學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō) 學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 11:41:10
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō) 學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的主持稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-28 11:41:10     小編:字海

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇一

本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行:

首先,在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話(huà)。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí),和任課教師做面對(duì)面交流。

1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)!

感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們相識(shí)相聚在xx小學(xué),如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個(gè)新的階段,接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!

3、教師代表講話(huà)

尊敬的家長(zhǎng)們,x校長(zhǎng)的講話(huà)高屋建瓴,為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,我們不難看出,學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的,我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信,這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi),讓我們共同期待孩子們能以飽滿(mǎn)的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,接下來(lái),有請(qǐng)教師代表xxx講話(huà)!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄精選總結(jié)篇

甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。

乙:有一個(gè)同學(xué),他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。

下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下,xxx上)

(xxx發(fā)言后主持上)

甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊,我發(fā)現(xiàn),xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

乙:是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄經(jīng)典

女:請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況

男:請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)

女:撒下希望的種子,耕耘幸福的年華。

男:擁有誠(chéng)信

女:一片綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)

男:擁有誠(chéng)信,

女:一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋

合:誠(chéng)信,綻放我們的精彩!

女:請(qǐng)xxx同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題

男:我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希翼的臉龐,歪歪腦袋說(shuō)-相信你

女:此時(shí)此刻,你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

男:我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊皺的眉頭,露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你

女:此情此景,你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?

送上我們的微笑,這微笑勝過(guò)感謝

請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物,那是內(nèi)心深深的祝福。

男:現(xiàn)在,用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話(huà)

我們生活在父母身邊,是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師,也是我們的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師。

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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇二

c:首先,我們代表一班級(jí)一班的全體師生歡迎你們的光臨!

d:感謝你們半學(xué)期以來(lái)的關(guān)懷與支持!

b:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

a:我們是祖國(guó)的將來(lái)。

c:我們是你們的珍寶。

d:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦!

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

a:有了你們的細(xì)心呵護(hù),

c:有了你們的細(xì)心培育,

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!感謝你們!

a:我宣布一班級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭

d:有一個(gè)人,是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:有一個(gè)人,是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

d:有一個(gè)人,是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

a:她就是我們的語(yǔ)文老師“周老師”,下面掌聲有請(qǐng)周老師發(fā)言

b:有一個(gè)人,他教會(huì)了我們計(jì)算

c:有一個(gè)人,他教會(huì)了我們用算術(shù)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

a:他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師

b:掌聲有請(qǐng)虎老師發(fā)言

d:有一個(gè)人,特別宏大

c:是她生育了我們,哺育了我們

a:無(wú)論再苦再累,她從無(wú)怨言

b:晚上的`被子是她幫我蓋的

d:冬天的衣服是她幫我添的......

合:她就是媽媽

a:掌聲有請(qǐng)鄧x媽媽閃亮登場(chǎng)

b:有一種愛(ài)像一本厚重的書(shū),耐人尋味

c:有一種愛(ài)像一杯甘醇的酒,回味無(wú)窮。

d:那就是爸爸的愛(ài)

a:掌聲有請(qǐng)李夢(mèng)璇爸爸向大家溝通閱歷

d:有一個(gè)小伴侶,聲音最甜蜜

b:有一個(gè)小伴侶,一般話(huà)說(shuō)的最標(biāo)準(zhǔn)

c:她就是a小伴侶

d:有請(qǐng)a小伴侶閃亮登場(chǎng)

b:有一個(gè)小伴侶上課留意力最集中

a:回答問(wèn)題聲音最嘹亮

d:他就是c小伴侶

b:掌聲有請(qǐng)c小伴侶發(fā)言

a:爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

c:不知不覺(jué)中,我們的學(xué)校一班級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)

d:是呀!在這里收獲學(xué)問(wèn)的同時(shí),還懂得了感恩;

b:在這里收獲了友情,還懂得了珍惜

a:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,感謝你們

c:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!

b:請(qǐng)你們信任,我們會(huì)沿著你們期盼的目光展翅高飛!

a:一班級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合:祝你們工作順當(dāng)!身體健康!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇三

丙,?。河H愛(ài)的爸爸,媽媽們

合:大家上午好!(敬禮)

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),

丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持!

