方案是指為解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。深入了解需求和問題才能制定出最佳方案。小編為大家整理了一些經(jīng)典方案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄌ峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
4、60迎面接力為8男8女,搬運(yùn)接力為6男6女,拔河比賽為8男8女,4×00米為男1女。
報(bào)名辦法:各隊(duì)須于10月18日前將報(bào)名表以附形式發(fā)送到xx,同時(shí)手寫一份報(bào)到體育組辦公室以備查,延時(shí)不候,報(bào)名表一經(jīng)提交,不得更改,格式見附表。
計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì):每單項(xiàng)取前6名,按7、4、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目雙倍計(jì)分,單項(xiàng)前6名及團(tuán)體總分前4名,由學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
xx師范大學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于10月27-29號在瑤湖體育館和長勝體育館一起舉辦。為了迎候校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,體育部在近期展開一系列運(yùn)動(dòng)會(huì)前準(zhǔn)備作業(yè),以展示選手風(fēng)韻,協(xié)助選手取得非常好的成果,為外國語學(xué)院爭奪更多的榮譽(yù)。
為了豐厚學(xué)生的課外日子,進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì),豐厚校園文化。讓學(xué)日子躍投入到風(fēng)趣的體育活動(dòng)中,做一個(gè)熱情洋溢、健康向上的青年。
活動(dòng)時(shí)刻:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地址:新體育場館和c場。
外國語學(xué)院整體學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、舉辦體育部部分會(huì)議,解說競賽的時(shí)刻、地址、規(guī)矩、流程等細(xì)節(jié),和組織報(bào)名作業(yè)(男學(xué)干擔(dān)任男生的報(bào)名和九班的報(bào)名,一論理學(xué)干專門擔(dān)任日語班的報(bào)名,別的學(xué)干每人擔(dān)任兩個(gè)英語班的報(bào)名。采納分班報(bào)名,最終匯總名單)。
2、10月9號上午展開運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔作業(yè),選拔出優(yōu)異的.選手及收拾運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽選手名單。
3、10月10號黑夜交教師組及學(xué)生組運(yùn)動(dòng)會(huì)名單和聯(lián)絡(luò)好廣播操教練(擔(dān)任人:范夢芝)。
(二)活動(dòng)中期組織。
1.舉辦體育部部分會(huì)議,組織各項(xiàng)意圖練習(xí)作業(yè)。每個(gè)學(xué)干擔(dān)任一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,每周練習(xí)最少3次。個(gè)人單項(xiàng)由選手自個(gè)組織練習(xí),體育部擔(dān)任催促。(擔(dān)任練習(xí)部分:體育部、自律部)。
2.聯(lián)絡(luò)好教練擔(dān)任廣播操的練習(xí),后期重視體操隊(duì)形排練。(擔(dān)任人:聶勇超)。
3.準(zhǔn)備好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練習(xí)器件(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天組織。
1.學(xué)干在競賽前一天擔(dān)任用展板寫好各項(xiàng)競賽詳細(xì)時(shí)刻,及把展板放于效勞臺(tái)前;競賽前黑夜告訴好競賽當(dāng)天的選手,及時(shí)堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。(擔(dān)任人:周小芳)。
2.競賽當(dāng)天由學(xué)干擔(dān)任好運(yùn)動(dòng)員賽前檢錄,并帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場,競賽完后記載好運(yùn)動(dòng)員成果。(擔(dān)任人:曹恬、余康玲、鄧德兵)。
3.學(xué)干擔(dān)任調(diào)集看臺(tái)氛圍,要時(shí)刻堅(jiān)持看臺(tái)規(guī)整,鼓舞看臺(tái)觀眾活躍投稿。(擔(dān)任人:程愛蓮)。
4.在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場前,學(xué)干擔(dān)任好與看臺(tái)及效勞臺(tái)的聯(lián)絡(luò),及時(shí)告訴看臺(tái)觀眾外院選手狀況,以調(diào)集看臺(tái)氛圍,為選手加油。(擔(dān)任人:萬麗佳、程愛蓮)。
