閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
比賽三年級(jí)篇一
20xx年的三跳比賽將在十一月拉開帷幕，此次比賽分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目有平踢、花踢，平跳、花跳。集體項(xiàng)目有跳長繩。經(jīng)過層層選拔，我將代表班級(jí)去參加平跳和花踢兩項(xiàng)比賽。
為了獲得好成績，為班級(jí)爭光。比賽之前我每天都在家里進(jìn)行鍛煉，每天聯(lián)練習(xí)跳繩、踢毽子，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是我的訓(xùn)練目標(biāo)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的各項(xiàng)成績有了提升，一分鐘跳繩能達(dá)到220個(gè)了，花踢也有30多個(gè)了。
比賽的日子終于到了，老師讓我們排著隊(duì)伍來到操場。操場上也已經(jīng)聚集了很多班級(jí)的參賽同學(xué)。他們有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，有的同學(xué)在與伙伴們交流比賽心得。我和林靖哲排在一起進(jìn)行比賽，他可是我們班選出的平跳大王，一分鐘最多跳256個(gè)呢，有這個(gè)高手在我身邊，一定會(huì)促進(jìn)我的平跳成績的提高。
“嘟——”的一聲，比賽開始了，“1、2、3、4、5……”我在心里默默數(shù)著個(gè)數(shù)，不斷加快節(jié)奏，只聽到繩子拍打地面的聲音，眼前是快速飛動(dòng)的繩子。我邊上別的班的選手也不示弱，斷了繼續(xù)再來?；ㄌ呤俏业膹?qiáng)項(xiàng)，也是我們班最牛的“王者”，可是年級(jí)里可是好手如云，要?jiǎng)俪隹刹蝗菀?。比賽開始了，有人連踢2個(gè)，有人連踢3個(gè)，有人連踢4個(gè)。俞子瑞和我都踢了同樣的個(gè)數(shù)。我們都踢出了自己最好的成績。
三跳比賽鍛煉了我的意志，提高了我的體育水平。
比賽三年級(jí)篇二
今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘，比賽內(nèi)容是讓“逗笑方”在1分鐘內(nèi)把“被逗方”逗笑。
老師先發(fā)給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會(huì)做鬼臉？我半信半疑地想。不過，拿到資料后就打破我的猜疑了。我開始模仿，可是怎么模仿也不像。輪到我們上場表演時(shí)，我和同桌都盡力做著鬼臉，但一分鐘后誰也沒笑。
其他許多同學(xué)也是，做鬼臉竟然是好有難度的一件事！
然而魔咒很快就被打破了。一個(gè)穿灰衣服的同學(xué)上臺(tái)后，他就狂舞著手臂，臉上面無表情，只是瞪大著眼睛怒視著對(duì)方?；谋砬橐谩氨欢悍健本o咬著嘴唇，卻還是強(qiáng)忍著不笑。逗笑的同學(xué)眼看“被逗方”快忍不住了，立馬把頭湊近對(duì)方，翻著白眼，吐出長長的舌頭?！氨欢悍健币幌伦泳托Τ雎晛砹耍械耐瑢W(xué)也都被逗笑了。笑聲在教室里此起彼伏，仿佛浪潮一樣涌出教室。
這節(jié)課的笑聲，在教室里久久不能散去，它在我心里蕩漾，時(shí)時(shí)回味起還會(huì)莞爾一笑。如果以后的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好！
比賽三年級(jí)篇三
星期五下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽，接力比賽。
老師問我們："誰想為我們班爭光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽到，＂預(yù)備－開始＂，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵龅呐赃厼槲覀兇舐暤睾爸⒓佑?，加油！＂我就在后面焦急地等著。終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我?？上?，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。
這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。
比賽三年級(jí)篇四
有一天王老師在班會(huì)課上和我們說：“下個(gè)月全校將舉行廣播體操比賽，比賽的內(nèi)容是七彩陽光和武術(shù)操。我們有沒有信心拿到第一名？”全班同學(xué)齊刷刷的說：“我們有信心拿到第一名！”
