2.在現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏加快，制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。那么，如何制定一個好的計劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)和愿景，要有具體的計劃內(nèi)容和所需時間。其次，要合理安排時間和資源，充分考慮各種因素。重點(diǎn)是要將計劃細(xì)化為具體的任務(wù)和行動步驟，制定相應(yīng)的時間表和優(yōu)先級，務(wù)必要具備可行性和可度量性。最后，要不斷檢查和調(diào)整計劃，以確保目標(biāo)的順利實現(xiàn)。以下是一份關(guān)于計劃制定的范例，供大家參考。
綜合工作計劃集錦篇一
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標(biāo)。
2、全面執(zhí)行音、體、美等學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。
4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。
5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對兩操的管理。
6、認(rèn)真在教學(xué)實踐中進(jìn)行“創(chuàng)設(shè)課堂情境”的研究和實踐。
7、組織學(xué)生積極參加各級組織的各類比賽和競賽。
8、整合的教學(xué)資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動模式。
9、組織和開展各類文體活動競賽。
綜合工作計劃集錦篇二
1、切實實施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，采取有效措施，指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動：人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。
3、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。
4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。
5、堅持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動，通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動，形式多樣，通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益，教研活動開展的實在、實效。
綜合工作計劃集錦篇三
在高考改革新模式的背景下，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）。教師的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變直接關(guān)系到教師的教學(xué)行為，直接關(guān)系到課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。所以，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展尤為重要。本學(xué)期，我教研組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。并通過公開課、展示課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的課堂教學(xué)行為。重點(diǎn)要改變以往老套的教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。
（二）落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、精心備課提高課堂效率。精心備課是提高課堂效率的重要途徑，教師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理教材知識，包括：基礎(chǔ)知識部分、知識理解部分、知識運(yùn)用部分，重點(diǎn)掌握的部分，學(xué)生容易錯的、不易理解的部分，上課重點(diǎn)講解的部分等等；精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，切實提高課堂的效率。
教師備課體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度，有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，課后應(yīng)有教學(xué)反思。要求教研組老師人人備詳案，本學(xué)期每月進(jìn)行檢查。課堂教學(xué)中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2、精心挑選作業(yè)，提高作業(yè)效率；注重作業(yè)的批改、講評、質(zhì)量分析。作業(yè)布置要精心挑選，要有針對性，難易適中；注意作業(yè)分層布置，關(guān)注面、點(diǎn)結(jié)合；作業(yè)批改要認(rèn)真，有訂正、二次批改；作業(yè)講評形式多樣，有全體講評，有個別輔導(dǎo)，提優(yōu)補(bǔ)差。通過上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、測驗等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識弱點(diǎn)，通過訓(xùn)練、講評、輔導(dǎo)，使其轉(zhuǎn)化為知識的強(qiáng)點(diǎn)。
