演講稿是在特定場合下用口語或書面形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣示立場或闡述某一主題的一種文章。撰寫演講稿后要進(jìn)行多次修改和完善，以確保語言精煉、邏輯嚴(yán)密。讓我們一起來欣賞一段引人深思的演講稿。
激勵期試的演講稿篇一
無聊望見了猶豫(誰人沒試過猶豫)，達(dá)到理想不太易即使有信心斗志卻抑止。誰人定我去或留定我心中的宇宙只想靠兩手向理想揮手。問句天幾高心中志比天更高自信打不死的心態(tài)活到老。我有我心底故事親手寫上每段得失樂與悲與夢?？v有創(chuàng)傷不退避夢想有日達(dá)成找到心底夢想的世界。
一曲《不在猶豫》激起多少心中曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)年少的我們，追求愛情，追求事業(yè)。然而我們年輕，我們什么都沒有，我們有的只是一腔熱血，在前進(jìn)的道路上有太多的坎坷，我們是怎么邁過的，有多少人真的能讀懂這種感受，有多少人能讀懂我現(xiàn)在的心情!然而是什么在支持著我堅(jiān)持走下來，走向成功，那是感恩的心!
父母給了我生命，以前無知，終于懂事的時候我什么也沒有，只是一個一窮二白的小子，想給他們什么，卻沒有力量去給，因?yàn)槲沂裁匆矝]有，我只是個一窮二白的小子!夜晚我躲在角落里哭泣!
熱戀了多年的女孩兒在等我娶她，每天和她一起幸福的去瘋?cè)バ腋?，女孩兒說：“寶貝，咱們都這么大了，結(jié)婚吧”可是我拿什么去娶她?一無所有每天能給她的就是一句“親愛的，我愛你”。在沒有月亮的黑夜我看著煙頭一亮一亮!
終于畢業(yè)了，奮斗開始了，母親說：“兒子，媽只希望你以后過的好!”女友說：“老公，為了幸福生活，為了以后的寶寶，咱們奮斗吧!”
終于我不在猶豫，因?yàn)椋乙貓笪业膵寢?我要回報我的老婆!我給要對得起我以后的孩子!
我說的不多，但是我要告訴大家的是，愛--責(zé)任，這是我們一生所要做的，為了責(zé)任我們不得不去努力!曾經(jīng)我也想過放棄!但是“責(zé)任”這兩個字我們沒法放棄!我們必須去努力!這就是我們前進(jìn)的動力!
激勵期試的演講稿篇二
稍息!立正!
同志們，請稍息。
站在這里我的心里猶如頭頂?shù)牧胰找粯咏乖?。留給大家的時間已經(jīng)不多了，你們很快就要交答卷了，看看周圍再看看自己，你們的現(xiàn)狀讓我很心痛。
有的同志在那里抱怨，說什么水沒有喝夠，飯沒有吃飽，天天頭頂還撐把遮陽傘。聽聽，這些個算是理由嗎?看看你們身邊的對手，個頭比你們高，腰桿比你們粗，同頂一片天，同居一塊地，他們能行，你們就熊了嗎?我都替你們臉紅。
找理由誰都會，但你們找再多理由對結(jié)果有意義嗎?最后大家看的是結(jié)果，至于過程是順利也好，曲折也罷，沒人關(guān)心。
你不是說水沒喝夠嗎，使勁喝嘛!你不是說飯沒吃飽嗎，拼命搶嘛!記住，對手永遠(yuǎn)只尊重強(qiáng)者，寄盼依靠對手施舍的殘羹冷炙活著，能有出息嗎?要想活的好，就給我去搶，給我去拼。
你們要記住，終場的哨聲還沒響起，比賽就要進(jìn)行下去，你們來不是觀光的，是要完成比賽的，是要證明你們自己的?，F(xiàn)在擺在你們面前只有兩條路，要么拼死一搏，要么一搏而死。
再多的話我也不想說了，拿出行動讓我看看，我對你們有信心。
激勵期試的演講稿篇三
有多少教科書就有多少種關(guān)于團(tuán)隊(duì)的解釋，1994年，管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團(tuán)隊(duì)”的概念：團(tuán)隊(duì)就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團(tuán)隊(duì)定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。還有人說：團(tuán)隊(duì)就是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而相互協(xié)作的個體組成的工作群體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標(biāo)、協(xié)作、個體、共同體，合并同類項(xiàng)后我們可以把團(tuán)隊(duì)濃縮成這樣一個概念：有著共同目標(biāo)的個體通過相互協(xié)作組成的一個共同體。
1.關(guān)于目標(biāo)：
首先，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個既定的目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒有目標(biāo)這個團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價值。對于每一個目標(biāo)，你需要設(shè)定一個你認(rèn)為合適的時間框架。這就是你的十年計(jì)劃，五年計(jì)劃，還有你的一年計(jì)劃。其中一些目標(biāo)因?yàn)槟愕哪挲g、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等可能會有“擱置期”，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達(dá)成。
關(guān)于目標(biāo)管理有這樣一個寓言故事：
唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。
驢子感嘆道：“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路途，我連想都不敢想?！崩像R說：“其實(shí)，我們跨過的距離大體是相同的，當(dāng)我向印度前進(jìn)的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，始終如一的按照目標(biāo)方向前行，所以我們走進(jìn)了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的天地……”團(tuán)隊(duì)精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標(biāo)的不同，最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有明確的目標(biāo)，同時，企業(yè)或團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)不等于有好目標(biāo)。好目標(biāo)一定要結(jié)合企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和員工的特點(diǎn)來制訂。彼得·德魯克說：“目標(biāo)并非命運(yùn)，而是方向。目標(biāo)并非命令，而是承諾。目標(biāo)并不決定未來，而是動員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”
如何在日常工作中訂立“聰明”的目標(biāo)，我們必須通過科學(xué)的制度和程序，來明目標(biāo)、立責(zé)任，通過正確、合理的方法達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須跟組織的目標(biāo)一致，此外還可以把大目標(biāo)分成小目標(biāo)具體分到各個團(tuán)隊(duì)成員身上，大家合力實(shí)現(xiàn)。同時，目標(biāo)還應(yīng)該有效地向大眾傳播，讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的成員都知道這些目標(biāo)，激勵所有的人為這個目標(biāo)去共同前進(jìn)。
