春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃(匯總18篇)

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春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃(匯總18篇)
時間:2023-11-28 10:34:03     小編:夢幻泡

計劃可以幫助我們節(jié)省時間和提高工作效率。好的計劃需要確立明確的目標(biāo),具備可行性和可量化性。如果你正在為自己的計劃感到困惑,可以看看下面的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一

新的學(xué)期,新的開始,來看看村小學(xué)的。

工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

二、基本情況。

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開設(shè)有*-*年級。教職工*人,代課教師*人。

三、工作目標(biāo)。

1。強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4。質(zhì)量目標(biāo):

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。

四、具體工作:

(一)德育工作。

1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化道德觀念。

3。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作。

1。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評及時。

3。要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作。

1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作。

1。認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4。加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作。

1。做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2。認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3。做好免費教科書的發(fā)放和登記。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。

二、奮斗目標(biāo)。

1、制定各項。

規(guī)章制度。

強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施。

1、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

2、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)識規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化考評,激勵競爭。我校將進(jìn)一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排。

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會議。

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、落實教研課題。

7、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評比活動。

5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

十一份。

1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

2

頁,當(dāng)前第。

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春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

二、基本情況。

貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生x人,其中女x人,開設(shè)有x-x年級。教職工x人,代課教師x人。

三、工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨。

2、努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3、更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4、質(zhì)量目標(biāo):

(1)數(shù)學(xué)、語文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。

四、具體工作:

(一)德育工作。

1、教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化道德觀念。

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4、教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5、以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

(二)教學(xué)常規(guī)工作。

1、做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評及時。

3、要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失。

4、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。

(三)教學(xué)科研工作。

1、注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3、積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

(五)學(xué)校安全工作。

1、認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2、從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3、建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

(六)財經(jīng)工作。

1、做好經(jīng)費收支預(yù)算,年度開支合理。

2、認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實,嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。

3、做好免費教科書的發(fā)放和登記。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇三

以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實踐能力、責(zé)任意識為重點;以教會學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評價,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。

二、德育工作的思路:

1、建設(shè)一支隊伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育。

3、強(qiáng)化一項工作:加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開展社區(qū)活動。

5、開展一系列活動:即班隊活動,科技、文體活動,社會實踐活動等。

6、營造一個環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型:評選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和學(xué)生。

三、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),拓寬德育思路,增強(qiáng)德育工作的針對性。

1、定期研究德育工作,對學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評估;審核德育工作計劃及總結(jié)。

2、規(guī)范德育工作檔案材料,迎接校內(nèi)外各項工作檢查。

3、繼續(xù)實行班主任例會制度,總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活動。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,做到科學(xué)評價,公正公開。

5、開展班主任工作計劃及班主任論文、案例交流活動。

6、期末評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

(二)狠抓班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

1、建立、完善德育評價制度,發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向功能,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、每日對各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評比。根據(jù)檢查、評比,確定評價等級。

3、爭創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級實際情況于學(xué)期初制定計劃,班集體在某一方面成績突出者,學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。

4、每月底檢查班隊會質(zhì)量,做到專時專用,單周上班會,雙周上隊會。班、隊會要有備課筆記(備在班主任手冊上)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,開展豐富多彩的教育活動。

1、充分利用廣播、板報、校會、班隊會、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

2、開展“五個一”活動,廣泛開展思想道德教育實踐活動。

3、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識教育。

4、開展讀書教育活動,組織學(xué)生參加征文比賽。

(四)優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

1、加大廣播、板報、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

2、各班黑板報開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡,樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板。

3、深入細(xì)致地做好對學(xué)生的心理咨詢工作。

(五)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

1、各班每月更換一次板報。

2、加強(qiáng)校園的`環(huán)境建設(shè),堅持晨掃、晚掃、平時保潔制度,做到日查、周評。

(六)加強(qiáng)課外教育,培養(yǎng)特長學(xué)生。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號隊、腰鼓隊等校隊活動。

2、加強(qiáng)各種校運(yùn)動隊集訓(xùn)力度,提高訓(xùn)練質(zhì)量,保證訓(xùn)練時間,力爭在各類比賽中取得好成績。

(七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

1、協(xié)助學(xué)校定期召開家長會,舉辦家教知識講座,向家長發(fā)放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動。

2、請優(yōu)秀家長介紹教子經(jīng)驗,開展評選好家長活動。

3、做好家訪工作。做好家訪記錄。

四、各月安排:

1、研究制定學(xué)校德育工作計劃、國旗下講話、班主任工作安排。

3、校園文化知識櫥窗布置。

4、主題板報月評比,主題:老師,您辛苦了或祖國在我心中。

5、各班開展“愛我校園,愛我班級”主題班隊活動。

6、召開班主任會議,加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。

1、班級板報月評比。

2、“四好學(xué)生”征文活動。

3、校園文化知識櫥窗布置(書畫展)。

4、普法知識講座(中年級)。

5、月底“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”主題板報。

6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

1、班級板報月評比。

2、校園文化知識櫥窗布置。

3、期中階段班主任工作檢查。

4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

1、班級板報月評比。

2、校園文化知識櫥窗布置。

3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊活動。

4、總結(jié)班級工作,書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊上或上傳于各自的博客上。

5、期末階段班主任工作檢查。

6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項常規(guī)教育。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇四

以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。

二、奮斗目標(biāo)。

1、制定各項規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施。

1、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

2、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)識規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化考評,激勵競爭。我校將進(jìn)一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排。

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會議。

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

6、落實教研課題。

7、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評比活動。

5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

十一份。

1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建星級學(xué)校為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點為:加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識,積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,借創(chuàng)建文明城市的機(jī)會,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。美化、綠化好校園環(huán)境,辦一所有特色的郊區(qū)學(xué)校。

(一)德育工作。

教書育人。

2.全面貫徹計劃-----實施------總結(jié)三段式工作方法,各項工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結(jié)。

3.完善以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育工作體系。拓寬德育渠道,更新德育內(nèi)容,注重德育活動、德育實踐,強(qiáng)化德育的自我教育功能,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)年我校應(yīng)制定相關(guān)德育流程、分年級德育目標(biāo)、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實施《胡家小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《胡家小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),

(1)造就一支德材兼?zhèn)洌掠诟母?、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、優(yōu)秀班主任評選工作,學(xué)校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度,鼓勵和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎勵辦法。

年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。

轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。

3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

(1)理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)購買的繼續(xù)教育教材中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗。

(三)總務(wù)后勤工作。

1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校安全。應(yīng)在較短的時間內(nèi)完成各部門的安全責(zé)任制。

(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

(2)要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要。

2.加強(qiáng)食堂管理。

(1)我校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書角、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴(yán)格購物制度。

學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴(yán)格按規(guī)定收費,沒有參與代收費行為,杜絕了亂收費,業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅持財務(wù)審批小組審核制度,無白條報銷。

(2)開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

(四)創(chuàng)建省文明城市和城鄉(xiāng)整建工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、文明建設(shè)。

全面完成有關(guān)教育系統(tǒng)的各項創(chuàng)文工作任務(wù),以完善的檔案資料、整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造溫馨、文明、衛(wèi)生的校園。

2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治與建設(shè)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保順利完成工作任務(wù)。

3、校長、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實創(chuàng)文和整建工作。

4、創(chuàng)文和整建工作安排專項經(jīng)費1萬元。

其它工作。

1.切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團(tuán)支部責(zé)成每個班級輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛國、感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動,在這些活動中,體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動起來,活躍起來。積極開展書香校園活動,并逐步將這一活動推向深入。

3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè),加強(qiáng)檔案建設(shè),尤其要加強(qiáng)普九資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料,補(bǔ)充設(shè)備。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇六

3、組織期中考試。

4、期中評估,試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會。

1、召開各班班干會議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理”。

2、備課評比。

3、出一期專題墻報。

4、召開班主任工作座談會。

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。

3、評選最佳作業(yè),最佳。

教案。

4、組織期末考試。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

6、各班報“三好生”名單。

1、民主理財。

2、整理檔案,做好試卷分析。

3、安排學(xué)生寒假生活。

4、給放寒假,報護(hù)校名單。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:成員:

三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。

組長:成員:

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作。

課件。

等進(jìn)行考核和評定。

四、工作打算。

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠(yuǎn)教活動,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。

五、工作安排。

1、制定遠(yuǎn)教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末。

工作總結(jié)。

安排假期遠(yuǎn)教值班人員完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。

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春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇七

以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識、服務(wù)意識,拼搏意識;堅持教書育人、服務(wù)育人、管理育人。圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項管理,趁勢而上,確保學(xué)校各項工作繼續(xù)上新的臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)科建設(shè):注意圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高、圍繞特長抓競賽,使學(xué)科建設(shè)初步形成:課堂有一些特色,常規(guī)有一定特點,科研有一般成果(根據(jù)前坑小學(xué)目前的實際情況而定)。

