在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對(duì)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
聞聞書香五年級(jí)篇一
我對(duì)童年很多事情的記憶已經(jīng)模糊不清，但我永遠(yuǎn)忘不了我讀過(guò)的書。
我看書可以感受到書中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。有一次讀了《今天我是升旗手》，原來(lái)肖小是一個(gè)懸掛旗幟的人，一夜之間發(fā)生了變化，結(jié)果沒(méi)有成功，真是可惜。威廉莎士比亞、哈姆雷特)還有一次，馬曉天被盧曼陷害，費(fèi)了半天口舌，還用竹籃打水，沒(méi)有向老師明確說(shuō)明，果然被陳老師批評(píng)了一頓。我心中的那種急躁和憤怒真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。真想鉆到書里去幫他一次理論，幫他討回公道。迷上《魯賓遜漂流記》的那段時(shí)間里，我每天都?jí)粝胫褧旁谡眍^下面，魯濱遜和我一起漂流到那個(gè)神奇的世界！
書似乎是我人生永恒的知己和伙伴，我會(huì)聞著書的香氣慢慢成長(zhǎng)。
聞聞書香五年級(jí)篇二
又是一個(gè)美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂(lè)，喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁，輕輕翻動(dòng)書頁(yè)。
讀《三字經(jīng)》――。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時(shí)候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時(shí)光。那時(shí)，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來(lái)，雖然還有許多地方讀不懂?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅(jiān)持不懈……書就這樣無(wú)聲地向我輸送著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國(guó)演義》――。
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國(guó)時(shí)代；一段段驚心動(dòng)魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時(shí)空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?，讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽(yáng)的時(shí)候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點(diǎn)得越來(lái)越絢麗多彩。
縱然時(shí)光流逝，書帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
聞聞書香五年級(jí)篇三
書多么美好的字眼，在我的人生道路上書是無(wú)法缺少的，短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?？从腥さ目诖鼤m然對(duì)人生無(wú)用但激起了我對(duì)書的喜愛?？|縷書香，像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長(zhǎng)的方向。經(jīng)過(guò)日積月累，我愛上了有深刻意義的《史記》，別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的歷史故事，但里面卻一個(gè)個(gè)深刻的做人道理。其中我感受到一個(gè)最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中，這樣就可以干好一件事了。
那綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城如巨龍般在地球上飛騰，規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動(dòng)人民的聰明智慧，那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說(shuō)著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引，留戀往返。書香馥郁像一個(gè)摯友如影相隨。我喜歡看小說(shuō)，雖然我不能讓他們從書中跳出來(lái)但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔，可以在快樂(lè)的海洋中嬉戲玩耍。
讀書是件多么美好的事呀！我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆；我喜歡鉆進(jìn)書海；我喜歡徜徉在書的海洋。
文章講述了書帶給小作者的無(wú)限好處，讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書，《史記》等，表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛，側(cè)面反映了其對(duì)書的癡迷。文章用語(yǔ)壯闊，給人以宏觀之感，讓人心潮澎湃。
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聞聞書香五年級(jí)篇四
“咕嚕咕?！彼_了，氣泡在水面翻滾著。我從茶包里揀些茶葉放進(jìn)紫砂壺中，端起水壺一看，“嘩——”，葉片被開水緩緩沖散了，瞬間散發(fā)出一股幽幽的熟悉的清香——這是外婆自制的粗茶，是最簡(jiǎn)樸的自制農(nóng)家茶。
家鄉(xiāng)最出名的就是漫山遍野的茶園和蜚聲中外的茶葉?，F(xiàn)在我這么喜歡喝茶，可能就受了外婆的熏陶吧。每次媽媽提醒我，說(shuō)小孩子要少喝點(diǎn)茶，多喝白開水才好，我總是不以為然。我喜歡茶的清香，它讓我舒暢，我喜歡茶的甘甜，它讓我陶醉，更多的是因?yàn)橥馄诺木壒剩柘憷锬壑鴿庥舻乃寄詈蜖繏臁?/p>
早些年每到清明之前，外婆都要上山采茶。茶園在半山腰，外婆帶著草帽，背著竹簍，穿一件黑底紅花外套，踏著滿山的云霧，她去了茶園。四月的朝陽(yáng)，使每一棵茶樹都如翡翠繁生，在土地上寫著生命之詩(shī)，詩(shī)章碧綠，一如海洋。外婆微微彎著腰，尋找著茶樹頂端最嫩最新鮮的新芽，拇指與食指捏住茶葉柄，靈巧地輕輕一旋，葉片便會(huì)脫落。采茶人穿梭在茫茫茶海中，衣衫碰到葉片，發(fā)出沙沙的聲響。晶瑩的露珠散落了一地，沾濕了簍中茶葉和采茶人的褲腳。外婆哼著輕快的小調(diào)，眼睛里總是泛著溫柔的光。身處在藍(lán)天與白云下，外婆仿佛年輕了十幾歲。
采完茶后，制茶的重頭戲來(lái)了，把茶葉再仔細(xì)清理挑揀一遍，就可以開始炒茶了。這仿佛是一個(gè)隆重的儀式。外婆圍上圍裙，把雙手洗凈，慢慢地把茶葉倒進(jìn)大鍋里。保持小火，用雙手不停地來(lái)回翻炒，動(dòng)作非常嫻熟。我趴在灶臺(tái)上，一點(diǎn)一點(diǎn)看著那些葉子從嫩綠色變成深褐色，從舒展到卷縮，從柔軟到堅(jiān)硬。那時(shí)還小，不懂事，便問(wèn)外婆：“為什么要把茶葉弄成這樣，之前綠綠的葉子多好看啊，可不可以不炒？”“不行啊，葉子雖然好看，但是會(huì)枯萎也不會(huì)有香味，只有讓它變成茶葉才能長(zhǎng)久保存，這樣我們一年都可以喝到清甜的茶啦。”外婆笑瞇瞇地說(shuō)著，“做人也一樣哦，光好看是不行的，吃點(diǎn)苦怕什么？心里留下些什么才最重要”。外婆拍了拍我的小腦袋。