2.關(guān)于協(xié)作。
團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體。“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！眻F(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生驚人的效果。
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機(jī)與活力?只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
每一個團(tuán)隊(duì)都是一個整體，五音要調(diào)，才能步調(diào)一致;五味要和，才有美味醇香。
3.關(guān)于共同體。
團(tuán)隊(duì)作為每個個體組成的一致行動的共同體，如何實(shí)現(xiàn)集體價值最大化呢?這里，我想套用北京精神的影響力，詮釋一下我心中應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神。如果說所有生活在北京這個城市的我們是個大團(tuán)體，北京精神賦予我們每個個人的是“愛國創(chuàng)新包容厚德”，那么對于每一個工作、生活中的小團(tuán)體，團(tuán)隊(duì)精神賦予我們的又是什么呢?——我想，它會是“熱愛團(tuán)隊(duì)之家、力爭創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、包容你我、厚德載物”愛團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是每個個體的歸屬感所在，愛團(tuán)體才能有共同為實(shí)現(xiàn)整個團(tuán)隊(duì)目標(biāo)所共同奮進(jìn)的原動力。熱愛我們賴以生存的集體，把團(tuán)隊(duì)利益放在首位，你才會有團(tuán)隊(duì)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、幸福感。在中海陽，我們每一個部門中每一個小小的團(tuán)體其實(shí)都在一齊為中海陽這個大的共同體增添光熱，只有對每個小團(tuán)隊(duì)充足的愛與希望，凝聚成對這個大家庭最真實(shí)的愛，心甘情愿的奉獻(xiàn)我們個人的每一分力量，才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新：創(chuàng)新之于民族，它是一個民族的靈魂，一種民族精神。創(chuàng)新之于團(tuán)隊(duì)，它是一個團(tuán)隊(duì)的精髓，一種團(tuán)隊(duì)生命力。隨著科學(xué)技術(shù)日益更新，無論是科研領(lǐng)域還是生產(chǎn)部門，每一項(xiàng)新成果的誕生，都是集體智慧的結(jié)晶，都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神。創(chuàng)新分為兩個階段：創(chuàng)意的產(chǎn)生和創(chuàng)意的實(shí)施。最初的創(chuàng)意往往來源于個人，卻是在團(tuán)隊(duì)的實(shí)施行為中將其實(shí)現(xiàn)。所以說，創(chuàng)新源于團(tuán)隊(duì)，完美于團(tuán)隊(duì)。
創(chuàng)新需要每個成員充分發(fā)揮個人潛力，鼓勵創(chuàng)新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我，使團(tuán)隊(duì)逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員個人創(chuàng)新性的同時極大的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體創(chuàng)新精神，才能使我們的團(tuán)隊(duì)逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以，從現(xiàn)在開始，1、鼓勵并給團(tuán)隊(duì)成員充分的空間發(fā)揮自己的專長特長，慢慢建立技能互補(bǔ)、各有所長的團(tuán)隊(duì)。2、打造良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)愿景、團(tuán)隊(duì)文化。3、建立一套適合自己團(tuán)隊(duì)的管理制度，在有約束的同時顯示著充分的自主性，賦予團(tuán)隊(duì)成員適度的自由發(fā)揮空間，盡情展示其風(fēng)采。包容：我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，要充分信任同事和工作團(tuán)隊(duì)中的每一個人，信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，共事者的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時，和周圍的人共事，自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動。
人性化的管理模式，積極寬松的工作環(huán)境，有助于員工的個人成長和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在相互交流中協(xié)調(diào)問題，在共同探討中提高認(rèn)識，把工作的主動性與前瞻性結(jié)合起來，把解決問題的針對性和實(shí)效性統(tǒng)一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍，也有利于提高工作效率。同事之間、上下級之間應(yīng)該多一些理解和寬容：在日常工作中既要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，也要有克己容人的處世態(tài)度。你是愿意對他人一味地求全責(zé)備、讓越來越多人對你敬而遠(yuǎn)之、沒有人愿意和你共事，還是愿意讓良好的人際關(guān)系滲透在日常工作和管理的每一個環(huán)節(jié)里，使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想，您的團(tuán)隊(duì)凝聚力在哪種情境下才能得以增強(qiáng)。
厚德載物：厚德是北京人傳統(tǒng)精神、首善精神之魂，是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來，同心協(xié)力，取長補(bǔ)短，群策群力，創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。同時，我們要避免惡性競爭，消除同門相害，力戒猜疑妒忌和相互拆臺，這就是厚德載物。
漢高祖劉邦平定天下以后，設(shè)宴款待群臣時說：“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽，對唯一的賢臣范增反而不加以信任和團(tuán)結(jié)，這才是他失敗的原因?！?/p>
