總結(jié)不僅是對過去的一種總結(jié)，更是對未來的規(guī)劃和指導(dǎo)。在總結(jié)中，我們要突出亮點(diǎn)和進(jìn)步，同時也要坦誠面對自己的不足和需要改進(jìn)的方面。我們來看看以下的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇一
說起來，我能當(dāng)班主任，也是件“恰巧”的事吧。我覺得生活中很多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當(dāng)了班主任之后，同事們都驚訝于我從一個“沒我事就不出現(xiàn)”的半透明人變成了“出現(xiàn)頻率極高乃至無時不在”的高頻亮相之人。（自己確實(shí)蠻勤快的，沒有自修也經(jīng)常去看學(xué)生；以及周末我可以說我這學(xué)期只休息過一次，其它的都在做班主任相關(guān)的工作。）。
要說這學(xué)期的感悟，那是三天三夜也說不完。因?yàn)槲冶旧硎莻€比較喜歡鉆研人性的人，當(dāng)班主任后和學(xué)生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的原因也是因?yàn)椴恢挥X間有了“同理心”，站在學(xué)生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導(dǎo)。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點(diǎn)，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章。
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預(yù)見性。然后和學(xué)生達(dá)成一致。比如紀(jì)律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法。
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會。
給他們念“故事匯”。都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習(xí)時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系。
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學(xué)校紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學(xué)生一般都會強(qiáng)調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式?？上Ш芏嗳诉€是不懂得珍惜，年紀(jì)使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于“焦慮”的父母。有時我不僅得教學(xué)生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會。
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點(diǎn)方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應(yīng)該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學(xué)們的閃光瞬間。看得學(xué)生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育。
論注重儀式感的重要性。就是語文實(shí)習(xí)老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學(xué)生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點(diǎn)。因?yàn)槊翡J地覺察到這是個很好的感恩教育的機(jī)會。花了兩天午唱我親自組織學(xué)生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學(xué)生到后面都哭了（之前說好不哭的?。?。
雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強(qiáng)現(xiàn)場效果），但卻起了很實(shí)際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負(fù)眾望，是平行班第一名，而且遙遙領(lǐng)先別的班。
我想起我實(shí)習(xí)的時候的事情，知道第一次實(shí)習(xí)的意義是什么，也明白除了高一，學(xué)生們以后再不會遇到實(shí)習(xí)老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學(xué)生來說，還可能影響挺深的'。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術(shù)才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get。
最郁悶的事。
期末前一周我班一學(xué)生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實(shí)沉默的一個人居然當(dāng)眾公開多次演講，看班老師也叫不停……嚇到了很多人，我也是身心被折磨得很疲憊。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學(xué)生，但不是班主任真不知有那么嚴(yán)重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學(xué)生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因?yàn)椋坏┳哌M(jìn)他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認(rèn)為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當(dāng)佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當(dāng)成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設(shè)想。
便是問學(xué)生：“想不想考北大”這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學(xué)生說的，我說我是認(rèn)真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學(xué)習(xí)計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學(xué)生（準(zhǔn)教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強(qiáng)。在假期在家也是在做作業(yè)和預(yù)習(xí)。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
最深的教學(xué)反思。
再結(jié)合一些我看到的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為這也是考試大勢所趨了，更關(guān)注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學(xué)期教學(xué)上要讓學(xué)生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
不管是在教學(xué)上，還是班級管理上，我都應(yīng)該再強(qiáng)硬一點(diǎn)自信一點(diǎn)，別輕易改變想法——因?yàn)檫@也我是在不斷思考結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上得出的經(jīng)驗(yàn)。沒有比大腦和直覺更有預(yù)見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實(shí)誠的孩子當(dāng)真的。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇二
1月16、17日兩天，大慶市舉行了全市高三第一次摸底考試，這次大型考試的綜合性較強(qiáng)，對學(xué)生迎戰(zhàn)高考有很多的啟迪和幫助作用。
教學(xué)處對此次考試情況進(jìn)行了細(xì)致分析統(tǒng)計，對本校學(xué)生情況、與其它學(xué)校對比情況做到心中有數(shù)。24日，教學(xué)處組織全體高三教師召開此次考試質(zhì)量分析，會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高三教師一起分析考試結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究對策，行之有效地加大下一步復(fù)習(xí)力度，確保尖子生，邊緣生數(shù)量和質(zhì)量，爭取在下一階段復(fù)習(xí)中達(dá)到預(yù)期效果。
根據(jù)學(xué)校會議精神，在各班充分準(zhǔn)備的情況下，班主任組織本班任課教師，利用自習(xí)時間召開班級考試情況分析會。會上，每位任課教師根據(jù)自己所教班級、學(xué)生的具體情況，有的放矢，結(jié)合考試結(jié)果，把前一階段取得的成績、存在的不足，以及今后復(fù)習(xí)、努力的方向等等，向同學(xué)們做了細(xì)致地總結(jié)、分析，強(qiáng)調(diào)以下幾方面：對學(xué)過的知識和方法進(jìn)行歸納和優(yōu)化；對知識點(diǎn)進(jìn)行邏輯分類；及時查漏補(bǔ)缺，找出真正的分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)；找出薄弱的知識點(diǎn)；找到自己的潛能所在，確定自己最合適的'努力方向，知已知彼，才能順利經(jīng)過高考。這樣深入淺出的分析，使每個學(xué)生都能夠找準(zhǔn)自己的位置，一個能夠認(rèn)清自己的考生，已經(jīng)在高考前勝利了一半。
在教師會和學(xué)生會的基礎(chǔ)上，1月27日下午，按照慣例家長會如期召開，讓家長及時了解學(xué)生在校的基本情況，加強(qiáng)交流，互通訊息，共同備戰(zhàn)高考也是提高學(xué)生成績一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)。任課教師們向在座的家長們介紹了孩子們的學(xué)習(xí)情況，針對每一個學(xué)生的實(shí)際，分析他們所處的程度以及今后要努力的方向，探討今后家校之間的配合問題。
假期將至，適當(dāng)合理地安排孩子們的時間，共同督促、共同努力，協(xié)助孩子提高薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)成績，提高學(xué)習(xí)效率，幫助孩子在下一階段復(fù)習(xí)中取得好成績，爭取高考的最大勝利，是每個家長和學(xué)校共同心愿。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇三
首先我必須和林茵姐和玲艷姐說聲抱歉，因?yàn)檫@段時間忙于復(fù)習(xí)考試，所以工作總結(jié)遲遲未交。對于這個問題我在以后工作中一定會注意的了。
這是我進(jìn)入浦發(fā)以來第一次寫的總結(jié)，說來挺慚愧的。但慶幸的是我能進(jìn)入浦發(fā)實(shí)習(xí)，也是因?yàn)閷?shí)習(xí)我才明確了我將來的就業(yè)方向—向金融界進(jìn)軍。我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，我們專業(yè)主要分為金融和會計兩個方向。進(jìn)入浦發(fā)之前，我一直在岔路口徘徊著。所以一點(diǎn)也不夸張的說浦發(fā)是我前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)！
不知不覺的我在浦發(fā)實(shí)習(xí)也有好幾個月了，但是真正的工作卻是在今年的四五月，也是在這兩個月讓我就業(yè)的天平偏向了金融這一邊，也漸漸愛上了銀行這一行業(yè)，不知道這算不算是我和銀行比較有緣分呢？真的很感謝浦發(fā)給我一個鍛煉自我的舞臺，雖然我不是最閃耀的那顆明星，但我一直亮著！
進(jìn)入浦發(fā)之前，我對它了解不多，只是聽說它的名字而已。也許真的是某些東西你越了解它你就越喜歡它，就象我越來越喜歡浦發(fā)一樣。敏杰常問我為什么對實(shí)習(xí)還那么有激情，我都笑笑說因?yàn)槲蚁矚g它，我喜歡銀行，喜歡營銷。在浦發(fā)實(shí)習(xí)不但讓我初步了解了銀行，更讓我學(xué)會了怎么與上司相處，怎么和同事合作。
