感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式?？偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進方案。大家可以參考下面的總結(jié)范文，了解一下如何寫好一篇總結(jié)。
三年級誠實篇一
記得有一次，我和小伙伴在玩扔石頭，我使勁向前一扔，石頭像流星一樣從天而降，突然，“哐當”一聲在我耳邊劃過。我跑去一看，原來是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色，心想：怎么辦？我該干什么？我撒開腿像兔子一樣往家跑。
晚上，我躺在床上，眼睛緊閉上，心想：那個爺爺會不會看見了？會不會找我家長？還是我最好跟他說聲對不起？不行，這樣我太沒面子了，那怎么辦呢？有辦法了！
于是我起身，把這個月的零花錢倒出來，數(shù)了數(shù)，有一百多元，可以修一面玻璃。我還寫了一張紙條：“對不起，老爺爺，玻璃是我打碎的。這是修理的錢，給您。”
第二天，我把錢和紙條放到老爺爺?shù)男畔?。我等了一會兒，在家里看見老爺爺把錢和紙條拿進了家里。
下午，我從他家路過，看見一個袋子，我把袋子打開一看，里面是一張紙條和錢。我數(shù)了數(shù)，有一百多元，那張紙條上寫著：“小伙子，既然你已經(jīng)知道錯了，這件事就過去了。錢我就不要了。”看到那些話，我的心里五味雜陳，我知道了“做人要誠實，要自覺”。
在生活中，我們做事要誠實，我了解誠實，如果一個人不誠實，就不懂生活。而那位老人也教會了我這個道理。
三年級誠實篇二
誠，宛如一朵含苞欲放的花朵，綻放著忍俊不禁的笑容；實，猶如一片翠綠欲滴的葉瓣，守護著他的花兒—“誠”。
不知什么時候，葉子跑到她的面前：“花朵，我們和好吧，免得都枯萎而死?！薄澳恪ぁぁぁぁぁつ?，不怪我嗎？”花兒吞吞吐吐地說道?！班?，我沒有怪你，昨天的事我也有錯。我們和好吧!”葉子擦擦花兒的眼淚，拉起她的手。于是，他們又和好如初了，花朵含苞欲放，葉兒翠綠欲滴，一起幫助小女孩兒爬出謊言的`無底洞，奔向誠實的道路。從那以后，小女孩以誠待人，以實做人。
夕陽下，落日的余暉散飄在紅花綠葉上，花朵婀娜嫵媚，葉兒翠綠閃耀，他們相依相隨，共同見證了“誠”與“實”的珍貴！
三年級誠實篇三
誠實最重要。
今天，我讀了《沒有信譽就沒有生存》這篇文章，深有感觸。
文章主要是講一位在德國留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪過很多家大公司，結(jié)果都被拒絕了，他只好到一家很少的.公司里去求職，但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問老板為什么不招聘他？老板要他不要大聲說話，然后從檔案袋里抽出一張紙給他看，上面記錄了他乘車逃票三次。
接著文章講了德國人為什么要把逃票的事看得那么重要。
一個人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎？一個人敢乘車逃票，他就可能會偷稅漏稅、化公為私、說謊騙人，他就會失去信譽，當然哪家公司都不愿雇傭他?！氨氨墒潜氨烧叩摹保粋€人只要有良好的信譽，信譽就是你的通行證，你就會通行于這個文明社會。
看了這篇文章，我懂得了，一個人即使成績很好，哪怕是高才生，但如果不誠實也沒有人相信他，也會找不到工作。同學(xué)們，一起努力吧，我們不但要學(xué)習(xí)好，還要做一個守信的好少年。
;胡暄銘。
三年級誠實篇四
有一次，爸爸讓我做速算卡計時練習(xí)，并要求每片5分鐘以內(nèi)。我為了使成績更好看一點，在計時測試時，趁爸爸不在的時候，我就把計時停下來自己做，做完了，我就把時間記上去了。四面都做好了，我叫爸爸來看。
爸爸過來一看，就知道有問題了。他問我這計時準確嗎？我說是的。他再次對我當面進行了測試，證明我的確撒了謊。他嚴厲地批評了我，并讓我寫了保證書。
通過這件事，我終于認識到了撒謊是一種很嚴重的錯誤，也是一種很不好的品德，爸爸媽媽會很生氣，我應(yīng)該做一個誠實的孩子，我也一定能做到。
三年級誠實篇五
做人要誠實，我們要從小就培養(yǎng)良習(xí)，小編收集了誠實的孩子。
作文。
歡迎閱讀。
期末考試后，老師把語文試卷發(fā)下來，小明看到試卷考了一百分很高興。
