企業(yè)和組織也常常需要撰寫各類報告，以評估和總結(jié)工作進(jìn)展。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。如果您需要撰寫報告，以下是一些具有啟發(fā)性的范例，可以幫助您提升寫作技巧和水平。
體格檢查實驗報告篇一
實驗課體格檢查是醫(yī)學(xué)生必須參加的一節(jié)課。在這節(jié)課上，我們了解了許多基本的體檢技能，并且學(xué)會了如何準(zhǔn)確地對患者進(jìn)行檢查。這些技能不僅可以幫助我們成為優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，也可以讓我們成為更加負(fù)責(zé)任的身份。
第二段：教學(xué)過程。
在實驗課上，我們學(xué)習(xí)了大量的檢查方法，包括脈搏測量、體溫測量、血壓測量和心肺聽診。我們不僅學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地檢查，還學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行交流，并了解他們的身體狀況。我們的老師不斷鼓勵我們積極參與課程，向我們展示了許多實用的技巧。
第三段：實驗體驗。
在實驗課中，我感到最充實的是實際進(jìn)行檢查的經(jīng)驗。我們和同學(xué)們互相檢查，互相給出建議和技巧。我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的短板，并通過練習(xí)不斷提高了自己的技能。這使得我更加自信地進(jìn)行檢查，而且認(rèn)識到了自己的不足之處，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和掌握基本技能的動力。
第四段：課程收獲。
這節(jié)課教會了我們許多實用的技能，包括與患者的交流、正確使用檢查設(shè)備、了解與診斷相關(guān)的生理和病理知識等。這些是指導(dǎo)我們成為優(yōu)秀的醫(yī)生，護(hù)士或者其他醫(yī)護(hù)人員所需的基本技能。通過實驗課的教學(xué)，我們?yōu)槲磥淼尼t(yī)學(xué)生涯打下了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
總之，實驗課的體格檢查讓我們學(xué)習(xí)了許多實用的技巧，也讓我們充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)、技能、合作和責(zé)任這些方面的重要性。這些對于我們未來成為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員都至關(guān)重要。同時，我們也深刻地認(rèn)識到實踐和經(jīng)驗的重要性，將之運(yùn)用到外科手術(shù)、內(nèi)窺鏡檢查等實際應(yīng)用中去。
體格檢查實驗報告篇二
隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展，頭部檢查在臨床診斷中扮演著重要的角色。近日，本人參與了一次頭部檢查實驗，通過對實驗的觀察和思考，我深刻地感受到了這項技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這次實驗中，我通過了解臨床操作方法和觀察實驗情況，對頭部檢查的意義和技巧有了更加詳細(xì)的了解。以下是我在頭部檢查實驗中的心得體會。
首先，準(zhǔn)備工作的重要性。在進(jìn)行頭部檢查之前，充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。這包括了解頭部檢查的基本知識、操作步驟和常見問題等。在實驗中，我發(fā)現(xiàn)事先了解頭部解剖學(xué)知識對操作非常有幫助。同時，充足的時間和細(xì)致的準(zhǔn)備也是必不可少的。在實驗中，我通過反復(fù)熟悉實驗設(shè)備和配件，掌握了操作的要點(diǎn)和技巧。這讓我在實驗過程中能夠更加快速、準(zhǔn)確地完成檢查，提高了工作效率。
其次，觀察細(xì)致入微。在進(jìn)行頭部檢查時，觀察細(xì)致入微是必不可少的。頭部檢查的目的是為了探索患者的癥狀、了解可能存在的問題。因此，我們必須仔細(xì)觀察患者的頭部，尋找任何異常跡象。在實驗中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心觀察和耐心等待是取得成功的關(guān)鍵。有時候，患者可能存在微弱或隱蔽的癥狀，只有通過長時間而耐心的觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此，我們在進(jìn)行頭部檢查時務(wù)必要有耐心和細(xì)致入微。
第三，專業(yè)技能的培養(yǎng)。頭部檢查是一項高度技術(shù)性的工作，需要較高的專業(yè)技能。在實驗中，我充分認(rèn)識到自己在專業(yè)技能上的不足，如如何正確操作設(shè)備、掌握檢查的步驟和準(zhǔn)確評估檢查結(jié)果等。因此，我在實驗中注重與實驗導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí)，以提高自己的技術(shù)水平。通過與導(dǎo)師的指導(dǎo)和不斷的實踐，我逐漸提高了我的技術(shù)能力，并取得了更好的檢查效果。這讓我明白，專業(yè)技能的培養(yǎng)是不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程，只有通過不斷的努力才能取得進(jìn)步。
第四，團(tuán)隊合作的重要性。在頭部檢查實驗中，多數(shù)時候我需要與其他同學(xué)合作完成工作。在這個過程中，我深切體會到了團(tuán)隊合作的重要性。頭部檢查需要多種專業(yè)技能和知識的綜合應(yīng)用，因此，只有通過團(tuán)隊合作才能取得更好的效果。在實驗中，我和同事們相互協(xié)作，互相配合，共同解決了許多實驗中遇到的問題。這讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的力量和重要性，同時也加深了我對頭部檢查的理解和認(rèn)識。
第五，不斷反思和改進(jìn)。實驗結(jié)束后，我仔細(xì)回顧了整個實驗過程，并對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和總結(jié)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)計劃。我認(rèn)識到自己在操作和觀察技巧上還有很大的提升空間，因此，在今后的實踐中我會更加努力地提高自己。同時，我還會不斷學(xué)習(xí)最新的臨床知識和技術(shù)，以更好地適應(yīng)臨床實踐的需求。
在這次頭部檢查實驗中，我通過實踐體會到了頭部檢查的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也反思了自己在該領(lǐng)域的不足之處。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠在未來的工作中更好地應(yīng)用和發(fā)展這項技術(shù)。頭部檢查是醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要一環(huán)，只有不斷提高自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊合作能力，才能更好地為患者提供有效的醫(yī)療服務(wù)。我相信，在今后的實踐中，我將不斷努力提高自己，為臨床診斷做出更大的貢獻(xiàn)。