2、班級工作:初步形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、全員提高。

3、常規(guī)工作:規(guī)范、有序。

4、思想工作:以誠待人、以情感人、以理服人。

5、教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識:教書育人意識、為人師表意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團(tuán)隊凝聚意識,追求先進(jìn)意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

三、分期工作與具體措施:

(一)、切實實施“師表工程”,提高教師綜合素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)《福州市教育局實施“師表工程”的意見》,根據(jù)要求,結(jié)合本校實際制定“師表工程”實施計劃。

2、組織教師開展《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》讀書活動。

3、組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》及有關(guān)教師職業(yè)道德方面的材料。

4、對照《師德規(guī)范》自查自律,自我教育,群眾評議,相互促進(jìn),樹形象,做表率。

5、在教師節(jié)開展尊師重教宣傳月活動。

6、繼續(xù)實行每周一、三晚的集體學(xué)習(xí)與教研制度,考勤按雙倍計算。一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記校長不少于0字,教師不少于16000字,學(xué)習(xí)心得不少于4篇(中心校規(guī)定)。

7、努力做好青年教師的師德教育工作。

8、切實關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活,不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,把實施“師表工程”與關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活結(jié)合起來。

(二)、扎實落實《意見》,提高未成年人思想道德水平。

1、組織學(xué)習(xí)《意見》精神,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》。

2、以《意見》的學(xué)習(xí)貫徹為契機(jī),努力提高未成年人思想道德水平。計劃在第6周、第7周、第8周開展學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離不良嗜好”等教育活動(薛藝、鄭梅妹、鄭妹琴每人擔(dān)任一次主講)。提倡學(xué)生平常在家應(yīng)該收看適合未成年人觀看的倫理道德類生活片,接受健康的倫理道德和生活觀念。

3、以重大節(jié)慶為契機(jī),樹典型,造影響,加強(qiáng)青少年社會主義、愛國主義、集體主義教育。開展紀(jì)念紅軍長征勝利70周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利60周年活動,培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅毅的品質(zhì)和弘揚(yáng)中華民族的偉大精神;積極組織有關(guān)人員參加中心校第6周舉行的校際“沿著先烈的足跡前進(jìn)”故事會。計劃在五月份第一周開展以“弘揚(yáng)五四精神、肩負(fù)歷史使命”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動87周年活動。各班要開展未成年人道德實踐活動。要利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,整合資源,通過組織豐富多彩的主題班會、隊會舉行各種活動和必要的儀式,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。

4、要做好榜樣。榜樣的力量是無窮的。未成年人的思想道德水平很大程度上取決于成年人的思想道德水平,很多下一代的問題都可以在上一代身上找到原因。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),成年人要做好榜樣。要深入貫徹黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,突出抓好“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范教育。要將學(xué)校、家庭的教育結(jié)合起來,使未成年人身心健康成長。計劃在第12周安排教師與家長的廣泛接觸交流。

5、要不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,用身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)典型來教育和引導(dǎo)青少年,使他們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。要及時總結(jié)各地創(chuàng)造的青少年教育方面的好經(jīng)驗,認(rèn)真加以推廣。

6、結(jié)合實際,組織學(xué)生參加力所能入的勞動,開展豐富多彩的勞動教育和安全教育,促進(jìn)學(xué)生勞動能力、自護(hù)自救能力的形成與提高,提高學(xué)生安全意識。

7、參加第15周的校際德育論文征集與評選,選派人員積極參加第13周舉行校際第七屆德育工作研討會。

8、開展誠實守信教育,創(chuàng)建“誠信校園”。要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),實施誠信教育、誠信管理和誠信服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人;要言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊;培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任,知錯就改。

(三)、落實“初教各項指標(biāo)”,鞏固“雙高普九”工工作成果。

1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,鞏固。

“普九”成果。要加大宣傳力度,采取有力措施,按時組織6周歲兒童入學(xué),確保入學(xué)率、鞏固率計劃達(dá)100%,要認(rèn)真做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作,及時做好每學(xué)期學(xué)生的統(tǒng)計與變動情況登記工作。

2、在高水平上提高教育質(zhì)量,首先要積極推進(jìn)課程改革,要以繼續(xù)開展“上好每一堂課”活動為載體,充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用。

3、要改革課堂教學(xué),要在加強(qiáng)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,大膽引進(jìn)和推廣先進(jìn)的教研、教改實驗成果,提高課堂教學(xué)效率和整體水平。

4、提高學(xué)校辦學(xué)水平,前提條件是提高學(xué)校班子素質(zhì)。學(xué)校班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時掌握教育改革與發(fā)展動態(tài),努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平。校長要有自己的辦學(xué)理念,能夠凝聚教師集體,進(jìn)行有效的管理;校長必須率先垂范,身體力行,把主要精力用在學(xué)校發(fā)展和管理上。要維護(hù)學(xué)校班子以及與教師的團(tuán)結(jié)。一切為了學(xué)校發(fā)展,不計較個人得失與恩怨,計劃在適當(dāng)?shù)臅r間開展民主生活會溝通溝通。

5、落實學(xué)齡童就學(xué)跟蹤制度,認(rèn)真做好新學(xué)年在外就讀小學(xué)生的踀取證工作;要以各級政府關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的有關(guān)政策為依據(jù),滿腔熱情予以關(guān)心,妥善安排外來工子女入學(xué);進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等各項手續(xù),防止通過轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等渠道變相留級,嚴(yán)格控制流生。

6、抓校園德育環(huán)境建設(shè),校園凈化、綠化、美化、教室、功能室布置以及教學(xué)儀器、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞動、科技教學(xué)器材的管理與使用。迎接第七周進(jìn)行的校際專項檢查。

(四)、強(qiáng)化教學(xué)研究,提高課改工作水平。

1、加強(qiáng)教研組和教師隊伍素質(zhì)的建設(shè)。

完善教學(xué)常規(guī)的檢查與評價,提倡科任之間、教師之間的交流與磋商,努力營造濃厚的教研氛圍。同時加強(qiáng)教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實效性,由教研組長(鄭梅妹)負(fù)責(zé),加強(qiáng)集體備課、說課、聽課、評課等研討,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益;由高秀清(語文)、鄭妹琴(數(shù)學(xué))負(fù)責(zé)加強(qiáng)提高班級教學(xué)集體效益的研討,做好協(xié)調(diào)工作,凝聚成合力,發(fā)揮集體智慧的力量,提高各班整體水平。鄭梅妹(教導(dǎo)主任)要加強(qiáng)對教研活動的指導(dǎo)和評價。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

教導(dǎo)處對備課、計劃要提出具體的要求,把握好備課的各個環(huán)節(jié)的管理,切實提高個人鉆研、集體交流、完善深化各個階段的實效性。在課上要倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,有效利用教育技術(shù),努力提高課堂教學(xué)的效率。作業(yè)管理要立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免重復(fù)勞動和無效勞動,提倡引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性作業(yè)。

3、落實全面發(fā)展,抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

各學(xué)科要認(rèn)真制定計劃,抓好教學(xué)輔導(dǎo),落實教學(xué)目標(biāo)。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,化精力。

4、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升科研能力。

要以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想。對所看雜志要進(jìn)行圈畫、批注(自己的雜志),學(xué)校購買的教育理論書籍積極借閱,認(rèn)真做好讀書筆記,注重寫好教育隨筆。

5、開展課題研究。

校長、教導(dǎo)要帶領(lǐng)相關(guān)老師開展理論學(xué)習(xí)和行動研究,要讓教師在扎扎實實的課題研究中提高科研能力,推進(jìn)新課程改革。要引導(dǎo)老師切題,把大題目化成小題目來研究,從身邊的教學(xué)實際調(diào)查起來。不能只做字面工夫。具體做法是老師把本學(xué)期準(zhǔn)備研究的課題交上來,看他們的題目是否科學(xué)性,然后再進(jìn)行調(diào)查研究。群策群力,選好題目,計劃在第5周周三晚辦公時間討論。

6、迎接第13周校際教科研工作調(diào)研。

7、積極參加第9周的校際新課程教學(xué)案例征集與評選,選派有關(guān)教師參加第11周舉行校際新課程課堂教學(xué)觀摩研討活動;發(fā)動教師參加第15周進(jìn)行校際教學(xué)論文征集與評選,選派教師參加第17周召開校際教研年會。

