通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為進步做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要客觀公正，避免個人情感和偏見的干擾?？偨Y(jié)范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。
摘要性發(fā)言稿篇一
總結(jié)性評價又稱事后評價，一般是在某一相對完整的教育階段結(jié)束后對整個教育目標(biāo)實現(xiàn)的程度作出的評價。它以預(yù)先設(shè)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)，考察學(xué)生發(fā)展達(dá)成目標(biāo)的程度?？偨Y(jié)性評價的次數(shù)比較少，一般是一學(xué)期或一學(xué)年兩三次，在學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時進行。期中、期末考查或考試以及畢業(yè)會考等均屬此類。
總結(jié)性評價的首要目的是給學(xué)生評定成績，并為學(xué)生作證明,或提供關(guān)于某個教學(xué)方案是否有效的證明。總結(jié)性評價有3個基本特點：
（3）總結(jié)性評價的概括性水平一般較高，考試或測驗內(nèi)容包括的范圍較廣，且每個題目都包括了許多構(gòu)成該課題的基本知識、技能和能力。
1．評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
在學(xué)校工作中，總結(jié)性評價最常見的作用是評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，教師對學(xué)生的進步水平和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的程度予以確定并打出分?jǐn)?shù)，評出等第或?qū)懗鲈u語。這類評價由于要確定學(xué)生在學(xué)生序列中的名次排列，因而常常采用“常模參照測驗”，并常常使用概括的評定，同時，在成績排列上常力求呈現(xiàn)“正態(tài)分布”。
2．預(yù)言學(xué)生在后繼教學(xué)過程中成功的可能性。
總結(jié)性評價的結(jié)果也常被用來預(yù)言學(xué)生在隨后一門課程或一段教學(xué)過程的學(xué)習(xí)中是否可能取得成功。一般說來，在某門學(xué)科的總結(jié)性考試中得分高的學(xué)生，大多數(shù)在其他學(xué)科或該學(xué)科的其他部分的學(xué)習(xí)中也會獲得高分。
3．確定學(xué)生在后繼教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)起點。
在這一點上，總結(jié)性評價的作用與形成性評價和診斷性評價的作用基本相同。某個年級結(jié)束時的.總結(jié)性評價結(jié)果，既可作為確定學(xué)生在下一個年級的教學(xué)中從何起步的依據(jù)，也可以反映學(xué)生在認(rèn)知、情感和技能方面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度。
不過，要使總結(jié)性評價的結(jié)果可以用來確定學(xué)生在后繼教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)起點，有一點是至關(guān)重要的。這就是，總結(jié)性評價不能只用分?jǐn)?shù)或單一的綜合等第來表示，而應(yīng)伴隨比較詳細(xì)、具體的評語，最好是編制一份關(guān)于該學(xué)生學(xué)習(xí)成績的“明細(xì)規(guī)格表”，用內(nèi)容行為這兩個維度來表明學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些知識和技能，具備了哪些能力或進一步學(xué)習(xí)的先決條件。否則，單一的分?jǐn)?shù)不可能給后繼教學(xué)過程的教師提供有助于其確定學(xué)生學(xué)習(xí)起點的有用信息。
4．證明學(xué)生掌握知識、技能的程度和能力水平。
總結(jié)性評價的結(jié)果也可用來證明學(xué)生是否已掌握了某些必備的知識和技能（至少在當(dāng)時）并具備了某些特殊的能力。此外，在這類評價，人們往往假設(shè)了一個“最低分?jǐn)?shù)線”來表示“最低能力水平”，如同汽車司機駕駛執(zhí)照考試一樣，達(dá)到或超過這個水平，學(xué)生就能勝任進一步的學(xué)習(xí)任務(wù)或擔(dān)當(dāng)某種工作。
5．對學(xué)生的學(xué)習(xí)提供反饋。
總結(jié)性評價大多數(shù)在階段教學(xué)任務(wù)完成時或在期末進行。如果它測試的是學(xué)生在教學(xué)過程某一階段上的學(xué)習(xí)結(jié)果，并且，如果測試題能反映學(xué)生對各個單元學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握程度，那么，合理編制的總結(jié)性考試（考查）也可為學(xué)生提供有關(guān)其前一階段學(xué)習(xí)情況的信息，從而起到反饋作用，要么鼓勵，要么使之糾正前段學(xué)習(xí)中的錯誤或改進自己的學(xué)習(xí)方法。即使是期末進行的總結(jié)性考試，如果編制巧妙，評分得當(dāng)，學(xué)生仍然可以從評價結(jié)果中獲得有用的信息，了解自己對這門課程的掌握程度、存在的問題和難點，了解自己的成功之處。這些信息將有助于學(xué)生明確下一階段或下一學(xué)期自己的努力方向并建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
摘要性發(fā)言稿篇二
同學(xué)們：
大家好!
拼搏奮進促發(fā)展，精雕細(xì)琢育人才!全院師生捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，昂首闊步邁向20__年。在此，我謹(jǐn)代表院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作的學(xué)生干部們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力，才有了我院今天的發(fā)展與進步!
20__年，全體學(xué)生干部勤奮工作，開拓創(chuàng)新。除了完成既定的工作任務(wù)外，還配合院完成了各種階段性工作和上級下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。很多場景讓我感動：有的學(xué)生干部帶病堅持工作，有的學(xué)生干部放棄了休假日，很多學(xué)生干部每天晚上忙到深夜……。但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我院才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到學(xué)校的好評。同學(xué)們，全院師生感謝你們!