1、告訴好選手記住帶好證件競賽,伴隨志愿者在競賽時(shí)期不能進(jìn)入競賽跑道。
2、重視看臺(tái)氛圍,觀眾不能隨意走動(dòng),堅(jiān)持好看臺(tái)隊(duì)形。
3、團(tuán)體項(xiàng)目要告訴到位,若呈現(xiàn)有抵觸及時(shí)聯(lián)絡(luò)別的選手代替,不能呈現(xiàn)缺人競賽的概略。
打印材料30份0.6元/份總18元。
教練用水50瓶1元/瓶總50元。
毽子1個(gè)3元/個(gè)總3元。
手套兩雙2.5元/雙總5元。
拼圖板一套14元/套總14元。
蛇皮袋4個(gè)1.5元/個(gè)總6元。
聘書5張4元/張總20元。
拍手100個(gè)2元/個(gè)總200元。
總計(jì):316元。
xx師范大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
報(bào)名。以班級為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊老師和賀老師統(tǒng)計(jì)。
20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)。
學(xué)校操場。
(1)跳繩比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的.時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時(shí)間安排:9:00--9:25。
(2)背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。)。
時(shí)間安排:9:40--10:10。
(3)二人三組比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長短以班級為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時(shí)間安排:10:25--10:45。
(4)拔河比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級班級,剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排:11:00--11:30。
跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。
場地布置:楊x、蔡x、宋x。
會(huì)場秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員。
照相、攝影:尹x。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:謝x。
總負(fù)責(zé)人:楊x(各項(xiàng)比賽成績統(tǒng)計(jì),賽場安排,器具準(zhǔn)備)。
大一組由劉x負(fù)責(zé);。
大二組由張x負(fù)責(zé);。
大三組由宋x負(fù)責(zé)。
每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括:1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四
比賽方法和規(guī)則:
a、以隊(duì)為單位參加比賽,每隊(duì)12人,不分男女,抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前,每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時(shí)走或跑向終點(diǎn),以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn),否則成績無效。如中途有隊(duì)員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
(一)個(gè)人項(xiàng)目:
1.一、二、年級比賽項(xiàng)目:50米跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠(yuǎn),2分鐘踢毽子,2分鐘夾彈珠。
(二)集體項(xiàng)目:
1、一、二年級集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、托球跑、運(yùn)球跑。
2、三、四年級集體項(xiàng)目:接力賽、沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、五、六年級集體項(xiàng)目:接力賽、沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
4、集體項(xiàng)目:拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六
為全面落實(shí)“陽光體育工程”精神,增強(qiáng)我校體育工作的針對性和實(shí)效性,豐富學(xué)生的體育活動(dòng),激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培育頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神,推動(dòng)我校體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)研究決定舉行我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下:
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七
單人項(xiàng)目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳遠(yuǎn)(初中)。
女子:100、800、100、跳高、立定跳遠(yuǎn)(初中)。
集體項(xiàng)目:60迎面接力、4×00接力、沙包擲準(zhǔn)、搬運(yùn)接力、拔河比賽。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
(一)趣味:
1-2年級:多足蟲競走(8人)。
搬運(yùn)球接力(2男2女)。
跳繩(2男2女)。
沙包擲準(zhǔn)(1男1女)。
3-4年級:乒乓球托球跑(2男2女)。
搬運(yùn)球接力(2男2女)。
拔河(8男8女)。
5-6年級:齊心協(xié)力(3男2女)。
四人五足(2男2女)。
拔河(8男8女)。
教師組:齊心協(xié)力兩人夾球跑四人五足摸石過河袋鼠跳接力。
(二)競技:
3-4年級:60米100米200米立定跳遠(yuǎn)擲沙包5-6年級:60米100米400米跳遠(yuǎn)跳高壘球?qū)嵭那颍ㄅ┿U球(男)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
運(yùn)動(dòng),可以讓我們身體健康。運(yùn)動(dòng),可以讓我們減輕生活壓力:運(yùn)動(dòng),可以讓我們有一個(gè)好的身心。運(yùn)動(dòng),是生活中一個(gè)亙古不變的主題。而現(xiàn)在,由于社會(huì)越來越發(fā)達(dá),人們的運(yùn)動(dòng)量越來越少,尤其是當(dāng)代大學(xué)生。所以,我院舉辦本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),來鼓勵(lì)大家多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),讓大家在運(yùn)動(dòng)中健康,在健康中快樂。同時(shí),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)大家的`團(tuán)隊(duì)精神。
20xx年x月。
xx大學(xué)校本部田徑場。
xx大學(xué)化學(xué)院全體師生。
(一)男子組。
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。
(二)女子組。
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。
(三)趣味性項(xiàng)目。
開火車(五男五女)協(xié)同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河。(三男三女)。
(1)開幕式。
(2)上午:男女預(yù)賽:一百米、四百米。男女決賽:一千五百米鉛球趣味性項(xiàng)目:開火車協(xié)同爭先。
(3)下午:男女預(yù)賽:二百米、八百米男女決賽:一百米、二百米、四百米、八百米、跳遠(yuǎn)趣味性項(xiàng)目:跳繩接力擺渡過河。
(4)閉幕式。
(一)運(yùn)動(dòng)員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會(huì)提出。
(二)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,并具有人生意外保險(xiǎn)。
(三)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團(tuán)體總分xx分。給檢舉者所屬單位團(tuán)體總分加xx分。
(四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。
(五)未盡事宜,另行通知。
具體比賽事宜見附表。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一
1、能自主、大膽的探索平衡板的多種玩法,發(fā)展平衡能力。
2、體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。
紅、黃、藍(lán)、綠四色平衡板若干;音樂。
一、小船兒搖——初步感知平衡板。
1、師:小朋友們,地上有很多板,我們每人找一塊板坐下來吧。
2、幼兒入座,初步感知平衡板搖晃的特點(diǎn)。
師:孩子們,這和我們平時(shí)坐的板凳有什么不一樣呀?
3、教師介紹平衡板。
師:這塊會(huì)搖會(huì)晃的板,有一個(gè)好聽的名字叫平衡板。搖啊搖、晃啊晃,把兩只小腳放到平衡板上來試一試,行嗎?這下我們像坐在什么上面呀?(小船)好,那就讓我們的小船開起來吧!
4、幼兒初步進(jìn)行平衡練習(xí)。
二、小橋兒造——探索平衡板組合后的多種玩法。
1、搭小橋。
(2)幼兒分組探索搭橋方法,初步嘗試過小橋。
(3)幼兒交流搭橋方法。
師:我們來看看,一共搭了幾座小橋?這四座小橋什么地方不一樣?
2、過小橋。
(1)各組交流過小橋的方法。
(2)幼兒嘗試用多種方法過小橋。
師:剛才小朋友們介紹了許多過橋的方法,那等一會(huì)兒,就讓我們用這些方法都去試一試,爭取每一座橋都去走一走。
(3)小結(jié)幼兒過橋情況。
三、小船兒回——激發(fā)再次探索的興趣。
1、師:這一塊平衡板的玩法真多??!瞧,老師還能跳上平衡板,你們來試試看,行嗎?來,讓我們乘上小船回家吧!
