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縣級文明校園申請報(bào)告篇一
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè)，完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo)，對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年，學(xué)校因?yàn)樾０补こ探ㄔO(shè)，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間，更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo)，每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師，全天候坐在樓梯口，對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理，確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期，雖然條件相當(dāng)艱苦，但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)合世博年建設(shè)，學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng)，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè)，開展了一系列迎世博、參與世博的'主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了民族精神教育，強(qiáng)化了生命教育，同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等，到校為師生作相關(guān)報(bào)告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè)，不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè)，開展演講、征文活動(dòng)，在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng)，堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
縣級文明校園申請報(bào)告篇二
xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)位于肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊村，創(chuàng)建于1958年占地面積13113.85平方米，教學(xué)樓建筑面積為2894.86平方米?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，220名學(xué)生，21名教職員工。我校確立了“因努力而快樂”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，德育為先，全面育人”的辦學(xué)宗旨。以“真誠、關(guān)愛、明晰”為校訓(xùn)。形成了以“民主和諧、勤勉創(chuàng)新”為核心的校風(fēng)，“幸福耕耘，樂于奉獻(xiàn)”為核心的師風(fēng)；“享受學(xué)習(xí)，互助提升”為核心的學(xué)風(fēng)；創(chuàng)建“文明校園”是促進(jìn)師生思想道德素質(zhì)的有力抓手，是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理的有效載體。
1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施，形成人盡其責(zé)的工作格局。本學(xué)期初，結(jié)合南于莊中學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)開展的實(shí)際情況，總結(jié)成績，尋找差距，進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解，規(guī)定了學(xué)校各部門的具體職責(zé)和任務(wù)，明確了責(zé)任人。全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)。
1、注重法制教育，我校把法制課作為教本課程，自編教材《文明法制進(jìn)校園》做到有教師，有課程，有階段性檢測?！逗颖狈ㄖ茍?bào)》“肅寧電視臺(tái)”多次報(bào)道我校法制教育工作。連年被評為“滄州市法制教育先進(jìn)集體”，在六五普法驗(yàn)收中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定、表揚(yáng)。近年我校沒出現(xiàn)過一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。
2、我校始終堅(jiān)持以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向拓寬渠道，創(chuàng)新形式，使師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作入情入理，入腦入心。依法執(zhí)教，以德育人，以身作則，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。以“師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)”為抓手，通過“三查三嚴(yán)”活動(dòng)，增強(qiáng)教師敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范。每學(xué)期通過學(xué)生問卷調(diào)查和家長代表座談會(huì)，對教師的教育教學(xué)的滿意度進(jìn)行調(diào)查和評價(jià)。
3、夯實(shí)責(zé)任，警鐘長鳴，確保校園安全穩(wěn)定。健全各種安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化了晨檢、午檢、課堂考勤、外出許可等日常檢查記錄制度，做到了制度健全、職責(zé)明確、程序科學(xué)、實(shí)施便捷、過程精細(xì)。
4、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)、三進(jìn)優(yōu)質(zhì)課等形式使學(xué)生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀講在口中，記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中。
5、深入開展德育系列教育。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、主題班會(huì)、國旗下講話……培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德追求，樸素的道德情感和正確的道德行為，使優(yōu)秀的道德品行根植于每個(gè)學(xué)生腦海中，并滲透在日常生活中。
三、
1、建成了校園文化陣地。校訓(xùn)長廊展示的`是“享受學(xué)習(xí)，互助提升”的學(xué)風(fēng)；教學(xué)樓長廊分“勵(lì)志”、“夢想”、“禮儀”“明德”四方面篇章，體現(xiàn)了時(shí)代對少年兒童思想道德建設(shè)的要求；操場上的體育文化長廊，以精美的構(gòu)思，明快的色彩展示了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的魅力。
2、打造特色課堂，開設(shè)少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立了足球、籃球、乒乓球、聲樂、美術(shù)、輪滑、計(jì)算機(jī)、書法等社團(tuán)，吸引有特長的學(xué)生參加，為他們提供了提高的空間和展示的舞臺(tái)，這些學(xué)生的出色表現(xiàn)多次為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。開辦了特色課堂隊(duì)組，每個(gè)隊(duì)組由專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)有時(shí)間、有場地、有內(nèi)容、有效果。校園形成了每周有活動(dòng)，每月有比賽，人人有項(xiàng)目的生動(dòng)場景，濃厚了校園的文化氛圍，促進(jìn)了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，為培養(yǎng)合格加特長的人才奠定了基礎(chǔ)。
開展“綠色”教育，實(shí)踐“綠色”行動(dòng)設(shè)立了“綠色教育”宣傳欄，“綠色聲音”廣播站，每個(gè)班在黑板報(bào)的一角開辟“環(huán)保之窗”，定期向?qū)W生宣傳環(huán)境教育知識(shí)；在花壇中樹立了學(xué)生自己設(shè)計(jì)的愛護(hù)標(biāo)牌，樓梯間設(shè)置溫馨提示，讓學(xué)校的每一面墻壁、每一棵花草樹木都成為教育的載體，使學(xué)生徜徉其中，熏染浸潤，潛移默化地受到熏陶感染。開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”、“爭創(chuàng)綠色班級和家庭”主題小報(bào)評比、“綠色書畫、征文”比賽，“綠色低碳生活”宣傳進(jìn)家庭等活動(dòng)，舉行了“勤儉節(jié)約”千人簽名、宣誓儀式，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“勤儉節(jié)約”監(jiān)督崗?；顒?dòng)中學(xué)生互相監(jiān)督、互相激勵(lì)、自我完善、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，增長了環(huán)保知識(shí)，樹立了正確的生活觀。
在各級部門的關(guān)心支持和全體師生的不懈努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新成績，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。經(jīng)過深刻、細(xì)致的自查我們認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到了縣級“文明校園”的要求。
縣級文明校園申請報(bào)告篇三
我們xx鎮(zhèn)第一初級中學(xué)位于xx縣xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在張建偉校長的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)校?，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
基本情況。
xx一中位于xx鄉(xiāng)xx村，西鄰豐鳴路，前身為xx高中，始建于1968年，于20xx年9月遷現(xiàn)址。學(xué)校輻射半徑為5公里，服務(wù)轄區(qū)內(nèi)15個(gè)行政村，覆蓋人口4萬人，是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校。
根據(jù)“為學(xué)生終身幸福和發(fā)展奠基”這一辦學(xué)理念，我校展開校園文化建設(shè)，做到了“處處有文化，點(diǎn)滴都育人”?；ú輼淠驹O(shè)立標(biāo)識(shí)牌，介紹花草樹木的名稱、生活習(xí)性及來源等；運(yùn)動(dòng)場及各個(gè)功能室均有相關(guān)的文化宣傳版面；在教學(xué)樓分層根植文化系列：一樓是禮儀，二樓是愛心，三樓是學(xué)習(xí)。在前院根植“書意育才，墨香沁人”和“五善”文化長廊，在操場根植勵(lì)志感恩文化；根據(jù)班級特點(diǎn)進(jìn)行班級文化建設(shè)。濃郁、和諧的育人環(huán)境，影響著學(xué)生成長，陶冶著師生的情操。
我校從實(shí)際出發(fā)，開展了豐富多彩德育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講賽、文藝演出、故事會(huì)、畫報(bào)等多種形式，系統(tǒng)開展愛國教育、安全教育、法制教育、行為習(xí)慣教育、感恩勵(lì)志教育等活動(dòng)，我校開設(shè)有書法、棋藝、電子琴、舞蹈等三十余類活動(dòng)項(xiàng)目，器材充裕，活動(dòng)多彩有效；我校成立籃球隊(duì)，足球隊(duì)，班班有球隊(duì)，月月有聯(lián)賽；其中男子足球隊(duì)在xx縣“縣長杯”連續(xù)兩年進(jìn)入四強(qiáng)，男子籃球隊(duì)進(jìn)入全縣第三名。樹立學(xué)生高尚的道德情操，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
有社會(huì)各屆的理解和支持，全體師生的共同努力，學(xué)校近年來先后獲得“河南省示范家長學(xué)?！?、“洛陽市初中教育教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“洛陽市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“洛陽市五好關(guān)工委”、“洛陽市學(xué)校管理優(yōu)秀單位”、“洛陽市依法治校示范?！?、“xx縣深化課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“xx高中優(yōu)秀生源學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。先后舉辦了xx縣課改現(xiàn)場會(huì)、xx縣圖書管理現(xiàn)場會(huì)、xx縣操場建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。
在日常的文明校園推進(jìn)工作中，全校上下扎實(shí)努力，吃苦耐勞，一個(gè)人頂幾個(gè)人，校領(lǐng)導(dǎo)班子既承擔(dān)具體教學(xué)工作，也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作，對于本次申報(bào)xx縣文明校園，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時(shí)精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張建偉任組長，副校長張濤為副組長，班子其他成員任組員。同時(shí)，我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成校園精神文明建設(shè)的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵(lì)機(jī)制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比、新時(shí)代好少年等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì)，樹立典型，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí)，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置新辦公桌，給各個(gè)辦公室安裝空調(diào)等，使管理剛?cè)嵯酀?jì)，相得益彰，調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。
通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵(lì)，教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
（三）加強(qiáng)德育工作，把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn)，以行為規(guī)范教育為起點(diǎn)，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實(shí)效，以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強(qiáng)管理引導(dǎo)，通過學(xué)生組織，開展學(xué)生自我管理，自我教育活動(dòng)，達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。
（2）加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時(shí)要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（4）通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育，對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。
（6）堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng)，我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。
2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自農(nóng)村，行為習(xí)慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期，我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動(dòng)，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓。“周考評優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時(shí)在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生，讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛，將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光：關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學(xué)生生命的活力，彰顯學(xué)生的個(gè)性特色，創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對我校民工子弟多，學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn)，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。
3、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建文明和諧校園。學(xué)校為每個(gè)班設(shè)置“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的宣傳欄，同時(shí)利用廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳。各班同學(xué)積極響應(yīng)，爭相背誦其內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，廣大師生普遍樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的.行為準(zhǔn)則。
4、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強(qiáng)了師生的愛國熱忱。
5、開展校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個(gè)學(xué)生都有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富學(xué)生校園生活，給孩子一個(gè)陽光童年，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長們共享。
校園文化活動(dòng)凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣，把校園文化推向了一個(gè)新的高度。文化活動(dòng)也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（四）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進(jìn)校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學(xué)年，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點(diǎn)內(nèi)容，為教師、學(xué)生提供了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)我們重視安全工作，做到教育經(jīng)?；⒅贫然?。一是整治好校園及周邊治安秩序，形成學(xué)校安全防范體系；二是堅(jiān)持門衛(wèi)制度，做好來訪登記工作；三是繼續(xù)深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講，確保師生的人身安全；四是經(jīng)常對校舍設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，杜絕各類事故隱患。同時(shí)我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展法制、禁毒及反邪宣傳教育活動(dòng)。