同學(xué)們，一年緊張的工作落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了你們的不懈努力，也見證了你們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。剛才我們隆重表彰了在一年里全院涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我代表全院教師向被表彰的15名學(xué)生干部表示熱烈的祝賀。希望這些同學(xué)再接再厲、不驕不躁，在新的一年里取得更大的成績，希望全體學(xué)生干部都要以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷進取，爭做優(yōu)秀學(xué)生干部。暫時還沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，迎頭趕上。
20__年，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以培養(yǎng)高素質(zhì)“留、下、用”人才為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生“立足西部、服務(wù)山鄉(xiāng)”的思想和健康體魄的合格人才為中心，以“認(rèn)清目標(biāo)、明確責(zé)任、三大工程、強力推進”為工作思路，以“雙創(chuàng)一鞏固”和“思想政治教育工作評估”為契機，以學(xué)生成才工程為重點，加強學(xué)生的思想政治教育和常規(guī)工作，強本爭碩，真抓實干，注重實效，全面做好學(xué)生的教育、服務(wù)、管理工作。經(jīng)過全院師生的共同努力，我院學(xué)生工作取得了顯著的成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、20__年工作回顧。
1、加強學(xué)生德育工作，改進學(xué)生思想政治教育。
加強學(xué)生的誠信教育，把院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)與道德教育有機結(jié)合起來。加強基層團組織理論學(xué)習(xí)基地的建設(shè)，引導(dǎo)、還注意把理論學(xué)習(xí)同愛國主義、集體主義、社會主義教育活動有機結(jié)合，加強時事政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會，學(xué)會思考，以理論學(xué)習(xí)推動思想發(fā)展。
2、加強黨建工作，做好組織發(fā)展以及預(yù)備黨員和黨員的再教育。
截至20__年12月發(fā)展黨員115人，轉(zhuǎn)正黨員87人，舉辦了2期入黨積極分子培訓(xùn)班，一年來培訓(xùn)入黨積極分子50人次。目前，我院學(xué)生黨員178人，占全院學(xué)生總數(shù)的29.8%。另外，舉辦預(yù)備黨員和黨員培訓(xùn)班，加強對學(xué)生黨員的教育管理。
3、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
開展考研經(jīng)驗交流會、司法考試經(jīng)驗交流會、實習(xí)生總結(jié)及表彰會、公務(wù)員選調(diào)生考試經(jīng)驗交流會，表彰學(xué)習(xí)成績突出的先進個人、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明寢室，通過多種形式，大力宣傳受表彰同學(xué)的先進事跡，做到用學(xué)生身邊的先進事跡教育學(xué)生，努力營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進取的學(xué)風(fēng)。
4、開展豐富多彩的學(xué)生活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
除參加學(xué)校組織的各項文體活動外，還積極組織學(xué)生開展了畢業(yè)生歡送晚會、迎新晚會、迎新籃球友誼賽、歡送杯籃足球賽、教師職業(yè)技能比賽，大學(xué)生征文比賽活動、清明掃墓活動、到養(yǎng)老院宣傳愛心活動、學(xué)生黨支部的參觀會址活動、“學(xué)雷鋒走進動物園”活動、春節(jié)赴上海、浙江勤工助學(xué)活動等，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
5、組織開展社會實踐活動。
組織學(xué)生赴__、__支教和參加中國人民大學(xué)“20__年中國綜合社會調(diào)查(cgss)”項目等活動，得到了社會的廣泛好評。我院共有286人參加了社會實踐活動，90%以上的學(xué)生提交了質(zhì)量較高的社會實踐調(diào)查報告。社會實踐服務(wù)團獲學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀服務(wù)團隊”稱號，20名學(xué)生獲得“優(yōu)秀個人”稱號。
6、真抓實干，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，我們實行了目標(biāo)責(zé)任制，隨時掌握畢業(yè)就業(yè)動態(tài)，及時向畢業(yè)生提供就業(yè)信息，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校工作。同時，做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計和檔案歸檔工作。
7、細(xì)致入微，做好新生入學(xué)教育工作。
在12級新生中，通過班主任開展了安全意識、心理健康教育和《學(xué)生手冊》宣講學(xué)習(xí)活動;通過舉辦師生見面會和導(dǎo)師見面會加強他們對學(xué)院的了解和對專業(yè)的認(rèn)識，讓他們看到從事教育事業(yè)的光明前景和未來，增強他們的專業(yè)自豪感;通過選拔高年級優(yōu)秀學(xué)生到新生班級中介紹自己的成長經(jīng)歷，幫助他們順利實現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在思想上引導(dǎo)他們積極追求進步，使他們從進校開始就有了學(xué)習(xí)的榜樣;通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學(xué)生活有一個初步的了解，幫助他們早日樹立奮斗目標(biāo)，增強他們專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和自信心。
8、認(rèn)真做好貧困生的貸、助、補工作。
做好貧困生工作，建立了582人貧困生資料庫;積極爭取各方面支持，認(rèn)真落實助學(xué)貸款、特困補助、勤工助學(xué)，為我院185名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生辦理了入學(xué)貸款手續(xù)，為5名家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)申請?zhí)乩аa助，為4名找到了勤工儉學(xué)崗位，減輕了他們因經(jīng)濟困難而帶來的精神壓力，從而放下包袱，安心搞好學(xué)習(xí)。
9、積極參加“雙創(chuàng)一鞏固”等活動，圓滿完成思想政治教育工作評估。
動員和組織師生積極參與、宣傳“雙創(chuàng)一鞏固”、“綠色大學(xué)”創(chuàng)建工作，推動了師生文明意識和文明行為的養(yǎng)成;帶領(lǐng)全院師生努力工作，順利完成了“思想政治教育工作評估”的各項任務(wù)，有效的促進了我院思想政治教育工作的建設(shè)和發(fā)展。
二、取得的成績。
(一)學(xué)生教育管理水平明顯提升。
學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯上升，08級學(xué)生考研率達(dá)13.13%，英語四級過級率達(dá)39%，獲得學(xué)校的嘉獎;09級的27名學(xué)生通過了國家司法考試，取得了法律職業(yè)資格，其中10人獲得了a證;10級(2)班獲得“省級先進班集體”稱號，三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、獎學(xué)金等各類獲獎多于往年。各種體育賽事、文學(xué)活動、文藝活動、社會實踐得獎率大幅度攀升，彰顯思路對頭、措施務(wù)實、成效可見。
(二)規(guī)章制度逐步完善到位。
20__年我院結(jié)合相關(guān)學(xué)生管理制度，在加強和規(guī)范已有制度的基礎(chǔ)上，共出臺學(xué)生工作方面的制度5項，為學(xué)生教育管理及服務(wù)工作的扎實開展提供了制度上的保障，并將學(xué)生事務(wù)管理和服務(wù)工作流程化，逐步形成用制度管人、用流程管事的良好局面，有力地推動了學(xué)生工作的制度化建設(shè)。通過制度建設(shè)加強學(xué)生的教育與管理，學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化不斷得到加強。
(三)教職工服務(wù)意識明顯增強。
一年來，全院始終堅持以學(xué)生為中心的服務(wù)理念，教職工為學(xué)生服務(wù)的意識明顯增強，表現(xiàn)在教學(xué)、學(xué)生管理的溝通機制逐步完善了;各類獎、困、貸、補、助落實到位;學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)、黨員黨課、文明宿舍創(chuàng)建、心理健康教育活動進一步開展;輔導(dǎo)員、班主任下宿舍值班，為服務(wù)學(xué)生的意識進一步增強，服務(wù)能力也有了相應(yīng)提高。
(四)招生就業(yè)質(zhì)量進一步提升。
今年招生計劃115人，報到114人，計劃完成率99.13%，在全校各學(xué)院報到率排名中居于第一名。今年畢業(yè)生年終就業(yè)率為96.35%(其中11人考上選調(diào)生和公務(wù)員，65人考上教學(xué)單位，30人進入機關(guān)、金融、國有企業(yè))，在全校各學(xué)院就業(yè)率排名中居于前列。
(五)學(xué)生工作隊伍建設(shè)進一步加強。
構(gòu)建了一支政治素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)相對合理、優(yōu)勢互補、能吃苦耐勞、樂于奉獻、善于做學(xué)生工作的“三化”學(xué)工隊伍。同時根據(jù)學(xué)院實際制定考核辦法，加大學(xué)工隊伍的考核力度，輔導(dǎo)員、班主任工作責(zé)任心明顯增強，有1名輔導(dǎo)員被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
所有這些成績的取得，都是我院全體教師共同努力的結(jié)果。也是我院全體學(xué)生干部勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的結(jié)果，為此，我再一次代表院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生干部表示衷心的感謝!
