伊索寓言故事讀后感(專業(yè)15篇)

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伊索寓言故事讀后感(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:03:10     小編:碧墨

讀后感不僅是對作品的評價(jià),更是對自己思想的自我審視和反思。寫好一篇讀后感需要有一定的技巧和方法。首先,我需要整理自己的思路,將讀書過程中的感受和觀點(diǎn)進(jìn)行梳理。其次,要提取出書中的重要論點(diǎn)和觀點(diǎn),并加以評述和分析。最后,要用清晰簡潔的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠理解和接受。下面這些讀后感范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍懽鞯膮⒖己退悸贰?/p>

伊索寓言故事讀后感篇一

《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容,《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青蛙伊索寓言故事讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過了一個(gè)個(gè)簡短的小寓言來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬?。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的認(rèn)可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準(zhǔn)備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個(gè)很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進(jìn)飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進(jìn)去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個(gè)故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時(shí),也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

《伊索寓言》是一本值得我們小學(xué)生看的書,里面有許多寓言故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)對我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個(gè)我自己比較喜歡的寓言故事:

樵夫和赫爾墨斯的故事:一個(gè)樵夫用他的誠實(shí)換來了一把金斧和一把銀斧,而另一個(gè)不誠實(shí)的人不但沒有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個(gè)故事告訴我們做人不能太貪婪,不然就會什么也得不到,只要誠實(shí)就一定會有好報(bào);被狗咬的人:從前有一個(gè)被狗咬的人,傷勢不見好轉(zhuǎn)。有一個(gè)人說:“可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦干凈,然后把它給那只狗吃,就能好了?!笨赡莻€(gè)人覺得十分荒.唐,就沒有用他的方法。這個(gè)故事告訴我們:如果把恩惠施加給惡人,惡人不但不會知恩圖報(bào),反而會更加助長他們的惡行。就如生活中,小偷和強(qiáng)盜一樣,如果你不懲罰他們,說不定哪一天他們又來反咬一口;井里的羊:一天,天氣很熱,一只羊渴得要命,找來找去都沒有可以喝的涼水,它十分著急。就在這時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進(jìn)井里。當(dāng)它想上來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)怎么也上不去了。這個(gè)故事告訴我們:做事情前要先想一下后果,不然就會和這只羊一樣,雖然喝到水了,但自己卻上不來了。

《伊索寓言》是用一個(gè)個(gè)有趣、鮮活的人物,編出一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的故事,而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理?!兑了髟⒀浴放c其他的書不同,它用一些好笑的故事告訴我們道理,故事有趣便會讓人又繼續(xù)看下去的沖動(dòng),而有趣的故事情節(jié)便會讓人把故事記得牢牢的,永遠(yuǎn)不會忘記。道理深刻就會讓人懂得更多。而這兩個(gè)連起來,就變得十分完美。而且,《伊索寓言》里的故事十分貼近生活實(shí)際,幾乎每一天都會發(fā)生一件兩件和《伊索寓言》里的故事。有許多故事都是家喻戶曉的就是因?yàn)檫@本書的有趣與知識豐富才會有這么多人看,有這么多人知道。

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶。它有自己獨(dú)特的魅力令人愛不釋手。正因?yàn)檫@樣,我才從眾多名著中選擇它。它給了我無數(shù)的幻想,讓我有了無數(shù)的自信,也知道了人生的重要意義。

《伊索寓言》這本書使我愛不釋手,讀了這本書后,我學(xué)到了許多知識和道理,我也有了自己的想法。書中的人物常常浮現(xiàn)在我眼前,書中的每一個(gè)道理我都記在腦子里。這本書對我意義重大。使我一生受益。

寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤--《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當(dāng)中透露出的哲理仍會時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果是烏龜贏了。因?yàn)樗诓恍傅嘏?,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。

《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。

《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們:身處困境中,只要善于運(yùn)用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。