近年來，我校在精神文明建設(shè)上又邁出了一步，全校師生的精神文明水平顯著提高了。希望在創(chuàng)建xx縣文明校園之際，讓精神文明之花在xx一中的校園里開放得更加絢麗多彩。
我校經(jīng)過認(rèn)真自查，自我考評，認(rèn)為已達(dá)到xx縣文明單位的各項(xiàng)指標(biāo)要求。敬請縣文明辦的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對我校的工作予以評估。
縣級文明校園申請報(bào)告篇四
xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)位于肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊村，創(chuàng)建于1958年占地面積13xx3.85平方米，教學(xué)樓建筑面積為2894.86平方米?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，220名學(xué)生，21名教職員工。我校確立了“因努力而快樂”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，德育為先，全面育人”的辦學(xué)宗旨。以“真誠、關(guān)愛、明晰”為校訓(xùn)。形成了以“民主和諧、勤勉創(chuàng)新”為核心的校風(fēng)，“幸福耕耘，樂于奉獻(xiàn)”為核心的師風(fēng)；“享受學(xué)習(xí)，互助提升”為核心的學(xué)風(fēng)；創(chuàng)建“文明校園”是促進(jìn)師生思想道德素質(zhì)的有力抓手，是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理的有效載體。
1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
由德育處xxx主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。
2、制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施，形成人盡其責(zé)的工作格局。本學(xué)期初，結(jié)合南于莊中學(xué)創(chuàng)建活動(dòng)開展的實(shí)際情況，總結(jié)成績，尋找差距，進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解，規(guī)定了學(xué)校各部門的具體職責(zé)和任務(wù)，明確了責(zé)任人。全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)。
1、注重法制教育，我校把法制課作為教本課程，自編教材《文明法制進(jìn)校園》做到有教師，有課程，有階段性檢測?！逗颖狈ㄖ茍?bào)》“肅寧電視臺(tái)”多次報(bào)道我校法制教育工作。連年被評為“滄州市法制教育先進(jìn)集體”，在六五普法驗(yàn)收中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定、表揚(yáng)。近年我校沒出現(xiàn)過一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。
2、我校始終堅(jiān)持以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向拓寬渠道，創(chuàng)新形式，使師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作入情入理，入腦入心。依法執(zhí)教，以德育人，以身作則，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。以“師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)”為抓手，通過“三查三嚴(yán)”活動(dòng)，增強(qiáng)教師敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范。每學(xué)期通過學(xué)生問卷調(diào)查和家長代表座談會(huì)，對教師的教育教學(xué)的'滿意度進(jìn)行調(diào)查和評價(jià)。
3、夯實(shí)責(zé)任，警鐘長鳴，確保校園安全穩(wěn)定。健全各種安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化了晨檢、午檢、課堂考勤、外出許可等日常檢查記錄制度，做到了制度健全、職責(zé)明確、程序科學(xué)、實(shí)施便捷、過程精細(xì)。
4、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)、三進(jìn)優(yōu)質(zhì)課等形式使學(xué)生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀講在口中，記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中。
5、深入開展德育系列教育。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、主題班會(huì)、國旗下講話……培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德追求，樸素的道德情感和正確的道德行為，使優(yōu)秀的道德品行根植于每個(gè)學(xué)生腦海中，并滲透在日常生活中。
1、建成了校園文化陣地。校訓(xùn)長廊展示的是“享受學(xué)習(xí)，互助提升”的學(xué)風(fēng)；教學(xué)樓長廊分“勵(lì)志”、“夢想”、“禮儀”“明德”四方面篇章，體現(xiàn)了時(shí)代對少年兒童思想道德建設(shè)的要求；操場上的體育文化長廊，以精美的構(gòu)思，明快的色彩展示了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的魅力。
2、打造特色課堂，開設(shè)少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立了足球、籃球、乒乓球、聲樂、美術(shù)、輪滑、計(jì)算機(jī)、書法等社團(tuán)，吸引有特長的學(xué)生參加，為他們提供了提高的空間和展示的舞臺(tái)，這些學(xué)生的出色表現(xiàn)多次為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。開辦了特色課堂隊(duì)組，每個(gè)隊(duì)組由專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)有時(shí)間、有場地、有內(nèi)容、有效果。校園形成了每周有活動(dòng)，每月有比賽，人人有項(xiàng)目的生動(dòng)場景，濃厚了校園的文化氛圍，促進(jìn)了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，為培養(yǎng)合格加特長的人才奠定了基礎(chǔ)。
開展“綠色”教育，實(shí)踐“綠色”行動(dòng)設(shè)立了“綠色教育”宣傳欄，“綠色聲音”廣播站，每個(gè)班在黑板報(bào)的一角開辟“環(huán)保之窗”，定期向?qū)W生宣傳環(huán)境教育知識(shí)；在花壇中樹立了學(xué)生自己設(shè)計(jì)的愛護(hù)標(biāo)牌，樓梯間設(shè)置溫馨提示，讓學(xué)校的每一面墻壁、每一棵花草樹木都成為教育的載體，使學(xué)生徜徉其中，熏染浸潤，潛移默化地受到熏陶感染。開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”、“爭創(chuàng)綠色班級和家庭”主題小報(bào)評比、“綠色書畫、征文”比賽，“綠色低碳生活”宣傳進(jìn)家庭等活動(dòng)，舉行了“勤儉節(jié)約”千人簽名、宣誓儀式，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“勤儉節(jié)約”監(jiān)督崗?；顒?dòng)中學(xué)生互相監(jiān)督、互相激勵(lì)、自我完善、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，增長了環(huán)保知識(shí)，樹立了正確的生活觀。
在各級部門的關(guān)心支持和全體師生的不懈努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新成績，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。經(jīng)過深刻、細(xì)致的自查我們認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到了縣級“文明校園”的要求。
縣級文明校園申請報(bào)告篇五
xxx文明辦公室：
近年來，學(xué)校以“厚德健行”為校訓(xùn)，樹立了“把教育引向生活，讓生活成為教育”的辦學(xué)理念，形成了“尚德明智”的校風(fēng)、“博識(shí)善教”的教風(fēng)、“樂學(xué)善行”的學(xué)風(fēng)。
2007年，崔橋小學(xué)成為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，先后榮獲江蘇省平安學(xué)校、常州市平安學(xué)校、常州市依法治校先進(jìn)單位、常州市體育特色學(xué)校、武進(jìn)區(qū)和諧學(xué)校、常州市現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校、常州市二條一規(guī)先進(jìn)單位、武進(jìn)區(qū)教科研工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，在社會(huì)上樹立了良好的辦學(xué)形象。
（一）機(jī)構(gòu)健全，分工明確。學(xué)校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生中心作為主抓科室。學(xué)期初學(xué)生中心負(fù)責(zé)制定具體創(chuàng)建方案，召開教育干部專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)并具體分工。
（二）深化黨組織建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。學(xué)校開展了演講比賽、重溫誓詞、黨員志愿者日等活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，激勵(lì)他們?yōu)辄h旗增光添彩，在工作中發(fā)揮了榜樣作用。
（三）外來工子女平等接受教育。生活上關(guān)愛外來工子女，學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，以微心愿的方式了解學(xué)生心中所需，讓他們感受到大家庭的溫暖。
（四）做好家校溝通。不斷完善家長委員會(huì)制度，設(shè)有校級和班級家長委員會(huì)，每學(xué)年對校級家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)改選一次。通過家長課堂、家長開放日等，努力辦好家長學(xué)校，提升了家長的文明素養(yǎng)和家教能力，學(xué)校工作得到了家長們的支持、理解與配合。
（五）貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，有具體的落實(shí)管理目標(biāo)，成效突出，并形成自己的特色。
（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀入心入腦。學(xué)校通過宣傳活動(dòng)、環(huán)境布置，課堂教學(xué)等多種渠道讓學(xué)生對核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用晨誦、做操、升旗儀式進(jìn)行背誦，校園相關(guān)位置進(jìn)行張貼，讓學(xué)生時(shí)刻記誦核心價(jià)值觀，把核心價(jià)值觀融入心靈。
（二）增強(qiáng)愛國情感，放飛中國夢。抓住清明、國慶節(jié)、國家公祭日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展“中國夢”主題系列實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中樹立報(bào)國之志，培養(yǎng)中國人的自豪感與責(zé)任意識(shí)。
（三）升旗儀式堅(jiān)持不懈。每周一，我們都會(huì)開展升旗儀式和系列化的國旗下的講話活動(dòng)。去年起更增添了“健行舞臺(tái)”來展示學(xué)生的才藝，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
（四）德育活動(dòng)豐富多彩。
我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體，搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中，學(xué)生在活動(dòng)中迅速成長起來。如一年級的“我入學(xué)我入隊(duì)我成長”主題活動(dòng)、每學(xué)期的文明出行，快樂活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“非常童年”科技節(jié)活動(dòng)、敬老節(jié)慰問活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者光盤活動(dòng)、中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)、“活力無限，展現(xiàn)自我”體育節(jié)活動(dòng)、“花季少年，健康成長”――高年級隊(duì)員青春期心理輔導(dǎo)活動(dòng)、四年級的成長禮活動(dòng)、六年級的畢業(yè)禮活動(dòng)、cq農(nóng)場種植節(jié)、收獲節(jié)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日系列活動(dòng)等。
（五）文化廣場建設(shè)形式多樣。近兩年，我校先后建設(shè)了繪本廣場、詩詞天地、金鑰匙廣場、走廊圖書室、青花館等文化陣地。這些場館的建設(shè)大大豐富了學(xué)生的文化生活，陶冶了學(xué)生情操。
（一）師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的前提。學(xué)年初制定具體的工作實(shí)施方案，簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,演講比賽、評教活動(dòng)、陽光歷奇培訓(xùn)、班主任節(jié)等活動(dòng)規(guī)范了老師們教育教學(xué)行為，體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵，享受著教育路上的幸福與尊嚴(yán)。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。按照教師專業(yè)成長規(guī)劃，開展了主題研討、讀書沙龍、道德講壇等活動(dòng)，解決了教師們工作中的困惑，讓他們在專業(yè)成長的道路上快樂前行。
（三）形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)。通過拜師儀式、骨干教師公開課研討、青年教師素養(yǎng)大賽等活動(dòng)，讓年輕教師快速成長，優(yōu)秀教師走向卓越，班主任走向了專業(yè)化。
我校打造了一支有創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有常州市特級教師后備人才1名，常州市學(xué)科帶頭人3名，常州市骨干教師2名，武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人4名，武進(jìn)區(qū)骨干教師3名，常州市教壇新秀4名，常州市教學(xué)能手1名。
20xx年初，學(xué)校提出了“生活教育”的口號，并提出了“把教育引向生活，讓生活成為教育”的辦學(xué)理念，架構(gòu)了生活教育包括道德生活教育、學(xué)習(xí)生活教育、勞動(dòng)生活教育、健康生活教育、閑暇生活教育、日常生活教育六大板塊。在此基礎(chǔ)上，20xx年9月起，對學(xué)校文化進(jìn)行了進(jìn)一步的提煉。突出以“健行”為主題，進(jìn)一步提煉和弘揚(yáng)學(xué)校文化精神，創(chuàng)造內(nèi)涵豐富的校園文化環(huán)境，開發(fā)實(shí)施致力于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、為學(xué)生健康成長的校本課程，開展陶冶師生情操、滋育師生品行的文化活動(dòng)，并以健行文化的基本精神引領(lǐng)學(xué)校的制度建設(shè)、德育創(chuàng)新和教學(xué)改革，培育學(xué)校的管理文化和育人文化。
在“健行”文化的引領(lǐng)下，對學(xué)校的整體布局進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。在低年級教學(xué)樓前開辟了繪本廣場，一方面是讓低年級的孩子有個(gè)讀書交流的場所，另一方面也解決了坐車及家長晚接孩子的容身之處。低年級教學(xué)樓的后面廣場是詩詞廣場，地面用七種字體雕刻了108首古詩，在花壇周圍還有“跟著古詩游中國”系列。高年級教學(xué)樓后的廣場，將做成“百部名著”廣場，目前正在構(gòu)思與設(shè)計(jì)中。在樓梯間、樓層的陽臺(tái)上設(shè)立開放圖書柜，讓每位學(xué)生隨手有書讀、隨處可讀書。這三幢教學(xué)樓、三個(gè)廣場聯(lián)成一體，也就形成了“崔小三院（園）”中的一院――楹庭書院。三園中的另二園分別是“科技園”、“健行園”。這二園的建設(shè)將與崔小二館――fool館、農(nóng)博館在崔小擴(kuò)建工程中一同建設(shè)。但農(nóng)博館有望在今年初具雛形。今后，崔小將形成“三園二館”的主體文化場館。
如何讓“健行”文化深入人心，并成為一種學(xué)生的自覺，那就需要相關(guān)課程的設(shè)計(jì)。早在幾年前我校圍繞“生活教育”，開發(fā)校本課程，編制了《五彩生活》校本教材，作為校本課的主要教學(xué)內(nèi)容，此課程獲常州市校本課程評比一等獎(jiǎng)。崔小還是常州市首個(gè)引入“真愛夢想”課程的學(xué)校。在此基礎(chǔ)上，我們對“教育即生活”的課程重新進(jìn)行了定位與設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在的“夢想啟智”課程指向?qū)W生的“四大習(xí)慣、五項(xiàng)技能、六大素養(yǎng)”。分為五個(gè)大類，分別是“體育類課程、修養(yǎng)類課程、語言類課程、科學(xué)類課程、藝術(shù)類課程”，旨在培養(yǎng)“健康、尚善、智慧、自信”的健行少年。
2、嚴(yán)格管理，規(guī)范操作。
學(xué)校增強(qiáng)后勤人員的責(zé)任意識(shí)，從大處著想，小處著手，嚴(yán)格管理，規(guī)范操作。
3、全面服務(wù)，全程保障。
本學(xué)期學(xué)校對食堂、保潔等人員進(jìn)行敬業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度的再教育、再培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，精益求精，力爭通過周到的服務(wù)、細(xì)心的關(guān)懷、無痕的育人、科學(xué)的管理，讓教師安心，讓學(xué)生舒心，讓家長放心。
4、安全第一，警鐘長鳴。
本學(xué)期我們時(shí)刻堅(jiān)持“安全工作是底線”的工作觀，牢固確立“人命關(guān)天、安全第一”及“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，健全技防設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格安全工作責(zé)任制，警鐘長鳴。切實(shí)保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。
我們在眾多建設(shè)上努力投入較多成績也較大，但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好，但是缺少過硬的師資，活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長效性?；顒?dòng)開展較多，資料收集不夠，總結(jié)積累不夠。個(gè)別員工對創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足，自律意識(shí)有待加強(qiáng)。
在今后的工作中，我校將繼續(xù)秉承“把教育引向生活，讓生活成為教育”的辦學(xué)理念，以文明校園創(chuàng)建細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善各項(xiàng)工作。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
縣級文明校園申請報(bào)告篇六
xxx文明辦公室：
根據(jù)常教宣〔20xx〕8號《關(guān)于組織開展20xx-20xx年度常州市首批市級文明校園評選工作的通知》，我校積極行動(dòng)，對照測評細(xì)則進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查，對存在的問題和不足進(jìn)行了整改。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
（1）積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織。認(rèn)真做好“三會(huì)一課”，開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開展好民主評議和黨員活動(dòng)日活動(dòng)，做到了有計(jì)劃、有記錄，效果好，推動(dòng)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