?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝?。ň瞎ㄍnD)

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是家長(zhǎng)的希望。

丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高

?。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。

乙:幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

?。合旅嫖倚迹核哪昙?jí)四班家長(zhǎng)會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始——(停頓)

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲:他就是我們的班主任

乙:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言!

(班主任老師發(fā)言)

丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

?。撼砷L(zhǎng)的道路荊棘叢生

丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔

丙:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了

丁:老師的面龐消瘦了

丙:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了

?。豪蠋煹男牟偎榱?/p>

丙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!

(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,

乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!

丙:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ?jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

丙:讓我們心與心相連

?。鹤屛覀兪峙c手相牽!

丙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

?。何覀儠?huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書(shū)寫(xiě)方面程瑤;背書(shū)方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;)

甲:我們正值金色的童年,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力!

乙:就像一位名人所說(shuō):世界因?yàn)槲覀兌用利?,因?yàn)槲覀兌錆M(mǎn)希望!

丙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長(zhǎng)!

?。何覀兿裥▲B(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿(mǎn),就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!

合:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇四

女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)校壕磹?ài)的爺爺、奶奶,合:您們好!

男:等待您們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

男:走廊那頭,是您們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

女:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合:歡迎您,親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)

女:在父母精心的`養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

男:在您們的共同關(guān)注下,今天的我們茁壯成長(zhǎng)。

女:我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀,最具奮斗力的八年級(jí)(16)班。

男:首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。

(全班同學(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo))

女:在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),他們給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言!

(劉玉龍發(fā)言)

男:聽(tīng)了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言,我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。

(付積偉同學(xué)發(fā)言)

女:叔叔阿姨們,你們知道嗎?楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每一次的考試在班里都名列前茅,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血,下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長(zhǎng)談一談,他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

(楊雪家長(zhǎng)發(fā)言)

男:聽(tīng)了楊雪家長(zhǎng)的談話(huà),叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵張宏博同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見(jiàn)解。

(張宏博家長(zhǎng)發(fā)言)

女:下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程:請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇五

乙:兩年來(lái),在常老師的教育下,

丙:我們一天天成長(zhǎng),一天天進(jìn)步

丁:我們知道,我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)

甲:我們知道,我們的每一個(gè)進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的牽掛

乙:我們感謝老師

丙:我們感謝爸爸媽媽

丁:我宣布二年四班

甲:二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

?。何覀冮}江小學(xué)是一所充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校,每天的“三聲活動(dòng)”(歌聲笑聲讀書(shū)聲)充滿(mǎn)了校園,請(qǐng)欣賞大合唱。

黃凱飛:剛才大家聽(tīng)到的《問(wèn)候歌》就是我們的班歌,我們不但有好聽(tīng)的班歌,還有班徽和班訓(xùn)。我們的班徽是:一個(gè)太陽(yáng)下面是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,表示二年四班的“二”,太陽(yáng)像s,是“二年四”班“四”的開(kāi)頭字母,比作二年四班的同學(xué)們都像小苗一樣在閩江小學(xué)陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

王笛舟:我們的班訓(xùn)是:不給別人添麻煩,幫助別人多做事。就是時(shí)刻提醒我們不能做錯(cuò)事、做壞事,要多做好事。

任:這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行了先學(xué)后教的教學(xué)改革

丙:在《預(yù)習(xí)指南》的引領(lǐng)下,我們自己來(lái)學(xué)習(xí)

任:在課堂上,我們小組合作,互相交流

丙:然后再派出代表來(lái)匯報(bào)

任:其他同學(xué)再進(jìn)行補(bǔ)充

丙:我們學(xué)得輕松

任:學(xué)得快樂(lè)

丙:學(xué)得自信

任:為了讓我們能夠進(jìn)行充分的交流

丙:學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝了側(cè)板,并配備了8塊小黑板

任:使同學(xué)們能夠自主學(xué)習(xí)。下面就有我來(lái)為大家講解本次語(yǔ)文試卷中的易錯(cuò)點(diǎn)。

請(qǐng)王廣為繼續(xù)為大家講解

由丙為大家講解數(shù)學(xué)試卷的易錯(cuò)點(diǎn)

請(qǐng)劉繼續(xù)為大家講解。

任:在本學(xué)期,實(shí)行了組長(zhǎng)輪換制度

丙:使每一名同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)