流年似水，品茶的光陰悄悄溜走，外婆的身體也不如以前了，她已經(jīng)不上山采茶了，所以家中慢慢少了外婆的自制粗茶，多了一些包裝精美的綠茶、紅茶、普洱、毛尖，名目繁多，爭(zhēng)奇斗艷。我卻只懷念心中那一種樸素的茶香。
低頭望一望桌上泡好的茶，外婆的笑臉?lè)路鹩≡谒?。我端起茶杯，?xì)品一口，入喉的茶香濃郁得讓我沉醉，我好像又看到家里的老式廚房，陽(yáng)光絲絲縷縷地照進(jìn)來(lái)，熱氣騰騰中忙著炒茶的外婆，趴在灶臺(tái)好奇稚嫩的我，還有外婆對(duì)我慈愛的笑。
聞聞書香五年級(jí)篇五
“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒，”馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，馬背上的銅鈴清脆的撞擊聲回蕩在高山深澗與皚皚白雪之中。
在茶馬古道上，茶成了任飛沙走石而不改其性的來(lái)自南國(guó)的瑪瑙。她細(xì)膩而多情，令人想起小橋上撐著油紙傘凝望碧波的花季少女。捏起一撮茶葉放入水中，浮起的迷霧而沉靜的香氣繚繞在鼻間。
那些遙遠(yuǎn)的思緒，穿越了古樸的茶灶，一直，一直，飄揚(yáng)到茶馬古道上；紋波輕游，心中的情思立刻被攪動(dòng)起來(lái)，一波一波地蕩開去，直至心底——江南，故鄉(xiāng)，小橋，少女。
漸漸地，香氣開始淡去，水微涼，綻開的茶葉似一朵蓮花，茶水變的'如瑪瑙般濕潤(rùn)而妥帖。澄澈而非無(wú)色，一如君子，清明而有志，他人之意旨，不可強(qiáng)加。
茶來(lái)自故鄉(xiāng)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。應(yīng)該怎樣去形容這一刻的情感？想象一下，當(dāng)那些身處異地的來(lái)自茶香的旅人，那些出身南方而貶鏑荒嶺的文臣武將，喝到來(lái)自故鄉(xiāng)的一杯清茶時(shí)，內(nèi)心噴薄而出的，究竟是喜悅還是辛酸，是激動(dòng)還是傷感？只有茶知道，游子旅人的茶是先苦后甘，還是先甘后苦；只有茶知道，文臣武將的茶，是苦一陣子，還是苦一輩子；只有茶知道，自己放棄清分細(xì)雨的柔情，放棄花園牡丹的情調(diào)，來(lái)到這片高原，是為了讓馬頭琴的琴聲流入中原，讓純白的哈達(dá)綻放江南。自己就像是民族之間的紐帶，就像黃河與長(zhǎng)江，如血流一樣能讓各種獨(dú)特的文化涌動(dòng)起來(lái)。
然而物欲沖擊的今天，純真的茶香飄散，純美的茶韻漸遠(yuǎn)。酒足飯飽后，只有在逃避交警的“酒駕”嚴(yán)查時(shí)，才會(huì)抓起茶壺猛灌，也會(huì)有人買上好的茶葉與茶具，去泡一杯以為蘊(yùn)透古典文化的上好的碧螺春。然而茶，變了味；人，也只能算“附庸風(fēng)雅”。
坐在辦公室的人們，又怎能領(lǐng)會(huì)茶馬古道上朝陽(yáng)午雨昏雪夜風(fēng)？面對(duì)唾手可得的茶葉，誰(shuí)還會(huì)對(duì)它抱有敬意，歡喜地載歌載舞？云游四方之土，誰(shuí)又能品味出茶來(lái)自故鄉(xiāng)，還是地方？我們?cè)僖搽y找回那缺失的東西。
聞聞書香五年級(jí)篇六
“書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲，是黑暗中的光明……更是我的快樂(lè)之本。
我從小到大讀過(guò)許多書，但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。這本書的主人公夏洛克?福爾摩斯是一個(gè)不但頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力極強(qiáng)（比哥哥邁克羅夫?福爾摩斯特略遜一籌）。平時(shí)在貝克街221號(hào)b室悠閑得他，一旦接到案子，他立刻會(huì)變成一匹追逐獵物的獵犬，開始鎖定目標(biāo)，將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾，直到最后真相大白！他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”，但也正因?yàn)槿绱耍盘貏e襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表，乍見之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合約180厘米），身體異常消瘦，因此顯得格外頎長(zhǎng)；細(xì)長(zhǎng)的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷；下顎方正而突出，說(shuō)明他是個(gè)非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。
在柯南?道爾筆下的他，也是富有正義感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗勢(shì)力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說(shuō)的第一句話就是：“如果真的可以將你毀滅的話，為了社會(huì)的利益，我愿意接近死亡”。最后，他和莫里亞蒂教授同歸于盡。
我想，我在柯南?道爾筆下的福爾摩斯身上學(xué)當(dāng)了不少的優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)想福爾摩斯那樣，只要到學(xué)習(xí)時(shí)間，我就會(huì)變成一匹追逐獵物的獵犬。當(dāng)然，在人生道路上的坎坎坷坷一定少不了冷靜的頭腦，故人云“沖動(dòng)是魔鬼”。他也讓我知道了做什么事情要有毅力，哪怕再困難，也要堅(jiān)持下去。
我也要告誡那些不愛讀書的同學(xué)，一定要多讀書，書中有許許多多的樂(lè)趣，但是不要忘了要讀好書??！“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，希望那些不愛讀書的同學(xué)好好體會(huì)這句話的深刻含義。
我讀書，我收獲。
中的書；“讀過(guò)一本本好書就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準(zhǔn)備進(jìn)行我們的“夜間計(jì)劃”：晚上拿出書來(lái)，用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來(lái)了，我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕?、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成，要按幾下開關(guān)才能把燈關(guān)上?！爱?dāng)當(dāng)”我們隱約聽到腳步聲，“快關(guān)燈，快！”姐姐急忙說(shuō)道，可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這么晚了，還不睡覺(jué)，干什么呢！”我們無(wú)語(yǔ)，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
親愛的大自然:。
你好!
我是眾多人類中的一員,今天我冒昧地給你寫信,只是向你表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)愿望:和你交朋友.