同學(xué)們，寒假生活即將開始，在此，我給同學(xué)們幾點建議和要求：
1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學(xué)期結(jié)束了，首先要注意休息，放松身體，放松心情，過一個愉快而活潑的假期。
2、安排好學(xué)習(xí)。假期做好學(xué)習(xí)計劃，按照計劃按時完成寒期作業(yè)，把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識，利用假期閑暇時間補上，學(xué)有余力，利用寒假挑戰(zhàn)更深度的知識，預(yù)習(xí)下一個學(xué)期的功課。
3、多多讀好書。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。這句話充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。假期里，如果有精力，一定要抽出時間，多讀一些好的書籍，然后，把讀書的體會同家長交流。
4、培養(yǎng)好品質(zhì)。有機會你們可以參加一些社會公益活動，多做好人好事，既鍛煉意志、品質(zhì)，又鍛煉能力。
最后，祝同學(xué)們過一個充實、健康、快樂的假期，并通過你們向你們的家長表示感謝，感謝他們對我院工作的支持。
謝謝大家!
摘要性發(fā)言稿篇三
我朝思暮想、日思夜想、念念不忘、牽腸掛肚的同學(xué)們：
感謝各位能停下奔忙的腳步，從大洋的彼岸，從四面八方——像十年前一樣，聚首在一起。如果說十年前的相聚是因為緣分的話，那么今天走在一起應(yīng)該是因為常?？M繞在心頭的兩個字——相思!
十年弱指一揮間，當(dāng)年的輕狂年少，當(dāng)年的風(fēng)華正茂仍如破土的春草般在心中不安分地萌動;當(dāng)年的書生意氣，當(dāng)年的灑脫不羈仍然是我們身上共同的符號。
五年的時光，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去珍藏，尤其當(dāng)我們走入茫茫人海，陌生的眼神將我們淹沒，十年的打拼也讓我們嘗盡了世間的冷暖之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)還有一個叫“xx大二”的港灣可以讓我們駐足休息，還有三十九張熟悉的面孔可以溫暖我來時的路，這種真誠，這種質(zhì)樸，這種甜蜜，猶如一首悠遠(yuǎn)的歌，讓我感到安靜而踏實!
曾經(jīng)的幾多歡笑，曾經(jīng)的幾多淚水，曾經(jīng)的多少故事，曾經(jīng)的多少夢想，校園里點點滴滴的往事一次次出現(xiàn)在你我的夢里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管多年前因為通訊不便，我們無法聯(lián)絡(luò)，盡管現(xiàn)在我們因為工作忙碌疏于聯(lián)系，可我們之間的情意不變，彼此之間默默的祝福不斷。哪怕人海中偶然相遇，只“嗨”一聲，這其中也不別人不曾聽懂的友誼與真情。
也許你今天有了大成就，也許你現(xiàn)在有了小名氣，但這一切應(yīng)該歸功于我們的學(xué)校，歸功于我們的老師。感謝學(xué)校成就了我們當(dāng)年的夢想，感謝學(xué)校給了我們兄弟般的情誼;感謝老師打造了xx大二這個優(yōu)秀的班集體，感謝老師默默的關(guān)心讓我們有了今天的大出息。
再相聚，我們不談職位高低，不問收入多少，不比誰的老公瀟灑，不看誰的老婆漂亮，我們只談彼此五年的相知相伴，只談這十年的相思相念，讓我們用這短暫的時光互訴我們的情感，珍惜分分秒秒，不要讓十年的別離成為遺憾!
最后讓我用一首詞作為結(jié)束：
瀟灑南湖水，逶迤鳳凰山。初夏浪漫，千里相聚快揮鞭。
十載時光飛逝，幾度春風(fēng)夏雨，同學(xué)盡能賢。今日攬潮起，明日立峰巔。
青春路，當(dāng)銘記，莫疏閑。愿借窗前明月，清風(fēng)照無眠。
老調(diào)填成新曲，短闕吟成長卷，思念到天邊。一杯濁酒斟滿，難訴萬千言。
摘要性發(fā)言稿篇四
醫(yī)學(xué)中人的價值是永恒的價值，醫(yī)藥學(xué)人道主義永遠(yuǎn)是市場經(jīng)濟下醫(yī)藥道德的靈魂。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，患者對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高，藥師參與臨床藥物治療，直接對患者負(fù)責(zé)，已成為醫(yī)院要學(xué)發(fā)展的國際趨勢，藥師將面臨更高的要求和新的挑戰(zhàn)。
為此我國許多醫(yī)院都不同程度地開展了臨床藥學(xué)甚至藥學(xué)監(jiān)護工作，醫(yī)院藥學(xué)的任務(wù)發(fā)生了質(zhì)的變化。
醫(yī)院藥學(xué)經(jīng)歷了商業(yè)化的沖擊之后，必然又重新回歸到醫(yī)學(xué)的本質(zhì)上來。
藥品回扣，大處方等現(xiàn)象是醫(yī)德問題，更是社會問題或者是管理體制問題，它們將迅速成為過眼煙云。
醫(yī)院醫(yī)學(xué)任務(wù)也由轉(zhuǎn)統(tǒng)的采購藥品、調(diào)劑藥品、藥物制劑、發(fā)展成為個體化給藥、藥療監(jiān)測、合理用藥、單元劑量給藥、藥物治療方案審議、藥品費用核算等、醫(yī)院藥學(xué)的服務(wù)對象從門診病人為主轉(zhuǎn)向以往住院病人為主。
以上這些臨床藥學(xué)工作在許多國家稱之為藥學(xué)監(jiān)護。
其目的，就是面對患者運用要是專業(yè)知識，確?；颊哂盟幇踩?、合理有效、經(jīng)濟、使患者獲得最好的治療效果和最佳的生活質(zhì)量，因此藥師在藥學(xué)監(jiān)護工作中，要牢記醫(yī)藥學(xué)人道主義的核心內(nèi)容：尊重人的生命價值，尊重病人人格與尊嚴(yán)，尊重病人平等的醫(yī)療權(quán)利，這就充分體現(xiàn)了臨床藥學(xué)監(jiān)護的道德意義。
根據(jù)臨床藥學(xué)監(jiān)護定義及目的，我們從以下三個方面進行論述臨床藥學(xué)監(jiān)護的道德意義。
1個體化給藥的道德意義。
醫(yī)院實行藥療監(jiān)測、實現(xiàn)個體化給藥，目前是最道德的給藥方法與給要手段。
因為他達(dá)到了目的與手段的高度統(tǒng)一，它可以根據(jù)每個人體的體液(尿液，血液)藥物濃度監(jiān)測，藥物在個體體內(nèi)的狀況，確定最佳給藥劑量與給藥方案，最大限度地減少藥物不良反應(yīng)和藥品的濫用。
這就要求藥師應(yīng)深入病房，對患者進行身邊監(jiān)護，對門診患者公布咨詢電話，耐心問答患者關(guān)于藥物的咨詢，與患者建立一對一的“契約”關(guān)系。
建立患者個人用藥檔案一藥歷。
藥歷的內(nèi)容應(yīng)包括患者一般情況(姓名、年齡、性別、體重、手術(shù)時間、病案號、地址、電話等);患者每次測血藥濃度的時間和數(shù)值;當(dāng)時血、尿常規(guī)，肝、腎功能等檢驗資料;近期用藥情況;藥師結(jié)論及給要方案調(diào)整等等。
要是應(yīng)當(dāng)掌握患者用藥第一手資料，綜合分析病情、經(jīng)濟情況及藥動力學(xué)參數(shù)，制定出個體給要方案，監(jiān)督其實施，并做出調(diào)整。