5、認(rèn)真抓好高二地理、高三政治、歷史等級考教學(xué)第一輪復(fù)習(xí)工作。深入研究今年高考等級考試題的特點(diǎn)，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。等級考教師要結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，分析探討高考復(fù)習(xí)思路，做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。等級考教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)的教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組、備課組內(nèi)共同討論、共同分析，為高考教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
（三）加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
1、認(rèn)真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，并及時上交一份教案、或說課材料以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃組內(nèi)每位教師有不同層次的公開課、探究課。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫詳案。青年教師每單元教學(xué)中，至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、跨年級的多、新教師工作年限短的特點(diǎn)，必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。特別是地理學(xué)科有新的見習(xí)教師，更需要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補(bǔ)己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思，使本組教師在交流中成長。
4、在教研組、備課組活動中，探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法，教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力；加強(qiáng)集體備課。同級統(tǒng)一備課，由備課組長負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作，同級教師多溝通，多聽課取長補(bǔ)短，共同提高。教研組、備課組活動有具體內(nèi)容，如講教法、評課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。
5、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，提高工作的有效性。備課組長要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作，做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作，保證考試的科學(xué)性和公正性。
6、為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)心得、論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
7、做好見習(xí)教師的帶教工作。
8、做好語言文字的工作，推廣普通話。
綜合工作計劃集錦篇四
成立了由一把手任組長、分管局長任副組長、相關(guān)職能股室和下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了責(zé)任明確的管理體系。為強(qiáng)化管理，我局將計生工作納入《年度民政系統(tǒng)目標(biāo)考核責(zé)任書》，下發(fā)了《xx縣民政局關(guān)于人口和計劃生育綜合治理工作的實施意見》，營造了良好的工作氛圍。
綜合工作計劃集錦篇五
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。
3、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能。
綜合工作計劃集錦篇六
隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要，理論與實踐結(jié)合的需要，根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀。
1.認(rèn)真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.體育作好各項日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)區(qū)排球賽。
6.音樂要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績。
7.美術(shù)在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。
8.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
9.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。
10.正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
1.教研組會議，全體研讀《xx市教學(xué)新常規(guī)》，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
2.組織成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和縣里的培訓(xùn)。
1.組織成員參加縣里的論文評比、命題比賽以及縣課堂教學(xué)評比。
2.開展第一次集體備課和七年級教師的一人一課活動。
1.開展第二次集體備課和八年級教師的一人一課活動。
2.九年級體育中考。
1.第三次集體備課并開展九年級教師的一人一課活動。
1.期末迎考。
2.撰寫期末工作總結(jié)。
綜合工作計劃集錦篇七