體格檢查實驗報告篇三
為加強(qiáng)實驗室安全管理，做好實驗室安全防護(hù)工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護(hù)實驗教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康。我校根據(jù)（洛教安《20xx》12號）《xxx市教育局關(guān)于立即開展實驗室安全檢查的緊急通知》精神，進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作，自查情況如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx（校長）副組長：xxx（副校長）成員：xxxxxx。
20xx年5月，在xx市教育局組織的招投標(biāo)工作中，xxx的理化生實驗室開始建設(shè)。所有儀器，藥品均有正規(guī)渠道統(tǒng)一采購，同年11月建成。
嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質(zhì)危險藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固，門應(yīng)朝外開。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場所，遠(yuǎn)離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志。
照明設(shè)備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離，毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
1.設(shè)置獨(dú)立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨(dú)立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風(fēng)裝置，定期排風(fēng)。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴(yán)密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標(biāo)簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
1.實驗室管理制度：《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的.應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
在實驗室的建設(shè)和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和安全管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
體格檢查實驗報告篇四
根據(jù)吉林省教育廳（通知）《關(guān)于做好當(dāng)前學(xué)校安全工作的通知》（吉教安字[20xx]8號）要求，深入展開“安全生產(chǎn)月”活動，教務(wù)處于7月1日至7月3日對我校13個分院的實驗室安全、衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查，驗收。在檢查中，我們看到大多數(shù)分院在自查、整改工作中取得的顯著成績，同時也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)分院的實驗室衛(wèi)生工作仍有不足。對此，教務(wù)處要求各分院加大整改力度，并針對各分院情況提出了整改意見。對在檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多的分院，教務(wù)處于7月9日對其再次整改情況進(jìn)行了復(fù)查，現(xiàn)將此次復(fù)查情況總結(jié)如下：
此次復(fù)查，教務(wù)處走訪了物理、音樂、美術(shù)、歷史、政法、生科共六個分院。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，各實驗（實訓(xùn)）室的衛(wèi)生情況都有顯著好轉(zhuǎn)，各分院切實認(rèn)識到實驗室安全衛(wèi)生的重要性，整改工作落到了實處，結(jié)合第一次安全衛(wèi)生檢查的`結(jié)果，有針對性的彌補(bǔ)自身不足，收效明顯。
此次檢查，成績最為突出的學(xué)院有物理、音樂、生物。物理學(xué)院在第一次檢查中發(fā)現(xiàn)機(jī)房衛(wèi)生情況較差，實驗準(zhǔn)備室、教法實驗室有個人物品存放，其他實驗室衛(wèi)生有死角。通過再次整改，他們將個人物品全部清理出實驗室，機(jī)房果皮、垃圾清理干凈，各實驗室地面、窗臺、儀器上下，甚至桌腿等衛(wèi)生死角均已清掃。音樂學(xué)院在第一次檢查中發(fā)現(xiàn)器樂教室桌椅、樂器擺放混亂，教師、學(xué)生練習(xí)室衛(wèi)生較差。通過再次整改，他們已將桌椅按照演出隊形擺放整齊，樂器沿墻擺放成一線，辦公室死角已清理。生科學(xué)院在第一次檢查中，發(fā)現(xiàn)有一個實驗室存放個人物品，經(jīng)該分院再次強(qiáng)調(diào)，相關(guān)教師已將個人物品移出實驗室。歷史、政法學(xué)院經(jīng)過再次整改，實訓(xùn)室的衛(wèi)生情況已經(jīng)得到很大程度的提高，對第一次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題都能及時的處理，但因為沒有專職實驗人員，衛(wèi)生維護(hù)的不夠徹底，例如，地面越擦越“花”，部分衛(wèi)生死角沒有清理到。對于此現(xiàn)象，該分院的負(fù)責(zé)人也表示將繼續(xù)組織學(xué)生打掃，并維護(hù)實驗室的整潔。
此次檢查發(fā)現(xiàn)，美術(shù)學(xué)院通過再次整改，對該院多媒體教室、機(jī)房的衛(wèi)生死角例如窗臺予以清理，但畫室的衛(wèi)生情況仍存在問題。雖然垃圾、果皮已清掃，但畫室內(nèi)物品仍不能做到擺放整齊。
在教務(wù)處第一次安全衛(wèi)生檢查，并針對各分院情況提出了整改意見后，各分院認(rèn)識到了實驗室安全衛(wèi)生的重要性。分院領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對此項工作的重視，充分調(diào)動相關(guān)實驗員的工作熱情，因此，分院再次整改工作取得了顯著成效。在檢查中，有分院反映學(xué)生經(jīng)常使用的實驗（實訓(xùn)）室衛(wèi)生不易保持。安排學(xué)生打掃實驗室，但實驗員支配不動學(xué)生，責(zé)任心不強(qiáng)的實驗教師不管理學(xué)生打掃實驗室衛(wèi)生。有的學(xué)生在打掃時，不認(rèn)真，應(yīng)付差事，想對學(xué)生的工作做以獎懲，權(quán)利在輔導(dǎo)員。因此，這種情況很容易導(dǎo)致學(xué)生打掃實驗室衛(wèi)生情況無人監(jiān)管，監(jiān)管不到位。針對這種情況，分院也提出，將制定相關(guān)制度，協(xié)調(diào)三家，共同維護(hù)實驗室衛(wèi)生環(huán)境。
通過此次實驗室安全衛(wèi)生復(fù)查情況可以看出，各分院都十分重視在第一次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，能及時解決，對暫時無法解決，或解決不到位的問題，也抱著積極地態(tài)度尋求解決的辦法。