2、幼兒在音樂聲中做放松運(yùn)動(dòng)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二
1、樂于發(fā)現(xiàn)問題,并積極動(dòng)腦筋解決問題。
2、大膽地表述與表現(xiàn)自己的想法。
3、在解決問題的過程中能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)。
1、調(diào)查記錄:全班幼兒分成7個(gè)小組,每個(gè)小組自己選擇幼兒園活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及想法記錄在表格上。
2、材料準(zhǔn)備:記錄表、剪刀、透明膠。各種廢舊材料,如:硬紙板、泡沫板、繩子、紙棒、筷子,裝有沙子的各種盒子等。
1、調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,幼兒演唱自創(chuàng)歌曲《標(biāo)志歌》。
2、教師肯定幼兒為幼兒園活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)標(biāo)志牌的想法,激發(fā)幼兒講解記錄表的愿望。
1、教師請個(gè)別幼兒拿上記錄表利用實(shí)物投影儀進(jìn)行講述。引導(dǎo)幼兒大膽表述自己發(fā)現(xiàn)的問題,設(shè)計(jì)標(biāo)志的內(nèi)容以及制作標(biāo)志牌所需要的材料。如我在××地方發(fā)現(xiàn)了××問題,我想設(shè)計(jì)一個(gè)正方形的指示標(biāo)志來解決這樣的問題,我制作標(biāo)志牌所需要的材料是××。
2、分享中,教師要對發(fā)現(xiàn)問題細(xì)致、材料選擇多樣的幼兒給予肯定。
教師鼓勵(lì)幼兒與小組同伴進(jìn)行交流,積極發(fā)表自己的看法,為每個(gè)幼兒提供表達(dá)的機(jī)會(huì)。
1、教師引導(dǎo)幼兒按照自己調(diào)查的情況,運(yùn)用對三種標(biāo)志(警告標(biāo)志、指示標(biāo)志、禁令標(biāo)志)的認(rèn)識,大膽設(shè)計(jì)出與問題相符的標(biāo)志圖案。同時(shí)注意觀察幼兒設(shè)計(jì)圖案的大小有無變化。
2、教師鼓勵(lì)幼兒在制作標(biāo)志牌的過程中遇到困難能積極想辦法解決。
1、幼兒將自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志牌張貼到相對應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域,體驗(yàn)成功的樂趣。
2、教師注意觀察幼兒在張貼標(biāo)志牌時(shí)是否考慮了位置的清楚、醒目。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三
廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育對大學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動(dòng),彰顯我系學(xué)生陽光風(fēng)采!
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情,提高運(yùn)動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我系特色活動(dòng),陽光體育活動(dòng)!
20xx年4月5日17:25點(diǎn)開始,預(yù)計(jì)每次活動(dòng)時(shí)間1小時(shí),共計(jì)4小時(shí)。
田徑場。
主要參與者:
負(fù)責(zé)人:
我系文藝部制作海報(bào)并粘貼,進(jìn)行宣傳。
開場每班以方隊(duì)走出,之后領(lǐng)導(dǎo)致辭,開始陽光體育活動(dòng)。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、經(jīng)管系文藝部制作海報(bào),體育部成員粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2、參加比賽的同學(xué)前期在體委出報(bào)名,由班長統(tǒng)一交給體育部部長。
3、贊助經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部拉贊助。
4、比賽由體育部成員進(jìn)行判決,場地秩序由志愿者部同學(xué)進(jìn)行維持。
(二)活動(dòng)舉辦階段。
1、負(fù)責(zé)人給各班班委發(fā)送信息,班委及時(shí)做好組織。宣傳部繪畫海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)內(nèi)容:參加隊(duì)伍9支。
(1)拔河:道具:麻繩4條每隊(duì)15人。(裁判4人)。
(2)跳大繩道具:跳繩3根每隊(duì)10人。(計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)共6人)。
(3)拍球跑接力道具:球9個(gè)每隊(duì)10人。(計(jì)時(shí)2人,起終點(diǎn)裁判4人)。
(4)協(xié)作戰(zhàn):道具球9個(gè)每隊(duì)20人(計(jì)時(shí)2人,起終點(diǎn)裁判4人)。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段。
1、結(jié)果由體育部成員統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果公布。
2、活動(dòng)結(jié)束后,將有各班自行清理本班位置的垃圾。
(一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個(gè),排球9個(gè)。
(二)人力資源:體育部全體成員,宣傳部、文藝部、志愿者部。
1、拔河繩10元(也可用學(xué)校的')。
2、全部獎(jiǎng)品300以內(nèi)(本子,筆,零食)。
如天氣原因無法進(jìn)行活動(dòng),則改為同周其他時(shí)間。
根據(jù)活動(dòng)的準(zhǔn)備策劃情況寫出對此次活動(dòng)的開展情況,影響的評估。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四
為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和成都市教育局、體育局、團(tuán)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的'緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
成都華西中學(xué)