與醫(yī)師、護士建立良好的合作關(guān)系，了解治療和護理的各個環(huán)節(jié)，共同完成對患者實現(xiàn)個體化給藥的藥物治療任務(wù)。
特別對一些器官一致的患者，病情危重、用藥復(fù)雜，往往需要終生服藥，這就要求藥師。
尤其是臨床藥師應(yīng)致力于該項道德工作，實施個體化給藥。
治療藥物監(jiān)測(tdm)為藥學(xué)監(jiān)護實施提供重要依據(jù)，藥師根據(jù)檢測數(shù)據(jù)，綜合分析病情和用藥情況，科學(xué)及時地做出給藥方案的調(diào)整。
目前我國臨床藥療監(jiān)測還僅限于毒性較大的或容易濫用的幾類藥物，如抗生素(氨基糖甙類)、抗排異藥(環(huán)胞素等)、心臟學(xué)掛不用藥(洋地黃毒等)、抗癲癇藥物(苯妥因等)、抗癌藥物等。
隨著高科技的發(fā)展，個體化給藥、藥療監(jiān)測等可以推廣到全部藥品，可以采用更無損傷的方法，如用基因測試的方法，測定特定藥物受體，在分子細(xì)胞學(xué)的基礎(chǔ)上實施個體化給藥。
對于每一個患者而言，應(yīng)根據(jù)其殘病危險因素、伴隨殘病和社會經(jīng)濟因素的報告決定藥物選擇，進行個體化治療。
掌握了解藥物作用機理，可以有針對性地選擇治療藥物，并可通過聯(lián)合用藥，即同時選用不同作用途徑的藥物產(chǎn)生協(xié)同治療作用，使臨床殘病或癥狀得到最佳的治療。
基于對藥物作用機理的認(rèn)識，還可以針對藥物的副作用采取預(yù)防或保護性措施，避免不良反應(yīng)的發(fā)生，臨床藥師應(yīng)致力該項道德工作。
2單位劑量給藥的道德意義。
單位劑量給藥(udd)是目前國外醫(yī)院對住院病人實行的給藥方法，如美、，日本、荷蘭、西班牙、英國、日本等國家廣泛采用，我國一些醫(yī)院也在試點。
它是由臨床藥師將病人所需服用的藥品，以單一劑量包裝與袋內(nèi)，逐日送至病房及病人手中。
由更懂藥性的藥師實施醫(yī)師的給藥方案，很明顯可以提高用藥安全性，監(jiān)測藥物不良反應(yīng)，隨時給病人提供用藥咨詢，并提高病人用藥的依從性，方便病人服用，防止服錯藥，減少衛(wèi)生資源的良費，增加了藥品使用的安全性和經(jīng)濟性。
因此單位劑量給藥使藥師與病人的醫(yī)患關(guān)系擺到了醫(yī)德關(guān)系的突出位置。
如果說同情、關(guān)心、愛護病人、平等、負(fù)責(zé)、尊重病人的道德要求，以前主要是針對醫(yī)生護士的話，那么今后也將成為臨床藥師的基本道德規(guī)范了。
3藥品不良反應(yīng)監(jiān)測的道德意義。
作為臨床藥師從執(zhí)業(yè)道德的要求出發(fā)，應(yīng)自覺主動地做好不良反應(yīng)的監(jiān)測工作，自愿報告。
目前我國許多醫(yī)院在工作職責(zé)上，尚未吧不良反應(yīng)監(jiān)測列入藥師的日常工作任務(wù)之中。
這就要求醫(yī)院藥師更要具有高度的社會道德責(zé)任感，樹立起高度為人民服務(wù)的責(zé)任心，具有較高和豐富的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)理論水平和基礎(chǔ)知識，由善于注意患者用要過程中的臨床表現(xiàn)和監(jiān)測指標(biāo)變化的素質(zhì)，由早期辨認(rèn)藥物不良反應(yīng)的能力和經(jīng)驗，由合理選擇治療藥物種類和劑量、療程的技能，真正做到用藥緊密與個體病史、體制裝態(tài)和檢測指標(biāo)相結(jié)合，只有這樣才能從偶那個根本上減少或避免藥物選擇不當(dāng)和劑量不準(zhǔn)確所致的藥物不良反應(yīng)。
對于藥物引起的不良反應(yīng)，人們已逐漸予以重視。
藥物是具有雙重性的，一方面可用于預(yù)防殘病，靈一方面也可危害集體，引起生理、生理、生化機能的紊亂和結(jié)構(gòu)變化等不良反應(yīng)。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織專家組的報告，我國每年5000萬住院患者中，250多萬因藥物不良反應(yīng)而人院，占5%。
住院期間500萬~1000萬發(fā)生adr，占10%~20%根據(jù)世界衛(wèi)生組織專家和國外資料測算，我國每年死于adr的人19萬。
由資料介紹，我國住院患者藥源性殘病的發(fā)生率在1%左右。
國外報告，藥源性殘病入院率為2.9%~5.1%，而住院患者中因用藥不當(dāng)而致死者約占0.5%~1.4%[2].隨著醫(yī)藥科技的不斷發(fā)展，療程用藥范圍越來越廣闊，藥物不良反應(yīng)和反應(yīng)和不合理用藥現(xiàn)象有增多趨勢。
adr的檢測工作的重要性越來越受到廣泛的關(guān)注。
藥物不良反應(yīng)在患者治療過程中的出現(xiàn)是療程醫(yī)學(xué)中非常重要的問題，直接影響到患者的治療效果和生命安危。
有效地預(yù)防與處理藥物不良反應(yīng)和合理用藥。
減少不良反應(yīng)發(fā)生的機會是療程藥師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要體現(xiàn)，也是療程醫(yī)療質(zhì)量高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。
盡管不良反應(yīng)由時在患者治療過程中的出現(xiàn)是不可避免的，但不能和不合理用藥劃等號。
如果臨床藥師能熟知每種藥物的不良反應(yīng)規(guī)律性，避免要源性殘病的產(chǎn)生，是可以預(yù)防的。
藥物不良反應(yīng)甚至藥源性殘病，如“阿斯匹林胃”、“非那西丁腎”、“呋喃坦啶肺”、“四環(huán)素牙”等等，都令我們?nèi)祟惛冻隽撕艽蟮拇鷥r。
目前由于藥物品種、數(shù)量增多、藥源性殘病的發(fā)生率呈上升趨勢，其危害性僅居于心血管殘病、惡性腫瘤和感染性殘病之后。
因用藥導(dǎo)致姚遠(yuǎn)性殘病，一方面使病人雪上加霜，增加痛苦和遭受不必要的傷害，導(dǎo)致病人健康相關(guān)生存質(zhì)量惡化，甚至威脅病人生命。
另一方面，醫(yī)治藥源性殘病需要耗費一定的醫(yī)藥資源，由形地加重國家、社會和病人的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
因此這就要求臨床藥師應(yīng)從執(zhí)業(yè)道德的要求，具有高度的社會道德責(zé)任感，從維護人類生命健康的角度，自覺主動地做好不良反應(yīng)監(jiān)測工作，資源報告。
綜上所述，隨著我國社會的經(jīng)濟發(fā)展，人們物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，人們自我保健康意識逐漸加強，對安全有效、方便用藥的要求越來越高，藥師要面對醫(yī)師、護士、患者及家屬咨詢，迫使臨床藥師致力于藥學(xué)監(jiān)護的道德工作，不斷學(xué)習(xí)拓寬藥學(xué)及醫(yī)學(xué)知識面，更好地服務(wù)于臨床，是公眾在治病中以最小的代價獲得最大的利益。
論加強青年護士人文精神教育【2】。
目前，社會已經(jīng)進入了激烈的勞動力的時代，大量的獨生子女進入第一線的護理。
這些都是家里唯一的孩子是關(guān)懷照顧，甚至縱容的環(huán)境中成長，可能自負(fù)，一切以自我為中心的意識非常強。
