環(huán)境保護(hù)是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。按時間、地點等要素進(jìn)行歸類，提高邏輯性；以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對大家的寫作有所幫助。
偉大的悲劇讀書心得篇一
南緯90度，冰雪覆蓋的南極點，神秘而又美麗。它吸引了一批批為之瘋狂且勇敢的探險家，而他們不是知難而退就是葬身冰原，一度成為駭人聽聞的“死亡地帶”。
但在1911年底，挪威探險家阿蒙森與英國探險家斯科特一行人為了國家的榮譽(yù)，在南極展開了一場富有戲劇性的角逐。但由于阿蒙森首先出發(fā)，且斯科特準(zhǔn)備不足最終還是被阿蒙森捷足先登。
斯科特面對這辜負(fù)了他雄心壯志、美好心愿的南極點，他們毫不后悔，有的只是悲愴與無奈，并且斯科特甘心為對手阿蒙森坐業(yè)績作證，且這一事業(yè)正是他所熱烈追求的。
他那誠信的紳士風(fēng)度與坦然面對成功與失敗的無比高尚的人格，贏得無數(shù)人之敬佩。
斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了，但是他的心靈禁受了考驗，變得無比崇高，是有價值的美。正應(yīng)如此他才被人們銘記在心，甚至作為自己的榜樣，他雖然離開了人世間，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
悲劇就是悲劇，為什么說是偉大的悲劇呢?當(dāng)我看到題目時，也很疑惑不解，可是，當(dāng)我看了文章后，卻覺得正如題意是一個偉大的悲劇。
文章寫的就是一位英國探險家斯科特，在南極展開了一場富于戲劇性又令人心酸的角逐，斯科特在歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)南極點時，卻已有人來過了，他自己所熱烈追求的這一事業(yè)，從此就泡湯了，但他卻能做到為另一個人完成的業(yè)績作證，這一點是許多人所不能做到的。他雖然沒有成功，但他的心靈卻如此高尚，所有一切都是一個偉大的悲劇。
斯科特沒有鑄就自己，卻成全了別人，他——是歷史的偉大，他并沒有留下名譽(yù)，卻流下了高尚的精神品質(zhì)，給后代人留了一個好榜樣!如果他沒有這樣做，而是陷害他人，可想而知，那是一個多么嚴(yán)重的后果。當(dāng)我們拿這個例子和斯科特的做法比較時，就能明顯地襯托出斯科特的高尚精神。
他——斯科特是高尚的人，他——留給我們寶貴的財富——精神財富。
這一篇課文是記錄斯科特一行人去南極點探險，在路上遇到種種困難，受到的種種痛苦。
他們知道在他們到來之前，挪威人已來過了。對人類來說，第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么都不是。但他們依然去履行這一最冷酷無情的職責(zé)，在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的，這是多么偉大啊!
食物與燃料都不夠他們用，在回家的路上，危險增大了10倍，這使他們感到十分可怕。在回家的路上，同伴們一個個死去，最后還剩下3個人，他們決定不再邁步走去，而是驕傲地在帳蓬里等待死神的來臨。
一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
這段說明了，雖然在厄運中搏斗毀滅了自己，但也是偉大的悲劇，是高尚的。
讀了斯科特給英國公眾寫下的一封絕命書后，我就被他那堅強(qiáng)勇敢的精神深深地感染著……。
課文里，我明白了斯科特一行人在痛苦的打擊下，繼續(xù)向南極沖鋒。但由于南極的寒冷、絕望的情緒、貧乏的資源和無力的身體使他們長眠于白雪之下……我心里產(chǎn)生了震撼，但我讀了斯科特寫的信后，這震撼就愈加強(qiáng)烈。
信里描述的重重困難震動人心;克服困難的勇氣令人敬畏;克服后的歡喜令文字都活躍起來;失敗后的挫敗仿佛令書面都抹上一層灰塵，卻將他們的大無畏的精神反襯的爍爍發(fā)光!