《伊索寓言》中大多是動(dòng)物故事,描寫的都是對現(xiàn)實(shí)生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財(cái)富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺;對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美?!兑了髟⒀浴肺淖帜?,情節(jié)生動(dòng),想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術(shù)性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人對生活和斗爭經(jīng)驗(yàn)的概括、濃縮、提煉和總結(jié),是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)?!兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩?,是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。

暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因?yàn)樵⒀允莻€(gè)魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

有一個(gè)故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認(rèn)為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)椴恍傅呐?,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有信心是好的,但不能過于自信,因?yàn)槟遣唤凶孕帕?,叫驕傲?/p>

《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護(hù)身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

伊索寓言故事讀后感篇二

在這個(gè)十一黃金周里,我讀了伊索寓言這本書。

在讀伊索寓言這本書時(shí),使我感觸最深的是說謊的放羊娃這篇文章。它主要寫了一個(gè)喜歡說謊的放羊娃到村外放牧。休息時(shí),他便向村民大聲呼救,謊稱狼來了。頭兩回村名都信以為真,結(jié)果才知道別刷了。隨后,狼真的來了,無論放羊娃怎么大叫,村民都不相信,最后他的羊全被狼吃掉。

讀了這篇文章后,我獲益匪淺。覺得我們在日常生活中不能說謊、用謊言欺騙家長。因?yàn)槟阋坏┱f謊,被別人知道了以后,,被騙的人以后對你做的事和說的話都有疑心。如果你在欺騙他,他以后就會不再相信你,即時(shí)你說的是真話,那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一樣,如果他不說謊,他的羊就不會被吃掉了。所以說,說謊是一種不好的、可惡的行為。而我就曾經(jīng)撒過謊。記得那一次,我趁媽媽外出買菜時(shí),在家里踢足球,結(jié)果把媽媽的的花瓶踢破了。我馬上用強(qiáng)力膠把花瓶粘起來。幸虧花瓶破的并不是小塊的,我很容易就粘了回來。當(dāng)時(shí)我正粘得滿頭大汗,媽媽回來看見了,問我怎么回事,我就用了一個(gè)謊言欺騙了媽媽,但媽媽最后還是發(fā)現(xiàn)了,把握批評一頓。

因此,我們不能說謊。

伊索寓言故事讀后感篇三

一個(gè)暴風(fēng)驟雨的日子,有一個(gè)窮人到富人家去討飯。“滾開!”仆人說:“不要打擾我們?!?/p>

窮人說,“只要讓我進(jìn)去,在你們的火爐上烤干衣服就行了?!逼腿艘詾檫@不需要花費(fèi)什么,就讓他進(jìn)去了。這個(gè)可憐人,這時(shí)請求廚娘給他一個(gè)小鍋,以便他“煮點(diǎn)石頭湯喝?!薄笆^湯?”廚娘說,“我想看看你是怎樣用石頭做成湯?!庇谑撬痛饝?yīng)了。窮人到路上撿了塊石頭并洗凈后放在鍋里煮。

“可是,你總得放點(diǎn)鹽吧。”廚娘說,她給他一些鹽,后來又給了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能夠收拾到的碎肉都放到湯里。

當(dāng)然,故事講到這里,您一定能夠猜到,這個(gè)可憐人后來將石頭撈出來扔回路上,美美的喝了一鍋肉湯。

當(dāng)時(shí)看完這則寓言故事,非常感慨這個(gè)窮人真是個(gè)智者;如果這個(gè)窮人按照正常的邏輯思維去對仆人說:“行行好吧!請給我一鍋肉湯?!蹦菚鞘裁唇Y(jié)果呢?從中也懵懂知道了在處理事情和問題上可以不按正常邏輯思維,用非邏輯思維來處理會給你帶來意想不到的結(jié)果,使處理的事情在這種非邏輯思維前提下會有事半功倍的效果。