(五)、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校對教師的部分教學(xué)要求:

a、備課的時候,一定要備學(xué)生,備教材。教學(xué)是很實際的東西,一定要做到心中有數(shù)。

b、向40分鐘要質(zhì)量,課堂中的理念要更新。其實一堂課上的成功不成功,各環(huán)節(jié)把握的怎么樣很重要,但是最重要的是教學(xué)之后的效果,所上的內(nèi)容學(xué)生掌握的情況。

c、教學(xué)之后,及時改作,及時訂正是很關(guān)鍵的'。針對要抓的一部分學(xué)生,一定要一個一個來,不放過任何一個學(xué)生。及時就是在教后布置作業(yè),批改作業(yè)要及時。當(dāng)作業(yè)有錯,有問題一定要及時訂正。

d、

合理安排好輔導(dǎo)學(xué)生的時間,針對自己所教的班級實際,課外協(xié)調(diào)好時間,每天擠出一點時間來訂正。主要是講解作業(yè)中出現(xiàn)的普遍錯誤。把好訂正這一關(guān)。

e、發(fā)揮能力較強(qiáng)學(xué)生的作用,他們在上交作業(yè)、訂正作業(yè)中起到監(jiān)督、輔助的功能,是我們教學(xué)的小幫手。

在教學(xué)中,老師一定要勤,有一種鉆研、苦教的吃苦精神。

2、學(xué)校工作以教學(xué)為中心,領(lǐng)導(dǎo)充分重視教學(xué)工作。

a、每兩周(單周)安排研究教學(xué)工作的時間,針對存在的問題,商定有力措施。

b、行政人員深入教學(xué)第一線并全擔(dān)任主科教學(xué),及時了解教學(xué)工作情況,每學(xué)期聽課不少于40節(jié),課后就教法、學(xué)法問題提出有價值的建議。

c、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)政策措施。加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級的教學(xué)課程、課時計劃,做到三表立法。每天值日行政都要巡視每班的上課、下課情況,對隨意調(diào)課、空堂、拖堂、不備課上課等違紀(jì)現(xiàn)象做嚴(yán)肅處理。

3、切實提高課堂教學(xué)效果。

課堂是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主陣地,學(xué)校行政要帶頭走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,分析課堂教學(xué)存在的普遍問題,了解課堂教學(xué)的狀態(tài),指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),提高課堂質(zhì)量。要重視非語數(shù)學(xué)科教學(xué)研究工作,增強(qiáng)教師的教學(xué)目標(biāo)意識。要積極開展形式多樣的課堂教學(xué)觀摩研討活動,讓課堂煥發(fā)出生命活力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、加大課程調(diào)控力度。

新學(xué)年,我市小學(xué)4-6年級按《福建省義務(wù)教育全日制六年制小學(xué)課程安排》安排課程,1-3年級按《福建省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)》安排課程。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《福州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,建立健全學(xué)校各項必要的教學(xué)常規(guī)管理制度,抓好課堂準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究工作、督查指導(dǎo)等方面工作,規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化(中心校精神)。

6、抓好單元形成性測試和學(xué)科單項測試的實施與反饋研究,以測定學(xué)生對具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握情況,便于教師有針對性地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。中心校計劃于期中、期末進(jìn)行校際質(zhì)量檢測驗收。每位教師要注重質(zhì)量分析,做好反饋工作。請各科任遵照中心校規(guī)定,扎實做好準(zhǔn)備工作。

7、抓好兩課教學(xué)(英語和電腦),促進(jìn)學(xué)校教育良性發(fā)展。本學(xué)期五年級英語由積庫小學(xué)英語老師擔(dān)任,六年級由南山小學(xué)安排教師擔(dān)任。

8、繼續(xù)抓好讀書教育活動,新學(xué)年,按照中心校安排,從以下五方面抓好的這項工作,

(1)抓好圖書館硬件建設(shè),特別是班級圖書角的建設(shè),充分發(fā)揮圖書資源效益。

(2)抓好圖書館室管理、開放,為學(xué)生多讀書、讀好書創(chuàng)造條件。

(3)抓好讀書筆記(讀書卡)的摘抄、分類、批注的指導(dǎo)與管理。

(4)開展讀書系列活動。

(5)加大檢查評估力度。

在12周迎接中心校對本工作的專項檢查(市局十二月份專項檢查)。

(六)、堅持依法治校,提高辦學(xué)水準(zhǔn)。

1、建立組織,形成合力,確保依法治校的實效性。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)全體教師的法制意識。

a、利用每周一晚辦公時間,組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一。

步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等綱領(lǐng)性文件,提高認(rèn)識。

b、以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制建設(shè)與思想道德建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密聯(lián)系起來,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作與教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

3、利用家長會和村里的廣播,提倡家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)則,知道義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識和能力,依法送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育,承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,依法保護(hù)青少年的身心健康。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,要認(rèn)真貫徹落實教育部新修訂頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,充分利用早會、班會、思品課等渠道對學(xué)生開展養(yǎng)成教育,要發(fā)揮班級“文明登記本”、學(xué)生個人“文明儲蓄本”的作用,建立健全日常行為習(xí)慣檢查、評價機(jī)制,通過文明中隊、文明班級、文明學(xué)生評比等活動,使“做文明事,當(dāng)文明人”成為每位學(xué)生的自覺意識和行動。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全教育,提高學(xué)生的法制觀念。

5、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,繼續(xù)全面落實安全工作責(zé)任制,班級管理、學(xué)生活動管理、教學(xué)活動管理、教師的管理要做到責(zé)任到人。

6、明確任務(wù),開展普法教育活動。要抓好反邪教教育,教育師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教師要以良好的師德師風(fēng)教書育人。

7、按中心校要求:新學(xué)年,要繼續(xù)抓好校園環(huán)境優(yōu)化工作,為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。要抓好校園的凈化、綠化、美化、清理垃圾、清除灰塵,消滅衛(wèi)生死角;定時修整校園花草樹木,修補(bǔ)門窗戶扇,粉刷教室、走廊;進(jìn)一步美化校園;繼續(xù)落實好德育墻、升旗設(shè)施的建設(shè),布置好班級、辦公廳。計劃在第10周盡量聯(lián)系村里出錢把南面圍墻粉刷平,如果本項工作到位,第12周安排一次學(xué)生墻壁作畫、書法比賽。

8、計劃生育工作是基本國策。加大計生政策宣傳力度,嚴(yán)格把好女教師請假關(guān)與婚育關(guān),及時上報特殊動態(tài),每位教師要自覺執(zhí)行計生政策與規(guī)定。

9、幼兒班是學(xué)校工作的生命線,無論如何也要抓好抓實幼教工作。

總之,學(xué)校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇八

本學(xué)期,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實教育行政主管部門的會議精神,依托總校的教育資源,堅持以“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識、健身心、育特長”為辦學(xué)理念,堅定立德樹人、依法治校、建構(gòu)平安的總體思路,積極倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)“義務(wù)教育基本均衡縣”工作。

二、工作重點。

繼續(xù)鞏固辦學(xué)成果,不斷拓寬活動渠道,積極創(chuàng)新工作方法,扎實做好“兩規(guī)范”、“三氣息”、“五平臺”建設(shè),力求教育教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)、有內(nèi)涵、有特色,在傳承文明、接軌時代、融入社群的形態(tài)中擦亮智慧的火花,綻放絢爛的光彩。

1.明確底線,嚴(yán)格“兩規(guī)范”。一是師德規(guī)范。廣泛開展師德教育和“日省一過,日行一善”活動,努力喚醒教師對教育、對學(xué)生和對自己的愛與責(zé)任,用“對得起良心、挑得起重?fù)?dān)、受得起尊重”的人生坐標(biāo)來完善自己,不斷提高師德規(guī)范。二是行為規(guī)范。不斷總結(jié)經(jīng)驗,深化“紅旗班級”評比,把學(xué)生良好行為習(xí)慣作為教育的第一責(zé)任,讓他們朝著知書達(dá)理、知愛感恩、知章而行的方向發(fā)展。

2.傳承底蘊(yùn),活躍“三氣息”。一是活躍學(xué)校書香氣息。充分用好班級作品欄和樓道展示臺、教室圖書角的作用,做到專人管理,經(jīng)常更新,讓圖書流動起來,讓書香彌漫校園。二是活躍教師書卷氣息。以教師素養(yǎng)大賽為抓手,開展教師基本功競技舞臺,教師書卷氣息。三是活躍學(xué)生書生氣息。深入開展學(xué)生“午間悅讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動,致力培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。

3.筑牢底座,創(chuàng)新“五平臺”。一是管理平臺。突出教師“宏觀型”、學(xué)生“細(xì)膩型”和“教師導(dǎo)責(zé)”、“學(xué)生糾錯”管理,不斷調(diào)動師生自覺行為。二是科研平臺。以“微課、曬課、點課”為科研平臺,充分發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用,扎實開展校內(nèi)教育教學(xué)研究。三是安全平臺。以創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)校”和“平安校園”為目標(biāo),夯實各種安全知識競賽、教育引導(dǎo)和實踐演練,確保校園平安。四是家校平臺。繼續(xù)開展“大走訪”、“家長會”,用家校的合力奠基學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。五是師生特色平臺。學(xué)校要依據(jù)教師特長,繼續(xù)開展興趣小組特色活動,確立“畫瓷、電腦繪畫”為特色項目并啟動實施,不斷提高學(xué)校的知名度與影響力。