與時俱進(jìn)，逐步實現(xiàn)向研究型教師的轉(zhuǎn)變;不斷探索新的教法，學(xué)法，提高教學(xué)效率，全面提高教學(xué)教研質(zhì)量，積極響應(yīng)學(xué)校教務(wù)處“構(gòu)建高效課堂”的號召。
1、堅持理論學(xué)習(xí)和新課程的實施，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)，改變教學(xué)方式。
3、從研究教材教法轉(zhuǎn)變到全面研究學(xué)生;由重在組織活動轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦谂嘤芯繝顟B(tài);從關(guān)注狹隘的經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注理念更新和文化再造;教學(xué)由強(qiáng)調(diào)技術(shù)熟練的取向轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)教學(xué)取向。
1、組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求，仔細(xì)鉆研政治歷史學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)期教學(xué)時間和現(xiàn)狀擬定切實可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行計劃，避免隨意性。
2、有效利用每周的校本研訓(xùn)時間，把集體備課等落到實處。
3、通過大型活動如優(yōu)質(zhì)課競賽等互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)每位教師的教學(xué)水平不斷提高。
4、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)行課題的研究，進(jìn)行一系列生活中與政治、歷史有關(guān)的問題的課外探究活動，保持學(xué)生對文綜課的濃厚興趣。
5、通過提優(yōu)補(bǔ)差促中等等措施提高本校文綜課教學(xué)質(zhì)量，中考中文綜成績力爭在縣名列前茅。
6、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍，報刊，雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。力爭把文綜教研組打造成為學(xué)習(xí)型，研究型的教研組。
綜合工作計劃集錦篇八
全面貫徹落實上級各部門對音體美等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求，積極配合各部門開展工作。本學(xué)期按教研的要求進(jìn)行集體備課和上課的課堂教學(xué)實踐提高教學(xué)水平，并努力開展好“創(chuàng)設(shè)情境能力、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力”兩個專題的探索，在學(xué)?！白セA(chǔ)、展個性、求創(chuàng)新、育英才”的辦學(xué)理念下，凸顯“全面發(fā)展、人文見長”的育人特色，促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展，通過教研活動不斷革新教學(xué)理念，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜合工作計劃集錦篇九
20xx年，是電力公司煤礦繼續(xù)深化改革、精細(xì)管理、技改工程加快發(fā)展的重要一年，做好全年的社會治安綜合治理工作至關(guān)重要。為切實搞好社會治安綜合治理和創(chuàng)建“社會治安安全單位”工作，努力創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境，促進(jìn)我煤礦“三個文明”建設(shè)健康發(fā)展，特制定20xx年社會治安綜合治理工作計劃：
綜合工作計劃集錦篇十
根據(jù)xx市社會治安綜合管理委員會要求，為了進(jìn)一步貫徹好抓好本單位的安全、綜治、維穩(wěn)各項工作，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，特制定如下工作計劃：
1、調(diào)整充入綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員，壓濾機(jī)濾布配備專（兼）職綜治辦事人員和聯(lián)絡(luò)員。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，民政辦公大樓設(shè)立門衛(wèi)值班制度，安裝攝像監(jiān)控報警，防備盜竊。
3、按要求落實技防、物防措施，財務(wù)室、貴重物資庫房等鐵門、鐵窗、滅火器材等。
4、各科室、下屬單位要嚴(yán)格制度，加強(qiáng)防范，全面落實值班制度，門衛(wèi)24小時不離崗，夜間巡邏。切實安排雙休日、節(jié)日的值班人員，明確職責(zé)，遇特殊緊急事項，及時匯報。
5、為了消除各種隱患，各科室、直屬各單位每季召開安全保衛(wèi)綜合治理工作會議，重點(diǎn)要害部門要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，把各種危害消滅在萌芽狀態(tài)。
6、要認(rèn)真處理好人民群眾來信來訪工作，并有專人登記及落實，定期排查不穩(wěn)定因素，處理好各種不穩(wěn)定因素及化解調(diào)處矛盾糾紛，做到“件件有著落，事事有回音”。
7、組織全體干部職工開展集中法制道德紀(jì)律教育2次以上，爭創(chuàng)“滿意機(jī)關(guān)”活動。
8、組織開展“創(chuàng)建治安安全單位”活動。
9、支持配合市綜治委開展綜合治理宣傳工作，濾布組織干部職工參與駐地和社區(qū)的綜治活動和其他專項整治工作。
10、與下屬單位簽訂綜治責(zé)任書。
11、每季度集中安全檢查一次，如有發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改和防范措施。