（2）堅(jiān)持黨的教育方針，以立德樹人為根本，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，辦學(xué)行為規(guī)范。我校按照國家和省規(guī)定按國家和省規(guī)定開齊開足上好有關(guān)課程，無違規(guī)辦學(xué)、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重等情況，建立科學(xué)評價(jià)制度，尊重學(xué)生個(gè)性差異。
（3）堅(jiān)持依法執(zhí)教，法治觀念強(qiáng)。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，依法健全學(xué)校管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。
（4）實(shí)施校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，貫徹民主集中制，實(shí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。
（5）注重調(diào)動(dòng)各方面積極性，形成育人合力。我校發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理；完善學(xué)校家長委員會(huì)，設(shè)立學(xué)校開放日，引進(jìn)家長、社區(qū)參與學(xué)校治理。
（1）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng)中去；運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳；入學(xué)儀式加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣，并在習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。
（2）組織學(xué)生開展新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳、“網(wǎng)上祭英烈”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，把思想道德教育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)和爭當(dāng)美德少年活動(dòng)?？茖W(xué)設(shè)置并落實(shí)“敏行”德育課程；利用德育課程、升國旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)法制教育，聘請法制副校長和校外輔導(dǎo)員，定期開展法制講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法。
（4）落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育。校園主要出入口、連廊、食堂等公共空間張貼有宣傳kt板，運(yùn)用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳“八禮四儀”；將“八禮四儀”養(yǎng)成教育進(jìn)課程，多形式開展教育實(shí)踐活動(dòng)在開學(xué)初集中開展文明、規(guī)范、禮儀教育，學(xué)生背誦并完成問答卷，學(xué)生知曉率高并自覺踐行。
（5）建好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。學(xué)校配好以專兼職心理健康教師為重點(diǎn)的導(dǎo)教師隊(duì)伍、場地設(shè)施、課程內(nèi)容、教育課時(shí)、確保正常有序開展工作。
（6）開展社會(huì)實(shí)踐教育。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）建設(shè)書香校園，引導(dǎo)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書籍。學(xué)校有圖書館、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關(guān)規(guī)定；教室有圖書角，圖書定期更新；定期開展各類讀書活動(dòng)（綠色承諾、紅領(lǐng)巾、中華美德等），閱讀氛圍濃厚。
（2）發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。學(xué)校利用好“道德講堂”，定期面向師生開展道德教育活動(dòng)；校園板報(bào)、班級板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容豐富，定期更新，定期評比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚。
（3）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)健全、暢通，使用情況良好；學(xué)校有教學(xué)資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并定期更新相關(guān)內(nèi)容。
（4）加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)活動(dòng)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校配備有專門活動(dòng)場所，設(shè)施設(shè)備齊全；管理制度完善，定期開展活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣（青春儀式、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)、生命教育主題活動(dòng)等）。
（1）認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè)，有師德教育具體方案、有落實(shí)舉措，教師熟知并踐行核心價(jià)值觀，以自身言行為學(xué)生作示范；健全教師管理制度，完善教師考核評價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評價(jià)考核、聘任（聘用）的首要內(nèi)容；無教師體罰學(xué)生，違規(guī)補(bǔ)課和有償家教等情況。
（2）定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。學(xué)校教師培訓(xùn)制度、培訓(xùn)規(guī)劃健全，并得到落實(shí)；正常開展校本培訓(xùn)，教師專業(yè)水平和教學(xué)能力明顯提高。
（3）創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理，梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，定期組織班主任外出培訓(xùn)，開展青年班主任、教師基本功大賽。
（1）建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。我校校風(fēng)：崇德向善、教風(fēng)：博聞善導(dǎo)、學(xué)風(fēng)：篤學(xué)善思，建設(shè)有明確目標(biāo)、具體措施，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求；每月開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)。
（2）組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)――橋韻課程體系。學(xué)校著眼核心素養(yǎng)的育成，秉承求實(shí)校訓(xùn)，針對學(xué)情和未來需要，優(yōu)化課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評價(jià)，頂層設(shè)計(jì)了符合校情、體現(xiàn)時(shí)代要求、遵循教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具有我校求實(shí)文化特質(zhì)的“橋韻”課程體系。為學(xué)生全面發(fā)展、差異發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供卓有成效的課程支持和學(xué)習(xí)平臺(tái)?！皹蝽崱闭n程體系圍繞“身心求美、品格求善、學(xué)識(shí)求真、學(xué)力求上、實(shí)踐求新”五個(gè)育人目標(biāo)，從結(jié)構(gòu)上建構(gòu)橋之引始業(yè)課程、橋之墩基礎(chǔ)課程、橋之梁延展課程、橋之翼綜合課程四階課程，并從健橋、德橋、智橋、創(chuàng)橋、藝橋五個(gè)目標(biāo)領(lǐng)域開設(shè)各類課程，指向于育人目標(biāo)的達(dá)成。目前我?！皹蝽崱闭n程體系項(xiàng)目已經(jīng)申報(bào)成功為常州市課程前瞻性項(xiàng)目。
（3）積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的作用。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，積極參與“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”、“爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者”等活動(dòng)，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
（1）做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。校園教學(xué)、文化、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、設(shè)施齊全，管理有序，使用正常。
（2）建設(shè)美麗校園。校園凈化、綠化、美化；自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致，我校給每座教學(xué)樓和道路重新命名，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價(jià)值、課程意識(shí)和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。
（3）加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。學(xué)校安全制度健全、措施落實(shí)，特別是校內(nèi)食宿安全保障全面到位；常態(tài)化開展師生安全教育，定期排查校園安全隱患；建立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練；開展文明交通進(jìn)校園活動(dòng)。
（4）整治學(xué)校周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室等場所，無歌舞廳等娛樂場所；學(xué)校大門周邊環(huán)境整潔，沒有社會(huì)閑雜車輛；校園周邊無從事非法經(jīng)營活動(dòng)的游商和無證照攤點(diǎn)，無“三無食品”，無恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
（5）深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生開展“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)，效果明顯。
我們在眾多建設(shè)上努力投入較多成績也較大，但也存在著一些問題。諸如功能室硬件較好，活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長效性?；顒?dòng)開展較多，資料收集不夠，總結(jié)積累不夠。個(gè)別職工對創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足，自律意識(shí)有待加強(qiáng)。
今后我們將不斷總結(jié)，逐步提高。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
縣級文明校園申請報(bào)告篇七
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
組長：黃利亨。
成員：陶智勇楊勇潘道正湯應(yīng)奇周彩虹。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的.校園文明程度的顯著提高。
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)。
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng)，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
3、深入開展學(xué)生評比活動(dòng)。
為確保此項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，對在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級予以獎(jiǎng)勵(lì)，并列入年度考核；對工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動(dòng)開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
入學(xué)安全教育。
2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報(bào)。
1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識(shí)講座。
1、愛國主義教育，觀看愛國影片，開展“我愛祖國”征文。
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)?！敝黝}手抄報(bào)評比展示。
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。
縣級文明校園申請報(bào)告篇八
xxx文明辦公室：
深圳大學(xué)于1983年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學(xué)。學(xué)校秉承“自立、自律、自強(qiáng)”校訓(xùn)，形成了“特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)、實(shí)驗(yàn)大學(xué)”的辦學(xué)特色，被譽(yù)為“中國十大最美校園”。
深圳大學(xué)自成立以來，全力建設(shè)和諧校園、美麗校園和文明校園。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》和《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《深圳大學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作實(shí)施方案》和《深圳大學(xué)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了深圳大學(xué)文明校園創(chuàng)建工作小組，完善了17項(xiàng)工作制度，取得了較好的工作實(shí)效。
我校認(rèn)真對照全國文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的六個(gè)方面，總結(jié)分析，查擺問題，以評促改?，F(xiàn)將我校文明校園創(chuàng)建工作報(bào)告如下：
（一）學(xué)習(xí)會(huì)議精神，強(qiáng)化貫徹落實(shí)。20xx年全國高校思想政治工作會(huì)議召開后，深大迅速行動(dòng)，分層推進(jìn)會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。一是召開7次黨委常委會(huì)、6次黨委理論中心組（擴(kuò)大）會(huì)、4次分層次（基層黨委書記、專家學(xué)者、本科生、研究生）座談會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，研究部署我校思政工作。二是研究制訂《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施綱要》?！毒V要》提出“立德樹人”、“師德師風(fēng)”等十大工程，把培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作為辦學(xué)首要任務(wù)。三是開展師生思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查，全面了解、掌握師生思想政治狀況及其發(fā)展規(guī)律，提高思想政治工作的實(shí)效性。四是牽頭發(fā)起成立“深圳市高校思想政治教育工作研究中心”，整合深圳市14所高校思政工作教學(xué)科研隊(duì)伍，打造特區(qū)思政工作的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。
（二）突出價(jià)值引領(lǐng)，強(qiáng)化信念教育。一是邀請市委講師團(tuán)成員、相關(guān)專家作講座，進(jìn)行專題解讀。二是發(fā)放學(xué)習(xí)資料到各基層黨組織，要求黨員干部帶頭認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，領(lǐng)會(huì)精神、深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性觀念。利用校園網(wǎng)、校報(bào)、校廣播電臺(tái)、宣傳欄、微信等平臺(tái)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。三是實(shí)施“青年馬克思主義者”培養(yǎng)工程，培養(yǎng)大學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)骨干，開展“我的中國夢――立志修身博學(xué)報(bào)國”主題教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接黨的十九大勝利召開。
（三）改革思政課教學(xué)，注重特色創(chuàng)新。一是學(xué)校高度重視思政課程教學(xué)的建設(shè)和投入，設(shè)立馬克思主義理論與思想政治教育科研和教學(xué)專項(xiàng)共計(jì)46項(xiàng)，投入經(jīng)費(fèi)100余萬。二是實(shí)施教師集體備課制度，教師同行以及領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，制定并實(shí)施了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。三是落實(shí)高校黨委書記、校長和學(xué)院書記、院長每學(xué)期至少1次思想政治理論課制度。四是在全國首創(chuàng)高校思想政治理論課實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，并入選廣東省教育廳思想政治理論課唯一的教學(xué)示范中心。五是推動(dòng)思政教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)與共青團(tuán)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)相結(jié)合，做到“在主題教育中養(yǎng)成人生信仰”“在志愿服務(wù)中養(yǎng)成責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。
（四）強(qiáng)化思政隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建合力共建格局。一是學(xué)校整合宣傳部、學(xué)生部、團(tuán)委、研究生院和馬克思主義學(xué)院等力量，構(gòu)建“大思政”工作格局。二是出臺(tái)《深圳大學(xué)輔導(dǎo)員崗位管理辦法（暫行）》，讓輔導(dǎo)員工作有條件、干事有平臺(tái)、待遇有保障、發(fā)展有空間。三是優(yōu)選黨支部書記，從政治素養(yǎng)、工作能力等方面著力加強(qiáng)黨務(wù)干部培訓(xùn)，打造理想信念堅(jiān)定、能力素質(zhì)過硬、密切聯(lián)系學(xué)生的高校黨務(wù)干部隊(duì)伍。四是組建民族學(xué)生工作辦公室，專門開展民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作，從教育幫扶、日常管理與關(guān)愛服務(wù)三個(gè)層面，制定了一系列具體舉措。
