開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中(模板20篇)

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開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:49:13     小編:GZ才子

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和自身經(jīng)歷,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和觀察角度??偨Y(jié)是一個(gè)表達(dá)自我和提升自身的機(jī)會(huì),以下是一些范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇一

光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生,而是一個(gè)告別童年,帶著未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情,想七年級(jí)一班利劍似的跑了過(guò)去。

哇!那是誰(shuí),一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上,想必是我們的老師,只見(jiàn)她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì),就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營(yíng)造出了一種生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇二

開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!

早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。

一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面?!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先?。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

到了沙沙家,我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我和云清幫她打下手。

不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我和云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇三

我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同,我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史,熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。

就在昨天,我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花,已收在一個(gè)籃子里,背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次,到校園的每個(gè)地方都走了一遍,準(zhǔn)備好第二天介紹。

九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一(2)班教室門口,老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著:“這里是走廊,在里面不能追跑打鬧,它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路,還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真,臉上充滿了好奇?!案绺?,你們的操場(chǎng)好大,連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩?。 薄斑@座學(xué)校真好!還有大電視。”

我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園,也更加了解校史了,也把“崇文尚德”記在腦子里,我說(shuō)著說(shuō)著,心中涌起一股暖流,是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)哥的自豪。

下午,我們要去尋訪崇文的舊址,我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字,我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板,若有所思,四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海,它們一代一代地傳承到我們的手中,我是多么自豪,作為一個(gè)崇文人,我感到自豪!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇四

早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來(lái)緊張的看了一眼鬧鐘上的時(shí)間。還好因?yàn)槲易蛲戆阳[鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7:00我可是有名的遲到大王曾被老師批評(píng)和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準(zhǔn)備完后背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

許多同學(xué)都已到校我跟他們打完招呼后就開(kāi)始交作業(yè)。雖然我是組長(zhǎng)可我一點(diǎn)兒也不靠譜要么踩著點(diǎn)到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時(shí)間都十分緊更別說(shuō)清點(diǎn)整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級(jí)無(wú)敵大笑臉”對(duì)別人說(shuō):“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄。”我那些可愛(ài)的同學(xué)們常會(huì)無(wú)可奈何地笑笑再給我一個(gè)大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來(lái)這個(gè)在我看來(lái)光榮而艱巨的任務(wù)。

過(guò)了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習(xí)時(shí)我們的班主任韓老師會(huì)講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠(yuǎn)的道理。但今天他卻給我們復(fù)習(xí)了一些語(yǔ)文知識(shí)。

早自習(xí)課結(jié)束了第一節(jié)是語(yǔ)文課我最喜歡聽(tīng)韓老師講的語(yǔ)文課??墒俏也粣?ài)舉手所以整節(jié)課都默默無(wú)言。老師這節(jié)課也沒(méi)有點(diǎn)我使得這節(jié)語(yǔ)文課平淡無(wú)奇。

課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話題就湊上去聽(tīng)一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時(shí)間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個(gè)——他們才剛分好隊(duì)就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過(guò)這也鍛煉了他們的組織能力。

這樣第二節(jié)數(shù)學(xué)課拉開(kāi)了帷幕。數(shù)學(xué)石老師走進(jìn)教室她很嚴(yán)格但我知道都是為我們好也就不像其他同學(xué)那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預(yù)習(xí)了否則她點(diǎn)我回答的那個(gè)問(wèn)題我就答不上來(lái)了看來(lái)課前預(yù)習(xí)很重要嘛。

接著就是一個(gè)大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時(shí)也和同學(xué)們一起玩別的游戲。這時(shí)教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛(ài)運(yùn)動(dòng)一些吧或因?yàn)槲覀兛偞蚧@球于是男孩總是下去參與吧!

