幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 12:41:07
幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案(通用15篇)
時間:2023-11-28 12:41:07     小編:紙韻

教案需要具備一定的靈活性,能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。在編寫教案時,教師需要注意一些關(guān)鍵要素。首先,教案的目標要明確,具體而又可操作。其次,教案的內(nèi)容要符合學生的實際需求,具有循序漸進的邏輯順序。此外,教案的教學方法要多樣化,能夠激發(fā)學生的興趣和積極性。最后,教案的評價要科學準確,能夠客觀地反映學生的學習情況和教學效果。教案的編寫需要不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗,這些教案范文可以給我們提供一些思路和啟發(fā)。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇一

活動目標:

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是母親的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心母親,向母親表達自己的愛。

3、讓大班、學前班幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一:獻花。

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

活動二:談話活動。

a、介紹三八婦女節(jié):

1、介紹婦女節(jié)的由來(附后)。

2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。

3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是母親、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。

5、母親的生日是幾月幾日?

6、母親的工作或愛好?

7、母親在家都做哪些家務?為我做了什么?

8、母親愛我們,我們用什么行動來表達對母親的愛?(給母親捶背、拿拖鞋、為母親洗腳。幫母親做家務、自己的事自己做。)。

b、教授幼兒為母親洗腳的方法。(大、學前)。

1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3、倒水:安全平端水。

教幼兒為母親捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c、在母親的節(jié)日,你最想對母親說的一句話是什么?

練習說:母親我愛你。

活動三:教育活動:送給母親的禮物。

學前班:繪畫《我的母親》。

大班:繪畫《我的母親》。

中班:制作《我的母親》。

小班:粘貼畫《母親的項鏈》。

托班:紙團粘畫《花花衣》。

活動四:

1、離園:和母親擁抱,對母親說一聲“我愛母親”,送給母親禮物。

2、晚上:大班以上:為母親洗腳。

中班以下:為母親捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助母親做一件家務事(大班以上);

活動五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動:

1、了解母親的生日;

2、了解母親的工作或愛好;

3、母親的家務活;

活動六:照片展《我?guī)湍赣H做事情》(家長提供電子版照片)。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇二

小班教室。

小班全體教師、全體幼兒及家長。

人員安排:

老師:接待、道具準備老師:主持阿姨:簽到、后勤保障。

道具準備:

皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

1、歌表演《我的好媽媽》。

玩法:

1)教師播放歌曲。

2)讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

2、親子活動:美工《媽媽的衣服》。

玩法:

1)教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

2)發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

3)讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

4)最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

婦女節(jié)的存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來,國際公約與各國法律都在推動著女性權(quán)益的保障。三十多年來,中國社會,尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權(quán)力方面,取得了非常巨大進步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學,甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中,變成清醒的認識,從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇三

1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛(wèi)看好車輛。

2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設(shè)備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發(fā)生音響問題影響活動質(zhì)量。

3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

2、各班提前學習有關(guān)媽媽的歌曲和有關(guān)媽媽的兒歌。

小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝福,請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放《媽媽音樂專輯》,教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)

4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇四

活動目標認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。

技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

活動過程導入:

一:介紹三八婦女節(jié)。

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

基本環(huán)節(jié):

二:我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束:

三:真情告白。

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇五

設(shè)計意圖:

通過三八婦女節(jié),為母親開展慶?;顒?,讓幼兒充分了解母親,并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動的習慣。

