爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 12:01:13
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:01:13     小編:筆舞

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn),使之更易于理解和傳播??偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題,并提出對(duì)策和建議。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來的,具有一定的代表性。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇一

同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),讓我們一起爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就是本站小編給大家整理的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

僅供參考。

今天國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

每年的3月22號(hào)是"世界水日",水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來之際,我們呼吁:

1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;。

2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;。

3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;。

4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;。

5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早安!我今天講話的主題是:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。每天當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩?,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現(xiàn)代化的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園吧!同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

最后,祝大家新的一周有新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山清水秀,

為了讓家園綠樹藍(lán)天,

讓我們小手拉小手,

讓我們小手拉大手,

保護(hù)綠色家園!

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動(dòng)起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山清水秀,

為了讓家園綠樹藍(lán)天,

讓我們小手拉小手,

讓我們小手拉大手,

保護(hù)綠色家園!

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動(dòng)起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇三

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)?、二氧化碳等,是天然的凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。

現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過,請(qǐng)從現(xiàn)在開始。

我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國(guó)更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”。

謝謝大家。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

大家好!我是大e班的小朋友周振毅,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》。

一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;。

二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;。

三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。

四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;。

五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脫-衣的常識(shí);。

當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛。

讓我們――祖國(guó)未來的花朵開得更加?jì)善G!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇五

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師節(jié).在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

只要每個(gè)人都有大度、寬容的品格,那么他的心一定充滿了陽(yáng)光、快樂,因?yàn)樗男臎]有負(fù)荷。正是因?yàn)樗男臎]有負(fù)荷,所以他一定可以成功。由此可以得出結(jié)論:成功之人的心需要陽(yáng)光,需要寬容。

能夠善待周圍的一切事和人,才會(huì)有可能成為一個(gè)成功的人。寬容、大度可以使干戈化為玉帛,使尷尬化為和諧,也會(huì)避免產(chǎn)生一些不必要的矛盾。著名文學(xué)家馬克吐溫平時(shí)穿著不講究,甚是樸素。有一次,他頂著一頂破帽子走在路上,一位年輕人走來,看著他說:“你腦袋上那個(gè)家伙是什么玩意?”而馬克吐溫卻笑著說:“你帽子底下那個(gè)家伙是什么玩意?”年輕人聽后灰溜溜地走了。

馬克吐溫面對(duì)如此場(chǎng)面并沒有上去和年輕人爭(zhēng)吵,而是用自己的寬容、大度與機(jī)智詼諧,很好地回答了年輕人并且避免了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。僅僅只有馬克吐溫有如此寬闊的胸懷嗎?德國(guó)大文學(xué)家歌德也同樣如此,有一次他外出散步,在小路上迎面碰到一位對(duì)他的作品提出過嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家,這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說:“我從不給傻子讓路!”而歌德卻笑盈盈地答道:“而我正相反!”笑容可掬地為對(duì)方讓路。

歌德用自己的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),還避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵。這樣的事例枚不勝數(shù)。

通過這兩件事例可以明確地看出:凡是成功的人往往都有一顆善待他人、寬容大度的心。讓自己擁有善待他人,寬容大度的品格吧!讓自己的心沒有負(fù)荷,讓自己的心靈充滿陽(yáng)光!

善待每一個(gè)人吧!剔除貪婪和陰謀,抱著真誠(chéng)和善良,那么這個(gè)世界將會(huì)充滿陽(yáng)光!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇七

你們好!

我是一(1)班的魯佳慧,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們,你有過胡亂打掃教室嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?如果有,那就請(qǐng)你改掉這些壞習(xí)慣吧!今天我與大家分享一首“環(huán)保拍手歌”:

你拍一,我拍一,環(huán)保衛(wèi)生爭(zhēng)第一。

你拍二,我拍二,廢物丟進(jìn)垃圾袋。

你拍三,我拍三,花草樹木栽滿山。

你拍四,我拍四,小鳥住滿樹林子。

你拍五,我拍五,環(huán)境意識(shí)不落伍。

你拍六,我拍六,瓜皮果核不亂丟。

你拍七,我拍七,清清河流要保潔。

你拍八,我拍八,樹木不應(yīng)亂砍伐。

你拍九,我拍九,倡導(dǎo)環(huán)保生態(tài)游。

同學(xué)們,讓我們每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

大家好!我叫劉子然,也叫小石榴,今年六年,是大三班的眼鏡公主。今天哪,我很幸福。

上學(xué)了,醫(yī)生阿姨摸摸我的小手,看看我的小嘴,笑瞇瞇地告訴我:要注意衛(wèi)生,不能給可惡的病菌打-倒了。有醫(yī)生阿姨保駕護(hù)航,我很幸福。