人際交往過程中有時(shí)候需要一些類似窮人乞湯的韌勁技巧和策略,工作和生活中有一個(gè)普遍的規(guī)律:會哭的孩子有奶吃!利用強(qiáng)者的同情心和好奇心,步步為營,得寸進(jìn)尺的事例多如牛毛。曲線實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要使用這樣的智慧和創(chuàng)新。營銷人員要實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)往往也可以借鑒這種非邏輯思維,不能急功近利,直指不標(biāo),欲速則不達(dá)!人際交往中的進(jìn)退策略全在于是否用心!寓言中的窮人不是一般的窮人,是會用心的窮人,他的未來不是夢。

進(jìn)退自如,給自己和他人留下面子,既不卑躬屈膝,諂媚逢迎,也不死纏爛打,無理取鬧,不卑不亢,在人際交往中注意對方的感受,時(shí)時(shí)能給對方臺階下,給自己留后路,這樣的策略和思路是成熟和智慧的。

伊索寓言故事讀后感篇四

正如高爾基所說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以我們要多讀書,讀好書。老師也說過,“讀一本好書,就像交一個(gè)益友?!笨上攵x書的好處還真多!

這個(gè)暑假,爸爸幫我買了本伊索寓言。伊索寓言的作者是古希臘的,一個(gè)名叫伊索的人。他的這本書里有許多寓言,這些語言會教人如何處事,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的精神財(cái)富。

我從伊索寓言這本書中看到了一則寓言故事,名叫《小偷和他的母親》,這個(gè)故事的內(nèi)容是說,從前有個(gè)男孩在學(xué)校里偷了他同學(xué)的一塊寫字用的石板。回家后,她的母親看到他的書包里有一塊石板,男孩當(dāng)時(shí)害怕母親責(zé)怪,小聲的說這是我從同學(xué)那里拿的。意外的是母親不但沒批評,反而夸獎(jiǎng)男孩真厲害。

母親的贊揚(yáng)讓這個(gè)男孩子的膽子越來越大。有一天,國王在這個(gè)城市里巡游。男孩看見國王身上有很多珠寶。男孩心想,要是能得到那些珠寶,該有多厲害呀!他正準(zhǔn)備去偷時(shí),結(jié)果被士兵發(fā)了,并把他抓了起來,因?yàn)檫@是嚴(yán)重的犯罪行為。他的母親知道了這件事以,哭著喊著想見兒子。兒子對士兵說,能不能和母親說最后幾句話?士兵答應(yīng)了他。男孩看著母親并憤怒地對母親說:“如果當(dāng)初偷石板的時(shí)候,你能打我一頓并嚴(yán)厲的告訴我,這是不好的行為,那么今天,我也不會有這種可悲的下場?!?/p>

這個(gè)故事告訴我,小時(shí)候偷針,長大了偷金,這句話不是危言聳聽,小錯(cuò),不能整治,將釀成大錯(cuò),孩子犯了錯(cuò),不可縱容,要學(xué)會引導(dǎo)其走上正確的路。媽媽還告訴我說:自己想要的東西,要憑自己的努力去獲得,不能去偷!

伊索寓言故事讀后感篇五

《伊索寓言》不是簡單地講述故事,在其背后往往有著人類最重要的話題、最真實(shí)的人性。

有一篇短文指出了人性的貪婪。

幾個(gè)商人在一起分錢分物準(zhǔn)備散伙,忙碌著,盤算著,爭執(zhí)著……院子里的'一根蠟燭插得不穩(wěn),倒在茶葉上著火了。即使火勢蔓延包圍了商人,商人們一心惦記的還是能分到多少錢。

文中這樣描述著:一個(gè)商人大叫起來:“呀,火把我的桌子燒著了,我沒了桌子,等會兒要多分給我一千塊錢?!被鹪綗酱?,可是水桶是一個(gè)商人的。他不肯讓大家用,怕給磕壞了。商人們都不舍得用自己的東西去撲火,火勢更猛了。

最終遭受的懲罰就是:“大火吞掉了整個(gè)商店,屋頂嘩啦啦地坍塌下來。自私的商人們和他們的錢財(cái),連同他們永遠(yuǎn)貪得無厭的心,統(tǒng)統(tǒng)燒成了灰燼。”

