讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的一種個人感受和思考。寫讀后感時，可以選擇從書中的情節(jié)、人物塑造、主題思想等方面展開，以多角度全面分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是讀者對作品的理解和感受，每個人的讀后感都是獨特而有價值的。讀后感可以幫助我們更好地理解和欣賞作品，同時也是對作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是對作品進行思考和賞析的過程，它可以讓我們更加深入地了解作品的內(nèi)涵和意義。讀后感是文學(xué)作品與讀者之間的一種精神交流和情感傳遞，它可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造潛力。在讀后感中，我們可以表達自己對作品內(nèi)容、情節(jié)、人物形象、文體特點等方面的認(rèn)識和感受。讀后感是一種實踐性的文學(xué)活動，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀后感是一種對作品的回顧和思考，它可以幫助我們更好地理解和探索作品的內(nèi)涵和意義。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇一
假期里，我閑來無事，便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細(xì)細(xì)地讀了起來。
這本書是曹文軒寫的。整本書以幽默詼諧的筆調(diào)描寫了皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活的故事，這本書讀到不同的地方，就會有不同的感觸。
當(dāng)你讀到第一章蜻蜓時，你就會感到皮卡是一個自私的人，為了一己私欲，把蜻蜓全部捉過來，這樣也就算了，只要他把蜻蜓保護好，就行了?？墒牵鼈儏s被家里的一群雞，基本上吃了個精光…….不過他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。
當(dāng)你讀到第二章橘貓的時候，你會覺得皮卡很善良，愿意收留一只流浪貓，這只貓很乖巧，漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來這橘貓吃了一只河豚中毒了，這時我的心好像被什么揪住了。不過還好，它大難不死…….
我們不也是這樣的嗎?有時我們只因為它的本能，使它犯錯而不要他了……我就有過這樣的經(jīng)歷。記得那時，奶奶家養(yǎng)了一只貓，只因為它偷吃了一條魚，我就把它送人了……相信大家也有過這樣的經(jīng)歷吧!
從今天起，我們就要銘記，保護動物人人，人人有責(zé)!!!!
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇二
這本書講的是一個名叫皮卡的小男孩，他剛出生就對外面的世界充滿了好奇，他睜大眼睛觀察著周圍的一切，使醫(yī)生和周圍的人都感到不可思議。皮卡在醫(yī)院很乖巧，可一回到家就成了“夜哭郎”。他最愛聽哥哥撕紙的聲音，爸爸媽媽都拿他沒辦法，只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對喜怒哀樂的表達方式是尖叫，整個村莊的人都受不了他的尖叫聲，就連鳥兒聽見也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫，可是沒辦法控制自己，情不自禁就發(fā)出來了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了，皮卡很難過。他跑到大河邊，對著大河一聲又一聲的尖叫，從此皮卡的尖叫聲就消失了。
這書里的皮卡真不簡單，出生時在醫(yī)院很乖巧，一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達喜怒哀樂的方式真特別，他用尖叫來表示，真讓人難以接受。一般的小孩表達喜怒哀樂的方式都是哭和笑。皮卡是一個善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時，他又害怕又難過。皮卡為了別人不再受到驚嚇，他只能對著大河尖叫，沒想到他的尖叫聲從此消失了。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇三
著名小說家曹文軒的著作《我的兒子皮卡》是一本非常有趣的書，看完這本書后我有了很大的感想。
書中主要寫了一個叫皮卡的小男孩，從油麻地搬到了北京，因為皮卡自由慣了，爸爸為了讓他更好地成長把他送去了幼兒園。在去幼兒園的途中，皮卡一直哭，就像有人要把他送到屠宰場一樣痛苦。后來在夏老師的幫助下皮卡逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。但是不久后，夏老師因故離開了幼兒園，皮卡也因此不去上幼兒園了。這次，媽媽因為他太淘氣，但是他的音樂天賦很高，讓他去學(xué)了鋼琴。
皮卡的鋼琴天賦異人，但因為一個名叫軒軒的小女孩就放棄了鋼琴。我為他感到惋惜。
全篇以皮卡的視角看待世界，皮卡是一個淘氣、愛做實驗、鋼琴天賦高。皮卡是個有主見、愛自由的孩子。皮卡還有一個不舍得讓他受一點委屈的奶奶，有一個愛寫小說的爸爸，還有一個平時溫柔，但發(fā)怒起來像一頭獅子。
時光流逝，皮卡漸漸忘了鋼琴、忘了軒軒、也忘了自己超高的鋼琴天賦。我感受到了人應(yīng)該珍惜自己的天賦，不要努力錯方向！
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇四
最近有幸讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡》系列叢書，全書共16部。作者以幽默的語句，把小男孩皮卡描寫的非常有個性，栩栩如生。
