小學(xué)我不想當(dāng)隱形人范文(17篇)

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小學(xué)我不想當(dāng)隱形人范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:06:12     小編:LZ文人

充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),加入一些個(gè)人見(jiàn)解和感悟。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇一

我很討厭當(dāng)小孩子,總是不能做一些事情。只要一做了什么不對(duì)的事情,家屬就可以隨意的打你、罵你。

總是被人看不起,說(shuō)什么幼稚、天真之類(lèi)的話。我總會(huì)大吼:“我不小了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”那些人卻總是不屑一顧。

總有人羨慕小孩,說(shuō)小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么都不用想,有大人為他們開(kāi)辟道路。

其實(shí)不然,小孩是很痛苦的,孩子要承受學(xué)習(xí)的壓力,老師的瞧不起與嘲諷,還有同學(xué)之間的矛盾,還有大人們的壓力,大人們總是說(shuō)“你看看人家的孩子,人家怎么學(xué)的!”其實(shí)那樣的孩子不一定是快樂(lè)的,但是這樣的我們肯定是不快樂(lè)的。我不是沒(méi)嘗試過(guò)努力,可是天生腦子笨,總是跟不上。不僅這樣,家長(zhǎng)還要將自己總是和別人比,讓孩子的.自尊總是受到傷害。

我不想當(dāng)小孩,我要長(zhǎng)大!有保護(hù)自己的權(quán)利!

小孩子不一定是快樂(lè)的,有時(shí)反而是一種約束。

我不想當(dāng)小孩,不想受人擺布!我要長(zhǎng)大!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇二

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一開(kāi)始,我每讀完一章,就會(huì)喃喃自語(yǔ)道:為什么,我不明白,難道一定非要受到老師的關(guān)注嗎?可笑,要受到關(guān)注,必須要“胡作非為”嗎?到頭來(lái)還不是一敗涂地。有時(shí)候,我甚至?xí)R她:這么努力有什么用啊,不受關(guān)注就不受關(guān)注,沒(méi)什么大不了的??墒窃娇吹胶竺?,我就越后悔自己之前的想法。她的努力是有成果的,她得到了最深情的擁抱。

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小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇三

在這個(gè)世界上有隱形人嗎?也許有,也許沒(méi)有。想讀一讀嗎?如果想知道有沒(méi)有隱形人。就接著往下看吧!

在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,不知為何。每一位同學(xué)的手中都有一本書(shū),他們把手中之書(shū)當(dāng)成了寶,以此而在我的面前炫耀。當(dāng)時(shí)我虛榮心強(qiáng),求書(shū)欲更強(qiáng),心里盤(pán)算著如何才能得到一本書(shū)。于是回到了家里抱著媽媽撒嬌,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū)。嘿!還天算不如人算,當(dāng)天晚上竟然真給我買(mǎi)了一本書(shū)。那天晚上我興高彩烈坐在沙發(fā)上看書(shū)。心想:媽媽太好了。于是我雙手捧著寶書(shū)《我不想當(dāng)隱形人》津津有味的讀了起來(lái):這本書(shū)講有一位小女孩成績(jī)中等,在老師的眼里她好像未重出現(xiàn)過(guò)如一個(gè)隱形人。在老師眼里不起眼的她心里很不好受。因?yàn)槔蠋熝劾镏挥袃煞N人優(yōu)等生與差等生,而沒(méi)有她。于是小女孩決定再也不想當(dāng)“隱形人”,她要重新做自己,做老師眼里最在乎的人。于是她奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)。終于她的文章想好成績(jī)的同學(xué)一樣上了報(bào)紙,而老師也知道,但老師卻不在乎,當(dāng)空氣一樣。終于那天她忍不住了自己的情緒對(duì)老師大聲說(shuō):“為什么?別的成績(jī)好的同學(xué)的作文上了報(bào),得到了您的表?yè)P(yáng),而我的作文也上了報(bào)。您卻把我的作文當(dāng)空氣一樣,把我當(dāng)隱形人。為什么?于是她哭了,老師一下子把她摟在懷里對(duì)班上所有同學(xué)說(shuō):“這位同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),是我們班的優(yōu)秀生。希望大家向她學(xué)習(xí)。一時(shí)間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