12、將綜治責(zé)任制納入年度工作綜合考核并兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎勵。
13、對本單位年度綜合治理作專題總結(jié)。
綜合工作計劃集錦篇十一
20xx年，在省建設(shè)廳的關(guān)心、支持和指導(dǎo)、幫助下，根據(jù)與省建設(shè)廳簽訂的計生目標(biāo)任務(wù)，我局采取積極措施，層層分解責(zé)任，狠抓落實，確保了年度人口與計劃生育綜合治理工作任務(wù)的圓滿完成。
一、高度重視，認(rèn)真安排。計劃生育作為我國的一項基本國策，我局高度重視，局和所屬單位分別建立“一把手”任組長負(fù)總責(zé)的兩級人口與計劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將人口與計劃生育綜合治理工作納入局主要領(lǐng)導(dǎo)與局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂的目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容，從局到所屬單位對目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了層層分解，明確了責(zé)任部門（單位）和責(zé)任人。
二、突出重點(diǎn)，狠抓落實。經(jīng)過長期實踐，我們發(fā)現(xiàn)對房管部門來說，計生工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在抓好各物管公司配合計生部門工作方面。因此，根據(jù)省建設(shè)廳下達(dá)的工作目標(biāo)中關(guān)于物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)作好計生工作的有關(guān)要求，依據(jù)“全民參與、齊抓共管”原則，從廣泛宣傳，提高認(rèn)識，狠抓落實等幾個方面入手，我局繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行去年制定下發(fā)的《關(guān)于配合當(dāng)?shù)赜嬌块T抓好物管區(qū)域內(nèi)計劃生育工作的通知》要求，一是要求各物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)充分認(rèn)識計劃生育工作的重要性，加強(qiáng)計生宣傳教育工作并配合當(dāng)?shù)赜嬌块T對業(yè)主進(jìn)行計生法規(guī)政策的宣傳。二是要允許各級計劃生育部門進(jìn)入小區(qū)（大廈）對業(yè)主進(jìn)行計劃生育手續(xù)查驗。三是把協(xié)助當(dāng)?shù)赜媱澤块T工作情況（資料圖片）作為年度業(yè)績考核和年檢的內(nèi)容之一，以督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)積極協(xié)助配合各地計生部門搞好計生工作，從而進(jìn)一步把計生工作抓好抓實。
三、加大宣傳力度，確保干部職工和臨時用工無計劃外生育。為把計劃生育工作落到實處，我局積極開展計生宣傳工作，充分利用會議、墻報、宣傳畫等形式廣泛開展計劃生育政策的宣傳，并積極配合街道辦事處對干部職工進(jìn)行計劃生育政策宣傳，使得計劃生育政策在我局深入人心。在加強(qiáng)對干部職工進(jìn)行計生管理的同時，把是否符合計生的條件與聘用臨時工結(jié)合起來，凡違反計劃生育政策的人員堅決不聘用，做到了無論是本單位的干部職工，還是臨時用工人員，都嚴(yán)格遵守計劃生育政策，局系統(tǒng)干部職工和臨時用工至今一直無計劃外生育。
四、以建設(shè)新農(nóng)村為契機(jī)，扎實搞好計生“三結(jié)合”幫扶工作。根據(jù)市計劃生育“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，20xx和20xx年兩年我局的計生幫扶點(diǎn)都為xx縣沙坪鄉(xiāng)高寨村。高寨村是省級貧困鄉(xiāng)中的特困少數(shù)民族村，共有7個村民組，總?cè)丝诩s700人，耕地面積1000余畝。由于該村地勢較高，雨水較少，土質(zhì)含硫重，形成廣種薄收，人均年收入不足500元，當(dāng)?shù)卮迕裆钍制D苦，尤其計生戶人手少，收入就更少。經(jīng)實地走訪、考察和了解，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實際情況，該村適合發(fā)展種植業(yè)，如梨樹、李樹、桃樹等經(jīng)濟(jì)作物，但無資金啟動。在資金十分困難的情況下，20xx年我局想方設(shè)法籌措資金9000元幫助符合計生幫扶條件的15戶特困戶引進(jìn)新品種梨樹和李樹苗的種植，20xx年我局再次籌集資金9000元幫助符合計生幫扶條件的15戶特困戶發(fā)展牛腿南瓜等經(jīng)濟(jì)作物，通過幫扶提高幫扶的科技含量，增強(qiáng)被幫扶對象的造血功能，進(jìn)一步加速了計生幫扶對象脫貧致富的速度，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
由于我局對計生工作重視程度高、措施得力，計生工作取得了一定成績，但也存在幫扶經(jīng)驗不足、資金緊張、部分物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)配合計生部門工作還不夠等不足之處，今后，我局將結(jié)合職能所在，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、配合和管理工作力度，使計生工作再上新臺階。
20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持把做好民政業(yè)務(wù)工作與落實計劃生育綜合治理工作緊密結(jié)合起來，以落實計劃生育各項優(yōu)先優(yōu)惠政策為統(tǒng)攬，認(rèn)真履行民政部門在人口計生方面的工作職能，現(xiàn)匯報如下：
綜合工作計劃集錦篇十二
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，同時杜絕不合格的課。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