體格檢查實驗報告篇五
一、檢查目標(biāo)：
1、了解一般狀態(tài)、皮膚粘膜、淺表淋巴結(jié)檢查的內(nèi)容。2、熟練掌握淺表淋巴結(jié)的檢查方法。3、對檢查結(jié)果能正確記錄。二、檢查用物：火柴或者棉簽三、檢查步驟：
（一）一般狀態(tài)、皮膚粘膜的檢查：（詳見教材）（二）淺表淋巴結(jié)檢查：
1、檢查順序：
耳前、耳后、乳突區(qū)、枕骨下區(qū)、頸后三角、頸前三角、鎖骨上窩、腋窩、滑車上、腹股溝、蟈窩。
2、檢查方法：
檢查頭部淋巴結(jié)可面對被檢查者，用雙手分別置于耳屏前方、耳廓后方、乳突以及枕骨粗隆下方檢查相應(yīng)部位淋巴結(jié)。檢查頸部淋巴結(jié)可面對被檢查者，手指并隆緊貼檢查部位，由淺入深滑行觸診，觸診時被檢查者頭稍低或頭偏向檢查側(cè)，以使皮膚和肌肉松弛，便于觸診。檢查鎖骨上窩淋巴結(jié)時，被檢查者取坐位或仰臥位，頭部稍向前屈，用雙手進(jìn)行觸診，左手觸診右側(cè)，右手觸診左側(cè)，由淺入深觸摸。檢查腋窩時，被檢查者雙上肢下垂，以右手檢查左側(cè)，左手檢查右側(cè)，由淺入深滑行觸摸直達(dá)腋窩頂部。檢查滑車上淋巴結(jié)時，以左手扶托被檢查者前臂，以右手向滑車上由淺如深出沒，分別檢查兩側(cè)滑車上淋巴結(jié)。檢查腹股溝和蟈窩淋巴結(jié)時，檢查者取坐位或仰臥位、雙下肢屈曲，以使皮膚和肌肉松弛，便于觸診。3、注意事項：
觸摸到腫大淋巴結(jié)時，應(yīng)注意大小、數(shù)目、硬度、壓痛、活動度、有無粘連、局部皮膚有無紅腫、瘺管等，并應(yīng)尋找引起淋巴結(jié)腫大的原發(fā)病灶。
四、實驗結(jié)果：
姓名性別年齡民族籍貫住址檢查日期
一般狀況。
發(fā)育：正常不良超常。
營養(yǎng)：良好中等不良惡病質(zhì)。
面容：無病容急性病容慢性病容其他：表情：自如痛苦憂慮恐懼淡漠。
體位：自主半臥位其他：
步態(tài)：正常不正常（）神志：清楚嗜睡模糊昏迷譫妄配合檢查：合作不合作。
皮膚粘膜色澤：正常潮紅蒼白紫紺黃染色素沉著。
皮疹：無（類型及分布）皮下出血：無有（類型及分布）。
毛發(fā)分布：正常多毛稀疏脫落（部位）溫度與濕度：正常減退。
水腫：無有（部位及程度）肝掌：無有。
蛛蛛痣：無有（部位及數(shù)目）。
淋巴結(jié)全身淺表淋巴結(jié)：無腫大腫大（部位及特征）。
體格檢查實驗報告篇六
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95.5分，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為使實驗室工作落到實處，學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學(xué)教師，同時，分別制定了各自的.職責(zé)，組長負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)工作，副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作，成員負(fù)責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化。
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
我校現(xiàn)配有實驗員一名，參加過實驗員培訓(xùn)，專科畢業(yè)，能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高?？茖W(xué)教師6名，實驗教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒，
(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;。
(3)、自制自購分組實驗材料。
體格檢查實驗報告篇七
一、實習(xí)目的：
1、熟悉呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)x線檢查的正常特點(diǎn)。2、掌握呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)基本病變的x線檢查特點(diǎn)。
3、掌握一般x線檢查的膠片的閱讀方法。二、實習(xí)方法：
一、實習(xí)目的：
1、熟悉正常心電圖的特點(diǎn)。
2、掌握并實踐心電圖機(jī)的操作程序。3、掌握心電圖分析并填寫報告。二、實習(xí)器材：
心電圖機(jī)、心電圖紙、分規(guī)三、實習(xí)地點(diǎn)：內(nèi)科示教實習(xí)室。
四、分析方法及步驟：
1、首先檢查各導(dǎo)標(biāo)記，導(dǎo)線連接是否正確，有無基線擺動、肌肉顫動，交流電干擾等偽差，是否常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)電壓及紙速。
2、按順序觀察各導(dǎo)聯(lián)有無p、qrs、t波及之間的關(guān)系。
3、測定p―r、qrs、q―t、p―p、r―r間期及s―t段，計算心房率、心室率。4、觀察標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)聯(lián)，測定心電軸情況。
5、觀察各導(dǎo)聯(lián)p、qrs、t波形態(tài)、方向、電壓、時間。
6、綜合、分析心電圖所見，結(jié)合臨床資料作出心電圖診斷。
五、心電圖實習(xí)報告：
心電圖號本例連號位置檢查日期心律：r―r：
心電軸p―p：心房率p―r：
心室率q―t：p波時間：sqrs波時間：s心臟轉(zhuǎn)位：分析：
心電圖診斷：（心電圖是否正常、心電軸是否正常、初步結(jié)論）。
醫(yī)師：
心電圖粘貼位置：
體格檢查實驗報告篇八
實驗課是醫(yī)學(xué)生們的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，而體格檢查是醫(yī)學(xué)生必須掌握的一項技能，對于掌握這項技能的能力，實驗課中的體格檢查是必不可少的。在經(jīng)過近兩個月的實驗室體驗和學(xué)習(xí)，我對于這方面有了很多的收獲和體悟。
實驗課中的體格檢查是非常有規(guī)律的，首先需要先準(zhǔn)備好檢查工具和被檢查者，接著是洗手、望聞問切等一系列操作，然后依次進(jìn)行各項檢查，包括眼、耳、口、胸、腹、四肢等部位的檢查。最后是總結(jié)和處理，把檢查結(jié)果記下來，進(jìn)行分析和處理。
第三段：關(guān)于實踐中的幾點(diǎn)體悟。
在實驗課中我體悟到了很多，比如第一，需要仔細(xì)觀察被檢查者，了解病史、生活習(xí)慣、工作環(huán)境和家庭背景等信息；第二，需要認(rèn)真準(zhǔn)備檢查工具，保證工具的干凈和衛(wèi)生，避免交叉感染；第三，要認(rèn)真禮貌地與被檢查者交流，使其感受到安全和信任，并根據(jù)需要解釋檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
第四段：體悟到的心理狀態(tài)。
在體格檢查時，一些被檢查者可能會因為擔(dān)心檢查結(jié)果而感到緊張或不安。對于這種情況，我們應(yīng)該提供安全支持，讓他們感到放心和信任。同時，作為醫(yī)生，我們要時刻保持冷靜和專業(yè)態(tài)度，提高自己的醫(yī)療素質(zhì)，掌握更多的專業(yè)技能，增強(qiáng)自己的治療能力。
第五段：總結(jié)。