大自然,好想和你交朋友,好想和你和諧共處.我知道,我們?nèi)祟悓?duì)你的傷害，好深，好深。我們?yōu)榱俗约旱睦?，開放各種工廠，并將這些工廠排放的廢氣強(qiáng)行輸入你的肺中，是你的身體日益變壞；我們?yōu)榱俗约旱目谏嘀欤鳙C各種動(dòng)物，使你的兒女永遠(yuǎn)從地球上消失；我們?yōu)榱俗约悍奖?，砍掉各種樹木，使你的身體破碎不堪……我們應(yīng)該反省，可是，大自然，你給我們的打擊也好大好大。的因海底地震而引發(fā)的海嘯，使我們多少同胞流離失所，家破人亡？前不久的汶川大地震第一文庫(kù)網(wǎng)，又使多少“我們”失去生命，骨肉分離？大自然啊，別這樣吧，讓我們成為朋友，讓我們和諧共處吧。
大自然，好想和你交朋友，好想聽你告訴我你那無(wú)窮的奧秘。你與我們生來(lái)就在一起，密不可分，可你總是深不可測(cè)，有著許多我們不知道的秘密。還有那個(gè)星球上有于我們一樣的生物？恐龍為什么會(huì)滅絕？世界上有只長(zhǎng)有兩個(gè)腳趾的“毛人”嗎？“河童”在世界上存在過(guò)嗎？長(zhǎng)頸怪物真的有嗎？許許多多的“為什么”，你都不愿意告訴我們，那么大自然，讓我們成為朋友吧，讓我來(lái)聆聽朋友的奧秘。
大自然，好想和你交朋友，好想從你那兒學(xué)到我所沒(méi)有的東西。你胸懷寬廣，包含了許多生物，而這些生物的一切精神都值得我學(xué)習(xí)。小小的珊瑚蟲在不是受到風(fēng)浪襲擊的條件下，孜孜不倦地生長(zhǎng)，最后以自己微不足道的個(gè)體，構(gòu)建了矗立在大洋中的礁石。我從珊瑚蟲身上學(xué)到了無(wú)論自己多么渺小，但只要為大體貢獻(xiàn)了一份力量。那也是偉大的.這種精神。寬闊的大海從不計(jì)較別的個(gè)體對(duì)他的傷害，包括人。她總是以寬廣的胸懷容納一切。我從大海的身上學(xué)到了人應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷。可是大自然，難道只有這些嗎？絕對(duì)不是。那么大自然，敞開你的懷抱，讓我學(xué)到更多吧。
此致
敬禮！
要說(shuō)我最喜歡的事,就要數(shù)看書了,書是我的好朋友,是知識(shí)的源泉。
還記得高爾基曾說(shuō)過(guò)的那句話“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽揖褪沁@樣的一個(gè)人。
從我哇哇落地，媽媽爸爸就給我講故事，雖然那時(shí)我聽不懂，但我知道了世界上還有這種東西，從那時(shí)起我便和書結(jié)下了不解之緣。
我就是喜歡看書，家里的書約有260多本，可我還不滿足，每個(gè)周末都要到新華書店看書，媽媽叫我“小書蟲”、爸爸叫我“小書迷”，不管怎么樣，我就是愛看書。
每當(dāng)我捧起一本書，好像連九頭牛都拖不動(dòng)。有一次，我買了一本快樂(lè)《1+1》作文書，回到家我就津津有味地看起來(lái)，這時(shí)媽媽叫到：“妞，快來(lái)吃飯啦！”我嘴里說(shuō)“就來(lái)、就來(lái)！”可書中小瑪莉后來(lái)又怎么樣了呢？我又猜不清，我真的特別想知道，只好再看下去。媽媽看我原地不動(dòng)，氣得火冒三丈，最后還是她把我拖進(jìn)了廚房。我食不知味，不甘不愿地吃了起來(lái)。腦子里想的全是書上的內(nèi)容。唉！這個(gè)時(shí)候吃什么飯呀！
書給我?guī)?lái)的好處多得數(shù)不勝數(shù)，書中生動(dòng)的故事情節(jié)深深地吸引著我，令我陶醉，我讀出了書中的酸、甜、苦、辣。讀到傷心處我會(huì)流淚；讀到歡樂(lè)時(shí)我會(huì)哈哈大笑，總之書的好處是無(wú)窮的。
看書看多了，我的作文也提高了、詞語(yǔ)也豐富了、連語(yǔ)句也通順多了。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑劭磿瑫俏易詈玫呐笥?。
書的好處江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)六（3）班薛雯鈺高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！睆倪@句話中，我們體會(huì)到，書是多么有滋養(yǎng)啊,它能開闊人的眼界，陶冶人的心靈。一個(gè)殘疾人，它本是絕望無(wú)比，有了死的念頭，但人生的意義不能沉迷在現(xiàn)實(shí)生活的雜鬧、痛苦中，要尋求心靈的慰籍，而在書中漫游，你就能得到安慰。有了書，就有了五彩繽紛的世界；有了書，就能有生活的希望，有知識(shí)，有開闊的眼界。這個(gè)殘疾人最后選擇了書，是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。著名作家海倫?凱勒，她直面坎坷的命運(yùn)，用努力學(xué)習(xí)與不幸的命運(yùn)抗?fàn)?，是書讓她選擇了努力。她雙目失明，不能欣賞到大自然美麗的景色，是書開闊了她的眼界，讓她體會(huì)到大自然的美。書是人類靈魂走向純潔的階梯，書是不汲的精神營(yíng)養(yǎng)。書是蜂蜜，人們品味它；書是糧食，人們?nèi)辈涣怂粫乔迦?，人們吮吸它。書是偉大的東西，人們靠著它，走向成功。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
說(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦??！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書伴我成長(zhǎng)江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)五（4）班陶繼霞指導(dǎo)：黃惠娟郵編：215523郵箱：huanghuijuan5865@書是我們一生中不可缺少的東西，它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”從上小學(xué)開始，我們就開始接觸書，如認(rèn)字的書，關(guān)于軍事方面的圖畫書，接著就是迷宮書。慢慢地，我識(shí)字了，開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級(jí)，我就讀一些少兒版的書，如《一千零一夜》《動(dòng)物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，獲得更多的知識(shí)。到了五年級(jí)，我越來(lái)越喜歡看書。讀書，讓我懂得了許多。我在老師的推薦下，又讀了許多書。讀了《伊索寓言》，我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書，我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品，如《笑貓日記》《瞧，那群俏丫頭》，還有馬小跳系列的書。我從中體會(huì)到了校園生活的開心和痛苦。我還讀了探險(xiǎn)的書《福爾摩斯探案》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》，那里的一個(gè)個(gè)故事都十分神秘，特別是《福爾摩斯探險(xiǎn)案》中的小故事，有時(shí)讓我心驚肉跳，有時(shí)謎一下子解開了，也不知是怎么回事？……書伴我成長(zhǎng)，書是我的好朋友。我暢游書的世界，開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀樂(lè)。書是世上的無(wú)價(jià)之寶。