上課了,樂樂老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)《小青蟲的夢(mèng)》,她告訴我:每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,只要你努力拼搏,努力奮斗,就一定會(huì)夢(mèng)想成真的。從小就有夢(mèng)想,我覺得很幸福。

下課了,我與小伙伴鼻尖兒碰鼻尖兒,都摔倒了。但我們卻哈哈大笑地爬起來。因?yàn)橥ねだ蠋煾嬖V我:摔倒了就勇敢地爬起,這叫堅(jiān)強(qiáng)。這也是一種幸福噢。

吃飯了,我把飯寶寶和菜寶寶全部請(qǐng)進(jìn)肚子里,因?yàn)樾彀⒁谈嬖V我:食物是神奇的東西,它能給我們巨大的能量。小朋友們,健康更是一種幸福。

放學(xué)了,我對(duì)五顏六色的花兒說再見,對(duì)生機(jī)勃勃的草兒說再見,因?yàn)榇鲌F(tuán)長(zhǎng)告訴我:幼兒園是我第二個(gè)家,我要愛家里的每一位成員。有家的孩子永遠(yuǎn)是幸福。

噢,原來我們?cè)跈C(jī)關(guān)一幼的每一天都是幸福的,原來幼兒園里到處都有幸福。仔細(xì)聽,滑滑梯會(huì)撓你癢癢的,走廊的風(fēng)鈴會(huì)唱好聽的歌的。仔細(xì)看,校園的花是會(huì)笑,老師臉上的笑容是甜的。

其實(shí),幼兒園就是一個(gè)大果園,老師是園丁,我們就是小石榴,小蘋果,小桔子。在老師的關(guān)心之下,我們長(zhǎng)大了,大高了。所以,小朋友們,讓我們一起來愛幼兒園吧,讓我們把感恩的掌聲送給親愛的老師吧!謝謝!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇九

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我演講的.題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛他人》。

朝陽(yáng)出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星為她做伴;春花開了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關(guān)愛的故事。

人是萬物之靈,人與人之間也只有用關(guān)愛編織,才能絢麗多彩。

如果你留意,每時(shí)每刻,你都在周圍人的關(guān)愛中生活。

同學(xué)們,我們也盡早行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。

路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。

課間,同學(xué)滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學(xué)悶悶不樂,就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥。

學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧,它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。

學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧,它會(huì)使你的人生充滿活力和希望。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《愛國(guó),從厲行節(jié)約做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。回想我們?cè)诓┕凡┎屎蜕钪?,是否注意?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十一

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《天下桃李,悉在公門》,以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。

一束陽(yáng)光一束香,我們無時(shí)無刻不在追逐太陽(yáng)。偶爾的陽(yáng)光,帶著陽(yáng)光的味道,帶著花朵的清香。而老師,正是我們心中的陽(yáng)光。

些許是酒,或芳香,或濃烈,但終將變得醇香;些許是歌,或高昂,或低沉,但終將變得悅耳;些許是畫,或明麗,或朦朧,但終將變得美麗。

他們不及大海的遼闊、澎湃,他們只是涓涓細(xì)流,只在沿途磨礪塊塊礁石,但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛,而老師們永遠(yuǎn)堅(jiān)守這片海。

恰如曹雪芹所寫的:“雖今日之芋椽蓬牖,瓦灶繩床,其晨夕風(fēng)露,階柳庭花,亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅(jiān)守于自己的崗位,從不曾埋怨過什么。

又如《詩(shī)經(jīng)》中吟哦:投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤;投我以木李,報(bào)之以瓊玖。他們從來只知獻(xiàn)出自己火熱的心,只為一代又一代。

他們不及高山的雄偉、壯闊,但平實(shí)的土壤同樣能孕育生命,秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩,但樸實(shí)的生活同樣能奉獻(xiàn)生命,收獲快樂。