在這本書(shū)里我想到了自己,自己不也和這個(gè)女孩一樣,不也是“隱形人”嗎?我決定了我不要再當(dāng)“隱形人”,我要當(dāng)老師眼里那個(gè)在乎的人。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇四

教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,在不久的將來(lái)我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

那時(shí)的我扎著馬尾辮,穿著一身得體合身的教師服裝。

那時(shí)的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛(ài)戴的老師。

那時(shí)的我,上課時(shí),站在講臺(tái)上專(zhuān)心致志的'講著這堂課學(xué)生所應(yīng)知道的內(nèi)容;下課時(shí),跟其他老師討論問(wèn)題、批改作業(yè);沒(méi)課的時(shí)候就去聽(tīng)老教師講課。放學(xué)時(shí),在家里備課,一天的8個(gè)小時(shí)都在辛勤的忙碌著。并且我要做到上課嚴(yán)肅,下課和藹,積極融入學(xué)生群體當(dāng)中去。

那時(shí)的我是老師,如果在學(xué)生需要我的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的給予幫助和支持。因?yàn)榛▋鹤疃么河甑臒o(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨,所以老師的厚愛(ài),我最能體會(huì),慈祥是愛(ài),嚴(yán)厲是愛(ài),是充滿(mǎn)希望的愛(ài),但更加是老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷。

四年級(jí):00后琦琦。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇五

我的名字叫小草,身邊有許多的朋友,有小花呀,小樹(shù)呀,小太陽(yáng)呀……雖然我有許多的朋友,但我還是不開(kāi)心。

我想變成一棵小樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨,結(jié)出甘甜的果實(shí),為人們解渴。

我也想變成一朵小花,給蜜蜂弟弟送去那飽滿(mǎn)的蜂蜜,給周?chē)沫h(huán)境增添一絲一毫的美麗。

我還想變成一個(gè)小太陽(yáng),為大地上帶去光明和溫暖,看著大地上所有的人,看著大地上溫馨而和平的畫(huà)面。

我不想做一棵小草,我不想做一棵默默無(wú)聞的小草,我要為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇六

在我們班,我是最胖的女生,有的同學(xué)背地里會(huì)叫我“胖子”。每次我聽(tīng)到他們偷偷這樣叫我的.時(shí)候,我就很傷心。

回家后,我給媽媽說(shuō)了我的煩惱。媽媽說(shuō):“我有一個(gè)辦法讓你做一個(gè)瘦女孩,不過(guò)不知道你能不能做到呀?!蔽抑钡貑?wèn):“什么辦法呀?”媽媽說(shuō):“你知道嗎?你最?lèi)?ài)的餅干熱量很高,最容易讓你變胖?!甭?tīng)完媽媽的話,我嘆了一口氣,心想“可是我最?lèi)?ài)的食物呀,每天上學(xué)、放學(xué)我都要吃的食物呀,如果不吃會(huì)讓我渾身難受的食物呀,可媽媽卻讓我別吃了,我能做到嗎?”媽媽看我舍不得餅干的樣子,笑著說(shuō):“如果你不介意別人繼續(xù)叫你胖子,你也可以吃?!蔽铱刹幌雱e人在這樣嘲笑我,于是我下定了決心,對(duì)媽媽說(shuō):“我一定不吃餅干了?!眿寢屄?tīng)了我的話,走到客廳,把所有餅干全扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí)候,你不知道我有多么心痛,那可是每天要在我肚子里陪伴我的心愛(ài)之物呀!可是,又有什么辦法呢?從那以后,我就沒(méi)有再吃過(guò)一片餅干。每當(dāng)我饞了,我就對(duì)自己說(shuō):“我不當(dāng)胖子!不當(dāng)胖子!”剛開(kāi)始,我感覺(jué)很難受,后來(lái)漸漸地就不想吃餅干了。

雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有瘦下來(lái),但是我相信經(jīng)過(guò)努力,以后我一定會(huì)甩掉“胖子”這個(gè)難聽(tīng)的名字。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇七

暑假里,我閱讀了書(shū)籍《我不想當(dāng)隱形人》。這個(gè)故事的主人公陳小綿是一個(gè)被忽視的人,可以說(shuō),她在班級(jí)中只有一個(gè)目的,讓老師關(guān)注自己。是的,她是一個(gè)成績(jī)一般的中等生,班中貢獻(xiàn)值為零,雖然她一直拼命地努力,想讓自己的成績(jī)名列前茅,但是不管怎么努力,老師看不到還是看不到,她再也受不了了,向老師喊出了心聲。