我突然發(fā)現(xiàn)這種精神無法用文字來表達(dá)，所以，我只能將自我的心里話說出來。
我很遺憾，也很無奈。為什么這樣忠誠、勇敢、堅強(qiáng)的人不能活久點，讓他們繼續(xù)貢獻(xiàn)國家?為什么上天這么嫉妒這些有才能的人?而我的疑問顯得那么無力，我無法明白答案。我也為不能對這些英雄表達(dá)我的敬仰之情而感到遺憾。
所以，我們要在心里銘記這些英雄。銘記他們的精神，銘記他們的貢獻(xiàn)……。
在《偉大的悲劇》一文中，斯科特一行人代表英國向南極發(fā)起了挑戰(zhàn)，但由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威人早已與他們之前來到了這里，斯科特一行人十分沮喪失望，一開始的滿腔激情早已消逝。在返回的途中，天氣十分的惡劣，人類的勇氣被大自然所侵蝕，斯科特一行人抵擋不住大自然的威力，全部長眠于這一片凈土之上。
從文中，我深刻的體會到了人類所具有的偉大精神。奧茨的腳凍壞后大大影響了行進(jìn)速度，他認(rèn)為自己已經(jīng)成了大家的負(fù)擔(dān)，于是，他為了集體，主動要求丟下自己，這從分體現(xiàn)了奧茨舍己為人，為他人著想的精神;隊員們不放棄他，是對同伴的關(guān)愛、關(guān)心之情;威爾遜博士死前還不丟棄珍貴的巖石樣本，繼續(xù)自己的科學(xué)觀察，是為科學(xué)獻(xiàn)身，鞠躬盡瘁，死而后已這句話用在他身上最好不過可惜上天不公，竟讓這樣一個個善良、友愛的人死去，這才是真正地悲劇!
雖然，這最后成了悲劇，可是，奧茨的精神，為人類，為隊友的行為，造就了這個偉大的悲劇。
悲劇，每個人都會有，它可以使人失去信心。悲劇，這個詞是喜劇的反義詞，就一個字的差別，就可以決擇一個人的心情與命運。
但《偉大的悲劇》這篇課文里的人非常的堅強(qiáng)。在1912年1月16日這一天，斯科特五人一起出發(fā)到南極去探險，他們路途中遇到了許多困難，但他們還是沒有退縮。而且他們在路途中還會互相幫助，就像是埃文斯瘋了，可是他們還是不會扔下他。
斯科特這些英雄，之所以是英雄是因為他們擁有高尚的品德，互相幫助的精神。
這些英雄雖然已經(jīng)去世多年了，可是我相信，他們高尚的品德會永遠(yuǎn)印在人們的心里……。
只要是讀到過《偉大的悲劇》的人，無不為五位英雄的離世而感到嘆息。
五位探險家在白茫茫的雪地上，艱難的行進(jìn)，到頭來還是一場空，換了任何其他人都是不會接受這一事實的。但他們接受了，還答應(yīng)他們的請求，這是多么可貴的精神。輸給了他人還，幫他們。
最令人同情的是五位的遇難。在死之前受盡了苦，而且還是客死他鄉(xiāng)，在7個月之后尸首才被發(fā)現(xiàn)帶回家鄉(xiāng)。
最可貴之處就是他們的那種精神，遇到這么大的困難都堅持了如此之久，真是可歌可泣。
如果要比喻他們，他們就是正在燃燒的烈火，但被突如其來的暴風(fēng)雪給吹滅了。
我要學(xué)習(xí)他們，贊揚他們的可貴精神。
斯科特他們可憐的不僅不是第一名，而且再回來的路上也碰到了提前到來的寒冷天氣，他們的隊友一個接一個的悲慘死去，有的發(fā)瘋，有的生病。卻都堅持到了最后一起死去。但我卻依舊佩服他們，因為他們很堅強(qiáng)，他們從南極點一步一步的走來，一次又一次的找到貯藏點，一次又一次的在死亡邊徘徊。卻又一次又一次的堅強(qiáng)的活了下來。
這一次的悲劇，是偉大的。悲劇，總會催人下淚，確切的說，他不只催人下淚，還會使人惋惜。悲劇并不局限于戲劇中，現(xiàn)實中也有。
偉大的悲劇讀書心得篇二
我讀了《偉大的悲劇》后，我被斯威特他們那種紳士風(fēng)度深深的感動了。雖然他們是第失敗者;雖然他們是第二個登上山“什么也不是”的人?？墒牵雇厮麄儾⒉辉购薨⒚缮?，為什么呢?因為斯威特他們是紳士。
孔子說過：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。是的，一名真真正正的君子就得坦蕩蕩，斯威特他們做到了。他們是失敗者。他們完全可以不為阿蒙森他們作證，畢竟，他們是斯威特一隊的競爭對手;斯威特他們早來這對，這對斯威特不公平。可是，斯威特他們怎么做呢?是不是幫他們作證嗎?不是的，他們十分“坦蕩蕩”，他們幫助阿蒙森他們作證。
我覺得不是，為什么說他們既是紳士又是英雄?如果他們不讓世人知道有那封信的話，也許是當(dāng)時人們都把他們當(dāng)成成功者。但是，如果以后給別人發(fā)現(xiàn)了話，那他們就是無恥的說謊者了。也許我們這篇課文斯威特他們真的稱得上“英雄”，稱得上“紳士”!