一、活動主題。

活動地點:各班級教室。

活動時間:201x年3月日。

二、活動目標。

1、讓幼兒知道“三八”婦女節(jié)是母親、奶奶的節(jié)日。

2、通過表演和母親一起游戲,表達對母親的祝賀。

3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

三、活動前準備。

1、準備有關(guān)歌頌母親的歌曲和朗誦等。如《我的好母親》、《世上只有母親好》、《不在麻煩好母親》等。各班級自行制定。

2、通知母親參加活動。

3、提前給幼兒說說母親的辛苦。

3、活動材料準備:(1)給母親的禮物、如:賀卡、小紅花等。

(2)每班準備:暖瓶3―5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

四、活動過程。

(一)、歡迎儀式。

1、教師致歡迎詞。

2、幼兒入場。

主持語:親愛的小朋友們,你們知道“三八”婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(母親)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的母親嗎?(喜歡)今天,我們將母親請來和我們一起歡度節(jié)日,你們高興嗎?現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎母親的到來。

(二)、節(jié)目表演(歌曲或朗誦等)。

讓幼兒通過歌曲唱出自己對母親的情感。

主持語:孩子們,今天是母親的節(jié)日,就讓我們大聲地唱出,我們對母親的愛。

(三)、贊美母親(說出我對你的愛)。

讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關(guān)愛及感激之情。

主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給母親聽的,現(xiàn)在我們請小朋友來說一說,母親是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說“母親,我愛你,母親,辛苦了。”

(四)、關(guān)心母親。

通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對母親的感恩。

1、我喂母親吃糖(吃橘子)。

過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

2、我給母親洗洗腳。

主持語:從小到大,一直是母親給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的母親洗洗腳。

注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給母親洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時母親對孩子的愛,今天換來了孩子對母親的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

結(jié)束后,可以請個別家長發(fā)表一下感受。

(五)、送禮物。

主持語:孩子們,今天是母親的節(jié)日,你們有沒有禮物要送給母親呀,現(xiàn)在,請孩子們把自己準備好的禮物送給母親,送的時候還要親親母親,并說一些祝福的話。(教師提前教好)。

主持語:今天,寶寶和母親們歡聚一堂,共度母親的節(jié)日,你們開心嗎?最后,我們在一起送母親一首《世上只有母親好》的歌曲。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇六

布置教室。

1、主持人出場(四個人):母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時候,是母親,給了我們鼓舞和力量。

男:一年一度的“三八婦女節(jié)”到了,我們利用班會課舉行了這場“贊美母愛”系列主題班會,在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!

女男:xx年慶?!叭恕眿D女節(jié)主題班會,現(xiàn)在開始!

2、讀濃情卡。

女:一份心。

男:一份愛。

女:讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡。

3、唱歌:《七子之歌》。

男:還記得澳門回歸時的那首歌嗎。

女:現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。

4、小提琴獨奏男:

5、《回憶中的媽媽》(朗誦)。

男:每個人都有媽媽。

女:我們也不例外。

男女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》。

6、游戲。

男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動吧。

女:下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多,撒撒嬌、談談心,現(xiàn)在我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。

7、舞蹈:《魯冰花》。

男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧。

女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》。

8、詩朗誦(冰心作品。

)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩。

男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧。

9、講述孩子童年的趣事(朗誦)。

女:童年是幸福的。

男:童年是歡快的。

男女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。

10、頒獎。

男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧。

女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐劇?/p>

11、擁抱合影。

四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。

12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”(啞語)女:我們一起來做啞語吧。

13、結(jié)束[樂曲中結(jié)束]。

14、女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個光明的世界,從此,一個辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時候出現(xiàn)在我們面前,對,那個人就是――母親。

男:我曾經(jīng)在大風雨中獨自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。

男:母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠不會忘記,讓我們再一次對母親說母親,節(jié)日快樂。

女男:三八婦女節(jié)系列主題班會,到此結(jié)束。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇七

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝賀。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1.贊美媽媽的詩歌

2.做蛋糕的各種材料

一、歡迎媽媽。

今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、慶?;顒?/p>

1.談話活動,了解三八節(jié)。

教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?

