小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿(精選12篇)

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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-28 11:47:13     小編:碧墨

感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠摯祝福為目的的書信。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下

講話

的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

它波及之廣,破壞之大,為新

中國

成立以來之最。還記得當(dāng)時(shí)地震時(shí)房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。國務(wù)院批準(zhǔn),自

2009

年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

給大家

講個(gè)故事:有這么一個(gè)人,他也不能預(yù)見地震會(huì)何時(shí)來臨,但他有杞人一樣憂天的情懷和執(zhí)著:從97年開始,他就不斷的修補(bǔ)和加固學(xué)校每一處建筑物,一棟只花了17萬建筑費(fèi)的不合格教學(xué)樓,他用了40萬來加固;他規(guī)定每周星期二都要進(jìn)行安全教育,讓老師專門講交通安全和飲食衛(wèi)生等。他從

20xx

年開始,每學(xué)期要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。具體到怎樣走,誰先走,老師站哪里,清清楚楚。地震發(fā)生時(shí),2200師生只花了1分36秒,全部集合到了操場上,無一傷亡。汶川地震當(dāng)時(shí),他在外面開會(huì),通訊斷了,交通斷了,當(dāng)他跌跌撞撞趕到學(xué)校,看見老師們把

2000

多學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍守護(hù)在操場上時(shí),他哭了!他叫葉志平,55歲,安縣桑棗中學(xué)校長,四川省優(yōu)秀校長!

同學(xué)們,故事講到這里,你們明白了是什么意思嗎?生命是用來寶貴的,不是用來玩忽的。安全是用來預(yù)防的,不是等著用殘酷的現(xiàn)實(shí)來檢驗(yàn)的。居安思危,有備無患,才可保生命之安,生命之全!災(zāi)難,我們希望它永遠(yuǎn)不要發(fā)生,而準(zhǔn)備,卻是不以災(zāi)難發(fā)不發(fā)生而可以忽略的。

因此,老師們,同學(xué)們,每次的安全疏散演練,請(qǐng)以生命的名義,我們?yōu)樽约旱陌踩菥殻^不兒戲!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。

今天是5月12日,也是我國的第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。今年的主題是:城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。在2009年3月2日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),把每年的5月12日定為全國的防災(zāi)減災(zāi)日。這既體現(xiàn)了國家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過設(shè)立 “防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

雖然災(zāi)難看似離我們很遙遠(yuǎn),但是如果沒有樹立起正確的安全防范意識(shí),即使在我們的校園中,也會(huì)容易出現(xiàn)安全事故。

舉一個(gè)簡單的例子,籃球可能是男同學(xué)們最喜愛的課余活動(dòng)之一,然而就是在這一片不大的場地中,倘若輕視了自我保護(hù),也會(huì)給自己帶來慘痛的教訓(xùn)。很可能就在一次碰撞中,因?yàn)闆]有做好自我保護(hù),就因此受到傷害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全。

此外,在我們的教學(xué)樓中,如果不注意的話,也容易引發(fā)安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,這是一項(xiàng)基本的文明準(zhǔn)則。但是,有些同學(xué)喜歡在樓道里,甚至樓梯上追逐打鬧,不僅影響他人學(xué)習(xí),更是埋下了安全隱患。試想,就在樓道這樣一個(gè)方寸之地中,如果有別的同學(xué)正在走路,在走廊里打鬧,小刮擦一定是難免的,如果沒有及時(shí)躲避,很容易造成安全事故。

而更值得引起警醒的是,在學(xué)校組織的安全疏散演練中,有部分同學(xué)抱著開玩笑的態(tài)度,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,不僅影響演練的正常進(jìn)行,更是埋下了隱患。從表面上看,這是不遵守學(xué)校的紀(jì)律;嚴(yán)重來看,是對(duì)自己的生命的極度不負(fù)責(zé),是缺乏安全防范意識(shí)的表現(xiàn)。演練者,訓(xùn)練演習(xí)也。在平常的日子里,如果沒有及時(shí)做好對(duì)隨時(shí)可能來臨的災(zāi)難的準(zhǔn)備,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),會(huì)有多少人能夠保持鎮(zhèn)定、能夠通過科學(xué)的方法保護(hù)自己的.生命?是的,也許會(huì)有人會(huì)說,演練那么多次,一次都用不上。但是,誰能預(yù)測下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,一次颶風(fēng)就會(huì)侵襲美國東海岸。《左傳》中有這樣一句話:居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)意思是人在安全的時(shí)候,一定要想到未來可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),這樣才會(huì)先做準(zhǔn)備,以避免失敗和災(zāi)禍的發(fā)生。只有居安思危,樹立起憂患意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),才能在災(zāi)難來臨之時(shí),做出正確的判斷,使自己安然無恙。正如孟軻有云:生于憂患,死于安樂。因此,我們要端正自己的態(tài)度,認(rèn)真參與每一次的疏散演練,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,珍惜每一次為自己的生命安全加分的機(jī)會(huì)。

