèi)容。
實習時間：11月14至月14。
實習部門：包裝部生產(chǎn)部。
實習職務：包裝員。
實的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護。
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護。
一、換盆。
1.選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。
2.培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系發(fā)達，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡。
3.換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過，新根開始生長。換盆時，先剪去花莖，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月后就能長出葉芽，再進行正常管理。
二、溫度。
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處于15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達不到15℃，這是一年當中最難養(yǎng)護時期，應將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水。
蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥。
蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩，應減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。
五、通風和遮陰。
蝴蝶蘭喜通風，忌悶熱，通風不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習性。家庭栽培時，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽光強、氣溫高，應特別注意遮陰，加強通風。
六、花期管理。
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當花莖抽出后，在花盆中先設臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行，以免花莖折斷。當?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動，否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應控制在15℃至18℃之間，加強通風和濕度，花期可長達4月之久。
七、病蟲害防治。
1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點，以后發(fā)展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強通風，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。
2.灰霉病：發(fā)生在春季低溫高濕時，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點，嚴重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強通風，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。
3.褐斑病：發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點，以后逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次。
4.介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風不暢，干燥導致介殼蟲危害。防治方法：注意通風，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反復幾次可根除蟲害。
學習與體會，在去年，我到實江蘇超群花卉有限公司習實踐，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多實踐知識，很有收獲，也很有感觸。在幾個月的實習中，我不僅學到了知識，也有技術。這次的實習，我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能，全面提高個人的綜合素質(zhì)，為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領導和技術人員對我的支持和關愛，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的實踐活動，沒有他們的講解，我也不會學到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
