培養(yǎng)自己的興趣愛好，享受追求夢(mèng)想的過程。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。下面是一些相關(guān)的案例，可以為我們提供更多的啟示和參考。
演講比賽六年級(jí)篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)頮_。
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來，都在刻苦的學(xué)習(xí)——在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，作業(yè)也寫得十分認(rèn)真……俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當(dāng)然！不僅僅是我，六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級(jí)，都向六年級(jí)的學(xué)生，報(bào)以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過，我當(dāng)初還有一個(gè)心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料——實(shí)現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目……更重要的是，老師門的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣?。這讓我十分自豪。不過，我堅(jiān)信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！
最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
演講比賽六年級(jí)篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅(jiān)韌的心，用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人，他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?，但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們——教師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季如初，正是教師的寫照。帶著對(duì)學(xué)生真摯的愛，對(duì)教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說一聲：“您，辛苦了!”
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅;。
耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功;。
耕耘自己，我們收獲進(jìn)步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學(xué)習(xí)的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂。
學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光，讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，精彩不需要彩排?/p>
xx小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，現(xiàn)在開始!
(介紹評(píng)委)。
宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)光荏苒，不變的是你堅(jiān)定的信念。
歲月如梭，不老的.是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志。
xx，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，
xx，我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時(shí)代的驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
xx小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家!
演講比賽六年級(jí)篇三
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的'光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動(dòng)，以傳承中華文化。
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。
女：xx小學(xué)x年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始!
演講比賽六年級(jí)篇四
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
b、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
a、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然！
b、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮！
a、讀一段歷史滄桑，感慨萬千。
b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。
a、青春與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)！
b、青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞！
a、書，猶如陽光，照耀我們的燦爛心靈！
b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！
a、現(xiàn)在我宣布，《我的中國夢(mèng)》讀書演講比賽現(xiàn)在開始！
b、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評(píng)委，他們分別是：……校長。
