財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔大全（17篇）

報告應(yīng)該盡量簡潔明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。報告的寫作需要事先制定一個合理的時間安排，以確保按時完成。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報告案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇一

聽了專家的講座和培訓(xùn)老師的指導(dǎo)后，我感觸最深的是微課的認識與制作方法。培訓(xùn)中，老師一方面要求我們以超脫姿態(tài)，踏實前行，堅持遵循教育規(guī)律，研究微課新思路;另一方面也要求我們自覺培養(yǎng)自學(xué)發(fā)展意識，力求適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求，促進學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)上新的臺階。通過深入學(xué)習(xí)，下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟。

一、認識了新的課程——微課。

在4月24日余德興老師和25日陳展虹教授的講解下，我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。對教師而言，微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式，是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于學(xué)生而言，微課能更好的滿足學(xué)生對不同學(xué)科知識點的個性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時代，隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展，特別是隨著移動數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及，基于微課的移動學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會越來越普及，微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。

二、如何根據(jù)本學(xué)科的特點設(shè)計微課。

通過這一階段的學(xué)習(xí)，本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計得好、教學(xué)效果佳，知識點的選擇和分析處理非常重要。因此，在設(shè)計每一節(jié)微課時，我首先慎重選擇知識點，并對相關(guān)的知識點進行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達到事半功倍的效果。我嘗試做到如下幾點：

1、知識點盡量選擇教學(xué)的重點、難點。

2、知識點的選擇要細，十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。

3、知識點要準確無誤，不允許有文字、語言、圖片上的知識性錯誤或誤導(dǎo)性的描述。

4、要將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇二

20xx年11月開始的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠程培訓(xùn)，使這個冬日尤其忙碌，每天上課之余，便置身網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，雖陣陣寒意，而竟不覺。

一、眼界視野更高闊。

課程學(xué)習(xí)與研討交流過程中，深感專家的專題講座、名師的課題講座，都是理論水平高、立意高遠、立足課堂，既具前瞻性、又密切聯(lián)系實際，使我在觀念得到更新、理論得到提高、知識得到積淀的同時，眼界視野更高闊。現(xiàn)在感到我們的辛勤耕耘，也可能不知不覺中，就匯入信息技術(shù)推動教育變革的洪流之中，雖然我自知做不了“可汗”，卻能理解它存在和發(fā)展的合理性與價值意義。

隨著xx年高考的到來，高考志愿填報也將提上日程，在此為各位考生提前收集整理了大量實用的高考志愿填報信息，希望對大家有所幫助。教育部學(xué)位中心授權(quán)發(fā)布xx年學(xué)科評估結(jié)果，其中電氣工程，本一級學(xué)科中，全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共30所，本次有26所參評;還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估;參評高校共計41所。以下是在電氣工程排名前10名的高校。

二、參與互動更積極。

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品的過程中，切實感受到網(wǎng)絡(luò)平臺功能強大，教育資源豐富，專家名師的水平高，同行之中山外有山。文章和評論，觀點獨特新穎、方法行之有效。在這里，好的講座可反復(fù)收看，并有配套的資源下載供參考;提出的問題，有人助答;同行在關(guān)注、評論你的發(fā)言，你也自覺不自覺參與互動。雖在現(xiàn)實互不識，網(wǎng)絡(luò)在線見如故，哪怕在靜靜的深夜，你也絕不是一個人在“戰(zhàn)斗”。

面向信息化的教師專業(yè)成長。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該體現(xiàn)在——在教育信息化的進程中，教師的專業(yè)發(fā)展面臨著新的要求和新的機遇。教師需要掌握基本的技術(shù)應(yīng)用能力，需要掌握將信息技術(shù)整合到課程中的教育技術(shù)能力，需要掌握借助信息技術(shù)尋求終身發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認識到，面向信息化的教師專業(yè)成長，是教育領(lǐng)域系統(tǒng)規(guī)劃信息化發(fā)展的重要組成部分，需要為教師的專業(yè)發(fā)展制定相應(yīng)計劃，以內(nèi)化為教師自覺利用教育信息化的執(zhí)行力。

三、手段手法更熟練。

多年來，學(xué)生已習(xí)慣于教師講、學(xué)生聽、做筆記、課后背。如何讓學(xué)生“動”起來，老師們確實動了一番腦筋，可當(dāng)學(xué)生真的“動”了起來以后，新的問題又出現(xiàn)了，學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，課堂氣氛空前活躍，學(xué)生提出各式各樣的問題，有些甚至是令人始料不及的，課堂紀律難以控制，教學(xué)任務(wù)難以完成，最令人擔(dān)心的是考試怎么辦?課改使學(xué)生思維變得活躍了，他們的自我意識增強了，甚至敢于向教師挑戰(zhàn)，教師得放下架子，學(xué)會蹲下來欣賞學(xué)生，學(xué)會換位思考，有勇氣承認自己有不懂的地方，愿意與學(xué)生共同探討。因此一節(jié)課，無論怎么準備，都不會盡善盡美，課堂上會發(fā)生很多事先無法預(yù)知的情況，有時教學(xué)任務(wù)沒有完成，這是很正常的，但學(xué)生在某一方面獲得了充分的發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)肯定。

專家建議：優(yōu)秀的銷售人員需要的素質(zhì)包括：積極的進取心、堅持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。沒有什么銷售經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生，如果看好一個公司的銷售職位，就要盡可能多地去了解這個公司的情況，這樣可以增加應(yīng)聘成功的機會。不論所受教育水平如何，銷售人員對他們銷售產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)該有綜合的掌握。更重要的是，銷售人員應(yīng)該能夠有效地把產(chǎn)品和服務(wù)信息與客戶進行溝通。建議同學(xué)們多看介紹銷售技巧的書籍，參加一些公司組織的促銷活動(在學(xué)校招聘兼職業(yè)務(wù)員或促銷員)，去一些專業(yè)網(wǎng)站、論壇和那些高手交流。

經(jīng)過培訓(xùn)，不僅對具體的通用信息技術(shù)，word、ppt、plash等掌握加深，對用工具處理文件的技巧(比如圖片、音視頻處理)、素材的搜集、資源的整合、課件的編寫也更熟練。當(dāng)然也體會了在網(wǎng)絡(luò)平臺中伴隨著經(jīng)驗值提升是貢獻的增加，有貢獻才能分享。盡管目前主要還是用信息技術(shù)支持優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，對“微課程”、“電子書包”、“翻轉(zhuǎn)課堂”尚無能企及，但自如地利用多媒體與課程融合，教師、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體，已經(jīng)算收獲頗豐。

四、研修課題更具體。

作為一線的老師只有認識課標(biāo)讀懂教材，才能像教材那樣給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間。知識也有保質(zhì)期，作為教師經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆，經(jīng)驗是原有的，社會在發(fā)展需求也在改變，如果僅靠那點舊的教學(xué)經(jīng)驗，自然無法讀懂現(xiàn)有的教材，無法與新的教學(xué)理念接軌，那么給孩子的是圍墻里的天空，而失去到墻外天空的視野，所以只有更新知識，用全新的科學(xué)的，與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，建立起全新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機和活力。

學(xué)習(xí)讓我認識到，雖身處農(nóng)村，但思想不能落后，不能每天只坐在那慨嘆技術(shù)的落后，應(yīng)努力有效地利用好學(xué)校的現(xiàn)有資源，讓它服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育，努力縮短我們的孩子與城市孩子的距離!