突然，小明發(fā)現(xiàn)有一道題是老師改錯了，他連忙去老師的辦室，
對老師說：“這道題本身是錯的，你卻給我打?qū)α??！崩蠋熣J認真真的看了看，原來是錯的，老師又把對號又改成錯號，把一百分改成九十九分。老師夸獎了小明，你真是個誠實的好孩子。小明很高興。
回到家里，小明又把這件事告訴媽媽，媽媽也夸獎小明是誠實的孩子。
星期五下午，雖然不再下雨了。天空卻依然陰沉沉的，我下樓去騎自行車，可該死自行車沒氣了，只好摸摸兜里的溫熱的一元錢硬幣，推著自行車，向打氣的地方邁開步子。
到了那里，叔叔麻利地幫我打氣，我怕錢不夠。連忙問“多少錢啊?”，“就算你兩角就好了”叔叔伸出兩根指頭。幸好!我長長地呼出一口氣，摸出了那個閃閃發(fā)亮的一元錢硬幣，遞給叔叔，叔叔把錢罐子里的錢全部倒了出來，一角錢一角錢地湊成八角錢，把錢給了我。我邊走邊數(shù)，一角、二角、三角……總共九角，我又數(shù)了四五遍，還是九角錢!書中常有的情況應(yīng)在我身上!我慌了，不知道該怎么做，還，還是不還?我想，不還的話，那人家辛苦得來的一角錢，要來養(yǎng)家糊口的，還吧!不知該該怎么跟人民家說，經(jīng)過一番心理斗爭后，我終于鼓起勇氣，飛奔到攤位上“多少錢啊?”我又一次地問。叔叔抬起頭來，似乎有些發(fā)愣，好一會兒回過神來，說“兩角”?！澳愣嘟o了一角錢”。我竭力使自己鎮(zhèn)定下來，用平靜的口吻跟他說，平靜地遞上一角錢，待地接過一角錢，我飛快地跑開了。
魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李東替自己值日，還不讓李東說出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評比中，魏明受到老師的表揚，并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說的非常開心，說著說著說道上次值日的事情，魏明對李東說：“要不咱倆把值日的事實對老師說了吧?”李東說：“我也正在想呢?！蔽好饔终f：“別想了，我們?nèi)ソo老師說了吧?！崩顤|說：“好吧?！彼麄兊哪_步開始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實全都告訴了老師。老師不但沒有罵他們，還夸他們知錯就改，就是好孩子。
同學(xué)們小時候都讀過《狼來了》這篇課文吧，那個放羊的孩子兩次說謊騙人，說狼來了，害得大家上山救羊，原來是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼來了，他又一次叫狼來了，結(jié)果鄉(xiāng)親們認為他又在說謊，沒有上山去救羊，可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說明做人就要做一個誠實的人，不誠實做人害人害已。
可是我呢?曾經(jīng)也做過不誠實的事，不知大家還記得嗎?那是上三年級時發(fā)生的事，有篇作文我寫的是《自已的事自己做》，內(nèi)容是寫我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間，洗澡洗衣服等，這篇作文博得老師的好評，老師表揚我，不但作文寫得好，而且是一個獨立自立的好孩子，并且號召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我心里樂滋滋的。
今天想起來是挺慚愧的，其實我全是在說謊，回到家里有時吃飯還要媽媽喂，被子要媽媽折，是一個飯來張口，衣來伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任?，F(xiàn)在我一想起這件事就會感到很羞恥，應(yīng)該反省自己，改正錯誤，做一個誠實的好孩子，否則下場可悲，同樣會像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。
三年級誠實篇六