2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

3.獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

4.為媽媽獻詩

小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

6.制作蛋糕送給媽媽。

平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃?,F(xiàn)在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

7.為媽媽獻歌

三、親子游戲

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇八

團體或小組教學。

行為辨析法情景表演法。

1、讓幼兒學會介紹別人并懂得介紹禮儀。

2、培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。

客人到先問好進門后做介紹。

先家人后來客按順序不要錯。

1、貼紙、水彩筆,小道具(娃娃家)。

2、幼兒在生活中有過客人到來訪的經(jīng)驗。

一、導入過程。

通過提問引出活動主題。

a、教師:“如果老師今天要去你家作客,但是她卻跟你的爸爸媽媽不認識,你應該怎么做?”

b、“你應該如何介紹老師?并讓她和你的爸爸媽媽認識?”

二、關(guān)鍵步驟。

1、情景表演《作客》。

a、班上的教師互相配合,一位扮演依依的媽媽,一位扮演老師、一位扮演依依。

b、教師重點示范介紹他人時的手勢(以右手四指并攏、手心朝上的方式進行介紹)以及介紹的順序(先介紹媽媽再介紹老師)。

2、老師請小朋友分組進行情景表演《老師來作客》。

3、比比看。

a、請幼兒觀察兩幅圖,看圖片中哪個小朋友做得更好,為什么說這個小朋友作得好?

第一幅圖里的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽。

第二幅圖里的.小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師。

第一幅圖:老師來家里作客,剛進門。

第二幅圖:小朋友介紹老師給媽媽認識。

第三幅圖:小朋友請老師坐下,給老師敬茶。

第四幅圖:小朋友介紹媽媽給老師認識。

三、引歌套詞。

可參考《小松樹》的曲調(diào),也可自選歌曲。

1、區(qū)域活動:“客人來訪”:

開展“客人來訪”的游戲,讓孩子在游戲中練習介紹他人的禮儀。

2、在生活環(huán)節(jié)活動中練習唱誦三字兒歌。

1、在情景表演時,教師應引導幼兒使用禮貌用語并且行為舉止規(guī)范。

2、為了表示對客人、年長者、身份高者、女士和他人的尊重,我們應按照一定的順序進行介紹(先家長、后來客;先男士、后女士;先年輕、后長者;先職位低、再職位高)。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇九

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的.簡單特征。

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動室。

集體活動。

1、介紹節(jié)日。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

4、組織討論。

知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇十

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗互相關(guān)心的美好情感。

活動準備:

1、音樂磁帶《愛我你就抱抱我》的音樂。

2、紅、黃、綠、藍愛心標記,游戲活動需要的材料(地毯、起點線)等。

3、通知媽媽參加活動。

過程:

主持人:

各位親愛的家長朋友以及小朋友們:

大家上午好!歡迎你們的到來!

三月是陽光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的“三·八”國際婦女節(jié)。我代表我們小班的老師們祝各位家長節(jié)日快樂!

永遠年輕,漂亮!為了抓住時機地對幼兒進行感恩教育,使他們學會感恩,學會回報,我們小班開展“學會感恩、與愛同行”的親子活動。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲,唱歌給最愛的媽媽、奶奶、外婆聽,送一個甜甜的吻給你們,為媽媽、奶奶、外婆們獻上一份最誠摯的祝福,表達對你們的愛。

首先有請我們寶貝為親愛的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛我你就抱抱我》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!請寶寶拉著媽媽的手起立,媽媽帶著寶寶自由表演,可以抱一抱、可以親一親。

表演結(jié)束后,主持人小結(jié):我們的寶寶表演得很認真,媽媽奶奶們都很感動。

主持人:寶寶和家長們期待的親子游戲就要開始了,因為人數(shù)較多,場地有限,今天每個家庭只能參加一個游戲,在活動前寶寶和媽媽、奶奶都已經(jīng)選擇了各種顏色的愛心標記,讓我看看你們的愛心是什么顏色的,每種顏色的愛心對應一個游戲。

第一個游戲是《找媽媽》,游戲規(guī)則是:一次20個孩子和他們的媽媽,媽媽站一排,孩子站一排,用長簾子遮住媽媽的上半身,只露出小腿和腳,媽媽打亂次序,重新站好,然后讓孩子找出自己的媽媽,看看哪些孩子能找到自己的媽媽。

請貼有紅色愛心的寶寶和媽媽到前面來游戲。一會兒等我說“預備開始”的時候,寶寶們就可以找媽媽了,看哪些寶寶先找到媽媽。

主持人小結(jié):太好了,看來我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽,都能很快找到自己的媽媽!