為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí)，我們做得可認(rèn)真了。我們一開始都記不住動(dòng)作，更談不上整齊。但是為了為班級(jí)爭光，我們都擠時(shí)間寫完作業(yè)，晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動(dòng)作分解學(xué)會(huì)，再學(xué)會(huì)聽音樂辨別節(jié)拍爭取做到整齊，還請(qǐng)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過很多很多次的練習(xí)，我們很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。
正式比賽到了，天氣真的很冷。因?yàn)槲覀円┲绦渖蠄?，但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào)，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場。音樂聲響起，我們和著音樂節(jié)拍，認(rèn)真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭取把每個(gè)動(dòng)作都做到位。
比賽結(jié)束了，三位評(píng)委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了！
通過廣播體操比賽我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
比賽三年級(jí)篇五
今天下午放學(xué)后，我班和三年（6）班在操場上舉行了拔河比賽。我們兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都坐在操場邊，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
體育老師說：“小紅，你來做裁判員?！辈咽种械男〖t旗和哨子給了小紅。哨聲一響，比賽就開始了。
雙方的隊(duì)員都使勁地拉著繩子，我們班的同學(xué)們使出了吃奶的力氣往后拉。兩班的啦啦隊(duì)高聲喊著：“加油！加油！”
雙方的隊(duì)員都像勇猛的“斗牛士”，各不相讓，雙方不分勝負(fù)。看來，我們得想個(gè)辦法才能取勝。大家蹲下身子，咬緊牙關(guān)，站穩(wěn)腳跟，拼命的.往后拉。這時(shí)候，對(duì)方的繩子有點(diǎn)搖動(dòng)了，我們乘此機(jī)會(huì)使勁往后拉，，繩子向我方移動(dòng)、移動(dòng)！。突然，小紅吹響了哨聲，我們班贏了！我們班贏了！
大家高興極了，這真是一場激動(dòng)人心的比賽呀！
比賽三年級(jí)篇六
今天上午我和爸爸媽媽還有小妹妹去參加第三屆浙江省青少年藝術(shù)之旅比賽。
我們提前半小時(shí)就到了比賽場地了,可是由于組委會(huì)把比賽時(shí)間提早了。所以我們遲到了,我是11號(hào)，可是現(xiàn)在已經(jīng)13號(hào)在表演了。
急性子的爸爸看我化妝還沒畫好,舞蹈衣也沒換就更加著急了,媽媽急急忙忙的給我畫了幾下就好了真，當(dāng)我在換衣服的時(shí)候聽聽它，噼啪一聲,爸爸把我化妝的東西弄散了。我和媽媽先不管這些就連忙去參賽了。
哦,11號(hào)來了,你就在17號(hào)后面吧！主持人對(duì)媽媽說。17號(hào)上臺(tái)排演。下一個(gè)就是我了，我從來也沒有這么緊張過因?yàn)榻裉煳疫t到了。不知道評(píng)委會(huì)不會(huì)給我扣分？下面有請(qǐng)11號(hào)參賽選手李姜楠為我們表演獨(dú)舞《荷塘月色》。
我懷著激動(dòng)不已的心情隨著音樂走向了舞臺(tái)。
然后就做著各種優(yōu)雅的動(dòng)作…隨著音樂的停止，我完成了表演,下面響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)果要明天才知道同學(xué)們祝我明天取得好成績吧！
比賽三年級(jí)篇七
今天，我們奧數(shù)班開展了一次郊游，我們高興的一跳三尺高。
劉老師帶我們來到了碧洲公園里，我們?cè)诠珗@的草坪上展開了一場摔跤比賽。
比賽規(guī)則是這樣的用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰和誰pk，雙方可以用任意的方式把對(duì)手絆倒，倒地五秒就算輸，輸了的同學(xué)需要回答一道奧數(shù)題。