孔子說：“人而無信，不知其可也?！焙Ｄf：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽艺f，信守諾言就是給心靈一片凈土！如果在你的心里沒有一片凈土，就永遠看不到鮮艷的花兒在向你微笑，永遠看不到一片藍天！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币坏嗡苷找娞柕墓廨x，一件小事能增進朋友之間的真誠友誼。這件事雖然過去幾年了，但它卻深深地印在我的腦海里。因為，它讓我明白：誠實守信，就是給心靈一片凈土！
三年級誠實篇七
本課教學(xué)是我對空中課堂教學(xué)的第一次嘗試，經(jīng)歷了初稿完全被否、反復(fù)修改的漫長試水過程，才慢慢積累了些許經(jīng)驗。我認為錄制一堂空中課堂最需要做到的是找異同——突破空中課堂短板。
在教學(xué)設(shè)計之前，先要弄清楚這次設(shè)計與以往基于真實課堂教學(xué)設(shè)計的異同。宏觀上看，空中課堂師生分離、生生分離，那就需要考慮互動和評價方式的問題?？罩姓n堂對學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、專注力要求較高，那就需要考慮素材的趣味性和評價的及時性問題。微觀上看，針對本次課再進行更細致地思考，例如：如何讓學(xué)生知道同伴對誠實的看法？如何在有限的時間把故事講生動有效等。可以通過列表格的`方式對預(yù)設(shè)的主要問題進行由淺入深地分析解決。
本次課程我主要關(guān)注以下問題的解決：
為了在有限的時間內(nèi)確實達成教學(xué)目標，在本課選材時，我首先考慮素材是否有助于達成教學(xué)目標，例如在初稿時發(fā)現(xiàn)很多素材偏離了“誠實”的內(nèi)涵，模糊了“誠實”與“誠信”的概念，于是重新尋找素材讓目標定位更清晰。其次，考慮素材的再加工。明山賓的故事通過再加工讓教學(xué)意圖更加明確。最后還要考慮學(xué)生的興趣問題，本課學(xué)習(xí)素材形式多樣，采用猜謎語、視頻動畫、新聞等多種形式，且內(nèi)容盡量聯(lián)系學(xué)生的真實生活。以上三方面考量讓取材更精準，促使在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效益最大化。
在師生互動方面，本課認真設(shè)計了教學(xué)語言，力求讓學(xué)生感覺到教師正在和自己對話。在錄制時也關(guān)注語音語調(diào)，盡量在語音上親切可愛，在語調(diào)上抑揚頓挫。在生生互動方面，利用學(xué)生課前準備的音頻在課上播放，感受同伴時時和自己一起在學(xué)習(xí)，并通過豎大拇指等方式給予反饋。真正的互動是困難的，但在設(shè)計時不能忽視互動的必要性，為課堂增添溫情。
教師和家長最關(guān)注的是學(xué)生線上學(xué)習(xí)的自覺性問題，我們不能一味把自學(xué)能力差當作是孩子的個人問題，應(yīng)該在教學(xué)設(shè)計時把它考慮為一個設(shè)計問題。為此在本課設(shè)計時我關(guān)注對學(xué)生的實時評價，采用個人評價、家長評價、教師情景式評價（變短匹諾曹的鼻子）等多種評價方式，評不離學(xué)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)過程當作游戲闖關(guān)過程，自然更有興趣，更加自覺。
無論是還原真實課堂，還是直面空中課堂，歸根結(jié)底是為了突破空中課堂教學(xué)的短板，讓教學(xué)發(fā)揮實效。相信在線上教學(xué)的不斷開展和研究中，這些短板都會逐一突破，線上教學(xué)也將展現(xiàn)其特有的優(yōu)勢。
三年級誠實篇八
人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天，我就拿最耀眼的一顆給你們看。那一天，媽媽帶我上街買東西。這時，在停車站，有一群人圍在一起，好像在看些什么。我懷著好奇心，領(lǐng)著媽媽想去看個究竟。有一位執(zhí)勤阿姨對一位臉如火燒般的叔叔說：“你違反了衛(wèi)生管理規(guī)定，請你把你吐的痰擦干凈?！闭f完，便指著花壇上那掛著的痰，讓人看了簡直要倒胃口。叔叔狡辯地說：“我哪里吐痰了？你們看見我吐痰了嗎？”“大家都看見了?！眻?zhí)勤阿姨說話的語氣更堅定了。