第二個游戲是《找媽媽的鞋子》,游戲規(guī)則是:參加游戲的媽媽將鞋子脫下,由我們的的老師(朱愛萍)去收上來放到地毯上,請寶寶到地毯上找出自己媽媽的.鞋子,并幫助媽媽穿上??茨膫€寶寶找得準,穿得對。

請貼有綠色愛心的寶寶的媽媽,把你們的鞋子脫下,一會兒等我說“預備開始”的時候,寶寶們就可以找鞋子了,看哪個寶寶第一個找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對。

主持人小結(jié):以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子,媽媽們,你們說今天我們的寶寶的表現(xiàn)是不是很能干???為我們的寶寶鼓鼓掌吧。

第三個游戲是《搶椅子》,游戲規(guī)則是:媽媽和寶寶圍著椅子走,鈴鼓聲一停,媽媽趕緊找一個椅子坐下,沒搶到椅子的家庭淘汰。

請貼著藍色愛心的媽媽和寶寶帶著椅子到前面來?!疽魳返?,馬瑤瑤幫忙按暫停?!?。

主持人:媽媽和寶寶的表現(xiàn)很棒,很快樂!我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

第四個游戲是《跳圈圈》,游戲規(guī)則是:每排10個寶寶,媽媽站旁邊,分二組(小1小2各一組),地上準備兩個圈圈,幼兒從后面的圈跳到前面的圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,家長負責把圈傳給下一組家庭,先跳完的為勝利組。

請貼著黃色愛心的媽媽和寶寶到前面來。

主持人:我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

主持人總結(jié):

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶。親愛的家長朋友們,今天的親子游戲到此結(jié)束,謝謝你們,再次祝大家節(jié)日快樂!請各位家長將椅子送到自己的班級中,在走的時候注意安全!

注意點:下周一定要試一下場地和音響,事前的規(guī)劃一定要更詳細一些,保證活動開展的質(zhì)量。(已修改,本周二開簡短家長會講游戲的注意事項和游戲要求)。

教學反思:

平時媽媽除了白天工作以外,回到家里還要操持著家務:買菜、燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等瑣碎的事情??墒撬齻儚膩頉]有抱怨過,而是默默無聞地為了她們的兒女在努力著。這些孩子們都看在眼里,但他們還不懂得如何對媽媽表達自己的感情?因此,這次的主題活動給孩子們創(chuàng)設(shè)了一次機會,在今天這個特殊的日子里,讓她們做一件關(guān)心媽媽的事或者說一句媽媽愛聽的話,讓媽媽高興高興,表達一下對媽媽的感激及熱愛之情,進一步增進母子之間的深厚感情。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇十一

在一次活動中,我發(fā)現(xiàn)了班上的劉奕含小朋友很喜歡蹲著,其他小朋友看到了也都跟著學,突然我想到:在游戲中幼兒都會用到蹲的動作,可是如何才能讓幼兒學會正確的蹲?于是我設(shè)計了本節(jié)活動。

1、讓幼兒學習蹲的正確姿勢。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的體態(tài)習慣。

1、經(jīng)驗準備:幼兒已掌握站的正確姿勢。

2、材料準備:音樂。

1、熱身:《拍拍手》,引起幼兒的興趣。

2、導入:游戲《大剪刀》,引出課題。

1、提問:剛剛玩游戲時大剪刀來了,小朋友你們是怎么蹲下來的?