一旦在護理工作中的力必須迅速轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡姆?wù)他人的人的環(huán)境。
有些人的意識和人本意識的自我中心會發(fā)生沖突。
這是非常有害的護理。
有些護士的工作往往有年輕的，大發(fā)脾氣，初中，不勤奮，缺陷和不良的溝通技巧，母親只是不明白，成為一個母親的困難。
在護理工作中的年輕護士人文精神的缺失容易導(dǎo)致各種醫(yī)療糾紛，醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益的影響。
加強紀(jì)律很重要，但人的精神文化是必不可少的。
欣賞生活的指導(dǎo)工作中的護理實踐的尊嚴(yán)，生命的價值，學(xué)會愛自己，愛，愛，學(xué)會愛回到社區(qū)，有感恩社會，社會的中心，服務(wù);通過對愛的理解從對人文素質(zhì)的以人為本的不懈追求的形成心，會變成了護理工作中潛在的意識在人類的知識，并外化為優(yōu)質(zhì)護理行為。
年輕的護士是護理事業(yè)的主要力量，學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力，有潛力發(fā)展組。
加強年輕護士人文教育是現(xiàn)有的年輕護士的基礎(chǔ)上在一個更高的水平，整體素質(zhì)的全面提高。
年輕護士的人文教育，包括語言調(diào)用可敬的患者不直呼床號的使用，不能稱為嘿;要使用禮貌用語，謝謝，對不起，再見，請，您好，請原諒一詞往往是口頭上;要用一種解釋語言和安慰的語言，轉(zhuǎn)移注意力;鼓勵語言的使用，增強患者信心，由于病人的積極合作，這僅僅是一個方面，人文教育的年輕護士。
治療和康復(fù)的最佳課程應(yīng)該是雙方的人文醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)精神已經(jīng)完成，要想成為一個好護士，除了專業(yè)知識和技術(shù)，還必須要有廣闊的視野，分析問題的能力和靈活的，豐富的文化遺產(chǎn)，高尚的道德情操，良好的溝通技能;自然科學(xué)的方法不僅可以應(yīng)用于解決醫(yī)療問題，也可以應(yīng)用到社會科學(xué)和人文科學(xué)的方法為例。
摘要性發(fā)言稿篇五
各位老同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的__級畢業(yè)即__班同學(xué)首次聚會在多方的努力下今天終于要在這美好的時刻召開了，在此對各位同學(xué)的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎！
光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離十六個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的情誼始終是最真誠的。
本次同學(xué)聚會得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)與大力支持，非常感謝久別的同學(xué)能在百忙之中參加此次聚會，闊別十六載，今聚會于此共敘同窗情誼，共度美好時刻，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學(xué)有……（清點到會學(xué)生名單）。
曹孟德云“對酒當(dāng)歌，人生幾何！”現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學(xué)聚會亦當(dāng)縱情喝酒，以增氣氛！漫漫十六載，歲月當(dāng)如歌，今日一見，更應(yīng)當(dāng)以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興！！
摘要性發(fā)言稿篇六
大家晚上好，我叫xxx，來自資環(huán)院08級地理信息系統(tǒng)專業(yè)。是分管xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部和網(wǎng)絡(luò)部的副主席。可能是我成熟陽剛又富有幽默的氣質(zhì)，讓很多女生慕名而來。分管的兩個部長都是溫柔美麗的氣質(zhì)佳麗。當(dāng)然，巾幗不讓須眉，在他們美麗善良的外表下，卻有著超越他人的強大組織能力。而臺下這位美麗的xxx部長，你們不久就能感受到她獨特的個人魅力。
今天，參加本屆青協(xié)外聯(lián)的第一次大會，我十分的開心。雖然現(xiàn)在還不知道大家的名字，但是你們的笑容你們的激情都牢牢的刻在了我的心里。相信我，我記得住你們每一個人，因為你們是未來，你們是我的驕傲。那么接下來，我想讓大家傾聽我，送給你們的三句心里話。
首先，我想告訴大家的是，我歡迎你們。大家從五湖四海相聚于珞珈山腳下，又有機會相識在青協(xié)外聯(lián)這個溫馨且充滿內(nèi)涵的集體里，這本身就是一種緣分。而這份緣分的到來也許比中億萬彩票的概率還低，所以說你們的到來是外聯(lián)部最大的一筆贊助。
其次，我想告訴大家的是，我羨慕你們。遙想當(dāng)年大一時，我也曾激揚文字，揮斥方遒。內(nèi)心里充滿激情，對大學(xué)時刻充滿著好奇。但轉(zhuǎn)眼三年過去，才發(fā)現(xiàn)還是留下了太多的遺憾?，F(xiàn)在的你們和當(dāng)初的我一樣，富有激情，踏實肯干。你們的激情和創(chuàng)造力是外聯(lián)前進的源泉。
最后，我想告訴大家的是，我期待你們。大學(xué)是一個人進入社會。
前學(xué)習(xí)的最佳平臺。要學(xué)的不只是知識，我們在生活中得經(jīng)常的學(xué)習(xí)。學(xué)會生活，學(xué)會待人處事，學(xué)會處理感情，學(xué)會選擇，當(dāng)然還要學(xué)習(xí)太多太多。大家進入外聯(lián)，重要的不是能力的鍛煉，重要的是要有一顆時刻學(xué)習(xí)的心，一顆時刻想向生活向社會學(xué)習(xí)的心。武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會是一只一直致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)生官方組織，而其中外聯(lián)部是最有機會去學(xué)習(xí)社會，學(xué)習(xí)生活的。在這里，我期待你們的進步，期待你們的輝煌。
謝謝大家。
摘要性發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的小朋友們、親愛家長朋友們：
大家上午好！
很榮幸幼兒園給我這個機會作為家長代表，在這里和大家交流。首先，請允許我代表所有的幼兒家長，對舉辦這次運動會的園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最誠摯的謝意！我們感謝給予孩子無私關(guān)愛的老師們，是你們，每天笑容以待，親切關(guān)懷，是你們，用智慧點裝著孩子多姿的世界，是你們，用愛心打扮著孩子的童年，謝謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的辛勤勞動。