你又沒吐痰，怎么把那痰擦干凈了？”小男孩用那懇求的目光望著阿姨，說：“我承認那痰是我爸爸吐的，我爸爸干的，我替他擦干凈，雖然我這支玩具槍不值什么錢，可是，求你們不要怪我爸爸了?！闭f完，這個小男孩用那胖乎乎的小手把玩具槍遞到執(zhí)勤阿姨面前。說是要當罰款給執(zhí)勤阿姨，可是小男孩的心里還是舍不得啊。執(zhí)勤阿姨用手把玩具槍推回到小男孩面前，說：“不用了，既然你已經(jīng)擦干凈了，那我也沒什么好說的了。”這時，小男孩的爸爸從口袋里拿出一張紙條，拿了張20元鈔票塞到執(zhí)勤阿姨的手里，便拉著小男孩走了。
三年級誠實篇九
一天清晨，媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來到小攤前，那里的叔叔走過來，問：“小姑娘，你要吃些什么？”“買半斤油條。”“好哩，等一下?！敝g叔叔熟練的從面盆里取出一團面，揉成長條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開后，放入鍋里，不一會兒，就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我，我扭頭一看，原來時那賣油條的叔叔。叔叔問我：“小姑娘，你給了錢了嗎？”我這時才想起我還沒給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問我的，我如果說“給了”，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說了聲：“給了?！本团ゎ^走了。
回家后，我高興的跟媽媽說了這件事。媽媽一聽，臉一拉，便說：“快把錢還回去，我們家里不要說謊的孩子！”我連忙跑出去還錢?；貋砗?，媽媽又說：“如果大家都這樣，就沒有可以相信的人了，你也不會有朋友了?！?/p>
是呀，我以后再也不貪小便宜了。
三年級誠實篇十
期末考試后，老師把語文試卷發(fā)下來，小明看到試卷考了一百分很高興。
突然，小明發(fā)現(xiàn)有一道題是老師改錯了，他連忙去老師的辦室，
對老師說：“這道題本身是錯的，你卻給我打?qū)α??！崩蠋熣J認真真的看了看，原來是錯的，老師又把對號又改成錯號，把一百分改成九十九分。老師夸獎了小明，你真是個誠實的好孩子。小明很高興。
回到家里，小明又把這件事告訴媽媽，媽媽也夸獎小明是誠實的孩子。
星期五下午，雖然不再下雨了。天空卻依然陰沉沉的，我下樓去騎自行車，可該死自行車沒氣了，只好摸摸兜里的溫熱的一元錢硬幣，推著自行車，向打氣的地方邁開步子。
到了那里，叔叔麻利地幫我打氣，我怕錢不夠。連忙問“多少錢啊?”，“就算你兩角就好了”叔叔伸出兩根指頭。幸好!我長長地呼出一口氣，摸出了那個閃閃發(fā)亮的一元錢硬幣，遞給叔叔，叔叔把錢罐子里的錢全部倒了出來，一角錢一角錢地湊成八角錢，把錢給了我。我邊走邊數(shù)，一角、二角、三角……總共九角，我又數(shù)了四五遍，還是九角錢!書中常有的情況應(yīng)在我身上!我慌了，不知道該怎么做，還，還是不還?我想，不還的話，那人家辛苦得來的一角錢，要來養(yǎng)家糊口的，還吧!不知該該怎么跟人民家說，經(jīng)過一番心理斗爭后，我終于鼓起勇氣，飛奔到攤位上“多少錢啊?”我又一次地問。叔叔抬起頭來，似乎有些發(fā)愣，好一會兒回過神來，說“兩角”?！澳愣嘟o了一角錢”。我竭力使自己鎮(zhèn)定下來，用平靜的口吻跟他說，平靜地遞上一角錢，待地接過一角錢，我飛快地跑開了。
魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李東替自己值日，還不讓李東說出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評比中，魏明受到老師的表揚，并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說的非常開心，說著說著說道上次值日的事情，魏明對李東說：“要不咱倆把值日的事實對老師說了吧?”李東說：“我也正在想呢。”魏明又說：“別想了，我們?nèi)ソo老師說了吧?！崩顤|說：“好吧。”他們的腳步開始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實全都告訴了老師。老師不但沒有罵他們，還夸他們知錯就改，就是好孩子。