矯正了一些有偏差的想法。以前學(xué)校教師每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時，都會以條件有限為借口?，F(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外，只要合理、科學(xué)地使用教育技術(shù)，同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。

本次培訓(xùn)最大的特點是“學(xué)評測一體，融入過程”，研修成果的呈現(xiàn)，無論是信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化課程作業(yè)，還是校本實踐環(huán)節(jié)提交研修成果(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件及相關(guān)資源、教學(xué)反思等)，都是立足學(xué)校、課程、學(xué)生，在專家引領(lǐng)、同伴互助協(xié)同、個體反思實踐中完成。

通過一個多月的信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了進一步的理解。聽了專家的講座和培訓(xùn)老師的指導(dǎo)后，我感觸最深的是微課的認識與制作方法。培訓(xùn)中，老師一方面要求我們以超脫姿態(tài)，踏實前行，堅持遵循教育規(guī)律，研究微課新思路;另一方面也要求我們自覺培養(yǎng)自學(xué)發(fā)展意識，力求適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求，促進學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)上新的臺階。通過深入學(xué)習(xí)，下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟。

五、實踐運用更自覺。

在教學(xué)中，運用多媒體把語言、聲音、圖像、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點，優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)有很大的輔助作用。以往可能更多在上公開課才調(diào)動全力運用，現(xiàn)在成為常態(tài)，自覺運用。

按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí);在工作中思考，在思考中實踐;在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇三

本次的培訓(xùn)，收獲很多，體會深刻，收益匪淺。作為偏遠山區(qū)的一線教師，我很感興奧鵬教師教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺為我提供的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)機會。聆聽了各位專家們的精彩闡釋和真知灼，點擊瀏覽了輔導(dǎo)老師的點評和其他老師們所發(fā)表的觀點，教學(xué)設(shè)計，按時完成作業(yè)、發(fā)表評論等，充電了自己，也覺得自己做為信息時代教育人肩上的重擔(dān)。

一、破舊立新。通過培訓(xùn)，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí)，從而明確了作為一名教師必須要不斷的提高自己，充實自己，增強自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機感和責(zé)任感，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，從中不斷改變自己教學(xué)觀念。

二、營造新課堂。在課改的課堂教學(xué)中，我不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式，改進自己教學(xué)方法。以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生進行自主探究合作學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，重視課內(nèi)與課外的銜接，引導(dǎo)學(xué)生進行積累，養(yǎng)成積累習(xí)慣，激發(fā)興趣，喚醒情感體驗。尤其在閱讀教學(xué)中，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，讓學(xué)生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。

三、提升反思。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴，不斷改進自己的教育方式。不斷總結(jié)反思，因為有反思才有進步，才能使整個教育事業(yè)充滿生機和活力。

四、永久學(xué)習(xí)。今后還要不斷學(xué)習(xí)，增加知識儲備，增補學(xué)養(yǎng)，才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。要不斷的給自己充電，時時的關(guān)注新事物的發(fā)展，要想辦法不斷為自己“充電”，真正走進學(xué)生的心靈世界。

新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系都使自己對英語教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤性，通過各種學(xué)習(xí)，力求解決教學(xué)中的實際問題，切實提高自己教育教學(xué)能力，最后，感謝奧鵬教師教育給我提供了一個這么好的學(xué)習(xí)的平臺，感謝輔導(dǎo)老師給我們誠懇的點評和建議，感謝政和初中英語坊所有的同行，很高興能與你們在這里共同學(xué)習(xí)，一起進步。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇四

xx市20xx年高中數(shù)學(xué)教師能力提升培訓(xùn)活動于10月xx日至10月xx日在xx中學(xué)成功舉行。感謝市教研室及xx中學(xué)提供給我們這次培訓(xùn)機會，使我能有幸聆聽各位優(yōu)秀專家報告。這次培訓(xùn)具有針對性，對于我這種新進的青年教師來說，及時了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，對我教育教學(xué)能力的提高具有很大幫助。

xx教授做了《xxxx》報告，準確定位了數(shù)學(xué)的6大核心素養(yǎng)，他提出通過對學(xué)生四基四能的培養(yǎng)來提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)的思維分析世界，用數(shù)學(xué)的語言表達世界。通過分析高考變化趨勢，以三角函數(shù)為例，形象地展示了如何在教學(xué)中更好地提高學(xué)生的抽象思維和邏輯推理能力。李淑敏老師通過展示學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)認知循環(huán)圖和提升圖，將學(xué)生在數(shù)學(xué)認知存在的問題總結(jié)歸納，如審題時忽略弱信號、忽視思路分析等。同時提出應(yīng)對問題的解決方法，如以函數(shù)為例，將抽象問題分級攻破，在做題中注重正向思維和逆向思維的結(jié)合等。數(shù)學(xué)特級教師章建榮和許德剛精準解讀分析了全國二卷高考數(shù)學(xué)試題，總結(jié)出高考考察的方向和重點，如考察數(shù)學(xué)思維和轉(zhuǎn)化能力而不是訓(xùn)練技巧等。

此次培訓(xùn)為期三天，最后一天由xx中學(xué)省優(yōu)秀教學(xué)能手進行了基本不等式示范課展示，xx中學(xué)省優(yōu)秀教學(xué)能手進行了特值法示范課展示，所有培訓(xùn)班學(xué)員進行交流研討，互助學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，為教師在課堂教學(xué)中的困惑和難題提供思路，優(yōu)化教學(xué)效果。本次培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們進一步走近新課標(biāo)，走近高考，對我市數(shù)學(xué)教學(xué)必將起到積極的促進作用。此次培訓(xùn)內(nèi)容充實，印象深刻，會后對自己進行了深刻的反思，總結(jié)如下：

虛心學(xué)習(xí)，提升自己作為教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教師要擁有幸福感。通過教育教學(xué)理論和學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，使我懂得了怎樣備好課，上好評好一節(jié)課;對整個高中階段的數(shù)學(xué)體系有了更進一步的認識，對怎樣成長成為一名科研型的教師有了具體的方法指導(dǎo)，教師要有愛崗敬業(yè)精神，不僅表現(xiàn)在對教學(xué)工作的恪守，以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作，以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生，而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)的孜孜追求和不斷完善上，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，逐步完善自我，以便取得更好的教育教學(xué)效果。

教師的專業(yè)成長。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我深刻認識到當(dāng)代教師，第一，要有豐富系統(tǒng)的數(shù)學(xué)理論知識。第二“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人能獲得必須的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的基本數(shù)學(xué)理念。第三，要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)促進者。第四，要做課程改革中的積極合作者。第五，要積極參加教學(xué)研究成為“科研型”教師，教師即“研究者”是時代對教師的要求，特別是校本課程開發(fā)的主體必是教師，教師成為研究者是教師成長的必要。

因此，在課程改革的不斷深化的形勢下，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

1、以學(xué)生發(fā)展為本，立德樹人，提升素養(yǎng)。

2、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出主線，精選內(nèi)容。

3、把握數(shù)學(xué)本質(zhì)，啟發(fā)思考，改進教學(xué)。

4、注重過程評價，聚焦素養(yǎng)，提高質(zhì)量。

把教育視作“提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑”和“人類傳承文明和知識，培養(yǎng)年輕一代，創(chuàng)造美好生活的根本途徑”。要求努力提供和創(chuàng)造“更好的教育”，從而使孩子們能成長得更好，工作得更好、生活得更好，創(chuàng)造更好的職業(yè)幸福感。

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財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇五

2016年x月，我參加了奧鵬教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。通過近段時間的學(xué)習(xí)，讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變，感受很深。特別是專家們那熱愛教育事業(yè)、無私奉獻、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。

作為一名青年教師，我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上是幼稚且不成熟的，教學(xué)工作中還有很多不足，但通過這兩天的學(xué)習(xí)，我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中，更加努力學(xué)習(xí)和工作，使自己取得更大的進步。在這次學(xué)習(xí)中讓我知道該如何去更有效的展開教學(xué)，讓我懂得生命的來之不易，懂得珍惜生命，也讓我懂得教師的權(quán)利和義務(wù)。在此期間還和許多同行驚進行交流，是我有所提高。還可以看看其他老師的作業(yè)、評論、文章;看看課程團隊專家的指導(dǎo)意見、建議，是我受益良多。

我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，努力從中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之來充實自己，這次培訓(xùn)，對我來說真是彌足珍貴?？傊?，這次的網(wǎng)絡(luò)研修活動給了我一個學(xué)習(xí)和展示的機會，我本人也在這次研修中收獲頗多。這次網(wǎng)絡(luò)研修給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念，為我今后的教育事業(yè)開辟了新環(huán)境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到自己的工作中。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇六

通過一個多月的信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了進一步的理解。聽了專家的講座和培訓(xùn)老師的指導(dǎo)后，我感觸最深的是微課的認識與制作方法。培訓(xùn)中，老師一方面要求我們以超脫姿態(tài)，踏實前行，堅持遵循教育規(guī)律，研究微課新思路;另一方面也要求我們自覺培養(yǎng)自學(xué)發(fā)展意識，力求適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求，促進學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)上新的臺階。通過深入學(xué)習(xí)，下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟。

一、認識了新的課程——微課。

在4月24日余德興老師和25日陳展虹教授的講解下，我初步認識了“微課”這一門新的'課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。對教師而言，微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式，是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于學(xué)生而言，微課能更好的滿足學(xué)生對不同學(xué)科知識點的個性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補漏又能強化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時代，隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展，特別是隨著移動數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及，基于微課的移動學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會越來越普及，微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。

二、如何根據(jù)本學(xué)科的特點設(shè)計微課。

通過這一階段的學(xué)習(xí)，本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計得好、教學(xué)效果佳，知識點的選擇和分析處理非常重要。因此，在設(shè)計每一節(jié)微課時，我首先慎重選擇知識點，并對相關(guān)的知識點進行科學(xué)的分析和處理，使它們更符合教學(xué)的認知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達到事半功倍的效果。我嘗試做到如下幾點：