作為家長，我深深的知道，在孩子成長的道路上我們要流下許多辛勤的汗水，要付出許多心血，更要經(jīng)歷許多坎坷、艱辛；但是我們不畏懼，因為我們心中抱著對未來的一片希望。因為彼此都擁有相同的希望和期盼，我們愿與老師們達(dá)成共識，架起家園共育之橋，讓我們的孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源；揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。
冬天是一個充滿希望的季節(jié)，在這樣一個美好的日子里，感謝學(xué)校舉辦這次運動會，讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，同時也讓我們家長，在參與中，體驗到親情的美好。
最后，讓我們共同祝愿孩子們茁壯成長，祝愿我們的老師家庭幸福，工作愉快，祝愿我們xx幼兒園聲名遠(yuǎn)播，蒸蒸日上，祝愿我們的運動會圓滿成功！
謝謝大家！
摘要性發(fā)言稿篇八
大家下午好!
新年伊始，我們xx人濟濟一堂，在古都xx隆重召開xx公司20xx年度計劃工作會議，我的心情感到無比的激動。在為時三天的大會中，我們聽取了總裁題為《以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，加強管理，快速推進，努力實現(xiàn)xx全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展》的工作報告，并就報告內(nèi)容，結(jié)合各單位和各系統(tǒng)的實際情況，對如何實現(xiàn)各單位和各系統(tǒng)工作目標(biāo)展開了深入地討論。在已經(jīng)過去的20，我們總辦為提高企業(yè)的管理水平做出了一定的貢獻，取得了一定的成績。這是在總裁的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵下取得的，是各分公司和總公司各部門大力支持的結(jié)果，也是總辦全體員工精誠團結(jié)、拼搏奮進的結(jié)果。成績只代表過去。新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗又交付在我們的肩上。20xx年，總辦將根據(jù)總裁工作報告中的具體要求，一是在認(rèn)真總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，扎扎實實貫徹xx公司20xx年度計劃工作會議的精神，科學(xué)分解公司下達(dá)的工作目標(biāo);二是以務(wù)實的態(tài)度繼續(xù)落實《xx公司行政人事管理制度匯編》和其他相關(guān)制度;三是加大目標(biāo)管理責(zé)任考核的力度，鼓舞士氣，激勵斗志，弘揚團隊精神;四是積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善工作方法，樹立良好的辦公室形象，提高總辦每位員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使總辦各項工作整體上臺階;五是在抓實基礎(chǔ)管理和日常工作的同時，要重視企業(yè)信息化建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)拓寬溝通渠道;及時獲取公司領(lǐng)導(dǎo)決策所需的信息;努力提高各級管理人員的電腦知識?？傓k將會牢記服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)的工作宗旨，緊緊圍繞總公司的工作重點，充分發(fā)揮總辦的橋梁作用，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新奮進，真抓實干，將各項工作做細(xì)、做實，真正使各項工作落到實處，確保20xx年各項工作目標(biāo)順利實現(xiàn)，為公司的可持續(xù)發(fā)展再作新的貢獻。
謝謝大家!
尊敬的經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!身為制造車間的主任，在此，我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工，對本次公司實施扁平化管理進行表態(tài)發(fā)言：
制造車間全體干部員工堅決擁護公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實抓好扁平化管理工作在基層車間的推進和落實，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅決做好四個方面的工作。
1、嚴(yán)格落實集團公司及公司qhse管理要求，深化基層車間安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，進一步深化強三基、反三違活動。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好導(dǎo)師帶徒活動的落實，結(jié)合崗位需求，重點強化以應(yīng)知應(yīng)會、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個新的臺階。針對近期改造過程中，生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進一步強化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，加強基層重點設(shè)備、重點工藝管理人員的.培訓(xùn)，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴(yán)格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實。
公司本次實施扁平化管理，是適應(yīng)市場發(fā)展、創(chuàng)新機制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻自己的全部力量!
采取的措施是：
一、落實部門每個人針對自己的工作進行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對新時期的目標(biāo)，加以改進完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對每項工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對所管理的物資進行盤點，與電腦進行核對，特殊物品可以分期核對，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號要賦予行動，精打細(xì)算，嚴(yán)把計量關(guān)，及時與采購溝通，合理使用好現(xiàn)有倉庫，杜絕不必要的費用支出。
六、加強部門之間的溝通，學(xué)會換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團隊，才能促進企業(yè)發(fā)展。
七、加強學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實的同時要學(xué)會創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過光盤學(xué)，爭取每天都在進步，哪怕是一點點。以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待，最后祝大家在新的一年里，走好運，保健康!