同學(xué)們小時候都讀過《狼來了》這篇課文吧，那個放羊的孩子兩次說謊騙人，說狼來了，害得大家上山救羊，原來是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼來了，他又一次叫狼來了，結(jié)果鄉(xiāng)親們認為他又在說謊，沒有上山去救羊，可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說明做人就要做一個誠實的人，不誠實做人害人害已。
可是我呢?曾經(jīng)也做過不誠實的事，不知大家還記得嗎?那是上三年級時發(fā)生的`事，有篇作文我寫的是《自已的事自己做》，內(nèi)容是寫我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間，洗澡洗衣服等，這篇作文博得老師的好評，老師表揚我，不但作文寫得好，而且是一個獨立自立的好孩子，并且號召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我心里樂滋滋的。
今天想起來是挺慚愧的，其實我全是在說謊，回到家里有時吃飯還要媽媽喂，被子要媽媽折，是一個飯來張口，衣來伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任?，F(xiàn)在我一想起這件事就會感到很羞恥，應(yīng)該反省自己，改正錯誤，做一個誠實的好孩子，否則下場可悲，同樣會像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。
三年級誠實篇十一
誠實是與別人交往的本錢。
一個星期天，我的嘴又饞了，就向媽媽要了伍元錢買零食。我來到一個小賣部，買好了東西，最后我發(fā)現(xiàn)老板多找了我一元錢，我想：真是好運氣，我又掙錢了！我怕那個叔叔發(fā)現(xiàn)，就抑制住心中地喜悅，飛快地拿著零食回家了。
到家后，媽媽就來清查我剩下的錢，就問我為什么多了一元我。我只好把事情的經(jīng)過一五一十地說給媽媽聽。媽媽聽后，臉色馬上就晴轉(zhuǎn)陰。她語重心長地說：“你雖然占到了別人的小便宜，但是你拿得是別人的血汗錢，而且也不能因為一元錢就丟掉了你誠實的品質(zhì)，你這是因小失大。”聽到這，我的臉不由紅了，立刻拿起那一元錢，我連忙跑到那兒，把錢還給了叔叔。那個叔叔說：“你真是個誠實的孩子?！蔽易咴诨丶业穆飞希闹斜瘸粤嗣圻€甜，感覺誠實真好！
我以后一定要做個誠實的孩子。
三年級誠實篇十二
一天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在床上，吃著冷飲，看著電視，吹著空調(diào)，但是汗珠還是往下流。
這時，我聽見門外有急促的腳步聲，接著一陣咚咚敲門聲，我心里一晃，心想：“不會是壞人來敲我家門吧。如果我不開，他們會踹門，如果我開了，他們就會把我抓住?！本驮谖冶P算著要不要開門時，一陣親切的聲音響起：“寶貝，媽媽給你買了大西瓜，你不來開門西瓜就沒有了。”
我的嘴上立馬流了口水，過了好一會兒才緩過來，我閃電般的沖向門口，立馬打開門。媽媽到廚房拿刀切西瓜，一邊切一邊說：“天太熱了，吃點西瓜解解暑。好了，媽媽去辦事了，對了，給爺爺奶奶留一點?！薄昂玫暮玫?。你就放心去吧。”我答到。
我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的很甜，一直甜到心窩里，我忍不住又吃了一片。不知不覺，西瓜被我吃完了，頓時，我慌了手腳。怎么辦，我想出了一個主意。我把橡皮泥拿出來，捏了一個有模有樣的'橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤子里，然后放到冰箱里。
晚上，媽媽給奶奶拿了一片西瓜，奶奶剛要吃，我說：“對不起，我把西瓜吃完了，那個西瓜是假的?！薄皨寢屇梦鞴蠒r就知道了，我們就看你會不會主動承認錯誤。你能主動承認錯誤，我們就原諒你一次，下不為例?！?/p>
因為我的貪嘴而忘了“誠實”二字，這個教訓(xùn)我會記在心中。
三年級誠實篇十三
放學(xué)后，我把書包放下就去玩了，爸爸媽媽下班回來了，他們問我：“作業(yè)做好了嗎？”我回答：“做好了，做好了。”媽媽就去做晚飯了。