3、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
綜合工作計劃集錦篇十三
本學(xué)期數(shù)學(xué)科組教學(xué)工作將以課程改革為主題，認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局和集團(tuán)及學(xué)校教學(xué)計劃，開展深入細(xì)致的教學(xué)管理，進(jìn)行深入有效的教學(xué)研究，積極務(wù)實地推進(jìn)教學(xué)改革，以減負(fù)提質(zhì)為目標(biāo)，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，強(qiáng)化教師的自身建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)，深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
綜合工作計劃集錦篇十四
本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、品德五科綜合的教研組，由十一名教師組成。其中體育教師四名、音樂教師兩名、美術(shù)教師三名、信息技術(shù)兩名、品德一名；師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。
綜合工作計劃集錦篇十五
1、為災(zāi)民、貧困戶安排救助與扶貧項目時，同等條件下優(yōu)先安排獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶和其他計生貧困戶。
2、切實將計生“三結(jié)合”工作與救災(zāi)救濟(jì)工作相結(jié)合，與農(nóng)村特困救助相結(jié)合，與農(nóng)村醫(yī)療救助相結(jié)合。在發(fā)放救災(zāi)糧款、開展農(nóng)村特困救助、實施農(nóng)村醫(yī)療救助、實施災(zāi)民建房救助時，計生貧困戶中的獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶優(yōu)先給予救助，其救助標(biāo)準(zhǔn)、救助數(shù)額，可適當(dāng)高于當(dāng)?shù)赝葪l件的救濟(jì)對象。
在今后的工作中，我們將鞏固成果，再接再厲，切實履行部門職責(zé)，力爭開拓民政部門服務(wù)人口和計劃生育工作的新領(lǐng)域、新途徑，為xx縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
今年以來我站以縣計生委重點(diǎn)工作為抓手，結(jié)合馬塘的實行積極開展工作，按序時完成了各項工作任務(wù)。各項工作均名列全縣前列。
一推進(jìn)按政策有計劃再生育行動。積極宣傳計劃生育政策，特別是單獨(dú)二胎政策，我們開通了一切宣傳工具進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)，使申請再生育一孩對象較去年有較大幅度上升，20xx年辦理了39份二孩生育證，今年1-10月份辦理二孩生育證74份。去年生育二孩51人，今年1-10月生育二孩52人。照這樣計算今年有望完成二孩出生率比上年增長25%的指標(biāo)。
二免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作。我們年初就將任務(wù)分解落實到各村居，通過縣指導(dǎo)站三次現(xiàn)場檢查和部分送檢，已完成任務(wù)。隨訪和孕產(chǎn)結(jié)果上報工作有序開展。
三計生各項惠民政策的落實。5月份完成了獨(dú)生子女父母獎勵金轉(zhuǎn)型保險的各項工作。3312名獨(dú)生子女，保費(fèi)132480元。農(nóng)村獎特扶、企退職工一次性獎勵等工作都按縣計生委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真抓了落實。全鎮(zhèn)獎扶人員5623人，特扶335人。人員、資金的核對工作也基本結(jié)束。啟航工作室也于8月底前建設(shè)到位。
四流動人口管理。我們在人員密集的馬塘中心市場建立了流動人口計劃生育協(xié)會，推動了流動人口的自治工作。與衛(wèi)生、公安實現(xiàn)了流動人口信息共享，全鎮(zhèn)流入人口670人，流出人口940人，流入已婚育齡婦女186人，服務(wù)559人次，流動人口免費(fèi)計生基本公共服務(wù)率100%。
五依法行政方面。實現(xiàn)了政務(wù)公開，村鎮(zhèn)統(tǒng)一建了人口計生政務(wù)公開欄，凡涉及到人口計生方面應(yīng)公示的內(nèi)容全面進(jìn)行了公示，接受社會的監(jiān)督。依法進(jìn)行了社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收，今年共征收社會撫養(yǎng)費(fèi)18萬元。
六計生技術(shù)服務(wù)工作，1-10月份放取環(huán)18例，門診咨詢2273人次，鎮(zhèn)隨訪12697人次，rti4819人。年初更新了一臺b超機(jī)，增強(qiáng)了服務(wù)功能，免費(fèi)計生技術(shù)服務(wù)率100%。
七基層基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)了對去年底前新上崗的9名婦女主任的培訓(xùn)工作，使她們盡快進(jìn)入角色，提升村居婦女主任的工作能力和工作水平。鎮(zhèn)對各村居統(tǒng)一購置了電腦，實現(xiàn)了村級網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。結(jié)合單獨(dú)一孩夫婦的調(diào)查、農(nóng)村獎特扶等工作進(jìn)一步完善了計生信息的內(nèi)容，提高了全員人口數(shù)據(jù)庫數(shù)具質(zhì)量。