酸，也有過自豪、歡樂。在這個月學(xué)到的東西比之前的都多。我是個比較粗心的人，就是因?yàn)槲业氖韬鐾藦?fù)印身份證，害我跑了幾條大街找到客戶復(fù)印身份證。因?yàn)槲覀兪韬鲑Y料錄入錯誤，導(dǎo)致開卡出錯，給銀行帶來很大麻煩。曾經(jīng)多次我和玉芹都以為林茵會放棄我們了，但是每次林茵姐都在嚴(yán)厲批評過后又會好好安慰我們，鼓勵我們。也許她對我們也是又愛有恨吧！不過經(jīng)過幾次的批評，我們對錯誤也印象深刻了，之后也沒再出現(xiàn)這些錯誤了，也許這就是林茵姐嚴(yán)厲對我們的目的吧。
在浦發(fā)還有一個人是讓我印象深刻的，那就是崔行長。有一次我正在做電話回訪客戶，他在旁邊微笑的看著我說：“你們今天工作表現(xiàn)很好哦，今天很多客戶就是接到電話就去存錢來換禮物了。好好干啊！”雖然是短短的幾句話，但是卻給了我們莫大的鼓勵。最讓我印象深刻的卻是他那和藹的笑容，真的好親切??！和我一向認(rèn)為的行長高高在上的形象完全不一樣啊。
整個五月份，我們現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪等方式進(jìn)行了自助銀行營銷?？偟膩碚f收獲還是不錯的，我們開卡量最少那天也有二十張左右，最多的有九十張。不過林茵姐常說開卡只是自助銀行營銷的第一步，我們的最終目標(biāo)是讓他們存款，讓他們一直都用我們的浦發(fā)卡，也就是說要培養(yǎng)顧客的忠誠度，特別是地一大道的店主。通過這段時間的現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪，我對地一大道的客戶做了以下幾種分類：
地一大道有一千多家商鋪，每個店主的資金量都非常大，但是資金的流動頻率也很高，所以他們的存款一般都是活期的比較多。通過多次的面訪了解到他們對銀行卡的選擇主要是取決于方便、快捷這個兩個因素。網(wǎng)點(diǎn)少便是我們的一大弱點(diǎn)，所以我們在營銷過程中一定要教會他們使用atm機(jī)、電話銀行和宣傳“銀結(jié)通”服務(wù)。
還有就是盡可能的避免atm機(jī)出現(xiàn)故障，因?yàn)槲覀冊诨卦L過程中得知很多客戶開了卡然后又不用就是因?yàn)閍tm機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無法存款、無法取款的情況，搞得他們對atm存取款都有點(diǎn)不太放心了。有一個顧客存了五千塊錢，但是機(jī)器一直出現(xiàn)著“正在交易中?！?，搞得他一直都不敢走，等了好久才存到錢。在童裝街的一個叫曾照鳳的店主她說：“其實(shí)我不在乎利息的多少，只要方便，機(jī)器不要經(jīng)常出現(xiàn)故障我們都會用這張卡的。”所以，要想捉住這些店主，我們必須注意以上幾個問題。
們不妨象韓宗明說的那樣通過介紹顧客送禮品的方法進(jìn)行營銷，鼓勵員工推薦自己的.老板使用我們浦發(fā)卡。
地一大道物業(yè)管理的員工是我們自助銀行營銷活動的主要支持者，同時他們也是我們不可忽視的力量?，F(xiàn)在地一大道物業(yè)管理的大部分員工都開了我們的卡，也很支持我們的活動，這是非常值得慶幸的事情。他們和地一大道的店主接觸得更多，要是我們能通過這股力量能幫我們浦發(fā)卡做宣傳，那會收到意想不到的效果。但是具體通過怎么的方式激勵他們?yōu)槲覀冃麄鳎挥写蠹液煤锰接懸幌铝恕?/p>
本來我們的營銷目標(biāo)顧客是地一大道里面的人，但是出乎意料的是很多外面來進(jìn)貨的人也開了我們的浦發(fā)卡。他們也和地一大道店主一樣每次資金交易額都很大，但流動性也比較大。面對這類人，我們要強(qiáng)烈的向他們介紹我們浦發(fā)卡同行匯款免費(fèi)，因?yàn)樗麄冮_卡也是主要用于進(jìn)貨匯款，這點(diǎn)對他們的吸引力很大。而且我們有可能通過他們來說服店主用我們的卡。但是對于這類人的營銷我們也有弱點(diǎn)，就是很多地方?jīng)]有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，所以不方便使用我們的卡。
以上便是我五月份自助銀行營銷以來對地一大道客戶的了解，當(dāng)然里面有很多都只是我個人的看法，僅供參考而已。我會在以后工作中在慢慢探索的，希望我的努力能給浦發(fā)帶來幫助。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇四
教育學(xué)生的時候，力爭不要站在學(xué)生的對面，讓學(xué)生怎樣，不讓學(xué)生怎樣，而要力爭站在學(xué)生心里，站在學(xué)生真善美那部分思想的角度提出：
我們需要怎樣，我們怎樣做能更好。這樣，學(xué)生會感到你不是在訓(xùn)斥他，而是在幫助他，這樣也就會慢慢的改正錯誤啦！這一點(diǎn)在我班周柏辛身上就體現(xiàn)得淋漓盡致，她是個淘氣脾氣特犟的有點(diǎn)社會習(xí)氣的女孩子。當(dāng)勞動周的時候，她在寢室偷偷的養(yǎng)了一只小狗，并且還有欺負(fù)同學(xué)的跡象。當(dāng)我得知后，我當(dāng)時很激動，而且言辭激烈的訓(xùn)斥她說：
學(xué)校明文規(guī)定，寢室不能養(yǎng)狗，你就不能養(yǎng)狗。孩子的叛逆心又賊強(qiáng)，因此我們僵持了一上午。然而當(dāng)我?guī)煾噶私馇闆r后，之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學(xué)生就主動找我來承認(rèn)錯誤、并和同學(xué)賠禮道歉！現(xiàn)在這個學(xué)生變化的特別大，學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事，讓我知道了師父獨(dú)特的心理療法的重大意義。
另外，師父不顧自己的年齡和身體的不適，總是在忘我的工作，把全身心都撲在學(xué)生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指導(dǎo)學(xué)生背誦導(dǎo)游詞，而且對待工作總是無怨無悔，懷著滿腔的熱忱。因此，通過她老人家的言傳身教，身體力行，無論是管理班級，解決學(xué)生的各種問題，還是大到做人、做事，都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因?yàn)槲覀兡芨形虻揭环N老驥伏櫪、志在千里的拼搏進(jìn)取精神；對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神；對學(xué)生和藹可親、關(guān)懷備至、慈母般的高尚精神。因此，我會時刻以師父為榜樣，好好學(xué)習(xí)，努力工作，就讓我用汪國真的詩句來表達(dá)一下我的感激之情吧！
另外，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的建議和關(guān)心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過來，她不但把自己的個人寶貴帶班經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給我，有時我班住宿學(xué)生半夜生病去醫(yī)院，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領(lǐng)著去治療；當(dāng)由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候，單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議；當(dāng)有住宿生逃避軍訓(xùn)我無法說服時，李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手，幫我想辦法，想策略；為了使班費(fèi)支出更加明朗化、清晰化，于洪江老師特意給了我?guī)资撡~本，并提供了他以前帶的04對口班的范文，王小民老師又結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況，告訴我如何更加有效的班費(fèi)支出的票據(jù)，怎么簽單；為了使會計專業(yè)的學(xué)生對其所學(xué)的專業(yè)有個清晰框圖，學(xué)好專業(yè)課，袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學(xué)領(lǐng)到我班做了一個現(xiàn)身說法的演講，使學(xué)生更加有方向感和目的性；毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給我。
因此，也正是基于以上大家的盡心幫助，使我能博采眾家之長，合理的運(yùn)用到自己的班級，形成具有自己特色的班級。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路，甚至不走彎路，我在受益中成長著，也成熟著，正所謂壓力使我成長，責(zé)任使我成熟。
回顧已經(jīng)過去的20xx年，展望20xx年，我的班主任工作任重而道遠(yuǎn)，但我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，挑戰(zhàn)自我，帶好這個班，不辜負(fù)大家對我的期望！附送：
待的同時也擔(dān)憂著學(xué)生的成績不佳，無法為我們一個多月的學(xué)習(xí)交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因?yàn)楝F(xiàn)在想來，不管學(xué)生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的一方面，學(xué)生若考得理想，那就為學(xué)生的進(jìn)步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學(xué)生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機(jī)會，從而查漏補(bǔ)缺，填充學(xué)生知識的不足或是還有欠缺的'方面，這樣也不失為一件壞事。但令人開心的是，晚自習(xí)后，有幾名性格活潑的女學(xué)生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學(xué)生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費(fèi)，學(xué)生課上也有在認(rèn)真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當(dāng)時不知實(shí)際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實(shí)際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學(xué)生，付出耐心與愛心，因?yàn)槲覉?jiān)信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學(xué)生?？荚囈呀?jīng)圓滿結(jié)束，我期待著學(xué)生的好成績，但最終的結(jié)果卻是我難以預(yù)料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學(xué)生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結(jié)果如何，我都會做好準(zhǔn)備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學(xué)活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。成為老師才發(fā)現(xiàn)，“老師都盼著學(xué)生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇五
外國語學(xué)院櫻花社是外國語學(xué)院于20xx年4月底正式成立的一個新興協(xié)會，應(yīng)廣大日語學(xué)習(xí)愛好者號召，為追求共同的理想與目標(biāo)，由日語系發(fā)起并組織次社團(tuán)的成立。
為了讓社員全面認(rèn)識了解櫻花社的發(fā)展與動向，也為了增進(jìn)新成員之間的相互了解，我社于5月6日晚19：00在一教影視廳召開了第一次成員見面大會。會前，我社內(nèi)部做了明細(xì)的活動準(zhǔn)備及分工，并及時借到影視廳作為活動地點(diǎn)。
5月6日晚，本社所有成員于18：30到達(dá)一教進(jìn)行準(zhǔn)備工作?；顒娱_始，主持人鄭小露用專業(yè)做了簡單講話，介紹了在場新進(jìn)成員及嘉賓老師等，并對所有社員的到來與加入表示熱烈歡迎。之后，指導(dǎo)老師登高老師亦向在座做出期許，強(qiáng)調(diào)“學(xué)院搭臺，大家唱戲”，希望大家做好自己，共創(chuàng)櫻花社的新天地。緊接著是社長李冬向大家簡單介紹櫻花社的現(xiàn)狀及發(fā)展動向，并由副社長韓丹宣讀《櫻花社章程》。在場成員都認(rèn)真嚴(yán)肅地傾聽!