人行走于斯,痛于斯,感于斯,浸潤(rùn)過夏雨秋風(fēng),欣賞過花開花落,卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護(hù)花之物的他們?;浼珙^,時(shí)光逝去,琴弦彈斷,恍惚迷離,飲罷風(fēng)雪,茫然又一年,事物也隨之改變,但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌,給予我們鼓勵(lì)。

老師們,正是因?yàn)槟銈兊拇嬖?,我們才欣賞到了春江水暖的江南,蟲聲紗透的草房,紅杏出墻的畫意;正是因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾糯捣鞯搅宋娜蓑}客的清風(fēng),震撼于他們坎坷的一生;正是因?yàn)槟銈兊拇嬖?,我們才探求到櫻花掉落的速度是每?厘米,知道了喝水要選5號(hào)杯,細(xì)胞融合要用peg,與人交談更得會(huì)abc。

“花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛,分明一覺華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣”,可是,他們并不覺得無奈。

是的,沒有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人,正是因?yàn)槲覀兲^熟悉了才會(huì)忘了關(guān)注那些一直在我們身邊的他們。

每每經(jīng)過高三樓梯通道,看到那面十年前留給老師們的鏡子,縱是歷經(jīng)十年仍有感動(dòng)流露心間。是的,“師恩難忘,立志成才!”

老師是一棵樹,最苦的樹卻開出了最香的花。

老師更是一泓清泉,懂得貯存,也不吝惜流淌。

流水淡,碧天長(zhǎng),路茫茫,憑高目斷,鴻雁未時(shí),無限思量,烏鴉尚懂反哺,那我們呢?

若是同學(xué)們有心,請(qǐng)?jiān)?月10日這一天祝福所有在你身邊的老師,希望他們平平安安,幸福一生。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:

環(huán)境問題是21世紀(jì)面臨的重大問題,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。

我媽跟我們說,永安以前是個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方。晴空萬里,晶瑩剔透,像一池清澈明亮的湖水,河水“猛撲”向前,每一個(gè)小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚快樂地游向水面,就像美麗的公主,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的面紗,快樂地跳舞。春天來了。綠草上,小草擠在一起,手牽著手,肩并肩,仿佛好朋友在竊竊私語(yǔ)。在農(nóng)田里,白菜排列整齊,就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈,仿佛在感謝大地的厚意。在離農(nóng)田不遠(yuǎn)的果園里,桃樹長(zhǎng)滿了桃子;有的虛心低頭;有些人驕傲地挺胸;有的開玩笑地躲在桃葉后面,好像在和同伴玩捉迷藏!柑橘漸漸成熟了,七八個(gè)人聚在一起好像在開會(huì),真的很有意思!

如今,我們的家變了:藍(lán)天變得灰暗,因?yàn)楣S排放廢氣和噪音,不僅影響了人們的休息,也影響了孩子們的學(xué)習(xí)。綠色清澈的河水消失了,取而代之的是渾濁的臟水。原來成群的魚蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹木被砍伐,鳥兒無家可歸,成了真正的'“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了!

人類的無知導(dǎo)致滑坡、泥石流、地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。地球開始報(bào)復(fù)人類。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,拯救地球!讓我們從保護(hù)身邊的每一棵草和樹開始,從保護(hù)每一朵花和草開始,從節(jié)約一滴水和一次電開始。拯救地球就是拯救我們自己!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德,相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

老師們,同學(xué)們,你們是否知道,當(dāng)我們?cè)诮淌荫雎爼r(shí),當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們?cè)谫?gòu)物消費(fèi)時(shí),你我身邊還有多少孩子沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),還有許多孤寡老人需要社會(huì)救助?作為秦郵實(shí)小的師生,我們有義務(wù)也有責(zé)任幫助他們。俗話說,授人玫瑰,手有余香;碎石筑長(zhǎng)城,細(xì)流積成海;眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢,捐出我們一天的工資,就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學(xué)習(xí)。希望我們?nèi)w師生爭(zhēng)當(dāng)愛心排頭兵,捐出一份愛心,獻(xiàn)上一片真情。您的一份愛心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,必將換回心靈的快慰。

老師們、同學(xué)們,困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召,行動(dòng)起來!伸出您援助的雙手,奉獻(xiàn)您真誠(chéng)的愛意,世界將變成美好的人間。(另外各位班主任請(qǐng)組織各班學(xué)生捐款,捐款送至鄒主任處,學(xué)校將公示捐款情況)。