在實驗課上體虔了仔細(xì)觀察、保持溝通、精準(zhǔn)判斷的重要性，學(xué)會和患者有效溝通和確定診斷方案的技巧。同時，自己的身體臨床技能和感性認(rèn)識的訓(xùn)練也有了很大的提高?？偟膩碚f，實驗課中的體格檢查讓我更加深刻地認(rèn)識到了醫(yī)生這一職業(yè)的針對性和重要性，并對自己的未來發(fā)展方向起到了積極的推動作用。
體格檢查實驗報告篇九
實驗課是大學(xué)教育中重要的一部分，其中體格檢查也是必不可少的環(huán)節(jié)。近期，我參加了實驗課中的體格檢查課程，給我留下了深刻印象，并從中學(xué)到了很多東西。
第二段：體驗。
在實驗課的體格檢查中，我首先參加了身高、體重和體脂率的檢查。這些檢查需要使用儀器來測量，這使我意識到儀器的精確性和重要性。之后，我參加了心理測試和視力檢查。這些測試使我認(rèn)識到，身體健康與情緒和視力的健康是息息相關(guān)的。最后，我還參加了血壓和心率的測量，這些檢查使我認(rèn)識到，飲食和運(yùn)動習(xí)慣對我們的身體有著重要的影響。
第三段：體驗的過程中所學(xué)習(xí)到的知識。
實驗課中的體格檢查不僅檢測了我的身體狀況，也給我提供了許多健康知識。我了解到了正常的體重，心理壓力對身體的影響以及如何預(yù)防疾病等方面的健康知識，這些知識對我真正有益，并讓我更好地照料自己的身心健康。另外，實驗課還教會了我如何使用常見的健康儀器，例如血壓計、體重計等，這是非常實用的技能。
第四段：體驗的反思。
參加實驗課的體格檢查，不僅提醒我需要更好地照顧自己的身體和健康，還使我認(rèn)識到我需要更多地學(xué)習(xí)有關(guān)健康和醫(yī)學(xué)方面的知識。我意識到，自己應(yīng)該更加關(guān)注飲食、運(yùn)動和休息，這樣才能更好地保護(hù)自己的身體健康。
最后一段：結(jié)論。
通過實驗課中的體格檢查，我不僅檢測了我的身體狀況，也學(xué)習(xí)了新的健康知識，比如說自己的身體指數(shù)以及如何預(yù)防疾病方面的知識。我相信，在將來的生活中，我會利用這些知識和技能來保護(hù)自己的身心健康，并將這些知識分享給他人，以幫助他們更好地保護(hù)自己。
體格檢查實驗報告篇十
1.實驗室管理制度：《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。
2.賬目管理：《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽?，名稱、數(shù)量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
體格檢查實驗報告篇十一
20xx年，我們試驗室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，作為承擔(dān)公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門，我們?nèi)w試驗人員堅持自己的團(tuán)隊精神，本著對公司的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)，為公司的利益著想，勤勤懇懇，較好的完成了公司下達(dá)的.各項質(zhì)量控制與檢驗任務(wù)。試驗室從思想上高度重視各項工作，各責(zé)任人崗位明確，工作積極性較高，與其他相關(guān)部門的配合良好，順利的完成了各項試驗檢測任務(wù)，以下就20xx年度試驗室的工作做以總結(jié):。
1、各特殊或重要工程，我們自覺加強(qiáng)對施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督、服務(wù)，把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)，力求讓顧客滿意，對顧客負(fù)責(zé)，讓澆筑的每項混凝土工程不留一點(diǎn)質(zhì)量隱患，讓顧客放心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)指示精神，全面提高人員整體質(zhì)量意識。
2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能，積極組織參加人員的崗位培訓(xùn)，一方面取得了崗位合格證書，另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。
1、對試驗室各項工作職責(zé)、管理制度、管理辦法進(jìn)行了更進(jìn)一步的完善，明確了試驗室人員的崗位責(zé)任、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。
2、全面落實日常材料試驗任務(wù)，為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)。
體格檢查實驗報告篇十二
是一種光亮的銀白色金屬。密度7.86克/厘米3。熔點(diǎn)1535℃，沸點(diǎn)2750℃。常見化合價+2和+3，有好的延展性和導(dǎo)熱性。也能導(dǎo)電。純鐵既能磁化，又可去磁，且均很迅速。電離能為7.870電子伏特?；瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑，是一種良好的還原劑。若有雜質(zhì)，在潮濕的空氣中易銹蝕；在有酸氣或鹵素蒸氣存在的濕空氣中生銹更快。易溶于稀酸。在濃硝酸中能被鈍化。加熱時均能同鹵素、硫、硅、碳、磷等化合。除生成+2和+3價氧化物外，還有復(fù)合氧化物fe3o4（是磁性氧化物）生成。鐵是工業(yè)部門不可缺少的一種金屬。
鐵是地殼中最豐富的元素。磁鐵礦、赤鐵礦、褐鐵礦和菱鐵礦是重要的鐵礦。單體金屬常用焦炭、鐵礦石和石炭石為原料煉得。用氫氣還原純氧化鐵可得到純鐵。含碳在1.7%以上的鐵叫生鐵（或鑄鐵）。含碳量少于0.2%的鐵熔合體稱為熟鐵或鍛鐵。含碳量介于1.7-0.2之間的鐵熔體叫做鋼。生鐵堅硬，但性脆；鋼具有彈性；熟鐵易于機(jī)械加工，但要比鋼柔軟。從生鐵煉鋼，就是減低生鐵內(nèi)的碳量，以及將硅、硫和磷雜質(zhì)除去。
它的最大用途是用于煉鋼；也大量用來制造鑄鐵和煅鐵。鐵和其化合物還用作磁鐵、染料（墨水、藍(lán)曬圖紙、胭脂顏料）和磨料（紅鐵粉）。還原鐵粉大量用于冶金。
地殼主要組成成分之一。鐵在自然界中分布極廣，但是人類發(fā)現(xiàn)和利用鐵卻比黃金和銅要遲。這首先是由于天然單質(zhì)狀態(tài)的鐵在地球上是找不到的，而且它容易氧化生銹，再加上它的熔點(diǎn)（1535℃）又比銅（1083℃）高得多，使它比銅難以熔煉。
人類最早發(fā)現(xiàn)鐵是從天空落下的隕石，隕石含鐵的百分比很高（鐵隕石中含鐵90.85%），是鐵和鎳、鈷的混合物?？脊艑W(xué)家曾經(jīng)在古墳?zāi)怪校l(fā)現(xiàn)隕鐵制成的小斧；在埃及第五王朝至第六王朝的金字塔所藏的`宗教經(jīng)文中，記述了當(dāng)時太陽神等重要神像的寶座是用鐵制成的。鐵在當(dāng)時被認(rèn)為是帶有神秘性的最珍貴的金屬，埃及人干脆把鐵叫做“天石”。在古希臘文中，“星”和“鐵”是同一個詞。
1978年，在北京平谷縣劉河村發(fā)掘一座商代墓葬，出土許多青銅器，最引人注目的'是一件古代鐵刃銅鉞，經(jīng)鑒定鐵刃是由隕鐵鍛制的，這不僅表明人類最早發(fā)現(xiàn)的鐵來自隕石，也說明我國勞動人民早在3300多年前就認(rèn)識了鐵并熟悉了鐵的鍛造性能，識別了鐵和青銅在性質(zhì)上的差別，并且把鐵鍛接到銅兵器上，加強(qiáng)銅的堅利性。