1、知識點盡量選擇教學(xué)的重點、難點。

2、知識點的選擇要細，十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。

3、知識點要準確無誤，不允許有文字、語言、圖片上的知識性錯誤或誤導(dǎo)性的描述。

4、要將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點。

例如：在這次培訓(xùn)中，我根據(jù)本學(xué)科小學(xué)四年級語文的教學(xué)，我選擇了“習(xí)作”指導(dǎo)作為一個知識點設(shè)計一節(jié)微課，讓學(xué)生在短暫的10分鐘內(nèi)對習(xí)作審題、習(xí)作方法等內(nèi)容進行微課的設(shè)計。這節(jié)微課在前一節(jié)課“口語交際”的基礎(chǔ)上進行微課的設(shè)計，突破了本節(jié)習(xí)作課中幫助學(xué)生審題和習(xí)作方法教學(xué)的兩個重難點。

三、培訓(xùn)模式微課化。

在這次培訓(xùn)中，除了三天的集中培訓(xùn)外，大部分的時間都是通過培訓(xùn)老師的培訓(xùn)微課進行傳授知識。在這些培訓(xùn)微課中，老師講解非常明了、清晰，只要培訓(xùn)者發(fā)時間去觀看，就能掌握其中的知識點，即使一下了看不明白，可以反復(fù)地去看，直至自己學(xué)會為止，這符合了微課的設(shè)計理念。同時，學(xué)員可以通過qq群平臺以及微信等方式與主講教師進行互動，而主講老師又會不厭其煩進行一一地解答，這樣就產(chǎn)生了學(xué)員與老師互動，學(xué)員與學(xué)員互動的培訓(xùn)模式。這樣的培訓(xùn)方法既讓我們學(xué)得了技術(shù)又可以在教學(xué)中邊學(xué)習(xí)邊實踐，讓我們做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，真是兩全其美。

培訓(xùn)時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。

更多。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇七

非常榮幸地參加了市委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部舉辦的“全市黨外干部綜合能力提升培訓(xùn)班”。培訓(xùn)通過集中授課、現(xiàn)場與座談研討相結(jié)合的方式進行，五天的培訓(xùn)，讓我對習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、聊城市實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略著力點和公共危機管理與媒體溝通策略等知識有了更為深刻的理解，對黨外干部如何提高履職能力和水平有了更加深入的了解和把握，更加堅定了以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不忘初心，牢記使命，忠誠履職，不辱使命，為聊城高質(zhì)量發(fā)展做貢獻的信心和決心。談三點體會：

一、講政治，維護核心。作為黨外干部，首先，要堅定政治立場，把準政治方向。雖然不是黨員干部，但我們是黨的干部，堅定不移跟黨走、旗幟鮮明講政治就是我們的政治堅守，要牢固樹立“四個意識”，同心同德，同向同行。其次，要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定，內(nèi)化于心、外化于行，言行如一、表里如一，把踐行“兩個維護”轉(zhuǎn)化為紀律要求、行為規(guī)范。第三，要夯實理想信念。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)通弄懂做實上下功夫，在結(jié)合日常工作貫徹落實上下功夫，不斷走深走心走實，成為指導(dǎo)實踐、推動工作的利器。

二、謀發(fā)展，圍繞中心。作為黨外干部，一方面，要立足本職工作，勇?lián)?dāng)，敢作為，在各自工作崗位上出成績、創(chuàng)一流。另一方面，要積極建言獻策，在服務(wù)大局中找準履職盡責(zé)切入點。圍繞全市中心工作，深入一線調(diào)查研究，及時反映社情民意，為市委市政府決策施策提供參考。再一方面，在實干擔(dān)當(dāng)上要有新作為。今年8月份，市委召開十三屆八次全會，提出了在全省爭創(chuàng)一流、走在前列的工作要求和“奮力實現(xiàn)在魯西大地率先崛起”的奮斗目標(biāo)，明確要大力實施“新時代興聊十大工程”工作部署，吹響了聊城實現(xiàn)在魯西大地率先崛起的沖鋒號。作為一名黨外干部，實干是的擔(dān)當(dāng)，要勇于承擔(dān)起跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的重任，立足各行各業(yè)，爭創(chuàng)一流、走在前列。

三、作表率，保持靜心。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是黨外干部的初心。這也為黨外干部履職盡責(zé)、參政議政搭建了更大的平臺，我們要感恩黨的關(guān)心與培養(yǎng)，要以身作則，自覺把高標(biāo)準、嚴要求貫穿到工作生活每個細節(jié)，努力做到集干凈與干事于一身、勤政與廉政為一體。不斷增強奉獻意識，踏踏實實做人，干干凈凈干事。始終繃緊廉潔自律這根弦，經(jīng)常對照先進典型反思自己，對照反面教材警醒自己，隨時發(fā)現(xiàn)和清除思想上的灰塵和污漬。在自己做到廉潔自律的同時，管好親屬和身邊工作人員，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，心有所畏、謹言慎行。

時代召喚，重任再肩；不忘初心，攜手向前。我將認真學(xué)習(xí)踐行新時代泰山挑山工“埋頭苦干、勇挑重擔(dān)、永不懈怠、一往無前”的攀登精神，以更深的感情、更實的作風(fēng)、更大的擔(dān)當(dāng)，為聊城高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

這次培訓(xùn)，老師們的授課深入淺出，形象生動，讓我獲益匪淺，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的收獲和體悟總結(jié)如下。

一、堅定了理想信念。專家教授對社會的分析一針見血、

二、深刻感悟到態(tài)度的重要性。本次學(xué)習(xí)雖然課程安排很滿、很緊湊，但毫無疲累的感覺。這一方面得益于授課老師們的精心準備，內(nèi)容引人入勝；另一方面，我們十分珍惜這次高規(guī)格的學(xué)習(xí)機會，拿出最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到這次培訓(xùn)也是重要原因。通過本次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到對待工作，如果積極主動，自然熱情迸發(fā)，工作起來更加得心應(yīng)手，容易得到群眾的理解和支持、領(lǐng)導(dǎo)同事們的認可；如果消極被動，必將適得其反。

三、開闊了視野、增長了知識。我十分珍惜這次在中國政法大學(xué)學(xué)習(xí)的機會，抱著虔誠的態(tài)度，把這次學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)與能力素質(zhì)的契機，特別投入與認真。特別是聽了張麗琳教授《領(lǐng)導(dǎo)力突破與魅力提升》、白煥然教授《傳統(tǒng)文化與警察職業(yè)》、馬皚教授《領(lǐng)導(dǎo)干部工作壓力緩解與情緒控制》、杜彥輝教授《大數(shù)據(jù)與公安實戰(zhàn)》以及崔艷教授《習(xí)慣在鏡頭下執(zhí)法——提高公安民警媒介修養(yǎng)》等課程后，被專家教授們獨到的分析和精辟的見解所吸引，教授們許多精辟入理的觀點和處事態(tài)度給我予以啟發(fā)，開闊了我的視野，豐富了我的知識儲備。

四、通過這次學(xué)習(xí)，與本班同學(xué)加深了解，增進了友誼。平時，我們各自在不同的崗位工作，忙于日常的工作事務(wù)，很少有這樣的交流機會。此次赴京學(xué)習(xí)，在課上，我們一起聆聽、一起思考、一起進步；閑暇時，我們交流各自工作中的得失和生活中的喜怒哀樂，增強了相互理解；學(xué)成歸來，我們握手告別，元氣滿滿的回到各自的工作崗位。

借著這次學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我將繼續(xù)強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認真學(xué)習(xí)貫徹******新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，認真貫徹落實縣局黨委的決策部署，不斷提高政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力。只有這樣，才能在貫徹落實縣局黨委的工作部署、指示精神上更主動、更準確，不發(fā)生任何偏差和失誤，不負所學(xué)，不負群眾期待，真正成為一名組織信賴、群眾滿意的人民警察。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇九

1、利用業(yè)余時間，認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作，如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍，及時的做好筆記，寫好讀后感，每月寫一篇質(zhì)量較高的文章，從而提升自己的理論素質(zhì)，以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。

2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺，做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中，與其交流，更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

3、利用有效的時間，練好教師的基本功，如粉筆字，朗讀，和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

4、及時的做好個人研修的總結(jié)和反思，隨時記錄自己的點滴收獲。

5、及時的和家長進行溝通，充分發(fā)揮家校的合力作用，更好的為學(xué)生服務(wù)，做生生滿意的教師。

以上是本人的計劃，希望在實施過程中，能不斷的完善和充實。

我作為一名小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對了專業(yè)，因為我覺得自己非常適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只滿足于眼前所取得的成績，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師，光有學(xué)習(xí)成績是遠遠不夠的，我需要做更多的努力。