團(tuán)隊(duì)共事中，牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨，心往一處想，勁往一處使，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;甚至團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人，承載你我，包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認(rèn)知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
激勵期試的演講稿篇四
尊敬的陳老師各位同學(xué)上午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
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激勵期試的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
上午好！
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的`人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
激勵期試的演講稿篇六
恭敬的陳老師各位同學(xué)上午好：
在談天中我們常聽到如此的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢。同學(xué)們，這別是日子這是一種躲避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們別融入社會就會被社會淘汰的而別是無憂無慮地生存。
日子得最好的人，別是壽命最長的人，而是最能感覺日子的人。他們都活出了日子的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儎e能正確地恐怕自己，也別能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是別思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是疑惑從何做起因而隨波逐流留下了不過平淡的回顧。
我的確平庸得很，無一技之長，可不能唱可不能跳，更可不能吟詩作畫，注定就這么平淡過?別是的!更多的人是經(jīng)過嘗試，經(jīng)過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并別是每個人一輩子下來就能唱能跳的，他們也是經(jīng)過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物惟獨(dú)兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。因此，我們別要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上日子的金字塔。
“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃。
別詳一、指導(dǎo)思想：
在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的。
教學(xué)。
大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：
1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育；
2、加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；
3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。
4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
三、
具體措施：
初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；
初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組降實(shí)好課外輔導(dǎo)打算，給學(xué)有余力的部分學(xué)生制造條件，積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。
7、降實(shí)本學(xué)期教研聽評課工作安排。
激勵期試的演講稿篇七
你慢慢睜開你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那里的光線進(jìn)入你的房間；仔細(xì)聽，看看是否有新的聲音，你能認(rèn)識你的身體和精神的感覺；，看你是否能感受到新鮮空氣中的，是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結(jié)交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐；你渴望發(fā)展的關(guān)系；你渴望達(dá)到（勵志）的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發(fā)生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動快；和你的血液被趕了過來，你的身體；你生命的每一個單一的角落！
您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標(biāo)，你將永遠(yuǎn)不會屈服于；艱辛的挑戰(zhàn)（投降屈從），你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的`行動表明你的激情，你知道這一切都是現(xiàn)實(shí)，只要你有信心，熱情和堅(jiān)定的！你是熱情；你是堅(jiān)定和有信心的效忠！你將不再恐懼新的聲音，呈現(xiàn)出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人；和提出新問題，在追求卓越（動搖），畢竟，你永遠(yuǎn)不會動搖，你是最好的，你應(yīng)該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實(shí)遵守你的計(jì)劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點(diǎn)，你可以做到，并且你一定會成功！現(xiàn)在堅(jiān)定地站起來，握拳，興奮起來；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！
激勵期試的演講稿篇八
我的發(fā)言很簡略，就是與同學(xué)們一起探討幾個問題，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議?；蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考，對同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。
一、高考考什么?