伊索寓言故事讀后感篇六

這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩,他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個(gè)孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的?!薄笆菃??你真聰明!”聽了這話,母親不但沒批評孩子,反倒連連夸他能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板。過了幾天,這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個(gè)銅板。

日子一天天過去了,這個(gè)孩子漸漸長大了。在母親的縱容下,這個(gè)孩子膽子越來越大。他成了一個(gè)小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。

有一天,這個(gè)小偷在偷東西時(shí),被當(dāng)場抓住了。經(jīng)過法官的'審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場,他的母親跟在后面放聲大哭。

這時(shí),小偷向行刑官請求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,我就不會落到這種地步了!”小偷悔恨地說。

聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。

這個(gè)故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對小孩要嚴(yán)格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出!最終受害的必然是自己!

伊索寓言故事讀后感篇七

這個(gè)星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書,寓言書有很多寓言故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理,其中有一個(gè)寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個(gè)廢棄的井里,住著一只青蛙。有一天,井欄邊來了一只東海的大鳥,大鳥對井里的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多么之大,地面有多么的寬廣,青蛙聽了驚奇的呆住了,覺得自己太渺小了。這個(gè)故事告訴了我們,不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀盲目自大,所以我們不能安于現(xiàn)狀,要好好的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的知識面和見識面,永遠(yuǎn)不做井底之蛙。

寓言《畫蛇添足》,講的是幾個(gè)人在一起喝酒,喝到最后剩下酒不多了,他們決定畫蛇比賽,誰畫的最快,這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個(gè)人畫的非常快,一下子就畫好了,他看看幾個(gè)朋友都還沒怎么畫,他心中好自得意,他決定把畫好的蛇加上四只腳。這時(shí)候剛好朋友也畫好了,別人看了他的畫,“說蛇是沒有腳的,你把腳畫上去就畫錯(cuò)了”。這個(gè)故事告訴我們,不要做一些無意義的事情,做一些不該做的事。甚至?xí)o自己增加不必要的麻煩......

伊索寓言故事讀后感篇八

寓言:傳說,從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交朋友。冬天到了,天氣變得十分寒冷,那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來。森林之神忙問這是什么原因,為什么要這樣做。那人回答說:“天寒手冷,呵熱氣手可變暖和些?!焙髞恚麄兺酪黄鸪燥?,桌上的飯菜熱氣騰騰,燙得很,那人夾起一點(diǎn)放到嘴邊吹。森林之神又問他這是為何。他說飯菜太燙,把它吹涼。森林之神對人說道:“喂,朋友!我只好同你絕交了,因?yàn)槟氵@嘴能一會兒出熱氣,一會兒又出冷氣。”

寓意:這故事是告誡人們不可與那些反復(fù)無常的人交朋友。

:這個(gè)寓言故事告誡人們不可與那些反復(fù)無常的人交朋友。作為管理者引申過來就是,在與采購、生產(chǎn)、銷售等與之合作的鏈條方合作要注意的是不要與那些出爾反爾,不信守承諾與合同的.人與企業(yè)打交道。

這樣做的目的是防止企業(yè)受騙上當(dāng),或者由于各種延誤而造成商業(yè)上的損失。發(fā)生欺騙性質(zhì)的事情大有人在,有些人在公眾場合信口開河,信誓旦旦,在臺下就裝聾作啞,好象前面說的話或者做過的事沒有發(fā)生似的。有些人在飯桌,酒桌上夸下??冢嬉葍冬F(xiàn)承諾時(shí),又似乎忘了個(gè)干干凈凈。有些人白紙黑字地在合同上寫得清清楚楚,等要兌現(xiàn)時(shí)卻又耍花槍或者耍無賴。

引用網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話是:你跟他講法律,他就跟你講道理;你跟他講道理,他就跟你耍無賴;你跟他耍無賴,他就跟你講法律。所以,管理者在他人與企業(yè)合作時(shí),要警惕這樣的事情發(fā)生。