小學(xué)教師可以說是一個特殊的職業(yè)，它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作，可以說是學(xué)生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負的升學(xué)壓力，但是它的角色是至關(guān)重要的。

首先，小學(xué)教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能，根據(jù)學(xué)生的特長、興趣、愛好，培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個工作就需要每一個小學(xué)教師去完成。每個學(xué)生的特長、興趣、愛好也是不一樣的，這就需要教師的細心觀察，耐心輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛能，并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

其次，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，興趣更是學(xué)習(xí)的動力，是發(fā)展某種能力的契機，它促使人們?nèi)ヌ剿?、實踐，從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一。或許小學(xué)里，我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識，但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時，還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

再次，要有奉獻精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切;不求索取，只求進取;盡心盡力，盡職盡責(zé);一切為了學(xué)生，也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。

再者，小學(xué)教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多，對發(fā)展學(xué)生的個性特長，早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的?！叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個良好教學(xué)環(huán)境，接受良好的教育，打好扎實的基礎(chǔ)，這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多，知識越淵博，對社會的貢獻就會越大。

最后，要與時俱進，并且要不斷進行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗和結(jié)論基礎(chǔ)上，要有所探索、有所總結(jié)、有所超越。

總之，作為一個新世紀的小學(xué)教師，站在教育行列的起點，肩負著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能，精通各門教學(xué)藝術(shù)，還要善于挖掘?qū)W生的潛能，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛崗，讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。

以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解。針對上述，我想作為一個小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該從以下幾個方面努力。

一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終保持強烈的求知欲。

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及，再加上小學(xué)生強烈的好奇心，他們的知識已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考，有自己的見解，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人，自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題，在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知，不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用，而且有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話：教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識，學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題，這樣，以后我才能更好地與學(xué)生溝通，成為他們的良師益友。同時，由于小學(xué)生活潑好動、愛唱愛跳，特別是低年級的學(xué)生，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，是自己變得多才多藝，這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)他們的興趣，使他們快樂地學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取獲得更多的榮譽，如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等，為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語的重視程度，雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)良好的教師情感品質(zhì)。

小學(xué)生知識經(jīng)驗少，是非觀念差，生活經(jīng)驗欠缺，他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo)，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要在生活上的細心關(guān)注。在生活上，有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨立，但是仍然會有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護，這就需要教師細心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難，并且給予幫助;在學(xué)習(xí)上，學(xué)生們水平參差不齊，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo)，真正做到“誨人不倦”。在觀念上，小學(xué)生的思想不夠成熟，缺乏是非判斷力，這就需要老師循循善誘，使他們不至于走入歧途。這些，看上去都是挺簡單的，但是經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細心并舉，是一件非常不容易的事。我要一步一步來，在實踐中反省自己，在反省中逐步培養(yǎng)與提升。

三、控制自己的情緒，科學(xué)地教育孩子。

首先，教師要有完成教育任務(wù)的堅定意向，這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會責(zé)任感相聯(lián)系的。其次，教師的沉著、自制，會有效的影響兒童的意志品質(zhì)。小學(xué)生總是或多或少地存在一些行為問題，如，任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求，同伴之間不能友好相處等，教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒，處事冷靜，以平和的態(tài)度對待學(xué)生，同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力，用粗暴地方式對待學(xué)生，例如諷刺挖苦，甚至體罰或變相體罰，這不僅傷害學(xué)生的情感，而且會影響他們的身心健康。教師地喜怒無常對學(xué)生是極為有害的，容易使一些學(xué)生去窺測教師情緒地“晴雨表”，形成兩面派行為方式，從而影響特們個性地健康發(fā)展。曾經(jīng)，我看到過有些小學(xué)教師對自己的學(xué)生非常嚴厲，動不動就罵，甚至打。這致使很多小學(xué)生都非常怕老師，他們做任何事都小心翼翼。我還聽一些小學(xué)生說過這樣一句話：沒有一個老師是不打人的。當(dāng)時，我真的很寒心。我在想難道我以后也會是這樣子嘛。不行，我一定不能。從現(xiàn)在開始，我要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法，學(xué)會執(zhí)著、沉著與自制，用正確的方法來教育我未來的每一個學(xué)生。

四、努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

首先是敏銳細致的觀察力。從現(xiàn)在開始，我要認真學(xué)習(xí)并研究小學(xué)生的心理及其心理的外在表現(xiàn)，然后多多去觀察一些小學(xué)生，試著去分析他們的心理，提高自己的觀察力。再者就是創(chuàng)造性思維能力。我要好好利用大學(xué)的時間，多去挑戰(zhàn)新事物，并在這過程中大膽地去創(chuàng)新，提高自己的創(chuàng)新能力。其次是生動、流暢的口語表達能力。教師必須要具備一定的口頭表達能力，可以說這是最最重要的。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我要抓住一切可以在大眾面前講話的機會，無論是班級還是社團，還是其它一些場合，一步一步提高表達能力。最后就是組織管理能力。我知道我以后肯定會選擇當(dāng)班主任，這可不是一件簡單的事。很幸運，在大二這一年，我將擔(dān)任湖學(xué)研究會的會長，這是一個非常能鍛煉人的機會。我要好好干，在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗。雖然他跟管理一個小學(xué)班級有點差別，但是也能夠在其中學(xué)到很多有用的。

五、提高對師德的認識。

所謂師德認識，就是指對教師職業(yè)道德的深刻認識和全面理解，要從“德”中體會到獻身小學(xué)教育事業(yè)的無比快樂和自豪。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的小學(xué)啟蒙教育開始，小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其小學(xué)教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。我要學(xué)會關(guān)愛每一個學(xué)生，其一，要關(guān)心學(xué)生的生活，尤其當(dāng)個別學(xué)生身體感到不適時，更要體貼、照顧好;其二，要熟悉學(xué)生們的基本情況，如家庭人員，學(xué)生的性格、脾氣、生活環(huán)境，這樣，在教育時，就可根據(jù)每位學(xué)生的不同特點，尋找相應(yīng)的方法，因人而異，充分挖掘他們的內(nèi)在潛能;其三，平等對待每個學(xué)生，不管是頑皮的，還是文靜的，不管是男孩，還是女孩，也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟條件，都一視同仁、平等對待。這樣，學(xué)生們就會感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定。

總之，我想說：我喜歡小學(xué)教師這個專業(yè)，因為喜歡，所以我會用心去學(xué)習(xí)，去提升自己，為以后真正地踏上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十

全面的范文寫作網(wǎng)站通過此次培訓(xùn)讓我知道了作為一名副職在一個居委會起到的作用，在以后的工作中，我會認真履職，做到以下幾點：

一、提高站位。加強****理論學(xué)習(xí)，提高思想****素養(yǎng)，充分調(diào)動自己學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、承上啟下?，F(xiàn)在社區(qū)的工作不是一個人可以完成的，要靠大家團結(jié)協(xié)作共同完成。作為副職要做好社區(qū)主任和委員之間的橋梁紐帶，搞好內(nèi)部團結(jié)，增強同事之間的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

三、立足本職。做好社區(qū)書記、主任的參謀和助手，按照職責(zé)分工，認真做好自己的本職工作，力求精益求精。同時詳細掌握本社區(qū)各種情況，助力更好的完成社區(qū)其它工作。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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一、永葆“朝氣”才能涵養(yǎng)“底氣”，要有舍我其誰的自信自知。

年輕干部知識結(jié)構(gòu)最新、思維水平最活、創(chuàng)造能力最強，更應(yīng)該保持一種昂揚向上的工作狀態(tài)，無論工作多么艱難、矛盾多么尖銳、情況多么復(fù)雜，都要滿懷信心、保持定力、充滿干勁。年輕干部受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注多、批評也很多，這既是期望，也是壓力。大家一定要把這種壓力轉(zhuǎn)化為激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)生動力，牢固樹立爭先趕超的思想、勇奪第一的意識，任何工作都要提高標(biāo)準，都要想在前、走在前、干在前、出實績。

一是心態(tài)上戒躁氣。各位年輕干部一定要擺正位置、端正心態(tài)，既有仰望星空的激情和能力，又有穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功的干勁和韌勁，在任何時候、任何情況下都能耐得住寂寞、受得住委屈、經(jīng)得起考驗。

二是工作上戒暮氣。年輕干部是街道的骨干，凡事都應(yīng)該沖在前面，沒有理由在最有沖勁的時候放緩腳步，在最有活力的時候熄滅“引擎”，在最該奮斗的年紀選擇安逸，大家應(yīng)緊跟時代步伐，勇于走出“舒適區(qū)”。