在這一系列故事之中，今我感觸最深的是《我的兒子皮卡——影子灰狗》。它講述的是皮卡和一只影子灰狗之間的感人故事。一天，皮卡走在放學(xué)的路上，在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一條可憐的狗。從此便對它非常牽掛。天天瞞著家里人給它面包、香腸吃，。后來皮卡竟然灰狗帶回家了，開始時爸媽都強烈反對，但后來他們一家人和灰狗相處的非常融洽。他們愛灰狗，給它取了一個名字——灰灰?；一乙步o皮卡一家?guī)砹嗽S多幸福、快樂?？墒?，天有不測風(fēng)云，灰灰被人誤會了，不得不送走，那一刻，皮卡一家人哭了，灰灰也“汪汪汪”地叫著，皮卡就這樣和灰灰分別了。看到這，我也忍不住流淚了。
讀了這個故事，我被小皮卡對影子灰狗的愛而感動，我深刻地感受到了動物多么可愛，動物是能給人類帶來許多幸福、快樂的。我以后也會像皮卡一樣，善待身邊的每一種動物，關(guān)心他們，愛護他們。
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再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇五
合上書的最后一頁，書中那頑皮男孩兒的身影，還隱隱約約閃現(xiàn)在我的眼前，他那充滿稚氣的童聲，依然縈繞在我的耳邊。皮卡，就這樣一個快樂而又普通的孩子，又把我?guī)нM了童年，讓我重新體味了一段成長的歲月，讓父母重溫了那段動人的時光。
本書的小主人公叫做皮卡，皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一般，“撲通”一聲將他拔了出來。皮卡憤怒著來到這個世界。但憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里，他是一個安靜的乖娃，回到家，卻又突然變成一個令人煩躁的夜啼郎，他愛聽哥哥撕報紙的聲音，愛看鄉(xiāng)村夜晚清澈的月光和遠遠近近的樹木。
皮卡一出生，就肥頭大耳的，他一出生，就睜著一雙大眼睛，長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，讓人感覺他一出生就該剪頭發(fā)，他的耳朵特別大，讓人一見到他，便忍不住捏一捏，便會感嘆：“這小子耳朵可真大?！?/p>
皮卡很喜歡小動物，在鄉(xiāng)村里，他曾經(jīng)為了捉住一只橘紅色的小貓，而沿著湖畔的小路追了很久很久，直到幾個姑姑為他做了一只小獨木舟，他才答應(yīng)不再追那只小貓了；他曾經(jīng)因為想要買下一頭白色小牛，而在大街上大哭大鬧；他曾經(jīng)為了讓兩只鴿子能夠在自己家的屋頂上筑巢，甚至將涼席撕壞了，把蘆葦桿兒撒了一地。
那時，我還很小，什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬頭，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休，然后，我會認(rèn)為自己是美人兒，還會跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番，結(jié)果難免要挨一頓打，可是，我就是不吸取教訓(xùn)，樂此不疲地玩水，后來，爸爸媽媽也沒辦法了，只好由著我來嘍！現(xiàn)在，我想起這件事來，還依然要發(fā)笑呢！
我們每一個人，都應(yīng)該珍惜自己的童年時光，讓自己的童年變得充實，快樂。皮卡就是這樣一個可愛的小男孩兒，我想，你一定已經(jīng)記住他了！
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇六
一開始，他對北京的印象不深。
皮卡是一個做事情會走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里，皮卡聽一個光頭男孩說在陰森的竹林里，在墳場旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒辦法，只好帶他去。皮卡必須要達到他想要的目的。
皮卡是一個喜愛動物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里，皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓，他為了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓，是皮卡把它從死亡線上救上來的。然后養(yǎng)了一對鴿子，皮卡為了給鴿子筑巢時提供材料，他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上，等鴿子來叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛，他倆像親兄弟一樣，爺爺給牛取了個名字，叫：皮三。
皮卡是一個膽大，又膽小的孩子。膽大是因為他小時候連水都不怕，姑姑告訴他，水里有“馬佬”，但他不怕，還敢往河邊走。膽小是因為他居然連自己睡都不敢，還非要和哥哥睡。
雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性難移呀！
一開始，皮卡并不喜歡鋼琴，但后來，因為有了一個叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好，他知道有了競爭對手時，他開始發(fā)奮努力，莫名其妙的彈出了一首并沒有學(xué)過的曲子。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇七
前不久，曹文軒在《面對淺閱讀時代——兒童文學(xué)應(yīng)有的觀察和體悟》演講時說:“當(dāng)一個善良的、充滿母愛并對自己的孩子的未來抱了巨大希望的母親選擇了某種書，我們基本上可以放心地說那些書，就是用來為孩子打精神底子的書。相信一個母親的直覺?！鼻∏?，這次我和媽媽心有靈犀，同時選中了《再見，鋼琴》這本書。
皮卡是帶著對這個世界的抗?fàn)幒筒粷M而出生的。但在他以后的歲月里，卻是始終以一個孩子的純真、善良、友愛和熱情面對他的人生和這個世界的。皮卡到上學(xué)的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風(fēng)；可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的：皮卡要開始一個人睡自己的單人床，他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑在一起的日子。而現(xiàn)在他要跟別的城里孩子一樣開始上課外班了。