由于隕石來源極其稀少，從隕石中得來的鐵對生產(chǎn)沒有太大作用，隨著青銅熔煉技術(shù)的成熟，才逐漸為鐵的冶煉技術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。我國最早人工冶煉的鐵是在春秋戰(zhàn)國之交的時期出現(xiàn)的，距今大約2500年。我國煉鋼技術(shù)發(fā)展也很早，1978年，湖南省博物館長沙鐵路車站建設(shè)工程文物發(fā)掘隊從一座古墓出土一口鋼劍，從古墓隨葬陶器的器型，紋飾以及墓葬的形制斷定是春秋晚期的墓葬。這口劍所用的鋼經(jīng)分析是含碳量0.5%左右的中碳鋼，金相組織比較均勻，說明可能還進(jìn)行過熱處理。
古代勞動人民的煉鐵技術(shù)也是杰出的，至今豎立在印度德立附近一座清真寺大門后的鐵柱，是用相當(dāng)鈍的鐵鑄成的，當(dāng)時如何生產(chǎn)這樣的鐵，現(xiàn)代人也認(rèn)為是一個奇跡。由人分析了它的成分，含鐵量大于99.72%，其余是碳0.08%，硅0.046%，硫0.006%，磷0.114%。
開創(chuàng)現(xiàn)代煉鋼新紀(jì)元的是一名叫貝塞麥的澆鑄工人，他在1856年8月11日宣布了他的可傾倒式轉(zhuǎn)爐。
隨著工業(yè)發(fā)展，在生產(chǎn)建設(shè)和生活中出現(xiàn)大量廢鋼和廢鐵，這些廢料在轉(zhuǎn)爐中不能使用，于是出現(xiàn)了平爐煉鋼，是由德國西門子兄弟以及法國馬丁兄弟同時創(chuàng)建的，時間是在19世紀(jì)60年代初。
體格檢查實驗報告篇十三
20xx年計算機(jī)學(xué)院（軟件學(xué)院）實驗室安全管理工作在學(xué)校實驗室管理中心的指導(dǎo)下，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針較好地完成了實驗室安全管理工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為有力推動我院實驗室安全工作的開展，根據(jù)教育、預(yù)防、整改方針，針對新形勢下實驗室安全工作的現(xiàn)狀和要求，提出了“安全第一、預(yù)防為主”的安全建設(shè)理念和以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，倡導(dǎo)安全發(fā)展理念，提升實驗教學(xué)師生的.安全文化素養(yǎng)和安全防范技能的建設(shè)思路，開展實驗室安全建設(shè)，采取了一系列舉措，認(rèn)真積極做好實驗室安全工作。
計算機(jī)學(xué)院（軟件學(xué)院）現(xiàn)有計算機(jī)實驗室27個，計算機(jī)設(shè)備1600余臺，分布在湖濱校區(qū)的科技樓、辦公樓、四號樓和崇文校區(qū)的實驗樓，我院重點(diǎn)在用電、防火和網(wǎng)絡(luò)信息安全等方面開展了安全相關(guān)工作。
1.加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)。
健全和完善實驗室安全相關(guān)制度，確保實驗室安全管理工作順利開展。
2.落實安全責(zé)任制度。
要求實驗室管理人員簽訂“實驗室安全工作責(zé)任書”，認(rèn)真履行安全責(zé)任。
3.做好安全宣傳工作。
在科技樓制作安全教育宣傳版面長期擺放，包括用電安全、消防安全和網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4.積極開展安全教育。
首先在全體教師會上加大實驗室安全教育力度，其次每學(xué)期所有班級第一次實驗課時由任課教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時所有學(xué)生與教師簽訂安全教育責(zé)任書。
5.消防安全工作。
每個實驗室按要求布置滅火器材且要求教師熟練使用、實驗課過程中每個實驗室必須打開兩個門確保消防通道安全。
6.確保用電安全。
確保每天實驗課結(jié)束后關(guān)閉所有電源、每周排查實驗室配電柜保障送電安全。
7.信息安全保障。
需要使用互聯(lián)網(wǎng)的教師需簽訂網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議監(jiān)督學(xué)生用網(wǎng)過程遵紀(jì)守法等。
8.認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改。
為做到預(yù)防為主，安排專人每周認(rèn)真做好安全隱患的排查與整改工作。
體格檢查實驗報告篇十四
現(xiàn)將檢查情況和整改措施報告如下：
一、安全隱患。
（1）逸夫樓樓梯地面平滑。
（2）通往家屬區(qū)電線部分裸露。
二、整改措施。
（一）逸夫樓樓梯地面平滑整改措施。
2）組織具體人員到位。
每天上午、下午最后一節(jié)課老師，組織帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地下樓。
每天課余時間，安排安全小衛(wèi)士值班，管理學(xué)生在樓梯安全。
（二）通往老家屬區(qū)部分線路裸露整改方案。
10月26、27日，由總務(wù)處已安排水電管理員更換了新電線。
2005年11月28?日????。
體格檢查實驗報告篇十五
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《在全省中小學(xué)幼兒園開展“珍愛生命，規(guī)避危險”安全能力建設(shè)的實施方案》，以及市局《關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神，我辦緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化的“三化”目標(biāo)，構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”，不斷提升學(xué)校安全管理的能力和水平，保障師生生命安全，促進(jìn)校園平安和諧，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
積極組織區(qū)屬各中小學(xué)校相關(guān)責(zé)任人學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全能力建設(shè)的意見》和《__省關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》精神，并對具體內(nèi)容和相關(guān)要求進(jìn)行了詳細(xì)解讀。結(jié)合我區(qū)實際，下發(fā)了關(guān)于《__年學(xué)校安全能力建設(shè)工作安排的通知》，對時間進(jìn)度、工作內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)提出具體要求，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。同時與各中小學(xué)校校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一致表示要嚴(yán)格按照工作安排和要求，全面部署學(xué)校安全能力建設(shè)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項工作任務(wù)。