聞聞書香五年級(jí)篇七
我看過(guò)這樣的一幅圖：一本被翻開的巨大的書中噴出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聰明泉”，一群孩子在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“聰明泉”的周圍，孩子們喝著泉水，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。這幅圖清楚地表現(xiàn)出了書中有無(wú)盡的知識(shí)，孩子們渴望知識(shí)，當(dāng)學(xué)到知識(shí)時(shí)的幸?？鞓?lè)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以說(shuō)書很重要，如果不讀書，人的`一生就會(huì)沒(méi)有趣味。讀書是一種享受，這個(gè)是我的深深感受，每次讀書都有一種燦爛的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的感覺(jué)，開心極了，有時(shí)候也到了廢寢忘食的程度，總之，讀書會(huì)帶給人們幸福和快樂(lè)，人人都去認(rèn)真地讀書，細(xì)細(xì)的品味書中的道理，世界將會(huì)更加美好。有時(shí)候，讀書也是一種放松，一種安慰，如果你遇到了傷心的事和想不明白的事，也可以從讀書中得到解脫，找到答案。
書就像是朋友，當(dāng)你愛上書，喜歡上了讀書，你將會(huì)擁有很多的朋友，書會(huì)忠實(shí)的陪伴你的一生，使你在讀書中受益一生！
聞聞書香五年級(jí)篇八
黃老師放下書，抱著一個(gè)盒子走上講臺(tái)，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），張馨元大聲叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黃老師拿出一個(gè)透明的大玻璃杯，打開茶葉盒蓋子，用小勺子舀了一勺茶葉倒進(jìn)了茶杯，看了看，好像覺(jué)得太少，又舀了一（?。┥?，這才把白開水倒了進(jìn)去。茶水（漸漸）變綠了，有幾朵花漂在水面，而香味卻飄進(jìn)了我的鼻孔里，飄進(jìn)了我的心里。
黃老師端起茶杯，放到嘴邊，我看得口水都快流出來(lái)了，只好強(qiáng)忍著咽了下去。我心里抱怨著：黃老師，別讓我看了行嗎？不然我都想喝了。黃老師吹開了（浮在水面的）花朵，喝了一小口?？粗S老師喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）強(qiáng)忍著咽了下去。
黃老師說(shuō)這個(gè)味道香、顏色美的茶葉叫“碧潭飄雪”，哇，這個(gè)名字真美，像詩(shī)一般的美！我真想喝，因?yàn)樗伾G里透黃，飄出了一股清香，聞著十分（誘人）。
黃老師取出了盒子里的茶具，小巧玲瓏的茶壺，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美??！他舀了一大勺茶葉倒進(jìn)大茶壺，然后倒進(jìn)了燒開的水。黃老師把泡好的茶倒進(jìn)幾個(gè)小杯子里，端起了第一杯，我就在他身邊，多么希望能喝上這杯茶呀！沒(méi)想到，他送到了劉子豪手中。劉子豪平時(shí)很懂事，可這次連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，一定是被茶香給迷住了！我看得眼珠子都要掉進(jìn)他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生馮梓淇手上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，啊，真香！突然，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“噢——”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見第三杯茶已經(jīng)送到同桌張馨元手中，唉，我真?zhèn)陌。?/p>
最后一杯茶到了黃圣翔手上，他連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”終于輪到我了，我接過(guò)茶杯，雙手捧著，真舍不得一口喝完啊！
我品著，我笑著，我聞著，我真的醉了！提著筆，文字流出來(lái)了，我心里樂(lè)開了花：黃老師，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神??！
聞聞書香五年級(jí)篇九
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼纬实鬯位兆谡f(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品，書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要?。?/p>
在書中，我們從各地的'地勢(shì)地貌讀到風(fēng)土人情；從遠(yuǎn)古時(shí)代讀到近現(xiàn)代各大歷史事件；從人類的起源讀到人類的繁衍生息……書為我們打開了解世界的窗口。在書中，我們可以了解作者的生活背景和遠(yuǎn)大志向，讀懂作者的精神品質(zhì)。書讓我們同高尚的人交流。古今中外有成就的人莫不認(rèn)真讀書。美國(guó)著名化學(xué)家、物理學(xué)家瑪麗*居里夫人從小便喜歡讀書，姐妹們?yōu)榱俗脚?，便用刀子把她的椅子割去了一個(gè)腿，瑪麗*居里一連在椅子上讀了幾個(gè)小時(shí)書都沒(méi)有察覺(jué)，可見她讀書時(shí)是多么認(rèn)真；我國(guó)古代有一個(gè)叫匡衡的人，由于家窮買不起油燈，便在墻角挖了個(gè)洞，夜晚便借著鄰家的燭光讀到深夜，最終成了一個(gè)有所作為的人；我國(guó)古代還有一個(gè)叫蘇秦的人，他為了使自己認(rèn)真讀書，“頭懸梁，錐刺股”，最終掛六國(guó)相印。足以看出只有認(rèn)真讀書才能有所成就。