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摘要性發(fā)言稿篇九
做人要實，光明磊落，要忠誠老實，品行一至，做講奉獻精神的老實人，說老實話，干老實事。做老實人要忠誠面對黨，面對人民，面對同志，說老實話就是要表里如一，真誠對待自己的崗位，服從安排，不急不躁。
二、有作為。
要從小事做起，從細(xì)節(jié)加分?！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，自覺踐行社會主義價值觀。守住做人、做事交友的底線，做有作為的人。
三、有大愛。
關(guān)心愛護每一個學(xué)生。無論學(xué)生學(xué)業(yè)成績?nèi)绾?，是否能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對每個孩子不放棄，發(fā)現(xiàn)孩子的最大潛力。
四、起帶頭作用。
始終堅持牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。要有全心全意為人名服務(wù)的信仰，把崇高的理想信念與腳踏實地的工作作風(fēng)結(jié)合起來。要堅持學(xué)習(xí)，努力提升自己，不斷進步，做一名起帶頭作用的教師。
1、講奉獻有作為就是要有公而忘私、甘于付出的崇高境界;。
2、講奉獻有作為就是要有干在前列、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神;。
3、做帶頭干事創(chuàng)業(yè)的黨員就是要有腳踏實地、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)。
作為一名黨員教師，我們要始終不忘初心，要有教育情懷，努力創(chuàng)新工作，做一名自己開心、學(xué)校放心、家長認(rèn)同、社會滿意的好教師!
摘要性發(fā)言稿篇十
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們、還有可愛的小朋友們：
大家下午好！
我是大二班思思小朋友的爸爸。
但我很高興有機會能以家長代表的身份發(fā)言，說說自己作為家長的感覺。
記得有一次，我跟思思說：寶貝，我們不去幼兒園了，我們?nèi)ネ姘?！她說：不好不好，我要去幼兒園，因為那里有我最要好的老師和朋友！她的回答擊敗了我的調(diào)侃，同時也讓我意識到：幼兒園就是孩子的家、孩子的樂園！在這里，孩子們不但學(xué)到了豐富的基礎(chǔ)知識，更學(xué)會了待人接物，學(xué)會了交朋友，學(xué)會了做人！
今天，我慶幸將自己的孩子送到了xx市第一幼兒園，是你們的辛勤勞動與付出，才讓我們的孩子得以健康、快樂成長，是你們的精心呵護和照顧，才讓我們家長更得以安于工作！今天，我借此機會，真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師，謝謝劉園長、李園長，謝謝門衛(wèi)的帥哥、漂亮的醫(yī)生阿姨和食堂阿姨，謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的家屬！謝謝，謝謝！
今天舉行運動會，陽太笑得燦爛，小朋友更樂得開花！今天的運動會，不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂，更是心與心的互動，是家長與孩子、孩子與孩子，家長與家長的一次心靈溝通！我很喜歡！我很高興！再次謝謝園方的精心組織！
最后，祝運動會的舉辦取得圓滿成功！祝小朋友們在比賽中，跑得比兔子還快、比老虎還猛，跳得比樓還高、比海還遠(yuǎn)，滑板車可以滑到香港、飛到星球！個個第一，個個冠軍！小朋友們，爸爸媽媽爺爺奶奶，為你們加油！加油！加油！沖到！
謝謝大家！
摘要性發(fā)言稿篇十一
俗語說“打江山易，守江山難”，在城市建設(shè)管理上，建是基本，管是保障。城市管理是鞏固城市建設(shè)成果，營造良好城市秩序，發(fā)揮城市功能的必要手段。長陽住建局在積極推進城鎮(zhèn)現(xiàn)代化，加強城市建設(shè)的同時，不斷提高城市管理水平，城區(qū)經(jīng)營秩序明顯好轉(zhuǎn)，市容環(huán)境衛(wèi)生更加整潔，園林綠化景觀更上檔次，市民居住和生活環(huán)境明顯改善。，我們將進一步抓好以下三個方面工作促進城市管理工作再上新臺階：
一是加大園林建設(shè)投入，提升城市品位。堅持建管并重原則，著重抓好城區(qū)綠化的提檔改造升級，通過規(guī)劃擴綠、見逢插綠、閑地種綠等途徑，加快綠化建設(shè)，提高綠化覆蓋率，今年我局將新增綠地面積5萬平方米，主要建設(shè)親水平臺東西段綠地、觀音閣立體綠化、高速連接線白氏坪段綠化、清江一橋坡地綠化。大力開展城區(qū)亮化工程，按照統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，統(tǒng)一施工原則完成清江大道街景立面改造試點(清江大道縣計生局至觀音閣段)工程;加快推進城市夜景燈光工程建設(shè)，完成城區(qū)夜景亮化試點工程長陽廣嘗親水平臺人武部至農(nóng)行段建設(shè)。
二是加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造怡人環(huán)境。加強社會責(zé)任的落實力度，實施“門前三包”和“垃圾不落地”工程，引導(dǎo)全社會共同參與環(huán)境衛(wèi)生管理與保護。加強對城區(qū)主次干道清潔責(zé)任區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔工作，做到垃圾日產(chǎn)日清，加強河道打撈管理，及時清理河道雜物，確保水面潔凈，擴大機械化清掃作業(yè)面。對城市出入口、城鄉(xiāng)結(jié)合部等薄弱區(qū)域加大清掃、清運力度，解決環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”問題，營造一個干凈、優(yōu)美、整潔的城鎮(zhèn)環(huán)境，不斷提升長陽縣城整體形象。
三是開展城區(qū)綜合整治，規(guī)范市容秩序。我們將健全管理機構(gòu)，配備專業(yè)技術(shù)管理人員，按照“建管并舉、重在管理”的原則不斷加大城區(qū)綜合整治力度，建立相應(yīng)的管理制度，建立長效管理機制，不斷提高城鎮(zhèn)管理水平，真正把城市管理納入法制化、制度化、規(guī)范化軌道，實現(xiàn)執(zhí)法監(jiān)察抓源頭、市容秩序重常態(tài)、隊伍管理規(guī)范化的目標(biāo)。針對縣城區(qū)建設(shè)發(fā)展較快，管理跟不上的問題，我局將嚴(yán)肅查處規(guī)劃區(qū)內(nèi)亂占亂建等違法建設(shè)行為;規(guī)范整頓沿街廣告牌、門店牌匾;規(guī)范各類市場管理，堅決取締馬路市嘗出店經(jīng)營和占道經(jīng)營;配合交通等部門規(guī)范機動車輛和非機動車輛管理，嚴(yán)禁車輛亂停亂放，確保道路暢通。同時針對目前普遍存在的“前面在整治、后面已反彈、經(jīng)常在整治、還是老樣子”的`市容現(xiàn)狀，嚴(yán)格實施路段管理責(zé)任制。將城區(qū)分成具體的責(zé)任路段，推行“七定”管理方式，即定路段、定崗位、定人員、定時間、定任務(wù)、定考核、定獎懲，強化在崗人員責(zé)任心，提高管理效能。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，實踐證明，管理出效率、出效益、出財富，只有城市管理得好，才能鞏固和發(fā)展城市建設(shè)成果。隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展，城市管理工作日益復(fù)雜繁重，這對我們每一個城市管理者也提出了更高的能力要求，我們將在上級業(yè)務(wù)部門的悉心指導(dǎo)下，振奮精神，扎實工作，認(rèn)真履職，為把長陽縣城打造成一個“安全有序、整潔美觀、文明和-諧”的山水禮儀之邦而不懈努力。