隨著天氣逐漸變熱,游泳安全問題又引起社會(huì)各方面的重視,近一段時(shí)間來,全國各地先后發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事件,雖然原因各不同,但是生命之花的凋謝,令我們扼腕長嘆。我們要謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離傷害,要認(rèn)真做好防溺水工作的“六個(gè)不” ,不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。此外,我們還要做好交通安全,防范暴雨、雷電等自然災(zāi)害工作,防高空墜物、防火等自身安全防范工作。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)??傊踩赜谔┥?,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。

為了讓疼愛你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了你美好的家庭永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇三

大家好!地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的'喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇四

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下的題目是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園。

光陰荏苒,歲月匆匆。年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,一場突如其來的災(zāi)難造成了7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀(jì)念這個(gè)死難同胞,國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是:科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。

我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害,減少對(duì)生命安全的損失,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí),提高逃生自救能力,下面我介紹一些地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全自救小常識(shí):

1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根,用書包枕頭、臉盆等物保護(hù)頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險(xiǎn)。

2.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

3.如遇到了火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區(qū),可向頭部、身上澆水再?zèng)_出去。

4.在日常生活中我們還要增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級(jí)寢室使用違禁電器。

同學(xué)們,在遇到自然災(zāi)害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高安全意識(shí),改正不良行為,共同維護(hù)校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇五

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

???????今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

學(xué)過地理的同學(xué)都知道,我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計(jì)顯示,我國大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次,發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3~4次,發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。

目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí),但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。

在無預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí),首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,時(shí)間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震,首先要關(guān)閉液化氣,切斷電源,以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家具下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。

如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會(huì)突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時(shí),應(yīng)迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學(xué)樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無法預(yù)料,但我們可以未雨綢繆,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí),做到防震減災(zāi),以保護(hù)我們的生命安全。 我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:年5月12日兩點(diǎn)二十八分,每一個(gè)人都刻骨銘心的的一刻。那一刻,陰云密布,那一刻,地動(dòng)山搖!現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳?。那些在?zāi)難中不幸遇難的學(xué)生,他們?cè)臀覀円粯樱兄瘹馀畈那啻海兄晟佥p狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落。但是,只在那一瞬間,所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來的災(zāi)難毀滅得干干凈凈!地震中,有位名叫清清的小女孩,當(dāng)官兵們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書,她說:“下面一片漆黑,我怕,我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng),讓在場的人無不動(dòng)容!與清清一樣,另一名被壓在廢墟里的小女孩,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著鋼琴樂曲,激勵(lì)自己不要睡著了,結(jié)果在和死神在賽跑中,她贏得了勝利!面對(duì)那些在地震災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!珍愛生命,我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛。我仍然無法忘記,地震發(fā)生時(shí),很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母,問候平安,那種焦急,那種關(guān)愛,使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛。若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長,奔流到海;若生命是一華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。

今天是5月12日,也是我國的第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。今年的主題是:xx。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),把每年的5月12日定為全國的防災(zāi)減災(zāi)日。這既體現(xiàn)了國家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

雖然災(zāi)難看似離我們很遙遠(yuǎn),但是如果沒有樹立起正確的安全防范意識(shí),即使在我們的校園中,也會(huì)容易出現(xiàn)安全事故。

舉一個(gè)簡單的例子,籃球可能是男同學(xué)們最喜愛的課余活動(dòng)之一,然而就是在這一片不大的場地中,倘若輕視了自我保護(hù),也會(huì)給自己帶來慘痛的教訓(xùn)。很可能就在一次碰撞中,因?yàn)闆]有做好自我保護(hù),就因此受到傷害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?;顒?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全。

此外,在我們的教學(xué)樓中,如果不注意的話,也容易引發(fā)安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,這是一項(xiàng)基本的文明準(zhǔn)則。但是,有些同學(xué)喜歡在樓道里,甚至樓梯上追逐打鬧,不僅影響他人學(xué)習(xí),更是埋下了安全隱患。試想,就在樓道這樣一個(gè)方寸之地中,如果有別的同學(xué)正在走路,在走廊里打鬧,小刮擦一定是難免的,如果沒有及時(shí)躲避,很容易造成安全事故。況且,如果一不小心撞上拿著學(xué)習(xí)資料的老師或同學(xué),那么你就給別人添了麻煩了。