八宣傳教育工作。一是陣地宣傳，我們利用人口文化園、文化大院、政務(wù)公開欄等宣傳陣地宣傳計劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識。二是輿論宣傳，鎮(zhèn)廣播自辦節(jié)目每月二檔從不間斷。三是資源整合，借助社會力量進(jìn)行宣傳，市河社區(qū)有一支長年活動在農(nóng)村街頭的夕陽紅文藝宣傳隊，我們把人口計劃生育知識、優(yōu)生優(yōu)育知識、打擊兩非等知識編成小劇本，演成文藝節(jié)目，喜聞樂見的文藝節(jié)目深受群眾的好評。
一年來我站正常工作有序開展，重點(diǎn)工作一著不讓抓落實，特色工作創(chuàng)亮點(diǎn)，我們在全縣率先建立的“夕陽關(guān)懷服務(wù)中心”活動正常，高標(biāo)準(zhǔn)建立了啟航工作室。完成了全年各項工作任務(wù)，再次進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。
綜合工作計劃集錦篇十六
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。努力實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)“六化”（集體備課經(jīng)?；?，個人備課具體化，課堂教學(xué)實效化，課外作業(yè)多元化，單元測試規(guī)范化，質(zhì)量分析制度化）。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n（包括個人、年級、科組備課）。
認(rèn)真?zhèn)湔n是順利完成課堂教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)有效性的前提。教師應(yīng)做到備課充分，備課要提前一周（不少于3節(jié)），精心備好每一課，不得出現(xiàn)沒有教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教導(dǎo)處對備課的檢查重在檢查對教案的修改與教學(xué)反思上。對教師備課檢查以精備（詳案）、略備（簡案：簡約而不簡單）兩種學(xué)案設(shè)計呈現(xiàn)。
第一種是精備課案，包括以下環(huán)節(jié)：教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教學(xué)反思。要求：數(shù)學(xué)學(xué)科一個教學(xué)單元至少選擇一節(jié)課詳案。
第二種是略備課案，包括六個板塊內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教學(xué)后記。
堅決反對照搬別人教案，杜絕網(wǎng)上粘帖教案，備課要做到既獨(dú)立思考，又集思廣益。在個人深入鉆研課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，每兩周以年級組為單位集體備課一次以上，集體設(shè)計教案要做到：小組研討，提前一周形成初稿。擬稿人（輪流）研讀課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，對教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)的重、難點(diǎn)，基礎(chǔ)訓(xùn)練、典型例題、教學(xué)過程和課外練習(xí)的選擇等要素作仔細(xì)推敲。
每次集體備課先由擬稿人對所有要素做出解讀，闡明意圖，后逐項討論，對初稿進(jìn)行調(diào)整修訂，再實施教學(xué)。凡是集體備課的`只需在備課本上注明時間、地點(diǎn)、執(zhí)筆人、以及作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計和反思或后記，不需再書寫教學(xué)過程，但需上傳一份集體備課的教案到教師公用文件夾數(shù)學(xué)科組處（同樣要注明執(zhí)筆人和日期）。
同時本學(xué)期還將集中舉行3次科組集體備課活動，由于本學(xué)期上研討課的是一、三、五年級，所以我們將在二、四、六年級舉行集體備課活動。教師之間應(yīng)互相借鑒，有效地進(jìn)行教材處理和課堂教學(xué)設(shè)計，充分發(fā)揮集體的智慧，創(chuàng)新教學(xué)思路，實現(xiàn)新課程的創(chuàng)新和開發(fā)。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象，自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解，在集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次備課，使教案具有個性化特征。具體在備課中要體現(xiàn)：
（1）備課標(biāo)。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)對每節(jié)課的要求。
（2）備教材。把握教材編寫意圖，弄清每個單元與前后單元知識及能力的內(nèi)在聯(lián)系。
（3）備學(xué)生。針對不同層次的學(xué)生，提出因材施教。
（4）備教法。選擇最優(yōu)教法，形成自己的教學(xué)思路。
（5）備學(xué)法。根據(jù)學(xué)生實際教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
（6）備問題。根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生實際精心設(shè)計問題。
（7）備作業(yè)。精心設(shè)計作業(yè)，提倡分層次布置作業(yè)。
第3周舉行二年級的集體備課（秦娟負(fù)責(zé)）、第9周舉行四年級的集體備課（歐陽慧敏負(fù)責(zé)）、11周舉行六年級的集體備課（趙俊負(fù)責(zé)）。集體備課要掛在學(xué)校教學(xué)處數(shù)學(xué)組公用文件夾內(nèi)，教學(xué)處將核實驗收。
教師精備課授后必須認(rèn)真深刻撰寫教學(xué)反思，要求每月課后反思不少于2篇；簡案的課上完要寫簡要的教學(xué)后記。備課本教學(xué)處、科組將不定期抽查。檢查結(jié)果評出等級并與月獎掛鉤。（根據(jù)學(xué)校要求本學(xué)期備課總課時量不少于43課時，每個月不少于12個課時）。
2、認(rèn)真上課。