但不讀書的人難成大事。宋朝有個(gè)人叫方仲永，四歲便能吟詩(shī)作詞，父親整天帶著他給富人家寫詩(shī)作詞，從中賺點(diǎn)小錢，卻不讓他讀書。十三歲時(shí)，仲永做的詩(shī)便不那么好了。二十歲時(shí)，仲永便和同齡人沒(méi)又什么區(qū)別了，最終成為了一個(gè)平庸之人。作為新時(shí)代青年的我們應(yīng)多讀書，讀好書，用書來(lái)豐富我們的知識(shí)。
聞聞書香五年級(jí)篇十
就這樣，一個(gè)月、兩個(gè)月……。
我讀過(guò)了《紅樓夢(mèng)》、《余震》、《繁星春水》、《離開》……書中有患難中那份真摯的情感、有主人公頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯易兞?！不再出口成“臟”，不再胸?zé)o墨點(diǎn)……慢慢的，書成了我最親密的伴侶。
書香彌漫，彌漫到人的靈魂中去！書香彌漫，試著走進(jìn)書中……。
聞聞書香五年級(jí)篇十一
人生之光澤和真諦，在于你是否有一顆善良的心，倘若你沒(méi)有一顆善良的心，便會(huì)與生活錯(cuò)失交臂，生命則會(huì)黯淡無(wú)光，變得毫無(wú)樂(lè)趣，而書那淡淡的清香，則是開啟心靈之窗的鑰匙，這書香清理著我們被世俗蒙沒(méi)的`心靈，細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻品味出書卷中獨(dú)到的滋味。
書里的淡香，滋潤(rùn)著我們疲倦的身心。在我們累了的時(shí)候，溫暖著冰涼的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流過(guò)，不再凍得發(fā)抖。
讀書還可以陶冶我們的性情，腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)乏味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書使人感到優(yōu)雅，風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻依在骨子里。
光陰悠悠，歲月匆匆，時(shí)間如銀絲在指尖滑過(guò)。好讀書者，不亦樂(lè)乎；不好讀書者，亦強(qiáng)求不來(lái)。走進(jìn)浩瀚的書海，允吸著清幽的書卷香，彈指間信手沾來(lái)，坐觀塵起潮落，終睹得明日清天。
聞聞書香五年級(jí)篇十二
手中瓷壺慢傾，充滿質(zhì)感的綠緩緩流下。雖慢，卻沒(méi)有一點(diǎn)粘滯的感覺(jué)。倒在瓷碟里沒(méi)有半分濺出，像一小灘融化的翡翠。
——題記。
黃帝出游，于后晌歇一村中。命仆人燒水以飲，有葉落于壺中，至沸。壺中水皆褐，聞?dòng)挟愊?，黃帝飲之，心泰神寧。倉(cāng)頡連夜造字曰：茶。
五千年前的茶，樸素而簡(jiǎn)單。上至帝皇，下至平民，皆可飲之。神州大地一片茶香，這是茶文化的開始，像一簇剛剛點(diǎn)燃的火苗一般，有力的升騰著。
一淡妝女子，慢慢的將茶粉倒入茶壺，注水，輕搖片刻，手中瓷壺慢傾，充滿質(zhì)感的綠緩緩流下。雖慢，卻沒(méi)有一點(diǎn)粘滯的感覺(jué)。倒在瓷碟里沒(méi)有半分濺出，像一小灘融化的翡翠。手中木刷在瓷碟里慢晃，發(fā)出愜意的沙沙聲，然后雙手捧著瓷碟兩邊，緩緩遞上。不消品，只看就已經(jīng)讓人沉溺在這茶道之中?？諝夥路鹨脖徊柘愀腥玖耍瑤е唤z若有若無(wú)的香。天地間舍茶之外，已別無(wú)他物。這已然是宋朝了。這是的茶早已不再是解渴的飲品，而是一種道，茶道。何為道？《道德經(jīng)》曰：人法地，地法天，天法道，道法自然。道是一種思想。茶道便是從茶中悟出的思想。這時(shí)的中國(guó)，雖不是茶香處處，但有茶香的地方無(wú)不是馥郁無(wú)比，香氣四溢。
歷史這輛車的駕駛員品行十分惡劣，行駛時(shí)總是把一樣樣?xùn)|西拋出車窗，看著它們漸漸遠(yuǎn)去。茶就是這不幸的東西之一。
現(xiàn)在的人們大多都手持各式各樣的瓶裝或罐裝飲料，茶就像一本被扔在床底下的書一般無(wú)人問(wèn)津。深邃內(nèi)斂的茶道經(jīng)常得到五個(gè)字“沒(méi)那閑工夫”。人們喝著激爽的碳酸飲料，體驗(yàn)著汗?jié)竦纳眢w像被一桶冰水當(dāng)頭澆下的暢快淋漓，不由的驚呼：“爽”。那表情仿佛瓶子里裝的是毒藥也值得。時(shí)間久了，水滴石穿繩鋸木斷，再喝時(shí)腹部的灼燒取代了原先的爽快。于是為為以前丟了那本書而懊悔不已。
現(xiàn)在，神州大地上的茶香就像荒漠里的炊煙一般，寥寥幾縷，若隱若現(xiàn)。
望歷史這輛車的駕駛員能想起茶的可貴，掉頭將它捧回車上吧。
聞聞書香五年級(jí)篇十三
我國(guó)的茶文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來(lái)了生命的活力。爸爸常常跟我說(shuō)起茶的營(yíng)養(yǎng)成分、藥用功能、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
爸爸很愛喝茶，為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致，今年春節(jié)，爸爸特地買了一套茶具回來(lái)。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進(jìn)行開茶儀式！”我爽快地說(shuō)：“ok！”爸爸熟練地?cái)[好茶具，我們坐穩(wěn)后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒(méi)完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎？“女兒，快把那盒鐵觀音拿來(lái)?！卑职謱?duì)我說(shuō)。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動(dòng)作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進(jìn)茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時(shí)有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來(lái)，只見茶葉都浮在水面上。不一會(huì)兒，一片片原本縮緊的.茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個(gè)個(gè)精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個(gè)小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風(fēng)趣地說(shuō)：“皇后、小公主，請(qǐng)喝茶！”我笑著說(shuō)：“遵命，父皇！”