閱讀皮卡，就像在閱讀自己！我想，我也像許許多多的孩子一樣，在爸爸媽媽的呵護下逐漸成長，深刻地體會到那些成長中的酸甜苦辣，從中感受到成長的共鳴，懂得了在我成長過程中父母的辛勤付出。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇八
皮卡有一個神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的，先是媽媽懷孕了，后來要不要孩子，胎兒沒心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安靜靜，可是回到家，就變成一個愛哭的“夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多，原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界，讓我在快樂成長中，真正懂得了一個孩子從出生到長大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么調(diào)皮，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無怨無悔，照顧的無微不至。
皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個網(wǎng)，來抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動物，我希望大家多和動物溝通，親近大自然，和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂。
皮卡是一個奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法，后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說起襪子，如果讓皮卡挑，要經(jīng)過無數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實挑襪子沒有那么復(fù)雜，找可以穿進去的，好看的就行了，皮卡真是個奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的，皮卡學(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
皮卡跟我一樣，日子是美好而快樂的，因為和小伙伴一起瘋玩，因為去旅游。日子也有憂愁，因為我要學(xué)補習(xí)班，因為我有幾天被媽媽關(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽，不要強迫我們做自己不喜歡做的事情，給我們一個快樂的童年。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇九
皮卡一出生就充滿了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡·尖叫》這本書以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書的時候，書中的主人公——皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會到了一個人成長的種種煩惱。
《我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。他善良、天真、無邪、純潔，極容易對一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專注。他用一個孩子的目光，看著這個此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無憂無慮早已消失不在了。
小時候，因為有爺爺奶奶的寵愛，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無論做什么事，都沒有人會責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，長大了，懂事了，獨立了，家長、老師對我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長，就好比每個人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫?，我的成長，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個正在成長或長大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長起來。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十
在這個寒假里，我看了一部系列叢書——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。
故事中的主人公皮卡活潑可愛，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描寫了皮卡與一個貧窮的農(nóng)村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園，有許多同學(xué)欺負(fù)她。皮卡幫助草環(huán)，對那些欺負(fù)她的同學(xué)進行了報仇。當(dāng)草環(huán)沒錢上不了幼兒園，跟著父母一起撿易拉罐時，皮卡自己就故意弄了許多易拉罐，扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動。