陳小綿,在她的生活中,受盡了忽視,她可以為了受關(guān)注,做盡一切不可理喻的事情。一開(kāi)始,我每讀完一章,就會(huì)喃喃自語(yǔ)道:為什么,我不明白,難道一定非要受到老師的關(guān)注嗎?可笑,要受到關(guān)注,必須要“胡作非為”嗎?到頭來(lái)還不是一敗涂地。有時(shí)候,我甚至?xí)R她:這么努力有什么用啊,不受關(guān)注就不受關(guān)注,沒(méi)什么大不了的。可是越看到后面,我就越后悔自己之前的想法。她的努力是有成果的,她得到了最深情的擁抱。

看看陳小綿,再看看我,作為一班之長(zhǎng),老師有什么事總會(huì)想到我,在關(guān)注中,我也漸漸感受到了壓力的存在,但這同時(shí)也成為我前行的動(dòng)力。我想到了我的妹妹,她不怎么優(yōu)秀,也是屬于被人忽視的那一類(lèi)孩子。為了讓老師關(guān)注她,她做了很多壞事,甚至到了請(qǐng)家長(zhǎng)的份兒,但是誰(shuí)又能明白她痛苦的內(nèi)心呢?或許一切不良行為都只是為換取老師的些許關(guān)心,我不禁思考:這樣做值得嗎?后來(lái),她改變了努力的方向,每逢周末就到我家來(lái)補(bǔ)習(xí)功課,直到能掌握所有的知識(shí)。當(dāng)然她本身的基礎(chǔ)也是不錯(cuò)的,在她的刻苦努力下,短短一個(gè)月,她的`成績(jī)突飛猛進(jìn),連老師都驚呆了,妹妹終于露出了燦爛的笑容!

我認(rèn)為能否受到關(guān)注并不重要,重要的是找到自己存在的價(jià)值!讓別人看到你的努力,肯定你的付出。就像陳小綿一樣,風(fēng)雨之后總會(huì)有一道彩虹在等待著你!其中努力的過(guò)程應(yīng)該是人生真正的財(cái)富!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇八

靜靜地坐在草地,品味著泥土的香氣;天上掛著的云彩,慢慢地飄過(guò)來(lái);空中的暖陽(yáng),灑落在身上,梳理著這一段悠閑的時(shí)光。溫馨的草,帶著太陽(yáng)的驕傲,在風(fēng)中舞動(dòng),閃過(guò)眼睛,在地上微微飄蕩,流進(jìn)心上,在心底慢慢流淌。草的輕佻,還有那些微笑,帶著風(fēng)兒的輕盈,攜著紅塵中的朦朧,閃過(guò)日子的輕松。這一刻,就像是瞬間的歡樂(lè),從心頭劃過(guò),就像是兩條線兒交錯(cuò),就再也沒(méi)有涌上心頭,只是留下了淡淡的哀愁。

我不想成為一株小草,也不愿意成為一株小草,不是因?yàn)樗拿譀](méi)有彰顯,也不是因?yàn)樗陌《痪?;也不是因?yàn)樗鼪](méi)有花香,也不是因?yàn)樗豢赡軙?huì)芬芳;不是因?yàn)樗钠匠#膊皇且驗(yàn)樗偸浅錆M(mǎn)迷茫。而是因?yàn)樗偸侨物L(fēng)擺布,從來(lái)就沒(méi)有想要走自己的路;而是因?yàn)樗谟曛械皖^,任雨在它的身上流。雨珠小了的時(shí)候,小草就會(huì)晃晃悠悠,顯得得意而沒(méi)有任何憂(yōu)愁;雨珠大量的時(shí)候,它就會(huì)匍匐在地上顯得百般溫柔。