高郵市秦郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

20__-5-18。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

水是生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了我們美麗的地球,才使萬物得以生存。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒有水,小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水對(duì)于大家來說是非常熟悉了,我們每天要喝水,洗漱需要水、做飯需要水、洗衣服需要水……我們的生活離不開水。但大家是否想過假如沒有水,我們將會(huì)怎樣?記得有這樣一則公益廣告:一個(gè)水龍頭正在艱難地往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了,緊接著出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴眼淚。如果人類不珍惜水,那么最后一滴水將是我們的眼淚。

現(xiàn)在回顧一下我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些人洗手喜歡把水龍頭開得很大,有些人會(huì)在水池處打水仗,有些人洗手之后不及時(shí)關(guān)水,或者沒有關(guān)緊,珍貴的水就這樣悄無聲息地浪費(fèi)著??墒悄阒绬?在很多缺水地區(qū),能喝上一口凈水,洗個(gè)澡,那都是一個(gè)奢望。

地球上的水97%是咸水,不能喝。淡水只占3%,而能喝的.水卻只有0.8%。全世界50億人口,就靠飲用這只占0.8%的水。同樣,我們國(guó)家可以利用的淡水資源也是非常有限的,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水正在污染這非常有限的淡水資源。所以節(jié)約水資源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

如果大家沒有節(jié)水意識(shí),真的到了水貴如油的時(shí)候,將會(huì)有無數(shù)人因?yàn)楦煽识劳?。地球上的最后一滴水,將是人類悔恨的眼淚。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。3月22日是世界節(jié)水日。我呼吁大家,從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,節(jié)水愛水,珍惜水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。節(jié)水不僅是一種公德,也是一種美德。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

早上好!我是來自高二2班的---,很榮幸能站在這里做國(guó)旗下講話,我今天發(fā)言的題目是《快樂學(xué)習(xí),陽(yáng)光生活》。

以前,我曾經(jīng)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。我曾經(jīng)努力過。我想超過別人。但是,當(dāng)我一次次的努力似乎沒有我想要的成效的時(shí)候,我突然意識(shí)到,我錯(cuò)了。

時(shí)不時(shí)的,老師會(huì)對(duì)你說:若果你不如別人,那你需要花更多的努力去追趕。我想,這句話本身是沒有錯(cuò)的,但是更重要的是,你永遠(yuǎn)比不上別人家的孩子。在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)征中,太拼了,往往會(huì)適得其反。

古人說:勤學(xué)者不如好學(xué)者,好學(xué)者不如樂學(xué)者,學(xué)習(xí),最需要的不只是努力,努力的學(xué)習(xí)比不上快樂的學(xué)習(xí)??鞓罚且环N學(xué)習(xí)的態(tài)度。

其實(shí),學(xué)習(xí)不是為了和誰(shuí)比而學(xué)。更多的,學(xué)習(xí)是思索,它不會(huì)拘泥于課內(nèi)的`知識(shí)。當(dāng)你可以毫不顧忌的沉迷于自己喜歡的學(xué)科上的時(shí)候,當(dāng)你可以捧著一本書而忘掉自己還有多少?zèng)]完成的作業(yè)時(shí)候,當(dāng)你可以適當(dāng)拓展自己的視野,見識(shí)到光怪陸離的大千世界的時(shí)候,我想,你會(huì)是快樂的,這樣的人,絕不會(huì)把思維局限在一個(gè)框子里,更不會(huì)把目光停留在自己的周圍。只有清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的人,才不會(huì)苦于作業(yè)和考試的壓力,不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)暫時(shí)的不如人意而沮喪,不會(huì)因?yàn)樽约簺]有天賦異稟的頭腦而失落。只有這樣的學(xué)習(xí),才是自由自在的,才是快樂的。學(xué)習(xí)的作用,絕不會(huì)體現(xiàn)在生活的方方面面,甚至有的東西你一輩子都用不到。但是,正是這些東西,使你能夠在眾人面前侃侃而談,而不會(huì)因?yàn)樽约阂娮R(shí)的淺顯狹隘而羞于啟齒;使你能夠在危險(xiǎn)的時(shí)候臨危不懼,隨機(jī)應(yīng)變;使你能夠在遇見問題的時(shí)候能夠站的更高,思維更全面。如果你能夠做到這一點(diǎn),難道這不是值得快樂的事情嗎?當(dāng)你把學(xué)習(xí)看作一件快樂的事情時(shí),你已經(jīng)超過了很多人了。