皮卡還非常有愛心，他非常愛護小動物。在《仰望天空的貓》中，皮卡在河邊發(fā)現(xiàn)了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它，使橘貓變得健康。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)橘貓生病時，就會焦急萬分。他會讓大姑請位醫(yī)生來為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對橘貓非常好，而且對所有動物都有濃厚的感情。
皮卡很小的時候就離開了父母去了農(nóng)村。雖然沒有得到更多的愛，但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉(xiāng)村的風(fēng)光吸引著皮卡，讓皮卡感受到不盡的美好。
讀著他的故事，仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程，讓那些動人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿了美好的感情。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十一
最近，我讀了《我的兒子皮卡——尖叫》，書里描述了一個小男孩的成長故事。你知道這個小男孩是誰嗎？他當(dāng)然就是皮卡啰！
我覺得皮卡很有個性，想要什么東西他必須得到。沒辦法，誰讓他是家里的小皇帝。在老家，他就是天上的.太陽!爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因為喜歡皮卡，什么事都依著他。要不，他一定鬧到家里人都屈服-------你看：有一次，皮卡對筆套著了迷，可因為看電影將筆套擠丟了，一家人深夜打著電筒，提著馬燈去打谷場給皮卡去找。
有時，我還挺向往皮卡這種生活的。你看：大人什么事都順著，依著，要什么有什么，多好！我家呢，什么事都要問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，就說我要養(yǎng)一只小狗吧，必須他們四個都同意才行。我的天呀，我和皮卡的生活簡直就是天壤之別！
不過細(xì)想，我的生活也挺不錯哦!因為，我又覺得我比皮卡幸運，可以天天和爸爸媽媽在一起，雖然他們對我很嚴(yán)厲，但不是他們的嚴(yán)格要求，哪有這么乖巧的我呢?嘻嘻。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十二
皮卡是一個可愛的小男孩，在《尖叫》這一本書中的油麻地那兒生活，后來因為要上小學(xué)，所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時，回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。
我喜歡讀曹文軒的.《我的兒子皮卡》系列，一看到有這系列的書，就會馬上買到家細(xì)細(xì)“品嘗”，就這樣，小個子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十三
今天，我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫的《我的兒子皮卡——影子灰狗》這本書。文中的主人公皮卡、皮達、何自達給我留下了深刻的印象。
本書主要寫了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達的那份深厚的情誼。全文分三章。
主要講的是何自達想在爸爸四十歲生日時，送給爸爸一只花籃作為生日禮物?？伤牧慊ㄥX遠遠不夠買一只花籃。無奈的情況下他和皮卡情不自禁地來到池塘邊偷起花來。被巡邏隊人員發(fā)現(xiàn)，何自達不小心掉進了池塘里。皮卡見勢不妙，背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸，交上罰款，皮卡才得以釋放。可皮卡沒有向爸爸做過多的解釋，竟背起花直奔向何自達家。他們一起度過了一個美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己！真為何自達有皮卡這樣的朋友而高興。
皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家，接下來發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認(rèn)為是灰狗“灰灰”所為?！盎一摇北凰偷搅耸杖菟欢夜芬耸录⑽雌较ⅲ@時皮卡一家人才幡然醒悟，他們錯怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤，費盡心思找到了咬人的灰狗，并讓抓狗行家逮捕了它?？伞盎一摇币延辛诵碌闹魅?，永遠回不來了。可憐的皮卡把自己變成了一只狗，“汪！汪！汪汪汪！。。。。。?！苯袀€不停。令人心酸！
通過讀這本書我深刻的明白了世上沒有一個十全十美的人，每個人都有優(yōu)點、缺點。每個人都應(yīng)虛心接受自己的缺點并極力改正。每個人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點無限擴大。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十四
我的兒子皮卡這套書特別好看，你們想看嗎？讓我來講給你們聽吧！
你們知道皮卡的爸爸為什么要給他的兒子取名叫“皮卡”嗎？這是因為他出生的時候被卡住了?！翱ā痹谒麄兝霞医小翱ǎ╭ia)”。
皮卡是一個很容易對一件事或一個東西著迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的貓這本書里，有許多讓他非常喜愛并且著迷的攜物。他的爺爺家就像個攜物園，里面有雞、有蜻蜓、有橘貓、有鴿子等，還有一頭小白牛。這些動物都是皮卡的好朋友，只有那只大公雞不是皮卡喜歡的。因為大公雞把皮卡的第一個好朋友蜻蜓給吃了。所以大公雞就成了是皮卡的仇人。鴿子還和一只兇猛的老鷹在空中戰(zhàn)斗過一次。當(dāng)公鴿子快堅持不住的時候，母鴿子就上去換公鴿子，它們就這樣不停地?fù)Q來換去地與老鷹周旋。最后在皮卡和小朋友們的叫叫喊聲中，兇猛的老鷹落敗而逃。