開(kāi)著的花瓣,帶著東風(fēng)的溫暖,從樹(shù)上飄落,在草上安座。草并沒(méi)有任何的言語(yǔ),只是無(wú)聲地接受著花瓣的落處。不會(huì)抗議,不會(huì)唾棄,只是沉默,接受著,從樹(shù)上飛落的一切,形成一個(gè)獨(dú)自的世界。這是一份悠然?還是為了它自己的平安?就這樣守候著,從來(lái)就不肯移動(dòng),即使是天上有了彩虹,即使未來(lái)有時(shí)候可以開(kāi)花,可以掀開(kāi)歲月的.面紗,它依舊還是平靜,保持著這一份安寧。就像是脫離了天地之間所有的欲望,任時(shí)間在流淌。

東風(fēng)來(lái)了的時(shí)候,草便覺(jué)得自己擁有;卻又不敢輕易地從地上茁出頭來(lái),只是輕輕地看著燕子的歸來(lái),看著桃花盛開(kāi)。當(dāng)河流開(kāi)始了潺潺的歌唱,東風(fēng)里面飄著花香,草才假裝著從冬眠中醒過(guò)來(lái),從地上慢慢地、試探地鉆出來(lái),就變得忘乎所以,就開(kāi)始了它的飄逸,顯露著它的欣喜;隨風(fēng)舞動(dòng)身軀,想要得到細(xì)雨,讓自己更快地成長(zhǎng),呈現(xiàn)著美麗而又張揚(yáng);卻有害怕是大雨珠,使它顫抖迷路,不敢躲藏,露出凄然摸樣。

當(dāng)風(fēng)涼了的時(shí)候,草就開(kāi)始變得憂(yōu)愁,開(kāi)始發(fā)黃,變了模樣;逐漸枯萎,變得破碎。雪還沒(méi)有過(guò)來(lái)歡樂(lè),草就已經(jīng)沒(méi)有了顏色,不再顯得生機(jī)勃勃。嬌好的草,這個(gè)時(shí)候是沒(méi)有了任何的驕傲,只是屈服著在風(fēng)雪腳下,不敢有著任何的想法,也不可能會(huì)展示著它的不屈不撓,也不可能會(huì)堅(jiān)持著自己的美好;就像是曇花一夢(mèng),升騰著許許多多的朦朧。這個(gè)時(shí)候的草,沒(méi)有了任何微笑;只是想要顯得輕描淡寫(xiě),想方設(shè)法讓別人忘掉它身上所發(fā)生的一切。這就是草,我不愿成為的一株小草。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇九

在我們這個(gè)家庭中,小時(shí)候最聽(tīng)話的就是我了。長(zhǎng)大后,不知怎么的,我就越有點(diǎn)兒“叛逆”的心思了。因?yàn)槲覀€(gè)子特別的瘦小,父母就逼我吃這吃那,我很煩這種行為,所以,他們說(shuō)東我說(shuō)西,我總是來(lái)反的,現(xiàn)在我和爸媽已經(jīng)造成了一些隔閡。

比如說(shuō)吃飯吧,因?yàn)槲液芴羰常笕藗兙鸵詾樗麄冏龅娘埐瞬缓贸?,所以就想方設(shè)法地為我做菜,結(jié)果我還是不吃,把他們都惹煩了。外婆也經(jīng)常責(zé)備我:“那你吃什么???”意思就是說(shuō)她做的飯,沒(méi)幾個(gè)是合我的胃口的。有一次,媽媽不耐煩地訓(xùn)斥我:“你愛(ài)吃的哪幾個(gè)菜,數(shù)都數(shù)的清!”“你這么挑食,營(yíng)養(yǎng)跟不上,怎么長(zhǎng)得壯。”因?yàn)槲疫@也不吃,那也不吃,所以就稀里糊涂地?cái)偵狭恕靶∩贍敗边@個(gè)含貶義的.外號(hào)了。

記得上五年級(jí)時(shí),那一天老師因?yàn)槲业淖鳂I(yè)不合格,吼了我,我的心情很不好,滿(mǎn)以為回去會(huì)得到家人的一番安慰,可沒(méi)想到,竟適得其反。我一進(jìn)家門(mén),爸爸看到我皺著眉,一臉的不高興,開(kāi)口就說(shuō):“小少爺回來(lái)了!”我一聽(tīng)情緒更低了。我不想讓他們像少爺一樣供著,本來(lái)還抱著一線希望,我想媽媽總會(huì)疼我的。哪知一會(huì)兒開(kāi)飯了,媽媽把菜端過(guò)來(lái),我仍然一臉苦相,媽媽說(shuō):“小少爺,今天這菜看你吃不吃!”