三、具體工作。

(一)立足德育陣地,夯實行為習(xí)慣教育。

以打造“標(biāo)準(zhǔn)化、精致化”學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)貫徹實施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》和《福建省文明學(xué)校測評標(biāo)準(zhǔn)(xxxx年版)》及未成年人思想道德建設(shè)等有關(guān)精神,圍繞“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識、健身心、育特長”這一校訓(xùn),從學(xué)生養(yǎng)成教育抓起,豐富形式,多渠并進(jìn),努力營造良好的學(xué)風(fēng)。

1.深化“一日常規(guī)”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為。以“紅旗班級”評比活動為抓手,深入鞏固“課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購買零食”等養(yǎng)成教育,不斷完善考核、評價制度,抓好日常考核與評價工作,加大工作力度,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立日檢查、周評比、月小結(jié)、學(xué)期末總評的工作機(jī)制,促使德育工作規(guī)范化。學(xué)期末,學(xué)校將評選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“優(yōu)秀督導(dǎo)隊員”。

2.深化“書香校園”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生書生氣息。充分發(fā)揮“圖書閱覽室、擔(dān)當(dāng)者行動圖書角、樓道文化墻”和“一起測評”網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,活躍“書生氣息”積極開展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動,大興讀書之風(fēng)。今后,學(xué)校要將“午間悅讀”納入“紅旗班級”評比中,德育處要組織“督導(dǎo)隊員”每天對午間閱讀情況進(jìn)行巡查,并在及時升旗儀式或集會上總結(jié)反饋,標(biāo)榜立樣,努力營造濃厚的“書香校園”。3月份,學(xué)校將舉行“詞語接龍”比賽,并組織學(xué)生參加第七屆“海西”杯暨第十七屆“海峽·冰心”杯“民族魂·中國夢”征文比賽;4月份,舉辦第三屆讀書節(jié)活動和“合作朗讀課文”比賽活動;5月份開展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書伴我成長”現(xiàn)場作文比賽。

3.深化“競技舞臺”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自信熱情。堅持開展陽光體育鍛煉1小時活動,以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心,積極開展各種文化體藝創(chuàng)作實踐活動,活躍校園競技舞臺。一是豐富班級作品欄。注重引導(dǎo)學(xué)生對“習(xí)作、書畫、攝影、剪紙、貼花”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作,指定專人負(fù)責(zé),做到每月更新,豐富內(nèi)容,提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競爭的意識。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對班級作品展示欄進(jìn)行檢查評比;二是扮靚樓道文化墻。從班級作品欄及“電腦繪畫”、“美術(shù)”興趣小組的作品中擇優(yōu)挑選作品,加框懸掛于走廊墻面,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、追求美、宣傳美的良好習(xí)慣,做到一學(xué)期至少兩次更新。所挑選出來的作品,將以相應(yīng)的分值計入,作為期末評選“先進(jìn)班集體”的重要加分之一。三是規(guī)范書寫意識。除繼續(xù)抓好“書法興趣小組”活動,學(xué)校將重視平時教學(xué)活動中“規(guī)范寫字指導(dǎo)”,語文教師要加強(qiáng)寫字課的書寫訓(xùn)練,重點培養(yǎng)班級“小書法家”,注重選拔優(yōu)秀選手參加各級各類比賽,竭力營造“學(xué)書法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。端午節(jié)期間,學(xué)校將舉行“紀(jì)念屈原,書寫中華情”硬筆書法比賽。同時,6月1日,學(xué)校還將繼續(xù)舉辦慶六一表彰大會暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.深化“心靈驛站”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛心行動”為窗口,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊伍,加強(qiáng)對學(xué)生的心理測試和心理考驗,增強(qiáng)與學(xué)生的行為互動及心靈對話,重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動,關(guān)心外來務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等,及時引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心,增強(qiáng)自信、健康發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校將積極開展“學(xué)雷鋒精神,傳遞正能量”社區(qū)保潔活動,定期邀請關(guān)工委未成年人思想報告團(tuán)到校講座,不斷深化社會主義核心價值觀教育。

(二)立足責(zé)任意識,打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊。

貫徹落實福建省教育系統(tǒng)貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xxxx—xxxx年工作規(guī)劃》的實施辦法(閩教綜[xxxx]16號)等上級文件精神,用美學(xué)的理念指導(dǎo)教育管理,推進(jìn)教學(xué)改革,引導(dǎo)教師成長。

1.凝師魂。樹立“依靠教師,尊重智慧,匯聚能量”的思想,拓寬美學(xué)領(lǐng)域,推進(jìn)學(xué)校宏觀管理,逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實行“宏觀統(tǒng)籌、細(xì)節(jié)跟蹤,部門協(xié)助、年段(組)負(fù)責(zé),教師競爭、一線發(fā)言”的層級管理模式,凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競賽、評優(yōu)評先、年度考核、績效分配等,學(xué)校只下達(dá)任務(wù)指標(biāo)和推薦標(biāo)準(zhǔn),其余均由各年段(組)擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應(yīng)全程參與所屬年段(組)的教育教學(xué)和文化生活過程,深入了解一線教師的真實訴求和實際困難,為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。

2.鑄師德。品德是做人的基礎(chǔ),也是決定一個人成功的要素。品德之美,溫暖他人,師德之美,關(guān)愛學(xué)生。本學(xué)期,全體教師應(yīng)繼續(xù)遵守“八項規(guī)定”和師德規(guī)范,崇尚美學(xué)觀念,秉持廉潔自律,樹立“精研善導(dǎo),儒雅立范”的教風(fēng),形成“強(qiáng)我?guī)煹拢牢倚蜗?,增我?zé)任、長我價值”的教育信念,做到“三一五不”,“三一”為站好每一個課堂、關(guān)心每一個學(xué)生、注意每一個細(xì)節(jié);“五不”為不違規(guī)補(bǔ)習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作、不收受卡金,廣泛開展“日省一過、日悟一得、日行一善”活動,推進(jìn)教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力,堅決查處教師不正之風(fēng)。5月份,學(xué)校擬開展“林長日”名班主任經(jīng)驗交流會。

3.錘師能。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校林國璽名師工作室的引領(lǐng)作用,不斷加強(qiáng)孔子文化和信息技術(shù)的學(xué)習(xí),深化“優(yōu)教班班通”的培訓(xùn)與使用,提高信息采集、加工、處理、運(yùn)用和分享能力,扎實推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研。廣泛開展“微課、曬課、點課”和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中,走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時代,建構(gòu)“人人用資源,課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。3月份,舉辦“優(yōu)教班班通”使用培訓(xùn);4月15日前,完成全省“曬課”活動;4月份,學(xué)校將組織教師參加總校舉行的教師素養(yǎng)大賽——“兩筆”字、語文下水文(數(shù)學(xué)知識測試)和才藝展示三項比賽。

(三)立足質(zhì)量興校,提高教育教學(xué)成果。

1.抓實抓細(xì)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查。二是創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。積極倡導(dǎo)集體備課形式,教師應(yīng)對下載的教案根據(jù)自身實際,對“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)”進(jìn)行二次修改,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,并在教本上進(jìn)行批注。三是繼續(xù)實行“校長一日巡查”及“學(xué)校行政人員掛鉤年段”制度,掛鉤人員要堅持到掛鉤班級參加教學(xué)研討、活動競賽、家長會議等,深入了解班級學(xué)生信息,定期或不定期開展教學(xué)常規(guī)、班級管理、安全教育、衛(wèi)生整治、質(zhì)量抽測等巡管活動,及時發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,實現(xiàn)管理精細(xì)化。

2.做足做好校本教研,推進(jìn)課堂教學(xué)穩(wěn)步提升。一是繼續(xù)推行每周一研。本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)校本教研力度,嚴(yán)格按照校本教研計劃,通過“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式,切實推進(jìn)教研實效,從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。二是繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用,以“自主學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道,加快青年教師的成長,積極推進(jìn)課程改革。三是扎實開展名師工作室活動。名師工作室應(yīng)積極開展“課堂展示、教學(xué)指導(dǎo)、成果分享、經(jīng)驗推廣、新人培育”等活動。工作室成員應(yīng)根據(jù)工作室要求及時做好“課題研究、資料整理、網(wǎng)站更新”等工作。

(四)立足環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園。

以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題,積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,深化片區(qū)管理,凝聚家校合力,共創(chuàng)行業(yè)新風(fēng),努力構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權(quán)力透明”的學(xué)校。

1.凈化校園環(huán)境,共創(chuàng)和諧家園。以“美在校園”為思路,深入開展禮儀著裝整束行動、垃圾拾撿彎腰行動、植樹養(yǎng)花綠色行動、電腦瀏覽凈網(wǎng)行動、刀具零食清剿行動等,做到人、物、景和諧統(tǒng)一,言、表、形綻放文明,共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹節(jié)和5月母親節(jié)期間,學(xué)校將分別組織開展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個榜樣”等“五個一”活動,讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣,奔向如花似錦的明天。