任:下面請(qǐng)個(gè)小組選派的代表總結(jié)小組工作。

8個(gè)組長(zhǎng)總結(jié)

甲:本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),老師把總結(jié)工作的權(quán)力交給了同學(xué)們,下面就請(qǐng)各位負(fù)責(zé)同學(xué)總結(jié)工作。

勞動(dòng)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、古詩(shī)領(lǐng)誦、校友錄管理員、

甲:我是班級(jí)的班長(zhǎng)

張:我也是班級(jí)的班長(zhǎng)

甲:在這學(xué)期,獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀博士獎(jiǎng)的有:

張:與期中考試相比,名次進(jìn)步的有:

甲:一學(xué)期來(lái),我們覺(jué)得常老師很辛苦

張:一學(xué)期來(lái),我們覺(jué)得爸爸媽媽很辛苦

甲:我們要感謝老師

張:我們也要感謝爸爸媽媽的支持

甲:本學(xué)期,我們?yōu)樵馐鼙?zāi)害的南方進(jìn)行了捐款

張:表現(xiàn)突出的有:

甲:本學(xué)期,我們?yōu)樵馐艿卣馂?zāi)害的汶川進(jìn)行了捐款

張:表現(xiàn)突出的有:

甲:在4月份讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們都捐獻(xiàn)出了自己最喜歡的圖書(shū)

張:真是奉獻(xiàn)一本,共享百冊(cè)。

甲:同學(xué)們都能夠認(rèn)真寫(xiě)親子讀書(shū)筆記

張:我們二年四班還獲得了讀書(shū)節(jié)最佳讀書(shū)筆記

甲:并且以全校第一名的成績(jī)獲得了最佳組織獎(jiǎng)

張:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,黃凱飛、王維國(guó)、羅健家長(zhǎng)為全班同學(xué)買(mǎi)冰棍

甲:使我們?cè)谘谉岬奶鞖飧械經(jīng)鏊?/p>

張:還有很多同學(xué)為班級(jí)積極做好事,

甲:為班級(jí)多次印卷子的有:

張:為班級(jí)多次捐獻(xiàn)班費(fèi)的有:

甲:在這里,我們代表常老師

張:代表二年四班說(shuō)一聲

合:謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們!

甲:我們幸福,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在小學(xué)

?。何覀冃腋?,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在二年四班

丙:今天,我們還是二年級(jí)的小學(xué)生

乙:明天,我們又升了一級(jí)

甲:我們要更懂事

丁:我們要更勤奮

丙:我們要更進(jìn)步

乙:我們要更愛(ài)您

甲:敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的爸爸媽媽

合:你們辛苦了!我們永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)感謝您!

合:敬禮!

乙:我宣布二年四班學(xué)期匯報(bào)會(huì)

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好。

剛才,你們可能正在工地上辛苦的勞作著,也可能才從千里遙遠(yuǎn)的外地趕回來(lái)。為了家庭,為了孩子,你們真是太辛苦了——可憐天下父母心,盼孩成長(zhǎng)做上人呢。

首先感謝大家在百忙中來(lái)參加我們春蕾學(xué)校這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)孩子最大的愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,代表孩子向在座的家長(zhǎng)說(shuō)聲“謝謝!”

為了加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的三結(jié)合,為了家長(zhǎng)更好的了解孩子在校的表現(xiàn),更是為了學(xué)校傾聽(tīng)社會(huì)和家長(zhǎng)的呼聲,決定召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。希望通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,采用切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)孩子的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)??傊耙磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生,你們的子女——我們共同的希望”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是咱們雙方教育的共同不敵?;谶@個(gè)目標(biāo),我相信這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話(huà)、發(fā)言并由孩子們做

匯報(bào)性的文藝演出。

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。第一大項(xiàng)

1、首先讓我來(lái)介紹一下與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師。

2、孩子是希望,孩子是未來(lái),作為家長(zhǎng)最大的喜悅莫過(guò)于看到孩子健康成長(zhǎng)與進(jìn)步了。下面讓我們熱烈的掌聲歡迎幼兒班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《小星星洗澡》。