他們是真正的英雄，是真正的成功者因為他們遵守了約定，做了一個誠實的人,做到真正的“英雄”“紳士”。
偉大的悲劇讀書心得篇三
悲劇，總會催人淚下，確切的來說，它不止催人淚下，還有使人惋惜的，常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中，現(xiàn)實中也有。不過，有的悲劇是偉大的。這里，我要講的關(guān)于我們學(xué)的課文——《偉大的悲劇》。
稍微了解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森—斯科特。這為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極洲的極點的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達(dá)極點，然后凱旋而歸?？伤箍铺氐年犖槁怂麄兘?個星期，雖然也到達(dá)了極點但回歸的途中，南極寒冷的天氣提前來到，無情地襲擊他們。在惡劣的條件下，他們在饑寒交迫中掙扎著，進(jìn)行了2個月的搏斗。最后他們體力不支，長眠于白茫茫的冰天雪地之中。
《偉大的悲劇》真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄，之所以稱為英雄，是因為他們擁有高尚的品德，視死如歸的精神。首先是禁衛(wèi)軍奧茨，為了不拖累同伙，在關(guān)鍵時刻保護(hù)同伙，而向死神飛奔。而最后，他們抱著絕望，驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進(jìn)睡袋。尤其是斯科特，到生命最后關(guān)頭給他所愛的一切人寫了書信，表達(dá)他無私的愛和真誠的情義。所以，當(dāng)他們與世長辭后，連最高權(quán)威的國王也跪下來悼念他們，可知他們在人們眼中的地位——至高無上。
有句話說得好，“死亡不是生命的終止，而是生命的升華?！边@就像《偉大的悲劇》中的那句話：一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無比高尚的。
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偉大的悲劇讀書心得篇四
“斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，比從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國人民勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記記到最后一刻?！蔽闹械拿恳痪湓?，都無不滲透著那股勇氣，那種與命運的搏擊！
困難，是一個陪伴我們最久的朋友，人的一生，都不可能一帆風(fēng)順。但是面對困難，我們要的不是逃避，而是學(xué)會戰(zhàn)斗，像是那句話：“一個真正的人，他對困難的`回答是戰(zhàn)斗，對戰(zhàn)斗的回答是勝利，對勝利的回答是謙遜。”或許，我們做不到后面所說的勝利和謙遜，但是，我們一定要做到的是“對困難的回答是戰(zhàn)斗”！面對困難，我們更要堅毅不屈，即使結(jié)果已經(jīng)注定了，也許結(jié)果注定是失敗，但是，也不能放棄任何希望！
偉大的悲劇讀書心得篇五
讀了斯科特給英國公眾寫下的一封絕命書后，我就被他那堅強(qiáng)勇敢的精神深深地感染著課文里，我知道了斯科特一行人在痛苦的打擊下，繼續(xù)向南極沖鋒。但由于南極的寒冷、絕望的心情、貧乏的資源和無力的身體使他們長眠于白雪之下我心里產(chǎn)生了震撼，但我讀了斯科特寫的信后，這震撼就愈加強(qiáng)烈。
信里描寫的重重困難震動人心；克服困難的勇氣令人敬畏；克服后的歡喜令文字都活躍起來；失敗后的挫敗仿佛令書面都抹上一層灰塵，卻將他們的'大無畏的精神反襯的爍爍發(fā)光！
我突然發(fā)現(xiàn)這種精神無法用文字來表達(dá)，所以，我只能將自己的心里話說出來。我很遺憾，也很無奈。為什么這樣忠誠、勇敢、堅強(qiáng)的人不能活久點，讓他們繼續(xù)貢獻(xiàn)國家？為什么上天這么嫉妒這些有才能的人？而我的疑問顯得那么無力，我無法知道答案。我也為不能對這些英雄表達(dá)我的敬仰之情而感到遺憾。
所以，我們要在心里銘記這些英雄。銘記他們的精神，銘記他們的貢獻(xiàn)。
偉大的悲劇讀書心得篇六
今天，我們用了對比閱讀的方法學(xué)習(xí)了《女媧造人》這篇華夏民族世世代代傳承下來的神話故事。
《女媧造人》這篇神話故事向我們講述了一個中國神創(chuàng)造人類的故事。
女媧，是炎黃子孫想象中美好的景像。她人身龍尾，龍代表著祥和幸福，自由歡騰，這就說明了古代人民對自由、祥和、幸福是多么渴望。這也說明了女媧在炎黃子孫的心目中是多么的偉大、重要、久垂不朽。
女媧，這個中華人民的母親，這個決心補(bǔ)天的英雄。在人類的眼中，她是多么的慈祥，多么的善良，多么的堅定，也是多么的機(jī)智、勇敢。