各數(shù)學(xué)教師要提高駕馭課堂能力，處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。必須牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識，切實提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生開展有意義的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)做到“有趣、有用、有效”。在課堂上老師要盡量做到實驗讓學(xué)生做、情境讓學(xué)生想、圖形讓學(xué)生畫、問題讓學(xué)生提、思路讓學(xué)生找、錯誤讓學(xué)生析、是非讓學(xué)生辯、異同讓學(xué)生比、好壞讓學(xué)生評。要給予學(xué)生足夠時間、空間去思考和活動，培養(yǎng)學(xué)生探究精神，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高課堂實效，使每一位教師都能夠上出自己成功的一課。
3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。
對待學(xué)生的作業(yè)做到“四必”（發(fā)必收，收必批，批必改，改必糾）。教師要從學(xué)生寫字入手，注意書面整潔、字體工整美觀，學(xué)生作業(yè)格式要統(tǒng)一，用筆要統(tǒng)一，書寫要規(guī)范。
（1）作業(yè)布置：要突出教學(xué)目標(biāo)，要有針對性、層次性、趣味性。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格，要做到有做必認(rèn)真批、有批必精講、有錯必及時訂，并重視作業(yè)的講評。
（2）作業(yè)類型和時間：書面作業(yè)、口頭作業(yè)（背口訣、公式、概念、定律等）、實踐操作作業(yè)。低年段不超過40分鐘，中高年段不超過1小時。要求每個學(xué)生必須備有作業(yè)登記本，每次家庭作業(yè)要有家長簽名。
（3）作業(yè)批改及檢查：作業(yè)批改要體現(xiàn)及時性、規(guī)范性、評價的人文性。
a、每月作業(yè)總次數(shù)在18次左右。主要是作業(yè)本和知識與能力兩種，必須由老師全批全改，不得出現(xiàn)學(xué)生批改的現(xiàn)象。單元測試卷也必須全批全改并有家長簽名。
b、作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。特別是要抓好學(xué)生作業(yè)的錯題訂正環(huán)節(jié)（學(xué)生錯題一律用紅筆進(jìn)行訂正），及時做好作業(yè)批改記錄和錯因分析，采取補(bǔ)救措施。
c、作業(yè)評價實行等級+圖案、圖畫+激勵性、人文性、發(fā)展性的評語。如：有進(jìn)步，加油?。∧阏姘?！或蓋紅花等等鼓勵性的話或獎勵。以此來促進(jìn)學(xué)生，以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。
（4）數(shù)學(xué)作業(yè)格式要求：作業(yè)本每次做作業(yè)前要寫明日期，數(shù)學(xué)作業(yè)盡量不要橫著寫，計算題盡量做完一題隔一行再做下一題，作業(yè)寫完后家長在后面簽名。學(xué)生訂正一律訂正在后面，不要訂正在旁邊。本學(xué)期每個班要利用“文化角”開展學(xué)生作業(yè)展評活動。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。
對學(xué)生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，輔導(dǎo)要富有針對性，講究方法。在面向全體學(xué)生的同時，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教。輔導(dǎo)要注意追求實效性。對于早讀和下午活動課的輔導(dǎo)，老師必須按照教學(xué)處安排認(rèn)真落實，保證質(zhì)量，要根據(jù)學(xué)生實際有針對性的進(jìn)行培養(yǎng)補(bǔ)差，同時狠抓學(xué)生的計算和基本技能的訓(xùn)練，并針對訓(xùn)練中存在的問題及時加以分析改正。爭取使每個同學(xué)都有不同的進(jìn)步。
5、認(rèn)真考核。
每次測試每位教師必須認(rèn)真對待，規(guī)范操作。在測試之前，教師都要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺；測試中不得弄虛作假，要測出學(xué)生真實水平；測試后，教師必須認(rèn)真批改，客觀、全面分析，組織學(xué)生評講試卷，及時幫助學(xué)生尋找差距，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，不斷調(diào)整教與學(xué)的行為，及時提出改進(jìn)措施。全體教師對每次測試要重視“三率”、“一平均”。努力提高“合格率”、“優(yōu)秀率”、“平均分”，降低“低分率”，從而提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，不但要拉近與翻身的差距，更鼓勵超過翻身。
6、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的研究。
“習(xí)慣決定成敗”，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。要因地制宜，將培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容具體化、系統(tǒng)化。
首先低年級要重視基本學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書姿勢，坐、立、行、走姿勢以及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，中高年級在上述基礎(chǔ)上有計劃的進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，開放學(xué)生思維空間，要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，用科學(xué)的理論和典型的事例教會學(xué)生學(xué)習(xí)。