除此之外，還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距，內(nèi)陸和沿海的差距，認識到了資金和人才的重要性，認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。
實習作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?！扒Ю镏?，始于足下”，這三個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴。
改革開放以來，我國的園林事業(yè)的各個環(huán)節(jié)，從苗木育種、苗木生產(chǎn)、園林設計、園林工程施工，都有了極大的發(fā)展，但是園林工程的監(jiān)理卻是在才進入全面推行階段，至今還存在一些問題，歸納起來主要有以下一些方面：一是有關的法律、法規(guī)不齊全;二是對園林工程監(jiān)理的重要性及各種法律、法規(guī)、制度宣傳力度不夠;三是個別業(yè)主對監(jiān)理單位的監(jiān)理職責支持不夠;四是部分監(jiān)理人員沒經(jīng)過專門的培訓，在實際操作過程中對施工質(zhì)量、工程投資、工程進度的控制、監(jiān)督、檢查不力。如果這些問題不引起我們的充分重視，將會給整個監(jiān)理市場造成混亂，只有解決了存在的問題，才能促使園林監(jiān)理工作的順利開展。
一、嚴格控制施工質(zhì)量是做好監(jiān)理工作的前提。
“百年大計，質(zhì)量第一”是我國工程建設的一貫方針。工程質(zhì)量關系到生產(chǎn)、使用的效果，關系到人民生命財產(chǎn)的安全，因此確保工程質(zhì)量是工程的重要環(huán)節(jié)。而影響園林工程施工質(zhì)量的因素主要有(4m1e)：園林工程施工人員、園林植物材料及構(gòu)配件、園林施工機械及環(huán)境因素，這就決定了監(jiān)理人員必須設法使影響工程質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)等因素處于全面受控狀態(tài)，實現(xiàn)監(jiān)理的質(zhì)量控制目標，從而推進監(jiān)理工作的順利開展。要做好園林工程的施工質(zhì)量監(jiān)控，主要應從以下幾方面著手：
1、督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤，栽植土的ph值應控制在6.5—7.5，對喜酸性的樹木ph值控制在5—6.5，對于不適合樹木生長的栽植土應進行換土。如：茶花、杜鵑、杜英、紅花繼木、香樟、歐石楠喜酸性土壤，而菊花、龍柏、石榴則喜堿性土壤，種植過程中只有將植物的生態(tài)要求和土壤的生態(tài)特性統(tǒng)一起來，植株才能長勢良好，但是在實際的施工過程中，許多施工單位卻不能做到這一點，他們?yōu)榱斯?jié)省開支往往忽視了植株的生態(tài)需要，盲目種植，造成了景觀的退化。如我市部份道路的行道樹香樟因土壤堿性較強其葉子均發(fā)生了黃化現(xiàn)象;某條路的紅花繼木、香樟種植后才2個月卻也因土壤原因造成大部份苗木的死亡……相反地在復興立交橋的綠化工程中，監(jiān)理人員則要求施工單位對紅花繼木、香樟等苗木進行了換土種植，結(jié)果長勢喜人。由此可見監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中必須督促施工人員進行針對性地換土或?qū)ν寥肋M行改良，以保證植株正常生長狀態(tài)的持續(xù)性，同時也可減少施工單位的經(jīng)濟損失，避免了對城市景觀的損壞。
2、嚴把植物材料關，以確保工程的施工質(zhì)量。監(jiān)理工程師應督促施工單位按設計圖紙采購苗木，并在苗木進場前對苗木的名稱、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地及苗木檢疫單進行驗收，對不符規(guī)格的苗木一律清退。其中植物材料質(zhì)量，除應符合設計要求外，還必須符合表一、表二的質(zhì)量要求：
3、建議業(yè)主、施工單位選擇適宜的種植季節(jié)以提高苗木的成活率，節(jié)約工程成本。植物的栽植季節(jié)應選在適合根系生長和枝葉蒸騰量最小的時期，一般以落葉后至春季萌芽前的休眠時期最為適宜，但隨著綠化面積的不斷擴大，工程的不斷增多，苗木的反季節(jié)種植已成為較為普遍的現(xiàn)象，為此監(jiān)理人員必須把好苗木的反季節(jié)種植這一關。首先要督促施工單位選擇長勢一般的苗木，因為這類苗木根系不發(fā)達，掘苗時可以減少根系的損傷，移栽后對水分的吸收影響少，成活率也可大大增加，同時苗木要就近采購，要盡量保證當天挖掘當天種植;第二、要保證土球的大小為樹干基徑的8倍再放大1.2——1.5倍;第三、種植前監(jiān)理人員就應做好旁站監(jiān)理，要督促施工人員對苗木進行強修剪，保留骨架，摘去大部分樹葉，以減少植株的水分蒸發(fā)。種植時土球經(jīng)初步覆土塞實后可將土球包扎物自上而下小心解除，隨后填土，分層搗實，待填土達土球深度的1∕3時，邊填土邊灌水，澆足第一次水，若移植的是較為名貴的植物可對其遮陰及作高壓噴霧處理。