女媧，她心地善良，心靈手巧。后來，人們把這個故事逐漸形成了“等級制度”。有人認(rèn)為，那些被女媧捏出來的人類是具有統(tǒng)治的權(quán)利的人，而那些被女媧用繩子揮出來的便就是“理所當(dāng)然”被統(tǒng)治者。而我，卻對這種足以用“荒唐”一詞來形容的迷信想法毅然投反對票。他們憑什么說只有是被女媧親手捏出來的人才能當(dāng)統(tǒng)治者呢?他們又有什么理由說被女媧用繩子揮出來的人只配當(dāng)被統(tǒng)治者呢?其實就是無稽之談!
這篇神話故事中，女媧是一個主人公，她的身上被編故事者寄托了美好、自由、完美的思想感情，讓人信以為真，引人入勝，心馳神往!
偉大的悲劇讀書心得篇七
清晨，一縷清風(fēng)吹來，帶著花香和露水的氣息，把數(shù)翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進(jìn)來，金色陽關(guān)灑在桌上的書本上，淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。
大地因生命而精彩，人生因豐悅而甜美，心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書，行萬里路。書是智慧的源泉“讀一本好書，距如何一個高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋，書中自有顏如玉”;書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬卷，下筆如有神。”書中有華美的句子，絢麗的文字，動人的情感。怎樣才能把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢?讀書如品咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能悟出其中的真理。
古人讀書，如混鹿奔泉，又如六月飲雪。我讀書，可以流連忘返，卻做不到廢寢忘食。古人云：“讀書有三到，謂，心到，眼到，口到?！蔽业恼Z文葉老師說：“讀書萬萬不可囫圇吞棗，要善于做筆記，所謂：不動筆墨，不讀書，把書中的內(nèi)容，圈、點、畫，還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華。”沒錯，讀書確實要有好的學(xué)習(xí)方法才能有好的效果。此后，我按照葉老師所說的，做好筆記，句句斟酌。在書海中，我感受到了“三國”中波瀾壯闊，英雄豪氣，欣賞到了唐詩宋詞，豪邁婉約，雄心壯志，領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然閑逸。
書，有無數(shù)個成長的軌跡。記得，有句俗話說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng);習(xí)慣，則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生，忽明忽暗;四季輪回，花開花落;青青子衿，悠悠我心。自以樂從書來，亮以人生。
風(fēng)氣帆正懸，書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂，趣味華以亮人生。讀書如品咖啡，只其苦而澀，知其香而樂。細(xì)品其韻味，步入樂之境。
靜靜聆聽著四季，沙沙的翻書聲，輕輕觸動著我的心弦。我想，世上最動聽的聲音，莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香，青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。書，習(xí)慣，如春天的綿綿細(xì)雨，伴隨著我成長，讀書之樂何處尋?書讀百遍，其樂自見。
偉大的悲劇讀書心得篇八
悲劇，總會催人淚下，確切的來說，它不止催人淚下，還有使人惋惜的，常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中，現(xiàn)實中也有。不過，有的悲劇是偉大的。這里，我要講的關(guān)于我們學(xué)的課文——《偉大的悲劇》。
稍微了解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極洲的極點的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達(dá)極點，然后凱旋而歸?？伤箍铺氐年犖槁怂麄兘?個星期，雖然也到達(dá)了極點但回歸的途中，南極寒冷的天氣提前來到，無情地襲擊他們。在惡劣的條件下，他們在饑寒交迫中掙扎著，進(jìn)行了2個月的搏斗。最后他們體力不支，長眠于白茫茫的冰天雪地之中。
