校園是我們渡過青春時光的地方,留下了無數(shù)美好的回憶。完美的總結(jié)需要我們注重語言表達的準確性和簡潔性,避免冗長和無關(guān)的內(nèi)容。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇一
各位學(xué)長學(xué)姐:
你們好!
春風(fēng)化雨,潤物無聲;夏日盈光,萬物崢嶸;在這生機盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過,人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當你離開母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實的經(jīng)濟來源時。但,愛心無價!書籍是人類進步的階梯,更是你們奉獻愛心,點亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東財,在商外生活的點點滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開,被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站,我們將開展“大愛東財,情系商外”的愛心捐書活動,很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價值!同時,舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國際商務(wù)外語學(xué)院團委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益,也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇二
親愛的朋友們:
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少??親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇三
親愛的朋友們:
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少??親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評天下!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當我們捐出一本書的同時,會收獲雙份感激——書將感激你,將來閱讀到此書的人將感激你!
親愛的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動起來!
請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語,讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠!
送出一本書,成就一個夢!
送出十本書,成就十個夢!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇五
親愛的朋友們:
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。
記不記得小學(xué)初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書以外,沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué),失去了改變自己命運的機會。
請將手中的舊書拿出來,寄出一本書,傳遞一份愛,成就一個夢想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動中來。
我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛心行動中來吧!衷心期待您的參與!
在我院團委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過和老師的交流,最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。
科教興國??!教育是立國之本??!知識改變命運??!
阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬起整個地球?,F(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書――也許,那會改變一個孩子的命運。
我們,xx學(xué)院團委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧,對那些糯黑的孩子們來說,也許,那是打開未來之門的鑰匙!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇六
尊敬的老師們:
隨著我?!半p高普九”驗收和“義務(wù)教育標準化學(xué)校”評估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈和援助。
行動,在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關(guān)工委捐贈的大量圖書資料?,F(xiàn)在,請您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧,讓圖書的價值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您,感謝您。
附:捐書要求:
1、捐書的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面的書,新書舊書均可。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書籍。
4、所捐書籍3本以上,多者不限。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇七
親愛的朋友們:
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的.實在太少太少親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為1998年以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
倡議人:
時間:xx年xx月xx日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識"親密接觸"的渠道,少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻愛心活動中來!
也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……。
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的`不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書,名著;我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
請同學(xué)們在捐的每本書的扉頁上寫下對捐助學(xué)生的話,我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇九
你們好!
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠邀各位學(xué)長學(xué)姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實,讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價值。
親們,加入我們的愛心捐書的隊伍吧!愛心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
你的友愛之心,會使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈!
20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻出您的書本,加入到我們的愛心捐書活動中來吧。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十
親愛的朋友們:
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為以后出版的,書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
倡議人:
時間:xx年xx月xx日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來,為學(xué)校的發(fā)展獻一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小,但只要全體師生一起行動,一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時,也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
在一個好的環(huán)境下閱讀,對大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個腳印走出來的,是一個又一個支點撐死來的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻出一份力!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十二
親愛的大朋友小朋友:
當我們的孩子坐在明亮的教室里,開著空調(diào),快樂的學(xué)習(xí)時,你們知道嗎?還有一些地方的孩子,甚至都買不起一本書。其實,他們和我們的孩子一樣,有著對知識的渴望,有著對夢想的追求。他們也想走出大山,去看看外面的世界。
如果不是義烏一線老師下鄉(xiāng)的支教,我們也不會了解到貴州省榕江縣平陽鄉(xiāng)小丹江希望小學(xué),一所學(xué)校、兩位教師、幼兒18人,小學(xué)僅5人,也不會知道,貴州黔東南地區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。其實,這些孩子就是我們眼里的“留守兒童”。為了大山深處的孩子們,請伸出你我的雙手,讓我們用愛心去點亮孩子們內(nèi)心里深處的求知欲望,告訴他們,其實大山外的同齡人也將會與他們一起同行,共筑偉大的中國夢。
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
為此,賓王幼兒園特向全園大朋友小朋友發(fā)出倡議,讓我們一起為這些山里的孩子捐贈一些書籍。讓他們有更多的書好讀。
捐贈要求:適合幼兒園孩子閱讀的繪本,所捐贈書籍要完好、干凈、整潔,沒有撕毀缺頁。
捐贈時間:20xx年12月29日上午。
捐贈地點:賓王幼兒園前操場。
義烏市賓王幼兒園。
20xx年12月24日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十三
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的收官之年,我校定點幫扶的涼山州金陽縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個縣之一,目前已經(jīng)進入對標補短、查漏補缺的沖擊階段。落實定點幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標。
金陽縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評估和國家驗收,對照驗收指標,該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達到15冊/生的標準,且缺口較大,希望我校捐贈至少1萬冊圖書。
在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛心捐書”活動倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽縣捐贈書籍,獻出愛心。同時,請大家將“扶貧有我,愛心捐書”活動倡議分享到朋友圈、微信群、qq群等媒體平臺,發(fā)動和鼓勵更多的愛心人士參與到捐贈行動中來,以實際行動為發(fā)展我國深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻出愛心,為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會貢獻力量!