皮卡還喜歡尖叫。但是，至從有一次皮卡的尖叫驚嚇了一個叫花兒的小女孩后，皮卡的尖叫就在天地間消失了。
書中的皮卡，在爺爺奶奶和姑姑們的寵愛下，有許多壞習(xí)慣，也做了許多調(diào)皮的事，但皮卡的心卻是那么善良。我喜歡皮卡，也喜歡看我的兒子皮卡這套書。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十五
皮卡有一個神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的，先是媽媽懷孕了，后來要不要孩子，胎兒沒心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安悄悄，可是回到家，就變成一個愛哭的“夜蹄郎‘?！段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多，原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界，讓我在快樂成長中，真正懂得了一個孩子從出生到長大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么淘氣，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無怨無悔，照顧的無微不至。
皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)出色的故事。
皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的'蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個網(wǎng)，來抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動物，我希望大家多和動物溝通，親近大自然，和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂。
皮卡是一個奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法，后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說起襪子，假如讓皮卡挑，要經(jīng)過無數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實挑襪子沒有那么復(fù)雜，找可以穿進去的，好看的就行了，皮卡真是個奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的，皮卡學(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十六
兩個小男孩，其中一個叫沒頭腦，他的缺點是丟三落四；還有一個叫不高興，他愛跟別人對著干。他們兩個是一對好朋友。
一天，沒頭腦和不高興遇見了讓人意想不到的神仙。神仙說，可以幫他們實現(xiàn)一個愿望，如果他們后悔了，3個月后，可以來這里找他。沒頭腦和不高興喜出望外，滿口同意。沒頭腦的愿望是當(dāng)一個建筑師，不高興的愿望是當(dāng)一個演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。
沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個陽光明媚的早晨，沒頭腦來到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開始感到莫名其妙，后來才知道是自己粗心大意，忘記設(shè)計電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個月啊，所以大家都帶了生活用品?？吹竭@里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，我得把這個壞習(xí)慣改掉，不能像沒頭腦一樣飯了這么大的錯誤，不但害了自己，也害了別人。沒頭腦沒想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個不停，最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個故事，我明白了壞習(xí)慣不要在小時候留下，到長大了就很難改了。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十七
我的兒子皮卡是曹文軒寫的。書中的每一篇故事情節(jié)都被曹文軒寫的充滿傳奇色彩。這本書可以讓孩子體味一段成長的歲月，讓父母重溫那段動人的時光。這本書主要講了皮卡有一天放學(xué)的時候在學(xué)校前面的草叢中，發(fā)現(xiàn)了一只灰狗，只有皮卡能夠看見。皮卡把它帶回了家。后來人們誤認(rèn)為小區(qū)里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗，從而灰狗被送走的故事。
不管是皮卡帶著皮達裸睡，還是皮卡對何自達的友情，或是對一條灰狗的喜愛。都被作者描寫的栩栩如生。讓我們置身其中，經(jīng)歷著那些他們發(fā)生過的點點滴滴。
皮卡和何自達從不對對方隱藏秘密，雖然有些秘密或許只是他們現(xiàn)在還不能知道罷了。作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個世界，讓皮卡體會一段成長的歲月，讓皮卡父母重溫那段動人的時光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂的并充滿愛的時光。
現(xiàn)在的我們總是帶著有色眼鏡去看別人。有時甚至被環(huán)境同化，認(rèn)為我只能和比我成績好的人交朋友，或者我只能和家庭條件比我家好的人交朋友，和別人交朋友就是在拉低自己的水準(zhǔn)，會讓友誼機械化，變得毫無意義。皮卡的這種精神雖然很平凡，但是如果一個班級一個學(xué)校所有的人都能這樣做，一個公司，一個城市所有的人都能這樣做。集體的力量是最強大的!