（五）強(qiáng)化日常思政教育，重細(xì)重深重常。一是培育核心價(jià)值觀。積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀各類主題教育活動(dòng)。充分利用開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育、升旗儀式、黨團(tuán)活動(dòng)、軍訓(xùn)、學(xué)校重大紀(jì)念日等契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。二是開辟學(xué)生事務(wù)中心。辦理集教務(wù)、信息、網(wǎng)絡(luò)等與學(xué)生息息相關(guān)的事務(wù)于一體，共12個(gè)業(yè)務(wù)部門入駐事務(wù)中心為學(xué)生提供“一站式”服務(wù)。三是重視實(shí)踐育人。深圳大學(xué)義工聯(lián)合會(huì)成立已有21年，目前共有在校義工6000余人，全校共有超過200名義工獲得“五星級義工”榮譽(yù)稱號。學(xué)校曾獲深圳市志愿服務(wù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“第三屆義工服務(wù)市長獎(jiǎng)”；“西部計(jì)劃”、“三下鄉(xiāng)”工作在全省及全國名列前茅；志愿服務(wù)工作規(guī)范化、品牌化、國際化，20xx年參與義工約7430人次、服務(wù)總時(shí)長約85050小時(shí)，超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。四是建立深圳大學(xué)心理健康中心。設(shè)有深圳大學(xué)心理輔導(dǎo)中心，開通心理熱線，舉辦心理活動(dòng)月活動(dòng)，積極推進(jìn)二級心理輔導(dǎo)站與心理委員制度建設(shè)，連續(xù)舉辦十屆“心語杯”大學(xué)生心理健康課題研究大賽。五是注重廉潔教育。每年舉辦“廉潔xxxxx誠信”主題月活動(dòng)，形成有特色的深大廉潔文化。六是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)。開展荔園書法展覽、戲曲文化進(jìn)荔園、“躍動(dòng)春天”傳統(tǒng)體育等活動(dòng)。七是網(wǎng)絡(luò)文明教育特色鮮明，發(fā)起成立全國地方高校uooc（優(yōu)課）聯(lián)盟，成員高校達(dá)107所，上線課程106門，選課學(xué)校72所，累計(jì)選課人次突破20萬。
（一）強(qiáng)化黨建主業(yè)意識(shí)，切實(shí)履行管黨治校主體責(zé)任。一是黨建工作制度化。學(xué)校黨委完善了黨委常委會(huì)、書記專題會(huì)議事規(guī)則，細(xì)化了“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度，出臺(tái)了《深圳大學(xué)基層黨委（總支）書記例會(huì)制度》。二是理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。學(xué)校黨委組織召開7次黨委常委會(huì)、3次書記碰頭會(huì)、6次黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議、4次專家代表座談會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的十八屆六中全會(huì)、全國高校思想政治工作會(huì)議精神。三是作風(fēng)與廉政建設(shè)嚴(yán)肅化。每年舉辦紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對全校黨員干部開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部銘記黨員身份，守住紀(jì)律和規(guī)矩底線，保持清廉本色。四是教育學(xué)習(xí)規(guī)范化。嚴(yán)格按照各級部署要求，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，將教育學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)工作穿插進(jìn)行，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
（二）發(fā)揮黨委核心作用，加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。圍繞高水平大學(xué)建設(shè)中心任務(wù)，抓隊(duì)伍、抓作風(fēng)、抓管理，發(fā)揮好黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用。一年來，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)再上新臺(tái)階，全國大學(xué)排名上升20多位，世界大學(xué)排名上升280多位，躋身進(jìn)步最快大學(xué)行列，列urap世界大學(xué)排行榜全球第699位、全國第79位，順利通過廣東省高水平大學(xué)建設(shè)中期績效評價(jià)。
（三）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，營造風(fēng)清氣正校園氛圍。一是嚴(yán)抓干部管理選用。下發(fā)《深圳大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部外出報(bào)備工作的通知》，嚴(yán)格干部管理監(jiān)督。二是嚴(yán)抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)基礎(chǔ)性規(guī)范性建設(shè)，4700多名師生參與機(jī)關(guān)服務(wù)滿意度網(wǎng)上測評，測評結(jié)果與年度績效掛鉤。三是嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。創(chuàng)新形式，在學(xué)報(bào)設(shè)立專欄、舉辦廉政動(dòng)漫作品和公益廣告設(shè)計(jì)大賽、廉政知識(shí)大賽，扎實(shí)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。
（四）穩(wěn)抓意識(shí)形態(tài)工作，維護(hù)校園政治安全。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作六項(xiàng)責(zé)任，與36個(gè)單位責(zé)任人簽訂責(zé)任書，審批審查講座論壇85個(gè)、外籍和港澳臺(tái)教師35名、涉外交流合作項(xiàng)目2個(gè)，重新登記注冊學(xué)生社團(tuán)141個(gè)。
（一）加強(qiáng)師德教育。一是落實(shí)《深圳大學(xué)教師職業(yè)守則》，把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為立身立學(xué)施教的基本前提。二是建立健全《深圳大學(xué)師生會(huì)制度》，規(guī)范教師答疑、師生研討、導(dǎo)師制、學(xué)徒制等的實(shí)施、考核與績效管理。三是完善教師工作量核算和考核激勵(lì)制度，建立師生工作室、名師工作坊，鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)、競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)考核監(jiān)督。一是督導(dǎo)室牽頭成立監(jiān)督小組，結(jié)合教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定及學(xué)校實(shí)際，以《深圳大學(xué)教師職業(yè)守則》為準(zhǔn)繩，明確我校教職員工的職業(yè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，每年開展?jié)M意度網(wǎng)上測評，公開測評結(jié)果。二是通過設(shè)校務(wù)信箱、成立學(xué)生顧問團(tuán)、定期舉辦“書記下午茶”、“校長午餐會(huì)”、“校情通報(bào)會(huì)”、“每月一席談”，開通官方微信等措施，暢通學(xué)生對師德師風(fēng)的監(jiān)督評價(jià)渠道。
（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲。一是每年評選“校長教學(xué)獎(jiǎng)”、“騰訊優(yōu)秀教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀碩士生導(dǎo)師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；每兩年評選一次“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”等系列獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰優(yōu)秀教師，增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感。二是建立師德師風(fēng)檔案，在年度考核、職務(wù)職稱聘任、評優(yōu)評先中實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。三是出臺(tái)《深圳大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范》，健全學(xué)術(shù)不端懲罰機(jī)制，對于認(rèn)定學(xué)術(shù)不端行為的教師，采取通報(bào)批評，直至開除或者解聘等處罰，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
（一）強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，制定《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施綱要》?！毒V要》堅(jiān)持以文化人以文育人，提出重點(diǎn)推進(jìn)十項(xiàng)文化創(chuàng)新發(fā)展工程，著力加強(qiáng)大學(xué)精神凝聚、志愿服務(wù)文化、學(xué)生社團(tuán)文化、社區(qū)書院文化、精品活動(dòng)文化、校園網(wǎng)絡(luò)文化、校友文化、學(xué)術(shù)文化等建設(shè)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和中華文化基因的校園傳承，力爭把深圳大學(xué)建成“文化立?！钡牡浞丁⒊鞘形幕娘L(fēng)標(biāo)和先進(jìn)文化的策源地。
（二）健全文化設(shè)施，傳播大運(yùn)文化。深圳大學(xué)承辦2011年世界大運(yùn)會(huì)、中國排球聯(lián)賽、中國乒乓球俱樂部超級聯(lián)賽等，文體設(shè)施全面覆蓋，設(shè)施一流，游泳、足球、擊劍、壁球、高爾夫球等場館應(yīng)有盡有。深圳大學(xué)打造“奮斗的青春最美麗”主題校園體育文化，將體育精神與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切融合。深圳大學(xué)參與大運(yùn)會(huì)賽事、場館保障及開幕式的師生志愿者超過15000人，他們傳播大運(yùn)文化理念，猶如永不熄滅的大運(yùn)火炬，將大運(yùn)文化無限延伸。
（三）豐富文體活動(dòng)，打造陽光體育校園。一是高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍戰(zhàn)績突出。陳佩娜獲里約奧運(yùn)會(huì)女子帆板比賽銀牌；李昊桐獲英國高爾夫球公開賽第3名；此外，深大學(xué)子還獲中國大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽男子單打冠軍，羽毛球錦標(biāo)賽甲b組團(tuán)體冠軍，毽球錦標(biāo)賽乙組混雙冠軍和雙打冠軍；獲全國大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽中獲得女子團(tuán)體冠軍、“應(yīng)氏杯”世界圍棋冠軍等。二是校園文體活動(dòng)獨(dú)具特色。深圳大學(xué)擁有22個(gè)體育俱樂部，每年組織十個(gè)項(xiàng)目的“新生杯”比賽；學(xué)校每年舉辦校運(yùn)會(huì)、“新生杯”、“校長杯”等20多項(xiàng)體育賽事，全校約四分之一學(xué)生參加各類賽事活動(dòng)。三是學(xué)校給予文體活動(dòng)大力支持。學(xué)校每年為每生劃轉(zhuǎn)200元運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉；通過互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生自主相約比賽形式的結(jié)合，創(chuàng)新開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)+“約戰(zhàn)系統(tǒng)”，進(jìn)一步完善課程環(huán)境。四是首創(chuàng)“大學(xué)―專業(yè)隊(duì)―賽事運(yùn)營”高端職業(yè)俱樂部模式，“深圳大學(xué)俱樂部”代表隊(duì)成為全國首個(gè)深度參與乒超聯(lián)賽的高校。校園體育文化氛圍濃郁，在“20xx中國普通高校體育競賽榜”中，深圳大學(xué)名列第18位。
（四）建立文化品牌，舉辦特色精品活動(dòng)。一是舉辦高端學(xué)術(shù)講座，打造學(xué)術(shù)校園。成功舉辦了50余場“深大講壇”，邀請國內(nèi)外各學(xué)科、各領(lǐng)域知名專家學(xué)者登壇演講，營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。二是開展“荔園”品牌活動(dòng)，打造人文校園。以“荔園”作為活動(dòng)品牌，舉辦豐富多彩的文化活動(dòng)，包括荔園講壇、荔園沙龍、荔園劇場、荔園音樂、荔園展覽、讀書月活動(dòng)等，每年累計(jì)開展活動(dòng)100余次，活躍校園文化氛圍。三是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)和做法獲中央有關(guān)部門肯定。深圳大學(xué)先后被評為“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄ⅰ皬V東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！焙汀吧钲谑袆?chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以《深圳大學(xué)：推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“五個(gè)轉(zhuǎn)變”》為題，單篇推介了深圳大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革經(jīng)驗(yàn)和做法。
（一）學(xué)校不斷提升辦學(xué)條件，高質(zhì)量保障教學(xué)需要。一是現(xiàn)有后海、西麗兩個(gè)校區(qū)，校園總面積2.72平方公里；深圳大學(xué)坐落在南山后海灣，依山起伏，荔枝成林，花木繁榮，校園風(fēng)光迷人、環(huán)境優(yōu)美，被譽(yù)為“中國十大最美校園”。深圳大學(xué)的校園綠色覆蓋率達(dá)90%，四季郁郁蔥蔥、風(fēng)景綺麗，杜鵑山保留原始生態(tài)，文山湖畔鳥語花香。二是校園宿舍配套齊全、條件優(yōu)越，擁有“五星級”的學(xué)生宿舍和學(xué)生飯?zhí)?，位列“中國十大最豪華大學(xué)”第三名。三是深圳大學(xué)圖書館藏書387.06萬冊，全年開館5320小時(shí)，是全國開館時(shí)間最長的高校圖書館之一。
（二）啟動(dòng)新一代“智慧校園”建設(shè)，全面提升校園信息化水平。
一是全面啟動(dòng)“智慧校園”建設(shè)，做好雙校區(qū)信息化工作。升級校園一卡通，開通校園卡微信、手機(jī)app功能。升級郵件系統(tǒng)，啟動(dòng)oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（二期）系統(tǒng)功能改造。做好校園網(wǎng)建設(shè)與運(yùn)維管理和教育技術(shù)與系統(tǒng)研發(fā)。二是成立檔案館，籌建數(shù)字檔案館。檔案館大樓工程竣工，總建筑面積7741xxxxx，為省內(nèi)高校目前面積最大、功能設(shè)計(jì)最齊全的單體建筑檔案館。三是升級改造門禁系統(tǒng)，推行交通綜合整治和治安安全整治，建立全校教職員工車輛號牌數(shù)據(jù)庫，實(shí)施分區(qū)交通管制，被評為“優(yōu)秀保衛(wèi)組織”。
（三）重視安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園。一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，各項(xiàng)安全措施到位。各部門各學(xué)院分工明確，各級領(lǐng)導(dǎo)把創(chuàng)建“平安校園”納入任期目標(biāo)和年度計(jì)劃，全面落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的安全工作責(zé)任制，做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、措施“五落實(shí)”，每年與各部門一把手簽訂《治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》，實(shí)行校園治安綜合治理“一票否決制”和責(zé)任追究制。二是打造人防、物防、技防三位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)有安全保衛(wèi)專職干部15人、校衛(wèi)隊(duì)員192名。配備無線對講系統(tǒng)、應(yīng)急巡邏車輛、消防和防恐防暴器材等安防設(shè)備，定期開展消防演習(xí)。三是建立校園安全穩(wěn)定信息員隊(duì)伍，搜集了解師生關(guān)注的熱點(diǎn)話題，保衛(wèi)部實(shí)行24小時(shí)輿情監(jiān)控，與各學(xué)院各部門緊密聯(lián)系互通情報(bào)信息，信息搜集網(wǎng)絡(luò)與渠道暢通。
（一）構(gòu)筑立體化全方位的校園宣傳網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校宣傳思想工作以校園網(wǎng)校園新聞欄目、《深圳大學(xué)報(bào)》、學(xué)校廣播電臺(tái)、辦公樓宣傳欄、官方微信、微博等為輿論陣地，宣傳黨的方針政策、充分展示學(xué)校建設(shè)成就和師生風(fēng)采，注重結(jié)合重大歷史事件和重大節(jié)日策劃、組織相關(guān)活動(dòng)，堅(jiān)持大眾傳媒時(shí)代主流文化的價(jià)值選擇，貼近師生、貼近實(shí)際，熔導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性于一爐，建構(gòu)全面的校園媒體宣傳網(wǎng)絡(luò)，鞏固思想政治教育工作輿論陣地。
（二）規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校論壇、講座管理。宣傳部會(huì)同社會(huì)科學(xué)部、科學(xué)技術(shù)部和國際交流與合作部，加強(qiáng)對學(xué)校各類形勢報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座的審批和管理工作，強(qiáng)化政治安全意識(shí)。制定《深圳大學(xué)形勢報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座管理辦法（暫行）》。嚴(yán)把主題、內(nèi)容和導(dǎo)向關(guān)，加強(qiáng)陣地管理，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，不給錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道，確保我校舉辦的形勢報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇、講座堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，使其成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的重要陣地。
（三）圍繞學(xué)校中心工作，有條不紊地組織、策劃系列宣傳活動(dòng)。一是主動(dòng)聯(lián)系、熱情接待國內(nèi)外各大主流媒體記者來我校采訪，建立、鞏固與校外媒體順暢的溝通渠道，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，牢牢把握正面導(dǎo)向，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。二是開拓宣傳陣地，擴(kuò)大學(xué)校知名度。每年在各類報(bào)刊上刊載我校教育教學(xué)改革、高水平大學(xué)建設(shè)、高端人才引進(jìn)、重點(diǎn)學(xué)科科研成果、招生情況等文章600余篇，中央電視臺(tái)、深圳電視臺(tái)、深圳電臺(tái)等媒體播發(fā)新聞、節(jié)目100余次。積極向報(bào)紙、電視臺(tái)推薦學(xué)校專家學(xué)者作專訪、錄制節(jié)目、參與社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論，提升學(xué)校社會(huì)服務(wù)的功能。獲年度全國和廣東省高校校報(bào)好新聞獎(jiǎng)評選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。深圳大學(xué)官方微信、官方微博成為宣傳學(xué)校的極具傳播力和影響力的媒體,“深圳大學(xué)微信”位列中國新媒體百強(qiáng)全國14位。三是積極應(yīng)對媒體，妥善處理學(xué)校突發(fā)事件的媒體宣傳報(bào)道，避免了不利于學(xué)校聲譽(yù)的虛假公共輿論。