其次要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如：
（1）書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。低年級學(xué)生執(zhí)筆姿勢要正確，不隨便使用橡皮、畫圖必須用鉛筆和直尺。
（2）作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成，當(dāng)日錯題當(dāng)日改正。
（3）聽課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考，理清解題思路，找到解題方法，對學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。
（4）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
（5）審題習(xí)慣：學(xué)生做題時，至少讀兩遍，看清題意。
（6）抄題習(xí)慣：一抄二對。
（7）驗算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗算和用筆驗算的好習(xí)慣。
綜合工作計劃集錦篇十七
本冊教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了《我們吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空氣和水的力》、《熱的傳遞》、《研究與實踐》六個單元，共24個課題，32課時。
各單元均以學(xué)生的生活經(jīng)驗為線索切入到基礎(chǔ)、規(guī)范的科學(xué)探究活動中：《我們吃什么》單元從吃飯入手，由食物到營養(yǎng)，在延伸到飲食與健康，通過對食物進(jìn)行分類、檢測并進(jìn)行營養(yǎng)搭配，結(jié)合自身的生活實際，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)、合理的飲食結(jié)構(gòu)，形成良好的飲食習(xí)慣。使學(xué)生感悟到科學(xué)可以服務(wù)于生活、服務(wù)與人類，生活處處皆科學(xué)；《水里有什么》單元以生活中常見的現(xiàn)象為引領(lǐng)，讓學(xué)生針對現(xiàn)象提出問題，并對問題進(jìn)行猜想與假設(shè)，在通過觀察、實驗等方法，探尋問題的答案，對現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的解釋。進(jìn)一步熟悉科學(xué)探究基本的方法、步驟，讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究的過程；《植物的生活》單元以身邊常見的植物為觀察點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察、精心做科學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生借鑒已有的生活經(jīng)驗，利用“解暗箱”的方法對植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想與假設(shè)，再通過直接與間接的科學(xué)實驗，認(rèn)識植物身體的構(gòu)造功能。
通過對植物生活的研究，讓學(xué)生體驗到直接與間接獲取科學(xué)知識的方法，掌握從事物的表象探究其內(nèi)部構(gòu)造的方法，對植物各個器官的功能有較深的了解；《空氣和水的力》單元以“力”為探究點(diǎn)，展開觀察、實驗、記錄、整理、制作等探究活動，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、做科學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注身邊科學(xué)現(xiàn)象的意識，時學(xué)生理解科學(xué)技術(shù)的力量，體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)與社會的融合；《熱的傳遞》單元以“熱”為載體，展開觀察、對比實驗等探究活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識熱在不同物質(zhì)中傳遞的方法，驗證太陽能熱水器所選用的材料、擺放的位置與熱的關(guān)系，體會到利用科學(xué)知識的重要性。通過探究活動，使學(xué)生熟練掌握各種探究方法，具備獨(dú)立做科學(xué)的能力；《研究與實踐》單元，選用與本冊研究密切相關(guān)的“食物”與“太陽能”知識，引領(lǐng)學(xué)生嘗試自主運(yùn)用已經(jīng)掌握的科學(xué)探究方法和科學(xué)知識，讓學(xué)生走入社會生活，深入探究生活中的問題，關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于動手實踐的科學(xué)態(tài)度。
綜合工作計劃集錦篇十八
1、制定教學(xué)計劃、崗位練兵計劃、課外活動計劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、進(jìn)行集體備課、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及日常工作。
2、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行手抄報練習(xí)，參加學(xué)校的手抄報大賽。
4、為迎接學(xué)生田徑運(yùn)動會，體育進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。
5、認(rèn)真落實集體備課、讀書筆記、反思、案例。
6、完善各自的教育博客。
7、認(rèn)真撰寫“教學(xué)論文”
8、做好本學(xué)期教學(xué)教研工作，及課外活動總結(jié)等期末工作。
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