音樂(lè)課上完了又一個(gè)小課間接著就上品德與社會(huì)課因?yàn)轫n老師總有說(shuō)不完的滿腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會(huì)課的時(shí)間里講語(yǔ)文課而今天卻破天荒的講了品德與社會(huì)所以我們格外珍惜他上品德與社會(huì)的時(shí)間都十分認(rèn)真地聽(tīng)著。

下課了我們就要吃午飯了學(xué)校的午飯很少能給我?guī)?lái)驚喜。

忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開(kāi)眼天已亮原來(lái)還未開(kāi)學(xué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我眼圈紅了真想放聲大哭原來(lái)我是多么思念同學(xué)和老師們啊!要是現(xiàn)在就開(kāi)學(xué)就好了!為什么以前我上學(xué)時(shí)常期待放假放假時(shí)也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過(guò)來(lái)了。我是多么期待開(kāi)學(xué)呀!到時(shí)候我一定拿出十二萬(wàn)分的精神好好學(xué)習(xí)!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇五

開(kāi)幕式上,樓校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“外國(guó)人經(jīng)??床黄鸷谌耍绕涫俏覀冎袊?guó)人?!蹦闶裁匆馑??我很想知道。于是,樓校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事。有一次,俄羅斯因?yàn)槟承┰虬l(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝,餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包,不分大人小孩,都排得整整齊齊,不出聲不出聲,也沒(méi)人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)完這個(gè)故事,我突然意識(shí)到,我們?nèi)狈?qiáng)調(diào)秩序和規(guī)則的基本素質(zhì)。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我想:課間拿零食要有序排隊(duì),不要搶東西。讓我們從每一件小事做起,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

下課后,學(xué)生們坐得很整齊,老師讓我們交作業(yè)。只有少數(shù)人沒(méi)有交。老師看完后說(shuō):“我對(duì)你的作業(yè)特別滿意?!蓖蝗唬软懥耍iL(zhǎng)讓我們?nèi)ツ孟旅娴男聲?shū)。學(xué)生們聽(tīng)到他們要拿到新書(shū)時(shí)非常高興。新書(shū)一舉起來(lái),老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書(shū)有學(xué)生,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),音樂(lè),美術(shù),書(shū)法。對(duì)我來(lái)說(shuō),打開(kāi)書(shū),讀里面的知識(shí),很有趣,很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué),我很開(kāi)心。

寬敞明亮的教室里,有干凈的桌椅,熟悉的面孔在嘰嘰喳喳;一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面的同學(xué)都很興奮。

這是開(kāi)始上學(xué)的好時(shí)機(jī)。我們可以學(xué)到很多知識(shí)。開(kāi)學(xué)就好。我在家沒(méi)有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開(kāi)學(xué)就好。有問(wèn)題老師會(huì)幫你解答;開(kāi)學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習(xí)的天堂。

我想把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力迎接新學(xué)期!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇六

一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò),今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。

早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇七

本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)課前審議,覺(jué)得原來(lái)的兩個(gè)環(huán)節(jié):1。熟悉老師、新朋友和班級(jí)環(huán)境。2。自主選組,認(rèn)識(shí)新座位。放在一個(gè)活動(dòng)中,時(shí)間比較長(zhǎng),所以我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),把第一環(huán)節(jié)放在了晨間談話活動(dòng)中,把重點(diǎn)放在了自由選組上。本節(jié)課中,我能充分體現(xiàn)幼兒的主體性,先在讓幼兒說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我們是以什么作為小組的名字的?(香蕉、蘋果、西瓜、葡萄、桔子)。本學(xué)期你們想用什么作為小組的名字?開(kāi)始時(shí),幼兒就想出上個(gè)學(xué)期沒(méi)用過(guò)的水果蔬菜作為小組名字:如:番茄、梨子等,于是我又一步一步的引導(dǎo)幼兒用喜歡的的動(dòng)物來(lái)作小組名。最后確定了小兔、小狗、小貓、小鳥(niǎo)等動(dòng)物作為小組名。讓自由選擇自己喜歡的小動(dòng)物作為自己的新座位,幼兒很有自己的個(gè)性,他們能大膽選擇自己喜歡的小動(dòng)物作為自己的小組,并且速度很快,目的性很強(qiáng),如:陸奕菲小朋友她說(shuō)喜歡兔子,就很確定地住在貼著小兔標(biāo)記的地方,不管她原來(lái)的同伴住在哪,也沒(méi)能改變她的決定。用這種輕松愉快的形式,使他們很快記住了自己新?lián)Q的座位。