而更值得引起警醒的是,在學(xué)校組織的安全疏散演練中,有部分同學(xué)抱著開玩笑的態(tài)度,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,不僅影響演練的正常進(jìn)行,更是埋下了隱患。從表面上看,這是不遵守學(xué)校的紀(jì)律。嚴(yán)重來看,是對(duì)自己的生命的極度不負(fù)責(zé),是缺乏安全防范意識(shí)的表現(xiàn)。演練者,訓(xùn)練演習(xí)也。在平常的日子里,如果沒有及時(shí)做好對(duì)隨時(shí)可能來臨的災(zāi)難的準(zhǔn)備,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),會(huì)有多少人能夠保持鎮(zhèn)定、能夠通過科學(xué)的方法保護(hù)自己的生命?是的,也許會(huì)有人會(huì)說,演練那么多次,一次都用不上。但是,誰能預(yù)測下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,一次颶風(fēng)就會(huì)侵襲xx海岸?!蹲髠鳌分杏羞@樣一句話:居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)意思是人在安全的時(shí)候,一定要想到未來可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),這樣才會(huì)先做準(zhǔn)備,以避免失敗和災(zāi)禍的發(fā)生。只有居安思危,樹立起憂患意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),才能在災(zāi)難來臨之時(shí),做出正確的判斷,使自己安然無恙。正如孟軻有云:生于憂患,死于安樂。因此,我們要端正自己的態(tài)度,認(rèn)真參與每一次的疏散演練,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,珍惜每一次為自己的生命安全加分的機(jī)會(huì)。

隨著天氣逐漸變熱,游泳安全問題又引起社會(huì)各方面的重視,近一段時(shí)間來,全國各地先后發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事件,雖然原因各不同,但是生命之花的凋謝,令我們扼腕長嘆。我們要謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離傷害,要認(rèn)真做好防溺水工作的“六個(gè)不”,不私自下水游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。此外,我們還要做好交通安全,防范暴雨、雷電等自然災(zāi)害工作,防高空墜物、防火等自身安全防范工作。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)??傊踩赜谔┥?,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。

為了讓疼愛你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一。請(qǐng)為了你美好的家庭永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一。請(qǐng)為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),時(shí)刻記在心中》。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全隱患無時(shí)不在襲擊著我們。

5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。

利用今天國旗下講話的機(jī)會(huì),我鄭重地向同學(xué)們提出如下倡議:1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按規(guī)定使用。2.要注意交通安全。乘車時(shí)要相互禮讓,文明乘車,堅(jiān)決不乘坐黑車。3.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生打架事件,更不能找外來人解決。4.課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進(jìn)出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜,做到輕聲、慢步、靠右行。5.要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在流動(dòng)攤點(diǎn)上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。6.要注意防溺水,在私自下河游泳。

同學(xué)們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全重于泰山,安全在于防范,防災(zāi)減災(zāi),要時(shí)刻記在心中。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇九

大家好!

公元2015年5月12日下午2點(diǎn)28分,優(yōu)秀護(hù)士個(gè)人總結(jié)。注定將永遠(yuǎn)銘刻在中國人民的心中。講話稿。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。旗下。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對(duì)無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對(duì)著廢墟呼叫,聽聽珍愛生命。撕心裂肺的聲音響徹夜空。我不知道護(hù)士演講稿。山悲水泣天垂淚,優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言稿。星黯云淡地含愁。學(xué)會(huì)防災(zāi)。舉國哀悼,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。聽說512護(hù)士節(jié)演講稿。

在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們回顧猶新。512。我們的軍隊(duì)在危急時(shí)刻消弭萬難沖到了最前方,通往汶川的途徑打通了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們的到來而堅(jiān)強(qiáng)起來。奇跡不息的設(shè)立著,無數(shù)的幸存者被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來。你知道減災(zāi)。醫(yī)護(hù)人員不分晝夜、無私奉獻(xiàn)著,白衣天使用堅(jiān)強(qiáng)和忙碌歸納著國際護(hù)士節(jié)精彩的篇章。志愿者從四面八方趕赴災(zāi)區(qū),一個(gè)人的能力固然無限,可完全人的氣力加起來,優(yōu)秀護(hù)士長演講稿。就能夠凝集成最美的光環(huán)。聽聽優(yōu)秀護(hù)士個(gè)人總結(jié)。義務(wù)獻(xiàn)血的人們排起長長的隊(duì)伍,你知道珍愛生命。一批批捐贈(zèng)物資源源不息的送往四川的災(zāi)區(qū)。我們每個(gè)人也都用自己的方式為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)著自己的愛心。全國人民萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝災(zāi)難。優(yōu)秀護(hù)士長演講稿。