組織安全教育教學(xué)活動。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育課程列入課程計劃，做到“進(jìn)計劃、進(jìn)課堂、進(jìn)課表”，制定不同學(xué)段的安全課程方案，保證每周1課時。二是專人專職。各中小學(xué)校目前確定專兼職安全課教師9名，參照國家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、授課，開展教學(xué)教研活動。三是對安全教育課程考核。課程考核實行常規(guī)和定期考核相結(jié)合的方式，學(xué)校組織對安全教育課程實施情況進(jìn)行常規(guī)考核評價，區(qū)教辦對各學(xué)校安全課程落實情況進(jìn)行定期考核、專項評價，并完成考核結(jié)果納入學(xué)校及教師年度目標(biāo)責(zé)任及績效考核當(dāng)中。四是豐富安全教育載體。在實施安全課程的同時，各學(xué)校充分利用班會、團(tuán)（隊）會、升旗儀式、手抄報、板報等多種形式，全方位、多角度地開展安全教育，英雄北路等4所中小學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)教育手段，觀看地震、火災(zāi)、交通、用電等安全教育視頻2800人次，組織防火、游泳等各類安全實踐體驗、案例分析6場，參與學(xué)生800人。
一是加強(qiáng)專業(yè)技能指導(dǎo)。我辦和學(xué)校主動與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國土等部門聯(lián)系，聘請6名專業(yè)人員作為學(xué)校的兼職安全教師，參與幫助學(xué)校設(shè)計演練方案，對學(xué)校安全演練進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，提高安全演練的科學(xué)性、實效性。二是構(gòu)建演練活動序列。各校將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到常態(tài)化、系列化，從實際出發(fā)，結(jié)合每年的“全國中小學(xué)安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動，開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災(zāi)、雷擊、火災(zāi)、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動，全年共組織安全演練15次，收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。
三是強(qiáng)化實踐體驗教育。各中小學(xué)校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗等形式參加安全實踐活動共1300人次。
保安全檢查無死角、無盲區(qū)、全覆蓋，并接受社會監(jiān)督。三是組織全員培訓(xùn)。各中小學(xué)校以校本培訓(xùn)為主體，組織全體教職工開展各種安全教育培訓(xùn)260人次，培訓(xùn)做到有計劃、有記錄、有檔案。通過培訓(xùn)，使全校教職員工熟悉安全規(guī)章，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、緊急避險、自救互救和科學(xué)施救的方法。學(xué)校炊事員、門衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門的規(guī)范培訓(xùn)。
一是加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)。各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有效落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人，保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時，統(tǒng)一著裝，佩戴保安標(biāo)識和器，組織教工治安護(hù)校隊、應(yīng)急隊30人。對重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、安裝防護(hù)欄、防盜門和照明設(shè)施，在校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施。對道路沿線的大化、火炬學(xué)校，在學(xué)校門口的道路設(shè)置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識、人行橫道線等交通標(biāo)識。在校門、實驗室、教學(xué)樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報警、消防報警電子管理系統(tǒng)12套。。
二是學(xué)校指導(dǎo)家長委員會成立安全教育專委會。各學(xué)校在成立家長委員會的基礎(chǔ)上，成立了安全教育專委會，統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜，全年簽訂家校聯(lián)系安全責(zé)任書4500份，每學(xué)期期初召開安全專題家長會，及時向家長介紹學(xué)校安全工作形勢及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)，宣傳安全教育知識，將安全教育和培訓(xùn)延伸至學(xué)生家庭。
校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學(xué)校周邊飲食店、流動小食品攤點(diǎn)多，食品安全隱患大。流動飲食攤點(diǎn)均為無證經(jīng)營“三無”食品、腐爛變質(zhì)食品實有出現(xiàn)，容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”，極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學(xué)校周邊治安混亂，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。由于近年來大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，在不良外界環(huán)境的影響下，很多適齡少年心理發(fā)生變化，中途輟學(xué)，不務(wù)正業(yè)，和學(xué)校厭學(xué)學(xué)生拉幫結(jié)派，勾結(jié)成群，有打群架或強(qiáng)逼弱小學(xué)生干壞事，學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊治安壓力大。
體格檢查實驗報告篇十六
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，xxxx年已經(jīng)過去?；仡欉@一年，自感取得了一定的成績?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉、學(xué)等六個方面進(jìn)行個人總結(jié)。
堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，時刻以社會主義核心價值觀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，政治立場堅定，堅決與一切非法組織、非法團(tuán)體做斗爭。在工作中能夠擺正個人與集體之間的關(guān)系，能夠正確處理個人與同事、組織之間的關(guān)系，不計個人得失，顧全大局，爭做道德高尚、品德優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)干部。