我生氣了,咆哮道:“我不是少爺!”媽媽很疑惑,問(wèn):“咦?你今天是什么事啊,一直愁眉苦臉?”“我被老師吼了,心情特不好?!眿寢屨f(shuō):“你再怎么心情不好,也不能這樣??!你看你再這個(gè)樣子,多難看??!”我聽(tīng)了這句話,有點(diǎn)慚愧了。“所以啊,以后不管遇到了什么問(wèn)題,都要心情好,不然會(huì)影響你的,第二就是有什么事一定要對(duì)我們講,藏在心里可不好?!甭?tīng)了媽媽的話,我想:“這么快就服了媽媽?zhuān)蔡珱](méi)面子了?。 眿寢屢?jiàn)我還悶在那兒,就趕忙加了一句:“再說(shuō)了我們也沒(méi)把你當(dāng)成小少爺??!只是開(kāi)個(gè)玩笑而已?。](méi)想你竟當(dāng)真了!哼!發(fā)那么大的脾氣干嘛??!誰(shuí)招你惹你啦!”媽媽越想越氣了。我突然不說(shuō)話了。因?yàn)槲乙庾R(shí)到我確是有點(diǎn)過(guò)分了。接著,媽媽趁機(jī)給我講了很多道理。我徹底地慚愧了,但是我也僅僅只是稀里糊涂地明白了一點(diǎn)什么。

那一次,我明白了一點(diǎn)什么呢?我明白了什么叫“溝通”,明白了什么叫“吐出來(lái)就好了”!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十

本書(shū)共有六章,講述的是中等生的內(nèi)心故事。文中主要角色是一個(gè)叫“陳小綿”的`中等生,“陳小綿”雖然成績(jī)不拔尖,但也不會(huì)墊底,不會(huì)給老師帶來(lái)驚喜,也不會(huì)招來(lái)麻煩,在班上總是默默無(wú)聞。老師給她的評(píng)語(yǔ)總是很溫柔,很聽(tīng)話,很讓老師省心。她的同桌是班里的尖子生“馬菁菁”,其實(shí)“馬菁菁”并不是上一年級(jí)就很優(yōu)秀,而是自從上了五年級(jí)以后,她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)念。之后,語(yǔ)文老師就越來(lái)越關(guān)注她,而每次不管是哪個(gè)老師給“馬菁菁”講題時(shí),不管是“陳小綿”她在不在,都把她當(dāng)作“隱形人”……終于有一天,陳小綿當(dāng)著全班同學(xué)的面沖老師“開(kāi)炮”了。

讀了這本書(shū),我知道了,好學(xué)生不一定有自己的好處,但,老師眼中的普通學(xué)生,也一定會(huì)成為好學(xué)生的,甚至更好!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十一

人一生中最快樂(lè)的時(shí)光就是童年。童年,就是夜空中閃爍的明星,眨著可愛(ài)的小眼睛,童年就如小溪中游來(lái)游去的小魚(yú)兒,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年就如在花叢中飛舞的蝴蝶,快樂(lè)的和同伴們一起玩?!?/p>

我經(jīng)常一個(gè)人趴在書(shū)桌上這樣幻想?;孟胫沂峭愣构鳎肋h(yuǎn)在父母的寵愛(ài)下做一個(gè)小公主,有色彩斑斕的蝴蝶和各種花鳥(niǎo)陪我嬉戲,甚至有一個(gè)漂亮的魔術(shù)棒,一個(gè)優(yōu)美的弧線劃過(guò),就給我一個(gè)綠野仙蹤的奇遇。

如果我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我媽媽會(huì)永遠(yuǎn)這樣年輕漂亮,我的爺爺奶奶也不會(huì)去另外一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,他們會(huì)永遠(yuǎn)陪在我的身邊。我每天看著我愛(ài)的`動(dòng)畫(huà)片,抱著最?lèi)?ài)的“糖寶”,和我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴們盡情的歡樂(lè)。