2.凝聚家校合力,共商育人大計。繼續(xù)通過“入戶家訪、家長會、家長代表座談會”等三大活動,倡導(dǎo)每個班級建立家校微信群,方便家校交流與溝通,提高孩子教育的針對性和實效性。鼓勵家長為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初,各年段應(yīng)組織一次全面家訪,與家長溝通孩子的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理需求和努力方向等,主動征求家長的意見和建議,填寫好《家訪記錄表》交德育處匯總梳理,以便調(diào)整工作重點;4月份,召開“關(guān)注發(fā)展共擔(dān)責(zé),我為學(xué)校獻(xiàn)一計”家長會;5月份,開展學(xué)校工作意見征詢活動并在家長代表座談會上反饋。

(五)立足平安校園,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

1、樹立安全防范意識。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求,以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點,強(qiáng)化安全“紅線”意識,警鐘長鳴,經(jīng)常演練,切實加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè),扎實推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動”和“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建工作。

2、扎實開展安全活動。充分發(fā)揮“綜治副校長、值日護(hù)導(dǎo)師、學(xué)生安全員、文明勸導(dǎo)隊”作用,深化警校共建、檢校共建、家校共建活動,通過與學(xué)生、家長簽訂《安全責(zé)任書》;與公安、綜治、衛(wèi)生、家長、群眾聯(lián)手協(xié)防;班級路隊制;護(hù)送學(xué)生過馬路;時常提醒乘車安全;及時排查安全隱患等具體工作,扎實推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期,學(xué)校將深入開展“平安回家”、“文明乘車”、“平安過日”、“安全度假”等主題教育實踐活動,不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全國中小學(xué)生安全教育日期間,學(xué)校擬開展“小手牽大手,安全共遵守”主題征文活動;5月份“防災(zāi)減災(zāi)日”開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

(六)立足幼小銜接,辦好學(xué)齡前兒童教育。

本學(xué)期,為進(jìn)一步提升我校學(xué)前教育的師資水平,提高學(xué)前教育普及率,做好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,營造促進(jìn)幼兒健康成長的良好社會氛圍,從而大力開展幼教事業(yè)。

1、努力改善教育環(huán)境。繼續(xù)加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置,有計劃地逐步改善幼兒辦園條件,進(jìn)一步規(guī)范幼兒班辦班行為,確保幼兒班規(guī)范、有序發(fā)展,實現(xiàn)幼教工作有新突破。

2、努力提高育人水平。通過自身鉆研、相互學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式不斷提升幼兒教師的素養(yǎng),提高育人水平。6月份,學(xué)校舉行幼小銜接研討活動。

四、校歷安排。

3月2日(農(nóng)歷正月十二)開學(xué)并正式上課。

7月1日期末考試。

7月3日暑假開始。xx縣第二實驗小學(xué)分校。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇九

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作將以中心校工作計劃、市局教育教學(xué)精神為指導(dǎo),根據(jù)我校實際情況,立足課堂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研工作,抓好常態(tài)課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學(xué)研討活動,引導(dǎo)教師積極參與有效課堂探索,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、深入開展教師學(xué)習(xí)工程活動。通過教師讀書學(xué)習(xí)交流活動,讓教師在學(xué)習(xí)中成長。任課教師繼續(xù)讀一本適合自己教育教學(xué)的理論書籍,并要認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得體會。同時根據(jù)中心校的要求,開展讀書心得交流會。學(xué)校將在學(xué)期末組織讀書筆記展評,并組織召開讀書心得交流會,促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù)。

2、深入開展校本教研活動。本學(xué)期,根據(jù)本校教師隊伍的實際問題,建立語數(shù)教研組,重點抓好語數(shù)課堂教學(xué)的有效性,把教研的“關(guān)注點”放在行動研究并解決課堂教學(xué)的實際問題上,使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣。積極組織教師參加校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)課標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn),研讀教材、用好資源。組織教師參加市級舉辦的各學(xué)科新課程研訓(xùn)及專題研修等活動,以不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)。

3、積極組織教師參加中心校、市各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及課堂教學(xué)競賽、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)案例等比賽活動,使教師在參加培訓(xùn)或參賽的過程中有所收獲,得到提高。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一要務(wù)。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持依法執(zhí)教,按照國家或省級教育行政部門頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時。積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作。結(jié)合實際用好省編通用地方課程和《海西家園》地方專題課程,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、合理安排學(xué)生作息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間和活動量(包括教學(xué)、自習(xí)、課外活動時間),嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級不留課外作業(yè),其他年級每日課外作業(yè)量不超過1小時。

3、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進(jìn)行合理控制,要對作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和適當(dāng)取舍,作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實效、嚴(yán)要求”,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。

4、堅持教學(xué)“六認(rèn)真”

認(rèn)真計劃:開學(xué)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)計劃,各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查要求,評估的具體措施。確保常規(guī)落到實處。

認(rèn)真?zhèn)湔n:認(rèn)真編寫教案,并有教后反思,每位教師要提前一周備課??茖W(xué)教師要備實驗并記好實驗記載。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查。

認(rèn)真上課:認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,按時上課,按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),不拖堂,不離堂,不坐著上課(身體不好除外),不做與本課堂教學(xué)無關(guān)的事,不得私自調(diào)課,不接打手機(jī)。注意板書工整,重視運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段。

認(rèn)真批改:根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真布置作業(yè)、作業(yè)總量和難度要適當(dāng),避免大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);作業(yè)要及時批改,批改符號要規(guī)范,書寫要端正。作業(yè)訂正應(yīng)及時批改或當(dāng)面指導(dǎo)。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查至少兩次。

認(rèn)真輔導(dǎo):對基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要熱情耐心地個別輔導(dǎo)。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生的自信心。

認(rèn)真考核:認(rèn)真做好學(xué)習(xí)成績的檢查和評定,認(rèn)真組織實施教學(xué)質(zhì)量過程考核,期中、期末檢測后,要及時進(jìn)行質(zhì)量分析和試卷評講,認(rèn)真填寫成績記載表、學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)籍卡。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。一是成立以校長為組長的巡課和隨堂聽課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行巡課和推門聽課制度。了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。二是通過檢查備課、作業(yè)批改、課前準(zhǔn)備、課后測試等方式,了解教學(xué)成效,并從中總結(jié)經(jīng)驗和尋找問題;三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量測評或調(diào)研,注重分析、反饋、改進(jìn)。

6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,必須保證音樂、體育、美術(shù)課時。每天堅持做好“兩操”(早操、眼保健操),保證學(xué)生每天有1小時的體育活動(含體育課)。體育組要做好冬季長跑訓(xùn)練和運(yùn)動會的組織落實工作。

7、抓好特色教育。一是注重對學(xué)生進(jìn)行寫字教育和訓(xùn)練。二是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。語文老師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛讀書的習(xí)慣作為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會讀書,開展讀書交流、評比活動,營造良好的讀書氛圍,充分利用圖書角、圖書室的功能。三是重視特長教育,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì),動員和鼓勵學(xué)生積極參加校外興趣班。重視參加各級各類的藝術(shù)、體育等特長比賽,開展小型多樣各種競賽活動,活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長。

8、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校教研組每周開展一次教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況。

本學(xué)期我校繼續(xù)開展以《提高課堂教學(xué)的有效性》為主題的教研活動。以語文教研組和數(shù)學(xué)教研組為突破口,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,教研重點進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展互聽課、研討課等教研活動。在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,鼓勵教師積極總結(jié)經(jīng)驗撰寫科研論文。

1、老師方面:參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩評選活動、鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活優(yōu)質(zhì)課比賽、鎮(zhèn)級小學(xué)綜合實踐活動課堂教學(xué)觀摩評選活動和鎮(zhèn)級“要做教書人,先做讀書人”演講比賽。

2、學(xué)生方面:小學(xué)生安全知識競賽;四至六年級小學(xué)生五科知識競賽;小學(xué)生數(shù)學(xué)知識速算競賽;中心校20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十

繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神,在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線,以教育和教學(xué)為兩翼,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)的管理體制,不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

二、工作思路。

堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務(wù)理念,塑造藍(lán)天形象,辦群眾滿意的學(xué)校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽(yù)的學(xué)校;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學(xué)校”的思想,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,采取五項措施,繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位。

三、具體工作要求和措施。

(一)全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺。

本學(xué)期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題,全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

1.認(rèn)真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強(qiáng)支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定,組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個條例》等,繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)黨建工作。落實“三會一課”和黨員“六個一”工程,加強(qiáng)“四強(qiáng)”黨支部的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo),開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進(jìn)的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接黨的十x大隆重召開。

2.切實加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對所有學(xué)生的關(guān)愛精神,對教育科學(xué)的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律;主動加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo),積極開展比勞動紀(jì)律、看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻(xiàn);比愛護(hù)學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作,把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