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認(rèn)識與懂得，考你對高考的尋求與斗爭;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì)，平時學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會，考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對待每次訓(xùn)練和測試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
二、我對高考的意識。
高考是一種機(jī)會，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會需乞降個人程度、專長跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會肯定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競爭!
高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學(xué)，高考是人生的一次休會，你將畢生難忘，永遠(yuǎn)值得回想，我至今還記得我當(dāng)年加入高考時的情景，記得考后那輕松高興的心境。當(dāng)然還記得拿到錄取告訴書時無以表白的喜悅。
高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn)。方才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì)，是在考我們的意志品質(zhì)，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗(yàn)，經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn)，你會更加堅(jiān)強(qiáng)起來，你會更加成熟起來。
三、多少點(diǎn)提議(送給同學(xué)們的幾句話)。
1、有夢想，有自信，并為妄想而竭盡全力!
有這樣一個故事：在美國西雅圖一所有名的教堂里，有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒，一天他向班里的學(xué)生許諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章的全體內(nèi)容，他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會。(勵志名言)要背誦的內(nèi)容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。
比爾·蓋茨：我全力以赴，因?yàn)槲曳浅５却欠菝赓M(fèi)的午餐會。
這個故事告知我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。就是說人生不能不理想，沒有幻想就沒有盼望，沒有愿望就沒有前進(jìn)的能源。其次還告訴我們，自負(fù)是成功的條件，第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)幻想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要：動搖、保持、謹(jǐn)嚴(yán)、專一。咱們看百度詞典上對這四個詞的說明：
“堅(jiān)定”：意志頑強(qiáng)，不動搖。其反義詞是：“松散、屈從、搖動、退縮”。
我們要堅(jiān)定的是：堅(jiān)定的信念，堅(jiān)決的目標(biāo)，堅(jiān)定的意志。
“堅(jiān)持”：意志堅(jiān)強(qiáng)長久，百折不撓。其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
實(shí)在，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅(jiān)持一會兒的努力之中。
“嚴(yán)謹(jǐn)”：周密謹(jǐn)嚴(yán)，精打細(xì)算。其反義詞是：“急躁、馬虎、敷衍”。
嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界，是一種品德，是成功者必需具備的精神品質(zhì)。
“專注”：一心注意，聚精會神。其反義詞是：“心不在焉,心不在焉，渙散”。
孔子畢生收了3000弟子，他在“自主招生”時出了個翻新試題：請求學(xué)生犁田，同時在旁邊部署鼓樂隊(duì)，還在地里埋上金元寶，考核同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引，從而廢棄犁田，這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾，遲疑片刻，持續(xù)犁田，這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學(xué)，才終極通過測驗(yàn)，成績了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學(xué)們必定要學(xué)會抵抗煩擾，集中留神力，做到聚精會神。
3、講求策略，注重方法，提高復(fù)習(xí)效力。
這個階段，仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分：天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯題;每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)辦法;每個月反思一次自己參加高考的義務(wù)心;每個月進(jìn)步一次自己的分?jǐn)?shù)段。
我信任，二心向著本人目的前進(jìn)的人全部世界都會給他讓路!只有你當(dāng)真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習(xí)題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能發(fā)掘出來，榮幸之神就會來臨到你的頭上。
最后一句話：高考的勝利是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信心，永不言棄是我們的精力!只要你盡力，備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜落款!