缺之，是硬傷。

二、提高“站位”才能明確“方位”，要有服務(wù)大局的行動自覺。

“人無志不立”，沒有進取的人生是暗淡的人生，沒有明確自己站位的干部是不稱職的干部，古往今來，成大事者必然都是有大局意識、有明確工作定位的人。青年干部奮斗正當(dāng)時，更要樹立事業(yè)意識，積極進取。

一要做到“心中有信念”，就要在細照篤行中不斷修煉自我、心存夢想。年輕干部有理想、有激情、有干勁，但是缺閱歷、缺經(jīng)驗、缺定力，要想在人生之路上走得更穩(wěn)、更遠，就要在學(xué)理論、學(xué)先進、學(xué)規(guī)矩中不斷修煉和完善自我。

二要做到“手中有本領(lǐng)”，年輕干部要成長，既要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也要強化實踐鍛煉。要注重培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和專業(yè)精神，沉下身心，心無旁騖鉆研業(yè)務(wù)，做到干一行、愛一行、精一行。

三要做到“肩上有責(zé)任”，年輕干部要有一種“舍我其誰”的自信和責(zé)任意識，主動肩負起新時代賦予自己的職責(zé)使命，立足崗位、履職盡責(zé)，自覺擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)。要學(xué)會把責(zé)任和壓力化作推動自己前行的“發(fā)條”和動力，在復(fù)雜環(huán)境中挺身而出，爭做敢于斗爭的“戰(zhàn)士”，不做愛惜羽毛的“紳士”，用知重負重、攻堅克難的實際行動，扛起肩上的責(zé)任，完成自己的使命。

三、精煉“本領(lǐng)”才能成為“將領(lǐng)”，要有勇挑重擔(dān)的氣魄膽識。

市委市政府和經(jīng)開區(qū)黨工委、管委會對碧溪街道的工作定位是“服務(wù)開發(fā)、改善民生、創(chuàng)新治理、維護穩(wěn)定”，為建設(shè)更高品質(zhì)“江南福地”貢獻力量。面對“十四五”期間新機遇、新挑戰(zhàn)，碧溪街道如何乘勢而上、提升發(fā)展能級，把區(qū)域農(nóng)業(yè)、環(huán)境等資源稟賦優(yōu)勢守護涵養(yǎng)好、發(fā)揮轉(zhuǎn)化好，是必須去深入研究的課題。青年干部要充分把握當(dāng)前街道工作定位，胸懷中心大局，不管在什么時候、身處什么崗位，都要始終與黨工委、辦事處中心大局同頻共振，全力打造具有獲得感、幸福感的更高品質(zhì)的濱江新城。

一要擔(dān)當(dāng)實干。要有“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神，主動作為，敢闖敢試，既要主動做好本職，更要主動勇挑重擔(dān)，勇于承擔(dān)有難度、有挑戰(zhàn)性的大事、難事。

二要緊張快干。要眼睛向下，腳步向下，經(jīng)常撲下身子，沉到一線，近的遠的都要去，好的差的都要看，干部群眾表揚和批評都要聽，本職工作和其他領(lǐng)域知識都要學(xué)，樹立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的工作理念，大力倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，迅速出手、高效推進，務(wù)求一抓到底、早見成效。

三要創(chuàng)新巧干。善于在不可能中尋找可能，敢于破舊立新、善于推陳出新，特別是對一些難啃的硬骨頭、難蹚的深水區(qū)，換一個角度去思考、換一個途徑去探索、換一個思路去解決。

四、抓好“武裝”才能穿好“正裝”，要有奮發(fā)向上的自我追求。

近年來，在疫情防控、城鄉(xiāng)建設(shè)、專項整治、社會穩(wěn)定、黨的建設(shè)等實踐中，很多年輕干部挺身而出，發(fā)揮了“沖鋒隊”“生力軍”的作用。實踐證明，碧溪的年輕干部能挑重擔(dān)、能干成事，碧溪的事業(yè)后繼有人、大有希望。在此，送給大家三句話，與同志們共勉。

第一句話，博觀約取，厚積薄發(fā)。作為年輕干部，一定要把學(xué)習(xí)牢牢抓在手上，在不斷學(xué)習(xí)中強化知識儲備，提高素質(zhì)能力，涵養(yǎng)“專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神”。無論組織把你分配到哪一個地方、哪一個行業(yè)、哪一個崗位，都要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力成為各自領(lǐng)域的“行家里手”，這樣才能出類拔萃、脫穎而出。

做事要埋頭苦干，講求實際效果，不圖轟動效應(yīng)；

當(dāng)主角能集思廣益，從善如流；

當(dāng)配角能主動配合，補臺補位。

最后，用習(xí)近平總書記對青年的一段寄語結(jié)束本次“書記說”，與青年干部們共勉?！澳贻p干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重擔(dān)、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡。節(jié)儉樸素，力戒奢靡，是我們黨的傳家寶。現(xiàn)在，我們生活條件好了，但艱苦奮斗的精神一點都不能少，必須堅持以儉修身、以儉興業(yè)，堅持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情。年輕干部要時刻警醒自己，培育積極健康的生活情趣，堅決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色?！?/p>

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十二

初夏時節(jié)、滿目蔥綠，風(fēng)景如畫的天府之國，正是靜心充電的好去處。__社院的5天學(xué)習(xí)，從黨的二十大精神、當(dāng)下經(jīng)濟趨勢和市場走向等宏觀政策形勢，到《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》和宗教中國化方向等綜合業(yè)務(wù)知識，從九力模型的領(lǐng)導(dǎo)力提升，到實地觀摩學(xué)習(xí)，感悟良多、收獲頗豐。立足民營經(jīng)濟統(tǒng)戰(zhàn)工作，圍繞“四型機關(guān)”創(chuàng)建，同心同__，助力“太行泉城、美麗__”建設(shè)有了深入思考。

____強調(diào)，文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興，文化強則民族強。市委、市政府大力實施文化興市戰(zhàn)略，集中塑造推廣城市品牌，推進__高質(zhì)量發(fā)展，正當(dāng)其時。民營經(jīng)濟統(tǒng)戰(zhàn)工作要圍繞中心、服務(wù)大局，在“太行泉城、美麗__”建設(shè)中彰顯新作為。

一、強化黨建引領(lǐng)，帶頭為“太行泉城、美麗__”建設(shè)增勢賦能。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好一切工作的根本。強化黨建引領(lǐng)，要把工商聯(lián)及所屬商會作為民營經(jīng)濟統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要依托，圍繞促進“兩個健康”工作主題，進一步健全黨的組織體系、強化黨的組織功能，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，實現(xiàn)以黨建帶會建、以會建促發(fā)展。要把工商聯(lián)打造成為“民營經(jīng)濟人士之家”，充分發(fā)揮其在民營經(jīng)濟人士思想政治建設(shè)中的引導(dǎo)作用，在民營企業(yè)改革發(fā)展中的服務(wù)作用，在保障和改善民生、創(chuàng)新社會治理中的協(xié)同作用，進一步增強工商聯(lián)的凝聚力、執(zhí)行力和影響力，團結(jié)引導(dǎo)廣大民營經(jīng)濟人士為“太行泉城、美麗__”建設(shè)增勢賦能。

二、服務(wù)中心大局，主動為“太行泉城、美麗__”建設(shè)獻計獻策。

民營企業(yè)家是我市經(jīng)濟發(fā)展隊伍中最富潛力、最具活力的“生力軍”，各商協(xié)會是聚合企業(yè)、行業(yè)的“橋梁紐帶”。要依托商協(xié)會引領(lǐng)會員企業(yè)樹立大局意識，增強責(zé)任感、使命感，提振發(fā)展信心，勇?lián)鐣?zé)任，自覺響應(yīng)市委、市政府號召，主動為“太行泉城、美麗__”建設(shè)作貢獻。要搭建各類平臺，鼓勵企業(yè)家深入學(xué)習(xí)了解__歷史文化，自覺參與城市品牌設(shè)計，利用走訪、考察、交流等活動，積極宣傳推介__市文旅項目，大力弘揚__文旅內(nèi)涵，為樹立城市形象、提升城市品質(zhì)出主意、提建議、做貢獻，同心同向、同力同行，營造建設(shè)“太行泉城、美麗__”的濃厚氛圍。