結(jié)束了嚴(yán)肅話題，我們的另一個任務(wù)就是“互動”，讓成員之間通過協(xié)作增進(jìn)彼此了解與溝通。外教武藤老師帶領(lǐng)我們輕松愉快的走進(jìn)了游戲環(huán)節(jié)?！叭照Z接龍”和“猜詞表演”逐步將整場氣氛引至最高點(diǎn)。從青澀到勇敢的參與活動是社員的一次跨越，更是一個真正組織的開始。大家競相比拼，各顯神通，充分發(fā)揮平日所學(xué)，著實(shí)令人感動興奮。期間，雖有部分同學(xué)因?qū)I(yè)問題鮮少參與其間活動，但我們相信融洽的日語學(xué)習(xí)氛圍能夠帶動這些英語專業(yè)或其他日語愛好者更加親密的走進(jìn)日語天地。結(jié)束了第一次活動后，我櫻花社及時做出了工作總結(jié)與反思，在聽取了所有社員對社團(tuán)發(fā)展的建議后，我們將一如既往地朝著大家所期待的目標(biāo)發(fā)展著，力求在每一次活動得以進(jìn)步，在每一次進(jìn)步中更加完善與發(fā)展自己及屬于我們大家共有的社團(tuán)。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇六
（一）狠抓落實(shí)，奠定了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)普查工作的基礎(chǔ)。
一是抓機(jī)構(gòu)落實(shí)。在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）逐級成立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和辦事機(jī)構(gòu)，為經(jīng)濟(jì)普查的順利推進(jìn)奠定了組織基礎(chǔ)。
二是抓人員配備。精心選調(diào)了3萬余人的普查隊(duì)伍，為組織實(shí)施各項(xiàng)普查工作奠定了人力基礎(chǔ)。
三是抓經(jīng)費(fèi)落實(shí)。在各級政府重視，財政支持，省、市督察推動下，落實(shí)并撥付到位開展工作必須的普查經(jīng)費(fèi)，為順利完成各階段普查工作提供了保證。
四是抓辦公條件落實(shí)。及時落實(shí)了各級普查機(jī)構(gòu)的辦公用房、交通車輛、計算機(jī)設(shè)備等辦公條件，基本滿足了開展經(jīng)濟(jì)普查工作的需要。
五是抓普查物資落實(shí)。及時分發(fā)省經(jīng)濟(jì)普查辦統(tǒng)一制作了簽字筆、筆芯、資料袋、宣傳品等普查物資和各類普查表，采購了開展工作必須的用品和用具，把全部普查物資及時足額發(fā)放到普查員手中，提供了開展工作必須的物資保障。
（二）集思廣益，擬定了經(jīng)濟(jì)普查實(shí)施方案。
根據(jù)省普查辦統(tǒng)一安排，積極組織開展了關(guān)于對《陜西省第一次經(jīng)濟(jì)普查總體實(shí)施方案（討論稿）》、《陜西省個體戶普查實(shí)施方案（討論稿）》的研究討論，并及時上報了修改意見。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合《陜西省第一次經(jīng)濟(jì)普查總體實(shí)施方案》具體要求，積極借鑒兄弟地市經(jīng)驗(yàn)，擬定了《第一次全國經(jīng)濟(jì)普查漢中市實(shí)施方案》。經(jīng)廣泛討論和反復(fù)修改、完善，由市政府辦公室正式印發(fā)，使全市第一次經(jīng)濟(jì)普查工作有了符合漢中實(shí)際的行動綱領(lǐng)。
（三）合理安排，培訓(xùn)了高素質(zhì)的普查隊(duì)伍。
一是科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)普查涉及行業(yè)多、信息量大、指標(biāo)體系復(fù)雜、對普查隊(duì)伍素質(zhì)要求高的特點(diǎn)，制定了分階段、分層次、分對象、因地制宜逐級培訓(xùn)的科學(xué)規(guī)劃。
二是精心組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)濟(jì)普查動員的普查工作人員、指導(dǎo)員、普查員隊(duì)伍達(dá)3萬余人，培訓(xùn)量非常大。我們首先組織市縣區(qū)業(yè)務(wù)骨干參加全省培訓(xùn)，為大面積培訓(xùn)摸索經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練師資，再通過分階段、分層次、分對象逐級培訓(xùn)的方式，扎扎實(shí)實(shí)地組織了普查指導(dǎo)員和普查員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證了不同層次普查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是培訓(xùn)與工作有機(jī)結(jié)合。經(jīng)濟(jì)普查工作環(huán)節(jié)多，業(yè)務(wù)性強(qiáng)，實(shí)施每項(xiàng)工作都需要進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將培訓(xùn)與工作有機(jī)結(jié)合，不僅提高了培訓(xùn)效率，擴(kuò)大了培訓(xùn)面，也增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性。
四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流。強(qiáng)化市縣區(qū)普查工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適時組織業(yè)務(wù)討論，把國家統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容與我市的具體實(shí)際緊密結(jié)合起來，有效保證了工作質(zhì)量。據(jù)統(tǒng)計，全市共培訓(xùn)普查人員3.3萬人次，實(shí)現(xiàn)了普查培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量要求。
（四）劃區(qū)繪圖，形成了防止普查登記差錯的工作鏈條。
為了便于開展經(jīng)濟(jì)普查清查摸底和調(diào)查登記工作，避免重復(fù)、遺漏，認(rèn)真制定了經(jīng)濟(jì)普查區(qū)域劃分及地圖繪制工作細(xì)則，印制了區(qū)域劃分和區(qū)域地圖繪制表，在進(jìn)行行政區(qū)劃清理和地址碼確認(rèn)的基礎(chǔ)上，精心開展了普查區(qū)域劃分及區(qū)域地圖繪制工作。9月下旬開展的全市經(jīng)濟(jì)普查綜合試點(diǎn)中，市普查辦向各縣區(qū)印發(fā)推薦了西鄉(xiāng)縣城關(guān)鎮(zhèn)繪制的試點(diǎn)區(qū)域地圖，用于觀摩和參考。
由于各級普查機(jī)構(gòu)高度重視，嚴(yán)格按《細(xì)則》要求開展工作，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域劃分地圖中確保轄區(qū)內(nèi)所有地域被普查小區(qū)完整覆蓋的要求，形成了一個有效防止普查登記中重登、漏登的工作鏈條，為確保全市經(jīng)濟(jì)普查高質(zhì)量奠定了牢固的基礎(chǔ)。
（五）精心組織，開展了經(jīng)濟(jì)普查綜合試點(diǎn)。
經(jīng)濟(jì)普查綜合試點(diǎn)既是普查準(zhǔn)備工作的重要環(huán)節(jié)，也是獲得普查經(jīng)驗(yàn)的唯一途經(jīng)。為組織好試點(diǎn)，市經(jīng)濟(jì)普查辦擬定了《漢中市經(jīng)濟(jì)普查綜合試點(diǎn)方案》。在西鄉(xiāng)縣政府、普查辦和城關(guān)鎮(zhèn)政府的大力支持下，用一個半月時間，在西鄉(xiāng)城關(guān)鎮(zhèn)成功進(jìn)行了全市經(jīng)濟(jì)普查綜合試點(diǎn)，完成了普查各階段工作的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
通過試點(diǎn)，獲得了組織開展全市經(jīng)濟(jì)普查各階段工作的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了普查工作中可能出現(xiàn)的問題，為全市各級普查機(jī)構(gòu)提供了完整的開展經(jīng)濟(jì)普查工作的組織方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。各縣區(qū)參與這次綜合試點(diǎn)的業(yè)務(wù)骨干也獲得了不可多得的實(shí)踐機(jī)會和富有成效的鍛煉。
（六）廣泛宣傳，營造了良好的普查氛圍。
首先，落實(shí)機(jī)構(gòu)，完善規(guī)劃。市、縣區(qū)普查機(jī)構(gòu)均設(shè)立宣傳組，落實(shí)了人員和責(zé)任，聯(lián)合市委宣傳部對全市普查宣傳動員工作進(jìn)行了總體安排，明確了各級普查機(jī)構(gòu)、有關(guān)部門、新聞媒體的普查宣傳任務(wù)和職責(zé)，制定了切實(shí)可行的宣傳規(guī)劃。
其次，形式多樣，注重實(shí)效。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的影響力，通過講話、視察等形式擴(kuò)大宣傳效果。發(fā)揮政府的號召力，通過印發(fā)市政府關(guān)于開展經(jīng)濟(jì)普查的公告、市普查辦致被調(diào)查單位的公開信等多種形式增強(qiáng)宣傳功效。采用散發(fā)普查宣傳材料、掛橫幅、貼墻報、出板報、刷些標(biāo)語、出動宣傳車，設(shè)立宣傳站等形式，形成宣傳聲勢。
第三，集中宣傳，掀起高潮。12月是全國經(jīng)濟(jì)普查宣傳月，我們抓住時機(jī)，于12月3日在市中心廣場舉辦的“經(jīng)濟(jì)普查宣傳日”活動盛況空前，形成了“經(jīng)濟(jì)普查鬧漢中”的熱烈氣氛。此后，普查咨詢在中心廣場和市政廣場持續(xù)進(jìn)行，漢中日報社等新聞機(jī)構(gòu)的普查宣傳同時展開。倒計時、公益廣告、市長講話、知識專欄、廣播電視采訪、新聞發(fā)布會等形式多樣的活動，實(shí)現(xiàn)了報紙上有文章、電視上有圖像、廣播里有聲音、網(wǎng)頁上圖文并茂，各縣區(qū)宣傳聲勢一浪高過一浪的全方位宣傳熱潮。
據(jù)統(tǒng)計，全市各級各類單位共建立普查宣傳機(jī)構(gòu)400余個，專兼職宣傳員900余人。市縣區(qū)新聞媒體刊登、播發(fā)普查動態(tài)、文章、專訪750多篇次，出動宣傳車10多輛，張貼市政府公告2萬份，制作懸掛各類宣傳橫幅標(biāo)語1.2萬多條，散發(fā)致調(diào)查對象公開信20萬張。廣泛的宣傳為普查工作順利進(jìn)行發(fā)揮了不可估量作用。
（七）周密部署，保證了清查摸底高質(zhì)量。
清查摸底是經(jīng)濟(jì)普查調(diào)查登記的工作基礎(chǔ)，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)普查的成敗。根據(jù)普查方案要求，市辦認(rèn)真部署，制定了詳細(xì)的清查摸底日程安排，層層建立了質(zhì)量控制責(zé)任制度。