第二個(gè)引申過來的是,管理者在制定政策與制度時(shí),不要朝三暮四、朝秦暮楚。如果政策與規(guī)章制度改來改去,沒有一定時(shí)期的穩(wěn)定性與持續(xù)性,那么就會讓員工們難以接受與無所適從。那么也就會讓這政策與制度大打折扣或使之流于形式,或者是成為一紙空文。

第三個(gè)引申過來的是,管理者要求員工們服務(wù)顧客時(shí),要始終保持熱情、積極、尊重的態(tài)度,始終保持微笑與正面的情緒展露給顧客。服務(wù)情緒不要一冷一熱,一熱一冷的讓顧客們感受到這種反復(fù)無常的情緒,而影響與企業(yè)打交道的或者是消費(fèi)時(shí)的心理與行為。

伊索寓言故事讀后感篇九

有一個(gè)叫柳冕的秀才,由于幾次應(yīng)試都沒中,因此他最怕聽到“落”、“落第”一類的字眼,連這類的同音字也不讓說。誰要是犯了他的忌諱,他便大發(fā)脾氣,出言不遜跟別人爭。要是他的仆人誤犯了忌諱,他還會鞭棍相加,搞得仆人跟他說話時(shí)總是小心翼翼,膽戰(zhàn)心驚,可是越害怕就越緊張,越容易出錯(cuò)。

這一年,柳冕去省城應(yīng)試。他騎著馬,仆人挑著行李書籍隨他一同趕路,忽然,一陣風(fēng)吹來,柳冕的帽子吹落在地,仆人慌忙跑著去拾帽子,并大聲說道:“主人慢走,主人停下,您的帽子落地了!”這柳冕心頭一驚,因“落地”正好與“落第”同音,他好不生氣,用馬鞭怒指仆人說:“狗奴才,胡說八道!不準(zhǔn)說‘落地’,這叫‘及地’(諧音‘及第’)!記住了嗎?再瞎說看我不揍你!”仆人唯唯諾諾,誠惶誠恐;一邊將帽子給主人戴上,一邊說:“主人,這回把帽子戴牢一些,就再也不會及地了!”

這秀才一聽更生氣了,一鞭子便打到仆人身上,仆人被打得糊里糊涂,不知又是犯了什么諱,無奈,只好忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉。

秀才來到省城參加應(yīng)試,過了一段時(shí)間,考試發(fā)榜了,他急忙打發(fā)他的仆人前去看榜。仆人來到發(fā)榜的地方,將榜上姓名從頭到尾看了三個(gè)來回,就是不見“柳冕”兩個(gè)字,仆人知道這回秀才又“落”了,可是回去怎么對主人說呢?因?yàn)橹魅耸亲詈弈莻€(gè)“落”字。仆人想去想來,忽然想起秀才平日里繞開“落”字而用其他字替代的辦法,比如說,秀才常把“安樂”(“樂”音同“落”)說成“安康”,用“康”代替“樂”,于是仆人終于找到了一個(gè)較合適的字來。

仆人回到住處,一進(jìn)門,秀才立即滿面春風(fēng)迎上去問:“喂,我考中了嗎?”仆人低著頭,小聲應(yīng)道:“主人,您‘康’了?!?/p>

柳冕自然明白這“康”字的意思,他唯恐仆人再說出那“落”字,便趕緊打發(fā)仆人出去。

秀才心虛,忌諱頗深,可是事實(shí)總是事實(shí),你承不承認(rèn),它總是明明擺著的事實(shí),即使不說“落地”,那也只能是自欺欺人,一種虛假的遮掩。