《偉大的悲劇》真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄，之所以稱為英雄，是因為他們擁有高尚的品德，視死如歸的精神。首先是禁衛(wèi)軍奧茨，為了不拖累同伙，在關(guān)鍵時刻保護(hù)同伙，而向死神飛奔。而最后，他們抱著絕望，驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進(jìn)睡袋。尤其是斯科特，到生命最后關(guān)頭給他所愛的一切人寫了書信，表達(dá)他無私的愛和真誠的情義。所以，當(dāng)他們與世長辭后，連最高權(quán)威的國王也跪下來悼念他們，可知他們在人們眼中的地位——至高無上。
有句話說得好，“死亡不是生命的終止，而是生命的升華?！边@就像《偉大的悲劇》中的那句話：一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無比高尚的。
偉大的悲劇讀書心得篇九
《偉大的悲劇》是兒子推薦給我看的一篇他們的課文，講的是英國探險家斯科特和他的團(tuán)隊的故事。今日接兒子放學(xué)，兒子和我談起這篇課文，從對題目的賞析開始，講了他今日所學(xué)的知識。并給我出了一個課題，讓我今日的博勻筆記以這篇文章為素材。所以，我也就索性寫一篇讀書筆記吧。（重要的是，和兒子的這種互動，讓我異常珍惜和開心。）。
斯科特在對南極的探險挑戰(zhàn)中，輸給了他的挪威對手阿蒙森。當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)南極極地時，卻失望的發(fā)現(xiàn)極地上已經(jīng)插上了挪威國旗。這無疑給了斯科特團(tuán)隊以極大的打擊。他們懷著失望心境踏上更加艱難的歸途，然而有時命運就是這樣殘酷，暴風(fēng)雪和極度的寒冷殘忍地奪去了這一群不畏艱險、挑戰(zhàn)極限的英雄。
這篇文章讓我感動的同時，也給了我很多啟發(fā)，我想從多個角度來分享我的感受：
文中用簡單文字所描述出來的那些人類偉大的品質(zhì)才是斯科特留給世人最大的財富：斯科特敢于承認(rèn)第二并愿意為他的對手去送信的誠實的品質(zhì)、斯科特團(tuán)隊中的負(fù)責(zé)科研的威爾遜在距離死亡僅有一步之遙時依然堅持科學(xué)觀察的敬業(yè)和堅持的品質(zhì)、奧茨在自我受傷后不愿拖累別人而自我犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)……這一切，我們看到更多的是這些品質(zhì)影響下，人類社會必須會越來越完美的期望。
偉大的悲劇讀書心得篇十
《偉大的悲劇》是一篇節(jié)選的傳記，課文寫的是斯科特探險隊一行五人精疲力竭卻又滿懷希望地奔向南極點，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)挪威人已經(jīng)捷足先登，只好無奈但又十分堅毅地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。作者茨威格飽含深情地用文學(xué)的筆法，從人類征服自然的崇高悲壯精神的角度來寫這一事件，讀來令人感動，特別是在面對失敗和死亡時斯科特探險隊員表現(xiàn)的那種勇敢、坦然、鎮(zhèn)定地精神面貌，尤為震撼人心。這篇文章正是要讓讀者感受這種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高品質(zhì)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識。
1、“因為現(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了，為人類所作的決定性的業(yè)績幾乎已經(jīng)完成?！?/p>
2、“第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂。歷盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想，可現(xiàn)在這些夢想全完了?！?/p>
3、“他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。”
4、“斯科特接受了這項任務(wù)，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！?/p>
5、“對他怎么辦?把他拋棄在這沒有生命的冰原上?不。可是另一方面，他們又必須毫不遲疑地迅速趕到下一個貯藏點，要不然……從日記里看不出斯科特究竟打算怎么辦?！?/p>
6、“但是誰也不敢說一句阻攔他的話，也沒有一個人敢伸出手去向他握別。他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到：勞倫斯奧茨這個英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去?！?/p>