去年10月上旬，研制印發(fā)了《漢中市第一次經(jīng)濟(jì)普查清查摸底工作實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)了《關(guān)于開展第一次全市經(jīng)濟(jì)普查清查摸底工作的通知》、《關(guān)于大型企事業(yè)單位認(rèn)真搞活經(jīng)濟(jì)普查的通知》和《關(guān)于報送第一次經(jīng)濟(jì)普查單位行政登記資料的通知》；10月中旬專門召開全市經(jīng)濟(jì)普查綜合試點(diǎn)總結(jié)暨清查摸底工作會議，對全市清查摸底工作進(jìn)行了交流檢查和再部署；根據(jù)需要適時召開專業(yè)協(xié)調(diào)會議，通報工作進(jìn)展，落實(shí)任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，交流不同專業(yè)工作開展情況，協(xié)調(diào)解決存在問題，研究安排業(yè)務(wù)工作，通過周密部署保證清查摸底工作按計劃有條不紊的開展。
在清查摸底工作進(jìn)行中，市普查辦加強(qiáng)工作指導(dǎo)，設(shè)置分專業(yè)業(yè)務(wù)答疑人員，明確了職責(zé)分工。組織工作督查，深入基層檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了摸底工作的開展。認(rèn)真審核報表，對摸底資料進(jìn)行普查員自審、互審和會審，確保數(shù)據(jù)真實(shí)。組織數(shù)據(jù)處理，對摸底匯總結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析評估。安排查遺補(bǔ)漏，開展清查摸底“回頭望”工作，實(shí)現(xiàn)了“單位不漏、數(shù)據(jù)真實(shí)”的普查目標(biāo)。
（八）克難攻堅(jiān)，普查登記工作進(jìn)展順利。
在經(jīng)濟(jì)普查登記過程中，嚴(yán)格按照國家的普查方案和我市13個實(shí)施細(xì)則開展工作。明確普查辦各職能組及其工作人員的職責(zé)，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)。及時召開業(yè)務(wù)人員協(xié)調(diào)會，研究解決基層在現(xiàn)場操作中的難點(diǎn)和問題，認(rèn)真組織經(jīng)濟(jì)普查督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
經(jīng)濟(jì)普查登記階段，為確保普查登記順利進(jìn)行，市辦及時抽調(diào)了13名業(yè)務(wù)骨干，分縣包干，落實(shí)責(zé)任，以數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，從元月10日開始，對11縣區(qū)和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)用兩周時間進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。
1月11至12日，市委常委、常務(wù)副市長李文正在市統(tǒng)計局、普查辦領(lǐng)導(dǎo)陪同下，赴略陽縣視察了經(jīng)濟(jì)普查登記工作。1月31日，在全市經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)處理程序培訓(xùn)會議期間，市普查辦又專門召集由各縣區(qū)調(diào)查業(yè)務(wù)組負(fù)責(zé)人參加的`專題會議，討論交流普查登記工作。在登記中，要求各級普查指導(dǎo)員和普查員必須佩帶或主動出示證件，認(rèn)真填寫登記表，字跡工整、清晰，避免指標(biāo)的漏填。對登記資料進(jìn)行認(rèn)真審核，逐一簽名蓋章以明確責(zé)任。
在實(shí)施登記填表過程中，及時了解和掌握登記進(jìn)度及存在問題，采取應(yīng)對措施，規(guī)范操作，避免隨意性和人為錯誤。對內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的多產(chǎn)業(yè)法人單位，保證填寫內(nèi)容有根有據(jù)，防止出現(xiàn)邏輯性和技術(shù)性差錯。逐一摸清、核實(shí)登記對象的基本情況，確保登記對象不重不漏。全部登記工作在05年2月10日前圓滿結(jié)束。
個體戶調(diào)查，是這次經(jīng)濟(jì)普查中的難點(diǎn)，我市采取全面調(diào)查的方式和清查摸底同步進(jìn)行，在20xx年12月30日前完成了個體戶調(diào)查、補(bǔ)漏、填報工作。調(diào)查結(jié)果表明，我市個體戶達(dá)9.1萬戶，符合漢中實(shí)際。
為確保普查登記工作順利進(jìn)行，排除人為干擾，保證普查質(zhì)量，我們在市經(jīng)濟(jì)普查辦增設(shè)了執(zhí)法檢查組，建立健全了普查執(zhí)法機(jī)構(gòu)。市政府就實(shí)行依法普查問題印發(fā)了《公告》，市經(jīng)濟(jì)普查辦及時轉(zhuǎn)發(fā)了中、省普查、監(jiān)察、統(tǒng)計部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)肅查處經(jīng)濟(jì)普查活動中違紀(jì)違法行為的通知》，與公安、工商部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行〈全國經(jīng)濟(jì)普查條例〉的通知》，并在媒體公布了市政府經(jīng)濟(jì)普查辦監(jiān)督舉報電話。
在具體工作中，各級政府向普查對象做出了鄭重承諾，市普查辦廣泛散發(fā)了《致調(diào)查對象的一封信》，各級普查機(jī)構(gòu)和普查員積極將法制宣傳工作和普查登記相結(jié)合，耐心細(xì)致地做好普查對象的宣傳解釋工作，較好地消除調(diào)查對象的思想顧慮，確保了普查登記資料真實(shí)可靠。
（九）精心組織，確保經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)處理高質(zhì)量。
認(rèn)真組織數(shù)據(jù)審核工作。在組織機(jī)構(gòu)、人員設(shè)備、審核流程、方法措施等方面做了精心部署。從3月初開始，進(jìn)行了為期近3個月的審核工作，取得了明顯效果。
首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
確定了由統(tǒng)計局長負(fù)總責(zé)，普查中心、社會科、企調(diào)隊(duì)負(fù)責(zé)人組成業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)組，副局長唐彩云擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)匯審期間的組織、協(xié)調(diào)工作。
由數(shù)據(jù)處理組負(fù)責(zé)審核期間的數(shù)據(jù)管理和技術(shù)服務(wù)。審核實(shí)行“統(tǒng)一組織，分專業(yè)審核，計算機(jī)審核與人工審核”相結(jié)合的原則，結(jié)合《漢中市第一次經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量控制實(shí)施細(xì)則》，層層落實(shí)責(zé)任，有效地保證了整個數(shù)據(jù)匯審有條不紊的開展。
其次，認(rèn)真部署，周密安排。
針對第二批審核中的規(guī)模以下企業(yè)、限額以下貿(mào)易餐飲企業(yè)、個體戶等，由于數(shù)量多、統(tǒng)計基礎(chǔ)薄弱、普查對象配合程度低等特點(diǎn)，數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證的問題，我市在第一批數(shù)據(jù)上報前就對此做出了安排。要求各縣區(qū)對這些行業(yè)的單位要加強(qiáng)人工審核，抽取一定比例的原始報表進(jìn)行審核評估。同時，還制訂下發(fā)了《漢中市個體經(jīng)營戶普查數(shù)據(jù)質(zhì)量評估方案》，要求對個體戶的14個行業(yè)以5%的比例抽取樣本（不是10戶的行業(yè)全部調(diào)查）進(jìn)行抽樣調(diào)查，確保了整個普查的數(shù)據(jù)質(zhì)量。要求縣區(qū)普查數(shù)據(jù)上報前必須要開展數(shù)據(jù)評估，并報送數(shù)據(jù)評估報告和上報說明。
第三，精心準(zhǔn)備，硬件可靠。
為了搞好全市經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)審核工作，我市在原來由一臺服務(wù)器、八臺微機(jī)組成的數(shù)據(jù)處理專用平臺基礎(chǔ)上，增加了五臺微機(jī)，共13臺微機(jī)投入到第二批的數(shù)據(jù)審核中。有效的保證了數(shù)據(jù)審核中的物質(zhì)基礎(chǔ)。
第四，措施有效，審核順利。
在數(shù)據(jù)審核前，市普查辦制訂下發(fā)了《數(shù)據(jù)審核要點(diǎn)》，強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)審核的方法步驟和審核前縣區(qū)要開展的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。審核以清查摸底單位數(shù)量為基礎(chǔ)，在對各縣區(qū)基層數(shù)據(jù)、匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行計算機(jī)審核的基礎(chǔ)上，分專業(yè)對基層數(shù)據(jù)進(jìn)行人工把關(guān)和審核。審核中先進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，把握總體趨勢，對涉及gdp核算的相關(guān)數(shù)據(jù)，先分別做到與年報、快報、抽樣調(diào)查數(shù)和上年年報等數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析。然后再進(jìn)行計算機(jī)審核、人工審核。
全市經(jīng)濟(jì)普查兩批數(shù)據(jù)匯審工作從3月初開始至5月20日結(jié)束，由于措施得力，組織有序，確保了兩批普查報表按要求高質(zhì)量上報，并通過了省辦驗(yàn)收。為檢查、評估我市經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量，省經(jīng)普辦數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查組一行五人，于6月11日至18日來我市，先后對西鄉(xiāng)縣城關(guān)鎮(zhèn)建設(shè)村和漢臺區(qū)東大街辦事處東大街居委會的經(jīng)普數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的檢查。