a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來。
b：下面由校長公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。
a：謝謝校長。下面有請(qǐng)校長宣讀今天演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
b：感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了，首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的'題目是……。大家掌聲歡迎。
b、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
a、剛才1號(hào)選手的最后得分是：接下來出場(chǎng)的是3號(hào)選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
b、2號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是4號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書，紀(jì)念革命》。
a、3號(hào)選手最后得分是：……。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。
b、4號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是6號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典，樹理想信念》。
a、5號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是7號(hào)選手，她演講的題目是《讀長征故事，追尋金色理想》。
b、6號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是8號(hào)選手，她演講的題目是《紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮心中一盞明燈》。
a、7號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是9號(hào)選手，她演講的題目是《小英雄雨來》。
b、8號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是10號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書，贊紅巖》。
a、9號(hào)選手最后得分是：接下來出場(chǎng)的是11號(hào)選手，她演講的題目是《紅書伴我成長》。
b、10號(hào)選手最后得分是：
非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講，今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們放松心情，欣賞一段音樂。
a：剛才最后一位出場(chǎng)的11號(hào)選手的最后得分是：……。
b：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：（5名）。
有請(qǐng)苗主任和劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：（4名）。
有請(qǐng)呂校長和佟校長為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：（2名）有請(qǐng)崔校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
結(jié)束語。
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b：讓書香伴我們一路前行。
合：“我的中國夢(mèng)”讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
演講比賽六年級(jí)篇五
有一年寒假，我和媽媽回我的家鄉(xiāng)——陜西省西安市。
第二天早晨，我們到了西安時(shí)，天空中一直飄著雪花，地上已經(jīng)覆蓋上一層薄薄的銀白色的毯子。外公、外婆、表姐都來接我們。
不久，我們便到家了。吃完了豐盛的早餐，我站在陽臺(tái)上，向屋外的望去。先前的薄毯子已經(jīng)變成了厚毯子，堆雪人的念頭直往我心里沖。我正要出去，表姐把我叫住了?！叭ツ难?？”表姐關(guān)切地問?！叭ザ蜒┤搜?！”我脫口而出。
“啊，好冷呀！”我一邊顫抖地說，一邊尋找堆雪人的材料。我好不容易找來了兩根樹枝，作為雪人的手。又跑進(jìn)家里，向外婆要了一根蘿卜和兩個(gè)馬蹄，分別當(dāng)作雪人的鼻子和眼睛。材料終于找全了！
我先戴上了手套，再從地上抓來無數(shù)把的雪，把它搓成一個(gè)雪白的小球，雪人的頭完成了。然后又從地上抓無數(shù)把雪，搓成一個(gè)大雪球，做雪人的身體。我把雪人的頭放在雪人的身體的上面。這樣，一個(gè)雪人模型就做好了。接下來就是“加工程序”了。我把樹枝插在雪人身體的兩側(cè)，雪人的雙手就這樣長出來了。我又把蘿卜插在雪人臉部的中間，鼻子也生成了，把兩個(gè)馬蹄插在“鼻跟”的兩側(cè)，兩只大眼睛就做好了。
“ok，大功告成！”我快樂地說。媽媽見了，笑著說“這是你第一次堆雪人，拍張照片，留個(gè)紀(jì)念吧！”我馬上跑回家，拿來了照相機(jī)，媽媽按起了照相機(jī)的閥門：“咔——咔——咔——！”給我和雪人拍了好多張合影。
我第一次堆雪人，雖然堆得不太好，可是我努力的結(jié)果呀！
演講比賽六年級(jí)篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我很榮幸站在神圣的講臺(tái)上，參加班長的競(jìng)選。
我叫葉__，是我第一次競(jìng)選班長。為了這次競(jìng)選，我很早就努力地做了準(zhǔn)備，先改變自己，讓自己成為一個(gè)合格的候選人。以前，我十分膽小，做事缺乏自信心，上課時(shí)回答問題時(shí)總是東躲西藏，生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競(jìng)選班長后，我就下定決心，脫胎換骨，跟從前就像變了一個(gè)人似的。從膽小怕事到活潑開朗；從不舉手發(fā)言，到積極回答問題；從不關(guān)心集體到熱衷于班級(jí)事務(wù)……這一切都是為競(jìng)選班長做準(zhǔn)備。我能改變好自己，相信我也能改變好整個(gè)班集體。