激勵期試的演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!
我告訴自己，如果我今天偷懶，寶貴的一天就會過去，我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會失去很多的機(jī)會，該做的事沒做，該說的話沒說，該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，失敗也是如此!人生要把握住今天，今天是昨天的延續(xù)，是明天的基礎(chǔ)!
我告訴自己，每個男人都應(yīng)該背負(fù)家的重?fù)?dān)，我不要試圖去逃避，逃避是沒用的，要勇敢起來!人生總是會遇到各種各樣的痛苦，但請不要將痛苦延續(xù)，與其痛苦的逃避著，讓痛苦一天天的撕裂自己，不如讓痛苦一次來臨!也許從此以后，我就會有免疫力!
我告訴自己，昨日的輝煌，已經(jīng)成為過去，一切都是零，我要從零開始，唯有我不停的去實(shí)現(xiàn)自己的價值，方能證明的我的存在!人生就像時鐘，開始了，就不會停止，直到我人生的終點(diǎn)!所以，我要在這有限的百年，去證明，這個世界我曾經(jīng)來過，并且活的充實(shí)，我無怨無悔!
我告訴自己，每天的清晨，我有兩個選擇面對這一天，一個是快樂，一個是悲觀!我要選擇快樂!因?yàn)榭鞓窌o我無窮的動力，給我力量，給我信仰，讓我去面對這獨(dú)一無二的今天!而悲傷只會給我消極的.情緒，讓我看到了寒冷，讓我感到痛苦，讓我感到失望，我會失去這美好的今天!人生是有昨天，今天，明天組成的，昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，只有今天，是我能把握的，我要快樂的去工作，快樂的去生活!選擇快樂的今天，我的人生就會快樂的一生!
我告訴自己，身上背負(fù)著親人，朋友，愛人的希望，你的每一步，都包含親人的關(guān)懷，朋友的祝福，愛人的擔(dān)心，請小心的去呵護(hù)這些，他們是你前進(jìn)的動力，是你在這個世界，得到最真的東西!無論我處于什么樣的位置，請告訴這些人，我時刻的掛記著你們!
我告訴自己，總是聽到父輩們說，這個世界多么的復(fù)雜，多么的爾虞我詐!但，我從不懷疑，這個世界還有美好的一面!所以，我要真誠的對待每個人，無論我曾經(jīng)得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金，無論我曾經(jīng)處于被騙的一無所有的境地!我相信，那是少數(shù)的!我要用我的愛，去愛每個人，去理解每個人!然后帶著愛，繼續(xù)去追尋自己的夢想!就好像我從未受過傷!
我告訴自己，夢想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，而縮短他們之間距離的唯一方法：就是拼搏，拼搏，在拼搏!
我告訴自己，閉上眼睛，我可以擁有整個世界，但是睜開眼睛，還要面對現(xiàn)實(shí)!
我告訴自己，我一定要做到這些!
我告訴自己，等這些做到了，我就成功了!
我告訴自己，成功的路在腳下。
所以，勇敢的邁開腳步吧!
謝謝大家!