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點(diǎn)苦，還不如大口大口地喝呢！說(shuō)不定喝得快，苦味就沒(méi)有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時(shí)，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真是個(gè)急性子呀！”這時(shí)，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時(shí)也有講究，不能大口大口地喝，而是要細(xì)細(xì)品味，這樣才能感覺(jué)其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺(jué)得自己就像一個(gè)“土老冒”。之后，我按照爸爸所說(shuō)的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過(guò)了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無(wú)窮。
原來(lái)這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺(jué)，讓人享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè)趣。品茶如品人生，人生如茶，要細(xì)細(xì)品味。
聞聞書香五年級(jí)篇十四
用心去閱讀，品味“四大名著”中英雄豪邁的氣場(chǎng)；用心去閱讀，去感受人與大自然的密切關(guān)系；用心去閱讀，去回味書中人物情感……夜幕降臨，月光照在河流上，“高山流水”鳴于耳畔；月圓之時(shí)，讓我想起嫦娥奔月；七夕將至，我為牛郎和織女的重逢喜悅。
拿上借書卡，到圖書館遨游，指尖聚集了智慧，輕播書頁(yè)吮吸知識(shí)的“日光浴”。心靈跑進(jìn)了那個(gè)充滿知識(shí)的世界，“啃”著一個(gè)又一個(gè)的神奇漢字。主人公的傷感，使我為他同情；匹諾曹的.謊言，讓我擔(dān)心自己是否會(huì)有“長(zhǎng)鼻子”；貧困家庭的孩子對(duì)于知識(shí)的渴望，讓我覺(jué)得現(xiàn)在是多么的幸福。用心去閱讀，我已經(jīng)和童話故事里的人物交上了朋友，和愛讀書的成功人士交流問(wèn)題，一起探討新科技。書上對(duì)于星空的描寫，讓我已經(jīng)感受到了星空的奧秘，我將要帶上我從書里交到的好朋友，一起去探索星空的奧秘。
我不像有些人，看完一本書，就丟棄了他的“好朋友”?；氐郊遥揖蜁?huì)跑到一本書面前去仔細(xì)閱讀，每當(dāng)我有難題，我的朋友總會(huì)帶我去遨游書中的一切，去解答難題。
在流金歲月中，只有書香才能陪伴你走到最后，人生中的友誼有時(shí)沒(méi)有保障，但只有你從書里交到的朋友才能一直幫助你，就像項(xiàng)羽教我打仗，貝多芬教我練鋼琴……書，是一杯好茶，只有仔細(xì)品味才能品出它的醇香。
聞聞書香五年級(jí)篇十五
品茶，在許多人看來(lái)是一件很高雅的事情，不同階層的人對(duì)此都懷著不一樣的態(tài)度，或羨慕、或鄙夷……但事實(shí)上，生活就像是一杯茶，溫?zé)峄蛳慊蚩?，都需要自己去品味，慢慢變濃，變香，變得越?lái)越有味道。
幾個(gè)月前，舅舅從宜昌寄了一包當(dāng)?shù)噩F(xiàn)摘的茶葉給父親，父親接到后直夸好茶，而我卻覺(jué)得這種茶極苦。看著父親有滋有味的品著茶，甚至將大伯父家一套專業(yè)泡茶工具都搬回家里，我實(shí)在是既無(wú)奈，又無(wú)法理解。
大伯父有個(gè)茶友，喜歡收集不同種類、不同味道的茶，喜歡將那些茶逐一品嘗，當(dāng)他聽大伯父說(shuō)起我家這一包茶時(shí)，嚷著要來(lái)嘗。
父親將茶濾了很多次才給他品，他瞇著眼睛，小心的端起瓷杯，用茶蓋在茶水上輕刮幾下，又送到鼻下用力嗅了嗅，最后很輕很輕的啜上一口，那表情像是在享受人間美味，小小一盞茶，他足足喝了十幾分鐘。
我坐在一旁，被熱騰騰的茶味熏得頭暈?zāi)X脹，隨口嘟囔了一句，這么苦的茶怎么喝得下去！
那人看了看我，微微笑了一下，有些局促而后就又自然了，他端起茶杯說(shuō)：“丫頭還小，這茶啊！品的時(shí)候要用心而不是味蕾，一口茶的味道就像走過(guò)的大半輩子的味道，濃、香、醇，有味。有時(shí)甚至有些百感交集??！”
他是個(gè)成功人士，但從他臉上的皺紋來(lái)看，他也是個(gè)吃過(guò)不少苦的人。在繚繞的香霧中，他臉上的溝壑仿佛是被歲月一刀一刀刻上去的，有一刻我為自己剛才說(shuō)的話而羞愧不已。
臨走時(shí)，他送給我一盒茶，故作神秘地說(shuō)很適合我。那茶有些甜有些涼，的確很適合我，但我認(rèn)為它更適合我人生中這一段酸甜有味又有些單薄微涼的青春。
品茶，品的不僅是茶，品的是那人生的經(jīng)歷。我仍然不喜歡父親的茶，但我卻可以理解他為何如此愛茶。在我看來(lái)，人生就像泡在水里的茶，或五味陳雜或單調(diào)乏味。當(dāng)年華逝去，人生走過(guò)的路無(wú)法回頭之后，不如嘗試著品品茶，也許能夠讓一顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心找回一絲暖人的情意。人生愈長(zhǎng)，回味愈濃，就愈能讓人生變得有滋有味。
三口一品，一個(gè)是嘴，一個(gè)是心，一個(gè)是感覺(jué)。當(dāng)三者兼?zhèn)?，必有一個(gè)回味悠長(zhǎng)的茶香人生。
聞聞書香五年級(jí)篇十六
孫中山曾說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”我雖不及孫中山爺爺，但我對(duì)書籍確實(shí)是情有獨(dú)鐘。
從小時(shí)候的圖畫書到現(xiàn)在的文學(xué)書刊，從古代的文學(xué)名著到現(xiàn)代的清新散文，我不知已讀過(guò)了多少本書。但是，書對(duì)我就是有一種特殊的吸引力，每當(dāng)看到書店里琳瑯滿目的書籍時(shí)，總是情不自禁的想去閱讀，一看就是幾個(gè)小時(shí)。母親也支持我多看書，多讀書的好處數(shù)不勝數(shù)：可以提高寫作水平，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，豐富生活……因此，我們一家人都喜歡看書。