“青春·運(yùn)動(dòng)·健康”
(一)根據(jù)市教育局活動(dòng)安排,結(jié)合本校實(shí)際于20xx年4月29日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。
(二)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)每學(xué)年分為三個(gè)階段:
第一階段:3一6月全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵(lì)志活動(dòng)為主體的陽光體育運(yùn)動(dòng),在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(dòng)(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時(shí)課外文體活動(dòng)。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。
3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的迎考和組織工作。
4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段:7一9月以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動(dòng)為主要內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生走出教室,沐浴陽光,親近自然。
1、8月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段:10—12月以學(xué)校迎奧運(yùn)體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng);努力提升學(xué)校體育教育工作水平。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體,開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)。
2、學(xué)校舉行以迎奧運(yùn)為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項(xiàng)主題活動(dòng),并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動(dòng)及健康知識。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五
1、能夠明確自己所扮演角色的職責(zé),并能監(jiān)守崗位;。
2、能夠使用禮貌用語,較安靜地游戲;。
活動(dòng)內(nèi)容:娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、菜場、銀行、公共汽車、超市。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)語。
小朋友,今天我們又要來玩娃娃家了,你們高不高興啊?上次我們在玩娃娃家的游戲的時(shí)候啊,李子恒小朋友玩得可棒拉,他啊,本來是娃娃家的爺爺,可是后來他看到醫(yī)院的醫(yī)生不夠了,那是因?yàn)獒t(yī)院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了醫(yī)院,幫助病人看病。
二、幼兒游戲。
教師指導(dǎo):重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家,扮演客人的角色和娃娃家的媽媽一起將娃娃家整理干凈;。
普遍指導(dǎo)各個(gè)服務(wù)場所能應(yīng)用禮貌用語;。
教師觀察:
1、觀察幼兒是否能夠先搬好椅子和桌子,再去拿玩具;。
2、觀察幼兒是否能夠自己解決一些遇到的小問題;。
3、觀察幼兒是否能夠按照教師的要求監(jiān)守好自己的崗位,不在教室中間奔跑;。
4、觀察幼兒游戲的聲音是否比較安靜;。
三、教師評價(jià)。
1、讓個(gè)別幼兒介紹今天自己的新發(fā)現(xiàn);并給予肯定和鼓勵(lì);。
2、對今天在游戲中能夠監(jiān)守自己崗位、并能使用禮貌用語的幼兒予以表揚(yáng);。
3、對于全班幼兒在游戲中能夠放低音量地進(jìn)行游戲給予表揚(yáng),并告訴幼兒在下次游戲中也要看他們的表現(xiàn)。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六
為進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的.意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計(jì)劃,全面推動(dòng)我校藝體活動(dòng)的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)?!按笳n間”活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實(shí)際,讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項(xiàng)目技能和一項(xiàng)學(xué)生自主選擇的藝體活動(dòng)技能,特制訂本實(shí)施細(xì)則。
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時(shí)能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動(dòng)作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點(diǎn)、即時(shí)身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
目標(biāo)分解:
(1)集體跑:通過“大課間”活動(dòng)達(dá)成,每天學(xué)生1500米。
(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。
2、特色項(xiàng)目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和具有班級特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項(xiàng)目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個(gè)體不影響整體的原則。通過活動(dòng)的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。