這充分體現(xiàn)了《綱要》指出:應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,充分尊重幼兒的意愿,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。效果較好。但由于是開(kāi)學(xué)第一天,我班幼兒事假缺課的'有8人,所以還有這么多幼兒沒(méi)選擇到自己的座位,如果等人數(shù)齊了再安排座位,這幾天幼兒的座位就不能固定下來(lái)。因此,這也是美中不足的地方。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇八

新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的'新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。

不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。開(kāi)學(xué)的第一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書(shū)包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門。

我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。

不過(guò),在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕?!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽(tīng)得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái),每人都有份?!笨墒?,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來(lái)擠去,不知要過(guò)多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

開(kāi)學(xué)的第一天,結(jié)束;初中的第一階段,開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇九

開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望??墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十

我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋懷。

就在9點(diǎn)消失后,迎來(lái)了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

舞臺(tái)上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律,是一個(gè)10歲的男孩劉浩寫的。劉浩是一個(gè)10歲的盲童。曾參加德國(guó)舒曼國(guó)際青年鋼琴比賽,決賽獲得第三名。但是劉浩是個(gè)盲童,看不見(jiàn)黑白鑰匙,更別說(shuō)他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界,但他自信,自強(qiáng),不自卑。他這么強(qiáng)壯是因?yàn)樗幸粋€(gè)強(qiáng)壯的母親。劉浩的母親把五線譜翻譯成盲人的五線譜,用一針一線解釋了母愛(ài)的偉大!幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對(duì)困難,勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動(dòng)作,憨厚的山村孩子,一個(gè)和藹可親的年輕老師,組成了一幅美麗動(dòng)人的畫面。三個(gè)小面包帶來(lái)了溫暖的呵護(hù),女孩流下了眼淚;一個(gè)女孩堅(jiān)持努力練習(xí)舞蹈,渴望實(shí)現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢(mèng)想。王老師,在孩子眼里就不一樣了,年輕,有活力。三年前,王先生來(lái)到這個(gè)班。在兒童節(jié)前夕,他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞,于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習(xí),作為給孩子的節(jié)日禮物,做成dv,第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈,快樂(lè)地跳舞,一度引起社會(huì)的認(rèn)可。初中前夕,孩子舍不得離開(kāi)老師。

幸福是老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn),是孩子對(duì)老師的感激。這就是幸福。

一個(gè)叫custy的外國(guó)人,生來(lái)就像礦泉水瓶那么大,沒(méi)有腳。但是,他說(shuō)以后一定要當(dāng)演說(shuō)家。十年后,他來(lái)到了中國(guó)的體育館。當(dāng)他拿著滑板車在跑道上滑了三圈后,他扔下滑板車,開(kāi)始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時(shí),他說(shuō):“我能做到,你也能做到?!?/p>

自信的力量讓他成功,讓他在成功后感到快樂(lè)?!白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時(shí)候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年,但她照顧養(yǎng)母十二年,準(zhǔn)備一直照顧她。這就是愛(ài)情的力量,讓母女倆都感到幸福。本來(lái),幸福就是愛(ài)情。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》,那些關(guān)于幸福的故事,久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬(wàn)種快樂(lè)的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中,父母對(duì)我們的愛(ài)是我們的幸福。有人曾說(shuō):“真正的快樂(lè)無(wú)法形容,只能體驗(yàn)。體驗(yàn)越深,越難描述,因?yàn)檎嬲男腋2皇鞘聦?shí)的集合,而是一種狀態(tài)的延續(xù)?!毙腋U莆赵谧约菏种小2灰谝饬餮则阏Z(yǔ),快樂(lè)是你認(rèn)為的滿足。我們應(yīng)該抓住幸福,讓它永遠(yuǎn)活在我們心中。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十一