三、發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為“太行泉城、美麗__”建設(shè)添磚加瓦。

工商聯(lián)所屬商會各具特色，要充分發(fā)揮優(yōu)勢，立足自身實際，在“太行泉城、美麗__”建設(shè)中展現(xiàn)新作為。異地商會要利用換屆、年會、上下游對接等機會，積極展示__優(yōu)美泉景和厚重文脈。新零售商會要適應(yīng)社會進步、形勢發(fā)展要求，拓展銷售渠道、活躍消費市場，為經(jīng)濟發(fā)展、民生福祉做貢獻。文旅商會要抓住時機，積極參與__文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)商會、行業(yè)、企業(yè)內(nèi)人員踐行“以泉興城”理念，以自身壯大發(fā)展，促進城市文化建設(shè)和文明水平的提升；要積極組織廣大會員參與我市的文化和旅游消費，讓他們成為打造都市旅游、紅色旅游、百泉文化休閑觀光體驗、特色文化商業(yè)街區(qū)等品牌的“體驗者”，通過他們將“太行泉城、美麗__”城市品牌分享出去，為我市經(jīng)濟發(fā)展吸引鮮活動力。

四、促成項目合作，持續(xù)為“太行泉城、美麗__”建設(shè)增添動能。

要繼續(xù)引導(dǎo)各商協(xié)會，結(jié)合各自實際，加強內(nèi)引外聯(lián)，以商招商。要謀劃“太行泉城、同心同邢”系列活動，聯(lián)系__省駐__企業(yè)家商會、組織百名__商進__，依托__-__商會換屆、組織項目推介及簽約活動，聯(lián)系__駐外商會，組織邢商回歸活動等，跟蹤協(xié)調(diào)、吸引一批優(yōu)質(zhì)項目落戶__。經(jīng)常性鼓勵引導(dǎo)民營企業(yè)家講好__故事，以濃厚城市文化內(nèi)涵和巨大經(jīng)濟潛力，吸引異地商會和知名企業(yè)來邢參觀考察，特別是要圍繞我市文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極推動異地商協(xié)會和知名企業(yè)來__參觀考察，促成更多的外來合作項目在邢投資落戶，為“太行泉城、美麗__”建設(shè)貢獻“同心”力量，增添新的動能。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十三

在此次培訓(xùn)中，我認真聽取了各位老師的精彩講授，從中央思想解讀、當(dāng)前經(jīng)濟形勢分析到議政建言的撰寫和如何做好統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作，課程安排全面系統(tǒng)、針對性強。現(xiàn)場參觀了災(zāi)后重建的汶川映秀鎮(zhèn)、近距離重溫了____在__村的點點滴滴，開拓了視野、筑牢了初心，提高了政治站位。下面我來談一下個人的看法和體會。

一是要堅定信念勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名黨外干部，首先要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方向，始終保持政治上的清醒與堅定，在思想上行動上與中國共產(chǎn)黨保持一致，不斷在實踐中學(xué)習(xí)、鍛煉和提高，使自己就能盡快進人角色，并全身心的投人到領(lǐng)導(dǎo)工作中去。

二是要團結(jié)協(xié)作提高協(xié)調(diào)力。作為黨外干部，在實際工作中，結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作要求，求同存異，維護團結(jié)，讓不同性格的同事，發(fā)揚不同風(fēng)格的光彩，發(fā)揮各自優(yōu)勢，既有分工，又有合作，使之“和而不同、美美與共”，只有這樣，才能使我們的事業(yè)永遠向前。

三是要不斷提高建言獻策能力。通過學(xué)習(xí)，我對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解，對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要提高履職能力，提高議政建言水平，為黨和政府的科學(xué)決策貢獻力量。

我將以這次專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機，按照市委“三提三敢”工作要求，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己，開拓創(chuàng)新，面對新時代對醫(yī)保工作提出的新要求，牢記為民服務(wù)的初心，把培訓(xùn)班所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃和推進工作的思路和舉措，努力爭做一名新時代有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有智慧的醫(yī)保人。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十四

發(fā)明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦xx書記在市直機關(guān)干部駐村幫扶暨黨建重點工作會上的講話發(fā)言。

同志們：

今天，我們專門召開市直機關(guān)干部駐村幫扶暨黨建重點工作會，主要任務(wù)是認真貫徹中央、省委、市委關(guān)于做好鄉(xiāng)村振興幫扶工作部署要求，中央、省委、市委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育以及基層黨建系列部署，抓好當(dāng)前幾項重點工作，確保打好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)和全面完成機關(guān)黨建目標(biāo)任務(wù)。下面，我講幾點意見。

一、圍繞全面推進鄉(xiāng)村振興，全力抓好干部駐村幫扶工作。

（一）提升政治站位，進一步增強駐村幫扶工作的使命擔(dān)當(dāng)。

堅持和完善向重點鄉(xiāng)村選派駐村第一書記和工作隊制度。駐村幫扶是組織保障，是精準滴灌管道，是實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的最后一公里，是各級機關(guān)圍繞中心、建設(shè)隊伍、服務(wù)群眾的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是所有機關(guān)黨員干部特別是駐村干部、幫扶干部踐行初心使命的主戰(zhàn)場、主陣地和生動實踐。機關(guān)各級黨組織要結(jié)合正在開展的黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)激勵機關(guān)黨員干部和駐村干部以更高的政治站位、更好的精神狀態(tài)、更實的工作作風(fēng)，全身心投入鄉(xiāng)村振興駐村幫扶工作中來，履職盡責(zé)、真幫實扶，杜絕在駐村幫扶工作中有自滿、懈怠、厭戰(zhàn)、松勁情緒和不擔(dān)當(dāng)、不作為、不務(wù)實、不落實行為，堅持目標(biāo)再聚焦、措施再強化，堅決助推打好鄉(xiāng)村振興這場硬仗，以駐村幫扶實效踐行初心使命、檢驗黨史學(xué)習(xí)教育成效。

（二）強化問題導(dǎo)向，對標(biāo)補齊駐村幫扶工作的短板弱項。今年以來，市委對鄉(xiāng)村振興重視空前、力度空前，要求更高、工作更嚴、措施更硬。從我們平常掌握情況看，全市鄉(xiāng)村振興幫扶工作的基本面是好的。但在巡視巡查督查暗訪、陽光問政曝光中，也暴露出不少現(xiàn)象和問題，需要引起高度重視。特別是暗訪中發(fā)現(xiàn)涉及幫扶工作突出問題達xx個，整改后錄入系統(tǒng)的仍有xx個，這充分表明一些部門單位制度執(zhí)行不到位、問題整改不落實，個別問題多次出現(xiàn)、反復(fù)整改，仍然反彈回潮、屢禁不止。省上通報了全省排查和省級暗訪的問題，全省本次暗訪涉及xx個市xx個縣，發(fā)現(xiàn)幫扶工作問題xx個，包括：第一書記、工作隊員“兩頭跑、兩頭掛”、未吃住在村、在村工作時間不達標(biāo)、考勤制度不嚴、不熟悉幫扶政策、調(diào)整補充不及時等問題。這些問題，各幫扶部門單位要務(wù)必高度重視、引起警醒、舉一反三，認真排查幫扶力量履職到位情況、幫扶力量管理情況，避免同類問題發(fā)生。

（三）突出工作重點，確保高質(zhì)量推動鄉(xiāng)村振興各項任務(wù)完成。今年是我市全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的開局之年，也是我市大力實施鄉(xiāng)村建設(shè)行動的關(guān)鍵之年。當(dāng)前駐村幫扶要重點抓好以下幾工作。

1.切實抓好駐村幫扶力量的選強配優(yōu)。一是各級各部門單位要嚴格按照“盡銳出戰(zhàn)”和過渡期內(nèi)保持現(xiàn)有主要幫扶政策總體穩(wěn)定的要求派實、派強、派硬幫扶干部，堅決杜絕和防止弱派、虛派、應(yīng)付派和見文不見人的假派。二是嚴格按程序調(diào)整調(diào)強幫扶力量。堅持干部結(jié)對幫戶全覆蓋、不漏戶原則，凡因機構(gòu)改革、干部調(diào)動、退休等出現(xiàn)人員變動的，要及時調(diào)整幫扶責(zé)任人，同步做好信息更新，嚴禁出現(xiàn)“脫幫”現(xiàn)象。

執(zhí)紀部門要問責(zé)管，該問責(zé)的要堅決問責(zé)、該處理的要堅決處理。二是要從嚴執(zhí)行制度規(guī)定，認真執(zhí)行好全市對第一書記和駐村工作隊的統(tǒng)一管理辦法。三是防止監(jiān)管不到位、監(jiān)管有盲區(qū)問題。