深圳，被譽(yù)為“志愿者之城”；深圳大學(xué)，被譽(yù)為“志愿者之校”。2011年，深圳舉辦第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因全力以赴、認(rèn)真組織籌備第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，深圳大學(xué)被評為深圳大運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)工作“杰出組織單位”。深圳大學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)動(dòng)員在本屆大運(yùn)會(huì)上航海、乒乓球、高爾夫等項(xiàng)目獲得5金5銀的好成績，獲教育部頒授的“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)。337名志愿者獲評“杰出志愿者”，獲中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)頒發(fā)的第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。深圳大學(xué)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，傳播大運(yùn)文化理念，猶如永不熄滅的火炬，將志愿服務(wù)傳承至今，大運(yùn)會(huì)的文化影響已作為深圳和深圳大學(xué)的文化特質(zhì)之一。
深圳大學(xué)的“志愿者之?！碧厣?xiàng)目，發(fā)展越來越好，對公益身體力行被贊譽(yù)為“荔園氣質(zhì)”：
（一）“西部計(jì)劃”和“三下鄉(xiāng)”志愿工作在全省全國名列前茅。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“西部計(jì)劃”和“三下鄉(xiāng)”志愿者工作，多次關(guān)心學(xué)生在當(dāng)?shù)氐纳詈凸ぷ?，解決學(xué)生的后顧之憂。團(tuán)委做好后勤保障工作，與志愿者保持緊密聯(lián)系，每年榮獲多項(xiàng)殊榮。20xx年，我校西部計(jì)劃項(xiàng)目辦在全國項(xiàng)目辦20xx-20xx年度績效考核中獲優(yōu)秀等次；20xx年，法學(xué)院黃潤華同學(xué)獲評“20xx-20xx年度大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃服務(wù)某地專項(xiàng)‘優(yōu)秀志愿者’”稱號。
（二）志愿服務(wù)工作規(guī)范化、日常化、項(xiàng)目化、品牌化、國際化。依托“深圳大學(xué)志愿者工作中心”，加強(qiáng)校院兩級義工組織建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校義工工作規(guī)范化發(fā)展。校級助老、助學(xué)、助童特色服務(wù)及20個(gè)學(xué)院分會(huì)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)日?；?。校內(nèi)外專項(xiàng)志愿服務(wù)影響力不斷擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)項(xiàng)目化發(fā)展。緊貼社會(huì)需求，不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)項(xiàng)目。大型賽會(huì)志愿服務(wù)，彰顯青年學(xué)生義工時(shí)代特質(zhì)。加強(qiáng)國內(nèi)外大學(xué)生志愿服務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)義工區(qū)域交流、國際化發(fā)展。深圳大學(xué)20xx年參與義工7430人次、服務(wù)總時(shí)長達(dá)85050小時(shí)、超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。連續(xù)10年獨(dú)立承擔(dān)中國杯帆船賽志愿服務(wù)；兩個(gè)月內(nèi)組織1465人次先后服務(wù)社區(qū)設(shè)計(jì)節(jié)藝術(shù)設(shè)計(jì)展覽活動(dòng)、國際博物館高級別論壇、深大?中銀十公里長跑、南山半程馬拉松賽、寶安國際馬拉松賽等大型賽會(huì)。
（三）集全校之力維護(hù)大運(yùn)遺產(chǎn)，打造“明星u站”。深圳大學(xué)u站作為大運(yùn)會(huì)的`重要文化遺產(chǎn)，是我校師生志愿服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，是我校建設(shè)“志愿者之?！钡闹匾d體和平臺(tái)。學(xué)校采取以月為單位，各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織申報(bào)運(yùn)行的方式進(jìn)行u站運(yùn)作。20xx年共有12個(gè)學(xué)院、校義工聯(lián)等13個(gè)團(tuán)學(xué)組織3997人次參與了u站服務(wù)工作，服務(wù)時(shí)長達(dá)7994小時(shí)。各義工組織結(jié)合自身實(shí)際，每年開展零艾滋零歧視日、世界足球日、節(jié)能與能源科普、國際盲人日、世界糧食日、迎新春系列活動(dòng)等各項(xiàng)主題活動(dòng)。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
縣級文明校園申請報(bào)告篇九
龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校。
2019年9月。
潛山市教育局：
龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校位于國家級風(fēng)景名勝區(qū)天柱山北麓，皖河之濱，始建于1967年，50年來一直秉承“為學(xué)生的終身幸福奠基，為學(xué)生的全面發(fā)展育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才和社會(huì)精英。近年來，我校在市教育行政部門大力支持下，始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo)，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校長的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)?！，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我校始建于1967年，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積15000平米，建筑面積5000平米。本學(xué)期有在校生110人，在編教師24名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校綠化面積2000平米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，是一所布局規(guī)范的花園式學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體情況。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時(shí)，我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理,工作渠道暢通，形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成校園精神文明建設(shè)的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵(lì)機(jī)制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì)，樹立典型，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí)，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設(shè)備，使管理剛?cè)嵯酀?jì)，相得益彰，調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。
不斷加強(qiáng)對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵(lì)，教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校能加強(qiáng)師生法制安全教育，重視德育，強(qiáng)化文化知識(shí)與技能教育。學(xué)校能堅(jiān)持每周一的升旗儀式，并進(jìn)行國旗下的演講，平時(shí)通過課堂教學(xué)及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播，堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，關(guān)注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動(dòng)，尤其利用七彩小屋對留守兒童進(jìn)行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的教育和培訓(xùn)。
》《微型日記對小學(xué)高年級學(xué)生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)實(shí)踐研究》五個(gè)課題已開題研究。學(xué)校重視學(xué)生的成長，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，能建立人性化的師生考評方案和評價(jià)機(jī)制，并做到公平、公正和透明考核。
（3）加強(qiáng)德育工作，把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn)，以行為規(guī)范教育為起點(diǎn)，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實(shí)效，以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強(qiáng)管理引導(dǎo)，通過學(xué)生組織，開展學(xué)生自我管理，自我教育活動(dòng)，達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。
（2）加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時(shí)要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（4）通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育，對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。
（6）堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng)，我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。
2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風(fēng)俗，構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習(xí)慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期，我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動(dòng)，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時(shí)在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生，讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。
讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛，將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光：關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學(xué)生生命的活力，彰顯學(xué)生的個(gè)性特色，創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對我校民工子弟多，學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn)，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。
3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強(qiáng)了師生的愛國熱忱。
4、開展校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個(gè)學(xué)生都有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富學(xué)生校園生活，給孩子一個(gè)陽光童年，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長們共享。
5、認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，并按照“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。
校園文化活動(dòng)凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣，把校園文化推向了一個(gè)新的高度。文化活動(dòng)也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（4）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進(jìn)校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學(xué)年，我校又完成了教師辦公樓維修和學(xué)生操場的改擴(kuò)建工程，并對學(xué)校廁所進(jìn)行了改建。在完善學(xué)校硬件設(shè)施的同時(shí)，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點(diǎn)內(nèi)容，為教師、學(xué)生提供了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
平安校園建設(shè)扎實(shí)有效，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，學(xué)校建有各類應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)工作制度，有校領(lǐng)導(dǎo)專門分管安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，平時(shí)注意加強(qiáng)對學(xué)生安全知識(shí)的教育、法制教育、三防建設(shè)，周邊環(huán)境治理工作取得成效。
以上是我校創(chuàng)建省級文明校園的做法和存在的問題。成績激勵(lì)我們繼續(xù)前行，問題讓我們感到責(zé)任重大。面對今天的現(xiàn)狀，我們將滿懷信心，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心戰(zhàn)勝和克服前進(jìn)路上的各種艱難險(xiǎn)阻，為辦好人民滿意的教育而不懈努力，以圓當(dāng)?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳簟保處煹摹懊麕焿簟?/p>
學(xué)校的“教育夢”。
我校經(jīng)過認(rèn)真自查,自我考評,認(rèn)為已達(dá)到省級文明校園的各項(xiàng)指標(biāo)要求。敬請市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對我校的工作予以評估。
龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校。
2019年9月。
縣級文明校園申請報(bào)告篇十
近兩年，機(jī)施分公司力圖通過創(chuàng)建文明單位，努力探索一條讓職工自覺自愿、滿腔熱情地投入到施工生產(chǎn)活動(dòng)中的管理新途徑。黨支部帶領(lǐng)工會(huì)、團(tuán)支部經(jīng)過深入調(diào)研，在行政的支持下，嘗試開展富有自身特色的“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建和諧型、活力型、創(chuàng)新型、管理型、競爭型班組作為創(chuàng)建文明單位的特色工作，推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)管理工作不斷提升。經(jīng)過一年多來的嘗試，創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng)受到廣大職工的熱烈歡迎，職工隊(duì)伍展現(xiàn)了前所未有的朝氣、銳氣、靈氣，企業(yè)充滿了勃勃生機(jī)。這里，我采取“載體配案例”的形式簡單匯報(bào)一下。
班組是否具有凝聚力，關(guān)系到班組戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。機(jī)施創(chuàng)建“和諧型”班組就是通過各種傳統(tǒng)溝通手段，構(gòu)建班組成員之間的和諧人際關(guān)系。我們設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)載體：
1、開展“職工主題聚餐會(huì)”活動(dòng)。餐桌是人與人最重要的溝通平臺(tái)，它能化解隔閡、消除誤會(huì)、增進(jìn)友誼，有著其他形式所不能替代的獨(dú)特功效。為此，我們不定期給正在一線的每個(gè)班組舉行一次“職工主題聚餐會(huì)”，每次聚餐之前，開展一項(xiàng)與生產(chǎn)、生活相關(guān)的主題活動(dòng)。比如：安全防護(hù)講評、衛(wèi)生知識(shí)講座、文化娛樂活動(dòng)……等等，同時(shí)，也為長期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的班組職工進(jìn)行一次生活改善。它的效果將是巨大的，大大增強(qiáng)班組長的凝聚力和向心力。
從各班組開展的活動(dòng)看來，有的比賽包餃子、有的自己動(dòng)手烹飪……真是形式多樣，內(nèi)容豐富，又簡樸勤儉，其樂融融。大家看，這是何等溫馨的畫面。
2、舉辦“四季集體生日”活動(dòng)。每個(gè)人對生日都有著一種特殊的'情結(jié)，如果職工每年能在企業(yè)過一次集體生日，將會(huì)對企業(yè)產(chǎn)生更多的親切感，工作熱情自然也會(huì)得到更好地激發(fā)。我們每個(gè)班組每季度舉行一次“過集體生日”活動(dòng)。即使這個(gè)季度這個(gè)班組只有一位職工生日，我們也照辦不誤，而且更加隆重。今年2月27日，我們就曾在萬體館為青年職工張利亮舉辦過“一個(gè)人的集體生日”，特地為他制作了生日賀卡。幾個(gè)冷菜、一盆壽面，氣氛卻異常熱烈，現(xiàn)場進(jìn)行了一次挑面條比賽，看誰的面條挑的更長！每個(gè)職工都給張利亮送上一條祝愿。張利亮感動(dòng)說：“一定努力工作，絕不辜負(fù)企業(yè)的關(guān)愛！”
班組是否具有活力，關(guān)系到班組是否有朝氣。創(chuàng)建“活力型”班組就是通過各種文娛活動(dòng)，著力打造班組活力文化，豐富班組職工業(yè)余文化生活。
1、舉辦“微型文體沙龍”。在各班組組織各種微型興趣小組，比如：書法、繪畫、籃球、足球、寫作、游戲、象棋、攝影……等等，職工興趣異常濃厚，多次與兄弟單位、當(dāng)代派出所的舉辦籃球賽。攝影小組加盟了很多人，三八婦女節(jié)舉辦“漢服秀”活動(dòng)時(shí)，特意組織了拍攝活動(dòng)。書畫愛好者也是人才濟(jì)濟(jì)。車輛主管朱國強(qiáng)已經(jīng)放下畫筆幾十年了，如今重新?lián)炱饋?，一有空就去鉆研。我們特意把這些成果編印成《機(jī)施職工書畫攝影作品集》，還舉辦了展覽，以展示機(jī)施人風(fēng)采。職工攝影作品、文學(xué)作品多次奪得集團(tuán)、省市、乃至全國大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、組織“文娛骨干班底”。從開展的“微型文體沙龍”中選拔文娛骨干，組成分公司層面“文娛班底”，有針對性地開展一些活動(dòng)。一是可以帶領(lǐng)“文娛班底”深入一線，成為班組文娛活動(dòng)的支撐。二是在每次上級布置文娛活動(dòng)時(shí)，可以隨時(shí)組隊(duì)參賽。今年四月，得知城建集團(tuán)要舉辦第四屆職工文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們隨即將這項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)建“活力型班組”結(jié)合起來，舉辦了一次歌手選拔賽，我們選拔的選手參加的合唱節(jié)目還獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
班組是否具有創(chuàng)造力，關(guān)系到班組的生存發(fā)展。創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組就是通過學(xué)習(xí)新工藝、開展合理化建議等活動(dòng)，不斷保持班組的創(chuàng)新能力。
1、努力辦好“機(jī)施大講壇”。利用“機(jī)施大講壇”不斷宣講新觀念、新知識(shí)、新工藝，使班組職工始終保持吐故納新的狀態(tài)。機(jī)施大講臺(tái)創(chuàng)辦以來，先后舉辦了《盾構(gòu)液壓知識(shí)講座》、《漢服文化知識(shí)講座》、《百老德育講師團(tuán)風(fēng)采講座》、在“安全月”活動(dòng)中邀請了中國急救協(xié)作中心的醫(yī)生講授《施工現(xiàn)場心肺復(fù)蘇》課等一系列活動(dòng)，邀請了企業(yè)自己培養(yǎng)的首席員工做講師，也邀請了國內(nèi)專家名人來上課，取得良好的效果，大大激發(fā)職工們的創(chuàng)新熱情。