4.通過“走出去、請進(jìn)來”等多形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。扎實開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課、教師網(wǎng)校空間等校本研修活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”、“名師工程”,強(qiáng)化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

5.加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求,加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會活動,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,研討交流管理中遇到的新情況、好做法,營造良好的教書育人環(huán)境,讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘,為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

6.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”:關(guān)注從教時間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師,關(guān)注薄弱、劣勢學(xué)科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能主動、能積極、能負(fù)責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課,常聽課,會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話,不做外行事。

7.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師的繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作。

(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教學(xué)研為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以教研組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,向研究要人才的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”,夯實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)文件及要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,推行巡課制度,組織好語、數(shù)、英期中、期末考試。

2.切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作,在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實每月一次檢查制度,寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。

3.繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的活動時間。切實提高課堂教學(xué)效率和水平,向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點,努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。

4.加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)意識,加強(qiáng)學(xué)籍管理,當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中,注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。

6.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發(fā)揮團(tuán)隊智慧,取長補(bǔ)短;三是扎實基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

7.積極開展教學(xué)研活動,強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量意識,強(qiáng)化年級組整體質(zhì)量意識,形成教育合力。各級各類課題研究絕不輕言放棄,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè),各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。繼續(xù)開展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客、教師網(wǎng)校及信息教育九項評比活動。教師每周參加一次集體備課活動,一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動,一節(jié)聽評課活動,每學(xué)期主講一節(jié)校本教研課,撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,開展師徒結(jié)對活動,努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

8.切實加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)同步,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。品德與生活(社會)要緊密聯(lián)系學(xué)生實際,使教學(xué)的思想性、教育性和實效性同步發(fā)展;科學(xué)課要重視實驗,使科學(xué)知識與學(xué)生操作能力同步發(fā)展;英語教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練同步;強(qiáng)化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作,使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。

(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

在學(xué)生思想道德教育過程中,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極地以多種形式,多種渠道開展教育活動。

1.牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、五項檢查評比制;對常規(guī)檢查評比進(jìn)行改革,各項檢查主要以教師為主,學(xué)生為輔,落實專人負(fù)責(zé),確保檢查評比的公平、公正、公開。;繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.努力抓好校園文化建設(shè),以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會,加強(qiáng)“五心”教育,通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化,弘揚(yáng)民族精神,從小樹立繼承使命、報效祖國的遠(yuǎn)大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動,建設(shè)“書香校園”、“書香班級”,讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式,思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性的評比方式,增強(qiáng)活動的新穎性、參與性,達(dá)到激勵、教育的目的。堅持每周一的升旗儀式和周三主題隊會活動,繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。堅持開展春游、訪問、調(diào)查、參觀、服務(wù)等社會實踐活動。少先隊開展熟記校訓(xùn)、強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動,營造良好的教育氛圍。

5.辦好家長學(xué)校,抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(鼓勵上門家訪,嘗試集體家訪),學(xué)年家訪率達(dá)100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動態(tài),制定切實可行的方案,在各方面給予他們更多的關(guān)照。

6.做好德育科研工作,加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)教研,優(yōu)化課堂氛圍,注重教育實效。創(chuàng)新機(jī)制,推出一些參與性強(qiáng)、寓教于樂的文體活動,達(dá)到鍛煉身體,放松身心,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識、增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感的教育目的。進(jìn)一步加強(qiáng)并提升少先隊組織建設(shè),充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德領(lǐng)組積極組織開展德育研究活動,努力提升學(xué)校德育工作的實效性。

7.注重心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。

(四)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,強(qiáng)化工作執(zhí)行力,提高校園管理水平。

1.繼續(xù)完善各項制度。進(jìn)一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵機(jī)制,加強(qiáng)對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化。努力爭取主管部門的支持,認(rèn)真組織好暑期及學(xué)校整體搬遷教師隊伍的選調(diào)(招)工作。

2.實行“四項”管理,提升學(xué)校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時,關(guān)注學(xué)校事務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策;二是堅持目標(biāo)管理。繼續(xù)推行處室辦實事活動,各處室要規(guī)劃并做好一件符合學(xué)校實際的、有創(chuàng)新、有實效、能提高辦學(xué)水平的工作;創(chuàng)建年級工作特色,各年級組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學(xué)生年齡特征并具有獨具特色的管理思路,發(fā)揮管理的效益;全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù),確定明確的奮斗目標(biāo)并為實現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅持分級、分層負(fù)責(zé)的管理方法,建立“校長辦公會決策—處室執(zhí)行—年級組(教研組)監(jiān)督—教師履職”的線性管理機(jī)制,實行一級抓一級,一級管一級的管理模式;關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過程,進(jìn)一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項活動的全過程,力求對教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評價;四是堅持工作問責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價錢,落實任務(wù)不需督辦,完成任務(wù)不拖時間”的要求,對認(rèn)準(zhǔn)的事,確定的事,抓住不放,一抓到底,實行工作責(zé)任追究制。對來信來訪,做到有訪必查,有查必果。

3.加強(qiáng)特色建設(shè),實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。充分發(fā)揮全國青少年科學(xué)教育基地的作用,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長隊伍。

(五)突出法制安全教育,打造平安校園。

1.加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。密切警校聯(lián)系,開展學(xué)生法律知識教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長以及專家、學(xué)者到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用,協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會、晨會、班會、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。繼續(xù)加強(qiáng)與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系,調(diào)動社會力量參與未成年人教育,加強(qiáng)學(xué)生成長記錄袋的管理,并注意發(fā)揮其作用。

2.加強(qiáng)安全工作,建立安全責(zé)任制度,做到警鐘常鳴。加強(qiáng)行政值周、值日護(hù)導(dǎo)教師工作,落實班主任、值日教師提前到校的制度,強(qiáng)化行政值日的職責(zé),高度重視安全隱患的排查,健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,確保校園及師生安全。

3.堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動,認(rèn)真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練,提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作,高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。

4.大力加強(qiáng)綜合治理工作。認(rèn)真做好“門前三包”,加強(qiáng)門衛(wèi)值守工作,做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,認(rèn)真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,狠抓落實,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

1.充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活,傾聽群眾的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。

2.積極做好校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開,加強(qiáng)計劃生育工作,深化分配制度改革,制定科學(xué)合理的績效分配方案,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性,提高工作績效。

3.重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學(xué)校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報道的時效性。

4.做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約,開源節(jié)流,管好用好學(xué)校的財力、物力。通過各種方式,促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。

5.統(tǒng)籌后勤、財務(wù)等工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財務(wù)管理工作,嚴(yán)格開支的計劃性。加強(qiáng)經(jīng)費管理,認(rèn)真做到帳目清楚收費合理有據(jù),經(jīng)得起上級有關(guān)部門的審查。嚴(yán)格購物申報審批制度,增加財務(wù)工作的透明度。

6.認(rèn)真、高效、優(yōu)質(zhì)、安全做好學(xué)校遷建工程的建設(shè)工作,參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作,做好遷建工程所需相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備的采購與安裝等工作,在質(zhì)量、安全得到保障的前提下,盡量縮短施工工期以緩解學(xué)生過于集中的管理和安全方面的壓力,確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量準(zhǔn)時竣工。

在新的學(xué)期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為實驗小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十一

這個春季是是高三最后一個學(xué)期,現(xiàn)在的高三學(xué)生都非常重視的一點就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績。

為了加大對學(xué)生的時間投入我決定在今后工作中,提高學(xué)生們的時間利用,讓更多的學(xué)生都有時間做好學(xué)習(xí)工作計劃,每天對于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做一個全新的安排,每個人在學(xué)習(xí)中都必須把時間安排好,所以在今后的工作中,我會每天都做好班級安排和巡查,找到班級的工作主要任務(wù),掌控好每個人的工作重心,時刻安排好工作的要求。對每一個學(xué)生都及時安排好工作任務(wù),每個人的學(xué)習(xí)情況,成績情況都會做好檢查和監(jiān)督,掌握班級每一個人的具體學(xué)習(xí)成績之后會更具要求來規(guī)劃好工作。

每一個學(xué)生都是我們老師要幫助的目標(biāo),需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí),避免學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績不好而放棄學(xué)習(xí),為了把我們班級的學(xué)生成績提升上來,我利用晚自習(xí)時間,留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),給更多的人學(xué)習(xí)更多的知識,讓他們能夠在不但成長中不斷發(fā)展,每一個差生都是一個個體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關(guān)心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來,讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

每一個學(xué)生都必須要有一個合適的成長環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實力,每一個學(xué)生的情況都有所不同,他們的情況有時候卻又是整個班級出現(xiàn)的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學(xué)生占一部分成績差的占一部分,還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力,成績一般,對于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己,讓他們不但的成長和發(fā)展,每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。