開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

開(kāi)學(xué)了,時(shí)間像篩子,最終會(huì)淘去歷史的陳渣。過(guò)去那不堪回首的記憶,那難以置信的分?jǐn)?shù),都將會(huì)被刷新,成為過(guò)去。然而,站在一個(gè)新的起點(diǎn),就敢為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備,不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們難道只有怨天尤人嗎?不,現(xiàn)在,我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始了一局新的較量。在這過(guò)程中,誰(shuí)輸誰(shuí)贏尚未定,每個(gè)人都將是終極英雄。

開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

開(kāi)學(xué)了,暑假的一些瑣事也給拋之腦后,不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過(guò)的。不過(guò),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我的每天都將會(huì)過(guò)得更充實(shí),再也不會(huì)無(wú)所事事,虛度光陰了。

開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

開(kāi)學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包,帶著幾多好奇,幾多歡喜來(lái)到這久別的校園,看到那出升的太陽(yáng),光芒四射。不禁心頭一震:我明白雨季不斷會(huì)再來(lái),但是陽(yáng)光一樣會(huì)溫暖我!

開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十二

首先表?yè)P(yáng)一下自己,嘿嘿,備課很充分,流暢而生動(dòng)的講授了這第一節(jié)課。但是細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),反思幾點(diǎn)如下:

1、授課語(yǔ)言的洪亮很好,但是不能一直是一種高亢的聲音,這樣時(shí)間一長(zhǎng),容易使人聽(tīng)得疲勞煩躁。最好的語(yǔ)言應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫,更舒服的是一種悠揚(yáng)而舒緩的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速,就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌一樣,有起起落落,有低沉舒緩,才更突出高亢和激情。試著,適時(shí)地把聲調(diào)放低些,輕緩些,在必須地時(shí)候,一定要涌出飽滿的激情,一定要有震撼力。

2、教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,主體是學(xué)生,教師要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。所以,只要學(xué)生能說(shuō)的,教師一定不要說(shuō);學(xué)生能做的,教師一定不做。教師所要做的就是精心地組織、充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫,讓學(xué)生充分地去參與、去體驗(yàn)、去主動(dòng)地學(xué)習(xí)。這就要求教師,不要盲目地自我展示,教師多說(shuō)能說(shuō)不一定是好事,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,精彩而激情的說(shuō)上一段,或許效果會(huì)更好。

3、教師要留給學(xué)生充分的思考時(shí)間。當(dāng)教師拋出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,就要保持安靜了,不要在學(xué)生思考的時(shí)候,反復(fù)的重復(fù)問(wèn)題或提醒學(xué)生些什么,把時(shí)間留給學(xué)生靜靜地思考,相信等他想好了,會(huì)自動(dòng)舉手示意的。

4、教師要尊重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。語(yǔ)文,有時(shí)沒(méi)有什么固定的答案。就像,冰雪融化了是什么?是水,是春天。是什么,只要符合自己的體驗(yàn),有合理的解釋,好像都是很妙的。比如今天蘇軾的那首疊字詩(shī),教師不必先出是第一聯(lián),剩下的讓學(xué)生模仿,其實(shí)完全可以放開(kāi)手,讓學(xué)生有個(gè)性的解讀,學(xué)生或許會(huì)創(chuàng)作出一首絕句,或者會(huì)做出一首小令,或許會(huì)作出一首小詞。所以教師要學(xué)生等待和傾聽(tīng),千萬(wàn)不要否定任何一個(gè)稀奇的答案,首先讓學(xué)生的思維活躍起來(lái),如果必要的時(shí)候可以收回來(lái),怎么收呢?可以追問(wèn)一句,說(shuō)了這么多的創(chuàng)意答案,哪個(gè)更好更合理些呢?為什么?先發(fā)散后收斂。