在此我發(fā)誓：
假如我真的當(dāng)上了班長，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，把班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好，培養(yǎng)大家的像集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的凝聚力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁，當(dāng)老師的小助手！假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是班干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假如我落選了，我不會(huì)放棄，我要不斷自我糾正，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，改正自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，在下屆繼續(xù)參加，爭(zhēng)取當(dāng)上班長！
最后，我再次真誠地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長，因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺?，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)的知心朋友，成為同學(xué)心中的好榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講比賽六年級(jí)篇七
（乙）遠(yuǎn)道而來的客人們。
（合）大家下午好！
（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心。
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長謝云老師。
（乙）今天的評(píng)委有：校長，副校長，工會(huì)主席，教務(wù)主任，嘉賓謝老師。下面有請(qǐng)工會(huì)主席為本次活動(dòng)致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國老師帶來他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
（乙）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這里，是我們生命中的'緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的里，一定會(huì)盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
（乙）有請(qǐng)校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
演講比賽六年級(jí)篇八
打開我記憶的寶庫，里面有許多值得我去回憶、品味的事，現(xiàn)在我要從里面取出一件記憶，讓我們回憶它的模樣。
那是一個(gè)烈火炎炎的下午，我們學(xué)校和第一小學(xué)進(jìn)行籃球比賽。因?yàn)槭莾蓚€(gè)學(xué)校爭(zhēng)奪冠軍寶座，所以學(xué)校組織六年級(jí)全部學(xué)生去為我們學(xué)校加油，助威。
隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕。一開始，他們搶到球，跑到一半時(shí)，被小樺以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)攻，兩步半，進(jìn)了！我們學(xué)校的鑼鼓響起，接著是我們加油等等聲音。對(duì)方4號(hào)是他們的主力，接著幾個(gè)籃板球，都是他進(jìn)的。比分拉開了一段距離，為了縮小比分，我們的球員分工合作，防守住他們，接著小樺大步跑到三分界外，一個(gè)完美的三分球中了！
此時(shí)，又響起啦啦隊(duì)的聲音。上半場(chǎng)結(jié)束，以26分比26分和對(duì)手打成平手。中場(chǎng)休息后，下半場(chǎng)比賽又開始了。一開始連續(xù)幾個(gè)球都是他們投的，我們也不甘示弱，嚴(yán)防他們。
這時(shí)，比分進(jìn)入到了白熱化階段，也可能是因?yàn)槲覀兊那騿T太累了，所以投球都不進(jìn)而他們?cè)絹碓接袣鈩?shì)，也因?yàn)槲覀冞B續(xù)犯規(guī)，給他們趁虛而入。比分再次拉開距離。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束，我們最終以59分比69分戰(zhàn)敗一小。我們的球員都哭了，因?yàn)殡x冠軍只有一步之遙。
比賽總會(huì)又輸有贏，總會(huì)有哭有笑。人生總會(huì)遇到困難和挫折，如果你畏懼它，那你永遠(yuǎn)都過不去這個(gè)困難；但只要你勇敢地面對(duì)它，它就會(huì)被你嚇倒，一切困難都會(huì)云消霧散。
演講比賽六年級(jí)篇九
同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光，同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊(duì)齊喊一聲“加油”增加氣勢(shì)，乙隊(duì)也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開始倒計(jì)時(shí)，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊(duì)同學(xué)眼中勝利的火苗早已點(diǎn)燃，乙隊(duì)的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學(xué)，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學(xué)，他拼命的向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽！那拉拉隊(duì)震天的加油聲給比賽隊(duì)員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵(lì)，她仿佛也在比賽。