抽查結(jié)果表明，我市普查表的填報質(zhì)量和數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量高，效果好。各縣區(qū)能按照國家和省市普查方案要求，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，措施到位，工作扎實(shí)有效，數(shù)據(jù)質(zhì)量符合質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇七
第一次擔(dān)任班主任工作，自我感覺就像摸著石頭過河，雖然有旁人的指導(dǎo)，但個中的門路、方法、決竅還是只能靠自己摸索。有人戲稱：天下主任唯班主任最小。但是當(dāng)好這個班主任亦不是一件輕松的事。回憶起這個學(xué)期，曾無數(shù)次面對各種大大小小的事務(wù)陷入茫然。摸著石頭過河不是一件容易的事，常常有摸不著石頭掉下水的時候，但是也有摸著了石頭順利淌過了河，那種成功對我來說是最大的收獲。
臨近期末，這條河也搖搖擺擺地淌到了盡頭。再回過頭觀望，我看到了自己的成長，同時也看到了班級在我這個新手的打理下取得了一定的進(jìn)步，欣喜大于失望。
下面我來談一談自己在這個學(xué)期所做的工作以及在一些方面的體會。
一、班干部培養(yǎng)是首要。
班干部培養(yǎng)是首要，這一觀點(diǎn)是針對性本班的實(shí)際情況提出的。我一直認(rèn)為一個班級能不能成為一個優(yōu)秀的班級關(guān)鍵在于是否有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。班級瑣碎的事那么多，只有通過班干部的管理才能將班級各方面的工作處理好。
剛接手這個班的時候，不了解班級情況，為了不影響正常的班級秩序。我將原先的班干部人員照搬而上。然而不到第二周各種各樣的情況都浮出了水面：早讀沒人領(lǐng)讀，值日沒人管理，地上都是廢紙，學(xué)生用了東西亂丟……班級管理陷入了困境。
透過一切現(xiàn)象，我看到了本質(zhì)：這批班干部都不管理：有的不愿管理，有的不會管理。缺乏管理的意識與能力。于是我從班級的實(shí)際情況出發(fā)，把培養(yǎng)班干部的管理意識與管理能力作為本學(xué)期工作的首要任務(wù)。
首先我從樹立班干部的管理意識入手。我在班干部中間開了一個會議，指出：沒有發(fā)揮管理作用的班干部將要被撤職，讓會管理的同學(xué)擔(dān)任。這一招馬上喚起了一些班干部的管理意識。接著，通過一周的觀察，撤換了一批不管理的班干部。第三步，發(fā)放班干部標(biāo)志及制定了班干部獎懲措施，以此來激勵班干部的管理信心。
在班干部的管理意識提高后，我就從班干部管理能力方面著手培養(yǎng)。(1)授于管理方法(2)制定了《班干部責(zé)任表》，明確分工(3)選出五個有管理能力的人組成班委會，一方面處理班級事務(wù)，另一方面每周每人定期負(fù)責(zé)一天。
班干部培養(yǎng)這項(xiàng)工作用了半個多學(xué)期的時間，終于取得了一定的收獲。班級的各項(xiàng)工作基本上做到了有專人負(fù)責(zé)，并能順利地開展。遇到突發(fā)情況，五個人組成的班委會能夠代行班主任的職權(quán)進(jìn)行處理。而且在班干部中展開了競爭，實(shí)行獎勵措施，調(diào)動了班干部工作的積極性?？梢哉f班級工作已進(jìn)入了軌道。
二、緊抓日常行為規(guī)范。
一個班級形成一個良好的班級風(fēng)貌它的前提是具有良好的日常行為規(guī)范。這個班級第二個薄弱的地方便是學(xué)生沒有良好的日常行為規(guī)范。因此，培養(yǎng)班級良好的日常行為習(xí)慣便是我這個學(xué)期工作的第二個任務(wù)。
這是一項(xiàng)繁瑣而細(xì)致的工作。如何在最短的時間內(nèi)有最大的收效呢?為此我采取了一些有效的措施。比如，在改正亂丟垃圾，桌椅不整齊方面，由衛(wèi)生監(jiān)督員打分，小組長負(fù)責(zé)，小組展開競賽等。眼操不認(rèn)真，值日不認(rèn)真的同學(xué)上紅燈角，進(jìn)行處罰等。
此外，我將班容布置和班級日常行為常規(guī)教育結(jié)合起來。讓班容布置為常規(guī)教育服務(wù)。比如，我設(shè)制了“提醒角”“一周一班訓(xùn)”，用來提醒學(xué)生在日常行為規(guī)范上要注意的地方，“紅燈角”負(fù)責(zé)處理各種懲罰性的事件，“綠燈角”表揚(yáng)一些在日常行為規(guī)范中有進(jìn)步的同學(xué)。通過這幾塊班容布置，有效地落實(shí)了班級常規(guī)教育。
上面提到的兩點(diǎn)是本學(xué)期我的班主任工作的重點(diǎn)。可以看出大部分落實(shí)在“管理”方面。因而，在一些活動競賽，班隊(duì)會的開展，以及中隊(duì)活動的特色方面有所忽略，這是我在本學(xué)期班主任工作中不足的地方，這也是因班級實(shí)際情況所致，下個學(xué)期，我會在這些方面有所加強(qiáng)，力圖讓我的班主任工作再上一個臺階。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇八
我們經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)課洗禮后，終于又踏上了重回校園的征程。但是，好日子沒過幾天，老師們便公布了一件事情：我們會在周五周六舉行一次摸底考試！我們大家都十分震驚，因?yàn)檫@一周的時間還沒過去，我們還沒有適應(yīng)過來的情況下考試，會很容易陰溝里翻船。但是，這是校長的決定，我們也只能接受。
在這幾天內(nèi)，我們每天都會認(rèn)真的去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，爭取多背點(diǎn)東西。但是幾天的時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間便到了星期五下午，也就是考試的時間。
我懷著忐忑不安的心情接過了語文試卷，我看了看題型后，感覺輕松了不少，因?yàn)樵S許多多的題都是考文言文和閱讀的，沒有多大的難度。
我很快做完了語文，但是我最后的作文寫的字少了一點(diǎn)，所以語文的難處不算特別大。
在之后，我們做完了七個學(xué)科的考試卷子。我的數(shù)學(xué)在這一次考砸了，英語還處于中間。
通過這一次的考試，我們也知道了自己的弱點(diǎn)，希望在以后的考試中可以證明我們自己。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇九
輕輕打開記憶的閘門，生活中的第一次顯得太多太多。第一次用筷子，第一次上學(xué)，第一次做飯，第一次騎車，第一次考試，第一次坐公交…在那記憶的長河中，它又顯得那么渺小，只不過是水中的一個個蝦米。然而，“蝦米”也讓人那樣的難忘。
那是一個寒冷的夜晚，窗外，寒風(fēng)瑟瑟地刮著，吹枯了大樹，也吹枯了小草。晚飯過后，我蜷縮在沙發(fā)上，懷中抱著一個暖手寶。面對一桌子的碗，媽媽照例起身去洗碗。我從來沒有洗過碗，好奇地看著那碗，眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。我一把攔住媽媽，說：“媽，今天我洗碗?！眿寢屛⑿χ_我的手：“寶貝妞，天冷，你好好暖和暖和吧，媽去洗?！薄安宦?，我就要洗，我還沒洗過呢?！眿寢尩降捉蛔∥业馁嚻と鰦?。我顛顛地跑去水池，心里多了幾分歡喜。我照著老媽的樣子，把碗摞成一摞，費(fèi)勁地移到水池中。但我看著那一個個不同的工具，開始了思考。到底用布，還是鐵絲球呢？我端詳了兩種工具好一會兒，還是決定用布。因?yàn)槲蚁肫饋戆职钟幸淮嗡㈠仌r用的就是鐵絲球，然后扎破了手指。工具選好后，我又在記憶中搜索出了媽媽洗碗的“錄影帶”，先把洗潔精放進(jìn)碗里，然后開開水龍頭，泡一會兒就用布抹。我也照葫蘆畫瓢，先把洗潔精放進(jìn)去，然后放水，最后用布擦來擦去。不一會兒，碗就干干凈凈了。我高興極了，畢竟，這是我第一次洗碗。
一個又一個，我終于把碗給洗完了，看著干干凈凈的碗，我心花怒放?？晌覅s忽略了我的小手：凍得通紅通紅的。可不是嘛，在冷水里洗了一摞碗呢。我費(fèi)力地挪動著凍僵了的手，堅(jiān)持著把碗放進(jìn)了碗櫥，就再也忍不住了，把冰涼的手放在臉蛋上，想暖和一會兒，還搓來搓去，想獲得熱氣，結(jié)果卻不然。我實(shí)在受不住這般寒冷，大叫起來，喊著手冷。媽媽聽聞趕緊跑過來，看見我通紅的手，表情分明多了幾分心疼與自責(zé)。媽媽用她的大手緊緊包住我的小手，一股暖流頓時涌上來。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十
今年我第一次擔(dān)任一年級班主任的工作。面對38張陌生的小面孔，我感到責(zé)任的重大。經(jīng)過近一個學(xué)期來的所見所聞，使我深深意識到，當(dāng)一個一年級的班主任是最不容易，也是最艱苦的。
從新生剛?cè)雽W(xué)開始，班主任就寸步離不開學(xué)生，一年級的孩子對于小學(xué)的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點(diǎn)一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何上下樓梯，如何用餐，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當(dāng)你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學(xué)打逗。讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲：“老師好！”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認(rèn)真聽老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當(dāng)回答老師問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點(diǎn)一點(diǎn)邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識到與學(xué)前的不同。
班上還有兩個皮大王游涵瑞和謝子郝，學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，上課坐不住，下課追逐吵鬧。上課插嘴，突然站起來那是常有的事，一節(jié)課可能要被這兩個孩子打斷多次，造成課堂效率極差。謝子郝在下課時還經(jīng)常對著其他孩子吐口水，造成其他家長有意見。經(jīng)過與家長的溝通，家長及其配合我共同教育孩子該如何去遵守小學(xué)的課堂紀(jì)律。其實(shí)一年級的學(xué)生就象是一張白紙，你在上面畫什么，他就是什么樣子。所以老師要有一顆博愛的心，愛每一個學(xué)生。微笑必不可少，嚴(yán)厲也不能無，要恩威并施。這個年齡的孩子模仿能力是最強(qiáng)的，老師的一言一行對他們都會產(chǎn)生很大的影響，言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正，品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細(xì)節(jié)決定成敗，這就是一年級班主任默默無聞的工作，瑣碎平凡的生活。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十一
每個人都有嘗試，做自己從沒做過的事情的時候，只要勇敢邁出這一步，每個人都會收獲無法預(yù)知的驚喜。