我每天看會(huì)兒書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，是一種寄托。只有在讀書時(shí)，我才可以不被周圍的煩惱所打亂，才可以靜下心來(lái)好好品析書籍。我喜歡讀書也許還原于父母親，父母親也很喜愛讀書。父親最喜愛像《三國(guó)演義》這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)類小說(shuō)，既可以了解軍事，也可以陶冶情操，古代的英雄偉績(jī)都令人贊嘆不已。而母親則更喜愛像《簡(jiǎn)?愛》這樣的勵(lì)志型小說(shuō)，她象征著頑強(qiáng)不屈，每當(dāng)讀到這些書時(shí)，就會(huì)被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所折服。這些書籍都是有利于我們的身心發(fā)展，所以父母都會(huì)義不容辭的買回來(lái)。因此，我們家就像個(gè)“書香門第”，一排排書架上放滿了書。
講述的是三國(guó)時(shí)代的軍事斗爭(zhēng)。我笑道：“都已經(jīng)讀過(guò)的書籍，干嘛還要再讀呢？”媽媽回答：“學(xué)習(xí)是要‘溫故而知新’，讀書自然也是的。重新讀一本書就別有一番情趣，為何不讀呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)的還是真的呢。重新讀過(guò)《三國(guó)演義》后，我才了解了其中蘊(yùn)含的深刻哲理。我猛然覺(jué)得：第一次讀書時(shí)怎么沒(méi)認(rèn)識(shí)這么多呢？看來(lái)我讀書可不能再浮光掠影了。
書籍使我們求知若渴，書香使我們忘我沉醉。讀書是終生的習(xí)慣，長(zhǎng)久的讀書下去，你將受益匪淺。書籍陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，淡淡的書香則永不衰退，讓我們把這美好的傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓書香潤(rùn)我家。
聞聞書香五年級(jí)篇十七
或許，這些我都無(wú)法去完成，但是，我仍然記得我走進(jìn)兩個(gè)學(xué)校的情景:在九小，是充滿信心的';在菜小,是幸福的。我不能割舍那些我親愛的同學(xué)們，留下的遺憾也再也不能補(bǔ)充，我只是希望，在未來(lái)的日子里，我能幸福，我能快樂(lè)，我能擁有自信！但是，命運(yùn)似乎已經(jīng)為我們安排好了一切。無(wú)論我們?cè)趺锤淖?，怎么努力，它好像總能把我們拉到它設(shè)定的結(jié)局中去。
有人說(shuō)過(guò)，不能讓命運(yùn)把握我們，我們要去把握命運(yùn)?；蛟S這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能的，但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，一切皆有可能。
我們的生活就像我說(shuō)的話一樣，是矛盾的，什么事情都是矛盾的。沒(méi)人能去改變它。但是，只要肯做一切皆可能。
聞聞書香五年級(jí)篇十八
一支狼毫從宣紙上輕輕掠過(guò)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字躍然紙上，如同一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)。輕盈的文字跳起歡快的舞蹈。這就是我練習(xí)書法五年的成果，相信我，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
書法，一種典雅而古老的文化，第一次接觸它，我就被它的文化氣息所感染，心里便蠢蠢欲動(dòng)，默默告訴自己，我一定要學(xué)好。
看著老師那輕松的表情，提起筆，輕快地寫一個(gè)字的一筆一劃。寫得如此之輕松，如此之快活，如此之輕盈。每個(gè)字的線條是那么柔美，那么的自然。我用羨慕的眼神看著，我試圖嘗試著，像老師那樣，輕松，自然地寫出一撇一捺，可看著我寫的那些字，呆板、僵硬，缺少了老師的靈動(dòng)與優(yōu)美，老師的字就如同小精靈一樣，那么的輕盈，那么的歡快。我一遍一遍的寫著，我感覺(jué)有一樣?xùn)|西似乎在慢慢的少下去。我突然感覺(jué)，我手中的筆一下子有千斤般重，手怎么使勁也抬不起來(lái)，寫出來(lái)的字歪歪扭扭，讓人慘不忍睹。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他看到我寫的字，緊皺眉頭，似乎在思考著什么。突然，他大吼一聲“胡晨琛，你上課的.心思在哪里！”，他的吼聲令所有的人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，停下筆看著我，我的臉頓時(shí)一陣紅一陣青，羞愧地低下了頭。
自從那一次事后，我便變得十分自卑，我開始抗拒書法，甚至不愿提起有關(guān)書法的任何事。媽媽看我這樣，就帶我來(lái)到書圣故里的王羲之故居，讓我了解王羲之是如何成為大書法家的。回去后我想了一個(gè)晚上，最后，我終于明白，沒(méi)有那個(gè)是書法天才，即使是大書法家、老師也是通過(guò)不斷的練習(xí)，不斷的努力，才能練出一番成就。我默默給自己鼓勁，我也一定能寫好。
從此，我每天刻苦的練習(xí)，字一天比一天有進(jìn)步，我的自信也一天天的恢復(fù)，看著一幅一幅作品從我手里出來(lái)，我真正從寫書法里感受到了成功的喜悅。
自信、堅(jiān)持是我們最大的本領(lǐng)，所有的成功都來(lái)自于自信與堅(jiān)持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有不斷地從困難中前進(jìn)，才會(huì)取得成功。
聞聞書香五年級(jí)篇十九
書是一位哲學(xué)家，是人類的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒(méi)有書籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。與書為友，受益無(wú)窮！
因此從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣。當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就給我講各種美麗的童話，上了幼兒園，新華書店就成了我們家的游樂(lè)場(chǎng)。讀書、買書、再讀書、再買書……書成了我們的貼身伙伴，書柜里、沙發(fā)上、床頭邊、廁所間，無(wú)所不在。
媽媽干咳嗽了一下，壓低了嗓子哼哼：“那個(gè)那個(gè)是誰(shuí)白衣渡江的？”我猛然想起，高聲對(duì)著爸爸說(shuō)：“關(guān)羽大意失荊州，所有人都以為是呂蒙所為，卻不知主意是陸遜所出，呂蒙一死，劉備以為江東的能人已死，就不用小心了，加之他為兄弟報(bào)仇心切，輕視了陸遜，被火燒連營(yíng)七百里！那叫一個(gè)慘啊”
爸爸還沒(méi)服氣，再次提問(wèn)：“為什么諸葛亮要死心塌地的輔佐昏庸的阿斗，而不按照劉備的遺囑所說(shuō)，發(fā)現(xiàn)劉禪不行就取而代之呢？”這次我想了又想，很謹(jǐn)慎的回答：“諸葛亮感謝劉備的三顧之恩，托孤之情，不愿背負(fù)不義的罪名，所以他鞠躬盡瘁，死而后已！”