2、師:“現(xiàn)在,請小朋友來看看老師是怎么蹲的?!崩蠋熓痉墩_的蹲姿。

3、小朋友們有沒有觀察到老師蹲的時候上身是怎么樣的?兩條腿又是怎樣的?

4、請個別幼兒示范正確的蹲姿。

5、全班幼兒分組練習,老師指導。

6、老師講評幼兒練習情況,小結(jié):今天,學習了蹲的姿勢。

游戲《大灰狼與小動物》。

1、回顧小結(jié)。

2、布置家庭小作業(yè),評價幼兒。

關(guān)注點:

1、本活動目標是否達到?如何體現(xiàn)?

2、幼兒對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇十二

1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。

2、通過觀察、動手操作感知并分辨物體輕重。

1、ppt課件:天平的介紹。

2、一筐實物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等)。

一、感知輕重。

2、請個別幼兒上來掂一掂,再說說,哪個沙袋重?哪個沙袋輕?讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和豆子的輕重。

二、初步認識天平。

1.課件演示,告訴幼兒天平器是衡量兩個物體輕重的一種工具。

2.引導幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個重?哪個輕?你是怎么知道的?

三、觀察天平的變化。

1、讓幼兒觀察天平的變化,并說說:天平有什么變化?天平翹起的`一邊表示什么?天平沉下的一邊雙表示什么?幫助幼兒正確地認識物體的輕重。

四、比較體輕重。

請幼兒每次拿兩上筐中的實物玩一玩,掂一掂,感知兩物體的重量,說一說:_輕,_重。

五、評價。

鼓勵幼兒大膽地說說自己同時玩了哪兩樣東西,哪個重?哪個輕?提高幼兒對操作活動的興趣。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇十三

1、在聽聽、看看、畫畫、講講中提高幼兒的言語表達能力。

2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動準備。

紙、筆人手一份、實物投影儀、范例若干。

三、活動過程。

(一)故事導入,引出課題。

1、今天老師帶來一個好聽的故事,你們想聽嗎?

2、教師有表情地講述故事:

3、教師就故事進行簡單提問,幫助幼兒初步理解故事。

1)小朋友,故事中主要講了誰?(梅花鹿)。

2)梅花鹿頭上長著一對什么?(并出示鹿角)。

3)梅花鹿從臺上跳下來一直奔向哪里?大海里的海浪可以怎樣表示?(并出示波浪線)。

4)梅花鹿傷心地哭了,哭的時候會流下什么?(并出示眼淚)。

5)梅花鹿在海邊練習唱歌,一直練到什么時候?(并出示月亮)。

(二)重點引導幼兒想象鹿角、波浪線、眼淚、月亮象什么?(讓幼兒自由講述)。

小朋友,老師用這四樣東西進行組合,你們看變成了什么?(可以請幼兒講述、也可以由老師講述)。

(三)引導幼兒進行創(chuàng)作并用語言進行講述。

2、幼兒進行創(chuàng)作,教師巡視指導(鼓勵幼兒大膽想象)。

3、幼兒上來展示并講述自己的創(chuàng)作,教師評價幼兒的講述情況。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇十四

初春的柔風,送來了親情最濃的三八婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設(shè)計了此活動,引導孩子學會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。

活動目標:

1、知道三八節(jié)是媽媽的節(jié)日,了解媽媽對自己的關(guān)心和愛護。

2、學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。

3、培養(yǎng)孩子的動手能力。

活動準備:

《我的好媽媽》音樂磁帶、錄音機、桔子數(shù)是幼兒的兩倍、每位媽媽一條絲巾。

活動重點:

激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

參加人員:

全體小二班幼兒、教師和他們的媽媽。

活動地點:

小二班活動室。

活動過程:

一、介紹三八節(jié)婦女節(jié)。

二、請幼兒說說媽媽關(guān)心孩子的事情。

三、請個別家長介紹怎樣關(guān)心照顧孩子的。

四、請幼兒說說能為媽媽做什么事。

媽媽那么辛苦,你怎樣關(guān)心照顧媽媽呢?