最終乙隊(duì)用自己的團(tuán)結(jié)險(xiǎn)勝的甲隊(duì)，乙隊(duì)高歌著，歡呼著，奔跑著，因?yàn)檫@是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊(duì)臉上露出了傷心，他們看到乙隊(duì)的笑臉，一臉失望，乙隊(duì)看到他們失落的表情，沖到甲隊(duì)一起擁抱，一起握手。
勝負(fù)固然重要，但友情更重要。
演講比賽六年級(jí)篇十
“加油！加油！”從操場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲，走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。
為了增加班集體的凝聚力，加強(qiáng)友誼，增強(qiáng)身體素質(zhì)，班級(jí)舉辦了這次撥河比賽，你瞧！以前，我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地，現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油，一起團(tuán)結(jié)努力，我們班女生，咬緊牙關(guān)努力地把繩子往我們這邊一點(diǎn)一滴的拉過來，對(duì)方女生也毫不示弱，一直往在那邊拽，后來，大家體力不行了，對(duì)方趁虛而入，一下子就把繩子給拉過去了，最終，我們班女生輸了。
隨后，該我們男生出場(chǎng)了，大家不時(shí)的搓著手，抱著必勝的心理，比賽開始了！我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海般向后倒去，一個(gè)個(gè)例著嘴，咬著牙，鼓紅了腮幫子，像熟透了的紅蘋果。場(chǎng)下，女生們拼命地喊：“加油！加油”頓力感覺像打了雞血般，力氣充滿了整個(gè)身體，我們力王狂瀾，終于把繩子拉到了我們這邊，我們第二場(chǎng)就這樣贏了。
打成平手，接下來就是決定勝負(fù)的總決賽了。
比賽開始了，雖然大家的手都破了，但是，大家為了班級(jí)的榮譽(yù)，只能咬咬牙，堅(jiān)持一下了，這次我們的對(duì)策是一二三，三的時(shí)候用力拉。大家個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，你看，我門班的得力主將，黃雪鑌，雖然他剛剛生了一場(chǎng)病，但是還是拼盡全力的拉，拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο?，獲得了勝利！
這次拔河比賽讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”！
演講比賽六年級(jí)篇十一
我參加過許多活動(dòng)，可是最讓我印象深刻的就是學(xué)校里舉辦的校園拔河比賽。
那天，天氣晴朗，同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼搅瞬賵?chǎng)上觀看比賽。雙方的運(yùn)動(dòng)員們很快就到齊了，裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領(lǐng)巾，并宣布了比賽規(guī)則：哪隊(duì)先把紅領(lǐng)巾拉到自己的線內(nèi)，就算獲勝。比賽馬上就要開始了，我的心情格外緊張，手心直冒汗，比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響，雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，重心向后，頭發(fā)絲根根著地，他們個(gè)個(gè)臉都憋得紅紅的，眼珠瞪得圓溜溜的，仿佛隨時(shí)都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關(guān)，大汗淋漓，雙方你拉一下，我拉一下，繩中心的紅領(lǐng)巾也左搖右晃，此時(shí)的啦啦隊(duì)聲音更加洪亮了，尤其是我們班的王佳，聲音響徹云霄。一時(shí)間，各個(gè)班級(jí)啦啦隊(duì)的口號(hào)聲，老師的加油聲，同學(xué)們的吶喊聲，助威聲此起彼伏。我的心也異常激動(dòng)，忍不住大叫起來，與其他同學(xué)一起給他們助威。我方運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍中，站在第一個(gè)的是我們體育委員，只見他緊閉雙目，臉紅得像關(guān)公，一邊使出九牛二虎之力，嘴里還一邊大喊：“同學(xué)們，用力拉呀！還差一點(diǎn)就過線了！用力??！”隨著我方運(yùn)動(dòng)員一點(diǎn)點(diǎn)后退，我的心情也更加激動(dòng)起來，紅領(lǐng)巾就距離我方標(biāo)記線三米了，兩米了，一米了，隨著裁判的一聲槍響，比賽結(jié)束，我方獲勝，大家情不自禁的歡呼了起來。
真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽??！
演講比賽六年級(jí)篇十二
一年一度的體育節(jié)即將要舉行在我們小學(xué)附近的一所中學(xué)里，那里重點(diǎn)培養(yǎng)體育，都聽說跑步的競(jìng)爭(zhēng)力太大，尤其是女子。但是，我們學(xué)校體育隊(duì)速度也是名不虛傳，跑步前，主要看心情，如果精神不振，比較落魄，那一定發(fā)揮不好自己的成績；像精力充沛，帶著興奮的勁兒到賽場(chǎng)，信心充足，那么百分之九十的就會(huì)比平時(shí)訓(xùn)練成績高很多。
我們?cè)趯W(xué)校里揮灑汗水，在賽場(chǎng)飄揚(yáng)淚水。
學(xué)校里先做熱身動(dòng)作，隨后100米全力沖刺3組，好訓(xùn)練我們的爆發(fā)力，休息5分鐘，隨后就各跑各的專項(xiàng)，我是練長跑、短跑、接力的一位女生。我練長跑時(shí)，當(dāng)那些短跑專項(xiàng)的人就會(huì)轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的操場(chǎng)，這400米跑道好像專屬為我鋪著，從樓上看，這么個(gè)操場(chǎng)很小，但非到我跑起來，卻漫無止境。一開始有些受不了，可是慢慢的，我習(xí)慣了，我已接受了這似長非長的跑道，以前跑，感覺像散步一樣慢悠悠的，而現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比，直到這我才明白什么是持久、沖刺、與團(tuán)隊(duì)的概念。
短跑400米，全力沖刺，是耐力和平時(shí)的訓(xùn)練100米有關(guān)，隨著教練的一聲哨響，我便拔步起航；隨著計(jì)時(shí)器那開始的第一秒，我就身心飛揚(yáng)，擺動(dòng)雙臂，帶動(dòng)雙腿。然后是團(tuán)隊(duì)賽，4乘100米接力。這小小的接力棒，然燒著我們的熱血，運(yùn)載著我們的希望，傳遞著我們的友誼。