我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定出了兩名選手，暫時(shí)先叫他們紅方和藍(lán)方。
比賽開始，紅方一個(gè)下掃踢把藍(lán)方掃倒在地上，但藍(lán)方馬上就站了起來，接著藍(lán)方一個(gè)虎撲上去，紅方也不甘示弱，沖上去與藍(lán)方杠了起來，眼看藍(lán)方就要倒了，突然藍(lán)方向左一閃，紅方直接撲空，趴在了地上，這時(shí)藍(lán)方以迅雷不及掩耳之勢的撲上去，紅方被直接按在了地上無力反抗，大局已定，藍(lán)方勝！
接著藍(lán)方給紅方出了一道題，我對(duì)紅方有點(diǎn)擔(dān)心，但我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的，紅方不但把題做出來了，還用了兩種方法解答，贏得了大家的掌聲。
比賽三年級(jí)篇八
每個(gè)學(xué)校都有自己的號(hào)鼓隊(duì)。我們燕山小學(xué)的號(hào)鼓隊(duì)由8位薩克斯手、8位單簧管手、16位長笛手、16位小號(hào)手和16位鼓手組成。很榮幸的是，我入選了我校第一支號(hào)鼓隊(duì)的單簧管手。建隊(duì)日馬上就要到了，芙蓉區(qū)教育局決定在長郡中學(xué)舉行一場號(hào)鼓隊(duì)比賽，從芙蓉區(qū)的二十支小學(xué)號(hào)鼓隊(duì)中選出十支來參加決賽，我們就在其中。
為了這次比賽，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的隊(duì)列訓(xùn)練。有時(shí)候訓(xùn)練兩節(jié)課，有時(shí)候訓(xùn)練一上午，還有一次訓(xùn)練了一整個(gè)周末。為了比賽，我們放棄了周末的休息，冒著涼颼颼的秋風(fēng)和秋雨，在室外的操場上踏著步子，走隊(duì)形，真是冷的不行！但我們都堅(jiān)持下來了，而且有了回報(bào)。
10月10日，我們到長郡中學(xué)參加比賽。那是一個(gè)很大的中學(xué)，在學(xué)校的大禮堂，我們遇到了其他學(xué)校的對(duì)手，看到了我們隊(duì)里沒有的樂器。但我覺得我們的演出服是最威武的，帽子上插著一根雄赳赳的白羽毛，像白金漢宮的衛(wèi)兵，就差一把鋒利的長槍了。
比賽開始了，我們首先擺成六個(gè)方陣，然后快速轉(zhuǎn)變成一個(gè)小太陽的形狀，代表我們都在陽光下成長。接著，隊(duì)伍拉成一個(gè)五角星，五角星的中心圍著一只燕子，寓意著我們燕山小學(xué)團(tuán)結(jié)、誠實(shí)、勤奮、堅(jiān)毅的校訓(xùn)。最后，隊(duì)伍組成一個(gè)梯形，退旗曲響起，比賽結(jié)束。
最后比賽結(jié)果，我們用刻苦的訓(xùn)練贏得了一等獎(jiǎng)。小伙伴們?nèi)細(xì)g呼雀躍，忘我地慶祝起來。
比賽三年級(jí)篇九
晚飯后，我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個(gè)上場的是爸爸。爸爸說的是《四和十》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想說對(duì)四和十，多多練習(xí)十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說越繞一塊兒了，我笑得肚子都疼了，爸爸還在努力地表演。
媽媽說爸爸的普通話太差了，她比爸爸強(qiáng)，她也說這個(gè)繞口令。還好，媽媽很慢地重復(fù)了一遍，發(fā)音還算準(zhǔn)確。當(dāng)我們要求她說快點(diǎn)時(shí)，“四”“十”就沒法聽清了。別說我，連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個(gè)該我表演了。我說的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝，翻山又過河。哥哥要爬坡，鵝要走下河。哥氣鵝，鵝氣哥。誰個(gè)對(duì)，誰個(gè)錯(cuò)，請(qǐng)大家來說一說。我先慢著說一遍，讓他們聽清，就快著說開了，越說越快，就像說快板了。要不是他們說要跟著透不過氣來了，我還要說第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂開了花，都夸我普通話好，要評(píng)我第一名。他們不知道，我練這個(gè)繞口令用了半個(gè)月時(shí)間，班里也沒那個(gè)同學(xué)超過我呢。
比賽三年級(jí)篇十