災(zāi)難使我們失去了無數(shù)同胞;災(zāi)難也讓我們看到了民族未來的希望,看到了全世界人民對(duì)中國人民的支持。在汶川地震三周年到來之際,讓我們焚起一炷心香,看著珍愛。深深地為遇難的同胞祈禱。安息吧,汶川地震中的亡靈!安息吧,遇難的同胞們。你們放心吧,我不知道護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文。我們會(huì)用愛筑起摧不垮的家園。地震無情,人間有愛。我們會(huì)手牽手,肩并肩,最美護(hù)士演講稿。心連心,你知道防災(zāi)減災(zāi)(國旗下講話稿)。共同歸納生死不離的人間真愛。

同硯們,銘記512。下午2點(diǎn)28分,我不知道國旗。汶川地震到來之時(shí),你知道銘記。正是學(xué)校上課的光陰,優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言稿。有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震眼前瞬間倒塌、摧毀,護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿。許多學(xué)生和師長失去了生命。2015年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,愛生。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2015年起,優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言稿。每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話光陰,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:防災(zāi)減災(zāi)(國旗下講話稿)。

1.如果正在上課,地震來了,同硯們肯定在要在師長的指揮下,迅速抱頭,閉眼,銘記512。趕快躲在自己的課桌上面。

2.第一次震感過后,概略也就是在幾十秒鐘,仍然在師長的指揮下迅速、有序的,競選優(yōu)秀護(hù)士演講稿。抱頭,撤離教室,不要慌張,不要喊叫,不要擁擠,生命。避免踩傷,摔傷,沖出教室,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開雄壯設(shè)備物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是如果在樓上千萬不要跳-樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離。

師長們,同硯們,固然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以經(jīng)過掌握戒備和刪除地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使喪失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)修,共建和-諧校園!謝謝大家!

2011.5.12

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2015年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普和防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自2015年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來平安教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小同學(xué)平安意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,平安問題不容樂觀。面對(duì)每一次嚴(yán)酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自身的生命為最珍貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自身和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“平安”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第二、要注意交通平安。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有平安意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自身解決不了的矛盾,一定要尋求老師的協(xié)助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,2015年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,損失影響之大,舉世震驚。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島^***!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

就在前幾周的4月20日的早上8點(diǎn)02分,我國的四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)的地震,地震的時(shí)候有的人已經(jīng)起床了,有的人還在睡夢(mèng)中,他們有的連衣服都來不及穿,就慌忙的往外跑。四川雅安的地震也是傷亡慘重,現(xiàn)公布的死亡人數(shù)有193人,受傷的有12211人,聽到這些消息真的是好可怕。

今周的國旗下講話以這個(gè)沉重的話題開始,是要提醒同學(xué)們前事不忘、后事之師。我們要增強(qiáng)安全意識(shí),要更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2015年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天我利用國旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

我們要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),不讓生命死于無知!

一、學(xué)校避震:

1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下就地避險(xiǎn),迅速抱頭,趕快躲在自己的課桌下面或用書包護(hù)住頭部。一般有抗震等級(jí)的框架結(jié)構(gòu)的房子會(huì)抗住第一次震波,即使發(fā)生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。汶川地震時(shí)漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)有四位同學(xué)就是躲藏在桌子底下,兩天后被救出,全部生還。北川一中劉寧老師在地震發(fā)生時(shí),招呼同學(xué)們不要亂跑,帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生立即迅速就地蹲下,鉆進(jìn)當(dāng)時(shí)開會(huì)的禮堂的椅子下面,全班59名同學(xué)無一死亡,只有兩名學(xué)生受了輕傷。所以同學(xué)們要記住,地震來臨時(shí),第一時(shí)間就地避險(xiǎn)至關(guān)重要。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,要在老師的指揮下迅速、有序的按疏散線路撤離教室,撤離的時(shí)候抱頭或用書包護(hù)住頭部,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,擁堵,沖出教學(xué)樓,沖向操場。一般情況下,在第二次震波來襲前有充分的時(shí)間疏散。同學(xué)們要記住,有序疏散是最快的疏散辦法。爭先恐后的結(jié)果是誰也走不了。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

二、家庭避震:

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。室內(nèi)容易形成三角空間的地方是:堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。