目標(biāo)分解:視各班活動(dòng)特點(diǎn)自行制訂。
學(xué)生自選藝體項(xiàng)目一個(gè)。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身?xiàng)l件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項(xiàng)目。學(xué)生自選項(xiàng)目每四周可提出申請更改一次。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實(shí)際出發(fā),合理的安排大課間的活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。
2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,須制定大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動(dòng)評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動(dòng)師生共同參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動(dòng)小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動(dòng)除時(shí)間必須保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項(xiàng)目。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七
責(zé)任教育是素質(zhì)教育的支托,是人成長中關(guān)鍵的核心因素。它決定了學(xué)生如何樹立責(zé)任心,具備什么樣的責(zé)任態(tài)度,將來選擇什么樣的人生道路去履行責(zé)任。因此,充分開發(fā)和全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)有責(zé)任感的公民,就必然成為中學(xué)一切教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是跨世紀(jì)的一代,是中國進(jìn)入21世紀(jì)時(shí)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要使中學(xué)生將來成為21世紀(jì)的主人,除了重視文化知識的學(xué)習(xí),還必須加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,其中最重要的就是強(qiáng)化對中學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感的教育與培養(yǎng)。責(zé)任感是全球人類所重視的良好道德品質(zhì)。泰國人對責(zé)任感的重視程度居全球之冠,智利人相信孩子將來成功取決于責(zé)任與努力的統(tǒng)一。
人的一生是與人的責(zé)任心緊密地聯(lián)系在一起的。從幼兒時(shí)期起,在家里按父母要求去做,進(jìn)幼兒園完成老師交給的任務(wù);小學(xué)生和中學(xué)生上學(xué)學(xué)習(xí),回家?guī)椭议L做家務(wù)……就是訓(xùn)練一個(gè)人責(zé)任心的開始。它的訓(xùn)練起點(diǎn),首先是在人的良好習(xí)慣的養(yǎng)成上。中學(xué)生從入學(xué)開始,就承擔(dān)起了一種社會(huì)責(zé)任。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國家與民族賦予他的一種歷史責(zé)任,而承擔(dān)起這一責(zé)任,就要從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。習(xí)慣是人生之魂,是成人之本。從小培養(yǎng)自己的事自己做,不但要有始有終,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要對人對己負(fù)責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任心的范圍日益擴(kuò)大,對責(zé)任心意義的認(rèn)識也就更加深刻。
責(zé)任無論對人或?qū)ι鐣?huì)都是一種莊嚴(yán)的承諾,每一個(gè)人無論何時(shí)何地都必須承擔(dān)和兌現(xiàn)自己的承諾。一個(gè)在日常生活中不能盡責(zé)的人,不能兌現(xiàn)自己承諾的人,就談不上對別人的守信誠實(shí)和在過錯(cuò)面前勇于承擔(dān)責(zé)任;更談不上對社會(huì)、對祖國、對人類未來負(fù)責(zé)。作為中學(xué)生,他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有對自己的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),才能在將來負(fù)起責(zé)任。
由此可見,在學(xué)校教育中,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育,是今天推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)具有健全人格、全面發(fā)展型人才奠定基礎(chǔ)的重要任務(wù)。
(二)責(zé)任教育是學(xué)生個(gè)體健康發(fā)展的需要
一個(gè)人在事業(yè)上的成功取決于責(zé)任感。學(xué)生個(gè)體在良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)形成的整個(gè)過程中,都是自覺或不自覺地在履行責(zé)任這種精神力量的推動(dòng)下達(dá)到的。有了這種主人翁精神,就使學(xué)生的現(xiàn)在和將來有了牢靠的基礎(chǔ),學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了全面和諧地發(fā)展。因此,學(xué)校要重視指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美”,把培養(yǎng)小學(xué)生責(zé)任感作為小學(xué)教育工作的很重要任務(wù)。
通過課題的實(shí)施構(gòu)建“和諧、合作、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“卓越、向上、自主、合作”的學(xué)風(fēng)。
培養(yǎng)學(xué)生成為“追求有能有責(zé)的中學(xué)生”。
具體目標(biāo) :