7、“但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話?！?/p>
8、“最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：請把這本日記送到我的妻子手中!但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了‘我的妻子’這幾個字，在它們上面補(bǔ)寫了可怕的‘我的遺孀’?！?/p>
9、“發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。”
10、“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”
悲劇，總會催人淚下，確切的來說，它不止催人淚下，還有使人惋惜的，常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中，現(xiàn)實中也有。不過，有的悲劇是偉大的。這里，我要講的關(guān)于我們學(xué)的課文——《偉大的悲劇》。
稍微了解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極洲的極點的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達(dá)極點，然后凱旋而歸?？伤箍铺氐年犖槁怂麄兘?個星期，雖然也到達(dá)了極點但回歸的途中，南極寒冷的天氣提前來到，無情地襲擊他們。在惡劣的條件下，他們在饑寒交迫中掙扎著，進(jìn)行了2個月的搏斗。最后他們體力不支，長眠于白茫茫的冰天雪地之中。
真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄，之所以稱為英雄，是因為他們擁有高尚的品德，視死如歸的精神。首先是禁衛(wèi)軍奧茨，為了不拖累同伙，在關(guān)鍵時刻保護(hù)同伙，而向死神飛奔。而最后，他們抱著絕望，驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進(jìn)睡袋。尤其是斯科特，到生命最后關(guān)頭給他所愛的一切人寫了書信，表達(dá)他無私的愛和真誠的情義。所以，當(dāng)他們與世長辭后，連最高權(quán)威的國王也跪下來悼念他們，可知他們在人們眼中的`地位——至高無上。
有句話說得好，“死亡不是生命的終止，而是生命的升華?！边@就像課文中的那句話：一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無比高尚的。
偉大的悲劇讀書心得篇十一
在神奇的大自然面前，探索者們品嘗過成功，也啜飲過失敗，他們前赴后繼，永不停歇，為人類搭建著進(jìn)步的階梯。
在《偉大的悲劇》中斯科特南極探險雖然失敗了，但卻留下了一筆精神財富，值得我們學(xué)習(xí)。
斯科特的事業(yè)偉大，想要第一個到達(dá)南極點；斯科特的精神偉大，具有吃苦耐勞的精神，又有強(qiáng)烈的集體主義感；斯科特的人格偉大，為對手作證，有令人敬佩的紳士風(fēng)度和偉大寬廣的胸懷；斯科特的態(tài)度偉大，在離死還有寸步之遙的時候，還在進(jìn)行觀察；斯科特的情感偉大，在生命的最后惦記的是親人、是祖國和全人類。這些偉大的精神是我從中讀出斯科特是一個勇于探索、不怕犧牲、對親人無私的愛以及為了事業(yè)勇于獻(xiàn)身的精神。
斯科特是一個誠信的人，有令人敬佩的紳士風(fēng)度。他們一行人在與阿夢森的競爭中失敗了，但它勇于承認(rèn)失敗。并且也愿意“在世界面前為阿夢森完成的業(yè)績作證，而這個事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！?/p>
斯科特是一個不怕犧牲的人，為了科學(xué)事業(yè)而勇于獻(xiàn)身的精神。他在關(guān)鍵時刻保護(hù)同伴，犧牲了個人利益，包括生命。
斯科特是一個有無私愛的人，他在生命的最后一息，考慮的不是瀕死的悲哀，而是親人、朋友、祖國、包括全人類。
斯科特等人他們死了，是悲壯的死了！他們雖然失敗了，但是在人們心中他們永遠(yuǎn)是英雄。他們不只是英國的英雄，更是全世界的英雄。
曾經(jīng)，他們在雪地里踏下艱苦而無畏的腳印。
曾經(jīng)，他們在南極點上插下了沒有一絲喜悅的國旗。
曾經(jīng)，他們在暴風(fēng)雪中閉上了那還年輕的雙眼。
他們，令人為之感動的五位英雄！
時光飛逝，現(xiàn)在，我們已無法感受到那五位英雄的悲傷，但，讓我們來看著他們的影子，那并沒有成功的卻依然被傳誦已久的影子。想想自己，人的欲望是無止境的，每個人都希望自己能取得巨大的成功，一旦撞上失敗就會灰心喪氣?？墒牵退闶×擞秩绾文?？人生的努力了，便不會有遺憾。人不一定要有所偉大的成就，即使你一而再，再而三的失敗，但你那堅持不懈，努力拼命的可以讓所有人感動！人生，重在過程，而不是在結(jié)果。