上課鈴聲一響，文老師高興地走進(jìn)教室，神秘地說：“我們來比手勁怎么樣？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。文老師宣布比賽規(guī)則，大家各就各位準(zhǔn)備比賽。
看，楊麟祥卷起衣袖，準(zhǔn)備和帥氣的李偉大干一場。他憋足氣，使出全身的力氣，滿臉漲得通紅，眼看就要贏了。這時(shí)，李偉緊緊地咬住牙，發(fā)動(dòng)起“反攻”?！袄顐?，加油！”“楊麟祥，加油！”同學(xué)們伸著脖子，拉著嗓子，跺著腳，為他們喝彩助威。最后，李偉使出吃奶的力氣，把楊麟祥的手死死地壓倒在桌上。
最緊張、激烈的時(shí)候到了，程凡迪和葉劍龍虎相爭，勝者為王。程凡迪笑眼對(duì)著葉劍，心想：我一定要成為王者。你可別高興太早，實(shí)力作證。我正想著，只見葉劍鼓著腮，瞪著眼，“呀！”猛地一下把程凡迪打敗了?！叭~劍，贏啦……”大家圍著葉劍歡呼，文老師伸出大拇指說：“你是我們班的.大力士?！庇峙呐某谭驳系募绨?，幽默地說：“沒關(guān)系，失敗是成功的媽媽?！?/p>
比賽在笑聲中結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)心里樂滋滋的，真想再比一次。
比賽三年級(jí)篇十一
從前有一座山，山上住著兩只大棕熊和兩只小棕熊。有一只小棕熊叫小熊多比，有一只叫小熊多多，這兩只小熊是親兄弟，小熊多比是哥哥，小熊多多是弟弟。
小熊多比每天都帶著小熊多多出去玩，它們有時(shí)捉迷藏，有時(shí)比賽跑步，有時(shí)候去找它們的伙伴玩，有時(shí)去聽畫眉鳥姐姐唱歌?？傊⌒芏啾群托⌒芏喽?，每天過得都很快樂。
快樂的時(shí)間總是很短暫。一轉(zhuǎn)眼就到了小熊們學(xué)習(xí)功夫來保護(hù)自己的時(shí)候了。當(dāng)棕熊爸爸和棕熊媽媽告訴小熊時(shí)，兩只小棕熊不情愿地說：“不我們還小，再過一年再去吧?！?/p>
“你們要是現(xiàn)在不去，再去會(huì)晚的?！?/p>
“不會(huì)不會(huì)。”
“如果你們?cè)缛サ脑捑涂梢栽缁貋?。?/p>
“好吧！”
“兩個(gè)小寶寶真乖?！?/p>
后來，小棕熊們就就被送到了功夫?qū)W院，可是，每次上課的時(shí)候，小熊多比都三心二意的，而小熊多多卻聚精會(huì)神的。時(shí)間一天天過去了，到了比賽的時(shí)候。
在比賽時(shí)多多輕松的就贏了第一名，而多比卻被打得鼻青臉腫，輸給了弟弟。比賽過后，多比不好意思地向老師道了歉，被老師狠狠地說了一頓，多比向老師保證，它以后要向多多學(xué)習(xí)。
后來，小熊多比和小熊多多每天都認(rèn)真上課。
比賽三年級(jí)篇十二
在渴望和期盼里，20xx年來臨了，帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。元旦期間恰逢我今年第一次圍棋比賽，這次比賽我的目標(biāo)是定段通過。
今年是婺城區(qū)首屆圍棋定級(jí)、升段賽。早上，在媽媽的陪伴下，我來到了比賽場地，我看到很多小選手和家長們。圍棋比賽一共七場，早上三場，下午四場，我找到自己的位置，我又緊張又激動(dòng)等待比賽開始。
大龍，其實(shí)暗中防備孤棋，結(jié)果我贏了，來了個(gè)開門紅。休息了半個(gè)小時(shí)比賽又要開始了，沒想到早上我連贏三局心情很好，完美結(jié)束了早上的比賽。
下午比賽開始，我懷著必勝的信心走入賽場。但對(duì)手的強(qiáng)大出乎我的意料，我的缺點(diǎn)也顯現(xiàn)出來了，心急氣躁，結(jié)果我連輸兩盤，媽媽和萬老師一直鼓勵(lì)我，幫我分析失敗原因。我又信心滿滿的上場比賽，我沉著冷靜用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。接著兩勝兩局，結(jié)束定段比賽。當(dāng)我聽到通過一段的消息，很開心。
比賽三年級(jí)篇十三
今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。
終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準(zhǔn)備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來，五顏六色的呼啦圈就像一個(gè)保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們，和我面對(duì)面的張龍飛因?yàn)樘至?，?jiān)持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來又有五名同學(xué)下場了，剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù)，因此獲得了冠軍！