5、教師要教給孩子怎樣記筆記,并給孩子充分的時(shí)間去記筆記。好習(xí)慣是慢慢地養(yǎng)成的。教師要先教,找典型表?yè)P(yáng)當(dāng)示范,并長(zhǎng)時(shí)間的及時(shí)的提醒,教師的堅(jiān)持才能培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)持。

6、教師要對(duì)學(xué)生時(shí)刻充滿熱情,教師要做的全部工作就是激發(fā)和鼓舞。充分相信學(xué)生,時(shí)刻給予尊重,自尊心和自信心是學(xué)生上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,必須保護(hù)。

7、教師的微笑,是一種自信,是一種親和,更是另一種語(yǔ)言。微笑吧,教師用自己的從容微笑去啟迪影響感染學(xué)生,相信吧,一次微笑比十次說(shuō)教更奏效。不要擔(dān)心微笑會(huì)減損你的威嚴(yán),反而不會(huì)增添魅力。

從容淡定的生活工作,學(xué)會(huì)享受生活中的每一天!

做一個(gè)幸福的人,我在繼續(xù)。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十三

黎明,太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。

聽(tīng)著一聲雞鳴,我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服,還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本,兩本……咦?怎么少了一本?哦,原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!

收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道?!笆前 保∨?!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十四

1、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學(xué)生。寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)!

2、友誼就像旱地里的清泉,滋潤(rùn)著我們干枯的心田;周末就像溫暖的大床,所有的疲憊都可以在夢(mèng)想中釋放!親愛(ài)的朋友,又開(kāi)學(xué)了,好好努力吧。祝開(kāi)心快樂(lè)!

3、一心想上學(xué),兩眼放光輝,三餐爭(zhēng)公費(fèi),四處掙學(xué)費(fèi),五毒皆不沾,六親莫不認(rèn),七上八下總擔(dān)憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

4、學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開(kāi)學(xué)忙。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

5、休息了一個(gè)暑假,放松了心情,調(diào)整了狀態(tài),充實(shí)了信念。馬上就要開(kāi)學(xué)了,愿我的朋友新學(xué)期,新氣象,更上一層樓!

6、休息放松是一種幸福,其實(shí)為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛(ài)的朋友,讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭(zhēng)取屬于自己的幸福新樂(lè)吧!

7、雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂。樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙。筆刷刷,書(shū)嘩嘩,遨游在海洋。興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航。惦惦你,念念你,發(fā)條短信問(wèn)候你,開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

8、新學(xué)期,讓我們都加油去超越自己,開(kāi)心享受青春歲月的絢麗多彩,把每一個(gè)日子都串起,編織一條閃亮的珍珠,藏在心靈深處。祝開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!

9、謝謝漫長(zhǎng)的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開(kāi)學(xué)來(lái)了,我要與你說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)讓我開(kāi)心,無(wú)窮的知識(shí)讓我興奮,真誠(chéng)的友誼沁人心脾。開(kāi)學(xué)日,讓我們快樂(lè)地迎接吧!

10、讓夢(mèng)想在校園里起飛,努力讀書(shū),讓理想在校園里閃光,認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)日,背好書(shū)包,向美好的未來(lái)出發(fā),努力加油,開(kāi)辟人生的輝煌!

11、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!

12、太陽(yáng)當(dāng)空照,鳥(niǎo)兒對(duì)你唱:小朋友開(kāi)學(xué)啦,你準(zhǔn)備好了嗎?還不快快背上心愛(ài)的小書(shū)包,歡歡喜喜上學(xué)校!

14、暑假美了吧,心情爽了吧,開(kāi)心足了吧,玩樂(lè)夠了吧,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了吧,該收心了吧,定下目標(biāo)了吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,加油努力吧,祝福送你吧,開(kāi)學(xué)日,愿新學(xué)期,新氣象,學(xué)業(yè)更上一層樓。

15、暑假里,河邊曾經(jīng)釣魚(yú),電腦前可以癡迷;開(kāi)學(xué)了,玩心請(qǐng)你摒棄,懶惰請(qǐng)你收起;拿著拼搏的武器,奮斗的精神要崛起;開(kāi)學(xué)日到,愿你充滿力氣,展現(xiàn)能力,定要好好學(xué)習(xí)!