1、構(gòu)建一個(gè)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的成長性綜合活動(dòng)目標(biāo)體系。
2、形成一套具有學(xué)校特色的符合各年級學(xué)生特點(diǎn)的責(zé)任教育校本課程。
3、制訂一種比較客觀,有利于學(xué)生自我成長的評價(jià)機(jī)制。
(一)研究方法
1、問卷調(diào)查法
2、行動(dòng)研究法
(二)研究步驟及階段:
1、方案設(shè)計(jì)階段,有關(guān)學(xué)生責(zé)任教育方面資料收集歸類,學(xué)習(xí)討論,分析研究,制訂出實(shí)施本課題研究詳略方案。
(1)確定研究的目標(biāo)、方法、研究架構(gòu)、實(shí)施程序與研究人員。
(2)擬定研究計(jì)劃。
(3)組織研究人員學(xué)習(xí)相關(guān)理論。
2、方案實(shí)施階段,根據(jù)總課題確立各子課題組,制訂出子課題實(shí)施方案,并按照各自的研究方案全面實(shí)施研究工作,做好資料的收集和整理工作。形成有系列的以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感為中心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案。
3、總結(jié)驗(yàn)收階段, 對課題研究情況和所取得的成果進(jìn)行全面總結(jié),完成研究報(bào)告,邀請專家對課題成果進(jìn)行鑒定。
(一)擬定學(xué)生學(xué)習(xí)能手證書基本框架
(1)文獻(xiàn)分析:分析各學(xué)科各年級的課程標(biāo)準(zhǔn)及與中學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,然后制訂出初步的學(xué)習(xí)行為達(dá)成目標(biāo),一般每一年級確定15---20個(gè)目標(biāo)供備選。
(2)問卷調(diào)查:根據(jù)上述所確定15―20個(gè)目標(biāo)制作成問卷調(diào)查表,進(jìn)行問卷調(diào)查,一是進(jìn)行前測,分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況,二是對備選實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)進(jìn)行篩選,確定各年級學(xué)習(xí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
(二)初步實(shí)驗(yàn)的分析。
(1)各學(xué)科教師對重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目在本學(xué)科學(xué)生達(dá)成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。并撰寫出報(bào)告,提出改進(jìn)意見。
(2)班主任對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成長證書獲得情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析。并撰寫出報(bào)告,提出改進(jìn)意見。
(3)各年級組長對本年級的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行分析。并撰寫出報(bào)告,提出改進(jìn)意見。
體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八
一、基本服務(wù):
(1)日?;顒?dòng):固定的運(yùn)動(dòng)場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理;
(2)賽事比賽:專業(yè)的賽事策劃團(tuán)隊(duì),專業(yè)的教練員、裁判員;
1、公司內(nèi)部各類聯(lián)賽;
2、企業(yè)之間各類友誼賽;
(3)大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽;
(4)拓展培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運(yùn)動(dòng)型年會(huì)、體育旅游、品牌策劃推廣。
二、個(gè)性化服務(wù):
一、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;
三、交友會(huì)友的平臺(tái):利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì)、交友、會(huì)友的機(jī)會(huì);
四、商務(wù)活動(dòng):與合作伙伴運(yùn)動(dòng)交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式;
五、人事的考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過體育活動(dòng)或比賽進(jìn)行評估;
六、企業(yè)形象的推廣:通過體育活動(dòng)和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;
七、便捷省心:貴公司只需確定一個(gè)聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來做。
一、我們擁有專業(yè)的體育健身、運(yùn)動(dòng)消費(fèi)網(wǎng)站。
二、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì);
四、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場館,目前深圳市已簽約合作的運(yùn)動(dòng)場館有上百家;
五、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部,為會(huì)員及社會(huì)團(tuán)體提供運(yùn)動(dòng)、交友的互動(dòng)平臺(tái);
六、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。
一、由于運(yùn)動(dòng)場館緊缺,定制活動(dòng)請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>
二、若貴公司希望長期舉辦體育活動(dòng)或比賽,建議確定每周或每月固定的時(shí)間段,
以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場館和工作人員。
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