那天，父母都不用上班，每個人都賴床，等到十一點(diǎn)多才起來，媽媽也睡到很晚，所以沒有煮飯。本來媽媽想到外面買一點(diǎn)腸粉吃的，但是被我給攔住了。因?yàn)槲蚁雽W(xué)做飯，所以硬要媽媽帶我去菜市場買食材。媽媽執(zhí)拗不過我，便帶7我去了。
菜市場里人非常多，由于我從來沒來過，所以老是和其他人碰到肩膀，地上也滑滑的，但這些都沒有減弱我想學(xué)做飯的熱情?！澳悴艅傞_始學(xué)做飯，先從最簡單的西紅柿炒雞蛋開始學(xué)吧！”媽媽教了我如何選好的西紅柿，我全部都記下了。
回到家后，我馬上挽起袖子，開始洗西紅柿，媽媽便在準(zhǔn)備其他的食材?！坝玫栋盐骷t柿切成小塊，然后裝進(jìn)盤子里?！蔽乙勒諎寢屨f的做?！按蛉齻€雞蛋，加入少許鹽，打散攪勻備用。”等到盤子和菜都備好后，媽媽便開始指導(dǎo)我?！跋鹊挂恍┯瓦M(jìn)去，等待它燒成七分熱?！蔽翌濐澪∥〉氐钩隽擞?，不一會兒，鍋里便“噼里啪啦”地響了起來，我感到十分害怕，不免后退了一步。“剛開始學(xué)做飯時都會害怕，這是十分正常的，不過你要克服它，不然怎么做出一頓飯？?！眿寢屌牧艘幌挛业募绨?。頓時，我的勇氣又多了幾分。我連忙上前，把雞蛋液倒入鍋里，然后用鏟子一直翻著。“等到雞蛋翻炒結(jié)塊后就可以盛到盤子里了?！痹诜催^程中，有幾滴油濺了出來，盡管我有點(diǎn)怕，但我還是把雞蛋炒好了。
接著，我便把番茄倒進(jìn)鍋里，等待番茄變軟。“接著再倒入少許香醋和雞蛋塊，拌勻就可以盛出來了。”倒入香醋后，我把早已炒好的雞蛋塊倒入鍋里，隨著“啪啦”的一聲，油鍋里冒出了煙，“炒菜時記得把油煙機(jī)打開?！眿寢屢贿吀艺f，一邊打開了油煙機(jī)，煙頓時少了許多。我用鏟子翻炒著，久了之后手臂竟然有點(diǎn)酸酸的，但是看到即將完成的菜品，我也忘記了酸痛。直到顏色均勻后，我撒上了一點(diǎn)蔥花。至此，一盤西紅柿炒雞蛋便完成了。
家人們狼吞虎咽地吃了起來，但是他們覺得還是有不足的地方，如：西紅柿還不夠軟，鹽放得有點(diǎn)多。不過我相信，下一次做飯我一定會比這次更加熟練了，這個“第一次”就相當(dāng)于一個鍛煉吧，我這樣對自己說。我也就此明白，每個人都需要勇敢嘗試自己不敢做的事，只有這樣，才能看到自己的不足，做出改進(jìn)。
面臨第一次，我們可能會慌張，會害怕，會恐懼，因?yàn)槭堑谝淮?，我們無法知道前方會發(fā)生什么，未知有可能會使我們不敢嘗試。但是，我們會克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，雖有點(diǎn)遺憾但仍勇敢地完成了“第一次”，而且我們也收獲了許多。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十二
xx年8月我開始擔(dān)任xx級xx班班主任，由于第一次帶班，很多事情做起來都沒有好的方法。在學(xué)校開展的“拜師結(jié)對子”活動中，我的班主任師傅是于洪江老師，于老師有著非常豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)，在新班的建設(shè)中，給我提出了很多非常好的建議，使我們班很快走上了正軌。因?yàn)槲沂莤x專業(yè)的老師，所以經(jīng)常為學(xué)生介紹怎樣做才能適應(yīng)xx行業(yè)的基本要求。通過半年的工作，深深的認(rèn)識到，班主任是學(xué)生走向成熟及學(xué)會生活和自理的主要引導(dǎo)者，具體做到了以下幾點(diǎn)：
一、取得學(xué)生的信任。
每個學(xué)生都有不良習(xí)慣，剛開學(xué)的時候，學(xué)生對一切事物都充滿好奇心和新鮮感，怎樣在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生信任，成為我的第一件事，新生中不乏有一些狂野和放蕩不羈的學(xué)生，甚至父母都要聽他們的，讓這些學(xué)生信服是一件很困難的事，于是從軍訓(xùn)開始我堅(jiān)持每天陪著他們，同時觀察學(xué)生的一舉一動，尋找工作的切入點(diǎn)，這段時間確定了幾個目標(biāo)，開課后，這幾個同學(xué)的毛病逐漸表現(xiàn)出來，我針對其犯的錯誤進(jìn)行談話，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不說實(shí)話，事后經(jīng)過思考原因在于我和學(xué)生之間存在著心理上的距離，他們并不相信我，總是擔(dān)心我會向家長告狀，為了取得學(xué)生的信任，我想了很多辦法，每次回到班級，我都會到這幾個學(xué)生座位走走，詢問學(xué)習(xí)情況，寢室情況，經(jīng)常利用晚自習(xí)給他們講題，慢慢的學(xué)生察覺到我的關(guān)心，減少了對我的猜測和懷疑，緊接著我再找他們談話，學(xué)生不僅承認(rèn)了和老師說謊，還說出了班級最近出現(xiàn)的問題，通過這件事我體會到，學(xué)生工作的重點(diǎn)在于溝通和取得學(xué)生的信任，半年來，最讓我感覺到欣慰的是學(xué)生們都敢于承認(rèn)錯誤，不在我面前說謊話，使我的工作容易了很多。
二、重視素質(zhì)培養(yǎng)。
只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項(xiàng)活動中。本學(xué)期學(xué)校開展了很多次活動，我鼓勵學(xué)生踴躍參加運(yùn)動會、集體舞、大小繩毽子比賽等，并把據(jù)體工作安排到個人，放手讓學(xué)生去做，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體主義感，活動后及時總結(jié)，提出表揚(yáng)和不足，不放過任何一個教育的時機(jī)，收到了良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育。
每個人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為上的問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用班會課、藝術(shù)技能節(jié)、校運(yùn)動會、禮儀知識競賽等各種形式的.活動，疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、培養(yǎng)競爭意識。
當(dāng)今社會是競爭激烈的社會，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。于是我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于xx行業(yè)的前沿信息，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強(qiáng)調(diào)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。班級的每次活動中，我都進(jìn)行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發(fā)揮到極致，我設(shè)立了一些獎項(xiàng)，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學(xué)生的物質(zhì)欲望又增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識。同時也培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識，促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
半年來，無論付出多少精力，多少辛苦，最終得到的是欣慰、滿足和進(jìn)步，就像我教育班級干部那樣：不要覺得自己很委屈，收獲在無形中。xx年的工作就要結(jié)束了，俗語說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中依然存在著一些問題還沒有解決，爭取在以后的工作中能有所改觀。三字經(jīng)中有句話“教不嚴(yán)，師之惰”，這句話對我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹乃至一棵有用的樹都必須經(jīng)過修剪，更何況我們的學(xué)生從初中上來就帶著很多這樣或那樣的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，如果不加以改變很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及自身素質(zhì)。只有從學(xué)生平時的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣做起，從學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才會有成績。在新的一年里，我將不斷探索教育管理的方法，虛心向師傅、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，首先我感謝萬校長的信任聘任我為班主任，給我一個向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會，其次感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)兩年來對我和（12）班的關(guān)心和幫助。這次有機(jī)會作為班主任代表和大家坐在一起交流和學(xué)習(xí)感到非常榮幸。下面我就向各位匯報一個年輕班主任兩年來工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感受和體會。
1、虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來由于所帶學(xué)科的原因，我和二中近二十位優(yōu)秀的班主任合作過，從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師注意加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系與溝通，在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的教師和班主任，我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。
2、每次開會認(rèn)真記筆記。不論是哪一次會議，不論是哪位領(lǐng)導(dǎo)或老師的發(fā)言，都是精心準(zhǔn)備的，都是數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。每次我都認(rèn)真記錄下來，再結(jié)合本班級的具體實(shí)際進(jìn)行貫徹并且指導(dǎo)我的工作。如萬校長在每次班主任會上的講話和去年初三每次月考上的講話、4.30期中考試總結(jié)會的講話，范校長在5.25年級前500名學(xué)生家長會的講話將作為指導(dǎo)我今后初三班主任工作的指南。
3、堅(jiān)持班主任工作“六到位”：早自習(xí)前到位；課間操到位；下午第一節(jié)課前到位；眼睛保健操到位；晚飯時間到位；晚自習(xí)到位。我在坐班的同時，確保在每天的幾個關(guān)鍵時間段讓學(xué)生在教室能看到我，既有助于穩(wěn)定軍心，又有助于老師開展課堂教學(xué)。