做好家長溝通工作,每個家長都是非常關(guān)心自己子女的,所以對于每個學(xué)生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長對子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長不會教導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進(jìn)。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十二

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識,想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,以主動服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責(zé)、堅守崗位,高質(zhì)量的完成各項工作。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費項目。加強(qiáng)經(jīng)費管理,嚴(yán)明紀(jì)律,繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財活動,學(xué)校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強(qiáng)防范意識,確實做好安全工作。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。

(二)充分發(fā)揮工會組織的作用,實行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理。

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會計等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

(四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效。

1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,全面落實《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學(xué)活動上臺階。

2、建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細(xì)則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級管理,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學(xué)生”為契機(jī),從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),報孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強(qiáng)對學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的說、寫能力。

4、加強(qiáng)校園治安工作,營造良好育人環(huán)境,成立學(xué)生護(hù)校隊,在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,同時加強(qiáng)對師生的普法宣傳力度,不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強(qiáng)對學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十三

認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,以建立健全各項學(xué)校安全工作制度為重心,并認(rèn)真貫徹落實,保障學(xué)校安全工作落到實處,創(chuàng)建平安校園,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“一崗雙責(zé)”機(jī)制,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:王國軍。

副組長:徐萬忠。

組員:

學(xué)校安全工作人員分工如下:

教務(wù)處、少先隊:開展各項安全教育和宣傳工作。

總務(wù)處:校園安全、設(shè)施安全、消防安全,食品衛(wèi)生安全等。

食堂:飲食衛(wèi)生安全。

門衛(wèi):學(xué)校及周邊安全。

路隊:學(xué)生路隊及交通安全。

(一)安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

(二)安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

(三)安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

(四)安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應(yīng)急能力。

(五)制度建設(shè):建立健全學(xué)校各項安全工作規(guī)章制度;并認(rèn)真貫徹落實,及時、準(zhǔn)確報告學(xué)校安全事故;嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責(zé)”機(jī)制,做到校長對全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學(xué)過程負(fù)責(zé)的原則,層層落實,責(zé)任到人。

(二)加強(qiáng)對教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作,在全校會議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會議,對學(xué)校教師進(jìn)行安全知識講座,學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專題講座,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動,增強(qiáng)全體師生安全的意識,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,依法辦學(xué),按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題。

(三)建立健全學(xué)校各項安全工作制度。

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行清查和補(bǔ)充,健全安全工作制度,并建立各種緊急預(yù)案,開展安全隱患治理排查體系,實施安全事故責(zé)任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。

(四)加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

“看好自己的門,管好自己的人”,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十四

以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。

二、奮斗目標(biāo)。

1、制定各項規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施。

1、強(qiáng)化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的'一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動,每個學(xué)生達(dá)到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時,好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

2、深化教學(xué)研究活動,通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)識規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化考評,激勵競爭。我校將進(jìn)一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。

總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排:

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會議。

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

1、落實教研課題。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、召開專題班會“祖國在我心中”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評比活動。

5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

6、進(jìn)行一次祭掃活動。

7、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。

8、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

9、組織期中考試。

10、期中評估,試卷分析。

11、各班總結(jié)。

12、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

13、召開期中總結(jié)會。

1、召開各班班干會議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理”。

2、備課評比。

3、出一期專題墻報。

4、召開班主任工作座談會。

1、組織兒童節(jié)文娛聯(lián)歡會。

2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計劃。

3、評選最佳作業(yè),最佳教案。

4、組織期末考試。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

6、各班報“三好生”名單。

1、民主理財。

2、整理檔案,做好試卷分析。

3、安排學(xué)生暑假生活。

4、給放暑假,報護(hù)校名單。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十五

快樂的時間總是過的飛快,隨著春風(fēng)再次吹起,20__年的新學(xué)期也已經(jīng)來到了我們的身邊!在上個學(xué)期里,我來到了__中學(xué)的初一年級。經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)的現(xiàn)在,我對初中的學(xué)習(xí)和生活也更加的熟悉和適應(yīng)了。當(dāng)然,就目前來說我仍然有許多的不足和問題,為此,我在這里對這個新學(xué)期做新計劃如下:

一、計劃目標(biāo)。

1.加強(qiáng)自我調(diào)整適應(yīng)。

我要在這個學(xué)期里適應(yīng)自己的初中生活,調(diào)整自己在幾門新課中的學(xué)習(xí)意識,均衡自己的成績和精力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。

2.學(xué)習(xí)方面。

調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,適應(yīng)老師的教導(dǎo)方式,并對自己不熟悉的地方進(jìn)行集中突破,讓自己能跟上初中的學(xué)習(xí),并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

3.生活方面。

加強(qiáng)自我的管理和獨立能力,適應(yīng)初中的寄宿制生活,提高自我的管理能力,保持良好的生活習(xí)慣和個人生活。

二、學(xué)習(xí)方面的計劃。

1.正視初中的科目。

初中眾多的科目讓我在學(xué)習(xí)上造成了很多的分散,甚至在上學(xué)期里都是憑借自身的興趣去學(xué)習(xí)。這是非常不應(yīng)該的!如今我對這些課程也有了一定的認(rèn)識,為此,在這個學(xué)期里,我要更加正式的去面對這些科目,針對自身的學(xué)習(xí)情況,積極的去調(diào)整自身的學(xué)習(xí)計劃。

2.加強(qiáng)自我的管理。

升入初中,這也意味著我自身責(zé)任的增加!作為一名初中生,我也清楚的感受到了學(xué)習(xí)中的壓力和要求。為此,我必須在學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)自我的要求,保證自身在校園中的自覺性和積極性,這才能將我的學(xué)習(xí)提升上去。

3.提高競爭性和學(xué)習(xí)熱情。

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到班上很多同學(xué)都有極高的學(xué)習(xí)熱情,在他們的努力下,自然也取得了非常優(yōu)異的成績。

在這學(xué)期里,我也要加強(qiáng)自我的積極性,樣為自己確立目標(biāo),確立競爭的對手!讓自己能積極的去追逐,去趕超!希望在這學(xué)期里我能取得更大的成績和收獲!

“一寸光陰一寸金”,學(xué)習(xí)的時間是寶貴的。上學(xué)期中我有許多的不足,但也讓我探索并累積了對初中環(huán)境的認(rèn)識。而在這個學(xué)期里,我要積極發(fā)展自身的能力,發(fā)揮自己的積極性和學(xué)習(xí)熱情,在這個新的環(huán)境和班級中,創(chuàng)造自己的價值,發(fā)揮自己的熱情!在這個學(xué)期里,我定能取得更加積極的成績,讓自己成為一名出色的初中生!

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十六

全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,緊緊圍繞教育科技體育局工作要點,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的農(nóng)村小學(xué)而努力。

二、工作目標(biāo)。

1.強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。

2.努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.更新教育觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4.質(zhì)量目標(biāo):。

(1)學(xué)生行規(guī)合格率:95﹪,學(xué)生書寫姿勢正確率:30﹪,書本保存完好率:80﹪。

(2)數(shù)學(xué)、語文及格率一、二年級達(dá)95%,三、四年級達(dá)90%。優(yōu)秀率一、二年級85%,三、四年級為80%,。

(3)輟學(xué)率為零。

(4)課程落實率100﹪。

三、具體工作。

(一)德育工作。

1.教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2.教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化道德觀念。

3.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。

4.教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5.以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

6.村校主任(或值周教師)要認(rèn)真填寫各項管理制度表冊備查。

(二)教學(xué)常規(guī)工作。

1.做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2.任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評及時。

3.要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學(xué)得失,撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文,每期不少有一篇。

4.班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家長會,對每名學(xué)生至少家訪一次,做好記錄,隨時跟蹤調(diào)查。

5.堅持行政成員每月下村督查制度,實行考核記分,結(jié)果記入期末工作考核。

(三)教學(xué)科研工作。

1.注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。

2.強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識,落實學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。

3.積極主動到中心校進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。

4.教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。

(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作。

1.完善村校功能配套,積極改善村校教師的辦公和生活條件,加強(qiáng)村校小伙房管理,做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。

2.合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動與村“兩委”聯(lián)系,使學(xué)校工作得到更大支持。

3.校園校貌做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。

1.認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2.貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時時事事講安全。

3.建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4.加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力。

5.做好學(xué)生“營養(yǎng)改善”工作,認(rèn)真填寫各類食品的登記、留樣、保管,注意食品衛(wèi)生,杜絕意外事故的發(fā)生。

6.愛護(hù)學(xué)校、愛護(hù)公共設(shè)施和學(xué)校財產(chǎn),認(rèn)真做好公物登記和維護(hù)、維修工作。

總之,村校工作既艱辛又幸福、既清苦又快樂,身為得小人將肩負(fù)重?fù)?dān),任重道遠(yuǎn)。我們更需振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實地為創(chuàng)辦縣級示范性農(nóng)村小學(xué)繼續(xù)努力。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十七