更重要的,學(xué)習(xí)只是生活的一部分??鞓肥且环N學(xué)習(xí)的態(tài)度,同樣的,陽(yáng)光,是一種生活態(tài)度。一個(gè)陽(yáng)光的人,總是能夠在陰暗中找到方向,不會(huì)迷失自我。一個(gè)陽(yáng)光的集體,總是能夠把陽(yáng)光播撒,讓身處其中的每一個(gè)人感到溫暖。我想,九十七中是一個(gè)陽(yáng)光的集體,它的陽(yáng)光,可以帶給每一個(gè)身處其中的人,正是這種充滿朝氣,陽(yáng)光的集體,才能使我們茁壯成長(zhǎng),才是我們走上成熟的橋梁。

在最后,預(yù)祝大家能夠快樂學(xué)習(xí),陽(yáng)光生活。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十六

伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無奈;有一種美麗,叫痛苦,被時(shí)光掠走,被陽(yáng)光沐浴,被思想風(fēng)干。

你在深秋的風(fēng)里唱著歌,遠(yuǎn)方的呼喚,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說著無奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說著夢(mèng)一樣的愛戀。

歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自我的手中。

歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,墜落在夕陽(yáng)下,留下幽怨,默然無語(yǔ)。看夕陽(yáng)西下,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。

歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛,感受風(fēng)情萬種。

深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里。

歲月還原不了黑煤的顏色,僅有那強(qiáng)勁有力的腰肢,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。

暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來。

當(dāng)成熟季節(jié)來臨時(shí),歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過濾一遍時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開采出人生最終的輝煌。

在生命的舞臺(tái)上,日子慢慢打開,嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽(yáng)從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。

當(dāng)飛翔的記憶,在目光里飛來又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十七

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。

冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

4.培養(yǎng)積極的奔跑態(tài)度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。

6.、根據(jù)自身的體質(zhì)循序漸進(jìn),慢慢加大速度強(qiáng)度,跑前應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),跑步過程中切忌憋氣,跑步后不宜馬上停下或坐下,應(yīng)慢走二三分鐘。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十八

我有這樣一個(gè)鄰居,年齡比我小,讀一年級(jí)。但是,他的品德比我好多了。

她從小就很保護(hù)環(huán)境。有垃圾時(shí)從來沒見過他隨手仍在地上,總是看見她拿到垃圾桶里仍的。見到地上有垃圾,便把它撿起來,放在垃圾桶里。

有一次,我把紙巾隨手仍在地上,正好被她看見了,走過來厲聲對(duì)我說:哪有你這樣不保護(hù)環(huán)境的人?地球是我們的母親,難道你自己要傷害一個(gè)無辜的母親嗎?很多人圍著我,我的臉立刻變得紅通通的,便撿起紙巾,把它扔進(jìn)了垃圾桶里,飛快地走了。從此以后,我再也不敢像上次一樣,隨手扔垃圾了。

還記得有一次,在街上有一個(gè)男人把痰吐在街上。剛好被她看見了,她走在那個(gè)男人的前面,很有禮貌地說:先生,請(qǐng)你擦干凈你剛才吐的痰。

關(guān)你什么事啊,小伙子?

當(dāng)然啦!地球是我的母親,也是你的母親,更是大家的母親。你傷害了自己的母親,就等于傷害了我的母親,大家的母親,自然就關(guān)我的事啦!

管得你什么母親,始終我不會(huì)把它擦干凈的。

如果地球的人都像你這樣吐痰,那么,地球干脆不叫地球了,叫痰球。

那位男人認(rèn)輸了,他不得不把剛才吐的痰擦干凈,還對(duì)她說了一句話:小伙子,你有種!說著,氣沖沖地走了。

啊!我的鄰居真像以為環(huán)保小衛(wèi)士。她守衛(wèi)著地球,讓地球變得更美麗,更干凈。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂!

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。

其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細(xì)致的一份美,想象的一份彩。

圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”

海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。

最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16016806.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