“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學(xué)，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負(fù)。
老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝！
原來比賽呼啦圈也這么有趣呀！
比賽三年級(jí)篇十四
星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。
規(guī)則是：盤子里有22個(gè)珠子，每隊(duì)22人，分3個(gè)小組，每人夾一個(gè)珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個(gè)小隊(duì)用的時(shí)間越短，哪個(gè)小隊(duì)就獲勝了！
我們還給每個(gè)小隊(duì)起了一個(gè)名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開始了，第一個(gè)出場的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時(shí)，老師說：“預(yù)備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時(shí)候，我想：“萬一輪到我的時(shí)候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時(shí)候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò)，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個(gè)藍(lán)色珠子，快速的把它放在杯子里，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這么簡單呀！”
印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會(huì)兒，他終于夾到了一個(gè)珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。
激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績是3分43秒，快樂小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們這次輸了，但是我們今后會(huì)努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
比賽三年級(jí)篇十五
星期二上午，我們學(xué)校舉行了三年級(jí)的廣播體操比賽。
那天，天氣晴朗，萬里無云。同學(xué)們穿著整齊的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（）班上場，然后是三（）班，接著是三（）班……在我眼里，有的班級(jí)的動(dòng)用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強(qiáng)。
該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學(xué)挑剔的目光，我還是有點(diǎn)緊張?！暗谌兹珖W(xué)生廣播體操現(xiàn)在開始，第一節(jié)……”一聽到口號(hào)，我慌得把前兩個(gè)動(dòng)作都做錯(cuò)了。“不要慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時(shí)做體操一樣就行了。你看，同學(xué)們做得多起勁呀！大家的動(dòng)作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！
通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個(gè)蘋果是不行的，只有很多的'螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。
我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。
比賽三年級(jí)篇十六