下面,我說下防溺水。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的`最大隱患,因?yàn)槊磕?月至9月氣溫較高,又包括兩個(gè)月的暑假,使得學(xué)生到河邊游泳、玩耍的頻率增多,更容易發(fā)生溺水事故。每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人痛心溺水的事故,并且這些事故往往是以生命的失去作為代價(jià)的。2012年,就我們學(xué)校附近就有5名小學(xué)生遇溺身亡:5月26日(星期六)下午,2名小學(xué)女生在龍洞石陂水庫游水溺亡;8月9日(假期)下午2名小學(xué)男生在車陂涌(江源半島小區(qū)附近)溺亡;9月16日(星期日)中午1名小學(xué)男生在珠江邊(員村二橫路段)游玩,不慎掉入水中溺亡。這些事故的發(fā)生,再一次警示我們抓好學(xué)生防溺水事故教育的重要性。我校又地處河涌附近,我們更要加倍注意做好防溺水的工作,避免溺水傷亡事故的再發(fā)生。

防溺水事故應(yīng)該做到“四不”原則:一、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;三、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;四、不到不熟悉的水域玩耍、游泳。

此外,如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,未掌握急救技能的學(xué)生應(yīng)該呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大的損失。

同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防災(zāi)減災(zāi)。到目前為止,地震預(yù)報(bào)還是一個(gè)世界性難題。地震無法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗災(zāi)救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

最后,祝同學(xué)們健康成長,生命無限。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,同學(xué)們

大家好!

公元2015年5月12日下午2點(diǎn)28分,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對(duì)無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對(duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國哀悼,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。災(zāi)難使我們失去了無數(shù)同胞;災(zāi)難也讓我們看到了民族未來的希望,看到了全世界人民對(duì)中國人民的支持。在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一炷心香,深深地為遇難的同胞祈禱。安息吧,汶川地震中的亡靈!安息吧,遇難的同胞們。你們放心吧,我們會(huì)用愛筑起摧不垮的家園。地震無情,人間有愛。我們會(huì)手牽手,肩并肩,心連心,共同演繹生死不離的人間真愛。2015年4月20日,雅安地區(qū)又發(fā)生了地震。5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳-樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和-諧校園! 謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi) 居安思危,2015年5月12日下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。2015.12.26印度洋海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。據(jù)英國媒體報(bào)道,在幾十米高的海嘯襲向泰國普吉島的一個(gè)海灘之前,英國一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒整個(gè)海灘,她立即讓父母提前發(fā)出警報(bào)疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事。那么,同學(xué)們,我們平時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)注過一些防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)嗎?比如,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳-樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡,幾千個(gè)年輕人,花朵一樣年輕的生命,在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了,令人痛心,但是,讓我們驚奇的是,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙,毫發(fā)無損。汶川地震來臨之時(shí),綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,沒有一個(gè)傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次住校生應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。 同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。借此機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室、宿舍多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按規(guī)定使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

4、同學(xué)們平時(shí)的行為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇十

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!新的一周又開始了,今天與大家說的話題《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無時(shí)不在襲擊著我們。20xx年5月12日,汶川發(fā)生里氏8。0級(jí)特大地震,這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)大家防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

自然界中不可避免的`存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。我們相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,在任何突發(fā)應(yīng)急事件面前不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,同學(xué)們要在老師的統(tǒng)一指揮下避險(xiǎn),靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人;在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,絕不能亂跑或跳樓,等震動(dòng)停止后迅速有序向外撤離;如果在戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

其次,除了了解這些防災(zāi)知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意的平時(shí)的安全問題,提高防范意識(shí):比如體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;當(dāng)同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決;現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,以防傳染病的發(fā)生;在基地學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí),一定要嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)范進(jìn)行工作。

同學(xué)們,希望通過此次宣傳教育活動(dòng),大家能在今后的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力,讓我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇十一

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《火災(zāi)逃生自救方法》。

當(dāng)你走進(jìn)商場、超市等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想辦法撤離。

逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順著繩索滑到下一樓層或地面。

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。

通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

消防記心中,安全才能伴我們一生。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日國旗下講話稿篇十二

親愛的同學(xué)們,老師們:

今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識(shí)開始》。相信大家都知道xx年5月12日,發(fā)生在我國的那次大地震:面對(duì)無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),守護(hù)好生命。

同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),以備不時(shí)之需。

其實(shí),不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識(shí),面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也?!边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來說,該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識(shí)下,久而久之,我們會(huì)自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

“生于憂患,死于安樂。”追求安樂就會(huì)精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí),促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

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