我們每個人都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友不計較別人的背景，讓友誼真正純潔。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十八
皮卡皮卡，真是個怪名字，《我的兒子皮卡》這一套書就是講述的一個叫皮卡的小男孩的故事。
皮卡生下來就很怪，好像不愿意來到這個世界，卡在那里怎么也不愿意出來，醫(yī)生索性直接把皮卡拔蘿卜似的拔了出來，皮卡的爸爸因為他卡著不愿出來，所以才給他取了這個名字。皮卡在家里，就像殺豬一樣的，不停地在哭呀嚎呀，他的'哥哥給他聽撕報紙的聲音，奇怪的是皮卡聽到這種聲音竟然停止了哭鬧，但這種聲音一停下來皮卡又開始哭了，他的爸爸媽媽都是很重要的工作人員，受不了這種聲音，只好把皮卡送到了奶奶家，他在奶奶家練就了一身抓蜻蜓的好功夫，還練出了一嗓子的尖叫，竟然把幼兒院里的小女孩都嚇得不敢上幼兒園了，更可怕的是，皮卡差一點就被淹死，要不是抓住了一根柳條，就要掉進水里去了。此后，他還養(yǎng)了一只橘紅色的貓，學(xué)過鋼琴卻半途而廢，去街頭賣雜志掙錢，卻被人買走雜志后以更高的價錢賣走，上了學(xué)后，他們班有一個人控制不住自己的尿被稱為沒有桶底的水桶，皮卡就因為說了這句話被關(guān)在地下室里，還有一條影子灰狗，被另一只灰狗冒充咬人而被收容站接走，他養(yǎng)了一只叫做馬明的八哥，卻被人偷了……皮卡干過的事情常常令人這么想：皮卡真會干蠢事兒。這淘氣的皮卡做過的事情，雖然令人發(fā)笑，但是反倒讓他這個形象更可愛了。
想想看，皮卡不正是我們的影子嗎？我們小的時候，說不定和皮卡差不多，也干過一些蠢事兒呢！皮卡的樣子，和我們相似，皮卡的哭鬧聲，可能還沒有我們厲害，皮卡干過的事情，我們也可能干過，皮卡說過的話，我們也可能說過。皮卡就是我們的縮影，它不僅是你的樣子，我的樣子，更是大家的樣子。我感覺，皮卡是會變的，誰看了這本書，皮卡就會變成誰的影子，他的模樣和別的人一樣，因為它是所有人的縮影。
我很喜歡看這套書，因為我在這本書里找到了真正的自我。
再見鋼琴我的兒子皮卡讀后感篇十九
皮卡一出生就給他們一家?guī)砹撕芏嗦闊０职质亲骷?，整天要寫作，聽著皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽著這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達要做作業(yè)，更不能聽噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去住一段時間。來到鄉(xiāng)下奶奶家，四個姑姑對他愛不釋手，大姑的愛是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛是把皮卡高高地舉起，三姑的愛不僅僅是把他舉起來，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛是最文靜的，她會從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過得很好，他和三姑的感情最深了，因為大姑、二姑要上班，四姑要準(zhǔn)備高考，只有三姑一個人能陪他，時間長了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會說話了，他最愛說的一個字就是“抱”，最喜歡的一句話就是“三姑抱”，三姑都是有求必應(yīng)，時時刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說：“皮卡長大了，應(yīng)該自己走路了?！逼たㄏ蛉蒙扉_雙臂：“三姑抱”，三姑沒有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒辦法，只好又把他抱了起來。
終于皮卡會走路了，怎么回事呢？因為他看見同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動了。后來皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的時間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門。三姑會說：“皮卡讓大姑抱一下哦?！逼た〞尨蠊帽б恍?，然后就會下來自己玩了。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣，比如愛把撲克牌總是拿著手里，愛把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個姨媽對我也是寵愛有加，我也是在親人們濃濃的愛中漸漸長大的。
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