一本書,一份愛。讓我們積極行動起來,用我們滿滿的愛心和真誠的行動,為金陽縣的脫貧攻堅獻上綿薄之力!
具體捐贈辦法如下:。
一、捐贈圖書范圍。
具有知識性、藝術(shù)性、娛樂性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。
二、捐贈方式。
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈,再以單位名義集體捐贈;同時,接受師生個人捐贈。
校內(nèi)各單位集體捐贈的書籍,可以直接交送到指定地點,也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。
圖書館將具體負責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊、各單位和個人捐贈情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人:
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
又到了一年畢業(yè)季,離校實習(xí)時。為了在同學(xué)們當中倡導(dǎo)“讀書、愛書”的禮貌新風(fēng),我們決定從現(xiàn)在開始,開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心捐書”活動。我們歡迎畢業(yè)班、離校實習(xí)班的同學(xué)們把你們讀過的好書、用過的教材以及教學(xué)參考書由于不方便帶走請捐贈給我們,我們將妥善整理并轉(zhuǎn)贈給有需求的學(xué)弟學(xué)妹們。
我們熱忱期盼著同學(xué)們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活快樂!
倡議人:醫(yī)學(xué)院團委醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦。
咸嘉湖后勤服務(wù)中心。
捐贈地點:學(xué)生公寓二棟大廳。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十五
親愛的朋友們:
你們好!
親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。
花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。
衷心期待你的參與!
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十六
親愛的員工:您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊伍。最近,集團建立了千川學(xué)堂讀書角。
為了使前期千川學(xué)堂讀書角的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“千川學(xué)堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶,英國哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴謹,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值,同時,也為豐富千川學(xué)堂讀書角的書籍資源,做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
這次捐書活動,請聯(lián)系辦公室,辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并予以公布。
“千川學(xué)堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動將會長期舉辦,不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),建設(shè)書香千川!
千川集團。
20xx年7月27日。
學(xué)校愛心捐書的倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們:
為建設(shè)節(jié)約型校園,展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識和奉獻精神,豐富漂流書閱覽室的圖書資源,齊筑共享閱讀、分享快樂的精神樂土,校圖書館、校學(xué)會開展愛心捐書活動,把你們凝聚著知識與智慧的圖書作為一份珍貴的禮物捐給漂流書閱覽室,讓它們來見證你們奮斗的足跡,也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻與分享的接力。 圖書館、學(xué)生會將采取一系列措施來保障捐贈圖書的收藏、宣傳和利用:
1.在漂流書閱覽室專用宣傳欄公布捐贈者的姓名。
2.在捐贈圖書封面上粘貼西安理工大學(xué)漂流圖書專用漂流標志。
3.在捐贈圖書封底上粘貼漂流記錄卡,標注捐贈者的姓名、捐贈日期等,并記錄書籍的借閱情況。
4.對捐贈圖書進行分類、編目并及時在漂流書閱覽室和圖書漂流驛站上架,供我校學(xué)生借閱。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使?!碑斈程?,再踏進西理工校園,漂流書閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請伸出溫暖的雙手,加入我們的活動吧。
衷心感謝你的參與!
愛心捐書要求:
1.教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈。課外讀物更受歡迎。
2.在書的扉頁寫下你的名字或贈言。
愛心捐書方式:
1.個人或集體。
2.個人捐書請將書籍送至金花校區(qū)或曲江校區(qū)圖書館的捐贈點。
3.集體捐書1000冊以上的,可聯(lián)系圖書館、讀書會舉辦捐書儀式,為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。
愛心捐書時間:
愛心捐書熱線:
另外,校友工作處(金花校區(qū)西門印刷廠二樓211室)(周一至周五8:00-12:00)常年接受學(xué)生圖書的捐贈,聯(lián)系人:曹老師,聯(lián)系電話:823xxxxxx。
捐贈說明:
1、校友工作處講聯(lián)合圖書館對每一本捐贈書進行登記造冊,并對捐贈的圖書進行分類整理,或加工后進入館藏,或漂流給需要它的讀者。
2、圖書館將向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證書以示感謝和鼓勵。
3、贈書人名單將在校友總會主頁捐贈鳴謝上予以公布,以示鳴謝。
xxx學(xué)生會
20xx年6月8日
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