4、做好對園林工程的園路、園林小品中鋼木結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量的監(jiān)控也是確保園林工程質(zhì)量的要點之一。
園路是車輛通行、游人游玩必經(jīng)的路線，一般按用途可分：以車行為主步行為付的園路(大于6米)、步行為主車行為付的園路(大于3米小于6米)、完全供步行的園路(小于3米)：按路面材料分常見的有大理石路面、混凝土路面、嵌草地坪路面、卵石路面等。監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中要把好以下幾關：1、園路曲線要優(yōu)美、拐角弧度要自然、園路要根據(jù)景觀效果來布置，以達到步以景移的效果;2、園路的基層施工必須符合設計要求及土建施工規(guī)范要求，并用小錘輕擊法檢查面層與基層的粘結(jié)度，牢固無空鼓，路面表面平整，無積水現(xiàn)象;3、卵石路面顆粒大小要均勻、嵌入砂漿應大于1/2，并應豎向接拼排列，不得平鋪;嵌草地坪路面要求塊料無裂紋、嵌草到位平整;混凝土預制塊，青石板路面要求色澤一致、面料無裂紋、掉角等缺陷。
園林工程中一般包括亭、廊、花架、鋼木結(jié)構(gòu)組合等鋼木結(jié)構(gòu)工程，在其制作、安裝和木門窗制作工程中，監(jiān)理人員應事先對木材的樹種、材質(zhì)、含水率、防腐、防蟲、防火和鋼木結(jié)構(gòu)采用的鋼材及附件的材質(zhì)、型號、規(guī)格先進行監(jiān)控，對不符合設計要求和施工規(guī)范規(guī)定的一律不得采用。
二、把好簽字關，使工程投資控制到預期的效果是做好監(jiān)理工作的必要補充。
使“控制工程投資”成為一句空談，為此監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中應把好“簽字”關：
1、應明確職責，分清什么文件該簽，什么文件不該簽，什么時候可以簽，什么時候不可以簽。在園林工程監(jiān)理中要牢記：凡涉及法律的文件、涉及經(jīng)濟的文件、開工報告、停工報告只有總監(jiān)有權簽字，否則將由本人擔當所產(chǎn)生的一切法律效果。
2、要慎重對待簽字，監(jiān)理人員在及時、準確、客觀、公正地簽署手中的文件資料，特別是有關工程量的資料。這就要求監(jiān)理人員在施工過程中就要掌握第一手的數(shù)據(jù)——工程量，只有這樣才能保證工程計量的準確無誤，使投資控制到預期的效果，維護建設單位利益及承包方正當?shù)慕?jīng)濟利益。
3、不要輕率地代表他人簽字，也不要輕易地委托他人代你簽字。
三、做好與業(yè)主的協(xié)調(diào)工作，是確保監(jiān)理工作順利實施的重要保障。
由于園林工程建設監(jiān)理制度全面推行的時間不長，造成業(yè)主對監(jiān)理制度、監(jiān)理程序等知識知之甚少，有的業(yè)主因建設部門硬性規(guī)定而推行了監(jiān)理，實際上并沒有在真正意義上授權給監(jiān)理方，造成了監(jiān)理工作的被動性。針對此情況，作為監(jiān)理人員則必須通過自己的努力來增進業(yè)主對監(jiān)理工作的理解和支持。首先監(jiān)理工程師要理解項目的總目標，了解業(yè)主的真正意圖。由于監(jiān)理體制的不盡完善導致現(xiàn)階段監(jiān)理只在施工階段參與監(jiān)理，不能參與項目的決策過程，造成對整個工程的管理達不到預期的目標，為此監(jiān)理工程師必須在開工前及時與業(yè)主溝通，了解業(yè)主對該項目的意圖，以便為日后監(jiān)理工作的開展奠定基礎;其次在認真細致地開展工作，特別在一些隱蔽工程實施旁站監(jiān)理，若發(fā)現(xiàn)問題及時向業(yè)主反映，多做匯報以便讓業(yè)主能及時充分了解整個工程的施工情況;另外作為專業(yè)的監(jiān)理工程師要在施工過程中盡量給業(yè)主提出一些對項目建設有益地、合理化、切實可行又便于實施的建議。如在獨城生態(tài)村工程的監(jiān)理過程中，我們監(jiān)理人員便對設計圖中的植物配置提出了質(zhì)疑。因為獨城生態(tài)村地理環(huán)境比較特殊，生態(tài)村東靠杭州鋼鐵廠，西臨半山發(fā)電廠，污染極其嚴重，雪松、水杉等植株對so2、co2等有毒氣體抗性較差，對環(huán)境的改善不能起到較大的作用，為此我們建議用臭椿、廣玉蘭、銀杏、檜柏、意大利白楊等苗木，這樣在不影響整體景觀的同時卻對改善當?shù)匦夂驕p少空氣污染起到了很大地作用。更重要的是此舉得到了業(yè)主的認可和支持，使得業(yè)主對監(jiān)理在工程施工中的作用也有了重新的認識，為監(jiān)理工作的順利開展起到了積極的作用。
監(jiān)理人員只有不斷地提高監(jiān)理服務水平，不斷深化監(jiān)理的服務內(nèi)涵，保證工程的施工質(zhì)量，合理控制工程造價，才能使園林監(jiān)理工作得以順利開展，才能促進園林事業(yè)的健康發(fā)展。
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