伊索寓言故事讀后感篇十

有一次,狐貍在森林里碰到了一只鹿。

狐貍對鹿說:“你讓我感到疑惑,為什么你會如此的膽小呢?連一條最小的獵狗也能把你嚇跑。你認(rèn)真的看看你自己吧,高高的個(gè)頭,難道會沒有力氣嗎?即使是一條很大的狗,無論它有多么強(qiáng)壯,你只要用雙角一頂,保準(zhǔn)讓它四腳朝天。人們一定知道我們狐貍的懦弱無能,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俦绢I(lǐng)去和別的動(dòng)物抗?fàn)?。但是作為你這樣高大的鹿,遇到敵人時(shí),就不應(yīng)該退讓了。這一點(diǎn)是不言自明的。那么我可以肯定地說,誰要是比他的敵人強(qiáng)壯有力,就無須在敵人面前躲避了。朋友,你不應(yīng)該逃走,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過了那些狗。”

鹿聽了很高興,說道:“真的,我以前為什么就沒想到呢,從現(xiàn)在起,我將勇往直前。要是狗和獵人再來襲擊我的話,我一定要抵抗到底!”

話音剛落,獵人領(lǐng)著他們的獵狗就出現(xiàn)在了附近。狗的“汪汪”聲不時(shí)地回蕩在森林中。軟弱的狐貍和強(qiáng)壯的鹿立刻逃竄了。

一個(gè)人的言語無論多么豪壯,他的本性是不會改變的。

伊索寓言故事讀后感篇十一

一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。

公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不。

狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?!?/p>

這故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做。

宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

這故事是說,借助別人的'東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會原形畢露。

夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。

冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說:“喂,伙計(jì),如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),你不是批評我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?!?/p>

這是說,盡管風(fēng)云變化萬千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

伊索寓言故事讀后感篇十二

一頭驢不自量力地去和一匹獵馬賽跑。這場比賽很悲慘地結(jié)束了,驢被嘲笑著?!拔椰F(xiàn)在才覺察到失敗的原因所在,”驢說,“幾個(gè)月以前我腳上扎了一根刺,現(xiàn)在還痛呢?!?/p>

獵馬說即使你腿腳好了,你也跑不過我,因?yàn)槲易⒍ㄊ窃诖蟛菰媳寂艿?,但是你只能在家庭磨房里帶著。不要為自己失敗找借口了。我們可以等到你覺得沒事的時(shí)候在比賽。這時(shí)候的`驢子灰溜溜的跑回了磨房繼續(xù)拉磨。

伊索寓言故事讀后感篇十三

由于有許多對法官、強(qiáng)權(quán)者和財(cái)主的控告,獅王非常生氣,它決定親自去巡視自己的領(lǐng)地,查訪實(shí)情。

獅王走呀,走呀,忽然看見一個(gè)莊稼漢正在生火,準(zhǔn)備烹煎幾條剛釣起來的魚。可憐的魚眼看末日來臨,全都在熱鍋上拼命地蹦來蹦去,作垂死掙扎。

“你在干什么?你是什么人?”獅王朝莊稼漢張開血盆大口,怒氣沖沖地問。

“威力無邊的大王啊,”莊稼漢慌慌張張地答道,“我是在這里管理水族的首領(lǐng),它們則是村長、里長,全是水族的居民。我們到這里來,是為了恭候大王您的光臨?!?/p>

獅王聽了很高興,語調(diào)也緩和了很多:“它們生活得怎么樣?這里是不是富庶的地方?”

“大王啊!對它們來說這里不是一般的棲息地,簡直就是天堂。為此,我們不斷向上帝祈禱:愿獅王您萬壽無疆!”

這時(shí)魚兒還在鍋里苦苦地掙扎著?!澳悄愀嬖V我,”獅王說,“它們這樣搖頭擺尾是什么緣故?”