xxxx年7月份，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)順利完成了實驗室從實驗組團(tuán)到中德友誼大廈的整體搬遷，并投入了使用。xxxx年10月份，參與了學(xué)校高級職稱的評比工作，參與了教育部教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。在不同的崗位上，我都圓滿的完成了各項任務(wù)。通過鍛煉，組織協(xié)調(diào)能力、溝通交流能力、行政管理能力得到了大幅度提升。
“勤”是一種工作態(tài)度，也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)律，能夠嚴(yán)格做到不遲到、不早退。每次上課都是最少提前10分鐘到教室，與學(xué)生溝通交流，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的'問題。準(zhǔn)時參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種會議，領(lǐng)會會議精神，及時落實領(lǐng)導(dǎo)指派的工作事項，想法設(shè)法克服困難，按時保量完成任務(wù)。
在教學(xué)上，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)方式靈活多樣，獲得了學(xué)生們的一致認(rèn)可。在教師互評、學(xué)生打分、領(lǐng)導(dǎo)打分的綜合考核體制下，xxxx年教學(xué)質(zhì)量評估優(yōu)秀。
在科研上，成功申報河南省哲學(xué)社會科學(xué)研究計劃項目1項，河南省軟科學(xué)研究計劃項目1項、河南省高校青年骨干教師資助計劃項目1項、商丘師范學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作調(diào)研課題1項。
在社會服務(wù)方面，積極參加各種社會活動。被河南省新智慧有限公司聘為專業(yè)講師，受邀為商丘市郵政儲蓄銀行做專業(yè)培訓(xùn)。
xxxx年，由于教學(xué)、科研、社會實踐方面較為突出，被教育廳評為“河南省高校青年骨干教師”，被評為商丘師范學(xué)院“文明教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。
在廉方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中x共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，絕不利用職權(quán)謀取私利，不行賄、不受賄、不收受禮金。不講排場、比闊氣、不揮霍公款、不鋪張浪費(fèi)。堅持做到自重、自省、自警，誓做廉潔奉公、一心為民的好干部。
在學(xué)方面，我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。三人行必有我?guī)?，我要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗，提高自身的管理能力。向前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法和積極樂觀的心態(tài)，提高自身的工作效率和抗壓能力。向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們各方面的優(yōu)點(diǎn)，提高自身的綜合能力。
雖然取得了一定的成績，但是我深知自身尚存在一些問題。比如個人性格太直、學(xué)習(xí)有些松懈、創(chuàng)新意愿比較低等問題。在今后的工作中，我將以奮發(fā)有為的精神面貌，系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，內(nèi)化于心，牢記共產(chǎn)黨員肩負(fù)的歷史使命，牢記為人民服務(wù)的工作理念。努力克服惰性心理，權(quán)衡好工作時間和科研時間之間的關(guān)系，創(chuàng)新管理模式，改革工作方法，高質(zhì)量完成自身的科研任務(wù)和管理任務(wù)。
體格檢查實驗報告篇十七
1.設(shè)獨(dú)立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜雙人雙鎖，并實行嚴(yán)格的藥品出入管理登記制度，定期檢查。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴(yán)密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標(biāo)簽是否脫落，試劑是否變質(zhì)；存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
5.危險化學(xué)藥品的安全貯存要求：
爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固，門應(yīng)朝外開。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場所，遠(yuǎn)離水源。
（3）危險化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源，設(shè)了明顯標(biāo)志。
（4）危險化學(xué)藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離，毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險化學(xué)藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
（5）嚴(yán)格控制危險化學(xué)藥品的.采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
體格檢查實驗報告篇十八
2、協(xié)助德育副校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進(jìn)行監(jiān)督、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗和總結(jié)工作。組織安排好班會、校會活動，每周將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布，每缺一次扣2分。
3、負(fù)責(zé)班風(fēng)、校風(fēng)的檢查評比和各項流動紅旗的發(fā)放，因失誤出現(xiàn)問題1次扣3分。
4、負(fù)責(zé)對學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等教育、管理和獎懲，組織好對"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"三好學(xué)生"、先進(jìn)班集體的評選和表彰，組織不得力每次扣1-3分，所評出的對象名不符實的每一人次扣0.5分。
5、負(fù)責(zé)各班級升旗等的檢查評比，每缺一項扣2分。
6、開展好師德師風(fēng)教育，出現(xiàn)教師體罰等違反學(xué)?！傲鶙l禁令”現(xiàn)象，每例扣2分。
7、定期召開學(xué)生思想分析會，定期向分管校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況，學(xué)期末寫出工作總結(jié)，每缺一項扣2分。
8、根據(jù)學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范要求，制定校內(nèi)相應(yīng)的校規(guī)，校紀(jì)及管理制度，抓好各項常規(guī)的檢查和反饋，負(fù)責(zé)各班級胸牌、學(xué)生儀表檢查評比，，每周抽查通報，每缺一次扣2分。