可是,當(dāng)我從幻想中醒來(lái),看著堆積如山的作業(yè),滿(mǎn)滿(mǎn)的周末培訓(xùn)課程表,恍惚中,時(shí)光在飛逝,我意識(shí)到,很快就要進(jìn)入初中啦,學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大,父母、老師的要求會(huì)越來(lái)越嚴(yán)厲,屬于我的自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月將一去不返。

但是,我已經(jīng)想好了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明時(shí)光機(jī),那樣,我就可以隨時(shí)穿越回童年,重返我的懵懂歲月,永遠(yuǎn)做一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的開(kāi)心小天使。

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小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十二

我不想長(zhǎng)大20xx年7月23日星期五陰雨天“我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后這個(gè)世界就沒(méi)童話,我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又可愛(ài)又傻、、、、、、”這是s、h|、e唱的一首歌——《我不想長(zhǎng)大》,也是許多孩子們心里的愿望。其實(shí),一天天長(zhǎng)大的我,心里也有一個(gè)這樣的愿望。記得幼兒園畢業(yè)時(shí),我們每一個(gè)人都念念不舍地離開(kāi)母校,回過(guò)頭去看了又看在這里度過(guò)四年的母校,是因?yàn)椴幌氚岩磺羞z憾留在心中。

現(xiàn)在,曾與我交往的幼兒園同學(xué)都各奔東西,現(xiàn)在都只剩下幾名保持聯(lián)系了。我時(shí)不時(shí)在想:要是能讓以前的朋友再聚一次,該有多好!去年下半年,升上四年級(jí)的我,要離開(kāi)以前的班級(jí),分到新的班級(jí)了。注冊(cè)那天,我去看名單,發(fā)現(xiàn)與我在同一個(gè)班的`同學(xué)只有幾個(gè)了,其余的都在別的班級(jí)學(xué)習(xí)了。

本以為能和自己競(jìng)爭(zhēng)三年的班長(zhǎng)在一個(gè)班,可她卻在其他班。那時(shí),我早已嗚咽起來(lái),恨不得大喊一聲:“為什么要和好朋友分手?。 遍L(zhǎng)大其實(shí)是無(wú)法避免的,是最痛苦的一件事。但是,我想只有心靈不老,保持童心,長(zhǎng)大后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我一直都很天真!快活!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十三

小時(shí)候的故事沒(méi)聽(tīng)夠,上小學(xué)之前,媽媽總會(huì)每晚都給我講一個(gè)小故事,而我總是掖著被子,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),或許夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)到故事的情節(jié)吧,想想多么美妙!

可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再聽(tīng)故事就會(huì)覺(jué)得幼稚了吶!所以,我不想長(zhǎng)大!

可現(xiàn)在,整天忙于學(xué)習(xí),作業(yè)和興趣班。雖然只有節(jié)假日可以放松一下,但已經(jīng)是很滿(mǎn)足,很開(kāi)心了,但我還是想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

童年的歌謠沒(méi)唱夠,兒時(shí),我總和爸爸媽媽一起大聲唱兒歌,又蹦又跳,有說(shuō)有笑,高興極了。

如今,只有興奮一下,沒(méi)事兒的時(shí)候才只能在“全民k歌”上唱幾首,沒(méi)有掌聲、沒(méi)有夸獎(jiǎng)和贊嘆,但依然很快樂(lè)很享受,沉浸在自己的小世界中,我還是很狂放的想說(shuō):我不想長(zhǎng)大!

現(xiàn)在,每天幾乎沒(méi)有太多空閑時(shí)光,不可能像童年一樣說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地奔跑在林蔭小道上,只能拘謹(jǐn)?shù)仡欀约旱男蜗蟆?/p>

童年,你是那么令人懷念,我真的不想長(zhǎng)大!

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十四

"我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就......"這首歌是我從懂事開(kāi)始最?lèi)?ài)哼的歌,因?yàn)殚L(zhǎng)大后帶給我的是太多的煩惱,我一想到這里,我就開(kāi)始"降雨"了!

1、長(zhǎng)大后妹妹降生了,這本是一件好事,卻又是我的"大大大"壞事?。。∫?yàn)槊妹美鲜菗屛业臇|西,并且搶不贏她還哭。大人看見(jiàn)了,一邊哄妹妹,一邊責(zé)罵我,根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。我真是啞巴吃黃蓮————有苦說(shuō)不出呀!