4、樹立為老師服務(wù)的意識，注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系，讓學(xué)生各學(xué)科平衡且全面發(fā)展。
5、作為班主任要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，學(xué)校指到哪，打到哪。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育（使學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)；尊師、守紀(jì)；愛國、愛校），加強(qiáng)法制安全教育（注意防火、放電和交通安全；杜絕打架、斗毆、抽煙、酗酒），積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防甲型h1n1流感知識的宣傳和教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生的同時，搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生；養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個班級，一個學(xué)科沒有良好的課堂紀(jì)律作保證，想出成果是不可能的。
7、組建強(qiáng)有力的班委會和學(xué)委會來鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分營造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。
8、經(jīng)常深入班級，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心理世界，做學(xué)生的知心朋友，良師益友，及時發(fā)現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。
9、加強(qiáng)班主任與家長的聯(lián)系、交流與合作，努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。
10、加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，好學(xué)生埋頭苦學(xué)，學(xué)困生自感升學(xué)無望，便破罐子破摔，擾亂課堂紀(jì)律，破壞班級公物，損壞學(xué)校財產(chǎn)。因而班主任對學(xué)困生要傾注更多的耐心、愛心，給他們以溫暖，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，進(jìn)行賞識教育，幫他們樹立自信，讓其健康成長，順利完成初中學(xué)業(yè)。
兩年來的班主任教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。回顧過去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴容顏，我會永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！相信我們?nèi)w初三師生在以萬校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一定會密切協(xié)作、攜手共進(jìn)，共創(chuàng)明光二中20xx年中考之輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十四
時間總是過得那么快，在我不經(jīng)意間就流逝了。長達(dá)五天的幼兒園實(shí)習(xí)也就此告一段落。說實(shí)話我是舍不得的，畢竟在這里呆了5天，和孩子們老師們都相處得很好。
雖回來了快有兩天，但腦海里一直都回蕩著xxx，xxx等孩子對我說的每一句話。在他們知道我不會再來時，xxxx哭了，說舍不得我。周一銘也拉著我的衣服說不想讓我走。那一瞬間，我真的很想任性的留在這里，一輩子都不走了，但畢竟我不可以這么做，只能蹲下來和他們說以后有空還會來看你們的，聽到我這么說孩子們終于笑了。
散學(xué)時，王xx拉著我的衣角說讓我抱她一會，我答應(yīng)了，她用手緊緊環(huán)住我的脖子，小小的臉就貼在我的臉上，仿佛一撒手就再也看不到我了，她伏在我的耳邊悄悄的說，老師我喜歡你，以后一定要來看我啊。多么簡短的幾個字，或許在外人看來根本不算什么，但就這幾個字對我來說卻彌足珍貴，短短幾天的相處，我并沒有為他們做什么，而他們卻說出了這些只有對自己最好的人才說的話，叫我怎么不感動。
謝謝你，xxxx，xxxx等附屬幼兒園中四班的孩子們，為了你們也為了我自己，我一定要成為一名合格的幼師。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十五
我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因：
1、失去信心。
“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了?！?/p>
2、不努力，不認(rèn)真。
3、知識點(diǎn)梳理不夠。
“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考?！?/p>
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”
4、時間不夠。
“當(dāng)我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了！而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢？”
5、不能、不會問問題。
“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”
6、“失誤”不斷。
“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12+36=48我都要算兩遍，就怕算錯。”
事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶！我要做到勝不驕，敗不餒?。。〖佑?，xxxx！
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十六
通過對本次月考成績排名來看，學(xué)校四、五、六年級成績處于全鄉(xiāng)下游水來，五六年級數(shù)學(xué)仍是全鄉(xiāng)倒數(shù)第一，可以看出學(xué)生和老師存在的具休問題還沒有得到很好的解決。
學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上還沒有真正的改變，都是被動學(xué)習(xí)，沒有把全部精力集中在學(xué)習(xí)上，沒有養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生家長不太注重學(xué)生家庭輔導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生家長對子女的輔導(dǎo)沒有進(jìn)行。
教師方面：
1、差生輔導(dǎo)不到位。沒有建立起行之有效的差生輔導(dǎo)工作，差生輔導(dǎo)針對性不強(qiáng)，個別教師甚至沒有進(jìn)行差生輔導(dǎo)工作。
2、課堂教學(xué)效果有待提高。教師的課堂教學(xué)效果直影響到學(xué)生的成績，多數(shù)教師在上課的過程中一包到底，沒有給學(xué)生練習(xí)的時間，這樣就無法檢測到學(xué)生是否真正聽懂老師所講的內(nèi)容。
3、老師本身存在無法解決的問題。
學(xué)校管理方面
由于管理者和教師一樣擔(dān)任教學(xué)，在管理上時間不夠。思路不清晰，方向不明確，鼓勵措施力度不夠。
1、加強(qiáng)教師差生輔導(dǎo)工作的督導(dǎo)。要求任課教師針對學(xué)生存在的實(shí)際情況，安排具體的輔導(dǎo)時間與輔導(dǎo)內(nèi)容，進(jìn)行差輔工作。學(xué)校將根據(jù)教師的差輔安排進(jìn)行檢查，對取得明顯效果的教師給予一定的獎勵。
2、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)。每位教師在上課時不能一包到底，要留給學(xué)生一定的時間練習(xí)。作業(yè)布置要有針對性，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并及時解決。
3、多加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十七
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，我們要努力給學(xué)生創(chuàng)建一個安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。做為班主任，我將制定出一套完善的班規(guī)，培養(yǎng)得力班干部，全力配合各科任老師，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，搞好班級管理。
2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
利用班會，剖析本次考試情況。表揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)其動力，再接再厲；指出不足，鼓勵為主；選舉學(xué)科帶頭人，推行互學(xué)互助活動，取長補(bǔ)短，前后并進(jìn)。
3、利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，消滅偏科現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)，隨時檢查學(xué)生各科練習(xí)、作業(yè)等。
5、讓學(xué)生走出課堂，擴(kuò)寬視野，把書本知識和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力。
6、與家長隨時保持聯(lián)系，抓好學(xué)生的紀(jì)律，共同提高學(xué)生成績。
思想?yún)R報專題雖然這次月xx不是很優(yōu)秀，但我絕不會因?yàn)檫@次月xx的暫時落后就失去了斗志，失去了信心，我堅(jiān)信，只要我們都能積極行動進(jìn)來，通過對本次月xx的成績分析，認(rèn)清形勢，認(rèn)識不足，迎頭趕上，我有信心在期中xx試中我們班能取得更加好的成績！
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十八
活動目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動過程：
一、提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。
在署假的時候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。
整理適合自己的好計劃。
寫下來或制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續(xù)努力，爭取越來越棒!