再見了，偉大的英雄們！
偉大的悲劇讀書心得篇十二
文中，斯科特代表英國率探險隊向南極點發(fā)起最后的挑戰(zhàn)，但是挪威人阿蒙森早已來到了那里。斯科特一行十分沮喪，十分失望。在回到的途中，天氣越來越惡劣，人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了，斯科特一行抵擋不住大自然的威力，全部長眠在茫茫的雪地上。
一個看似平靜的一天。一家影院突發(fā)大火，熊熊的烈火吞噬著數(shù)千人的生命。所有的人不顧一切，爭先恐后地向出口跑去，很窄的門迅速被堵死了，里面的人們無法出去，營救的人員無法進(jìn)來。怎樣辦?上帝似乎正在開生命的玩笑，讓后面的人群如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙，向魔鬼一樣伸出自我的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱，肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時，那里就成了死亡的墓地。
生活就是這樣的殘酷，他讓有的人失去了群眾主義的偉大精神，失去了對同伴的互相關(guān)愛。但是，依然有人沒有拋棄這偉大的精神，在為之努力奮斗。
烈日炙烤著大地，水井干枯了。但小女孩依舊照料著生病的母親，母親渴急了，小女孩被迫帶上家里的水壺，出門找水給母親喝。在山里，小女孩發(fā)現(xiàn)了山泉，她本想自我先喝一口，但是想起重病在身的母親，她認(rèn)為水就應(yīng)給母親喝，于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上，她碰見了一只奄奄一息的小狗，她將水給小狗喝，小狗立刻活蹦亂跳起來，她會心地笑了。她回到家，把水遞給母親，但母親讓她先喝，把水又交給了她。瞬間，地上冒出了超多的泉水，托著七顆星星，升上天空。水不用發(fā)愁了，小女孩用自我的強(qiáng)烈群眾主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事，但也表達(dá)了古時人們對一個有群眾主義精神和一個互相關(guān)心愛護(hù)的和諧社會的向往。
群眾主義精神和對同伴的互相關(guān)愛是一縷陽光，照亮了心中的黑暗;是一條小溪，滋潤著心靈的荒漠。
偉大的悲劇讀書心得篇十三
讀了茨威格著作的《偉大的悲劇》后，我頗有感受，它使我感受到生命的力量是無窮的！
但了解斯科特的故事后，我的內(nèi)心被深深地觸動了——他在面臨“不能成為第一個發(fā)現(xiàn)南極點的一批人”的失敗后，選擇面對事實，并和他的隊友們團(tuán)結(jié)互助，想走出困境?？勺詈螅箍铺剡@位失敗的英雄和他的隊員在歸途中悲壯覆沒。
從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，哪里就有人類的足跡。此時此刻，我萌發(fā)出許多的疑問：“為什么人類會追求探險？”，“探險對一個人又有什么作用呢？”，我想我的心中已經(jīng)有了答案。探險，既是人類對未知的探尋，也是人類對自身的挑戰(zhàn)。其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯。探險過程中的任何艱難險阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。因為人們想追求的不只是刺激與榮譽(yù)，也追求一種堅持不懈的精神，它能磨煉人的意志，也能使人的心靈變得純潔、高尚。
雖然斯科特離世了，但他所要傳達(dá)的精神我們已經(jīng)領(lǐng)略了，不是嗎？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)斯科特勇于探索的精神，闖進(jìn)一個嶄新的世界！
偉大的悲劇讀書心得篇十四
在《偉大的悲劇》一文中，斯科特一行人代表英國向南極發(fā)起了挑戰(zhàn)，但由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威人早已與他們之前來到了這里，斯科特一行人十分沮喪失望，一開始的滿腔激情早已消逝。在返回的途中，天氣十分的惡劣，人類的勇氣被大自然所侵蝕，斯科特一行人抵擋不住大自然的威力，全部長眠于這一片凈土之上。
從文中，我深刻的'體會到了人類所具有的偉大精神。奧茨的腳凍壞后大大影響了行進(jìn)速度，他認(rèn)為自己已經(jīng)成了大家的負(fù)擔(dān)，于是，他為了集體，主動要求丟下自己，這從分體現(xiàn)了奧茨舍己為人，為他人著想的精神;隊員們不放棄他，是對同伴的關(guān)愛、關(guān)心之情;威爾遜博士死前還不丟棄珍貴的巖石樣本，繼續(xù)自己的科學(xué)觀察，是為科學(xué)獻(xiàn)身，鞠躬盡瘁，死而后已這句話用在他身上最好不過可惜上天不公，竟讓這樣一個個善良、友愛的人死去，這才是真正地悲劇!