16、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對(duì)寒窗苦讀的九月!

17、收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開(kāi)心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請(qǐng)回書(shū)香的甜心,開(kāi)學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!

18、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)!

19、如果說(shuō)假期是為了放松調(diào)整,那么新學(xué)期的開(kāi)始就是拼搏奮斗。親愛(ài)的朋友,愿你“新”裝上陣,“心”欣向榮!

20、人生其實(shí)沒(méi)有“開(kāi)學(xué)”的說(shuō)法,我們每天都在學(xué)習(xí),放假的那是我們的心靈。如今心靈“開(kāi)學(xué)”愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

21、開(kāi)學(xué)了,我想送你一個(gè)大禮包。第一個(gè)是希望,把我的遺憾找回來(lái),在每個(gè)學(xué)期都要好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)是珍惜,時(shí)光很容易就過(guò)去,每天早晨都要記得問(wèn)候時(shí)光老人。第三個(gè)很簡(jiǎn)單,就是要放松,做點(diǎn)你很想做但沒(méi)有做過(guò)的事情,而且要很投入。

22、開(kāi)學(xué)了,祝你廣納別人之長(zhǎng),笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。

23、考試有分?jǐn)?shù)是合理的,平時(shí)倒沒(méi)有關(guān)系。

24、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

26、天向上,祝福你的未來(lái)不是夢(mèng)。

27、藍(lán)藍(lán)的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來(lái)做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開(kāi)學(xué)日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),加油!

28、開(kāi)學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開(kāi)拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。

29、開(kāi)學(xué)了,收心了,離家了,回校了,別親人,見(jiàn)同學(xué),互道假期的精彩。進(jìn)寢室,進(jìn)食堂,進(jìn)教室,見(jiàn)老師,問(wèn)候道,師生情,一生永遠(yuǎn)不相忘。

30、每一縷陽(yáng)光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤(rùn);每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!

31、莫怕太陽(yáng)狂,莫怕風(fēng)雨揚(yáng),背著書(shū)包上學(xué)堂;不是為做官,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,青春相伴度,美好時(shí)光莫辜負(fù)。開(kāi)學(xué)日祝快樂(lè)!

32、你是祖國(guó)的花朵,你是祖國(guó)的棟梁,你更是祖國(guó)的未來(lái),開(kāi)學(xué)了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心,事事都順心,我,看好你噢。

33、努力工作,不等鈔票花光;好好生活,不等年華逝去;發(fā)奮學(xué)習(xí),不等將來(lái)后悔。新學(xué)期開(kāi)始了,為了輝煌燦爛的明天,快樂(lè)啟航吧!

34、哦,下雨了。我真想變成清涼的雨絲,飄揚(yáng)在你的天空里,為你梳理思緒,讓你頭腦清醒;為你趕走疲憊,讓你精神抖擻;月到了,新的學(xué)期開(kāi)始了,祝你開(kāi)心,生活充實(shí)!

35、字,要一個(gè)一個(gè)認(rèn);書(shū),要一頁(yè)一頁(yè)的看;人,要一天一天的做;學(xué),要一年一年的上;暑假已過(guò),開(kāi)學(xué)日到,愿你多多努力別泄氣,快快樂(lè)樂(lè)爭(zhēng)第一!

36、暫別好山好水的游玩,告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn),揮別成群的輔導(dǎo)班,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦,嘿嘿別太傷感,這是新的起點(diǎn),又能見(jiàn)到久別的伙伴,又能品味知識(shí)的大餐,又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念,拼搏向前,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),未來(lái)在你手中,加油,新的學(xué)期,你是最棒的。

37、在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開(kāi)學(xué)了,加油!

38、愿你擁有太陽(yáng)的熱情馬刺的堅(jiān)韌火箭的速度湖人的優(yōu)雅山貓的靈巧老鷹的敏銳國(guó)王的霸氣勇士的決心!在新學(xué)期取得新突破!