三、學(xué)習(xí)《盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》。
班長宣讀《盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“微笑之星”，班級爭取被評上“陽光班級”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表。
五、總結(jié)講話：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。
有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。
希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會?jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。
同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案
一、活動目的.：通過對上學(xué)期的工作總結(jié)，讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點(diǎn)，新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案。
懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，促進(jìn)一起進(jìn)步。
同時也讓大家明白，時間過的很快。
文章“新學(xué)期新氣象新努力主題班會策劃書”正文開始-
一、活動目的：通過對上學(xué)期的工作總結(jié)，讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點(diǎn)。
懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，促進(jìn)一起進(jìn)步。
同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛?cè)雽W(xué)，現(xiàn)在一個學(xué)期過去了，我們要把握有限的時間去學(xué)習(xí)無限的知識。
同時對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動力，也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。
最后，希望能夠通過對上學(xué)期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團(tuán)結(jié)同學(xué)們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽(yù)感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。
讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學(xué)習(xí)，就應(yīng)該一起努力，一起張揚(yáng)火紅的青春。
二、活動時間：xx年9月14號
三、策劃主辦單位：人力資源管理專2班
贊助單位：
活動對象：人力資源管理專2班31人
總?cè)藬?shù)31人
四、活動場地：2313多媒體課室
五、活動形式：ppt演講和視頻播放
六、活動流程：
1、7：10—7：20班長發(fā)表講話
2、7：20—7：30回顧過去
3、7：30—7：35頒獎活動
4、7：35—7：50展望未來
1、班長發(fā)表講話：總結(jié)班級的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要及時改正，規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會方案》對班級的期望。
把班級建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學(xué)們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。
3、頒獎活動：對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動力，也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。
4、展望未來：本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
學(xué)期全勤獎：共2人每人獎筆記本1本
學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎：共5人每人獎筆記本1本
以上為本次活動那個的明細(xì)分類，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批!
此致
敬禮
xx年9月4
教育目的：
1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2. 通過表彰獎勵一部分學(xué)生，激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己。
活動過程：
一、應(yīng)對長假綜合癥。
制定目標(biāo)，努力奮斗。
1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
3、那么，我們該怎么辦呢?
應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對長假綜合癥。
制定目標(biāo)，努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。
由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。
由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。
與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。
旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負(fù)責(zé)。
一天，一只繭上裂開了一個小口。
接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了，不能再前進(jìn)一步了……
這個人實(shí)在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。
蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶。
然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。
怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機(jī)會，為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。
它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。
個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。
三、新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上，我們應(yīng)該怎么做呢?
? 早自習(xí)……
? 上課鈴響了……
? 走廊里……
? 眼操、間操……
? 操場游戲……
? 家庭作業(yè)……
(目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣)
四、小結(jié)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!
愿我們以后每一個夢都不會一場空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇十九
要說這學(xué)期的感悟，那是三天三夜也說不完。因?yàn)槲冶旧硎莻€比較喜歡鉆研人性的人，當(dāng)班主任后和學(xué)生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的`原因也是因?yàn)椴恢挥X間有了"同理心"，站在學(xué)生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導(dǎo)。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點(diǎn)，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章。
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預(yù)見性。然后和學(xué)生達(dá)成一致。比如紀(jì)律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法。
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會。
給他們念"故事匯"。都是在網(wǎng)上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習(xí)時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系。
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學(xué)校紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學(xué)生一般都會強(qiáng)調(diào)做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式?？上Ш芏嗳诉€是不懂得珍惜，年紀(jì)使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于"焦慮"的父母。有時我不僅得教學(xué)生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會。
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點(diǎn)方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應(yīng)該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學(xué)們的閃光瞬間?？吹脤W(xué)生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育。
論注重儀式感的重要性。就是語文實(shí)習(xí)老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學(xué)生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點(diǎn)。因?yàn)槊翡J地覺察到這是個很好的感恩教育的機(jī)會?；藘商煳绯矣H自組織學(xué)生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學(xué)生到后面都哭了（之前說好不哭的！）。
雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強(qiáng)現(xiàn)場效果），但卻起了很實(shí)際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負(fù)眾望，是平行班第一名，而且遙遙領(lǐng)先別的班。
我想起我實(shí)習(xí)的時候的事情，知道第一次實(shí)習(xí)的意義是什么，也明白除了高一，學(xué)生們以后再不會遇到實(shí)習(xí)老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學(xué)生來說，還可能影響挺深的。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術(shù)才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get。
最郁悶的事。
期末前一周我班一學(xué)生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實(shí)沉默的一個人居然當(dāng)眾公開多次演講，看班老師也叫不?！瓏樀搅撕芏嗳耍乙彩巧硇谋徽勰サ煤芷v。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學(xué)生，但不是班主任真不知有那么嚴(yán)重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學(xué)生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因?yàn)椋坏┳哌M(jìn)他的內(nèi)心深處，便要承受一些精神壓力。我自認(rèn)為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當(dāng)佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當(dāng)成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設(shè)想。
便是問學(xué)生："想不想考北大"這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學(xué)生說的，我說我是認(rèn)真的，不是隨便說說。并且已經(jīng)想好了各種措施，比如學(xué)習(xí)計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學(xué)生（準(zhǔn)教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強(qiáng)。在假期在家也是在做作業(yè)和預(yù)習(xí)。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
最深的教學(xué)反思。
再結(jié)合一些我看到的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為這也是考試大勢所趨了，更關(guān)注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學(xué)期教學(xué)上要讓學(xué)生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
不管是在教學(xué)上，還是班級管理上，我都應(yīng)該再強(qiáng)硬一點(diǎn)自信一點(diǎn)，別輕易改變想法——因?yàn)檫@也我是在不斷思考結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上得出的經(jīng)驗(yàn)。沒有比大腦和直覺更有預(yù)見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實(shí)誠的孩子當(dāng)真的。
開學(xué)第一次工作總結(jié)篇二十
準(zhǔn)備過程：
1、黑板上寫好班會主題：”新學(xué)期，我能行“。
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
活動目標(biāo)：1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計劃。
一、導(dǎo)入：
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題”新學(xué)期，我能行“。
二、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人。
二、活動過程：
(一)講故事：
張海迪：活著就要做個對社會有益的人。
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。
組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演：考試。
(三)比賽。
1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個”記電話號碼“比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個)，1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。
五、制訂本學(xué)期”我自信、我能行“學(xué)期計劃表。
”櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹，還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面，明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說，邊順手指向樹梢。
那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹，它是一棵核桃樹。
十年過去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說不出的感慨，這棵樹多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。
有時我想，這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的，它要我知道，作為一個人，你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，否則在這個世界上，沒有誰會真正認(rèn)識你。
二、對過去的總結(jié)與回顧。
回首上學(xué)以來，維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來，同樣用一枚果子，向世人證實(shí)你的真實(shí)身份。
學(xué)生階段，有反思才有進(jìn)步，有大反思就有大進(jìn)步，回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了，就是一個經(jīng)驗(yàn)不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間，誰的學(xué)習(xí)方法好，誰的經(jīng)驗(yàn)積累更有效、更快捷，誰的進(jìn)步就更大。在戰(zhàn)爭年代，一個戰(zhàn)役結(jié)束，指揮官馬上要組織人員進(jìn)行休整、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在哪?成敗得失如何?我想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣，要及時歸納總結(jié)?？v觀這些年來，各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
下面，請同學(xué)們針對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，分析自身的優(yōu)、缺點(diǎn)，形成表格體現(xiàn)出來。
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