“快來看??！三年級(jí)乒乓球大賽開始了！”不知哪個(gè)“小喇叭”叫了聲，三年級(jí)的同學(xué)蜂擁而上，圍在乒乓球臺(tái)旁。只見我們班的小紅信心滿滿地站在乒乓球臺(tái)旁，小劉也神氣十足地站在另一邊。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱階段，小劉死死地睜著小紅，想一定要打敗小紅，結(jié)果打時(shí)用力過大，球“砰”的掉在地上，出界了，就這樣小紅不費(fèi)吹灰之力就白得了一分，拉拉隊(duì)歡呼起來，不停地喊：“加油！加油！”此時(shí)的分?jǐn)?shù)是20比20“勝負(fù)就在一刻了！加油??！加油！”拉拉隊(duì)的聲音幾乎要吼出來了，此時(shí)小紅來了一個(gè)反手，小劉飛快地回過來，眼看球就要落地了，小紅“砰”的.一聲，球回了過去了，但小紅卻摔在地上，小劉不打過來的球，沖上去把小紅拉起來，問：“有受傷嗎？哪里痛了？”全場掌聲非常熱烈，過了好一會(huì)才停下。
結(jié)果小紅勝出，但小紅過來安慰小劉“友誼第一，比賽第二的精神”所感動(dòng)。
比賽三年級(jí)篇十七
“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場連“雪”字比賽吧！來就來，誰怕誰。
姐姐規(guī)定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說千言萬語的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續(xù)九個(gè)回合，終于姐姐連不出了，我激動(dòng)地歡呼起來：“我羸了！”
我想我羸的.主要原因是多看課外書，引用了書上的詞語和句子，看課外書的好處真多啊!我要繼續(xù)多閱讀，并將學(xué)到的知識(shí)用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
比賽三年級(jí)篇十八
夏天的一個(gè)下午，驕陽似火。我和表哥、表弟進(jìn)行了一次捉螃蟹比賽。
我們來到小溪邊，只聽見溪水潺潺，走進(jìn)一看，只見溪水清澈見底，水底大大小小的石頭清晰可見。我跳到一塊冒出水面的大巖石上大喊一聲：“捉螃蟹比賽，現(xiàn)在開始！”
“別跑……”我的話還沒有落音，就發(fā)現(xiàn)表哥、表弟已經(jīng)跑了，可惡呀，耍賴皮，我趕緊一頭扎進(jìn)小溪，投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，只見表哥輕手輕腳地翻開了一塊大石頭，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，馬上翻開一塊大石頭，可惜撲了個(gè)空，又翻開一塊大石塊，還是撲了一個(gè)空，再看看表弟，他已經(jīng)捉了第六只了。我一連翻開了好幾塊石頭，都沒有螃蟹的蹤影，就在我垂頭喪氣的'時(shí)候，翻開一塊大石頭，下面居然藏著兩只大螃蟹，我高興得一蹦三尺高，險(xiǎn)些跌入水中，它們還想逃跑呢，我馬上揪住它的兩個(gè)大前夾，成功地將它們放入盆中。
太陽下山了，功夫不負(fù)有心人，我終于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，數(shù)一數(shù)我的螃蟹還比表哥表弟多一兩只呢！哈哈，我戰(zhàn)勝了他們。
這次比賽我嘗到了成功的滋味，也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，只要堅(jiān)持不懈就能取得成功。
比賽三年級(jí)篇十九
“呯呯”怎么了？教室里發(fā)生了什么？原來今天我們班進(jìn)行吹氣球比賽。
比賽還未開始，我先給氣球?qū)殞氉鰺嵘?，活?dòng)一下身子。氣球?qū)殞毣顒?dòng)好后，貝老大喊一聲：“開始！”我急忙先吸一口氣，把氣球的脖子捏緊，身體向后，把氣球的小口放到嘴邊，我吹完第一次，之前像一個(gè)皺皺的小勺子般的它，變大了一些，不僅僅大了而且顏色也亮了一些。我把氣球?qū)殞毜纳眢w反過來看，哈哈，原來氣球穿了一件帶笑臉的衣服呢。
我又吸了一大口氣，再猛地吹了一口氣，氣球?qū)殞毾褚粋€(gè)藍(lán)色的氣蛋，顏色比之前又淺了一些。我用盡全身力氣吹了一次又一次，氣球成了藍(lán)色的燈泡，變得半透明了。
氣球吹好后，我可不敢掉以輕心，我一手捏著氣球的脖子，一手扶著氣球底端旋轉(zhuǎn)，直到它的脖子又細(xì)又長時(shí)，我就不再旋轉(zhuǎn)了，我把繩子放在氣球的'脖子上，纏繞著氣球的脖子，纏好后我把繩子打了個(gè)結(jié)，迅速交給貝老大，我成功了！
今天的吹氣球比賽真有趣，我很開心，真希望老大能經(jīng)常舉辦有趣的活動(dòng)呀。
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