3、說(shuō)起教育,有一位老校長(zhǎng)可謂是一腔熱血為教育,一片丹心育桃李呀,幾十年如一日打造了鄲城教育一個(gè)又一個(gè)名校,培養(yǎng)一批又一批名師,學(xué)生更是不計(jì)其數(shù)。退休了,仍舊心系教育,關(guān)心著我們民辦學(xué)校的發(fā)展。她就是我們的趙校長(zhǎng)。讓我們歡迎教育的前輩趙校長(zhǎng)給大家講話(huà)。

4、趙校長(zhǎng)的一番話(huà)讓我們更加了解當(dāng)前教育的形式,這對(duì)我們的選擇春蕾更加堅(jiān)定和自豪。春蕾學(xué)校無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)。下面有請(qǐng)孫校長(zhǎng)做工作匯報(bào)。

5、各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《牛奶歌》。家長(zhǎng)朋友們,讓我們用掌聲送給孩子以更多的鼓勵(lì)吧!

6、今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題。孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的.愿望,期待著孩子能替我們完成。孩子的教育需要社會(huì)教育和家庭教育的配合。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力下面請(qǐng)教師代表李靖老師發(fā)言。

7、孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面有四年級(jí)的李一帆同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》,祝天下父母幸福安康。

8、說(shuō)實(shí)話(huà),孩子上學(xué)了,我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話(huà)題時(shí),要是聽(tīng)到別人的孩子比自己孩子強(qiáng),心理都會(huì)徹心的難受。誰(shuí)不希望自己的孩子比別人好呢!可是,話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表李春麗同學(xué)發(fā)言。

10、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢(qián),但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)張校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)。

家長(zhǎng)們,孩子的教室、座位、寢室應(yīng)該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。

家長(zhǎng)會(huì)議程

第一項(xiàng)

1、大會(huì)開(kāi)始

2、文藝演出:舞蹈《小星星洗澡》

3、趙校長(zhǎng)發(fā)言

4、孫校長(zhǎng)發(fā)言

5、文藝演出:歌伴舞《牛奶歌》

6、教師代表發(fā)言(李靜老師)

7、文藝演出:歌曲《母親》

8、學(xué)生代表發(fā)言(李春麗)

9、文藝演出:手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》

10、張校長(zhǎng)總結(jié)

11、合唱:校歌《托起明天的太陽(yáng)》

第二項(xiàng)

家長(zhǎng)們到孩子的教室中,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先對(duì)各位能在百忙之中參加今天的.家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!

家長(zhǎng)朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了,剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻,能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化,正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中,我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。下面我向大家介紹一下在臺(tái)上就座的各位老師(略)

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)議程:由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。

第二項(xiàng)議程:由教務(wù)處主任對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說(shuō)明。

第三項(xiàng)議程:由校長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà)。

第四項(xiàng)議程:以班級(jí)為單位,到各自教室,家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流,任課教師向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。

下面先由我向各位家長(zhǎng)對(duì)我們子女的在校情況簡(jiǎn)單的提出幾點(diǎn)要求。

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話(huà)。

感謝蘇校長(zhǎng)的講話(huà),剛才戈校長(zhǎng)給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備,想必她的講話(huà)對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。

下面有教務(wù)主任講話(huà)。

各位家長(zhǎng)同志們,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,通過(guò)今天的會(huì)議,您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作,會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)!最后祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)有成,祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福!

再次感謝各位參加今天的會(huì)議。最后,請(qǐng)家長(zhǎng)們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流,謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇八

大家好,我是xx媽媽?zhuān)芘d奮今日與大家相聚一堂,談?wù)労⒆拥氖虑?。我沒(méi)有什么系統(tǒng)的育兒理論,也沒(méi)有高深的育兒閱歷,有的只是一些最膚淺、最零碎的生活小閱歷,本羞于拿出示眾,但是,就算拋磚引玉吧,拿出來(lái)與大家溝通溝通,不足之處許多,望大家指正!我更盼望聽(tīng)到更多更好的育兒閱歷、育兒學(xué)問(wèn),由于在孩子不同的成長(zhǎng)階段,需要不同的方法去教之導(dǎo)之疏之育之。

為人父母者,都盼望見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的每一步,可我和孩子的爸爸都由于工作緣由,沒(méi)有固定的休息時(shí)間,而且休息的時(shí)間很少,有時(shí)要加班,有時(shí)要出差,沒(méi)有那么多的時(shí)間陪在孩子身邊,親歷孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以,在孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上必需培育她的獨(dú)立性,使其擺脫對(duì)大人、別人的依靠,同時(shí)還要增加自信念,讓孩子敢于擔(dān)當(dāng)。我們主要通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行的:

一、整理好書(shū)包。

一步到位。

剛開(kāi)頭的時(shí)候,這樣做挺好的??墒请S著孩子對(duì)學(xué)校生活的漸漸適應(yīng),她對(duì)我們整理過(guò)的書(shū)包竟然不放心起來(lái),緣由是爸爸媽媽竟然有幾次遺忘給她放毛巾、本子、橡皮等重要東西了。大人的健忘增加了孩子的擔(dān)心,總是睡在床上了還會(huì)突然坐起來(lái),問(wèn)我:“媽媽?zhuān)娴氖裁炊挤旁跁?shū)包里了嗎?都放好了嗎?你確定嗎?”看來(lái),父母不能連續(xù)再包辦下去了。我們就和孩子商定:今后由爸爸媽媽初步地整理,由珍寶來(lái)做最終的檢查、確認(rèn)。孩子干脆的同意了,而且我們合作得也很順當(dāng)。今年下學(xué)期剛開(kāi)頭,珍寶又向我們提出要求:現(xiàn)在開(kāi)頭,自己整理書(shū)包,一點(diǎn)兒也不需要大人動(dòng)手了。這是好事,但是我卻不放心了,問(wèn)她:“萬(wàn)一真的忘帶了呢?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不要緊的,媽媽。我同桌他什么東西都是帶雙份的,假如我忘帶了,剛好可以向他借,他很愿意借給我的!”喲,依靠性始終難改!“孩子,你同桌帶雙份的,說(shuō)明他預(yù)備充分,但不等于你就可以不帶或者少帶東西,如此的話(huà)只能說(shuō)明你沒(méi)有做好預(yù)備工作,嚴(yán)峻點(diǎn)說(shuō)你可能還沒(méi)有獨(dú)自整理書(shū)包的力量。”“哦。媽媽?zhuān)俏疫€是需要什么預(yù)備什么吧。絕不偷懶?!笨墒牵降紫挛疫€是擔(dān)憂(yōu)她會(huì)遺忘東西,又清晰她愛(ài)面子,不好當(dāng)著她的面檢查書(shū)包,所以總是趁她刷牙洗臉的時(shí)候偷偷地檢查一下,假如發(fā)覺(jué)有忘帶的,假裝隨便地問(wèn)起什么什么帶了嗎,她會(huì)一個(gè)驚醒,洗好臉后快速地去補(bǔ)進(jìn)書(shū)包。整理書(shū)包是很小很小的事,但是我覺(jué)得最能反映出一個(gè)孩子的責(zé)任心與條理性,我盼望我的孩子始終能把書(shū)包整理好。

這里說(shuō)個(gè)插曲——昨天回家的時(shí)候,孩子對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)阌浀锰崾疚以跁?shū)包里放兩包紙巾,我同桌感冒了,他今日用了我一包的紙巾,我明天帶兩包去,一包自己用,一包給他用,他們男生想不到帶紙巾的?!焙⒆硬辉僦皇强紤]到自己,會(huì)關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)了,我特別感動(dòng)特別欣慰。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇九

乙:這是一個(gè)相聚的夜晚;

甲:今晚是個(gè)心與心溝通的日子;

乙:今晚是愛(ài)與愛(ài)交融的日子;

甲:聽(tīng),暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起,那是老師對(duì)我們的諄諄教誨。

乙:看,皎潔的明月在湛藍(lán)的天空高掛,那是父母對(duì)我們期盼的眼神。

甲:在這美好的夜晚;

乙:在這難忘的時(shí)刻;

甲:為了一個(gè)共同的愿望;

乙:道出您的憂(yōu)慮;

甲:獻(xiàn)出您的高招;

甲、乙:同在藍(lán)天下,讓我們用愛(ài)心共同托起明天的太陽(yáng)!實(shí)驗(yàn)小學(xué)503班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。

乙:聽(tīng)了老師的講話(huà),我深受啟發(fā)。老師呵,您就像媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)!

甲:下面由語(yǔ)文老師劉老師發(fā)言。

乙:從老師的話(huà)中,我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著,同時(shí),也深深體會(huì)到了老師的艱辛!

甲:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎!