?。∫悄茏寱r(shí)間延長(zhǎng),我就可以再那美麗的童年回憶繼續(xù)編織......

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十五

童年,有許多伙伴在我身邊,安慰我。鼓勵(lì)我,和我一起“勇闖江湖”。不過(guò),我隨著一天一天的長(zhǎng)大,有時(shí)也要迫不得已地離開(kāi)他們,長(zhǎng)大之后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),在童年里,失去的東西太多了,因此我不想長(zhǎng)大。

雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了。但我不想長(zhǎng)大。人,為什么要長(zhǎng)大呢?非長(zhǎng)大不可嗎?

長(zhǎng)大之后,失去的東西又多,又沒(méi)有什么可以彌補(bǔ)。我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大之后會(huì)失去太多的東西,甚至有不能彌補(bǔ)。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十六

有創(chuàng)易的人,勤奮的人,珍惜金錢(qián)的人,他/她們都成了富翁。你想知道他們的.秘訣嗎?答案就在這本書(shū)里---我想當(dāng)富翁。當(dāng)富翁需要四種能力,只要你擁有這四種能力,總有一天你也能成為富翁。我給大家講講其中的一篇吧!題目是:富翁的零錢(qián)--珍惜點(diǎn)滴。一天,洛克菲勒出外辦事,忽然有急事要打電話給公司,那個(gè)年代還沒(méi)有手機(jī),要用公用電話、,剛巧洛克菲勒沒(méi)帶零錢(qián)包,于是向秘書(shū)借:“喬治,你能借五分錢(qián)給我嗎”好的。打完電話,洛克菲勒說(shuō):“那五分錢(qián)待會(huì)兒回公司再還給你”,“不用了,就五分錢(qián)不用再還了”?!皢讨?,別忘了一美元存一年的利息就是五分錢(qián)”。秘書(shū)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,一回到公司,便將錢(qián)還給秘書(shū)。這個(gè)故事告訴大家,要珍惜金錢(qián),珍惜生活中的每一點(diǎn)每一滴。其實(shí),當(dāng)富翁需要的四種能力就是:守信.勤奮.珍惜.智慧!只要你擁有這四種能力,記住這四點(diǎn),我相信,總有一天,你會(huì)成為一個(gè)真真正正大名鼎鼎的大富翁!

戴程慧。

小學(xué)我不想當(dāng)隱形人篇十七

我是一棵才長(zhǎng)了兩米的小樹(shù)。因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生了一件讓我害怕的事,因此我才下了“我不想長(zhǎng)大”的決心。

這天晚上,當(dāng)爸爸媽媽正在哄我睡覺(jué)的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬達(dá)聲,馬達(dá)聲由遠(yuǎn)到近,到了我面前,我定睛一看,才知道是一輛摩托車(chē)。

只見(jiàn)這輛摩托車(chē)上坐著兩個(gè)彪形大漢。每個(gè)彪形大漢都是光頭。身穿黑披風(fēng)、迷彩褲和長(zhǎng)靴子。頭上還戴著黑墨鏡和皮手套,一股恐怖的感覺(jué)充滿(mǎn) 我的每一個(gè)細(xì)胞。

我還沒(méi)有問(wèn)博學(xué)多才的爺爺是怎么回事,他們是什么人,來(lái)干嘛的,倒是爺爺先開(kāi)口了:“糟糕,他……他們是伐木工人,是來(lái)偷伐我們的!”果然,他們拿出了電鋸等工具,便鋸起我們來(lái)了。他們一見(jiàn)到爺爺,兩眼便發(fā)光了。其中一個(gè)說(shuō):“嗯,這棵不錯(cuò),可以買(mǎi)個(gè)兩三千的樣子,先吃了它吧!”于是,他便“吱吱吱——”地鋸起爺爺了。我哭了,可我的哭對(duì)偷伐工根本就是對(duì)牛彈琴,無(wú)濟(jì)于事。

爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬?,越?lái)越多的親人在我身邊倒下了。突然兩個(gè)偷伐工出現(xiàn)在了我面前,我嚇壞了,以為要伐我了,沒(méi)想到其中一個(gè)說(shuō):“這棵樹(shù)太小,我們不要……”

看著眼前的一幕,我下定了決心:我不想長(zhǎng)大!最好永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!

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