保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，計劃詳實具體，總結(jié)實事求是，每缺一項扣2分。
9、除以上各項，若出現(xiàn)其他問題，凡涉及德育處主任職責(zé)范圍酌情扣分。
體格檢查實驗報告篇十九
為了認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全管理工作的通知》（教技廳[20xx]1號）的有關(guān)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，保證廣大師生的身體健康和生命安全，做到防患于未然，我處在要求各相關(guān)學(xué)院和實驗中心自查的前提下，于20xx年x月x日、5日聯(lián)合保衛(wèi)部對學(xué)校實驗室危險（劇毒）化學(xué)品安全管理進(jìn)行了專項檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、檢查的范圍：化學(xué)化工實驗教學(xué)中心、生物科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、紫金礦業(yè)學(xué)院、材料學(xué)院等使用危險化學(xué)品相對較多的單位。
2、根據(jù)通知要求，各相關(guān)單位填報了“實驗室危險（劇毒）化學(xué)品安全管理專項檢查表”，我處對自檢情況進(jìn)行了分析，全面了解了我校危險（劇毒）化學(xué)品的使用單位、使用人員及使用的實驗項目。
3、根據(jù)相關(guān)單位填報的“實驗室危險（劇毒）化學(xué)品安全管理專項檢查表”，學(xué)校從制度管理、化學(xué)試劑安全管理、環(huán)境安全管理、實驗室安全教育等幾個方面進(jìn)行了現(xiàn)場檢查。詳細(xì)核對了危險化學(xué)品的名稱、種類、數(shù)量，并對存放、回收情況進(jìn)行了檢查，同時也要求各單位加強(qiáng)師生的安全教育，樹立安全意識。
4、從檢查結(jié)果來看各單位在本科教學(xué)實驗中重視對危險化學(xué)品的安全管理，實驗所用的化學(xué)品從購置、使用、管理、回收等方面都比較規(guī)范，劇毒化學(xué)品存放在保險柜中，并能做到雙人收發(fā)，雙人保管。
部分研究所和科研單位實驗用的化學(xué)品，大多由各自單位和課題組自行購買，自主管理，化學(xué)品的領(lǐng)取使用和保管沒有一套規(guī)范的監(jiān)管程序，存在漏洞隱患。這種現(xiàn)象普遍存在，給管理部門對危險化學(xué)品的監(jiān)管造成一定的困難，希望能引起學(xué)校和有關(guān)部門的重視，以確?？蒲泄ぷ鞯恼＿M(jìn)行。
1、做好宣傳教育工作，印制一些《危險化學(xué)品安全使用手冊》發(fā)給學(xué)生，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防范能力，強(qiáng)化管理，有效預(yù)防和控制化學(xué)品的危害，防止意外發(fā)生，確?！叭f無一失”。
2、加強(qiáng)研究所和科研小組使用危險化學(xué)品的監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行危險品安全使用管理制度，明確主體單位和科研負(fù)責(zé)人為直接負(fù)責(zé)人，貫徹“誰使用，誰管理”、“誰主管，誰負(fù)責(zé)”
的安全工作責(zé)任制，確保實驗室安全責(zé)任層層落實到位，堵塞漏洞，排除隱患，預(yù)防危險化學(xué)品事故的發(fā)生。對于違反化學(xué)危險品管理和要求，造成事故的將追究責(zé)任人責(zé)任。
實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處。
體格檢查實驗報告篇二十
2、家訪太少。
3、班主任更換太勤，希望盡量不要頻繁更換。
4、個別學(xué)生存在不文明語言、向其他學(xué)生要錢的不文明行為。
5、加強(qiáng)學(xué)生的品質(zhì)、思想教育（艱苦樸素、社會公德、愛國主義、理想教育等）。
6、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、班主任日常忙于事務(wù)性工作，對自身素質(zhì)的關(guān)注度不夠，參加有效培訓(xùn)的機(jī)會不多。
2、（1）學(xué)生居住地太復(fù)雜。
（2）學(xué)生家長都上班，時間不方便。
3、班主任的配備是每個新學(xué)期學(xué)校安排人事時首要考慮的問題，但因為要考慮到本班的所有任課教師的搭配，同時老師本身也存在一些不可抗拒的原因（調(diào)動、生病、休產(chǎn)假等），所以在盡量不動班主任的原則基礎(chǔ)上還是會有少量的變更情況。
4、學(xué)生的家庭教育、家庭背景等比較復(fù)雜，養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣。
5、學(xué)生的素質(zhì)、層次都有差別，大多數(shù)學(xué)生都有較好的思想素質(zhì)。
6、（1）學(xué)生本身的習(xí)慣未養(yǎng)成。
（2）學(xué)生的年齡特點(diǎn)造成。
1、學(xué)校創(chuàng)造各個層面的活動加快提高班主任整體素質(zhì)的層次。
2、盡快進(jìn)行家訪，促進(jìn)家校交流，促使學(xué)生得到提高。
3、在統(tǒng)籌考慮任課教師搭配的基礎(chǔ)上，學(xué)校會盡量減少班主任的變更。
4、調(diào)查此類行為，查找出存在上述不文明行為的學(xué)生，進(jìn)行思想教育，幫其確立正確的應(yīng)為目標(biāo)。
5、提高學(xué)生的思想教育層次。
6、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、整改的主要措施。
1、（1）日常組織班主任多進(jìn)行一些“讀書交流活動”、“亮點(diǎn)做法交流活動”等，在校級層面上提高班主任的整體素質(zhì)。
（2）上級組織的班主任培訓(xùn)活動，盡最大可能安排班主任參加，在更高一級的層次上提高班主任的整體素質(zhì)。
2、學(xué)校組織教師進(jìn)行“百名教師訪千家”家訪活動。（班主任）。
3、德育處向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映本問題，安排人事時充分考慮到班主任的各種情況，盡量做到能不換的就保持不動。
4、（1）班主任老師通過班隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
（2）對個別有此類行為的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深刻的思想教育。
（3）德育處對存在此類行為的學(xué)生進(jìn)行個別教育，使其認(rèn)識到自己的行為使不對、有害的，從思想身處認(rèn)識到并改正。
（4）以后不定時的關(guān)注，并跟蹤進(jìn)行談話教育。
5、（1）通過主題班隊會開展教育。
（2）通過讀書、寫觀后感、觀看主題影片、主題交流等進(jìn)行教育。
6、（1）通過班主任會提相關(guān)要求。
（2）通過主題班隊會進(jìn)行討論，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識。
（3）學(xué)校的督察員協(xié)助。
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