39、愉快假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!

40、愉快的暑假即將過(guò)去,嶄新的學(xué)期就要來(lái)臨,發(fā)條短信送給你三心二意。三心:自信心上進(jìn)心恒心;二意:情意得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!

41、又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你,快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。

42、又見(jiàn)朋友熟悉的笑臉,又見(jiàn)往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學(xué)校的感覺(jué)真好,又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),愿你好好學(xué)習(xí)天天向上。

43、秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

44、讓涼風(fēng)清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛(ài)情滋潤(rùn)你浪漫的情懷,讓財(cái)神保佑你好運(yùn)連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學(xué)期快快樂(lè)樂(lè)!學(xué)習(xí)要努力哦。

45、開(kāi)學(xué)了,和暑假說(shuō)聲再見(jiàn),和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜,和自在說(shuō)聲再會(huì),和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)新的希望新的起點(diǎn)新的口號(hào)新的面貌新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十五

開(kāi)學(xué)了,真好!

今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,走在上學(xué)的路上,想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了,真好!

我進(jìn)了教室,和先到的同學(xué)打了招呼后,走上講臺(tái)把每一項(xiàng)假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布,把桌椅認(rèn)真仔細(xì)地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好,看到同學(xué)和老師感到是那么的親,看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了,真好!

很快新書(shū)發(fā)到手了,我拿著這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,并認(rèn)真寫上自己的名字。聞著新書(shū)淡淡的墨香,我對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,真好!新學(xué)期要努力喲!”

把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后,衛(wèi)生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看,盧晨宇同學(xué)上完了板凳,又搶著拖地,最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水??吹剿@么賣力地干活,我想我也不能示弱,我負(fù)責(zé)擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰干,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細(xì)地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認(rèn)真地干著活,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶,因?yàn)榇蠹叶几械?,開(kāi)學(xué)了,真好!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十六

今天是開(kāi)學(xué)第一天,可我的生活真可謂五味俱全呀!

酸,今天中午我因?yàn)橥鼛ёx書(shū)筆記,就去打電話給媽媽過(guò)來(lái)接我。但我多次拔電話我媽媽都不接,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??粗鴷r(shí)間分分過(guò)去,我心里越來(lái)越難受,心想著自己的粗心大意,眼睛不由自主地濕潤(rùn)起來(lái)。最后雖然被媽媽接起了,但免不了被媽媽數(shù)落一番,夠酸楚了吧。

甜,今天我走進(jìn)校園,校道兩邊五花八門的宣傳欄,其中有一面獲獎(jiǎng)名單上有我的芳名,頓時(shí)覺(jué)得每個(gè)人都向我投來(lái)贊許的目光,我的心里美滋滋的,甭提多高興呀。接著開(kāi)學(xué)典禮上,我替我們班上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,我非常激動(dòng)。所有這些,都是我們同學(xué)半年來(lái)的勞動(dòng)成果,我希望這榮譽(yù)激發(fā)著我們更上一層樓。

這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,它讓我一下子長(zhǎng)大了許多。

今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開(kāi)學(xué)第一天”.

走進(jìn)校門,我感受到了學(xué)校的氣息,今天要開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮完了后,我心想:應(yīng)該是去上課吧.沒(méi)想到竟然是看電影,這突如其來(lái)的消息讓我異常的高興.今天看開(kāi)學(xué)第一天,里面有很多明星,我就選幾個(gè)我最喜歡的來(lái)給大家講講吧.

我最喜歡的是朗朗,朗朗在比較后面出場(chǎng),他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來(lái)彈琴.還有一個(gè)我特別特別喜歡的`,他折的紙飛機(jī)有一種竟然不會(huì)掉下去,當(dāng)然,你用手把它放到地下他還是會(huì)掉下去的,哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,還有一個(gè)人他真實(shí)奇才,就是魔術(shù)師,他表演的魔術(shù)真是太神奇了,我就說(shuō)一個(gè)最精彩的吧,他讓一個(gè)同學(xué)拿著三個(gè)小球,他說(shuō):“我開(kāi)始打響指,,每打一個(gè),球就會(huì)多一個(gè).”