終于，比賽即將在這一天舉行，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到賽場(chǎng)，這是個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，這是團(tuán)體與團(tuán)體之間的競(jìng)爭(zhēng)，這是校與校之間的競(jìng)爭(zhēng)。讓時(shí)間流逝到了下午，我的項(xiàng)目便開始了。第一項(xiàng)是接力賽，我是第二棒，主要是穩(wěn)住中心。比賽開始了，我在賽道原地已經(jīng)擺好姿勢(shì)，等待第一棒的傳遞。不久，接力棒到了我的手里，而第三棒以迫不及待的身影讓我以全力前進(jìn)。這場(chǎng)團(tuán)體賽，讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績。短跑開始，釘子鞋助我提速，但對(duì)手實(shí)力也很強(qiáng)，我跑著跑著，不得不加速。
短跑得了第2，但我要捍衛(wèi)個(gè)人、學(xué)校的榮譽(yù)，即使女子長跑800米全是各校精英。到我了、到我了。我走向賽場(chǎng)第六跑道，準(zhǔn)備好了以后，裁判員高聲喊道：“各——就位”，“砰”！聽見一聲清脆的槍聲，身旁卻一陣涼風(fēng)。第一圈跑，保存實(shí)力，跟住暫時(shí)領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員，我雖然前700米領(lǐng)先，但有些體力不支了，看到已經(jīng)有兩名運(yùn)動(dòng)員超了，我有些落魄。這時(shí)，我聽見我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)員在為我不停喊加油，仿佛這點(diǎn)連綿不斷的聲音再整個(gè)龐大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回蕩，我想想和我一起訓(xùn)練的朋友們，想想為了這幾場(chǎng)比賽流了多少汗與淚，當(dāng)然不能輕易選擇放棄。我仿佛看到了希望，在剩下40米，哪怕我還有最后一點(diǎn)力氣，也要沖到底。終于，邁過了終點(diǎn)線?！鞍?！”我喊了出來，這積累了多長時(shí)間啊！
剛跑完，我躺在橡膠草坪上，有氣無力。我知道，跑步其實(shí)不用這么復(fù)雜，簡單來說，只分成靈魂與肉體，肉體再好，再強(qiáng)壯，也需要靈魂來支撐。
演講比賽六年級(jí)篇十三
我們育英小學(xué)每年都會(huì)準(zhǔn)備足球比賽，今年也不例外，只聽見操場(chǎng)上傳來尖叫“237加油！237必勝！”
六月的太陽真曬啊，一點(diǎn)都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿，夏偉銘，顧芷冰一登場(chǎng)，那真是必勝的氣概！比賽開始了，我們拉拉隊(duì)也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉(zhuǎn)，把球拽在自己腳下。見241班的球員追來，他不緊不慢，把球傳給了劉滿，241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走，跑過來跑過去，他們已經(jīng)筋疲力盡。這真是個(gè)好方法：耍猴！
第二輪開始了，空氣中彌漫著殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿，241班的球員向劉滿撲來。突然，劉滿摔倒了，怎么辦？進(jìn)球還需要他的配合，如果不能站起來，這場(chǎng)比賽就不能贏了！就在那一瞬間，他站起來了，活動(dòng)了幾下，看看腳還有沒有力氣，繼續(xù)踢球，真是好樣的！
就在這幾秒鐘內(nèi)，孫瑞跑到球門跟前，一個(gè)美麗的弧度，球又進(jìn)了。大約過了十幾分后，夏偉銘進(jìn)了三個(gè)球，孫瑞進(jìn)了一個(gè)球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績?nèi)〉脛倮?/p>
數(shù)學(xué)老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿，夏偉銘勾著肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對(duì)我們說過，踢球，不是用腳踢，而是仔細(xì)思考后，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能取得勝利。寫到這里，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿和夏偉銘。
演講比賽六年級(jí)篇十四
童年像一只只在水面上漂浮的紙船，拿起一只拆開，引起我無限的回憶。
你們聽說過拔了禾苗味鵝的事嗎？別以為這是在說笑話，這事就發(fā)生在我的身上。在那個(gè)“童言無忌”的時(shí)代，留給我難忘的一瞬間。
那是一個(gè)十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩躁，但是我的'心情異常的好。那是因?yàn)樘妹脗円I(lǐng)我去田間清理野草，把除下來的草用來喂鵝，我們可以一起去領(lǐng)略大自然給我們帶來的許多快樂。
來到田地里，滿眼的蔥綠，還有那些虎飛忽落的小鳥們，不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的鳴叫，給這美麗的大自然帶來美妙的音樂。還沒等堂妹們告訴我哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，沒有拔的方法，我便彎下腰，埋頭干起活來。一邊把海一邊頗為得意地說：“我們來比賽，看誰拔得多吧！”“好啊！”堂妹們齊聲答應(yīng)。于是，我和各個(gè)堂妹們比著賽，分頭拔了起來。我鼓足了勁兒，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。突然，我眼前一亮——田地上有一些草，又嫩又方便拔。心想：太棒了，這樣就能得第一了！我拔，我拔，我拔拔拔！
我后悔莫及，下午回到家里，沒有說什么話，只是默默的用禾苗喂鵝。他們似乎知道今天的“草”與以往的不同，吃得格外香！
俗話說“吃一塹，長一智”這件事成了我童年揮之不去的趣事，在以后的生活中時(shí)刻警醒我。
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