雖然，這最后成了悲劇，可是，奧茨的精神，為人類，為隊友的行為，造就了這個偉大的悲劇。
偉大的悲劇讀書心得篇十五
在冰雪覆蓋下的神秘而又美麗的南極點，令無數(shù)的探險家心向往之，而他們不是知難而退就是葬身冰原，使那里一度成為恐怖的“死亡地帶”。
在xxxx年底，挪威探險家阿蒙森與英國探險家斯科特，各率領(lǐng)一支探險隊，為了國家的榮譽(yù)，出現(xiàn)在了南極的冰原之上。但是，挪威探險家捷足先登，率先抵達(dá)了南極點，并插上了一面鮮艷的挪威國國旗。而斯科特晚于阿蒙森將近五個星期才到達(dá)南極點。他們失望、辛酸，所有的努力都化為泡影。斯科特一行最終因準(zhǔn)備不足，在低溫和風(fēng)暴中離開了人世。
“生的偉大，死的光榮！”這句話用來形容斯科特一行再合適不過了。他們?yōu)橹约旱睦硐?，與環(huán)境抗?fàn)帯Ｋ麄冇兄鴱?qiáng)烈的團(tuán)隊精神。首先是奧茨，他的腳已完全凍傷，連走路都成問題，他卻頑強(qiáng)地走了下去。直到他認(rèn)為自己已完全是個累贅時。他想一個人留下來等死。而這時，斯科特堅決不讓他獨自留下，而是要他與自己一起走。而奧茨為了保護(hù)同伴，讓同伴得到生的機(jī)會，毅然向死神飛奔。在犧牲前夕，斯科特還堅持用即將凍僵的手指寫完了給每個親人、朋友的書信。他在臨死前想的不是自己的利益，而完全是愛的流露。他懷著熱烈的愛離開了那個冰冷的世界！
斯科特雖然是第二個到達(dá)的，但他并不是那樣的一文不值。相反，在某種意義上說，他們甚至比阿蒙森更偉大。因為他們對他們事業(yè)的熱愛讓全全英國乃至全世界贊揚。
斯科特雖然在與大自然的搏斗中失敗了，但他在我們的心中，他勝利了。他將被人們永遠(yuǎn)銘記，他身上那種永不言棄，為事業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，以及集體主義精神在熠熠生輝。他將永遠(yuǎn)活在人們的心目中。
偉大的悲劇讀書心得篇十六
生命是一條崎嶇的路，總有一些坑坑洼洼，正因為坎坷崎嶇，我們才能勇敢地去尋求平坦的大路。
1912年的一天，斯科特一行人懷著急于沖向終點的激動心情啟程了，他們個個熱情高漲。而當(dāng)他們看到在勝利之前，終點卻是插著阿蒙森的勝利旗幟，他們的心情無比地沮喪，悲哀。
1月18日，他們到達(dá)了終點，沒有一個人興奮和歡呼，而是失望，他們有些責(zé)備自己。但他們改變不了現(xiàn)實，他們只能是帶著落寞與失望踏上歸途。
回來的路上困難重重，他們面臨著危險，他們隊伍中的奧茨犧牲了。只剩下羸弱不堪的人，但惡劣的天氣致使他們沒有了任何希望，他們只好在帳篷里等待死神的到來。
他們沒有到達(dá)自己的目標(biāo)，之前的努力已化作灰塵，隨風(fēng)而去，但他們必須接受現(xiàn)實，他們最終一個個悲壯的死去。
一場偉大的悲劇就這樣結(jié)束了，我為他們深深的悼念……。
如果你能看到生命暗淡無光的一面，你就應(yīng)該看到生命絢麗多彩的一面。沒有陰霾籠罩的陰郁又哪來陽光燦爛的晴朗。
生命的路途中少不了悲劇。哲人說，在絕對的光明中和在絕對的黑暗中一樣，什么都看不見。
因為有了不幸，我們才倍加珍惜幸福。因為有了淚水，我們才倍加珍惜微笑。
因為看到了生命追求的殘缺，所以我們才用整個人生來尋求偉大而完美的生命。
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