乙:校長(zhǎng)一席話(huà),勝讀十年書(shū)??!感謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言!

甲:接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn)!

乙:家長(zhǎng)們的發(fā)言熱烈而又精彩;

甲:家長(zhǎng)們的意見(jiàn)真誠(chéng)而又中肯;

甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長(zhǎng)座談會(huì)至此結(jié)束,再見(jiàn)!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇十

乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

合:大家好?。ň瞎?/p>

甲:我是

乙:我是

甲:首先,我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合:歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦

乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇十一

乙:我是趙娜

合:xxx市第八小學(xué)六(1)班“愛(ài)與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

甲:首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話(huà)。(播放幻燈片并講述)

乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)馬曉華老師講話(huà)。

甲:下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)王小莉老師講話(huà)。

乙:蘇心兒同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且舉止大方。下面再請(qǐng)錢(qián)淑慧閃亮登場(chǎng),請(qǐng)她給我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……。

甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

進(jìn)入才藝展示

乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。

甲:下面請(qǐng)欣賞謝佳辰同學(xué)為我們帶來(lái)的跆拳道。

乙:跆拳道讓我們看到了好力道,下面請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演,表演者六一魔術(shù)大師成海晨。掌聲有請(qǐng)!

甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張晨晨同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

乙:我們之所以能有今天的成績(jī),更離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。他像我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。

結(jié)束語(yǔ)

甲:感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

甲:兩個(gè)多月時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨天,

乙:兩個(gè)多月時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇十二

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?yàn)榱隋憻拰W(xué)生經(jīng)常會(huì)讓學(xué)生來(lái)參與主持,下面本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的主持稿范文,希望對(duì)你有所幫助!

本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行:

首先,在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話(huà)。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí),和任課教師做面對(duì)面交流。

1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)!

感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兿嘧R(shí)相聚在xx小學(xué),如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個(gè)新的階段,接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!

3、教師代表講話(huà)

尊敬的家長(zhǎng)們,x校長(zhǎng)的講話(huà)高屋建瓴,為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,我們不難看出,學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的,我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 相信,這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi),讓我們共同期待孩子們能以飽滿(mǎn)的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)! 當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,接下來(lái),有請(qǐng)教師代表講話(huà)!

甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。

乙:有一個(gè)同學(xué),他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)x初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——。

下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---x同學(xué)發(fā)言。(主持下,上)

(發(fā)言后主持上)

甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!啊,我發(fā)現(xiàn),x同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

乙:是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!

女:請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況

男:請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)

女:撒下希望的種子,耕耘幸福的年華。

男:擁有誠(chéng)信

女:一片綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)

男:擁有誠(chéng)信,

女:一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋

合:誠(chéng)信,綻放我們的精彩!

女:請(qǐng)x同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題

男:我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希翼的臉龐,歪歪腦袋說(shuō)-相信你

女:此時(shí)此刻,你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

男:我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊皺的眉頭,露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你

女:此情此景,你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?

送上我們的微笑,這微笑勝過(guò)感謝

請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物,那是內(nèi)心深深的祝福。

男:現(xiàn)在,用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話(huà)

我們生活在父母身邊,是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師,也是我們的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主持詞說(shuō)篇十三

歐陽(yáng):尊敬的各位家長(zhǎng)

胡:親愛(ài)的叔叔阿姨們

合:大家晚上好!

歐陽(yáng):我是歐陽(yáng)方檎

胡:我是胡紫晨

歐陽(yáng):首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

胡:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四(1)班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合:謝謝?。ň瞎?/p>

歐陽(yáng):我們是祖國(guó)的未來(lái)。

胡:我們是家長(zhǎng)的希望。

歐陽(yáng):從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭

胡:您們就為我們辛勤付出

歐陽(yáng):為我們創(chuàng)造無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境

胡:有了您們的精心呵護(hù)

歐陽(yáng):有了您們的悉心培養(yǎng)

胡:才有了我們今天的健康成長(zhǎng)

合:今天我們心懷感激,迎來(lái)的今天的家長(zhǎng)會(huì).

歐陽(yáng):下面有請(qǐng)我們的老師講話(huà)

歐陽(yáng):讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

胡:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

歐陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

胡:是啊,家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的.小站,

歐陽(yáng):家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。

胡:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

歐陽(yáng):我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

胡:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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