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摘要性發(fā)言稿篇十二
和若干省公司交流，感覺到幾個集客團隊管理的趨勢。
1.客戶資源管理的深化和規(guī)范化。
近十年來，移動集客面對的“客戶”數(shù)量非常大，其實都是“潛在客戶”。目前有實際聯(lián)系的客戶實際上只占系統(tǒng)中的20%左右，貢獻kpi的連10%也不到。因此，擴大客戶接觸面，提升績效效率成為目標(biāo)。這一切，都是以真實了解客戶、對客戶資源進行有效管理為前提的。目前采用了客戶資料完善、客戶關(guān)系計劃等工作。但是，似乎都浮在表面。關(guān)鍵問題是，各級領(lǐng)導(dǎo)沒有意識到憑借目前的團隊人力資源情況，服務(wù)和營銷如此大數(shù)量的集客是不現(xiàn)實的。如果客戶資源管理進一步到位，這個結(jié)論就會更加清晰。
2.客戶服務(wù)和營銷計劃的收縮。
從當(dāng)年力圖100%覆蓋黃頁上的企業(yè)，到覆蓋工商、稅務(wù)、統(tǒng)計局目錄客戶，再到客戶分級、服務(wù)abc類客戶。移動集客的目標(biāo)正在逐步從求大求全向務(wù)實轉(zhuǎn)變。隨著可實現(xiàn)的'集客收入逐步充實，用“服務(wù)客戶的數(shù)量”來應(yīng)對公司管理，將逐步成為一個過去式。
3.收入的目標(biāo)和手段逐步清晰。
4.工作方向呈現(xiàn)兩極分化。
由于工作模式差異很大，因此面向大中型客戶的固網(wǎng)類業(yè)務(wù)、項目類銷售工作更加明確;而大量的小型客戶將主要是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)的批量提供。
5.人員的分層分級。
其次，由于人員能力不一致，必然在客戶經(jīng)理內(nèi)部形成階梯狀的崗位體系，并由此帶來績效目標(biāo)、收入、發(fā)展前景的分化。由此，進一步激烈整個團隊的積極性。
6.“按勞取酬”的彈性工資制度逐步實施。
集客團隊中“面向銷售”的客戶經(jīng)理，將逐步脫離移動傳統(tǒng)的“負(fù)向激勵”體系，與服務(wù)人員不同的是，銷售人員更需要正向激勵機制。
7.持續(xù)服務(wù)的管理流程，向面向項目的項目管理流程轉(zhuǎn)換。
8.銷售管理和運營管理的深入和精細(xì)化。
對于銷售管理，將逐步摸索經(jīng)驗，從目前填寫日志、周總結(jié)的結(jié)果控制，逐步形成績效計劃、過程跟蹤與輔導(dǎo)的過程管理模式。對于運營管理，將逐步摸索經(jīng)營分析、市場分析、行業(yè)分析等多個維度的經(jīng)營與運營管理方面的經(jīng)驗。
以上這些變化，各省公司有的已經(jīng)開始積極推進，有的還在初步試水。雖然在中國移動這個龐然大物的轉(zhuǎn)型過程中，集客部門面臨著諸多的束縛和壁壘，但我相信集客人會逐步探索出自己的路，逐步走向充滿挑戰(zhàn)的未來。
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摘要性發(fā)言稿篇十三
尊敬的xx行長、尊敬的xx總經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
今天組織上任命我為xxxx。
首先，我衷心感謝區(qū)分行黨委對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注，培養(yǎng)和信任，給予我這個展現(xiàn)自我實現(xiàn)人身價值的平臺，感謝xx行長、xx總經(jīng)理以及各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝大家對我的信任和支持!
任命我擔(dān)任這個領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不僅是對我的一種認(rèn)同與接受，更是區(qū)分行黨委對我的希望和重托。坦率地講，擔(dān)任副行長對于我來說一切都得從頭開始，因為作為二級分行的領(lǐng)導(dǎo)，層次更高了，工作站位更高了，工作職責(zé)更大了，工作思路更廣了，對于這些不同的變化，我都必須從頭學(xué)習(xí)，必須向在座的各位虛心地學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多予支持和幫助。
行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以xx為班長的班子領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同事一道，齊心合力，圓滿完成好各項工作任務(wù)，以優(yōu)異的工作實績回報區(qū)分行黨委的信任，回報各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護，向區(qū)分行黨委和同志們交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
剛才聽了x行長和x行長的講話，我很感動，特別是他們對xx支行的那份眷戀不舍的感情。今天能夠來到xx支行，和各位一起工作、生活，我感到十分榮幸和高興。在此，我衷心感謝市行黨委對我的信任和重托，感謝x行長和x處長送我到崗，感謝x行長和各位對我的熱烈歡迎。
xx支行歷來是xx-x的貢獻大行，在x市x歷史上具有舉足輕重的地位。特別是以x行長為首的班子成員，率領(lǐng)員工，勵精圖治，同心協(xié)力，使xx支行的各項業(yè)務(wù)都取得了長足發(fā)展，員工士氣、內(nèi)外形象都得到了進一步提升，內(nèi)控管理躍上新的臺階，創(chuàng)造了xx支行發(fā)展史上的.輝煌時期。
作為繼任者，我深感市行黨委這一任命的份量，更感到肩上擔(dān)子的沉重，承接責(zé)任的壓力，同時也感到了自己在知識、能力、經(jīng)驗上的欠缺。從我個人來說，既是一項全新的事業(yè)，更是一片嶄新的領(lǐng)域，許多方面需要我盡快熟悉和掌握，也可以說這不僅僅是對我個人能力、學(xué)識水平的一次檢驗，更是對我們新班子與員工凝聚力、戰(zhàn)斗力的一次全面檢閱。
但是，我深信，有市行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有x行長和歷屆x人打下的堅實基礎(chǔ)，有市行各部室的大力支持和鼎力相助，通過我們?nèi)w員工的共同努力，我有信心和決心，盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境，把x支行過去的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚光大，以不辜負(fù)組織的信任、員工的希望和厚愛。同時，我誠懇地希望x行長、x行長能把多年積累的寶貴經(jīng)驗毫無保留地傳授與我，也誠懇地希望大家對我進行監(jiān)督和幫助。
為了共同的目標(biāo)，為了xx支行的輝煌，我有決心、有信心帶領(lǐng)大家勤奮工作、互幫互助、不遺余力地將各項工作做細(xì)、做實、做精，向市行黨委和全體員工交一份合格的答卷。
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