2、深入開展“合理化建議”活動(dòng)。鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)班組職工在技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中，提出“合理化建議”，并形成文字材料。我們一是選拔推薦報(bào)送上級工會(huì)；二是幫組推薦外出發(fā)表。合理化意見達(dá)到一定數(shù)量的，匯編成冊。今年5月，新一冊《機(jī)施職工技術(shù)創(chuàng)新論文集》又編印成功，內(nèi)容囊括了開展創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng)以來職工們最新創(chuàng)新攻關(guān)成果。有些篇目已經(jīng)在不同的權(quán)威雜志上發(fā)表，得到行內(nèi)的普遍好評。
加強(qiáng)基礎(chǔ)管理是班組建設(shè)規(guī)范化的必由之路。創(chuàng)建“管理型”班組就是針對機(jī)施生產(chǎn)特點(diǎn)，從企業(yè)形象、安全質(zhì)量、文明施工、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生防疫、消防保衛(wèi)、綜合治理等方面，全面加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理。努力實(shí)現(xiàn)施工現(xiàn)場管理規(guī)范化、基地建設(shè)物業(yè)化，管理工作有序可控。
1、“班務(wù)會(huì)議周周開”制度。班組每周召開一次班務(wù)會(huì)，總結(jié)上周工作，解決現(xiàn)有問題，布置本周任務(wù)。班務(wù)會(huì)必須留下紀(jì)錄，以備監(jiān)督檢查?！鞍鄤?wù)會(huì)議周周開”作為一個(gè)建議而不重形式，重在質(zhì)量，能真正達(dá)到處理問題、解決難題、部署工作的作用。所以我們檢查時(shí)注重分析會(huì)議記錄的內(nèi)容，看會(huì)議是否真正解決了問題。
2、“管理臺(tái)賬月月查”制度。臺(tái)賬反映管理軌跡，我們實(shí)行每月檢查一次。班組每月自查，分公司每季度進(jìn)行一次全面大檢查。與“班務(wù)會(huì)議周周開”相比，“管理臺(tái)賬月月查”作為一個(gè)制度，而不是一個(gè)建議。因?yàn)槭┕て髽I(yè)常常存在一個(gè)問題，就是管理臺(tái)賬平時(shí)不注意收集整理，而是到了檢查時(shí)候才臨時(shí)突擊，甚至造假。特別是突發(fā)情況出現(xiàn)時(shí)，拿不出過硬的資料，往往帶來很大的被動(dòng)。
企業(yè)要想生存就必須競爭，班組亦然。競爭可以提高班組的戰(zhàn)斗力。創(chuàng)建競爭型班組就是通過各種競賽活動(dòng)促進(jìn)生產(chǎn)、促進(jìn)班組建設(shè)、促進(jìn)創(chuàng)建文明場站工作。
1、積極開展立功競賽、技術(shù)比武活動(dòng)。為全面推行“五型班組”建設(shè)，我們開展了“比和諧、比活力、比創(chuàng)新、比管理、比競爭”的“五比”競賽，參賽班組熱情很高，有的班組見到分公司《旋轉(zhuǎn)播報(bào)》上刊載別的班組活動(dòng)報(bào)道，積極主動(dòng)要求報(bào)道他們班組的活動(dòng)，這就有了競爭意識(shí)。這種你追我趕的競賽氛圍，更加有利于促進(jìn)施工生產(chǎn)，有利于文明場站創(chuàng)建活動(dòng)。8月份，“黨建帶團(tuán)建”工作中，開展“再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)”主題活動(dòng)，舉辦“職工維修技術(shù)大比武”，比賽場面異常熱烈、感人。尤其感人的是，老師父技高一籌，已然奪冠，青年職工謝濤仍然堅(jiān)持一個(gè)多小時(shí)把手中的挫件打磨到滿意為止。
2、開展“班組”、“職工”評比活動(dòng)。每半年評選一次。由各班組民主評選產(chǎn)生。評選出來的“班組”“職工”的照片、事跡做到“三上”：上報(bào)（旋轉(zhuǎn)播報(bào)、城建市政報(bào)、上海城建報(bào)）、上墻（宣傳欄、展板等）、上網(wǎng)（啟明星博客）。職工孫華的《創(chuàng)建五型班組我們個(gè)個(gè)喜歡》的文章就被刊載在《城建市政》報(bào)上。
創(chuàng)建“五型班組”的目的就是為了營造一個(gè)家的氛圍，然后能把創(chuàng)建文明單位各項(xiàng)工作帶動(dòng)上去。目前，這個(gè)預(yù)期目的基本得到實(shí)現(xiàn)。并引起上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，已在整個(gè)市政集團(tuán)全面推廣。7月31日，市政集團(tuán)各基層單位代表計(jì)40余人，在我部召開“班組建設(shè)現(xiàn)場交流會(huì)”，城建集團(tuán)、市政集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也欣然到會(huì)，給予了高度評價(jià)。市政集團(tuán)將在2-3年內(nèi)將“五型班組”建設(shè)做到內(nèi)部全覆蓋。
明年，我們創(chuàng)建文明單位的主攻方向就是管理：以“五型班組”為基礎(chǔ)，借鑒一些先進(jìn)的管理模式如“5s管理法”加強(qiáng)施工一線的現(xiàn)場管理等，開展真正意義上的精細(xì)化管理，做到讓班組職工快樂工作、規(guī)范工作、高效工作，打造一支健康的職工隊(duì)伍，力爭把企業(yè)連續(xù)創(chuàng)建成“集團(tuán)文明單位”，這才是我們創(chuàng)建“五型班組”的真正意義所在。
創(chuàng)建文明單位還有大量的基礎(chǔ)工作、日常工作在做，這里就不再展開，只就我們最有特色的工作向大家做個(gè)匯報(bào)。當(dāng)然，與兄弟單位相比，我們的創(chuàng)建工作差距還很大，需要不斷地向大家取長補(bǔ)短。我們堅(jiān)信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟單位的模范引領(lǐng)下，在我們機(jī)施職工的齊心努力下，我們一定能再度創(chuàng)建成集團(tuán)文明單位。誠懇希望大家對我們的創(chuàng)建工作提出批評、指導(dǎo)！
縣級文明校園申請報(bào)告篇十一
商丘市發(fā)展和改革委員會(huì)，是市政府工作部門，其主要職責(zé)是擬定并組織實(shí)施全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃，搞好經(jīng)濟(jì)總量平衡，優(yōu)化重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、安排重大建設(shè)項(xiàng)目，指導(dǎo)和推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)體制改革等，現(xiàn)內(nèi)設(shè)29個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，3個(gè)所屬事業(yè)單位，分別是商丘市價(jià)格成本調(diào)查隊(duì)、商丘市價(jià)格認(rèn)證中心、商丘市節(jié)能監(jiān)察局。
自20xx年獲得省級文明單位榮譽(yù)稱號以來，市發(fā)展改革委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市文明辦和市直文明辦的具體指導(dǎo)下，以十九大精神為指導(dǎo)，落實(shí)《公共道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升干部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度為目標(biāo)，牢固樹立“大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉政意識(shí)”，深入開展“兩學(xué)一做”主題教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)，著力在創(chuàng)新活動(dòng)載體、激活創(chuàng)建細(xì)胞、增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，文明單位創(chuàng)建質(zhì)量得到不斷提升，為實(shí)現(xiàn)全市發(fā)展和改革工作提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，各項(xiàng)工作均取得了較好成績?，F(xiàn)將我委創(chuàng)建省級文明單位的工作開展情況匯報(bào)如下：
市發(fā)展改革委黨組高度重視精神文明創(chuàng)建工作，持續(xù)把精神文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)長期性、綜合性的系統(tǒng)工程來抓，建立領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入黨組議事日程，把創(chuàng)建工作與業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同落實(shí)。定期召專題研究部署精神文明建設(shè)工作，切實(shí)從思想上、組織上、措施上、物質(zhì)上進(jìn)行落實(shí)。創(chuàng)建成效與評先評優(yōu)掛鉤。成立精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，委辦公室具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。根據(jù)市文明辦關(guān)于文明城市創(chuàng)建工作的目標(biāo)和最新《河南省文明單位（標(biāo)兵）測評體系》要求，結(jié)合本委實(shí)際，制定《商丘市發(fā)展和改革委員會(huì)20xx年度精神文明創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，明確工作目標(biāo)、創(chuàng)建內(nèi)容、保障措施等，對創(chuàng)建目標(biāo)及具體措施內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化量化、逐項(xiàng)落實(shí)，6個(gè)創(chuàng)建小組分別承擔(dān)各自職責(zé)，人員崗位變動(dòng)，承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù)不變。建立創(chuàng)建工作長效機(jī)制和激勵(lì)措施，將創(chuàng)建活動(dòng)納入年度工作目標(biāo)責(zé)任考評，形成創(chuàng)建工作一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好格局，為精神文明創(chuàng)建工作開展提供強(qiáng)有力的組織保證。
把提高效能、創(chuàng)新服務(wù)作為創(chuàng)建文明單位的一個(gè)重要著力點(diǎn)，抓制度促規(guī)范，抓精簡促效能，抓服務(wù)樹形象，進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)。堅(jiān)持用制度規(guī)范干部職工行為。樹立了“機(jī)關(guān)以效能為本，效能以人為本”的思想，健全完善崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等30多項(xiàng)制度。在此基礎(chǔ)上又修改完善了市發(fā)改委機(jī)關(guān)管理工作制度，對干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作紀(jì)律、請銷假、值班管理、廉潔自律、群眾來訪、會(huì)議制度、公務(wù)用車、財(cái)務(wù)管理等9個(gè)方面作出了新的、更符合實(shí)際的規(guī)定，新規(guī)定、新制度目的在于按章辦事，以制度管事管人。
為提高創(chuàng)建質(zhì)量和改善工作環(huán)境，我委集中采購了一批辦公用品，淘汰了一批老舊設(shè)備，配齊了辦公桌椅、電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、相機(jī)等設(shè)備。對辦公環(huán)境進(jìn)行了整治，新修建形象墻3面，定期更換文明創(chuàng)建宣傳燈箱以及展板內(nèi)容，長期在辦公走廊內(nèi)擺放鮮花，全面改善了辦公條件。目前，已經(jīng)達(dá)到內(nèi)部人手一臺(tái)電腦、每一個(gè)科室1臺(tái)以上打印機(jī)的水平。為高效開展創(chuàng)建工作，我委專門為創(chuàng)建工作小組配備了一臺(tái)彩色打印機(jī)，用以出簡報(bào)打印照片。通過配備完善硬件設(shè)施條件，為創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)硬件基礎(chǔ)保障。
市發(fā)展改革委始終堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新，除開展好市文明辦、市直文明辦安排的各項(xiàng)活動(dòng)外，堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，結(jié)合單位實(shí)際開展了一系列具有部門特色的創(chuàng)建活動(dòng)。在完成規(guī)定動(dòng)作方面，持續(xù)開展了核心價(jià)值觀建設(shè)、道德建設(shè)、法治建設(shè)、誠信建設(shè)、服務(wù)性機(jī)關(guān)建設(shè)、文明上網(wǎng)行動(dòng)、文明單位結(jié)對幫扶等活動(dòng)。在創(chuàng)新自選動(dòng)作方面，一是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。深入開展“3·15”誠實(shí)守信共鑄消費(fèi)和諧宣傳活動(dòng)、“6.14信用記錄關(guān)愛日”誠信宣傳活動(dòng)、“6·13”全國低碳日宣傳活動(dòng)、“六·一”愛心慰問活動(dòng)、獻(xiàn)愛心義診活動(dòng)、義務(wù)植樹、進(jìn)社區(qū)看望空巢老人等活動(dòng)。二是開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)。觀看《家國光影周恩來共學(xué)總理好家風(fēng)》紀(jì)錄片，以周總理親自制定的“十條家規(guī)”和周家執(zhí)行家風(fēng)家規(guī)的一個(gè)個(gè)感人故事，告誡我們?nèi)绾螄?yán)以律己，如何掌好權(quán)、用好權(quán)，如何把好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。三是履行社會(huì)責(zé)任，深入開展脫貧幫扶、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。資金扶持孟莊村和柘城金莊村養(yǎng)殖畜牧業(yè)，產(chǎn)業(yè)脫貧；爭取資金60萬元對孟莊村電網(wǎng)進(jìn)行改造；爭取資金200余萬元對金莊村到柘太路的道路進(jìn)行修建；志愿服務(wù)隊(duì)先后6次赴孟莊村看望兒童帶去溫暖，送去愛心；到聯(lián)系村幫扶點(diǎn)開展“送技術(shù)書籍下鄉(xiāng)”幫扶活動(dòng)3次，改善農(nóng)民的`種植及養(yǎng)殖環(huán)境、提高經(jīng)濟(jì)效益；委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴長征街道長征社區(qū)開展結(jié)對共建文明城市活動(dòng)5次，提升社區(qū)創(chuàng)建水平。四是開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)。參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞、觀看廉政教育典型案例，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是開展崗位練兵活動(dòng)。每半年開展一輪崗位練兵業(yè)務(wù)點(diǎn)評，限時(shí)5分鐘脫稿給題演講，題目四選一，實(shí)名制打分，每個(gè)人平均成績年終納入我委公務(wù)員考核機(jī)制。六是開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。根據(jù)我委制定的《“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，按計(jì)劃有條不紊的開展各項(xiàng)活動(dòng)。單位“一把手”講黨課作報(bào)告3次，邀請專家教授輔導(dǎo)講座4，機(jī)關(guān)黨委、支部定期召開討論會(huì)、推動(dòng)活動(dòng)深入開展。七是舉辦徒步走和參與“魅力中國城”的活動(dòng)。豐富干部職工的業(yè)余生活，展示干部職工積極向上、奮勇拼搏的精神面貌，5月份在“日月湖”舉辦徒步走比賽活動(dòng)；并積極配合參加“兩城聯(lián)創(chuàng)”、“魅力中國城”的各項(xiàng)活動(dòng)。八是舉辦道德講堂。開展以“學(xué)習(xí)商丘好人精神，增強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)”、以“弘揚(yáng)愛國主義情懷，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情”、以“傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華美德”、以“深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神加強(qiáng)錘煉個(gè)人品德“為主題的道德講堂活動(dòng)。九是實(shí)地開展黨性教育活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，我委部分科級干部分別參加了位于杭州、成都和武漢的綜合能力提升培訓(xùn)班。結(jié)合新常態(tài)下對發(fā)改干部能力素質(zhì)的要求，有針對性地設(shè)置了生態(tài)文明建設(shè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、重點(diǎn)項(xiàng)目管理、投資管理與改革等課程內(nèi)容，受訓(xùn)人員受益匪淺。十是開展行業(yè)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)。對全市油氣長輸管道、電力項(xiàng)目建設(shè)安全服務(wù)檢查；加快電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目核準(zhǔn)工作支持商丘電網(wǎng)事業(yè)發(fā)展。
我委作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合經(jīng)濟(jì)部門，承擔(dān)著規(guī)劃編制、政策研究、投資管理、改革推進(jìn)等任務(wù)，在科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，如何轉(zhuǎn)變思路，緊緊圍繞市委、市政府提出的奮力崛起的目標(biāo)，提高駕馭發(fā)展改革全局和謀劃全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，當(dāng)好市委、市政府的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展參謀，為社會(huì)和企業(yè)服好務(wù)，是擺在全委同志面前的重要任務(wù)。委黨組堅(jiān)持“兩手抓兩手都要硬”的原則，認(rèn)真推進(jìn)精神文明建設(shè)，努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，樹立人民服務(wù)的思想，改變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，使工作能力和水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
（一）科學(xué)謀劃，充分發(fā)揮市委市政府參謀助手作用。每年編制年度國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，跟蹤經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢，撰寫經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告，針對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和存在的問題，提出對策、建議，當(dāng)好市委、市政府的參謀和助手。
（二）精心安排部署，服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。深化投資立項(xiàng)服務(wù)。堅(jiān)持將立項(xiàng)服務(wù)寓于投資管理之中。針對我委備案、核準(zhǔn)、審批三類審批項(xiàng)目，認(rèn)真制定工作環(huán)節(jié)和運(yùn)行程序，壓縮審批時(shí)限。對關(guān)系全市發(fā)展大局的重點(diǎn)項(xiàng)目，專人分管，專人負(fù)責(zé)，每年的項(xiàng)目審批基本做到零差錯(cuò)。同時(shí)做好市重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)工作，每周組織召開一次全市重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)審聯(lián)批周例會(huì)，研究解決問題，推動(dòng)重大項(xiàng)目升級；搞好項(xiàng)目儲(chǔ)備，奠定長遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ)，把項(xiàng)目儲(chǔ)備工作作為項(xiàng)目前期工作的重點(diǎn)來抓。