給媽媽倒杯水喝,用你的小杯子給媽媽接杯水喝吧。給媽媽捶捶背,請小朋友去給媽媽捶捶背。媽媽下班后給媽媽拿拖鞋,讓媽媽穿上,歇歇腳。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞讓媽媽高興。給媽媽說一句好聽的話。(媽媽祝你節(jié)日快樂,媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。)媽媽忙的時候,自己玩,不纏著媽媽玩。吃飯的時候幫媽媽擺筷子,還幫媽媽擇菜、掃地等等。只要現(xiàn)場能表示,鼓勵幼兒親自做一做。

五、親子游戲《媽媽找寶寶》。

玩法:四個孩子一組,孩子的媽媽用紗巾蒙住眼睛,用手去摸孩子,比一比哪個媽媽先找到寶寶。

六、給媽媽剝桔子送禮物。

小朋友,今天是媽媽的節(jié)日,我們還給媽媽準備了好吃的禮物,媽媽很辛苦,請你把桔子皮剝掉送給媽媽吃好嗎?你送給媽媽后老師再送給你一個桔子,剝掉皮自己吃。

幼兒園小班禮儀婦女節(jié)教案篇十五

活動目標:

1、引導孩子體驗與同伴游戲的樂趣。

2、讓孩子懂得要有禮貌地做客。

3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準備:

課件:雞媽媽活動圖片;錄音機、磁帶;小雞、小鴨、小猴頭飾每個幼兒一個;每個幼兒兩個碗、兩個小勺。塑料墊子若干塊。找兩名教師分別扮演雞媽媽和鴨媽媽。

活動過程:

2、打開錄音機:小朋友,你們好,我是雞媽媽,現(xiàn)在果園里各種水果都成熟了,今天,我想請咱小朋友到我家去做客,去品嘗各種水果,小朋友,趕快來吧!

3、啊,原來是雞媽媽想請咱們?nèi)プ隹停∨笥眩⒁獾诫u媽媽家去做客一定要有禮貌。到雞媽媽家門口要先敲門,見到雞媽媽要先說“雞媽媽好”。小朋友聽到了嗎?聽開車的音樂做開車的動作,來到雞媽媽家門口。先敲門,雞媽媽開門后,引導幼兒說出“雞媽媽你好”。雞媽媽說“小朋友們好,今天我給你們準備了各種水果,現(xiàn)在請小朋友們品嘗各種水果吧!”此時,引導幼兒說“謝謝雞媽媽”。在小朋友吃水果的過程中,教師要對幼兒進行各種良好習慣的教育,教育幼兒吃東西時,不要講話,小朋友吃完水果后,引導幼兒與雞媽媽說“再見”。

4、此時電話響了,老師接電話。“喂,你好!你是誰呀?啊,你是鴨媽媽。好、好。我們一定去?!痹瓉砝蠋熃拥进唻寢尩难?,讓咱小朋友到鴨媽媽家去做客。因為鴨媽媽家開了一個點心店。她的點心店今天開業(yè)了。今天她想請咱小朋友去品嘗各種小點心。老師知道咱小朋友都想去,可是小朋友一定要注意要有禮貌呀。

5、聽音樂開著車,來到鴨媽媽家門口。先敲門,見到鴨媽媽后,引導幼兒先說出:鴨媽媽,你好。當鴨媽媽請小朋友品嘗點心時,引導幼兒說出:謝謝你,鴨媽媽。吃完點心后,引導幼兒說出“鴨媽媽,再見?!?/p>

6、小朋友,今天的天氣特別好,咱們出去做“小猴摘桃”的游戲吧!幼兒戴上小猴的頭飾,隨音樂走出活動室。

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