像《三國(guó)演義》《水滸傳》這樣的經(jīng)典書籍是要我們認(rèn)真品讀的。因?yàn)闀邪娜松芾?，是要我們連同生活，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢體驗(yàn)的，雖然我現(xiàn)在還有些不懂，但通過(guò)閱讀，我們不但增長(zhǎng)了知識(shí)，也增添了家的快樂(lè)。
聞聞書香五年級(jí)篇二十
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，愈發(fā)長(zhǎng)大的我便有了很多自己獨(dú)立的看法和見解，自己所偏向的愛好也愈發(fā)顯現(xiàn)出來(lái)。很多人說(shuō)過(guò)，十四歲是個(gè)青春的轉(zhuǎn)折期，在這個(gè)時(shí)期，你有可能開始感到煩躁，厭倦，俗稱青春期。然而家母經(jīng)常告訴我，讀書可以讓你的心情得到平復(fù)，并培養(yǎng)良好的興趣愛好，積累夯實(shí)的知識(shí)庫(kù)存，是一個(gè)收獲幸福的過(guò)程。
兒時(shí)的我通過(guò)很多形式了解故事中的另外一個(gè)世界，搖籃里聽外祖母講故事，上幼稚園便看連環(huán)畫故事，上小學(xué)便慢慢扔掉了拼音的拐杖，漸漸能夠順暢的獨(dú)立看故事了。初中后，我更是經(jīng)常奔波于圖書大廈和校圖書館之間，靜靜地坐下來(lái)，在書香的環(huán)繞中尋找屬于我的世界。
一直以來(lái)，家中的圖書還是種類繁多的，兒時(shí)的我常常坐在書架下讀這些仿佛一輩子都讀不完的書，但這種書籍充沛的情況也只是維持到了我小六那年，于是從那時(shí)起我便經(jīng)常孤身到圖書大廈來(lái)讀書，那里的書只要是不開封的都可以隨便看，書架旁凈是席地而坐的讀者，大到花甲之年的.年邁老者，小到剛會(huì)識(shí)字的孩童。而我，也會(huì)挑一本自己鐘愛的書籍，蹲坐在一個(gè)角落里慢慢地讀，不時(shí)的閉上雙眼，幻想書中屬于我的世界。
剛來(lái)圖書館不久時(shí)，讀書的我經(jīng)常會(huì)被身旁那些購(gòu)書人群嘈雜的交談聲弄得無(wú)法集中精神。人們?cè)跁荛g不住地徘徊，故意壓低的交談聲卻在靜謐的環(huán)境中更為突出，嘈雜的聲音此起彼伏，不久后，人們索性大聲交談，靠近大門的地方，甚至還有孩童哭鬧聲，管理員們不住地示意人們降低聲調(diào)，可大多數(shù)人卻并沒(méi)有察覺(jué)。剛剛步入小說(shuō)中絕妙的故事情節(jié)，就會(huì)被“你說(shuō)我買哪本好呢”“這本書寫的一般般啊”“我喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的作品”這樣的交談聲所吸引，不自主地抬起頭向聲源處望去，直至聲音遠(yuǎn)去不再回響，我便再次低下頭，重新踱步進(jìn)入故事中，然而不久便又會(huì)被嘈雜聲所吸引從而抬起頭尋覓。
然而時(shí)間久了，我便也漸漸適應(yīng)了，就像是當(dāng)年在城樓中讀書意追求不受外界干擾的境界一般。雖然圖書館不時(shí)也會(huì)有走路的腳步聲，講電話聲，翻書聲，私語(yǔ)聲，但已經(jīng)絲毫不會(huì)減少我對(duì)這里的喜愛，并不影響看書的心情，恬淡安然。
圖書館，一個(gè)充滿著詩(shī)意，涌動(dòng)著靈性，彌漫著書香，流淌著旋律；演繹著精彩的地方。讓知識(shí)陶冶性情；讓幻想不住發(fā)芽，建立起屬于自己的世界，在書香中收獲屬于自己的那份幸福。
聞聞書香五年級(jí)篇二十一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......”每當(dāng)我回憶起媽媽，都會(huì)不由地唱起這首歌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的媽媽簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺的！一雙炯炯有神的大眼睛，無(wú)時(shí)不流露出溫柔的內(nèi)心，一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)直令人羨慕！溫和的話語(yǔ)，非凡的氣質(zhì)，都能讓人贊不絕口！更重要的是她的慈祥，是世上無(wú)人能比的。
一晚，我正在燈光下專心致志的做數(shù)學(xué)作業(yè)。做著做著，一個(gè)題目難住了我。我思考了半天，也始終想不出個(gè)眉目來(lái)。我的心情糟糕極了，好不容易冥思苦想，有些思路了?！爸ㄑ健币宦?，門開了。
這突如其來(lái)的開門聲打斷了我的思路，媽媽從門外走了進(jìn)來(lái)，她手里端著一杯熱茶，將茶慢慢地放在我的書桌上?？晌疫B聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)就大吼起來(lái)：“誰(shuí)叫你進(jìn)來(lái)的！煩死了，好不容易有點(diǎn)思路都要被打斷了！”
媽媽聽了，愣住了，嘆了口氣，緩緩走出了房門，什么話也沒(méi)有留下。我又陷入了沉思之中。
過(guò)了好一會(huì)兒，大量的腦力消耗使我口渴起來(lái)。我順手拿起桌上的茶杯，呷了一口，淡淡的，猶如一杯白開水。我品了品，搖搖頭，繼續(xù)埋頭鏖戰(zhàn)，，隱約間，一股清香在喉中回蕩，我仿佛獲得了無(wú)窮的力量，一下子腦袋開了竅，難題解了出來(lái)。
做完作業(yè)，我呷著茶，品味著甘露般的茶香。忽然間，我想起了媽媽微笑著把茶端進(jìn)來(lái)的情景，于她那失望的背影。我仿佛看到了媽媽的眼淚一滴滴落在地上，慢慢的蒸發(fā)......
于是我走到媽媽身邊，媽媽看見我出來(lái)了，笑著說(shuō)：“作業(yè)寫完了！快去睡吧！”
她臉上輕松的表情與嘴角上揚(yáng)的姿態(tài)就好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我忽然覺(jué)得她是那樣美麗，不是外表，而是她的心。
“剛才……哦，我是說(shuō)……我對(duì)您的態(tài)度......那個(gè)......”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。
她仍是一笑：“沒(méi)關(guān)系，心情糟，很正常??！發(fā)發(fā)脾氣，也過(guò)去了......”
頓時(shí)，無(wú)限的愧疚與自責(zé)涌上心頭，我轉(zhuǎn)過(guò)身，一顆顆豆大的淚水慢慢劃過(guò)臉頰，滴在清香的茶里，蕩起圈圈漣漪......我不敢讓媽媽看見，我不能！
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