我和妹妹坐在沙發(fā)上看動畫片，媽媽做好飯說：“可以洗手吃飯了?！蔽倚南耄喊职謰寢尯蒙蛋。∷麄儼扬埐四贸鰜砭烷_飯了。吃好飯后，我對媽媽說：“我找小伙伴去玩一會?！眿寢屨f：“好的，別忘了時間，早點回來?！蔽艺f好的。說完就跑出去找小伙伴玩了。我走后，媽媽就上樓去檢查我的作業(yè)了，媽媽一看我的作業(yè)一道題都沒有做過，等我回家時，看見媽媽不在，心想：媽媽一定在檢查我的作業(yè)了，我的心撲通撲通地跳個不停。我上去時，看到媽媽一聲不響地坐在沙發(fā)上等我，媽媽看見我回來了，走過來一把抓住了我，說：“誰叫你撒謊的?！蔽液ε聵O了，我連忙走過去寫作業(yè)了。
心里想：下次再也不要撒謊了，一定要把作業(yè)做完，才能去玩。
三年級誠實篇十四
“我把手塞進口袋里，發(fā)現(xiàn)，呀！少給了叔叔五角錢！”
事情是這個樣子，我很喜歡到那個叔叔那里買三明治面包吃，周五下午5點我要去上親子課，來不及吃飯，于是，媽媽和我到街上的一個小巷子里，去買了兩個三明治面包，當時因為親子課來不及了，我匆匆忙忙地把在家數(shù)好的錢一把抓給了叔叔就急急忙忙地跟著媽媽走了。我在車上一大口一大口地吃著三明治，美味極了。
上完課，回到了家，發(fā)現(xiàn)口袋還有五角錢。啊！應(yīng)該是剛剛少給了叔叔五角錢，可現(xiàn)在要給他好像已經(jīng)來不及了，這個點，那個叔叔開的面包店已經(jīng)關(guān)門了。唉——唉——頓時我的心就像有一個密碼鎖解不開。
一晚上我輾轉(zhuǎn)不安，想起這件事情心里就難受，自己少給了錢，叔叔怎么不叫住我呢？我真不是故意的，一晚上都想著這個事情。
終于天亮了，我一大早就起來了，我想起那五角錢，我迅速地洗臉刷牙，比平時速度快了好多，快速地跑到那個巷子里把五角錢給了那位叔叔，說：“對不起，昨天晚上少給你了五角錢。我不是故意的，是拿掉了。”叔叔笑著說：“沒關(guān)系，你是一個誠實的好孩子”?？吹绞迨迓冻龅男θ?，我的心終于平穩(wěn)下來了，我心的密碼鎖終于解開了。
通過這件事情，讓我體會到了，做事不能急，急會出錯，做人要誠實，才能得到別人的信任。
三年級誠實篇十五
說你看到的，讓它表現(xiàn)出你心里的想法。這是誠實的表現(xiàn)。誠實最重要的是不虛偽，不騙人。在這里，不欺騙就是“不欺騙自己的內(nèi)在，不欺騙他人的外在?！崩蠈嵢?，言行一致，不飾不美，豁達豁達；誠實的人總是帶著真實的一面出現(xiàn)在世界面前，無論是誰，無論何時，所以誠實的人總能贏得普遍的信任。我們總是把“誠實”和“守信”聯(lián)系在一起，其中“誠實”是前提，是原因，“守信”是結(jié)果。人類美德的例子很多?！罢\”是一切美德的基石?！罢\則開石”，這是誠的一大作用。誠實表現(xiàn)在勇于承認錯誤，勇于承擔責任，這一點尤其難能可貴，需要一種勇氣。所以大家都要坦誠。
不誠實可能會被欺騙一段時間，但長遠來看肯定會暴露，失去人們的信任代價會大一點。人生苦短，歲月無情。讓我們從誠實中表現(xiàn)出對生命的尊重和尊重生命的堅持。
從現(xiàn)在開始，我們做一件事，一定要有誠信的高尚品質(zhì)。
三年級誠實篇十六
在生活中里，只要做錯事就認錯，如果你不認錯，這件事就會越鬧越大！
我叫錢文豪，今年10歲，我是白鶴小學(xué)302班的學(xué)生，我長著一張紅通通的小臉蛋，可惜臉上長著幾顆調(diào)皮的小雀斑，媽媽說：“這是上帝送給你的禮物，嘻嘻?！?/p>
這就是我，一個勇于承認錯誤的誠實的我。
每個人都有自己難忘的事情。我也不例外，下面我就給大家講一講吧。
到了辦公室，我跟老師說；老師您給我批錯了．老師看了我的卷子，把一百分改成了九十九分，老師夸我是一個誠實的孩子。
一天中午，我出來買米飯，到了飯店我問賣飯的說“：我要兩碗飯?！被貋碜叩桨肼肺野l(fā)現(xiàn)錢沒給人家，我想“：應(yīng)該回去給錢，要不我就成小偷了。"。
我回到家里，給爸爸媽媽說了這件事，他（她）們也夸我做的很對。
星期天，媽媽外出辦事了，我和姐姐想給媽媽一個驚喜：把屋子收拾干凈。
我和姐姐還有媽媽都開心地笑了，我們度過了一個愉快的周末。
三年級誠實篇十七
我想大家從小到大都撒過謊吧！有時你的謊言會被揭穿、有時你的謊言會一直用一種巧妙地方法來掩護著、還有時你還會向別人承認自己的錯誤。這三種你會學(xué)選那個？根據(jù)我的判斷，大部分人都會選向別人承認錯誤。我想你們?nèi)鲞^很多慌吧！每個人都有撒謊的時候，包括我，那就讓我來為大家說出我的慌。