真的有那么神奇么,隨著他說(shuō):見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!

今天的開(kāi)學(xué)第一課我學(xué)到了很多知識(shí),我很高興.同時(shí)也感到了快樂(lè)!

終于開(kāi)學(xué)了,嘻嘻,2個(gè)月的休息結(jié)束了,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我開(kāi)心的走進(jìn)教室看了看沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。

我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情,就這樣我想到了一件事,真是一件特別的事,我也不知道為什么,以前我希望早一點(diǎn)畢業(yè),開(kāi)始我現(xiàn)在是想回到以前的學(xué)校,跟我以前的同學(xué)一起吵鬧、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、開(kāi)始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情,想到這里我的眼淚忍不住的留了下來(lái)。

我擦干了眼淚,開(kāi)始認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)校的新同學(xué)。

很快,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的新同學(xué),在我的眼里我的同桌他應(yīng)該是一個(gè)乖乖女吧,哎,才跟她認(rèn)識(shí)不久竟然換了位置,不過(guò),很幸運(yùn)跟我座的是一位女孩,嘻嘻,我很開(kāi)心,一天下了,我跟她成為了好朋友。

時(shí)間過(guò)的好快竟然放學(xué)了,我只好跟她說(shuō),再見(jiàn)了,這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。

今天終于要開(kāi)學(xué)了,我又可以看到同學(xué)們了,我的心情很激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,哈,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),現(xiàn)在,我們班就有整整七十個(gè)同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開(kāi),否則,就只能對(duì)那些分出去的同學(xué)說(shuō):“bay-bay”了。

不一會(huì)兒,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們站在操場(chǎng)上,太陽(yáng)當(dāng)頭照著我們,我覺(jué)得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了,好像剛洗了頭,頭發(fā)沒(méi)有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了,好像是把洗了沒(méi)曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來(lái)制鹽。這學(xué)期的第一個(gè)集體活動(dòng)總得堅(jiān)持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續(xù)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話……開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。

下課時(shí),我的幾個(gè)好朋友一會(huì)兒找我玩,一會(huì)兒讓我談?wù)勈罴俚娜な?。開(kāi)學(xué)第一天就忙得不亦樂(lè)乎,不過(guò)我忙得很快樂(lè)嘛!

下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。

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開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十七

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,“又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的腳步,不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了,一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué),我就迫不及待地往學(xué)校趕。

街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng),家長(zhǎng)們臉上滿是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。

然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時(shí)光如流水,一去不返……同學(xué)們知道我的想法后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期,自然要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。

我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。

第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑,我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力,開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。

學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室,全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位,帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō),要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí),想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興,與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力,但是都會(huì)以最飽滿的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們努力加油吧!

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十八

開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎,這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎!

到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門開(kāi)了!老師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕,說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書(shū)包還在,不然記了名字還得受罰!

開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~!

期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。1在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十九

新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的'新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。

不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。開(kāi)學(xué)的第一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書(shū)包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門。

我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。

不過(guò),在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽(tīng)得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái),每人都有份?!笨墒?,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來(lái)擠去,不知要過(guò)多久才能打到飯。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇二十

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。 b、 班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

小結(jié)內(nèi)容:

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的`精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。

2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的進(jìn)步!

1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。

2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。

3)班委會(huì)代表發(fā)言,

學(xué)生代表發(fā)言,

學(xué)生自由發(fā)言。

班主任:

今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

3、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來(lái),我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任:

謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言

來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的緣分。原來(lái),我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。

班主任:

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。

5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。

6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。

7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:

讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!

8、班主任總結(jié):

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):

2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。

評(píng)析:

本次班會(huì)開(kāi)的非常成功,新的學(xué)期,學(xué)生充滿希望。此班會(huì)學(xué)生回顧過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。

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