“啊,英明的大王!”莊稼漢回答:“它們是因?yàn)橐姷搅四吲d得跳起了舞?!?/p>

于是獅王體恤地舔舔莊稼漢的胸膛,并再次看了看“跳舞”的魚,隨即繼續(xù)趕路。

伊索寓言故事讀后感篇十四

在原始森林中生活著很多兇猛的野獸。這使得生活在森林里面的弱小動(dòng)物整日提心吊膽,害怕一不小心就被比它強(qiáng)大的動(dòng)物吃掉,而生活在森林外面的人也并不好過,因?yàn)閮疵偷囊矮F并不好對付。

山腳下有一幢樺樹架起來的小木房。房后不遠(yuǎn)處有一股溪水常年不斷地從山谷間流出來,匯成一條小河,河水清澈見底,水中有魚,說不清什么原因,魚總是長不大,像蝌蚪般在水中飄游。這樣的小魚,人沒辦法捉到,即使僥幸捉到幾條也不能食用,因此,小木屋的主人只能靠打獵為生。

獵人起初對野豬很感興趣,做夢都想打一頭野豬當(dāng)下酒菜。但經(jīng)過幾次生死較量,獵人有點(diǎn)膽怯了,便改變了野豬肉好吃的看法。野豬常常在粗糙的松樹皮上磨蹭解癢,身上會沾滿松油,然后再在沙土中洗澡。沙土粘在松油上,使野豬身上變得堅(jiān)韌無比,簡直刀槍不入。于是獵人將野豬排除在外,不作為狩獵對象。猛虎比野豬更兇猛,獵人想都不敢想,更不用說去獵殺猛虎。

豹子是小一些,不過它太靈敏,而且兇悍,足以使獵人望而生畏。獵人見到豹子,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,謹(jǐn)慎的獵人從不拿自己的生命去開玩笑。

獵人只能打狐貍、野兔等弱小動(dòng)物。有一次,獵人很走運(yùn),打了十幾只野兔,他決定把最大的那只賣到山外去,換些鹽來調(diào)解口味。

他拎起野兔,穿山越嶺,向集市走去。走到半路,對面過來一位騎著高頭大馬的紳士,紳士穿得十分體面。獵人很恭敬地側(cè)身站在路旁,待紳士走近時(shí),問道:

“先生,難道您不想嘗嘗野兔的味道嗎?”

紳士勒住馬,很不屑地瞄了一眼野兔,說:

“兔子倒是不小,不知道肥不肥,只怕太瘦了,吃不得?!鲍C人將兔子高高舉過頭頂,炫耀說:“哪兒的話?先生,這是秋天的'兔子,特別肥了,只怕您吃了發(fā)胖?!?/p>

紳士說:

“你拿過來,我掂量掂量。”

獵人將兔子遞給紳士。紳士接過兔子,看也不看,立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛奔而去。紳士騎的是一匹駿馬,而獵人靠的是一雙腳,他雙腳再快也跑不過四只腳的駿馬。獵人追不上了,只好求紳士停下來商量,他說他有意將野兔送給搶走他獵物的紳士。紳士不理獵人,因?yàn)樗雷约阂煌O聛?,說不定獵人惱羞成怒,會一槍將他殺了。

伊索寓言故事讀后感篇十五

上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是,烏鴉把孔雀的毛披在身上,到了上帝那兒應(yīng)選,結(jié)果真的被選中了。其他鳥大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下來,顯出了烏鴉的本相,可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來,光著身子,看看相互間有什么區(qū)別。

現(xiàn)實(shí)生活不也是這樣嗎?大家都各有長處,也都存在短處。有些人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),長處,善于面對自己的短處。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并改正它們,讓自己做得更好一些??墒牵硗庖恍┤?,自己不思進(jìn)取也就罷了,還眼紅別人的進(jìn)步,嫉妒別人的`"美麗"。他們總會給那些有進(jìn)取心的人制造一些負(fù)面影響,用以滿足自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的"自豪感",這是什么?這是一種畸形心理,是人們心中的毒瘤,就像有些鳥兒因?yàn)槎始扇貘f一樣,他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人,在背后議論別人,中傷他人是極不和算的事。

烏鴉的故事讓我明白:妒忌是埋在每個(gè)人心中的一顆種子,如果讓它瘋長,將會糜爛我們的心田。所以,不要毒劑別人,多看看別人長處,彼此觸動(dòng),才會有助于我們的進(jìn)步。

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