（三）積極爭取資金扶持，促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。20xx年，我市共爭取政策性項(xiàng)目121個(gè)，總投資25.3億元，爭取國家和省政策性資金14.63億元。
創(chuàng)建文明城市是城市建設(shè)、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價(jià)值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。我委深知?jiǎng)?chuàng)建的重要性，成立了創(chuàng)建全國文明城市提名城市資料整理小組，嚴(yán)格按照創(chuàng)建指揮部任務(wù)分解要求，逐項(xiàng)整理下達(dá)我委的目標(biāo)任務(wù)。一是建立了誠信建設(shè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制的意見；二是印發(fā)了《建立完善守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進(jìn)社會(huì)誠信建設(shè)實(shí)施方案》；三是定期發(fā)布了誠信建設(shè)“紅黑榜”名單。做到積極履行社會(huì)責(zé)任，服務(wù)于民。
20xx年以來，我委開展創(chuàng)建活動(dòng)120余次，通過文明單位創(chuàng)建促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作開展，獲得了統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、綜治和平安建設(shè)優(yōu)秀單位、目標(biāo)考核評價(jià)先進(jìn)單位、部門決算編報(bào)先進(jìn)單位、“三五”基層工作日先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織、服務(wù)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)單位、省市十件實(shí)事工作先進(jìn)單位、脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)單位、黨委系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位、督查工作先進(jìn)單位、環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)先進(jìn)單位、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、大氣和水污染防治先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
為進(jìn)一步穩(wěn)固文明創(chuàng)建成果，促進(jìn)發(fā)展改革工作再上新臺(tái)階，根據(jù)《關(guān)于申報(bào)20xx年度文明單位的通知》要求，經(jīng)委黨組研究決定申報(bào)新一屆省級文明單位，并申請我委3個(gè)所屬事業(yè)單位（商丘市價(jià)格成本調(diào)查隊(duì)、商丘市價(jià)格認(rèn)證中心、商丘市節(jié)能監(jiān)察局）為同創(chuàng)單位。
縣級文明校園申請報(bào)告篇十二
臨朐縣商務(wù)局是臨朐縣政府的正科級行政序列局，下設(shè)商貿(mào)服務(wù)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與電子商務(wù)服務(wù)中心兩個(gè)副科級事業(yè)單位，行政定編18人，事業(yè)定編21人，實(shí)際在編49人，承擔(dān)全縣外資、外經(jīng)、外貿(mào)“三外”工作和專業(yè)市場規(guī)劃、商貿(mào)流通、物流管理、電子商務(wù)等工作任務(wù)。局黨委下設(shè)29個(gè)基層黨支部，包含1個(gè)機(jī)關(guān)支部、1個(gè)事業(yè)單位支部和27個(gè)企業(yè)支部，黨員810人。局機(jī)關(guān)設(shè)立政工科，配備4名專職政工干部。
今年以來，在市、縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我局文明創(chuàng)建工作以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，緊緊圍繞“提高隊(duì)伍素質(zhì)、規(guī)范服務(wù)行為、創(chuàng)造一流業(yè)績、樹立部門形象”的工作思路，努力把文明創(chuàng)建工作融入到全局各項(xiàng)具體工作中去，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)兩手抓，全縣商務(wù)系統(tǒng)文明程度進(jìn)一步提升，為推動(dòng)全縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。先后被濰坊市委宣傳部授予“濰坊市理論大眾化示范點(diǎn)”，被縣委、縣政府授予“臨朐縣20__-20__年全縣普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“20__年度縣直部門(單位)工作績效考核一等獎(jiǎng)”、“全縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作先進(jìn)單位”、“平安臨朐建設(shè)先進(jìn)單位”、“紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“信訪工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
根據(jù)文明單位測評體系考核標(biāo)準(zhǔn)要求，我局文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐條進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。
將文明單位創(chuàng)建工作納入全局創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)責(zé)任制，成立了由局長任組長、紀(jì)委書記為副組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量做好日?；A(chǔ)工作，督促文明建設(shè)工作的有序開展。同時(shí)，制定了創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案，明確了工作目標(biāo)，落實(shí)了具體責(zé)任和措施。制訂和完善機(jī)關(guān)考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生檢查、厲行節(jié)約、民主集中制等43項(xiàng)規(guī)章制度，形成涵蓋機(jī)關(guān)管理各個(gè)方面的制度體系，印發(fā)《商務(wù)局黨委成員黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)》等規(guī)定，與下屬科室簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)“一剛雙責(zé)”和“首問負(fù)責(zé)制”，認(rèn)真落實(shí)權(quán)力清單運(yùn)行機(jī)制，保障權(quán)力在陽光下運(yùn)行，從源頭上杜絕“吃拿卡要報(bào)”等有損機(jī)關(guān)形象的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，對于“三重一大”事項(xiàng)嚴(yán)格民主決策議事程序，提前下發(fā)會(huì)議通知征求班子其他成員意見，表決采取少數(shù)服從多數(shù)的原則，有效避免了決策失誤，確保全局未出現(xiàn)一起重大違紀(jì)案件。
二、注重理論學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流機(jī)關(guān)。
結(jié)合“兩學(xué)一做”黨員活動(dòng)日、“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和黨委理論學(xué)習(xí)中心組等形式，積極組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神，著重安排道德經(jīng)典誦讀，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持不懈地用黨的理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀念武裝全體人員，不斷加強(qiáng)干部職工能力素質(zhì)教育，牢固樹立黨員干部正確的權(quán)力觀、政績觀、榮辱觀。在局機(jī)關(guān)開展“做人民滿意公務(wù)員”創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹立“商務(wù)惠民”的工作理念，落實(shí)事后回訪機(jī)制，請群眾給黨員干部打分評議;進(jìn)一步暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，落實(shí)信訪、舉報(bào)案件掛號銷號制度，保障了群眾權(quán)力不受侵害。深入貫徹落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”及省、市、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求，扎實(shí)開展“五清一治理”活動(dòng)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作紀(jì)律監(jiān)督檢查，集中整改了一批辦公用房超標(biāo)、違規(guī)兼任職的違反“四風(fēng)”的違紀(jì)行為，對上班時(shí)間玩游戲、上網(wǎng)、工作日中午飲酒等行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，形成了機(jī)關(guān)干部務(wù)實(shí)勤政、關(guān)心民生、雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng)，全局業(yè)務(wù)工作呈現(xiàn)出全面開花的良好局面，連續(xù)多年被市、縣政府予以表彰，20__年外貿(mào)工作被濰坊市商務(wù)一票肯定，科學(xué)發(fā)展考核位列縣直部門一等獎(jiǎng)。
三、強(qiáng)化道德建設(shè)，構(gòu)筑幫扶機(jī)制。
不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入開展“四德”工程建設(shè)活動(dòng)，定期做好評選工作，通過公開欄公開公示職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、社會(huì)公德“四德榜”，同時(shí)通過四德平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布，用典型樹立了良好氛圍。充分發(fā)揮工會(huì)、婦女、共青團(tuán)等群團(tuán)組織力量，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“包村聯(lián)戶”、“進(jìn)千村、入萬戶、察民情、解民憂”、“愛心一日捐”、精準(zhǔn)扶貧等幫扶活動(dòng)，倡樹文明新風(fēng)。扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)干部包靠困難群眾工作，按照“局班子成員每人包靠一個(gè)村、每名黨員干部聯(lián)系一個(gè)戶”的要求，共計(jì)投入、協(xié)調(diào)資金20余萬元幫助系統(tǒng)內(nèi)特困家庭、下崗職工、孤寡老人等解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。解決破產(chǎn)企業(yè)的歷史遺留問題，幫助下崗職工辦理醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)的收取、減免工作，辦理城鎮(zhèn)低保戶有關(guān)手續(xù)，保障了低保戶和下崗職工的基本生活需求。把握好“七一”、中秋節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中走訪困難黨員、困難群眾，使其感受到黨和政府的關(guān)心、溫暖，受到一致好評。
四、強(qiáng)化信息公開，注重正面引導(dǎo)。
按照黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)公開工作要求，及時(shí)公開日常工作動(dòng)態(tài)、重大事項(xiàng)報(bào)告，暢通監(jiān)督舉報(bào)電話、信箱，構(gòu)建渠道暢通、反映快捷、制度健全的信息網(wǎng)絡(luò)體系。建立網(wǎng)絡(luò)評論員、文明單位動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)管理員隊(duì)伍，建立qq、微博群定期發(fā)布信息機(jī)制，通過新渠道吸引更多人關(guān)注臨朐社會(huì)事業(yè)發(fā)展。重視并發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播性，深入挖掘突發(fā)事件的微博、新聞等宣傳消息，調(diào)研、還原事件的本來面目，取信于民，正確處理處置突發(fā)事件，發(fā)布正能量文章，引導(dǎo)輿論發(fā)展走向，構(gòu)建文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
五、開展多項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建和諧環(huán)境。
依托旺佳商貿(mào)城，探索建立經(jīng)營業(yè)戶誠信聯(lián)盟，在商務(wù)系統(tǒng)先行開展“履約守信”體系構(gòu)建工作。在重點(diǎn)餐飲單位和重點(diǎn)商場等人員密集場所明顯位置懸掛“光盤行動(dòng)”、“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”提示牌，在商務(wù)系統(tǒng)乃至全社會(huì)倡樹大力倡樹“厲行節(jié)約”風(fēng)氣。本著“寓教于樂、雅俗共賞、內(nèi)容豐富、健康向上”的群眾性文體活動(dòng)目標(biāo)，深入開展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，積極組織參加元宵節(jié)晚會(huì)、“文明之夏”晚會(huì)、財(cái)貿(mào)系統(tǒng)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，不斷豐富全縣居民業(yè)余文化生活。深入挖掘系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮電子顯示屏、局門戶網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)公開欄等載體作用，注重計(jì)劃生育、民主法制、安全生產(chǎn)等政策和道德模范、濰坊好人、“身邊的榜樣”宣傳，構(gòu)筑了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境和助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的文明風(fēng)氣。
雖然，我局的文明創(chuàng)建工作取得了一些成績，但離省級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)還有一些差距，例如微博、微信的信息轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)還完成地不夠好。下一步，我局將繼續(xù)對照文明單位測評體系，著力整改薄弱環(huán)節(jié)，努力爭創(chuàng)省級文明單位。
縣級文明校園申請報(bào)告篇十三
縣人力資源和社會(huì)保障局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明辦、縣直機(jī)關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極開展黨的基層組織“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)，和黨風(fēng)廉政建設(shè)“十個(gè)全覆蓋”，不斷提高干部綜合素質(zhì)，以爭創(chuàng)市級文明單位為載體，狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。
縣人力資源和社會(huì)保障局今年9月2日新組建以來，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，先后投入資金5.7萬元，加強(qiáng)了人力資源和社會(huì)保障局辦公環(huán)境內(nèi)外硬件、軟件建設(shè)，全局面貌煥然一新。
新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工廣泛開展了“點(diǎn)擊文明”讀書活動(dòng)和“八比八看”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，全局上下比學(xué)趕超，個(gè)個(gè)以實(shí)際行動(dòng)爭做優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀職工、文明市民，戶戶爭創(chuàng)文明家庭、家家爭創(chuàng)文明單位，爭創(chuàng)文明已慰然成風(fēng)。
我局20xx、20xx年度分別榮獲省、市授予“年度工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”，被縣委授于“鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績考核優(yōu)勝單位”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體”、“深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣傳工作先進(jìn)單位”、“綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)單位”、“‘四訪促和諧’工作先進(jìn)單位”、“全省人事工作先進(jìn)集體”、“湖北省‘三支一扶’工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)共21項(xiàng)，有10名個(gè)人獲得省、市、縣表彰。
對照《縣文明辦文明單位標(biāo)準(zhǔn)》，我局基本符合市級文明單位標(biāo)準(zhǔn)，特此申報(bào)市級文明單位。
專此請示。
二0xx年九月二日。
縣級文明校園申請報(bào)告篇十四
x市文明辦：
創(chuàng)建文明單位是基層稅務(wù)機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)任務(wù)有機(jī)結(jié)合的有效途徑，是廣大稅務(wù)人員積極參與精神文明建設(shè)實(shí)踐，進(jìn)行自我教育、自我提高的重要載體。
為將本局精神文明建設(shè)不斷推向深入，全面提升干部職工文明素質(zhì)，促進(jìn)和諧地稅建設(shè)，按照《xx市文明單位建設(shè)管。辦法》和《xx市精神文明建設(shè)工作指南》的相關(guān)內(nèi)容，xx市地稅局通過自查，認(rèn)為已符合屆滿復(fù)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)特申請“自治區(qū)級文明單位”屆滿復(fù)驗(yàn)，請予驗(yàn)收。
特此申請。
縣級文明校園申請報(bào)告篇十五
幾年來，我校高度重視文明單位創(chuàng)建工作，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，大力改善辦學(xué)條件，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極開展群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，出現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水平和社會(huì)效益顯著提高的可喜局面，作如下自查匯報(bào)：
一、學(xué)?；厩闆r學(xué)校占地8032㎡，現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班，名學(xué)生;名教師，其中本科學(xué)歷人，大專學(xué)歷人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教師中,中級職稱人，初級職稱人。教學(xué)樓總建筑面積3880平方米，設(shè)有微機(jī)、電教、音樂、書法、美術(shù)、科技、閱覽等專業(yè)教室和多功能教室。學(xué)生活動(dòng)場地約為5000平方米，校內(nèi)路面、操場全部硬化，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)園化、樂園化、花園化。