激勵期試的演講稿篇十
尊敬的陳老師各位同學(xué)：
上午好！
在聊天中我們常聽到這樣的話：平清淡淡是最真，而且還以為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思惟發(fā)揚(yáng)泛博之勢。同學(xué)們，這不是糊口這是一種逃避。主宰世界的是你，拋卻世界的`仍舊是你。我們不融進(jìn)社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
糊口得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感觸感染糊口的人。他們都活出了糊口的意義和出色。只由于在當(dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只由于我們不能準(zhǔn)確地估計(jì)自己，也不能準(zhǔn)確熟悉社會。那種求清淡的心態(tài)，還是不思入取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而趁波逐浪留下了只是清淡的歸憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么清淡過不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化清淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才比擬。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上糊口的金字塔。
激勵期試的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時間。
努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)揚(yáng)帆起航。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在某個單位的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的`人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在某個單位的價值吧！
激勵期試的演講稿篇十二
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦，人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
容忍。
你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負(fù)重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當(dāng)我們自己的生命要想為一個偉大的目標(biāo)而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設(shè)想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫(yī)院躺了一個月，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月，但是如果倒過來說，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無禮，他還能揍你嗎?還能打你嗎他馬上就會說說我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因?yàn)殂@了人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個世界上，你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。
水的精神。
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢的就會像泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
激勵期試的演講稿篇十三
我的發(fā)言很簡略，就是與同學(xué)們一起探討幾個問題，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議?；蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考，對同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)輔助。
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)?？贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識、基礎(chǔ)能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?，然而，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對絕大多數(shù)同窗來講，首先，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完美知識構(gòu)造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習(xí)備考中，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，有抉擇的有針對的增強(qiáng)練習(xí)也是必做的作業(yè)，由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅(jiān)持體育錘煉，練出一個好身體，練出一份好心態(tài)，練出一個好成績。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)?？妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認(rèn)識與懂得，考你對高考的尋求與斗爭;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進(jìn)程中，在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì)，平時學(xué)的再好，也不一定考得好。所以，我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí)，利用每一次模仿考試，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態(tài)，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領(lǐng)會，考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決議著你高考的成敗，心態(tài)決定所有，好心態(tài)就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，每天都領(lǐng)有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧，二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以，建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo)，有打算，有針對性，有策略地復(fù)習(xí)備考，在提高復(fù)習(xí)效率上，動頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對待每次訓(xùn)練和測試，就像高考那樣。
綜上所述，高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
高考是一種機(jī)會，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向，是根據(jù)社會需乞降個人程度、專長跟喜好，選定學(xué)校與專業(yè)。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會肯定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高，坐標(biāo)就越前置，自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實(shí)，就是高考，也就是競爭!
高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學(xué)，高考是人生的一次休會，你將畢生難忘，永遠(yuǎn)值得回想，我至今還記得我當(dāng)年加入高考時的`情景，記得考后那輕松高興的心境。當(dāng)然還記得拿到錄取告訴書時無以表白的喜悅。
高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn)。方才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì)，是在考我們的意志品質(zhì)，是在考我們的心理承受力，所以我講高考是對我們的一次重大的考驗(yàn)，經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn)，你會更加堅(jiān)強(qiáng)起來，你會更加成熟起來。
1、有夢想，有自信，并為妄想而竭盡全力!
有這樣一個故事：在美國西雅圖一所有名的教堂里，有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒，一天他向班里的學(xué)生許諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章的全體內(nèi)容，他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會。(勵志名言)要背誦的內(nèi)容幾萬字，而且不押韻，成年人也很難背的下來。而幾天后，一個11歲的孩子一字不差，一字不漏地背了下來，背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。
比爾·蓋茨：我全力以赴，因?yàn)槲曳浅５却欠菝赓M(fèi)的午餐會。
這個故事告知我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。就是說人生不能不理想，沒有幻想就沒有盼望，沒有愿望就沒有前進(jìn)的能源。其次還告訴我們，自負(fù)是成功的條件，第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)幻想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要：動搖、保持、謹(jǐn)嚴(yán)、專一。咱們看百度詞典上對這四個詞的說明：
“堅(jiān)定”：意志頑強(qiáng)，不動搖。其反義詞是：“松散、屈從、搖動、退縮”。
我們要堅(jiān)定的是：堅(jiān)定的信念，堅(jiān)決的目標(biāo)，堅(jiān)定的意志。
“堅(jiān)持”：意志堅(jiān)強(qiáng)長久，百折不撓。其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
實(shí)在，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅(jiān)持一會兒的努力之中。
“嚴(yán)謹(jǐn)”：周密謹(jǐn)嚴(yán)，精打細(xì)算。其反義詞是：“急躁、馬虎、敷衍”。
嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界，是一種品德，是成功者必需具備的精神品質(zhì)。
“專注”：一心注意，聚精會神。其反義詞是：“心不在焉,心不在焉，渙散”。
孔子畢生收了3000弟子，他在“自主招生”時出了個翻新試題：請求學(xué)生犁田，同時在旁邊部署鼓樂隊(duì)，還在地里埋上金元寶，考核同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引，從而廢棄犁田，這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾，遲疑片刻，持續(xù)犁田，這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學(xué)，才終極通過測驗(yàn)，成績了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學(xué)們必定要學(xué)會抵抗煩擾，集中留神力，做到聚精會神。
3、講求策略，注重方法，提高復(fù)習(xí)效力。
這個階段，仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分：天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯題;每半個月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)辦法;每個月反思一次自己參加高考的義務(wù)心;每個月進(jìn)步一次自己的分?jǐn)?shù)段。
我信任，二心向著本人目的前進(jìn)的人全部世界都會給他讓路!只有你當(dāng)真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習(xí)題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能發(fā)掘出來，榮幸之神就會來臨到你的頭上。
最后一句話：高考的勝利是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信心，永不言棄是我們的精力!只要你盡力，備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜落款!