要為學(xué)生提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,就要讓學(xué)生知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校春季新學(xué)期安全工作計劃,希望大家能夠喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育。

教學(xué)。

安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、防震安全和學(xué)生心理安全為重點,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、

工作措施。

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制。

1、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。

1、切實把安全教育納入課堂教學(xué)。按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實效性。

3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實際,確保每天至少開展一次師生應(yīng)急演練。

四、時間安排。

1、開學(xué)安全教育。

2、校園安全檢查。

3、安全演練。

4、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動。

1、道路交通、飲食安全教育。

2、安全演練。

3、安全隱患自查。

2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動。

3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育。

4、安全演練。

1、安全演練2、2018年上半年安全工作。

總結(jié)。

3、暑假安全教育。

1、加強(qiáng)保衛(wèi)巡查力度。

一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制大力拓展安全知識宣傳教育面建立健全安全管理長效機(jī)制為全校老師創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組2.明確責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此全體教師必須提高認(rèn)識認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。

(二)加強(qiáng)安全制度建設(shè)。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂安全工作責(zé)任書加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師工作尤其是課間學(xué)生活動的巡視、監(jiān)督強(qiáng)化保安的24小時巡視制度嚴(yán)把入門關(guān)。

2、落實定期檢查制度。學(xué)校在每月第三周周五進(jìn)行一次全面安全檢查并根據(jù)排查隱患情況及時上報并聯(lián)動相關(guān)部門及時進(jìn)行整改。

3、執(zhí)行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會履行安全情況報告制度。師生大型集體活動在安全保障措施到位的情況下建立申請報批制度。

4、上好安全教育課增強(qiáng)師生的安全意識提高自救自護(hù)的能力。

(三)加強(qiáng)校園內(nèi)部管理。

1、加強(qiáng)保安安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系打110報警嚴(yán)格入門詢問登記制度非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險的物品嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

3、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生樹立“寧可等三分也不搶一秒”的安全意識禁止學(xué)校組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。

4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測檢查發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實際出發(fā)在集會后錯開解散課間安排護(hù)導(dǎo)師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。

5、加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)防止發(fā)生意外事故。建立學(xué)生健康檔案對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生應(yīng)予勸阻。

6、加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。

7、繼續(xù)做好甲流等傳染病的防控工作。

8、加大力度制定強(qiáng)有力的措施有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩防止溺水死亡事故的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)師生安全教育。

1、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題利用多種形式開展安全教育活動營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

5、堅持每日安全事項的強(qiáng)調(diào)提醒上下午放學(xué)“安全一句話”。加強(qiáng)班級點名記錄對缺席的學(xué)生上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

6、擬結(jié)合“5.12防震日”開展防震減災(zāi)教育活動。

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。

一、班級情況分析。

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

1、優(yōu)勢表現(xiàn):

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

(2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別情況:

(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進(jìn)一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來。

(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進(jìn)他們生活自理能力的提高。

二、家長情況分析。

1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強(qiáng),對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

三、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。

1、動作技能:

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運(yùn)動器材的方法。

(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便。

(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。

(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。

3、自我保護(hù):

(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。

(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。

(一)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))。

1、科學(xué)。

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)。

(3)感知聲音和顏色的變化。

2、語言。

(1)主動運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。

(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。

(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。

3、藝術(shù)。

(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。

(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。

(二)社會性發(fā)展。

1、社會性認(rèn)知。

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

(3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

2、社會性情感。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。

(2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為。

(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

四、具體措施。

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。

五、家長工作。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

看來作者下了許多心思。

春季新學(xué)期農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇十八

本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神,以教育局和中心學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù),開拓創(chuàng)新,務(wù)實苦干,全力做好我校教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個亮點:一法律常識進(jìn)班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項重點工作,一是抓管理,二是抓素質(zhì)教育,三是抓教學(xué),四是抓教師培訓(xùn),五是抓教研,六是抓校園文化建設(shè),七是抓安全,八是抓后勤。

一是抓目標(biāo)管理,提高辦學(xué)水平;二是抓德育教育,全面實施素質(zhì)教育;三是抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;四是抓培訓(xùn)和教研,促教學(xué);五是抓校園文化建設(shè),豐富學(xué)校生活;六是抓信息化建設(shè),加快教育步伐;七是抓安全,為教育教學(xué)保駕護(hù)航;八是抓后勤,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%,適齡兒童入學(xué)率保持在100%,升級率和畢業(yè)率達(dá)到100%。

2、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進(jìn)入大河前五名。

3、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,爭取通過教育局驗收。

4、確定學(xué)校教研課題,申報中心學(xué)校立項。

5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué)。

6、讓學(xué)生人人懂些法律常識,人人會背20首古詩。

7、完成水房的建設(shè)任務(wù),硬化校園800平方米。

(一)、實行目標(biāo)管理、文化管理,提高辦學(xué)水平。

1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱,制定目標(biāo)考核量化細(xì)則,簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書,重點抓常規(guī)管理和過程性考核,做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運(yùn)行機(jī)制。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。

2、進(jìn)一步完善獎懲制度,對班級管理、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。

(二)、以德育為首,全面實施素質(zhì)教育。

1、加強(qiáng)師德隊伍建設(shè),繼續(xù)開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,以德執(zhí)教。

2、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制,凡師德考核不合格者,不準(zhǔn)評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。

3、面向全體學(xué)生,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。

4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,少先大隊和班主任要制定詳細(xì)的計劃并且實施,

7、組織開展讀書教育、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶祝“六·一”等活動,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

8、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責(zé)任感和守法意識。

9、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育,樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”理念,實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),開齊、上好體育課,檢測記載達(dá)標(biāo)成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動,為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。開齊、上好音樂課、美術(shù)課,提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。

10、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作,使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。

(三)、以教學(xué)為中心,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生文化知識水平的主渠道。為了進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量,我校重點抓以下幾項工作:

1、認(rèn)真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作,勤檢查、多督促、抓好過程性考核。

2、定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測和考核,抓好終結(jié)性考核評估。

3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動,以活動促教學(xué)。

4、抓好教師培訓(xùn),以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績。

5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè),努力工作,

6、把遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾,進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。

7、要求教師撰寫教學(xué)論文,總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。

8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄,評課記錄,詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況。

9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、分工明確,責(zé)任到人。

(四)、抓好教師培訓(xùn)。

1、制定青年教師培養(yǎng)方案,制定校本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,提高教師業(yè)務(wù)能力,形成學(xué)科帶頭人,培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。

2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓(xùn)工作,努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。

3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計劃,進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。

4,、積極努力,多方聯(lián)系,派教師出去學(xué)習(xí),請名師進(jìn)學(xué)校講課、交流。

5、開展“踐行師德規(guī)范,爭當(dāng)師德標(biāo)兵”活動;建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度,提高教師水平。

(五)、抓好校本教研,助推教學(xué)質(zhì)量提高。

1、建立健全校本教研制度,推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

2、制定校本教研計劃,深入實施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動”,開展多種形式的教研活動。

3、學(xué)校申報2個教研小課題,教師每人申報1個教研小課題,并開展學(xué)科教研活動。

4、本學(xué)期繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動,開展教研講座,同時進(jìn)行示范教學(xué),評選優(yōu)秀課教師代表,聘請有關(guān)教研人員進(jìn)行交流。

5、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時以上,承擔(dān)公開教學(xué)1課時以上,聽課15節(jié)以上,骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(六)、抓好校園文化建設(shè),營造濃厚育人環(huán)境。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。

1、多方籌措資金,搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。

2、加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。

3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進(jìn)行校園文化宣傳。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時保護(hù)好玻璃、墻壁,保護(hù)好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

5、組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。

7、開展精神文化建設(shè),處理好師生關(guān)系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學(xué)生進(jìn)行激勵性、期待性評價,努力做到學(xué)高為師,行為世范,用良好的表率影響學(xué)生。

8、教師要有團(tuán)隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。

(七)、抓信息化建設(shè),加快教育現(xiàn)代化步伐。

1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn),使教師能夠正確熟練的使用。

2、加強(qiáng)設(shè)備管理,強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用,以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。

3、加強(qiáng)電子白板教室、遠(yuǎn)程教育教室、光盤教室和微機(jī)教室的使用,開足開齊課程,讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。

(八)、安全工作。

為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學(xué)?!?,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施:

1、以教育部《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。

2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,制定本學(xué)期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

3、落實安全教育進(jìn)課堂制度,對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育和心理健康教育。

4、加強(qiáng)安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實安全責(zé)任追究制。

6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。

(九)、抓好后勤工作。

后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認(rèn)真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務(wù)定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作:

1、做好財經(jīng)收支預(yù)算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。

2、購置50個小課凳,補(bǔ)充近幾年的消耗。

3、完成水房的建設(shè)任務(wù),完成部分校園硬化任務(wù)。

總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學(xué)校各項工作中去,大膽創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂的教育教學(xué)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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