二、主要成績及經(jīng)驗(yàn)。
(一)教育引導(dǎo)，錘煉素養(yǎng)學(xué)校行政一班人，堅(jiān)持教學(xué)一線，堅(jiān)持帶班制度、蹲點(diǎn)制度和聽課制度，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，把始終代表教職員工的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以教育教學(xué)質(zhì)量提高為重，以創(chuàng)建文明單位為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，突出創(chuàng)建，用人格的力量影響和帶動(dòng)教職工搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
廣大教職工崇尚科學(xué)，反對迷信，追求健康科學(xué)文明的生活方式，文明素質(zhì)高，無不良行為習(xí)慣。我校先后舉辦珍惜生命，拒絕毒品和熱愛地球，建設(shè)美好家園圖片展，對師生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品教育、環(huán)境保護(hù)教育，警鐘長鳴，效果明顯。目前愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，正成為全校師生的自覺行為。
(二)建章立制，規(guī)范科學(xué)為加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長的創(chuàng)建縣級文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，日常工作由分管副校長負(fù)責(zé)。工作小組結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際和新形勢，完善、健全和規(guī)范了學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并匯集成冊，具有可操作性和科學(xué)性;重在檢查落實(shí)，提高執(zhí)行的自覺性。
學(xué)校高度重視師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，制訂有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度，如《衛(wèi)生區(qū)打掃制度》《辦公室衛(wèi)生管理制度》等。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)、一日三次打掃和保潔制度，保持校園整潔衛(wèi)生。少先隊(duì)、德育處每周堅(jiān)持對教室、衛(wèi)生區(qū)、辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查量化評比;教導(dǎo)處不定期檢查，并進(jìn)行通報(bào)。校園內(nèi)無亂搭建、亂牽掛、亂堆放，無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。為加強(qiáng)對全校教職工業(yè)務(wù)管理，實(shí)行程序化目標(biāo)管理，保證了各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高了工作效率。積極創(chuàng)新工作思路，深化內(nèi)部改革，還實(shí)行了校長小助理和教職工聘用制，健全激勵(lì)機(jī)制和制約機(jī)制，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的肯定、表揚(yáng)。
法制教育是素質(zhì)教育的一個(gè)組成部分，學(xué)校積極開展五五普法，把普法教育與日常思想品德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合;深入開展法紀(jì)教育，聘請法制副校長，舉辦法制報(bào)告會(huì)，開展校紀(jì)教育月活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和法制素質(zhì)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的習(xí)慣，提高依法維護(hù)自身權(quán)益的自覺性。學(xué)校未發(fā)生刑事案件、重大治安案件，我校社會(huì)治安綜合治理工作受上級表彰;計(jì)生工作、城建環(huán)保工作也受到上級表揚(yáng)。廣泛開展文明創(chuàng)建工作，文明科室、文明教研組、文明班級等達(dá)標(biāo)率90%以上，文明教師、文明學(xué)生、文明家庭等達(dá)標(biāo)率90%以上。
(三)強(qiáng)化教學(xué)管理，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、科學(xué)化。我校的管理思想是：以教學(xué)為中心，以人為本，依法治校，科研興校，不斷完善管理機(jī)制和管理手段，實(shí)行全方位管理，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，并逐步達(dá)到管理水平的現(xiàn)代化。學(xué)校強(qiáng)化以課堂教學(xué)為中心的常規(guī)教學(xué)管理，做到職責(zé)明確，制度保證，注重落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》《縣教學(xué)管、理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，突出過程性管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開全課程，建立各種興趣小組;開足實(shí)驗(yàn)課時(shí)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%。
(四)以教育科研為先導(dǎo)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。學(xué)校始終不渝地抓師資隊(duì)伍建設(shè)工程，以教育科研為先導(dǎo)，做到開題有指導(dǎo)，過程有輔導(dǎo)，結(jié)題有論證，成果有推廣。
(五)德育、少先隊(duì)、藝體工作開展的扎實(shí)有效。
德育處對班級工作經(jīng)常進(jìn)行督促和指導(dǎo)。定期召開班主任會(huì)議，進(jìn)行班級工作經(jīng)驗(yàn)交流;并經(jīng)常印發(fā)一些班級工作方法等多方面的指導(dǎo)意見或建議，各班級工作開展的有條不紊，成效顯著。少先隊(duì)工作也開展的扎實(shí)有效，設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站，監(jiān)督師生的言行，宣傳學(xué)校創(chuàng)建文明校園的亮點(diǎn)。今年有兩名同學(xué)獲得縣優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號。學(xué)校藝體工作也有聲有色，運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出堅(jiān)持每期開展一次以上，還多次代表鎮(zhèn)參加上級組織的各類演出活動(dòng)。
(六)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，循環(huán)使用教科書。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，循環(huán)使用教科書實(shí)行統(tǒng)一編號、專人管理、定向使用、專櫥存放、統(tǒng)一蓋章制度。教科書的循環(huán)使用，在一定程度上控制了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而導(dǎo)致的學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，提高了學(xué)校學(xué)生的鞏固率，受到了社會(huì)各界的一致好評。
(七)堅(jiān)決貫徹義務(wù)。
教育法，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校采取了各種措施，努力做好控輟保學(xué)工作，確保鞏固率達(dá)到了100%。
(八)組建興趣小組，發(fā)展學(xué)生特長。為推動(dòng)活動(dòng)課的全面開展，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，提高素質(zhì)教育的效果。學(xué)校還成立了藝體教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了各種特長組。如音樂組、英語組、書法組、科技組、體育組，學(xué)校通盤考慮、統(tǒng)籌安排，定時(shí)間、定人員、定輔導(dǎo)教師、定內(nèi)容、定目標(biāo)、定考核，使活動(dòng)開展有序、有效，活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
縣級文明校園申請報(bào)告篇十六
龍?zhí)多l(xiāng)中心學(xué)校位于國家級風(fēng)景名勝區(qū)天柱山北麓，皖河之濱，始建于1967年，50年來一直秉承“為學(xué)生的終身幸福奠基，為學(xué)生的全面發(fā)展育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才和社會(huì)精英。近年來，我校在市教育行政部門大力支持下，始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo)，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校長的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)?！，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
我校始建于1967年，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積15000平米，建筑面積5000平米。本學(xué)期有在校生110人，在編教師24名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校綠化面積2000平米。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，是一所布局規(guī)范的花園式學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時(shí)，我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成校園精神文明建設(shè)的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵(lì)機(jī)制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì)，樹立典型，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí)，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設(shè)備，使管理剛?cè)嵯酀?jì)，相得益彰，調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。
不斷加強(qiáng)對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵(lì)，教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校能加強(qiáng)師生法制安全教育，重視德育，強(qiáng)化文化知識(shí)與技能教育。學(xué)校能堅(jiān)持每周一的升旗儀式，并進(jìn)行國旗下的演講，平時(shí)通過課堂教學(xué)及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播，堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，關(guān)注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動(dòng)，尤其利用七彩小屋對留守兒童進(jìn)行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的教育和培訓(xùn)。
學(xué)校能制定各種教學(xué)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高育人水平。能根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和學(xué)校的實(shí)際情況，開全課程，開足課時(shí)，重點(diǎn)突出體音美教學(xué)，基本保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教。課堂教學(xué)力求做到以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，教師愉快的教，學(xué)生輕松的學(xué)，切實(shí)提高了課堂效率，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。在教育教學(xué)及管理過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持“問題就是課題，研究就是成果”的理念。教改方面，以“六六”備課模式和“六六”課堂教學(xué)模式為主題，努力探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的規(guī)律、途徑和方法。教研方面，不斷開展課題研究活動(dòng)，已有省級立項(xiàng)課題《小學(xué)語文反思型課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》結(jié)題、縣級課題《運(yùn)用漢字造字特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生漢字正確書寫研究》《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“一題多變”的訓(xùn)練策略研究》《微型日記對小學(xué)高年級學(xué)生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)實(shí)踐研究》五個(gè)課題已開題研究。學(xué)校重視學(xué)生的成長，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，能建立人性化的師生考評方案和評價(jià)機(jī)制，并做到公平、公正和透明考核。
（3）加強(qiáng)德育工作，把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn)，以行為規(guī)范教育為起點(diǎn)，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實(shí)效，以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強(qiáng)管理引導(dǎo)，通過學(xué)生組織，開展學(xué)生自我管理，自我教育活動(dòng)，達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。
（2）加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時(shí)要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（4）通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育，對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。
（6）堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng)，我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。
2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風(fēng)俗，構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習(xí)慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期，我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動(dòng)，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時(shí)在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生，讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。
讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛，將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光：關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學(xué)生生命的活力，彰顯學(xué)生的個(gè)性特色，創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對我校民工子弟多，學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn)，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。
3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強(qiáng)了師生的愛國熱忱。
4、開展校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個(gè)學(xué)生都有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長的學(xué)生都來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富學(xué)生校園生活，給孩子一個(gè)陽光童年，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。讓學(xué)校的文明之風(fēng)、人文精神和家長們共享。
5、認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，并按照“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生充足的`體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。
校園文化活動(dòng)凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣，把校園文化推向了一個(gè)新的高度。文化活動(dòng)也促使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（4）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進(jìn)校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學(xué)年，我校又完成了教師辦公樓維修和學(xué)生操場的改擴(kuò)建工程，并對學(xué)校廁所進(jìn)行了改建。在完善學(xué)校硬件設(shè)施的同時(shí)，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點(diǎn)內(nèi)容，為教師、學(xué)生提供了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
平安校園建設(shè)扎實(shí)有效，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，學(xué)校建有各類應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)工作制度，有校領(lǐng)導(dǎo)專門分管安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，平時(shí)注意加強(qiáng)對學(xué)生安全知識(shí)的教育、法制教育、三防建設(shè)，周邊環(huán)境治理工作取得成效。
以上是我校創(chuàng)建省級文明校園的做法和存在的問題。成績激勵(lì)我們繼續(xù)前行，問題讓我們感到責(zé)任重大。面對今天的現(xiàn)狀，我們將滿懷信心，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心戰(zhàn)勝和克服前進(jìn)路上的各種艱難險(xiǎn)阻，為辦好人民滿意的教育而不懈努力，以圓當(dāng)?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳簟?，教師的“名師夢”學(xué)校的“教育夢”。
我校經(jīng)過認(rèn)真自查，自我考評，認(rèn)為已達(dá)到省級文明校園的各項(xiàng)指標(biāo)要求。敬請市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對我校的工作予以評估。
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