激勵期試的演講稿篇十四
各位評委，：
大家好。我是來自xx運(yùn)動城的員工，今天我演講的題目是：《宣誓詞激勵我不斷成長》。
中寫的一段話。他告訴我們，無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮自己最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)，并努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，提高自身素質(zhì)爭取使企業(yè)更加繁榮。
光陰如梭，來到xxx已有整整一年的時間了，在這段時間里，親身見證了她的成長與發(fā)展。近x年的歷史，在xx零售市場上曾創(chuàng)下驕人的戰(zhàn)績?；彝摺讐?、紅柱的外觀景象，成為新xx中優(yōu)雅別致的“老xx”，讓更多的濟(jì)南人喜不自禁！而我作為一名導(dǎo)購員，在商場的工作雖然單調(diào)，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔，但在服務(wù)的同時，與顧客之間的真摯情感卻是真實(shí)存在的。
感謝商場給我。
提供。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的正確決策和員工的不懈努力與執(zhí)行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學(xué)習(xí)用心去做，用自己的實(shí)際行動去做：
得到了升華，從此我意識到，工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負(fù)擔(dān)，而是我們生活的必須。在營業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)造出一片精彩的天空。人就應(yīng)該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔(dān)子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠(yuǎn)......人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因?yàn)槭茏璨判纬擅利惖睦嘶?，人生因?yàn)槭艽觳棚@得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，永不氣餒，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的勝利！
愛我崗位就是要努力培養(yǎng)自己所從事工作的幸福感、榮譽(yù)感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方，更是對顧客奉獻(xiàn)愛心的舞臺。于是，我天天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠(yuǎn)都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當(dāng)你對著它笑時，她也會對著你笑。
當(dāng)我看到顧客對我微笑時，當(dāng)我的.工作業(yè)績得到。
領(lǐng)導(dǎo)。
的肯定時，我感到從未有過的喜悅和自豪！我是用這種方式向社會奉獻(xiàn)愛，就像大家經(jīng)常說的：愛，是我們共同的語言！
更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在曾經(jīng)獲得我們商場“銷售能手”的榮譽(yù)上，樹立更高的目標(biāo)“做行業(yè)中最好的營業(yè)員”。最好的營業(yè)員就是擁有高尚品德，極富誠心、愛心和責(zé)任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅(jiān)持承諾是金，堅(jiān)持勤勞進(jìn)取，堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們知道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是大觀園的形象大使，讓我們以更先進(jìn)的營銷理念，更專業(yè)的營銷技能，更完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)競爭力，只有這樣，xxx才能在強(qiáng)手如林的市場上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會，為員工創(chuàng)造財富和價值。
激勵期試的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：大家好！我叫梁秋怡，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我與其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同，雖然我也是高一的學(xué)生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代，我不禁有些傷感，正因?yàn)閭?，我呼喚雷鋒精神！我們的生活不能沒有雷鋒精神！今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能似雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)似一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨與人民無比忠誠，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型！
我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人與世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去？一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。學(xué)習(xí)他渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用釘子的“擠勁”與“鉆勁”，擠出一個完美的自我。
?。±卒h，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中！時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
激勵期試的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個國家，小到一個人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，記得在沒踏入小學(xué)時，我一直過著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時也多么的心痛。特別是過年時，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，[蓮~山課件]不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要，但親情更無價?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句，但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會說當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的.目光，你真的會心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識，積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑，我也不會墮落，也不會隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會忘記自己的童年經(jīng)歷，不會忘記父母的辛勤的付出，不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標(biāo)。我一定會通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動力......
中國夢，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我的青春，我為我代言。
謝謝大家!
激勵期試的演講稿篇十七
尊敬的陳老師各位同學(xué)下午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
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