有一次，斯漠漠請我和左糖果吃蛋撻，讓我去買蛋撻。下課后，我手上捏著錢離開了鋼琴班。來到蛋撻店，我問老板娘要了蛋撻，當時是新開業(yè)，顧客太多，老板娘忙不過來就匆匆地拿成了6份，我心里暗暗高興?；氐戒撉侔嗬?，我們坐在椅子上分享著蛋撻?！斑祝吭趺磿橇?？”斯漠漠說道。我說：“嘻嘻！老板娘太忙，匆匆地就拿了6份，我們占了點便宜，再說一份都10元占30元的便宜也蠻好的嘛！”左糖果生氣地喊著我的外號，說：“望婧鏡，你不應(yīng)該這樣，應(yīng)該把多余的還給人家，要知道做這一筆生意很難得呀！”
我聽了左糖果的話有些不好意思，拿著多余的3份蛋撻來到了蛋撻店。我把它還給了老板娘，老板娘說：“能即使改正很好。”她偷偷地在我的提包里放了個蛋撻。等我走出大門發(fā)現(xiàn)提包里還存在一份就大聲喊道：“喂！您的蛋撻還有一份。”老板娘微笑著說：“那是送給一個誠實的學(xué)生的?！?/p>
回到鋼琴班里，我想“這次真不好意思，相信以后我能做一個誠實的學(xué)生?！?/p>
三年級誠實篇十八
“樂娃”是學(xué)習(xí)進步的象征，也是老師對我們學(xué)習(xí)的肯定。然而，田釗同學(xué)退還樂娃的行為令大家十分的欽佩，這是他最誠實的表現(xiàn)。
“叮叮?！保险n鈴剛停，語文老師在一陣歌聲中走上了講臺，頓時教室里變得鴉雀無聲?！巴瑢W(xué)們這節(jié)課默寫句子，請大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落，整個教室的氣氛慢慢的變得緊張起來，默寫開始了，同學(xué)們都低著頭認真地寫，教室里不時的傳來“沙沙”的響聲，不一會兒，我終于寫完了，抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺上并把默寫本遞給了老師，接著一大群同學(xué)都上去了，我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺。接下來，同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時候，只見她時而愁眉苦臉，時而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關(guān)的同學(xué)，真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字，這時只見田釗同學(xué)接過默寫本后，眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯字，“老師！我這個字寫錯了，樂娃退還給您?！碧镝摰囊环拕x那間讓教室變得很安靜，“你真是個誠實的孩子，這個樂娃作為誠實獎勵給你吧?！崩蠋熣f完緊接著在班上表揚上田釗同學(xué)，并要求我們要向他學(xué)習(xí)。
在獎勵的面前，田釗同學(xué)選擇了“誠實”我很欽佩他，我決定認真向他學(xué)習(xí)。
三年級誠實篇十九
時光寶寶們亂玩時光爺爺?shù)臅r光法杖，讓春天飛快地過去，扔下了夏天的漫長。
蟲子王國里的草地上，蟲子們正分享著趣事。蟲甲說：“我去了北極玩?！毕x乙又說：“我在太陽上燒了一圈?！毕x丙又說：“我和人類一起到了水底玩?！毕x丁又說：“我打敗了妖怪。”大家七嘴八舌地你一句，我一句，說得口水濺得哪里都是，非常熱鬧。
這時，一間小房子里的燈，滅了。從里面走出了見多識廣的克克。它說：“我只是看了很多書，并沒有做什么。蟲甲說得不對，因為北極可以凍到你的翅膀變硬，你飛不動，就會被雪埋沒。蟲乙也不對，因為太陽表層的熱度可以將你融化。蟲丙也不對，你不可以下水，一下水，你就會因沒有空氣而死。蟲丁也不對，因為世界上沒有妖怪……”說了謊的人都低下了頭，面紅耳赤?？諝忸D時凝固住了。不過過了一會兒，空氣又熱鬧起來，大家說出了自己做了什么，大家不再說謊了。
知了爺爺見了便在樹上唱起了愉快的歌曲，蟲子王國更熱鬧了。
三年級誠實篇二十
法國著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠信的可貴。