3.認真落實省市關(guān)于幫扶力量到村履職相關(guān)規(guī)定。針對反映比較集中的幾個政策問題，重點解決好第一書記和駐村工作隊員脫產(chǎn)駐村、吃住在村和“兩頭跑、兩頭掛”及調(diào)整補充不規(guī)范、不到位的問題，特別強調(diào)，在到村時間要求上，必須達到基本時限，即幫扶村第一書記和駐村工作隊隊員每月駐村時間不少于月工作日的三分之一，幫扶責(zé)任人每月至少與結(jié)對幫扶戶電話聯(lián)系1次、每季度到戶開展幫扶工作不少于1次。要將上述規(guī)定作為開展幫扶工作的紅線底線，逗硬落實，凡是沒有達到相關(guān)要求的，要加大到村工作的密度頻次，全面達到工作要求。要按照省市明確的職責(zé)要求，改進幫扶工作方式，不能簡單幫錢幫物，要精準到戶、到人、到節(jié)點，真正把幫扶工作做到關(guān)鍵處、群眾心坎上，全力提高幫扶質(zhì)效。

4.切實抓好駐村幫扶工作的各項保障措施落實。一是強化作風(fēng)紀律教育。加強駐村工作隊、幫扶責(zé)任人作風(fēng)紀律教育，嚴格落實第一書記“十條嚴禁”，工作隊員“八個必須”，幫扶責(zé)任人“十條措施”和所有幫扶力量作風(fēng)紀律“五條要求”，教育引導(dǎo)駐村干部嚴格遵守工作紀律、生活紀律和群眾紀律，對違反作風(fēng)紀律相關(guān)規(guī)定的人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理并公開曝光。二是從嚴問效問責(zé)。凡發(fā)現(xiàn)責(zé)任不落實、幫扶不得力、作風(fēng)不務(wù)實、群眾不滿意，特別是在巡視巡察、督查暗訪中因責(zé)任落實不到位等造成不良影響、導(dǎo)致任務(wù)未完成的，要從嚴聯(lián)動問責(zé)追責(zé)。三是落實保障激勵措施。幫扶部門單位要統(tǒng)籌工作安排和工作保障，為幫扶責(zé)任人保障足夠的到村履職時間、必要的交通、經(jīng)費等。認真落實鄉(xiāng)村振興一線干部關(guān)愛激勵二十條措施，切實把幫扶干部履職情況作為評先評優(yōu)、職級晉升、提拔重用的重要依據(jù)。

5.扎實開展“幫扶周”活動提高群眾滿意度。啟動新一輪“幫扶周”活動，到“七一”建黨前，原則上每個月第一周作為“幫扶周”。幫扶周內(nèi)，所有幫扶部門單位的幫扶責(zé)任人都要分期分批到村到戶開展結(jié)對幫扶工作，每批次不低于3天，重點完成深入宣講鄉(xiāng)村振興政策、開展工作成效宣傳、做好文明新風(fēng)宣講，集中化解問題矛盾、解決群眾實際困難、幫助做好基礎(chǔ)工作“六項”重點任務(wù)。凡是涉及國家、省調(diào)研督導(dǎo)工作期間，幫扶部門、幫扶責(zé)任人要按照市委市政府統(tǒng)一部署，全覆蓋到村到戶開展幫扶工作。按照我市常態(tài)化開展幫扶力量“暖心行動”要求，從本月起，各地各部門單位也要啟動新一輪幫扶力量談心談話、困難意見收集、臺賬更新、幫扶服務(wù)等工作，為幫扶力量解決實際問題。

6.各部門單位幫扶力量要統(tǒng)籌做好其他幾項工作。圍繞持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果要求，健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制，對易返貧致貧人口及時發(fā)現(xiàn)、及時幫扶，守住防止規(guī)模性返貧底線。全覆蓋走訪農(nóng)戶、開展宣講，增強群眾感恩奮進、自力更生的思想自覺和行動自覺，切實提高群眾認可度、滿意度。開展鄉(xiāng)村振興學(xué)習(xí)培訓(xùn)，準確掌握政策、熟悉幫扶工作情況，同時通過農(nóng)民夜校等途徑組織群眾收看學(xué)習(xí)。市縣幫扶部門要帶頭參與消費扶持，組織機關(guān)干部職工定向采購、積極推銷農(nóng)產(chǎn)品，促進群眾直接穩(wěn)定增收。要協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府學(xué)習(xí)宣傳新冠疫情防控、非洲豬瘟防控知識，發(fā)動群眾恢復(fù)生豬生產(chǎn)，多措并舉促進農(nóng)民增收。

二、聚焦檢視問題和整改落實，扎實開展好市直機關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育。

開展好黨史學(xué)習(xí)教育是今年機關(guān)黨建工作的重要政治任務(wù)，市直機關(guān)也是這次學(xué)習(xí)教育的重點領(lǐng)域。按照“踐行三個表率，建設(shè)模范機關(guān)”的要求，市直機關(guān)應(yīng)在黨史學(xué)習(xí)教育中走前頭，做表率。因此必須嚴格對標(biāo)中央、省委、市委要求，要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終。這里，我強調(diào)以下幾個方面：

（一）專項整治要聚焦。抓好省委、市委部署的專項整治，持續(xù)聚焦聚力，一項一項整改到位。各部門單位自行確定的專項整治，大都屬于省委和市委部署的專項整治的細化和具體表現(xiàn)，要融入到省委、市委部署的專項整治中去，拿出實的措施，見到實的效果，省委、市委特別強調(diào)的是，各地各單位確定的整治內(nèi)容要少而精，并注意與省委和市委部署的專項整治有機銜接，防止主次不分、眉毛胡子一把抓。另外，黨史學(xué)習(xí)教育啟動前我們收集了各部門單位即知即改突出問題，現(xiàn)在整改的怎么樣了，見到了哪些實實在在的效果要認真梳理。同時2020年度機關(guān)黨委（總支、支部）書記述職點評指出的問題也要有整改措施，在今年的黨建工作中有體現(xiàn)，在年度述職考核中有回應(yīng)。

（二）檢視問題要聚焦。檢視問題不是越多越好，不能漫無邊際找問題。要在前期學(xué)習(xí)調(diào)研、查改問題的基礎(chǔ)上，聚焦為民服務(wù)解難題目標(biāo)，重點梳理群眾關(guān)注、黨史學(xué)習(xí)教育期間內(nèi)能夠解決的突出問題。市委確定暗訪中發(fā)現(xiàn)的縣區(qū)不能解決的、需市以上層面研究解決的問題、市城區(qū)群眾反映強烈的產(chǎn)權(quán)證書辦理難問題、個別地方、個別行業(yè)政治生態(tài)較為脆弱的問題等3個重點問題，進行集中整改。各部門單位也要按照市委做法，確定2個左右重點問題進行集中整治。

（三）常態(tài)學(xué)習(xí)要聚焦。要聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，結(jié)合分管工作、正在做的事情，把習(xí)近平總書記對本領(lǐng)域本行業(yè)重要指示批示精神列入學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到理論聯(lián)系實際、知行合一。這里需要強調(diào)和提醒的是，要把習(xí)近平總書記對干部駐村幫扶工作，對機關(guān)黨的建設(shè)重要講話重要指示批示精神列入學(xué)習(xí)內(nèi)容。市直各部門單位機關(guān)黨委（總支、支部）要把《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》等黨內(nèi)規(guī)章制度納入學(xué)習(xí)范圍。要用好黨史學(xué)習(xí)教育期間統(tǒng)一下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，在學(xué)習(xí)教育中，還要注意集中學(xué)習(xí)研討要設(shè)置專題，達到規(guī)定時間，防止學(xué)而不“?！?、學(xué)而不“研”的問題。

三、圍繞踐行“三個表率”、建設(shè)模范機關(guān)，抓實機關(guān)黨建各項工作。

今年年初明確了市直機關(guān)黨建工作的重點任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，我們按照市上統(tǒng)一部署，又在市直機關(guān)開展了8個“專項檢查”回頭看工作，主要針對的是必須抓嚴抓實機關(guān)黨建基層工作。下面我重點強調(diào)以下幾個重點：

（一）抓好“三分類三升級”軟弱渙散黨組織的整治。按照年初市委組織部《關(guān)于認真開展2021年“三分類三升級”活動的通知》要求，市直機關(guān)共排查出軟弱渙散黨組織xx個，其中社會組織黨組織xx個，各相關(guān)黨組織都制定了整改方案，落實了整改措施，明確了整改時限。我們專門印發(fā)了《關(guān)于進一步開展市直機關(guān)軟弱渙散基層黨組織集中整治的通知》，對整治工作明確了重點、步驟，提出了要求。各直屬機關(guān)黨組織要按照市委安排部署，在前期“三分類三升級”工作基礎(chǔ)上，對照這次明確重點解決的問題進行再排查再梳理，尤其是對年初已列入整頓軟弱渙散機關(guān)黨組織臺賬的要加大推進整頓力度，確保整改落實到位。