暑假里的一天，媽媽給我和妹妹買了幾塊糖，妹妹吃了還想要。小姨走過來說：“糖對牙齒不好，不能吃得太多！”可妹妹就像什么都沒聽見似的，磨著要糖吃。我對妹妹說：“妹妹，等以后姐姐再給你買糖，好嗎？”妹妹點點頭答應(yīng)了。
第二天，奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽話，到處亂跑。奶奶對她說：“你聽話，我就給你買糖吃！”妹妹果然停了下來，乖乖的坐進小推車里。
在回來的路上我對奶奶說：“奶奶，咱們給妹妹買糖去吧！”奶奶說：“不能再讓她吃糖，剛才我只是騙她的！”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢？那樣做是不講誠信的！”我認真地對奶奶說。最后，我說服了奶奶，我們一起到商店，買了幾塊糖給妹妹吃。
回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說：“這件事你做得對！做人就要言必信，行必果！”
三年級誠實篇二十一
先秦儒家重視以誠心為基本內(nèi)容的修身之道，對中國歷史產(chǎn)生過重大的影響，受到從天子以至庶民百姓的高度重視，尤其是皇帝本人竟至于主張以至誠治天下。
唐太宗時期，有人上書給太宗，請求清除善于謅媚的臣子。太宗問：“可誰是善于謅媚的臣子呢？”上書的人獻策回答說：“我住在偏僻的鄉(xiāng)野，不能完全清楚誰是這樣的人，您可以考驗他們，在與大臣們談話時，假裝生氣來試探他們，那些堅持真理而不屈服于您生氣的人，就是下直的大臣；而那看到您生氣，懼怕您的威嚴的，依順您的旨意的，就是謅媚的大臣?！?/p>
太宗聽完他的話說：“國君好比水源，大臣好比水流，水源要是渾濁，而要水流清澈，那是不可能的。國君自己作假，怎么能要求大臣們正直呢？我相信用至誠之心能治理天下，所以不愿意像以前帝王那樣用詭詐的手對待臣下，您的法子雖然很好，可惜我不能采用?！?/p>
三年級誠實篇二十二
一天中午，我在地板上玩兒星球大戰(zhàn)，正玩的高興，只聽喀嚓一聲，我一不小心用大刀把龍舌蘭的花葉給砍掉了一片，誠實。我大驚失色，不知如何是好，嚇出了一身冷汗。手捧著掉下來的花葉，看著殘缺的花，心想：這可是爸爸最喜歡的一盆花呀！這盆龍舌蘭長得非常茂盛，綠油油的葉子又寬又長，向外伸展著，每一片葉子周圍，都鑲著一圈鋸齒狀的金邊兒，貿(mào)然一看，像一顆巨大的海星，非常好看，小學(xué)三年級作文《誠實》。這下花葉掉了，能粘上嗎？粘不上一定得挨打。我拿花葉對著斷茬接了又接，可一次又一次都失敗了，嗨！要是有神仙幫我就好了。我的腦海里想了很多辦法，卻又都被我一一否定了。忽然，我靈機一動，用透明膠把它粘上不就行了嗎？說不定晚上就能長上呢。我被自己這個好主意鼓舞著，說干就干。于是，我撕下一條透明膠，把花葉按原樣牢牢的粘住，一不留神，手被扎傷了，我趕緊把手縮回來，倒吸了一口涼氣，忍著吧，誰讓我犯錯誤呢，費了好大勁兒終于粘上了，看著和原來一模一樣的花葉，我長長的出了一口氣，這回能逃過這一關(guān)了?？蛇^了一會兒，我一看，重接上的.葉子蔫蔫的，垂了下來，我的心也隨著沉下來......
爸爸回來了，我的心跳的更厲害了，站在花盆邊擋著花，一動不敢動。爸爸進來了，一看花葉有點不對勁兒，就不動聲色的問我：“花怎么了？”我吞吞吐吐的把經(jīng)過講了一遍，爸爸笑了，拍拍我的頭說：“誠實就是好孩子，花葉掉了還會長。不過，用這種嫁接的方法是不行的，爸爸教你花木嫁接栽培的方法，以后，你就能讓一株花上開出不同品種的花朵來，怎么樣？”我一聽高興得跳起來，爸爸真好！
三年級誠實篇二十三
這次暑假老師讓我們寫一篇關(guān)于誠實守信的征文，我認為這次征文最重要的意義是把自已以前欺騙過別人的事或是做過的不守信的事坦白出來，請求別人原諒，從此以后做一個真正誠實守信的人?？鬃佑幸痪湓捳f得好：“與朋友交，言而有信?！边@次趁這個機會，我也要坦白我上學(xué)期欺騙過媽媽的一件事。
有一次語文考試，我考得不太理想，只得了94分，媽媽一直要求我在學(xué)習(xí)上要與李一凡你追我感，所以就問我李一凡這次考得怎樣，我當時說“不知道，不知道。”其實我是知道的，李一凡那次考了98分，但我不想說，怕說了后媽媽又會說我粗心，這是我最不想聽到的話，因為說了這個媽媽就會嘮叨個不停，沒完沒了。
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