（二）抓好機關(guān)基層黨組織按期換屆。按照黨章和基層組織工作條例，中共中央辦公廳《關(guān)于黨的基層組織任期的意見》規(guī)定黨的基層委員會每屆任期一般為5年，黨的總支部委員會、支部委員會每屆任期一般為3年。這里統(tǒng)一明確一下，機關(guān)黨委每屆任期5年，總支、支部每屆任期3年，從最近一次換屆起算。2月份，我們對各直屬機關(guān)黨組織和下屬黨組織換屆情況進行了摸排，從直屬黨組織來看，還存在超期未換屆、延期換屆不向工委請示報告、換屆程序不規(guī)范、選舉基本知識不熟悉、機關(guān)黨委對下屬黨組織換屆指導(dǎo)不力等問題，工委對xx個直屬機關(guān)黨組織進行了電話提醒，對xx個直屬機關(guān)黨組織下發(fā)了《督辦通知》，直屬機關(guān)黨組織換屆基本理順。但是，部分單位基層黨支部不按期換屆、不規(guī)范換屆的情況依然存在，各部門單位機關(guān)黨委（總支）要加強對下屬黨組織換屆工作的指導(dǎo)，落實好換屆提醒制度，確保按期換屆，落實好換屆籌備、請示、選舉、批復(fù)等環(huán)節(jié)，保證每名黨員選舉權(quán)的落實。

二是自主留存，沒有足額收繳和上繳；

三是不合規(guī)開支。今年年初我們已經(jīng)明確要求，從2021年起，市直各部門單位收繳的黨費全額上繳工委黨費賬戶。在下一年度工委對黨費上繳情況進行審核，在足額上繳的基礎(chǔ)上按照規(guī)定比例返撥至單位。各基層黨組織收繳黨費必須填寫工委統(tǒng)一印制的《共產(chǎn)黨員黨費收繳登記冊》，這個是永久保存檔案資料，不得自行設(shè)計表格登記或登記在其他資料上，收繳黨費必須給黨員開具黨費收據(jù)或規(guī)范填寫黨費證。

各直屬機關(guān)總支、支部黨員發(fā)展工作由黨組（黨委）同意后由工委審批；

工委繼續(xù)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并負責(zé)市直屬機關(guān)黨員發(fā)展工作涉及的指標(biāo)分配、入黨積極分子培訓(xùn)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正測試、對入黨材料進行抽查等相關(guān)工作。

（五）抓好機關(guān)黨建陣地建設(shè)。按照黨支部標(biāo)準化建設(shè)對基本陣地建設(shè)的要求，各部門單位要認真落實辦公場地“五有”和活動陣地“十有”標(biāo)準，尤其是涉改單位，更換辦公場所、合并、新組建、新設(shè)立的單位，要及時謀劃，系統(tǒng)打造黨建活動陣地和機關(guān)文化建設(shè)，及時更新內(nèi)容。我們在前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)個別合并單位連上墻的單位名稱都未及時變更。

（六）抓好機關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)提能。機改后，機關(guān)黨務(wù)干部劃轉(zhuǎn)、輪崗多，新進的黨務(wù)干部多，機關(guān)黨組織黨務(wù)干部能力提升培訓(xùn)要納入各直屬機關(guān)黨組織工作重要內(nèi)容，不僅要積極爭取培訓(xùn)機會，還要落實好本單位本系統(tǒng)的黨務(wù)干部培訓(xùn)，層層落實責(zé)任，不能只用人不培訓(xùn)不提能。要用好我們統(tǒng)一下發(fā)的指導(dǎo)用書《新時代基層黨組織工作怎么做》，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

（七）抓好黨建工作資料規(guī)范完善。尤其是黨員發(fā)展資料，“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、黨組織換屆記錄及相關(guān)資料一定要齊全規(guī)范，各級巡視巡查這些都是重要資料，而且具有即時性，無法整改完善。我們統(tǒng)一印制了《機關(guān)黨建工作記錄本》，各機關(guān)黨組織都用這個作記錄。

有的單位對比去年底社會組織黨組織數(shù)沒有變化，更沒有計劃地去培養(yǎng)、發(fā)展黨員；

有的單位還沒有選派黨建指導(dǎo)員，有的選派了沒有切實履職，電話抽查中反映沒有去過；

有的對社會組織黨組織的黨建工作指導(dǎo)力度不大，陣地建設(shè)不達標(biāo)，有的沒有陣地。請各行業(yè)主管部門要引起高度重視，抓緊研究，對社會組織黨員較少不適合單獨組建黨組織的，還要采取聯(lián)建等方式、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等作用，加大黨的工作和組織覆蓋，加大指導(dǎo)力度，及時更新信息平臺。數(shù)據(jù)更新請及時與工委社會組織第一綜合黨委辦公室對接。

今天我要強調(diào)的工作就這些，各部門單位要集中精力抓好機關(guān)黨建年度目標(biāo)任務(wù)完成。為進一步實現(xiàn)科學(xué)、量化、精準考核，我們正在修訂完善2021年機關(guān)黨建目標(biāo)考核辦法，將于近期下發(fā)，各直屬機關(guān)黨組織要對標(biāo)自查，認真梳理工作推進情況，搞好查漏補缺和問題整改，高標(biāo)準高質(zhì)量完成機關(guān)黨建年度所有工作任務(wù)，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十五

社區(qū)副職在整個團隊中起著承上啟下、統(tǒng)籌兼顧、以上率下的重要作用，如何當(dāng)好一名副職，我認為應(yīng)該做到以下幾點：

第一，要有堅定的****意識。把守紀律、講規(guī)矩擺在首要位置，堅持用紀律規(guī)矩來約束規(guī)范自己，切實做到心存敬畏、手握戒尺。

第二，要做好正職的左膀右臂。正職下達的命令堅決服從，要與正職的思想趨同，時刻站在正職的角度思考問題，多提醒，多建議。

第三，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。加強理論和專業(yè)學(xué)習(xí)，提高群眾工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、分析解決問題能力和開拓創(chuàng)新能力。

第四，要主動擔(dān)當(dāng)，以上率下，發(fā)揮頭雁作用。正職定目標(biāo)，副職帶隊伍，要高標(biāo)準、嚴要求的完成工作，不斷提高整個社區(qū)工作的水平。

第五，要團結(jié)同事，當(dāng)好上下級的溝通橋梁。要準確傳導(dǎo)正職的思想和工作要求，手機版及時做好下屬的思想工作，形成融洽、團結(jié)的工作氛圍。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十六

作為一名社區(qū)副職，在工作中盡職履責(zé)，首先要有****意識，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳黨的政策，用正確的、與時俱進的知識武裝頭腦。而要掌握知識，就需要具備再學(xué)習(xí)的能力。再學(xué)習(xí)不僅要能夠有學(xué)習(xí)的意識，有學(xué)習(xí)的韌勁，還要有不恥下問的精神，自古有云：三人行必有我?guī)?。通過自學(xué)、交流學(xué)習(xí)獲得知識，充實自己，用所學(xué)開展工作，開拓創(chuàng)新。

其次需要有擔(dān)當(dāng)力、表率力。作為社區(qū)的先鋒官，有任務(wù)干在前，有矛盾擋在前，有困難沖在前。范文大全堅定執(zhí)行上級布置的任務(wù)，具有主動作為的初心，謹言慎行的耐心，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的信心，攻堅克難的決心，堅定推進的恒心。

眾人拾柴火焰高，凝聚合力是關(guān)鍵。還要做勁往一處使，心往一處聚的穿線人。

財務(wù)提升能力培訓(xùn)總結(jié)報告文檔篇十七

20__年__月，我有幸參加了黨外干部暨統(tǒng)戰(zhàn)干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)使我進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心，主要體會和收獲如下：

一、增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。培訓(xùn)期間，授課講師淵博的知識儲備，先進的理論水平讓我的眼界大為提升。他們對國家政策方針的解讀讓我看到了自己思維的局限以及理解的不充分、不全面。使我意識到，要應(yīng)對不斷提升的工作要求，要以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)。也使我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要，也是提高自身工作能力最直接的手段之一。

二、體會到要不斷加強素質(zhì)與能力的錘煉。一是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習(xí)實踐，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，為社會發(fā)展建言獻策，貢獻力量。二是要有艱苦奮斗的精神、謙虛謹慎的態(tài)度。要用心主動地開展工作。在工作中要敢于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，并在機遇把握中稀釋風(fēng)險。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深。今后，我一定把握住各種學(xué)習(xí)的機會，通過多種途徑、采取多種方法豐富自我、努力鍛造自我、提高自我，為我縣的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)添磚加瓦。

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